看完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的2024年開學(xué)第一課家庭教育觀后感,希望對大家有所幫助。
通過觀看王殿軍專家的講座,我深深地感受到對孩子的教育是一門大學(xué)問。而我們作為孩子的第一任老師,行為舉止更是深深地影響著孩子,我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己,更要時刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,如何引導(dǎo)好孩子,如何教育好孩子。家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。所以我認為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素—親子環(huán)境
當孩子犯錯誤的時候,作為家長,應(yīng)該怎么做呢?我們有一個通病就是責(zé)罵,比如經(jīng)常會有家長說:“你怎么每次都這樣粗心?”這樣的.話語是亂貼標簽的。孩子如果常常挨罵的話,就會失去自信心,總覺得自己什么都做不好。我們面對孩子做錯事的時候,首先要記住我們是期望他更好,教育專家提出這樣的建議:“孩子,剛才發(fā)生了什么?你很難過,對嗎?為什么會這樣子呢?讓孩子思考后想辦法去解決它,并讓他認識到這樣的行為是不好的,而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。
父母有一顆平常心,父母心態(tài)如何,直接影響孩子的,凡是心態(tài)好的父母,無論孩子考出多么糟糕成績,我們應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大,總有一天孩子會學(xué)會感恩。
在孩子的成長過程當中應(yīng)該有他獨立的空間,尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子,教給孩子良好的自我管理習(xí)慣和培養(yǎng)良好的發(fā)展意識,這樣才能讓他們受益一生。
家庭教育是一門集多種學(xué)科為一體的綜合學(xué)科。做好家庭教育可以使孩子健康成長、陽光成長,是每個家長的義務(wù)。每個家長都要積極的、認真的學(xué)習(xí),學(xué)好學(xué)會家庭教育這門學(xué)問,培養(yǎng)出積極向上、樂觀生活、關(guān)愛生命的孩子。
什么是生命的意義?世界的'每一生命都是一個奇跡,生命的整個旅程是不容易的。然而生命有自己的智慧,在不同的環(huán)境中生命又是積極向上的、向善的,生命本身有希望、有潛能向好處發(fā)展、進化。
生命教育是家庭教育的一部分。
首先是安全教育。對孩子進行自身保護安全教育。從小要對孩子進行形象的具體的安全教育,遠離明火,防觸電,外出遵守交通規(guī)則等等。
其次是能力教育。對孩子進行社會應(yīng)急能力教育。應(yīng)對疫情是一次對孩子很好的考驗和教育,應(yīng)對在家上網(wǎng)課,戴口罩,與他人相處等等生活能力。
三是道德教育。對孩子進行關(guān)愛生命教育。無論是人,還是動植物,都有生命,生命至上,生命來之不易,生活不易,我們都有責(zé)任去保護生命,使其走完生命的整個歷程。
夜幕低垂,華燈初上,當時鐘輕輕敲響二十點的鐘聲,我滿懷期待地坐在電視機前,準備迎接一場別開生面的《開學(xué)第一課》。這次,我們的主題是“可愛的中國”,一場穿越時空的奇妙之旅即將啟程。
隨著主持人溫柔而有力的聲音,畫面漸漸模糊,仿佛一扇通往歷史的大門緩緩開啟。首先映入眼簾的是古老而神秘的甲骨文,它們或刻于龜甲,或書于獸骨,一筆一劃間,是中國文字最初的模樣,講述著遠古先民們的生活與智慧。我仿佛能聽見那悠遠時代傳來的回響,感受到中華民族文化的源遠流長。
緊接著,鏡頭一轉(zhuǎn),我們來到了雪域高原,那里是雪豹的家園。雪山巍峨,云霧繚繞,雪豹那矯健的身影在巖石間跳躍,它們是高原上的`精靈,也是自然生態(tài)平衡的守護者。這一刻,我深刻體會到了中國廣袤大地上,生物多樣性的豐富與珍貴,以及我們保護環(huán)境的責(zé)任與使命。
隨后,畫面變得科幻而未來感十足,我們乘坐著虛擬的宇宙飛船,穿越了大氣層,直奔月球表面。在那里,我看到了“嫦娥”號探測器留下的足跡,那是中國人探索宇宙、追求夢想的見證。這一刻,我為中國在航天領(lǐng)域的成就感到無比自豪,也激發(fā)了我對未知世界的好奇與向往。
整個晚上,《開學(xué)第一課》以“可愛的中國”為主題,通過沉浸式體驗和前沿視覺科技,帶領(lǐng)我們從甲骨文到人工智能,從雪豹棲息地到月球表面,全方位展現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。我仿佛親身經(jīng)歷了中國幾千年的滄桑巨變,感受到了中華民族自強不息、勇于創(chuàng)新的精神力量。
這不僅僅是一堂課,更是一次心靈的洗禮和成長的啟航。讓我更加熱愛這片土地,更加珍惜現(xiàn)在的生活,也更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的決心。晚上20點的《開學(xué)第一課》,讓我看到了一個更加可愛、更加輝煌的中國!
教學(xué)目標:
1. 加深學(xué)生對中國文化的認識和認同。
2. 培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族自信心。
3. 引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,為祖國的繁榮富強貢獻力量。
教學(xué)內(nèi)容:
一、情境導(dǎo)入
1. 故事講述:講述一個關(guān)于中國科學(xué)家或英雄人物為國爭光的故事,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
2. 話題引入:提問學(xué)生:“作為中國人,你感到自豪嗎?為什么?”引導(dǎo)學(xué)生進入本課主題。
二、新知學(xué)習(xí)
1. 中華文化瑰寶
展示中國的四大名著、書法、國畫、京劇等傳統(tǒng)文化藝術(shù)的圖片或視頻。
簡要介紹這些文化瑰寶的歷史背景、藝術(shù)價值及國際影響。
2. 現(xiàn)代中國成就
列舉近年來中國在科技、經(jīng)濟、體育等領(lǐng)域取得的重大成就。
分析這些成就背后的原因,如國家政策支持、人民團結(jié)奮斗等。
3. 愛國行動倡議
引導(dǎo)學(xué)生思考:作為小學(xué)生,我們可以為祖國做些什么?
提出具體行動倡議,如努力學(xué)習(xí)、保護環(huán)境、遵守法律法規(guī)等。
三、情感體驗
1. 角色扮演:分組進行角色扮演游戲,模擬不同場景下的愛國行為。
2. 詩歌朗誦:選取幾首愛國詩歌,組織學(xué)生朗誦,感受詩歌中的.愛國情懷。
四、總結(jié)提升
1. 總結(jié)本課:總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,強調(diào)愛國不僅是一種情感,更是一種責(zé)任和行動。
2. 寄語未來:鼓勵學(xué)生將愛國情感轉(zhuǎn)化為實際行動,努力學(xué)習(xí),健康成長,為祖國的明天貢獻自己的力量。
教學(xué)反思:
本節(jié)課通過故事講述、文化展示、行動倡議等多種方式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中接受愛國教育。未來教學(xué)中可進一步拓展課外實踐活動,如參觀愛國主義教育基地、參與社會公益活動等,讓學(xué)生在實踐中深化愛國情感。
一、目的:
1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
2、正視當前現(xiàn)實,反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅定信念。
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。
4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報效祖國。
二、程序:
1、全體起立,奏國歌。
2、男女主持人主持(趙荻、孫鵬斌)。
3、圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。
4、圖片:見證前段時間在中國掀起的浪潮。
5、學(xué)生發(fā)言討論“如何正確、理性地看待前段時間的情緒?”
6、學(xué)生發(fā)言討論“我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?”
7、班主任老師作班會總結(jié)。
8、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。
9、主持人宣布主題班會結(jié)束。
三、具體步驟
主持人展示一些材料,以激起同學(xué)們的愛國熱情
女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機和照相機采訪,也遭到者的干預(yù)。
男:4月3日,深圳市舉辦街頭簽名活動,很快演變成。同日在廣州,約3000人在日本駐穗總領(lǐng)事館外集會。情緒激動的人群在途中向日本餐廳投擲雞蛋,砸爛門窗,并跳上路邊的日本汽車踩踏。
女:在上海,兩名日本大學(xué)生在一個餐廳里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部,被送進醫(yī)院。
男:以上的一些過激行為授人以柄。經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批評中國政府,不肯道歉和賠償,人民以為愛國就可以無法無天,令人覺得中國不是法治國家。
男:最近,日本就專門找了一些國際媒體的記者,進入其駐北京的大使館和上??傤I(lǐng)事館參觀,展示其被民眾破壞的情況,這就是企圖向外界宣傳中國人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智,逞一時之快,這正好中了他們的圈套。
女:4月9日,中國外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會上說:“中國政府要求群眾冷靜理智、合法有序地表達自己的態(tài)度,不搞過激行為。
學(xué)生發(fā)言:“如何正確、理性地看待前段時間的情緒?
男:為幫助廣大干部群眾了解國際形勢及中日關(guān)系的歷史、現(xiàn)狀和我國對日本的.政策,正確理解、擁護中央的決策部署,19日下午在人民大會堂舉行報告會,外交部長李肇星作關(guān)于國際形勢和當前中日關(guān)系的報告。
女:李肇星說,中國正處在全面建設(shè)小康社會的重要時期,要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識妥善處理好中日關(guān)系的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國家的根本利益出發(fā),妥善處理對日關(guān)系面臨的各種問題。
a:每一位公民都有合法表達自己愛國熱情的權(quán)利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益,決不能因為個人的自由造成對公共秩序和國家利益的損害。
b:表達愛國熱情的方式多種多樣,關(guān)鍵是要把握好其中的“度”。個人自由的“度”在哪里?就是嚴格遵守法律。守法本身就是愛國的體現(xiàn)。如果選擇不恰當?shù)姆绞絹肀磉_愛國熱情,侵犯他人權(quán)利,超出法律的界限,發(fā)展下去往往是違法,甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y(jié)果。
四、學(xué)生發(fā)言:我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?
a:我們現(xiàn)在最最需要的是一個穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨,但表達愛國熱情的方式一定要合法。現(xiàn)在的當務(wù)之急是要把我國的科技實力搞上去我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實際行動,把我們的國家建設(shè)得更強大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。
b:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,安定團結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動力,積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國力的強盛?!?/p>
五、班主任發(fā)言:
愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。
中學(xué)生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學(xué)理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學(xué)習(xí)他們的長處,并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。
教學(xué)目標:
1. 激發(fā)學(xué)生的愛國情感,增強民族自豪感和責(zé)任感。
2. 使學(xué)生了解祖國的基本概況,包括地理、歷史、文化等方面。
3. 培養(yǎng)學(xué)生尊重國旗、國徽,唱響國歌的意識。
教學(xué)內(nèi)容:
一、導(dǎo)入新課
1. 情境創(chuàng)設(shè):播放一段關(guān)于祖國大好河山的視頻或圖片,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的美麗與遼闊。
2. 提問導(dǎo)入:同學(xué)們,你們知道我們偉大的祖國叫什么名字嗎?你對她有哪些了解呢?
二、新知講授
1. 祖國概況
介紹中國的地理位置、國土面積、人口數(shù)量等基本信息。
簡述中國五千年的悠久歷史,包括四大發(fā)明、古代文明等。
展示中華文化的多樣性,如傳統(tǒng)節(jié)日、民族風(fēng)情、藝術(shù)瑰寶等。
2. 國旗、國徽、國歌
詳細講解國旗的設(shè)計含義,如五星代表的意義、紅色的象征等。
介紹國徽的圖案及其背后的故事。
組織學(xué)生學(xué)唱國歌,強調(diào)唱國歌時的莊重與肅穆。
三、情感升華
1. 分享環(huán)節(jié):邀請學(xué)生分享自己與祖國之間的故事或感受,可以是旅行經(jīng)歷、學(xué)習(xí)成果、節(jié)日慶祝等。
2. 愛國宣言:引導(dǎo)學(xué)生撰寫并朗讀自己的愛國宣言,表達對祖國的熱愛和未來的`憧憬。
四、總結(jié)鞏固
1. 總結(jié)本課:回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強調(diào)愛國教育的重要性。
2. 布置作業(yè):要求學(xué)生回家后與家長一起觀看一部關(guān)于祖國的紀錄片或電影,并撰寫觀后感。
教學(xué)反思:
本節(jié)課通過多媒體展示、互動問答、情感分享等多種形式,有效激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。未來可繼續(xù)探索更多創(chuàng)新的教學(xué)方式,使愛國教育更加深入人心。
2024年的《開學(xué)第一課》,以“可愛的中國”為主題,為我們呈現(xiàn)了一幅中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。從甲骨文到人工智能,從雪豹棲息地到月球表面,每一個畫面都讓我感受到了祖國的強大和美麗。
甲骨文,是中華民族古老文明的象征。那些刻在龜甲獸骨上的神秘符號,仿佛在訴說著遠古的故事。它是我們祖先智慧的結(jié)晶,也是我們民族文化的瑰寶?!坝F千里目,更上一層樓?!蔽覀円钊胪诰蚣坠俏牡膬?nèi)涵,傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓古老的文明在新時代煥發(fā)出新的活力。
人工智能,是現(xiàn)代科技的杰出代表。它的出現(xiàn),改變了我們的生活方式,提高了我們的工作效率。從智能家居到智能醫(yī)療,從智能交通到智能教育,人工智能無處不在。它讓我們的生活更加便捷、舒適、安全?!俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!蔽覀円e極擁抱人工智能時代,努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力,為推動科技創(chuàng)新貢獻自己的`力量。
雪豹棲息地,是大自然的美麗畫卷。那白雪皚皚的山峰,那清澈見底的溪流,那自由自在的雪豹,構(gòu)成了一幅和諧的生態(tài)美景。它讓我們感受到了大自然的神奇和偉大,也讓我們意識到了保護生態(tài)環(huán)境的重要性?!叭瞬回撉嗌剑嗌蕉ú回撊??!蔽覀円獦淞⑸鷳B(tài)文明理念,尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然,讓祖國的天更藍、山更綠、水更清。
月球表面,是人類探索未知的前沿陣地。中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,讓我們在太空領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。從“嫦娥奔月”到“天問一號”,從“神舟飛船”到“空間站”,中國航天人用智慧和汗水書寫了壯麗的篇章?!翱缮暇盘鞌堅?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。”我們要以航天英雄為榜樣,勇于探索、敢于創(chuàng)新、不畏艱難,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
可愛的中國,你是我們心中永遠的家園。在你的懷抱里,我們茁壯成長;在你的激勵下,我們逐夢前行。讓我們攜手共進,為建設(shè)更加可愛的中國而努力拼搏!讓我們用青春和汗水,書寫新時代的輝煌篇章!
8月24日晚觀看了上海教育臺《上海家長學(xué)校開學(xué)第一課》。
我們知道家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,父母是孩子們最好的老師,父母的一言一行直接影響到孩子,這次通過家長學(xué)校開學(xué)第一課,讓我這位剛剛步入初中六年級的孩子媽媽,學(xué)到了不少。初中生涯是孩子們告別童年,步入青春期的'關(guān)鍵階段,我們家長更應(yīng)該多于孩子交流,在交流中,我們不但能了解到孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),生活和思想狀態(tài),才能正確的引導(dǎo)孩子,同孩子同憂愁同歡樂,同進步同成長,正真的成為孩子的朋友。
希望家長學(xué)校多開課,讓我們家長都能認識到家庭教育的重要性,只有家校共育才能培養(yǎng)出好孩子!
家長是孩子的第一任老師,初當父母的我們似乎對怎么教育好孩子還處于探索階段,今天聽了孫艷霞老師的演講,我也在深刻的思考,到底怎樣才算是成功的教育,孫老師通過大量的研究報告,告訴我們孩子是需要鼓勵和耐心的陪伴,一個內(nèi)心強大的孩子會勇于戰(zhàn)勝各種困難,未來的路還很長,總會有需要自己面對問題的時候,怎樣讓孩子擁有挑戰(zhàn)困難的勇氣?我在課堂上似乎也找到了答案。
為什么孩子在遇到困難首先想到的找媽媽?回想過往,我發(fā)現(xiàn)我接收到孩子請求幫助我的信號時,我思想不打彎的講解了題,在第一時間幫她解決了問題,她似乎很喜歡這種立竿見影的幫助,讀一遍不會的題目立刻跑來問,似乎越來越不愛思考,依賴別人的幫助,發(fā)現(xiàn)問題后,我也在積極改正,拖延了解題思路的直給時間,發(fā)現(xiàn)收效甚微,今天聽了孫老師的課,我似乎意識到我缺少的.是什么,是等待回答時的耐心,缺少的是對孩子的鼓勵,是在孩子成長路上的溫馨陪伴。
孩子在學(xué)習(xí)中成長,同樣家長也是,學(xué)會接受孩子的不完美、不如人、尊重孩子,培育敢于創(chuàng)新、勇于表達不同觀點的孩子,將會是我未來需要學(xué)習(xí)的課題。
感謝學(xué)校搭建平臺,給家長們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會。聽完專家講座,真是受益匪淺。
家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境是孩子成長的重要基石。作為家長要努力營造溫馨、舒暢,充滿包容和愛的家庭環(huán)境,讓孩子身心健康成長。努力做到:
1、多陪伴,多理解孩子。家長的陪伴是孩子成長的精神食糧和溫暖港灣。陪伴會讓孩子減少焦慮,消除孤獨,喜歡與我們在一起。理解會促進溝通,讓孩子感到溫暖、幸福。
2、多溝通,少說教。良好的溝通有助于親子關(guān)系的和諧,和諧的親子關(guān)系是孩子身心健康的保障。學(xué)會傾聽孩子說話,多和孩子交流,讓孩子感受到家長的尊重與關(guān)愛。
3、制定規(guī)則,管理好手機與讀物。孩子從小要有規(guī)則意識。特別是手機和不健康的'讀物,會影響孩子的身心健康。制定規(guī)則,會促進孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,不迷戀,不越界,形成積極、健康的心理特征。
4、和孩子一起面對壓力。孩子是一個活生生的個體,會遇到許多壓力。作為家長,不能忽視,不能責(zé)怪,要和孩子一起面對,并教會孩子在壓力面前不抱怨,不逃避。必要時,學(xué)會求助。只有家長的接納與幫助,才能最大程度的保護孩子,提高孩子的心理彈性。
愿我們通過學(xué)習(xí),成為更好的家長。愿我們的學(xué)習(xí),成就更好的孩子!
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