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2024二下開學(xué)第一課教案(分享9篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-17

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的2024小學(xué)生開學(xué)第一課教案,希望能夠幫助到大家。

2024二下開學(xué)第一課教案 篇1

教學(xué)目標(biāo)

1. 情感與態(tài)度:激發(fā)學(xué)生對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)的期待和熱情,培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2. 知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生分享暑假見(jiàn)聞,進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練;規(guī)范學(xué)生的讀書和寫字姿勢(shì),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3. 安全意識(shí):提高學(xué)生的安全意識(shí),掌握基本的安全知識(shí),預(yù)防意外事故的發(fā)生。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

難點(diǎn):將安全意識(shí)滲透到日常學(xué)習(xí)和生活中,使學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入新課(約5分鐘)

教師開場(chǎng):以輕松愉快的語(yǔ)氣向?qū)W生問(wèn)好,并簡(jiǎn)單回顧假期生活,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

引入話題:提問(wèn)學(xué)生:“假期里有哪些難忘的事情?有沒(méi)有遇到什么有趣的事情或者學(xué)到了什么新知識(shí)?”鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,分享自己的見(jiàn)聞和感受。

二、分享暑假見(jiàn)聞(約10分鐘)

分組討論:將學(xué)生分成若干小組,每組選一名代表進(jìn)行發(fā)言,分享本組成員的暑假見(jiàn)聞。

全班交流:每組代表發(fā)言后,其他學(xué)生可以補(bǔ)充或提問(wèn),增強(qiáng)課堂互動(dòng)性。

三、安全教育(約15分鐘)

列舉安全事例:教師可以通過(guò)列舉生活中的安全事例,如交通事故、校園安全等,引起學(xué)生的重視。

講解安全知識(shí):重點(diǎn)講解交通安全、校園安全、食品衛(wèi)生安全等方面的知識(shí),并強(qiáng)調(diào)“珍愛(ài)生命,安全第一”的重要性。

制定安全規(guī)則:與學(xué)生一起制定新學(xué)期的'安全規(guī)則,如上下樓梯靠右行、不在走廊追逐打鬧等,并要求學(xué)生嚴(yán)格遵守。

四、新學(xué)期新要求(約10分鐘)

學(xué)習(xí)習(xí)慣:引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范讀書和寫字姿勢(shì),強(qiáng)調(diào)上課要認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、按時(shí)完成作業(yè)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

行為習(xí)慣:要求學(xué)生禮貌待人、愛(ài)護(hù)公物、遵守學(xué)校規(guī)章制度等。

制定計(jì)劃:鼓勵(lì)學(xué)生制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展目標(biāo),明確學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。

五、瀏覽新書,激發(fā)興趣(約10分鐘)

觀察封面:讓學(xué)生觀察新書的封面,說(shuō)說(shuō)看到了什么,感受如何。

閱讀目錄:指導(dǎo)學(xué)生閱讀目錄部分,了解本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

猜測(cè)故事:鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)目錄中的標(biāo)題猜測(cè)故事內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

六、總結(jié)與希望(約5分鐘)

總結(jié)本課:簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容和收獲。

提出希望:鼓勵(lì)學(xué)生以積極的心態(tài)迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,祝愿學(xué)生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步和成就。

板書設(shè)計(jì)

開學(xué)第一課

一、分享暑假見(jiàn)聞

二、安全教育

1. 交通安全

2. 校園安全

3. 食品衛(wèi)生安全

三、新學(xué)期新要求

1. 學(xué)習(xí)習(xí)慣

2. 行為習(xí)慣

3. 制定計(jì)劃

四、瀏覽新書,激發(fā)興趣

五、總結(jié)與希望

教學(xué)反思

本節(jié)課通過(guò)分享暑假見(jiàn)聞、安全教育和制定新學(xué)期計(jì)劃等環(huán)節(jié),旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論和活動(dòng),營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍。同時(shí),教師還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法,以達(dá)到更好的教學(xué)效果。

2024二下開學(xué)第一課教案 篇2

一、活動(dòng)目的:

1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),開學(xué)第一課安全教育教案。

2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、導(dǎo)入新課:

提問(wèn):

1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

談話:

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

(二)、學(xué)生匯報(bào):

1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。

2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

②學(xué)生討論。

4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

(三)、師生小結(jié):

提問(wèn):

今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

教師小結(jié):

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

2024二下開學(xué)第一課教案 篇3

主題:

開學(xué)大吉,共創(chuàng)美好

目標(biāo):

1. 讓學(xué)生了解新學(xué)期的相關(guān)信息和規(guī)劃。

2. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新學(xué)期的期望和教育目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。

3. 增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼。

時(shí)間:

30分鐘

教學(xué)步驟:

一、引入(5分鐘)

1. 教師向?qū)W生問(wèn)好,并祝賀他們順利進(jìn)入新學(xué)期。

2. 提問(wèn):你們對(duì)新學(xué)期有什么期望?(學(xué)生回答)

二、討論新學(xué)期規(guī)劃(10分鐘)

1. 談?wù)撔聦W(xué)期的目標(biāo)和規(guī)劃,例如學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活習(xí)慣等。

2. 分組討論:學(xué)生分成小組,討論新學(xué)期的期望,每個(gè)小組派代表匯報(bào)。

3. 逐個(gè)小組匯報(bào),并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和展開討論。

三、了解同學(xué)(10分鐘)

1. 分組活動(dòng):學(xué)生兩兩配對(duì),互相了解對(duì)方,例如姓名、家鄉(xiāng)、興趣愛(ài)好等。

2. 同學(xué)介紹:學(xué)生向全班介紹自己所了解的同學(xué),并展示班級(jí)同學(xué)關(guān)系圖。

四、總結(jié)和展望(5分鐘)

1. 教師總結(jié)本次班會(huì)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的重要性和學(xué)生的.努力目標(biāo)。

2. 鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與新學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。

五、結(jié)束(5分鐘)

1. 教師對(duì)本次班會(huì)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。

2. 教師解答學(xué)生提出的問(wèn)題。

3. 教師安排下一次班會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn),并告知學(xué)生相關(guān)事項(xiàng)。

教學(xué)反思:

這一課主題班會(huì)旨在讓學(xué)生了解新學(xué)期的相關(guān)信息和規(guī)劃,培養(yǎng)他們對(duì)新學(xué)期的期望和教育目標(biāo)的認(rèn)識(shí),并增進(jìn)同學(xué)之間的交流和友誼。通過(guò)小組討論和同學(xué)介紹的活動(dòng),學(xué)生們能夠積極參與,分享自己的想法和期望,增進(jìn)對(duì)彼此的了解。同時(shí),通過(guò)教師的總結(jié)和鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生在新學(xué)期中的積極性和主動(dòng)性。教學(xué)反思中可以添加教師對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的評(píng)價(jià),并根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。

2024二下開學(xué)第一課教案 篇4

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)數(shù)數(shù)活動(dòng),初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法。

2、幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,滲透思想品德教育。

教學(xué)重難點(diǎn):

重點(diǎn):通過(guò)數(shù)數(shù)活動(dòng),使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法。

難點(diǎn):學(xué)會(huì)觀察圖片的方法;用語(yǔ)言表達(dá)觀察的結(jié)果。

教學(xué)準(zhǔn)備:

第2~3頁(yè)彩圖(或相應(yīng)多媒體課件),第4~5頁(yè)彩圖,10以內(nèi)的數(shù)字卡片。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話引入課題:

小朋友們,從今天開始,你們就是小學(xué)生了,要與老師一起學(xué)習(xí)很多的數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)知識(shí)是很有用的,學(xué)會(huì)它你就能增長(zhǎng)本領(lǐng),會(huì)解決許多生活中的問(wèn)題。大家想不想學(xué)好數(shù)學(xué)?

我們平時(shí)很多時(shí)候要用到數(shù)數(shù),大家會(huì)從1數(shù)到10嗎?誰(shuí)來(lái)數(shù)一數(shù)?(伸出兩只小手,互相數(shù)一數(shù)同桌小朋友有幾根手指。與老師一起一邊伸手指一邊數(shù)數(shù)。)

二、看圖數(shù)數(shù):

1、激發(fā)觀察興趣。

(1)師出示教科書第2~3頁(yè)彩圖。

(2)師:小朋友們,你們看,這是一所美麗的小學(xué)校。今天是開學(xué)的第一天,小朋友們高高興興地上學(xué)來(lái)了。大家看看這里都有一些什么?把你的發(fā)現(xiàn)告訴同桌的小朋友。

(3)問(wèn):誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)這幅圖上都有些什么?還有什么?

2、數(shù)圖中的數(shù)量。

(1)小朋友們認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù),這里有幾面國(guó)旗?(配合學(xué)生回答,貼一面國(guó)旗圖)

(2)師:一面國(guó)旗,就可以用數(shù)字“1”表示。(同時(shí)在圖右邊對(duì)應(yīng)貼出數(shù)字卡片“1”)

(3)教師領(lǐng)讀,學(xué)生自己小聲讀。

(4)小朋友們?cè)僬乙徽遥瑘D中還有哪些也可以用數(shù)字“1”來(lái)表示?

(5)小朋友們?cè)贁?shù)數(shù)看,你又發(fā)現(xiàn)了什么?有多少?

三、認(rèn)讀1~10各數(shù):

1、10個(gè)數(shù)都數(shù)完后,教師先領(lǐng)讀各數(shù),然后同桌兩個(gè)小朋友互相讀一讀。

2、可以打亂順序指數(shù)讓學(xué)生讀。

四、數(shù)身邊的事物:

師:這幅圖上這么多事物的數(shù)量能用數(shù)來(lái)表示,那么我們身邊的事物能不能也用這些數(shù)來(lái)表示呢?

你有幾個(gè)鉛筆盒?幾枝鉛筆?

第一行有幾位同學(xué)?幾位男同學(xué)?幾位女同學(xué)?

我們教室有幾扇窗戶?幾枝日光燈?

你的`右邊有幾位同學(xué)?左邊有幾位同學(xué)?

黑板的上邊貼了幾個(gè)字?

五、小結(jié):

今天,我們一起數(shù)了美麗的小學(xué)校里面的紅旗、花、樹木和鴿子等許多東西,還數(shù)了我們身邊的門、窗、鉛筆等事物。下課后,小朋友們還可以數(shù)一數(shù)我們校園里的事物。放學(xué)后,再數(shù)數(shù)路上看到的或回家后家里的一些事物。把你的發(fā)現(xiàn)告訴你的家人,好不好?

2024二下開學(xué)第一課教案 篇5

教學(xué)目標(biāo):

1、在課文中識(shí)字,體會(huì)同學(xué)們開學(xué)時(shí)的喜悅心情。

2、結(jié)合自己的感受,有感情的朗讀課文。

3、正確認(rèn)讀十四個(gè)生字(其中包括兩個(gè)多音字)。

教具準(zhǔn)備:

掛圖、卡片、音樂(lè)。

教學(xué)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入新課:

同學(xué)們,很高興你們升入了三年級(jí)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期,你們又來(lái)到了學(xué)校,能說(shuō)說(shuō)你現(xiàn)在的心情嗎?

(學(xué)生自由說(shuō),老師對(duì)說(shuō)得好的同學(xué)及時(shí)鼓勵(lì)。)

你們知道課文中的小朋友們是怎樣說(shuō)的嗎?

(二)助拼音,自讀課文:

1、學(xué)生自由讀問(wèn),要求讀準(zhǔn)字音。

2、指名匯報(bào),把讀不好的詞語(yǔ)反復(fù)讀幾遍。

3、學(xué)生之間互相度,各自糾正讀音。

4、出示詞語(yǔ)卡片,指名認(rèn)讀。

格外燦爛鮮艷分外好奇

興奮仿佛突然

5、讀帶有詞語(yǔ)的句子:

今天的'陽(yáng)光格外燦爛,校園的花朵格外鮮艷。

老師在校門口笑臉相迎,同學(xué)們見(jiàn)面分外喜歡。

就好像一年前的我,睜著好奇興奮的大眼。

看著他們,我仿佛突然長(zhǎng)高了。

6、說(shuō)說(shuō)課文中的小朋友開學(xué)這一天都看見(jiàn)了什么東西?

7、分組讀讀,從這些句子中,你又想到了什么東西?

8、課文中的小作者心情怎樣?他又想到了什么東西呢?想想應(yīng)該怎樣讀,小組間互讀。指名讀、集體評(píng)議。

9、出示句子,指導(dǎo)朗讀:

今天的陽(yáng)光格外燦爛。

校園的花朵格外鮮艷。

應(yīng)該怎樣讀?能不能用“格外”說(shuō)一句話。

(三)展開想象,讓學(xué)生暢所欲言:

說(shuō)說(shuō)你升入三年級(jí)時(shí),有什么東西希望和打算?

(四)讀讀、演演、背背:

1、選擇你喜歡的小節(jié)讀給大家庭。(可加上動(dòng)作表演)

2、試著背一背,自由背、同桌背、指名背。(配樂(lè))

板書設(shè)計(jì):

開學(xué)第一天

老師笑臉相迎

同學(xué)分外喜歡揚(yáng)起風(fēng)帆

小弟弟、小妹妹好奇興奮送去溫暖

2024二下開學(xué)第一課教案 篇6

一、教學(xué)內(nèi)容:

我該怎么辦

二、教學(xué)背景:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的'一些緊急情況。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

四、教學(xué)準(zhǔn)備:

情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片

五、教學(xué)過(guò)程:

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。

生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門,如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

2024二下開學(xué)第一課教案 篇7

教學(xué)目標(biāo):

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn):

掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)語(yǔ):

同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩?,我們才能享受生活的快?lè),才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。

二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)

1、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

學(xué)生討論、交流后,教師總結(jié)。

2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

三、學(xué)生飲食安全注意事項(xiàng)。

不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項(xiàng)。

行人、車輛靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

五、溺水

學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:

不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?學(xué)生分組討論

教師小結(jié):未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的`地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

六、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

“119”----火警“110”----報(bào)警

“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

七、小結(jié)

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

2024二下開學(xué)第一課教案 篇8

一、班會(huì)目的:

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。安全工作是學(xué)校教育工作的重中之重。安全知識(shí)我們不僅月月講,天天講,還要時(shí)時(shí)講。這樣才能更好的堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,把學(xué)校安全工作推向一個(gè)新的水平。

二、教學(xué)準(zhǔn)備:ppt課件

三、班會(huì)時(shí)間:××××年××月××日。

班會(huì)地點(diǎn):一年級(jí)教室

四、班會(huì)內(nèi)容:

1、集體活動(dòng)安全。

2、上下樓、教室里電器安全。

3、入廁安全。

4 、不亂攀爬。

5 、飲食安全。

6 、上放學(xué)安全。

五、班會(huì)過(guò)程:

(一)談話導(dǎo)入:

小朋友們安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來(lái)討論一下如何做好日常安全工作。

(二)討論:

1 、集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?

① 集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

②集會(huì)、做操時(shí)要由班主任 帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。

③集會(huì)時(shí)要專心聽,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)

2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

①上、下樓梯不擁擠,靠右行。

② 不在樓梯、走廊上玩游戲。

③無(wú)事不上下樓。

④教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。

3、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣? 不搶先、不擁擠。

4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

①不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。

②不能爬圍墻。

③不能爬學(xué)校周 圍的建筑。

5、什么樣的食物我們不能吃?

①過(guò)期的食品不能吃。

③ 不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。

③變質(zhì)的食物不能吃。

④ 沒(méi)有清洗干凈的水果不吃。

⑤ 隔夜食物不亂吃。

⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

①行走靠右。

②有車的時(shí)候要靠邊走,不和車子搶道。

③回家路上不能打鬧,不多個(gè)人手拉手。

④不乘坐無(wú)證農(nóng)用三輪車。

⑤不和陌生人說(shuō)話。

(三)課件出示警示案例

(四)鞏固練習(xí):

1. 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。

③玩上下樓梯游戲。

2. 如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?

① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

② 招呼同學(xué)去看熱鬧。

③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。

3. 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

① 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。

② 在校園攀爬樹木比誰(shuí)爬的高。

4.打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5.小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛

6.在學(xué)校不允許帶哪些東西

①橡皮;②剪刀、火柴、彈簧刀;

③文具盒。

7.班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

①可以 ② 不可以

8.熟記校園安全七不要

① 不要把東西往窗外扔

② 不要站在窗臺(tái)上擦玻璃

③ 不要帶危險(xiǎn)物品和玩具

④ 不要在吃早點(diǎn)時(shí)搶先鋒

⑤ 不要在下課追趕推擁

⑥ 不要在校園內(nèi)攀高爬低

⑦ 不要跑步上下樓梯

9.認(rèn)識(shí)幾種簡(jiǎn)單的安全標(biāo)志(見(jiàn)課件)

10.他們的做法對(duì)嗎?(見(jiàn)課件圖片,圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))

(五)學(xué)習(xí)安全歌謠(摘抄)

小學(xué)生要記牢,安全事很重要。 教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。 走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。 上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。 集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。 陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。 有火災(zāi)119,有盜情110。 安全歌人人記,都平安大家樂(lè)。

教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

六、總結(jié):

我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全方面的知識(shí)牢牢地記在了心里,以前 曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué), 也意識(shí)到了安全的重要性。 老師相信,我們班的小朋友都是最棒的, 都能牢記安全的重要性, 時(shí)刻注意安全。

因?yàn)槟銈兪亲鎳?guó)的未來(lái),民族的希望。老師衷心的祝福你們:平安快 樂(lè)的度過(guò)每一天。

2024二下開學(xué)第一課教案 篇9

教學(xué)目標(biāo):

1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的`內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入——自我介紹

二、簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

問(wèn)題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛(ài)護(hù)書本?

(一)學(xué)習(xí)用品

1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(書,練習(xí)冊(cè),練習(xí)本,文具)(安排檢查組長(zhǎng))

2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

3、作業(yè)用鉛筆,練習(xí)冊(cè)上錯(cuò)題用紅筆改。

問(wèn)題2:課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?

(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)

2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。

3、老師講話時(shí)看老師,老師寫字時(shí)看黑板。

4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來(lái)。

5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,得到允許后方可進(jìn)入。

6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊(duì)三人以上時(shí),第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。

7、做作業(yè)獨(dú)立完成。

(三)課堂作業(yè)的要求

1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次。

3、認(rèn)真書寫,字跡工整,爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。

4、每格寫一行,做完一題空一行。

5、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

6、只用鉛筆寫作業(yè)。

7、凡是請(qǐng)假的同學(xué),來(lái)校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。

四、全課小結(jié)

少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)谛W(xué)二一(二)班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

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