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2024中秋晚會(huì)(匯集四篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-17

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,要用到開幕詞的地方還是很多的,開幕詞通常來說是會(huì)議或者活動(dòng)的序曲。那怎樣才能寫出有新意的開幕詞呢?以下是小編收集整理的班級(jí)晚會(huì)開幕詞,希望能夠幫助到大家。

2024中秋晚會(huì) 篇1

開場(chǎng)詞:

合:同學(xué)們,新年快樂

蔡:Boys and girls

張:新的鐘聲

蔡:新的一年

張:新的祝福

蔡:新的期待

張:20——年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

蔡:20——年在快樂和幸福的鐘聲中即將開始

張:因?yàn)橛芯?,讓你我相聚在這個(gè)班級(jí)。

蔡:因?yàn)橛星?,讓我們相聚在這個(gè)家庭。

張:回首往事我們滿懷豪情

蔡:展望未來我們重任在肩

張:因?yàn)橛心銈儈~班才會(huì)精彩,才會(huì)是這個(gè)大家庭變得快樂幸福

蔡:無論遇到什么困難,煩惱,就拋棄掉吧,快樂才是真正的自己

張:寒冷的冬天,掩蓋不住我們內(nèi)心火熱的激情

蔡:枯萎的樹木,阻止不了我們迸發(fā)青春的給力

張:新的一年即將來臨,20——就要給力出發(fā)

蔡:祝福~~班永遠(yuǎn)的美女帥哥有無限的《給力青春》。主持人演唱:1。《給力青春》

張:希望同學(xué)們積極的參與,配合,來共同分享這份快樂。

蔡:讓我們?yōu)榱诵碌囊荒晷碌某霭l(fā),給力的青春,舉起手中的酒杯

張:干杯,cheers。

蔡:放飛夢(mèng)中的花朵開出最燦爛的奇跡有請(qǐng)馬雅賢,一首2。《夢(mèng)的怒放》

張:流星雨帶著夢(mèng)的祝福劃過天際。有請(qǐng)佳妮帶來一首3。《流星雨又來臨》

蔡:一個(gè)紅遍全球的組合SHE帶著半糖主義回到了我們身邊。張勝涵,楊繼英4。《半糖主義》

張:~~班有許多傳奇的故事吧,讓我們傾聽一下吧。王雪迪5?!秱髌妗?/p>

蔡:下面進(jìn)行:A。環(huán)節(jié)嘴巴手指不一樣。

游戲規(guī)則:從1—5個(gè)數(shù)字中,任意說一個(gè)號(hào)碼,說的同時(shí)要伸出手指來配合,只是伸出的手指不能為該數(shù)字。隨機(jī)選出五名同學(xué)上臺(tái)表演。獲勝者為,肢體最不協(xié)調(diào)的。

張:希望所有的有情有愛的同學(xué),都有永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不完的華爾茲。尹建影,王夢(mèng)藩6?!稅鄣娜A爾茲》

蔡:我們的快樂,我們的希望,我們的幸福,在新的一年放飛吧。韓金鳳7。《我飛故我在》

張:我們班的女生最漂亮最可愛。一首揮著翅膀的女孩送給你們。鄭雪敏,張冬雪8?!稉]著翅膀的女孩》

蔡:下面進(jìn)行B。環(huán)節(jié):接歌大比拼。

游戲規(guī)則:邀請(qǐng)主持人唱幾首歌,分南北兩隊(duì),給力隊(duì),青春隊(duì)PK,主持人唱的最后一個(gè)字兩隊(duì)接,站起來搶接,哪隊(duì)先接上的獲得一分,再根據(jù)這隊(duì)隊(duì)員的最后一個(gè)字接歌,哪隊(duì)分多哪隊(duì)獲勝。

張:美麗的荷塘,誘人的夜景,邀你欣賞這荷塘月色。尹建影,王夢(mèng)藩9。《荷塘月色》

蔡:自由自在嬉戲的魚兒,邀請(qǐng)你看《美人魚》。楊繼英,張勝涵10?!睹廊唆~》

張:下面進(jìn)行C。環(huán)節(jié):選出最搞笑的組合,演唱一首11?!秙uper star》

蔡:下面由李暢(李麗娜)演唱13?!稊鄻驓堁?/p>

結(jié)尾詞:

張:這是我們的聯(lián)歡的所有內(nèi)容,希望同學(xué)們鼎立支持。

蔡:所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編制你們

張:用青春的金線,和幸福的瓔珞,編制你們。

蔡:編成絢麗的歲月,編成遐思的年華。

張:所有的日子都去吧,生活中我們快樂的向前。

蔡:讓我向同學(xué)們說一句新年好。

張:看雪花飄舞

蔡:花兒如潮

張:讓過去的日子如流水

蔡:讓將來的日子如拂曉

張:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào),愿雨中傳你的佳音

蔡:陽光中我為你祝福,月光下我為你祈禱

張:歲歲年年

蔡:年年歲歲

張:同學(xué)們新的一年即將來臨,

蔡:新的一年要求我們給力出發(fā)。片尾曲全班合唱

合:親愛的同學(xué)們,我們一起加油吧......

2024中秋晚會(huì) 篇2

活動(dòng)準(zhǔn)備;

1、關(guān)于月球的電子圖片、動(dòng)畫、故事和傳說。

2、活動(dòng)前,和小朋友一起布置活動(dòng)室,掛月亮變化圖。

3、孩子和老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等。

4、知道中秋節(jié)的日期。

5、讓孩子們知道中秋節(jié)的由來,感受節(jié)日的氣氛,一起慶祝節(jié)日。

活動(dòng)流程:

1、猜測(cè):“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像圓盤,有時(shí)像鐮刀?!闭?qǐng)猜猜是什么?

圖:月亮(請(qǐng)點(diǎn)擊)。談?wù)撛铝恋淖兓?/p>

2、介紹一下中秋節(jié)的由來:在古代,人們把一年分為四季。八月正好是秋天的一個(gè)月,被稱為“中月”。八月十五日是這個(gè)月的中間一天,所以它被稱為中秋節(jié)。這天晚上,月亮是最圓最亮的。人們吃水果是為了賞月,希望生活像月亮一樣圓滿。

老師:關(guān)于中秋節(jié)有許多美麗的傳說和故事。請(qǐng)告訴孩子們。欣賞

3、人們?nèi)绾味冗^中秋節(jié)?

1)請(qǐng)告訴孩子們,你們?cè)诩沂窃趺春透改敢黄疬^中秋節(jié)的?

你知道其他地方的人們?nèi)绾螒c祝中秋節(jié)嗎?信息:人們慶祝中秋節(jié)(請(qǐng)點(diǎn)擊

4、一起吃月餅,分享快樂。

1)老師:你知道人們?nèi)绾螒c祝中秋節(jié)嗎?我也知道孩子們最喜歡月餅。今天,我們帶來了各種各樣的月餅。請(qǐng)給我們介紹一下你們的月餅。

2)老師的簡(jiǎn)要總結(jié),月餅的分類(請(qǐng)點(diǎn)擊)

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺給我打月餅》和音樂《春江花月夜》(或看VCD),邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與同伴、老師共度佳節(jié)的快樂。

5、互送賀卡,學(xué)習(xí)如何許愿。

中秋教案中班社會(huì)田野采集(第三部分)活動(dòng)目標(biāo):

1、了解中秋節(jié)的.起源,并對(duì)它的活動(dòng)感興趣。

2、在小組面前大膽發(fā)言,并愿意與同齡人分享你的發(fā)現(xiàn)。

3、通過參與中秋環(huán)境的營(yíng)造,感受參與中秋慶典的樂趣。

4、知道中秋節(jié)是八月十五。

活動(dòng)難度:

中秋節(jié)的傳說和民俗

困難分析:

初一上學(xué)期的孩子,剛剛擺脫小班弟弟妹妹的角色,對(duì)社會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日關(guān)注不多,缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳說和民俗知之甚少。

兒童的預(yù)期表現(xiàn):

1、活動(dòng)開始前,孩子和家長(zhǎng)應(yīng)該共同收集與中秋節(jié)相關(guān)的信息。如果孩子有經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)會(huì)更有參與性。

2、自主閱讀,提供空閱覽室。

2024中秋晚會(huì) 篇3

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

丁:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望甲:擁抱盛夏的熱情

乙:收獲秋天的碩果丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

?。航裉?,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

丙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

?。嚎?,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

2024中秋晚會(huì) 篇4

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過活動(dòng),學(xué)習(xí)與同伴友好協(xié)商,提高與同伴交往的能力,引起吃中秋月餅的興趣,并對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)感到親切。

2、初步學(xué)會(huì)念兒歌,體驗(yàn)分享的快樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

兒歌內(nèi)容,各種月餅的圖片

【活動(dòng)過程】

指導(dǎo)語:8月15是什么節(jié)日?中秋節(jié)大家都要吃什么?今天我們幼兒園過中秋節(jié),大家一起吃月餅,好嗎?

1、相互介紹月餅的名稱。

2、欣賞兒歌《味道好極了》

老師朗讀并提問:什么樣的月亮空中掛月亮下坐著幾個(gè)胖娃娃?四個(gè)娃娃叫什么名字?

3、幼兒討論:他們是怎樣吃的?

指導(dǎo)語:每人都把自己的月餅切成四份,大家就都能嘗到各種說服月餅的.味道了。這個(gè)辦法最好。

4、交代任務(wù)。

指導(dǎo)語:兒歌里的四個(gè)小朋友想出了好辦法,吃到了各種味道的月餅,你們想一想,可以請(qǐng)誰和我們一起吃月餅?

5、吃月餅

大家分享吃吃月餅。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024中秋晚會(huì)(匯集四篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了中秋晚會(huì)活動(dòng)方案專題,希望您能喜歡!

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