作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編精心整理的2024秋季開(kāi)學(xué)第一課安全教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
主題:
安全知識(shí)教育
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的`知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性。
2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻注意與人問(wèn)好、禮讓等良好習(xí)慣。
3、將學(xué)到的文明禮儀告知家里人。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:說(shuō)說(shuō)自己在寒假中的收獲。
二、強(qiáng)調(diào)文明禮儀的重要性
三、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)文明禮儀。
1、著裝整潔,見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好
2、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、打鬧
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
4、上下樓梯靠右走,不說(shuō)污言穢語(yǔ)
四、說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)
1、學(xué)生討論,說(shuō)一說(shuō)身邊的不文明行為。
2、你認(rèn)為哪些小朋友的文明禮儀值得你學(xué)習(xí)?
3、集體歸納。
五、今后我們?cè)撛趺醋?
1、嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣
2、在老師和父母的引導(dǎo)下,我們都懂得了這樣一個(gè)道理,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生,都能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為,注意在平時(shí)的言行之中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常小事中學(xué)會(huì)做人。
六、總結(jié)
同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人禮儀班級(jí)規(guī)范學(xué)校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、校園用電安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好欄桿。
③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
①課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤上課。
②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng)。
③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、食品安全教育
1、不買(mǎi)不食變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。
2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來(lái)歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,避免接觸禽類(lèi)。
4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的'食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、橫過(guò)馬路,要做到一停二看三通過(guò)。
2、行人靠右走,注意觀察來(lái)往車(chē)輛。
3、學(xué)生騎車(chē)時(shí)不載人載物。
4、12歲以下學(xué)生不騎車(chē)去學(xué)校。
5、惡劣天氣下不騎車(chē)。
6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。
7、乘坐校車(chē)要排隊(duì),不在等車(chē)時(shí)追逐打鬧,不坐校車(chē)或請(qǐng)假時(shí)要向跟車(chē)教師請(qǐng)假。
五、防溺水安全教育
1、如何防溺水?
游泳,抒大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
(2)必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
(4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
(5)、在游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
(7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
2、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,溺水事故時(shí)有發(fā)生,假如一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。假如當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
六、注意防雷電地震。
1、在雷雨天氣時(shí),盡可能留在室內(nèi),并關(guān)好門(mén)窗。若在戶(hù)外,可就近尋求避雷場(chǎng)所,如山洞、成片的房屋等處,但不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ葻o(wú)防雷設(shè)施的低矮建筑物,也不宜躲在大樹(shù)下。
2、嚴(yán)禁在校園上網(wǎng)和用手機(jī)。若回家或在其他地方使用手機(jī)時(shí)要注意,假如遇到雷雨天氣一定要注意停打手機(jī)。雷雨天時(shí)不要上網(wǎng),不要使用調(diào)制解調(diào)器,把電腦的電源插座拔掉,盡量不要接、和拔打手機(jī)和電話(huà)。
七、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不要帶危險(xiǎn)品進(jìn)教室。
2、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
3、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
八、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
“119”——火警“110”——報(bào)警
“120”——急救“122”——交通事故報(bào)警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
九、小結(jié)
同學(xué)們,生命是寶貴的,面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
最后,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,每日開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái),平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
教學(xué)目標(biāo):
1.了解校園安全隱患。
2.掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
3.進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件圖片視頻
教學(xué)過(guò)程:
一、校園中存在的安全隱患。
1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1.上下樓梯要注意什么?
2.集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3.課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
1.不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
2.禁止用竹簽串起的油炸食品。
四、校內(nèi)安全
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時(shí)不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí),禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
3.學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
4.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
5.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
6.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
五、校外安全
1.一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗;對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開(kāi)門(mén);陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話(huà)。
2.不要離家出走,與大人賭氣出門(mén)在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量。
3.注意交通安全
(1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
(2)橫過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線(xiàn)。
(3)不要嬉戲.打鬧,不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。
(4)乘車(chē)人應(yīng)注意乘車(chē)安全,不要把頭手伸出車(chē)外。
(5)候車(chē)時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車(chē)行道上候車(chē)。 4.預(yù)防手足口病手足口病目前無(wú)疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施,發(fā)病率就會(huì)下降。
六、小結(jié)
同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的`,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢(qián),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
教學(xué)目標(biāo):
理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話(huà)。
體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)故事中的'對(duì)話(huà)教學(xué)難點(diǎn)故事表演
教學(xué)過(guò)程:
傾聽(tīng)錄音了解故事內(nèi)容
幼兒第一遍傾聽(tīng)后,告訴同伴故事的名稱(chēng)師生共同聽(tīng)故事錄音:故事里都有誰(shuí)?
學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà),進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽(tīng):
為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?
情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:
觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:
你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
教學(xué)小結(jié)
講述幼兒表演情況。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、為了讓學(xué)生了解中國(guó)建立歷程、感受祖國(guó)的變化,培養(yǎng)學(xué)生從小懂得為祖國(guó)服務(wù),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師的感情。
2.通過(guò)歌曲、詩(shī)朗誦等活動(dòng)形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3.在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表演能力及口頭表達(dá)能力,使每個(gè)學(xué)生都能很好的展現(xiàn)自我。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生排練詩(shī)歌,歌曲等節(jié)目。
2、畫(huà)自己心目中的祖國(guó)。
【活動(dòng)時(shí)間】
一(1)中隊(duì)教室
【活動(dòng)流程】
在歌曲《今天是你的生日》中開(kāi)展本次班會(huì)
甲:我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖俏覀冏钣H、最?lèi)?ài)的人。
乙:可是我們更愛(ài)祖國(guó)母親,因?yàn)樽鎳?guó)是我們的根。
甲:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時(shí)候,心中總會(huì)涌起一股神圣的情感。
乙:今天,我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽70歲的生日,這一刻,我們心情澎湃。
甲:這一刻,我們豪情滿(mǎn)懷。
合:一(1)班《我與祖國(guó)共進(jìn)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(一)看視頻,感受升國(guó)旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面
(二)看PPT,感受祖國(guó)母親美麗的風(fēng)光
甲:同學(xué)們,這是什么?(手指地圖)
生:這是我們祖國(guó)的版圖。
乙:它的形狀像什么?
生:,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
甲:從我們哇哇落地的那天起,就看見(jiàn)了祖國(guó)這美麗的畫(huà)面:藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵,綠綠的草地花兒朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
輕輕打開(kāi)地圖,
我第一眼看到了彩色的中國(guó),
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍(lán)藍(lán)的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國(guó)的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開(kāi)的鮮艷花朵,
面對(duì)這美麗的圖畫(huà),
我們放聲歌唱:
我愛(ài)您——中國(guó)!
乙:祖國(guó)母親有著遼闊的疆土,有著悠久的歷史。
甲: 在我們的心中,祖國(guó)的泥土最香,祖國(guó)的`泉水最甜。
乙:在我們的心中,祖國(guó)花果最美,祖國(guó)的月亮最圓。
甲:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)顏!我們就是祖國(guó)的花朵,盛開(kāi)在這個(gè)美麗的大花園,請(qǐng)欣賞歌曲《我們的祖國(guó)是花園》
(三)老師帶領(lǐng)學(xué)生詩(shī)朗誦《我是一朵花》
我是一朵紅色花,
開(kāi)遍各族千萬(wàn)家,
我唱家家心向黨,
社會(huì)主義把根扎。
我是一朵褐色花,
開(kāi)遍廠礦放光華,
我唱工業(yè)現(xiàn)代化,
祖國(guó)建設(shè)大步跨。
我是一朵金色花,
開(kāi)遍田野香萬(wàn)家。
我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,
祖國(guó)農(nóng)業(yè)豐收啦。
我是一朵藍(lán)色花,
開(kāi)在神州白云下。
我唱國(guó)防現(xiàn)代化,
敵人敢來(lái)就消滅它。
千朵花,萬(wàn)朵花,
美過(guò)錦緞像彩霞。
祖國(guó)美麗像花園,
我是祖國(guó)一朵花。
長(zhǎng)在祖國(guó)春天里,
小花向陽(yáng)放光華。
雨露滋潤(rùn)快快長(zhǎng),
描繪祖國(guó)新圖畫(huà)。
(四)學(xué)生展示美麗的祖國(guó)的畫(huà)
(五)學(xué)生互相交流自己將為祖國(guó)做些什么
(六)教師總結(jié)
甲:在這萬(wàn)民同樂(lè)共的時(shí)刻。
乙:在這繁榮昌盛的時(shí)代。
合:我們豪情滿(mǎn)懷,此刻怎能不贊美偉大的祖國(guó),怎能不歌唱我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們?cè)谝磺洞笾袊?guó)》中結(jié)束今天的班會(huì)。
合唱《大中國(guó)》
總結(jié):同學(xué)們,祖國(guó)風(fēng)光無(wú)限好,祖國(guó)兒女多自豪,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)更美好的明天。
一、教學(xué)目標(biāo)
讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)課堂環(huán)境和教學(xué)方式。
激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
幫助學(xué)生了解本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,讓學(xué)生了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。
難點(diǎn):如何讓學(xué)生積極參與課堂互動(dòng),消除對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的恐懼。
三、教學(xué)方法
情景教學(xué)法
互動(dòng)教學(xué)法
多媒體教學(xué)法
四、教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入(5 分鐘)
播放一段有趣的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片或英語(yǔ)歌曲視頻,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)的`興趣。
提問(wèn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的印象和感受,引導(dǎo)他們積極發(fā)言。
自我介紹(10 分鐘)
教師用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹,包括姓名、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、興趣愛(ài)好等。
鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹,可以先從簡(jiǎn)單的姓名、年齡、愛(ài)好開(kāi)始。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性(10 分鐘)
通過(guò)圖片、故事等方式,向?qū)W生展示英語(yǔ)在日常生活、學(xué)習(xí)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展中的重要性。
引導(dǎo)學(xué)生討論為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓他們分享自己的想法。
本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求(10 分鐘)
介紹本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和目標(biāo),包括詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等方面的要求。
強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng),認(rèn)真完成作業(yè)。
互動(dòng)游戲(15 分鐘)
開(kāi)展英語(yǔ)單詞接龍游戲,讓學(xué)生在游戲中熟悉英語(yǔ)單詞。
進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà)練習(xí),如問(wèn)候、介紹自己等,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
總結(jié)(5 分鐘)
回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性和本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。
鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中積極主動(dòng),勇敢嘗試,努力提高英語(yǔ)水平。
五、教學(xué)反思
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的教學(xué),了解學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)興趣,為今后的教學(xué)提供參考。同時(shí),要不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
一、教學(xué)目標(biāo)
讓學(xué)生熟悉新的英語(yǔ)老師和英語(yǔ)課堂環(huán)境。
激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
幫助學(xué)生了解初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和要求。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
讓學(xué)生明確初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
難點(diǎn)
如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng),克服對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的恐懼心理。
三、教學(xué)方法
情景教學(xué)法:通過(guò)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情景,讓學(xué)生在情境中感受英語(yǔ)的魅力。
互動(dòng)教學(xué)法:鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng),提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和自信心。
多媒體教學(xué)法:利用圖片、視頻、音頻等多媒體資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。
四、教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入(5 分鐘)
播放一段有趣的英語(yǔ)短視頻,如英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片片段或英語(yǔ)歌曲 MV,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
教師用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹,包括姓名、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、興趣愛(ài)好等。同時(shí),歡迎學(xué)生來(lái)到新的學(xué)期,開(kāi)啟英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性(10 分鐘)
通過(guò)展示一些圖片和數(shù)據(jù),讓學(xué)生了解英語(yǔ)在全球的廣泛應(yīng)用,如國(guó)際交流、商務(wù)合作、科技發(fā)展、文化傳播等方面。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)是一門(mén)重要的國(guó)際語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)可以為他們的未來(lái)發(fā)展打開(kāi)更多的機(jī)會(huì)之門(mén)。
請(qǐng)幾位學(xué)生分享他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的'看法和感受,為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)?學(xué)習(xí)英語(yǔ)有什么好處?通過(guò)互動(dòng)交流,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和要求(15 分鐘)
對(duì)比小學(xué)英語(yǔ)和初中英語(yǔ)的不同之處,如詞匯量、語(yǔ)法難度、閱讀篇幅、寫(xiě)作要求等。讓學(xué)生了解初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度和挑戰(zhàn),同時(shí)也讓他們明白只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,就能夠順利地適應(yīng)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
介紹初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求,包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五個(gè)方面的能力培養(yǎng)。明確本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度安排,讓學(xué)生對(duì)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成和方法指導(dǎo),如每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)、多讀英語(yǔ)課外書(shū)籍、積累詞匯和語(yǔ)法知識(shí)、大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)、認(rèn)真完成作業(yè)等。給學(xué)生一些具體的建議和技巧,幫助他們提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率。
互動(dòng)游戲(15 分鐘)
開(kāi)展一個(gè)英語(yǔ)單詞接龍游戲,將學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組依次說(shuō)出一個(gè)以字母表順序開(kāi)頭的英語(yǔ)單詞,不能重復(fù)前面小組說(shuō)過(guò)的單詞。如果哪個(gè)小組說(shuō)不出單詞或者說(shuō)錯(cuò)單詞,則被淘汰。最后剩下的小組獲勝。通過(guò)這個(gè)游戲,既可以復(fù)習(xí)小學(xué)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)自我介紹活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生用英語(yǔ)介紹自己的姓名、年齡、愛(ài)好、家庭等基本信息。教師可以先做一個(gè)示范,然后邀請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)展示,其他學(xué)生在下面認(rèn)真傾聽(tīng)并給予評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和自信心,同時(shí)也讓教師和同學(xué)之間有一個(gè)初步的了解。
總結(jié)(5 分鐘)
回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性、初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和要求、以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期里,以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中去,努力提高自己的英語(yǔ)水平。
布置課后作業(yè),讓學(xué)生用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,介紹自己對(duì)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的期望和計(jì)劃。要求字?jǐn)?shù)不少于 80 字,語(yǔ)法正確,表達(dá)流暢。
五、教學(xué)反思
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的教學(xué),了解學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)興趣,為今后的教學(xué)提供參考。同時(shí),要不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
課時(shí)數(shù):
1課時(shí)
教材及工具:
PPT、白板、粉筆、投影儀、視頻材料
教學(xué)目標(biāo):
1. 了解學(xué)校的安全規(guī)則和制度,培養(yǎng)學(xué)生遵守校園安全規(guī)定的意識(shí)和能力。
2. 培養(yǎng)學(xué)生緊急情況下自救、互救的意識(shí)和能力。
3. 傳授常見(jiàn)的安全知識(shí)和技能,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和人身安全事故的能力。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生遵守校園安全規(guī)定和緊急情況下的自救、互救意識(shí)。
難點(diǎn):提高學(xué)生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和人身安全事故的能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入(5分鐘)
1. 引入話(huà)題:開(kāi)學(xué)第一課,我們要學(xué)習(xí)的是一節(jié)非常重要的課程——安全教育。
2. 展示一些安全事故的`圖片或視頻,讓學(xué)生思考和討論導(dǎo)致這些事故發(fā)生的原因和可能的后果。
二、學(xué)習(xí)安全規(guī)則和制度(10分鐘)
1. 組織學(xué)生觀看一段與校園安全相關(guān)的視頻。
2. 結(jié)合視頻內(nèi)容,講解學(xué)校的安全規(guī)則和制度,包括課堂、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、食堂等各個(gè)場(chǎng)所的安全要求和禁止行為。
3. 教師出示PPT或板書(shū)總結(jié)校園安全規(guī)則和制度。
三、學(xué)習(xí)緊急情況下的自救和互救(15分鐘)
1. 教師通過(guò)PPT或?qū)嶋H示范,展示火災(zāi)、地震等突發(fā)事件下的自救和逃生技巧。
2. 引導(dǎo)學(xué)生討論和分享自己在緊急情況下的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn),并提出自己的問(wèn)題。
3. 結(jié)合學(xué)校的應(yīng)急疏散演練,提醒學(xué)生在實(shí)際情況中要保持冷靜、迅速行動(dòng),并緊急情況下的互救意義和方法。
四、學(xué)習(xí)常見(jiàn)的安全知識(shí)和技能(15分鐘)
1. 分組讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演,模擬常見(jiàn)的安全事故場(chǎng)景,比如跟陌生人搭話(huà)、校園盜竊、路上遇到危險(xiǎn)等。
2. 引導(dǎo)學(xué)生分析和解決這些問(wèn)題的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和人身安全事故的能力。
五、總結(jié)和反思(5分鐘)
1. 教師通過(guò)PPT或板書(shū)總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)。
2. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思:你覺(jué)得今天的課收獲了什么?以后如何避免類(lèi)似的安全事故發(fā)生?
3. 結(jié)束課堂。
教學(xué)資源:
1. 視頻材料:校園安全規(guī)則和制度、火災(zāi)逃生示范視頻等。
2. PPT:整理學(xué)校安全規(guī)定、突發(fā)事件自救方法等內(nèi)容。
教學(xué)延伸活動(dòng):
1. 學(xué)生可以針對(duì)校園安全規(guī)則和制度,設(shè)計(jì)海報(bào)、宣傳冊(cè)等宣傳材料,提高同學(xué)們的安全意識(shí)和遵守校規(guī)的能力。
2. 組織學(xué)生參加應(yīng)急疏散演練,鞏固和強(qiáng)化在緊急情況下的自救和互救能力。
活動(dòng)目的:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育,使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動(dòng)背景:
愛(ài)國(guó)主義作為人的一切基本道德價(jià)值觀和品質(zhì),必須從小培養(yǎng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和熏陶,才能逐步形成。
作為小學(xué)生來(lái)說(shuō),限于他們對(duì)“祖國(guó)”的感受和理解,他們的愛(ài)國(guó)情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而,我們愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)該從小學(xué)生實(shí)際出發(fā),以教師的.激發(fā)為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為依托,以環(huán)境為媒介,開(kāi)展有效的德育活動(dòng)
活動(dòng)方式:
班長(zhǎng)主持、全體學(xué)生參與。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書(shū)籍收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí),排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
準(zhǔn)備《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》演奏帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國(guó)歌》營(yíng)造氣氛;
二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)
高:祖國(guó)啊,是您給予我們生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng)。熳:祖國(guó)啊,您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高:祖國(guó)啊,您像媽媽一樣用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,挺拔的身軀,頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
熳:我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫
合:我們是中國(guó)人,全體起立,面向紅旗,高唱國(guó)歌,敬禮
熳:《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的意義
熳:下面進(jìn)行第一項(xiàng)程序,了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的意義
高:你了解我們的國(guó)旗嗎,請(qǐng)聽(tīng)介紹
2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國(guó)
高:黃皮膚,黑眼睛,我愛(ài)我的祖國(guó),請(qǐng)欣賞楊晟李泊良詩(shī)朗誦《歌唱祖國(guó)》熳:無(wú)數(shù)中華兒女用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),請(qǐng)欣賞王高一演唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
高:五千年春夏秋冬,季節(jié)輪回,
熳:五千年文明鑄造了一個(gè)偉大的靈魂;那就是中華:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)呢?幻燈片演示
四、立志報(bào)國(guó)
高:共和國(guó)的昨天,有我們的悲壯;共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。熳:祖國(guó)的未來(lái)要由我們?nèi)?chuàng)造,讓我們?cè)诖诵?,舉起右拳
高:我們堅(jiān)信,中華民族未來(lái)的崛起,必將讓世界為我們自豪!合:祖國(guó)啊,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!報(bào)效祖國(guó)!
五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)。
今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色??吹絺ゴ笞鎳?guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說(shuō)句什么?(我愛(ài)你,祖國(guó)!)真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!
六、《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
幼兒園教案《2024年開(kāi)學(xué)第一課教案與反思》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了開(kāi)學(xué)第一課教案專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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