關(guān)于足球的日記匯編15篇

作文是用文字記錄時光，經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感，寫好作文我們都需要通過材料烘托主題，就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)。寫作對你來說會不會是一件很復(fù)雜的事情呢？有請駐留片刻，小編為你推薦關(guān)于足球的日記匯編15篇，相信會對你有所幫助！

關(guān)于足球的日記 篇1

足球訓練方案

一、時間：40分鐘

二、場地：一中操場

三、器材：足球（每人一個）、訓練標志（若干）

四、內(nèi)容：①熱身（5分鐘）：慢跑300米、快跑100米、壓腿、活動腳踝等。②運球（6分鐘）：每人1個球、2個訓練標志，訓練標志間隔約8米，在2個標志之間運球，每人4組。運球時可采用腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)、腳底拉球等方式，只用左腳或右腳或左右腳配合。運球注意事項：一是運球時注意將球保持在身體附近，不要踢得過遠或過近，確保對球始終控制在腳下；二是要注重逐漸提高運球速度和熟練程度。③繞桿（6分鐘）：每人1個球、5個訓練標志，訓練標志間隔約1米，以S形帶球逐一繞過每個訓練標志后射門，注意將運球訓練成效融入繞桿訓練。④傳球（6分鐘）：2人一組，相互傳球。主要訓練四種方式：一是短距離傳球；二是長距離傳球；三是2人固定位置傳球；四是2人跑動傳球。⑤套圈（6分鐘）：5人圍成一圈相互傳球、1人在圈內(nèi)搶球，傳球失誤或被搶球者碰到球的，與搶球者輪換進入圈內(nèi)搶球。⑥對抗（6分鐘）：6人分成2組，每組3人，在15×15米大小的場地內(nèi)進行分組搶球?qū)?，注重本組隊員之間的相互配合。⑦放松（5分鐘）：2人一組相互拍腿、甩胳膊等進行放松活動。

關(guān)于足球的日記 篇2

周末，我約了幾個小伙伴下來踢球，我們按“剪刀、石頭、布”的方法分配小組。

開始比賽了，足球在我們腳下滾來滾去，像個調(diào)皮的孩子。突然，對方把球槍到了，高腳射門球進了。這可急壞了我，我拼命地把球槍到了，繞過兩后衛(wèi)，沖進禁區(qū)，猛腳射門球進了，我高興地叫著:進球嘍!進球嘍!最后我們以3:2戰(zhàn)勝對方。

踢球和學習一樣，要多做多練才能獲得好成績。

關(guān)于足球的日記 篇3

整理思路，為夢想加油！今年是藥學院足球隊正式建隊的第二年，經(jīng)歷了第一年的盲目前行，經(jīng)歷了第一次參加校聯(lián)賽的大潰敗，今年在新的隊長的帶領(lǐng)下，一切的一切似乎都進入了正軌，包括每周的定期訓練，每次訓練時的內(nèi)容，都很詳細，不再是以前漫無目的地隊內(nèi)訓練。秦志遠這個新的隊長，真的是很用心，把全年的'規(guī)劃的整的很好，我覺得今年真的會是有所突破的一年。

20xx年9月23日這真的是很有紀念的意義的一天，因為在今天藥學院足球隊告別了切爾西的藍色球衣，穿上了紅色醒目象征技術(shù)流的阿森納，開啟新的賽季。而在今天的第一次正式隊內(nèi)藥學藥劑對抗賽中，我上半場代表藥學，下半場代表藥劑，并在下半場接到金華的直塞，左腳推射攻破了小白的十指關(guān)，為藥劑打入了制勝一球。這也是我在球隊的少有的破門，很激動，不過，也并沒有慶祝。

藥學院足球隊現(xiàn)在是整編29人，有12級研究生，有10級，11級，12級本科共同組成。在新的賽季，我依然身穿12號球衣，在藥學院中場的防守與攻防轉(zhuǎn)換方面做出自己的貢獻。其實我挺想打邊后衛(wèi)或者邊前衛(wèi)的，無奈沒有合適的后腰人選。至于我選擇12號球衣，也是無意中發(fā)現(xiàn)自己高中的班級就是12班，我當初也是無意的，感覺是某種力量驅(qū)使著選擇了12號，或許就是對高中生活的紀念吧。

對了，周日訓練的時候我的左右腳都遭到侵犯，左腳大拇腳趾了一下，右腳被狠狠的踩了一腳，到現(xiàn)在左腳走路還是疼。

關(guān)于足球的日記 篇4

今天下午第二節(jié)后，何老師帶著我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽。

先由五年級2班的隊員發(fā)球。五年級2班的隊員王良峰一腳把球開到我們大門前。我方的隊員徐昌龍把球穩(wěn)穩(wěn)地停住，然后順勢傳給了我。我連晃帶過，眨眼就過了半場。對方兩名隊員沖過來包夾我，我看到隊友王盛德那里是個空檔兒，就毫不猶豫地傳給了他。王盛德反應(yīng)也很快，看到何老師在對方禁區(qū)里，就迅速把球傳給何老師。何老師一腳傳中，我和魏志文一齊猛沖過去?？上О?一步之差，我們都沒有跟上，白白錯過了好機會。我暗暗地對自己說，別著急、別著急，下次有這么好的機會，一定不會浪費了。

雖然這次沒有踢進球，但我們六年級2班的隊員大受鼓舞，在對方門前開始了輪番轟炸，可惜總是差之毫厘。

五年級2班同學也不甘示弱，防守很積極，一有機會就猛烈反撲。一會兒，五年級的守門員瞅準時機，一腳把球開過了半場，他們的隊員接球后轉(zhuǎn)身抽射，結(jié)果球擦著我方大門的門柱飛了出去，好險呀!

我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了，雙方0：0戰(zhàn)平。

下半場踢得更激烈，一直不分勝負。比賽馬上就要結(jié)束了，我暗暗著急。過了一會兒，球被我控制了，我瞅準機會，把球傳給了徐昌龍，徐昌龍、魏志文兩個人的一番精彩配合，很快洞穿了對方防線。最后魏志文把球傳給了何老師，我快速穿插到對方球門前，何老師一腳把球傳給了我。我狠狠一踢，球進了!終于我們以1：0勝出五年級隊。

這真是一場精彩的足球比賽。

關(guān)于足球的日記 篇5

伴隨著優(yōu)美的下課鈴聲，同學們歡呼了起來,這節(jié)課是社團活動，我是足球隊的，我和同學們排好隊來到足球場上。

只見徐老師提著足球網(wǎng)和球衣，走了過來。上課了，徐老師先讓我們練球，每班一個球門，我們排好隊，準備踢球。只見夏天來到球門前，轉(zhuǎn)過身，做出前撲的姿勢。李佳威往后退了幾步，向前助跑，腳輕輕一甩球就飛了出去，球似乎像聽話似的，向球門飛去，只見夏天往后一，球就停在夏天手上，夏天毫發(fā)無損,把球扔了過來。下面，該我踢了，我也往后退了幾步，兩只腳下像裝了彈簧似的，一下沖到了球的面前，腳像一個木棒一樣，把球打了出去，球“嗖!”的一聲飛了過去，還沒等夏天準備好，球就進球了。徐老師又讓我們和603班的同學進行比賽。

比賽開始了。李佳威靈活地把球摁在腳下，接著把球一送，李佳威跟著球跑，左拐右拐，穿過了對方的布陣，來到球門下，用力一踢，球飛快地飛了過去，進球了!守門員開了一個大腳，球飛到了空中，又掉了下來，向我們這里飛來，我用頭用力一頂，球就被頂?shù)搅酥袌觯湓诶罴淹_下，對方不敢再輕視李佳威了，后衛(wèi)全壓了上來，前鋒在李佳威的后面，他們把李佳威包圍起來，李佳威把球勾了起來，踢到空中，然后穿過人群，球又掉到李佳威的腳下，他腳下似乎裝了風火輪，背后裝了噴火器，向前飛奔著，他飛快的速度與空氣產(chǎn)生了火花，速度越來越快，最后用猛力地把球踢了出去，球變成一個大火球，飛了過去，穿過了球網(wǎng)。

時間飛快地過去了，下課了，我們都玩得很開心。

關(guān)于足球的日記 篇6

我從小學就開始參加足球隊，幾個月后，我就入選了足球校隊，我們每天風雨無阻的勤奮練球，不管酷暑或嚴冬，依然任勞任怨。俗話說:“一分耕耘，一分收獲”。因此，我們立了一個遠大的目標，要打進全國賽冠軍，成為大名鼎鼎的“足球王”。

自從我們立下這個目標后，就很努力的練球，除了早上的早自修以外，還有周三和周五晚上，以及周休假日都不停的練習，還有一次從早上練到晚上，直到汗流浹背、筋疲力盡才回家。教練的嗓門很大，也很嚴格，每次只要我們沒有聽懂指令，胡亂踢球射門，就會被教練罰青蛙跳30下或跑操場三圈，因此大家都會繃緊神經(jīng)，努力達到教練的要求，教練雖然很嚴格，但當我們表現(xiàn)好時，教練也會獎勵我們，為了籌措比賽的經(jīng)費，我們還會做東西義賣來籌措經(jīng)費，當然最期待的還是每學期的期末聚餐會了，當天大家只需盡情狂歡，一掃平日練習的辛勞。

有一次我們跟一聽就忍不住腿軟、直冒冷汗的超級強隊——僑愛小學比賽。因為碰到這么強勁的對手，所以隊友就開始亂傳球、亂射門和急著搶攻，所以一分都拿不到，“嗶!嗶!”上半場結(jié)束的哨音響起時，對手遙搖我們八分，大家垂頭喪氣的走下場休息，教練說:“失敗為成功之母，不要放棄，繼續(xù)努力，一定會成功的?！庇谑?，大家又振作起精神準備上場大顯身手。下半場，我們不甘示弱，努力不懈的踢球，連一分一秒都不松懈。終于，結(jié)束的哨聲響起，我們以十比八反敗為勝。此時大家喜極而泣，含著淚水、開心的帶著獎杯回家。

這次的比賽，讓我知道若要贏得勝利，要靠大家眾志成城的精神。我喜歡踢足球，踢足球不但可以健身，還可以讓我學習到團隊合作的精神。

關(guān)于足球的日記 篇7

今天，我和爸爸一起去踢足球，來到了足球場，我便和爸爸一起開始踢足球。

第一次，爸爸當守門員，我故意把球往上面一踢，爸爸一撲，撲了個空，我乘機把球往球門一踢。”踢中了!踢中了!”我興奮的叫起來!爸爸不服，要再來一次。

這一次，我當了守門員，爸爸把球往門上方一踢，我縱身一跳，抓住球門上方的鐵桿，朝球一踢，爸爸也跳起來朝球門下方一踢，我見這樣難不到爸爸，便用左腳把球按住，用右腳把球踢出去，球從爸爸身邊滾過。哈哈，我贏了!

這一場足球賽，我踢得真痛快!

關(guān)于足球的日記 篇8

今天，我和班里的幾位同學到八中踢足球。

到了八中，只見教練匆匆趕來。我們和教練來到了操場，又繞著操場跑了4圈。跟著教練一起學習了運球和熱身操，又玩了兩個游戲。我最喜歡這兩個游戲其中的一個，它的游戲規(guī)則是：有三個安全島，我們在安全島區(qū)域外踢球。如果老師說“3”，那么3個人就要一邊踢球，一邊奔向安全島區(qū)域內(nèi)。但只有三個安全島啊，剩下的人和安全島區(qū)域內(nèi)人數(shù)不對的人都要做5個俯臥撐。我們玩得熱火朝天，可不一會兒就結(jié)束了。訓練完足球，我們就開開心心地回家了。

今天訓練足球真開心?。?/p>

關(guān)于足球的日記 篇9

今天，早早的吃過晚飯，爸爸媽媽和我?guī)衔倚膼鄣淖闱?，來到開發(fā)區(qū)的草地上踢。

盡管是傍晚，天氣還是悶熱悶熱的，天空中一絲風都沒有。到了那里還是看見很多人，他們有的在打羽毛球，有的在打撲克，有的坐在一起聊天，還有的也在踢足球。

我們找了個空地，玩起了傳球游戲，我傳給媽媽，媽媽傳給爸爸，爸爸在傳給我。我們玩的很開心。接著我們又玩起了射門游戲，爸爸用礦泉水瓶擺了個球門，有我和媽媽守，爸爸射門。每當我和媽媽守住爸爸的射門，我都會興奮得跳起來。夜色降臨時，我們都大汗淋淋了。

我們有說有笑的迎著燈光回家了，到了家我已經(jīng)筋疲力盡了，真想塊點睡。

關(guān)于足球的日記 篇10

“加油、進球、真棒、守住!”在外圍觀賽的小球迷們手舞足蹈的奮力吶喊著,我也不例外。咦，這是什么激烈的體育賽事啊?哈哈，原來是咱老師們的足球友誼賽呢!

我和軒兒小聲議論著：“校長可真是深藏不露啊!”“王老師踢球的樣子可樂極了，裙角飛揚，不時的一提一提的，真可愛!”我們放聲笑著。

瞧，老師們努力地踢著，憋著一股勁兒，都想為自己的隊伍加分。而守門員更加拼命，屏息凝視，球到哪兒，眼神就跟到哪兒。一個個仿佛都是專業(yè)運動員。最重要的一球被陳老師搶到了，只見他雄赳赳的正要邁開大腳，卻被邵老師無情的擋住了?！翱焯甙?”我們都瞪大了眼睛，捂嘴大叫?！耙M球了!”邵老師得意洋洋?！鞍パ剑趵蠋熓智蛄?這回，就是守門員的球了，沒想到，王老師卻毫不猶豫地踢了回去。我們一個個面面相覷，極其疑惑：”這是想干什么呢?”只見守門員哭笑不得的說：“這......這不是我的球嗎?”原來，可愛的王老師踢了個烏龍球。她趕緊不好意思地還了回去。這下同學們樂壞了，笑聲一片。王老師的裙角又提了一下，“哈哈哈......”我們笑的更放肆了。

老師們的戰(zhàn)爭可真是激烈啊!同學們也看的著了迷，一個個笑容滿面、歡呼雀躍。不管是哪一隊進了球比自己進球還高興，笑的眼睛都瞇成了一條線。在同學們的歡聲笑語中賽事接近了尾聲......

老師們的足球賽和世界杯也不相上下嘛!

關(guān)于足球的日記 篇11

“五。三班，加油!五。三班加油……”操場上傳來此起彼伏的吶喊聲，原來是我們五。三班與五。一班正在進行激烈的足球比賽。瞧，場上的運動健將個個精神抖擻，踢得多歡啊!

比賽一開始，我們班就給五。一班來了個“下馬威”。只見足球在運動員們腳下調(diào)皮地跑來跑去，突然，足球傳到我班孫琳腳下，孫琳趁機帶著球，左躲右閃，閃過后衛(wèi)攔劫，向?qū)Ψ角蜷T沖去，用力一踢，只聽“嘭”的一聲，球進了!歡呼聲、驚叫聲響徹校園，我們像打了勝仗似的，洋洋得意。

賽場上運動員腳下生風，你追我趕，盡管一個個跑得汗流浹背，可誰也不甘示弱。由于我方守門員譙宇豪的疏忽，讓對方也進了一個球，現(xiàn)在比分扳成1：1平。我在心中不住地安慰自己：打平也不錯啊!但我們班求勝心切，場下助威聲高潮迭起。

忽然，對方球員又將球帶到我方禁區(qū)，抬腳怒射，那球如離弦之劍朝我方球門飛來。糟糕!我心里咯噔一下：譙宇豪，你一定要接住呀!只見譙宇豪身輕如燕，找準球落地的地方，一抱，終于接住了，我們長長松了一口氣?？刹恢卧?，譙宇豪手一松，球從地上反彈起來，直射球門，自擺“烏龍”，場下觀眾頓時傻眼了。對方觀眾看到記分榜上一個大大的“2”字，歡呼著，我們也不甘示弱，拼命地給運動員助威鼓氣。

比賽繼續(xù)進行，我方運動員十分沉著，配合默契?，F(xiàn)在球傳到官垚腳下，只見官垚向后蹬了蹬腳，用力一踢——戲劇的一幕發(fā)生了，球竟沒有動，倒是官垚的鞋飛了出去。場下的觀眾笑得前俯后仰，此時場上凝重的氣氛變得活躍了。

比分一直僵持著，我們心急如焚，如果不再進球，必輸無疑。突然，班上一個同學匆匆來向老師報告：“嚴骍的腳好像扭傷了。”嚴骍畢竟是我們足球隊的一位“得力大將”，要是他因傷換上替補怎么辦?但我們的擔心是多余的，只見嚴骍忍著傷痛，繼續(xù)“作戰(zhàn)”。

時間一點一滴地流逝著，對方只防不攻，我們知道這是他們的戰(zhàn)術(shù)——有意耗費時間。我一看，離結(jié)束還不到5分鐘時間!我在心里默默祈禱：再進一個球啊，打平了也好!這時，球傳到嚴骍腳下，只見他以迅雷不及掩耳之勢，把球輕輕向前一帶，晃過對方阻攔，瞅準機會，猛的起腳怒射，球直射對方球門!我們一下子站了起來，暗暗慶幸：嚴骍的這個球可真是“及時球”啊!

比賽結(jié)束了，結(jié)果2：2平，雖然我們班沒有勝過一班，只是打了個平局，但友誼第一，比賽第二嘛，最重要的是，我們已經(jīng)盡力了。

這真是一場精彩的足球賽啊!

關(guān)于足球的日記 篇12

xx-06-25足球是圓的

xx世界杯小組賽，德國0：1輸給墨西哥，阿根廷0：3輸給克羅地亞，種子隊波蘭兩戰(zhàn)皆輸，還有其它多場比賽也出乎球迷的意料之外，看似穩(wěn)操勝券的強隊卻敗下陣來，正如1954年世界杯冠軍聯(lián)邦德國的國家隊主教練赫貝格說的那句話：“足球是圓的。”

“足球是圓的”這句話聽起來跟“地球是圓的”一樣，理所當然又平淡無奇。但是它真正的意義是指足球比賽的不可預(yù)測性。

1954年世界杯的奪冠最大熱門是匈牙利隊，幾乎沒有人懷疑他們將奪取冠軍。小組賽時還8-3勝聯(lián)邦德國，沒想到他們在決賽場上相遇了，決賽結(jié)果卻讓所有人感到震驚，最后是聯(lián)邦德國取得冠軍。

賽后，聯(lián)邦德國的國家隊主教練赫貝格說出一句看似廢話的名言：“足球是圓的?！边@句話有著深刻的人生哲理：未到最后一刻，不要輕言放棄，誰勝誰負還不一定，這正是足球的魅力所在。

足球是圓的，可惜中國足球真是相差甚遠，參加世界杯都是夢想，能在世界杯進球不知要等到哪個猴年馬月。

關(guān)于足球的日記 篇13

今天晴空萬里，天氣真好。到了下午，我要上足球課了。一到球場，教練早已準備好所有器材，同學們個個歡聲笑語，在爭搶球玩。我也立馬沖上球場加入他們的游戲?？蛇€沒玩幾分鐘，教練一聲哨響，我們迅速跑到教練面前集合。

我們做完了熱身運動，開始練習傳球，過了一會兒，終于等到了這節(jié)課的主要內(nèi)容——跑位練習。教練先在禁區(qū)前放置了一個藍色標志碟，又在離它兩米遠的地方放置了左、中、右三個標志碟……總共放置了四組這樣的標志碟。教練先給我們做示范，當他分別喊“Left”、“Middle”、“Right”的口令時，我們就要跑向不同方向所對應(yīng)的標志碟。

訓練開始了，教練一口氣喊了幾個口令，累得我們氣喘吁吁。就在我們揮汗如雨的時候，教練喊了一句：“去喝口水，回來打比賽?！蔽覀円宦牭健氨荣悺倍?，就立刻精神抖擻了。

比賽過程中，我們利用剛才學的跑位技巧，在球場上發(fā)揮自如。雖然最后我們隊輸了，但是我還是學有所獲的，我明白了：足球不僅要憑力量、技巧和智慧，還要團隊之間的配合和默契，才能打好比賽。

關(guān)于足球的日記 篇14

今天是校園足球聯(lián)賽的第一天，所有的球隊都在為這一天做著充分的準備。早晨，陽光透過窗戶灑在我的臉上，我從床上跳起來，激動不已。我穿上校隊的球衣，綁上球鞋，背起球包，急忙沖進學校的操場。

賽場上已經(jīng)是人頭攢動了，每個球隊都在進行熱身運動，教練們在邊上指導(dǎo)著。我心里充滿了緊張和期待，畢竟這是我第一次參加這么龐大的校園足球聯(lián)賽。但我知道，只要全力以赴，我一定能發(fā)揮出最好的水準。

比賽開始了，我們隊與對手展開了激烈的交鋒。我身披7號球衣，站在中場位置，擔任隊長的重任。我全身心地投入到比賽中，每一次的傳接球都力求完美。隊友們緊密配合，我們的球隊展現(xiàn)出了默契和團結(jié)的力量。

經(jīng)過幾次的奔跑和拼搶，我感覺到體力已經(jīng)有些不支了。但我告訴自己不能放棄，我必須堅持下去。我鼓起勇氣，用最后的力量沖向?qū)Ψ角蜷T。在隊友們短傳的配合下，我終于來到了禁區(qū)前沿。我一個假動作晃開了對方后衛(wèi)，然后大力射門。球呼嘯而出，劃破長空，直奔球門而去。歡呼聲在場內(nèi)響起，裁判的哨聲也隨之而至——進球了！

我高興地跑到場邊，慶祝著自己的進球。教練和隊友們紛紛上前對我表示祝賀，這讓我倍感鼓舞和自豪。比賽還在繼續(xù)，我們的隊員們團結(jié)一致，配合默契，最終以3比2的比分戰(zhàn)勝了強大的對手。

比賽結(jié)束后，我向?qū)κ株爢T們伸出握手，互致敬意。盡管他們失敗了，但他們展現(xiàn)出來的拼搏精神和團隊合作給人們留下了深刻的印象。在這場比賽中，我明白了足球的魅力所在，它不僅僅是一項競技運動，更是一門團結(jié)、拼搏和合作的課程。

回到寢室后，我打開電腦，看到了關(guān)于今天比賽的報道。我被自己的成績和表現(xiàn)所震撼，同時也感到驕傲和自豪。我相信，這場比賽只是開始，將來還有更多的挑戰(zhàn)和機會等待著我。

校園足球聯(lián)賽對于每個參與的學生來說，都是一個難忘的經(jīng)歷。通過這個比賽，我不僅鍛煉了自己的足球技能，還結(jié)交到了很多志同道合的朋友。我也明白了，只有通過團結(jié)合作，我們才能在這個大舞臺上取得勝利。

明天，我們還將繼續(xù)比賽，而我會更加努力地訓練和備戰(zhàn)。我希望通過自己的努力和奮斗，能夠幫助我的球隊取得更好的成績。同時，我也期待著在這場聯(lián)賽中，和更多優(yōu)秀的球隊一起交流和切磋，不斷提高自己的技術(shù)水平。

校園足球聯(lián)賽的每一天都像是一場戰(zhàn)役，它激勵著我們不斷超越自我。無論輸贏，我都會堅持下去，為夢想奮力拼搏。我相信，只要保持熱情和決心，我們一定能夠走得更遠，成就更多。

關(guān)于足球的日記 篇15

今日天氣非常晴朗，放學鈴聲一響，一群足球迷就三五成群地來到一片空曠的地方，開頭了足球競賽。

他們把書包給脫下來，當球門用。足球迷們分成兩隊，藍隊隊長球技非常精湛?？?，他帶著球，連過三人，似乎球就粘在他腳上似的，就算手去搶也搶不到。路過的一些小弟弟小妹妹都被吸引住了，連一個大叔叔都過來觀看這場足球賽。藍隊長一腳射門，不過是射到紅隊小手員們的膝蓋上，把小守門員的膝蓋給磕破了。不過選手員們還非常頑強的，綁了一個繃帶后又上場了。

藍隊長可咽不下這口氣，又帶球過人，來到禁區(qū)前面，抬腳猛射?！耙庇^眾臺上傳來一陣歡呼聲，原來是小手門員把一部分留意力轉(zhuǎn)到了膝蓋上的'傷去了，一不留神，球進了球門。

這次小守門員就全神貫注了，雙腿張開彎曲，手撐在雙膝上，身子向前傾，兩只眼睛死死的盯著足球，這才是個守門員因該有的樣子嘛。

藍隊隊長又一次接下了球。正帶著球向禁區(qū)沖來，觀眾們用心致志的看著，臉上都是擔憂，都在為紅隊擔憂了，擔憂球又一次破門。

連那個大叔叔，都在為紅隊但心。

藍隊隊長又來到禁區(qū)前面，又抬腳猛射，球飛速的向球門射來，像一陣風一樣。小手門員一下子跳起來?！耙庇^眾臺上又傳來一陣歡呼聲，潮，小守門員把球接住了，他把球接住了!