世界急救日活動目的(分享十一篇)

為了確保活動能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的世界急救日主題活動方案（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

世界急救日活動目的 篇1

紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”，希望通過這個紀念日，呼吁世界各國重視急救知識的普及，讓更多的人士掌握急救技能，在事發(fā)現(xiàn)場挽救生命和降低傷害程度。今年的“世界急救日”是9月12日。根據(jù)紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會的精神和要求，圍繞市紅十字會制定的《開展20xx年“世界急救日”主題宣傳活動的通知》，結(jié)合我園實際，就我園的“世界急救日”活動做如下安排：

一、活動主題

急救與日常及災(zāi)難中的危險。

二、活動時間

20xx年9月5日～17日

三、活動內(nèi)容

1.宣傳發(fā)動，積極營造主題環(huán)境氛圍。

根據(jù)20xx年“世界急救日”的活動主題，制定我園的宣傳標語為“學習急救方法，生命更加精彩”。在“世界急救日”來臨之際，全園積極創(chuàng)設(shè)營造濃厚的氛圍。幼兒園家長園地開辟專門的版塊，宣傳“世界急救日”的相關(guān)知識。

2.學習培訓，觀看網(wǎng)上急救知識專題。

為了進一步普及心肺復(fù)蘇、人工呼吸、止血包扎、呼吸道異物清除等急救措施，我們通過網(wǎng)絡(luò)學習急救知識活動，了解成功施救，挽救生命的真實故事，讓全園的教職員工以及幼兒都對急救知識有一個感性的認識。

3.根據(jù)年齡，實施粗淺急救知識教育。

基于幼兒園教育的特點以及幼兒的年齡特點，我們要求各班根據(jù)小班、中班、大班幼兒的發(fā)展水平，教師利用晨間談話將急救知識與幼兒喜聞樂見的故事、音樂等相結(jié)合，幫助幼兒從小樹立急救意識。

4.幼兒園開展地震應(yīng)急疏散演。

通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，能快速、高效，有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

5.通過家校路路通，向家長宣傳急救知識，參與急救知識競賽。

通過家校路路通，告知家長可以登陸“張家港在線”、“張家港市衛(wèi)生局”、“張家港市紅十字會”官方網(wǎng)站進入全民急救知識競賽專題頁面答題，也可在進入“張家港在線”專題頁面掃描二維碼或加關(guān)注“張家港在線”官方微信后在手機上答題。

世界急救日活動目的 篇2

一、 活動主辦方、合辦方

活動主辦方xx疾控中心及各團場疾控中心，新區(qū)幼兒園、師幼兒園和小紅花幼兒園

二、 活動時間

20XX年9月1日-20日

三、 活動地點

師團幼兒園及學校

四、 活動主題

兒童學急救、急救為兒童

五、 活動主要內(nèi)容

（一）、 結(jié)合今年的主題疾控中心授課老師對學員們講解了 “意外傷害的現(xiàn)場救護” 、“外傷止血、包扎、骨折固定、搬運”等救護知識，通過對老師及家長進行講解急救常識，使老師及家長對急救護理知識有所了解，同時也培養(yǎng)和提高了老師及家長的自救互救意識，在學習過程中中心授課老師要求老師和家長把所學知識傳授給孩子及家人，讓兒童及家人了解和掌握最基本的急救知識。

（二）、 根據(jù)疾控中心行業(yè)特點中心授課老師還對老師及家長講授了春、秋季傳染病防治知識講座，使家長了解和掌握兒童在春、秋季節(jié)好發(fā)傳染病的防治及一旦發(fā)生傳染病的實施措施和相關(guān)急救知識的宣傳。

（三）在電視臺、醫(yī)院門診大廳循環(huán)播放“紅十字急救掌上課堂”公益廣告，提高“紅十字急救掌上課堂”下載使用量，使居民了解并知曉急救知識，能夠動手操作。

（四）聯(lián)合學校組織進行應(yīng)急逃生演練活動，為老師及學生講解衛(wèi)生救護知識，演練心肺復(fù)蘇等急救手段，使老師及學生在災(zāi)害來臨的時候不至于恐慌發(fā)生不良事件。

深入社區(qū)為居民講解演練心肺復(fù)蘇等衛(wèi)生救護知識，現(xiàn)場操作以便居民進行更加直觀的認識，減少在災(zāi)難來臨時因為非災(zāi)害原因造成的不良事件。

六、 開展主題活動的團場8個；師疾控中心1個，社區(qū)1個

七、 經(jīng)驗及建議：

突出普及學校和托幼機構(gòu)重點區(qū)域和重點人群的“衛(wèi)生救護知識”及“傳染病防控知識”，切實培養(yǎng)和提高老師、家長及少年兒童的自救互救意識，急救最基本的目的，就是挽救生命，減輕傷殘。應(yīng)急救護知識宣傳和學習，對于老師、家長及少年兒童來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動為契機，師疾控中心將在今后的工作中繼續(xù)深入開展這方面的知識的宣傳，讓全體少年兒童快樂、健康地成長。為我?guī)熒倌陜和慕】党砷L起到保駕護航作用。

八、 在師團兩級托幼機構(gòu)開展知識講座十余次，普及衛(wèi)生救護知識及傳染病防治知識的人數(shù)為3000人左右，收益人數(shù)5000余人。

世界急救日活動目的 篇3

一、活動主題

急救與日常及災(zāi)難中的危險。

二、活動時間

20xx年9月5日～17日

三、活動內(nèi)容

1.宣傳發(fā)動，積極營造主題環(huán)境氛圍。

根據(jù)20xx年“世界急救日”的活動主題，制定我園的宣傳標語為“學習急救方法，生命更加精彩”。在“世界急救日”來臨之際，全園積極創(chuàng)設(shè)營造濃厚的氛圍。幼兒園家長園地開辟專門的版塊，宣傳“世界急救日”的.相關(guān)知識。

2.學習培訓，觀看網(wǎng)上急救知識專題。

為了進一步普及心肺復(fù)蘇、人工呼吸、止血包扎、呼吸道異物清除等急救措施，我們通過網(wǎng)絡(luò)學習急救知識活動，了解成功施救，挽救生命的真實故事，讓全園的教職員工以及幼兒都對急救知識有一個感性的認識。

3.根據(jù)年齡，實施粗淺急救知識教育。

基于幼兒園教育的特點以及幼兒的年齡特點，我們要求各班根據(jù)小班、中班、大班幼兒的發(fā)展水平，教師利用晨間談話將急救知識與幼兒喜聞樂見的故事、音樂等相結(jié)合，幫助幼兒從小樹立急救意識。

4.幼兒園開展地震應(yīng)急疏散演。

通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，能快速、高效，有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

5.通過家校路路通，向家長宣傳急救知識，參與急救知識競賽。

通過家校路路通，告知家長可以登陸“張家港在線”、“張家港市衛(wèi)生局”、“張家港市紅十字會”官方網(wǎng)站進入全民急救知識競賽專題頁面答題，也可在進入“張家港在線”專題頁面掃描二維碼或加關(guān)注“張家港在線”官方微信后在手機上答題。

世界急救日活動目的 篇4

為堅持以人為本，保護生命和健康、減少傷殘的救護理念，區(qū)紅十字會在9月12日第21個“世界急救日”來臨之際，在全區(qū)開展“疫情下的急救”主題宣傳活動，普及救護知識技能，宣傳推動應(yīng)急救護工作，提高市民健康生活和城市文明程度，增強城市應(yīng)急能力。具體活動方案如下：

一、活動主題

“疫情下的.急救”——世界急救日市民應(yīng)急安全教育大講堂

二、活動時間

20xx年9月8日至9月25日

三、活動內(nèi)容

活動期間，圍繞“疫情下的急救”主題，開展“世界急救日”宣傳活動、應(yīng)急救護知識普及講座、心肺復(fù)蘇技能培訓。積極推動紅十字應(yīng)急救護培訓進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關(guān)，不斷提高應(yīng)公眾急救護知識的普及率。

1、面向全區(qū)機關(guān)、事業(yè)單位的工作人員，舉辦4學時心肺復(fù)蘇技能培訓。

主責單位：區(qū)紅十字會

2、全區(qū)各單位結(jié)合本單位實際，開展逃生避險、自救互救知識普及和心肺復(fù)蘇技能培訓（4學時），提高全區(qū)各單位工作人員的急救意識、自救技能和服務(wù)群眾能力。

主責單位：全區(qū)各單位

3、各街道紅十字會在本轄區(qū)內(nèi)開展救護知識大講堂、應(yīng)急救護技能培訓、主題宣傳等活動。

主責單位：各街道紅十字會

4、以健康促進校為平臺，以學校應(yīng)急預(yù)案為參照，針對日?；顒?、安全教育、突發(fā)事件處置、逃生避險，在全區(qū)各學校開展應(yīng)急救護知識普及、心肺復(fù)蘇技能培訓（4學時）、應(yīng)急演練等活動。

主責單位：區(qū)學工委

5、在街道舉辦“疫情下的急救”主題宣傳活動。面向老百姓普及逃生避險，自救互救的急救知識，現(xiàn)場教授心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷包扎急救技能，提升自救互救能力。

主責單位：區(qū)紅十字會

四、活動支持

1、為培訓提供師資。

2、提供培訓所需物品：模擬人、AED、訓練包、教材。

3、宣傳材料、宣傳品。

五、工作要求

1、各街道紅十字會、各紅十字工作委員會，在活動期間至少組織開展一期應(yīng)急救護培訓、大講堂活動或其他宣傳活動。

2、要結(jié)合自身實際，做好應(yīng)急救護培訓（普及培訓）組織工作。并將培訓的時間、地點、人數(shù)，參訓人員情況，請于9月14日前將通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會業(yè)務(wù)部郵箱或郵箱：

3、活動結(jié)束后及時將活動期間開展活動照片（電子版5張，畫面清晰，每張照片4MB）、市民應(yīng)急安全教育大講堂活動總結(jié)、市民應(yīng)急安全教育大講堂課程效果調(diào)查表通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會業(yè)務(wù)部郵箱或郵箱：xx

4、請各單位按照疫情防控要求，做好相關(guān)工作。

世界急救日活動目的 篇5

紅十字會和紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”，今年的9月8日是“世界急救日”，請各單位結(jié)合實際，認真策劃、科學實施，積極開展宣傳主題活動。現(xiàn)就活動開展通知如下：

一、開展好主題宣傳活動

以“世界急救日”為契機，緊抓主題，圍繞“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動，充分利用宣傳欄、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等宣傳載體，傳播應(yīng)急救護知識與理念，推動紅十字救護工作的.開展。通過宣傳，讓廣大群眾深刻感受紅十字“救”在身邊，扎實提升推進我區(qū)紅十字應(yīng)急救護培訓工作深入、規(guī)范開展。

二、促進“救護培訓百萬工程”項目的順利完成

根據(jù)省紅十字會下達的“救護培訓百萬工程”培訓任務(wù)，結(jié)合上半年進度情況，全區(qū)繼續(xù)開展救護技能培訓“五進”活動，面向全區(qū)群眾開展紅十字救護員和群眾性急救知識普及性培訓。急救日期間，可通過應(yīng)急救援逃生演練、救護技能演示、救護知識講座、防災(zāi)避險知識傳播等多種形式的培訓和宣傳工作，積極提高培訓質(zhì)量和效果。

三、開展救護培訓進社區(qū)活動

全區(qū)各辦事處認真指導社區(qū)開展“世界急救日“主題宣傳活動。每個辦事處至少有2-社區(qū)引領(lǐng)示范、開展專項主題宣傳活動以及救護培訓活動，并邀請交巡警部門為群眾交通安全法規(guī)，提高社區(qū)群眾交通安全意識。

發(fā)揮救護培訓基地及“博愛家園”作用，面向公眾及社區(qū)居民開設(shè)“紅十字救護培訓公益大堂”，積極推進紅十字救護培訓進社區(qū)活動。

加強自動體外除顫器（AED）相關(guān)救護知識的宣傳與普及，提高公眾對AED的認知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災(zāi)能避、遇險能救。

四、開展救護培訓進校園活動

在區(qū)中小學中圍繞20xx年“世界急救日“主題“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動。充分發(fā)揮“學校健康安全輔導員”作用，組織學生開展交通安全講座、防災(zāi)避險演練、普及救護知識培訓等活動，讓更多在校學生學習和掌握急救知識和技能，在危難面前能逃生避險、自救互救、保護生命安全。

“省紅十字示范校“繼續(xù)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，精心策劃主題宣傳活動?？蓭ь^邀請交巡警部門給學生及家長開展交通知識安全講座，提高學生交通安全意識，為學生的校園安全、出行安全、人生安全做好教育宣傳工作。

五、開展急救知識的普及與宣傳工作

各單位以“世界急救日”為契機，在此期間，提前精心策劃安排，開展應(yīng)急救護培訓、演練及社區(qū)宣傳等活動。充分利用宣傳欄、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，圍繞主題傳播救護知識與理念，積極營造良好的社會氛圍。推動紅十字應(yīng)急救護培訓工作深入、規(guī)范開展，切實提高群眾自救互救的能力，促進公益性應(yīng)急救護十萬培訓項目順利實施，全面打造紅十字救護培訓品牌。

請各單位嚴密組織、科學實施，于9月12日前將“世界急救日”主題活動情況總結(jié)、圖片、報導等資料報云龍區(qū)紅十字會。

聯(lián)系人：邱xx

電話：xx

博愛郵箱：xx

世界急救日活動目的 篇6

一、活動序言及背景

1、序言

人的生命是寶貴的。人人都渴望過著平安健康的生活。正如天有不測風云，生活中總會有些突發(fā)的事件危及我們的生命。此時，掌握一些必要的救護知識就顯得猶為重要了。早一分鐘的救護，正確有效的救護也許可以挽救一條鮮活的生命。

2、背景

中山大學珠海校區(qū)團工委和珠海市紅十字志愿委員會救護部合辦救護知識培訓活動已有多次，此次活動是進一步對我校救護隊隊員進行培訓，以提高他們的能力。為以后在校內(nèi)進行對內(nèi)的救護知識宣傳做準備。

二、活動意義

作為一名大學生更是社會的一分子，在現(xiàn)在和將來的生活中總會遇到各種突發(fā)的事件。在各種危險中能夠準確的運用相關(guān)的急救知識，不僅可以對他人進行幫助，而且將是自我精神的`一次升華。我們提供救助的微薄之力可以引發(fā)巨大的社會效益。因此，急救知識是我們大學生必備的知識，學好救護知識將使我們終身受益。

三、救護知識培訓活動總結(jié)

1、活動主題：救護知識的培訓

2、活動的目的：在珠海市紅十字會志愿委員會救護部部長譚俊全老師組織下，中山大學救護隊`北京理工大學救護隊`和南屏中學救護隊在南屏中學舉行了這次活動。目的在于使學生能夠掌握處理應(yīng)急事件和適當急救的知識。此次活動更是讓同學們在學習知識的同時體會一種“救心”的理念—在日后可能出現(xiàn)的突法事件中及時伸出援助之手。

3、活動過程

（1）救護隊在操場集合完畢后，譚俊全老師先進行了簡短的自我介紹。之后南屏中學的同學舉行了熱烈的歡迎儀式。三支隊伍的負責人對本隊的情況進行了介紹。隨后三隊打亂順序分為十個小組。

（2）隊伍分別選出正`副隊長，隊員間相互認識之后，譚老師進行了觀察力的考察。事先不告訴隊員考察什么，給五分鐘時間進行活動。五分鐘之后將正`副隊長的雙眼包扎并提問五個關(guān)于隊員情況的問題。同時裁判負責評分。

（3）給定十五分鐘的時間，每支隊伍被要求想出隊歌`口號`隊名并要求每個隊員用不同的三角巾進行包扎。十五分鐘之后每隊進行了隊歌`口號的表演。裁判根據(jù)隊員的包扎情況進行打分。

（4）休息十分種。休息完畢，譚老師要求裁判評述各個隊伍在此期間的活動。并說明今天所有活動都是要求評定的。

（5）鬼臉表演。每隊挑選三名隊員進行單眼包扎，之后隊員躺于地上，將硬幣放置在鼻尖。要求拌各種鬼臉將硬幣弄下，三人進行接力，最后一名隊員成功后跑到對面球門處算完成任務(wù)。這項活動的場面非常熱鬧，笑聲此起彼伏。大家都玩的很開心。

（6）救護競走。一名隊員進行包扎后其它隊員要把他從北邊足球門運至南邊足球門。途中要用單人扶行，背負，拉車，椅托的方法進行。然后用“三人二足”的方法穿越足球場回到原地。在這個活動中，隊員相互配合的不錯，很多隊伍都非常出色的完成了任務(wù)。

（7）信任背投。一名隊員站背向在操場主席臺邊緣，其它隊員兩人一組站在臺下。臺上隊員向后投下，其它隊員接住。這個活動考驗了大家的勇氣和大家配合的默契程度。結(jié)束后都深刻體會到了信任的重大意義。

（8）午餐期間隊員們都在互相加深了解，大學生跟中學生交流一下體會，半天下來大家都感覺很充實。在活動中既得到了快樂也收獲了知識。

（9）下午的第一項活動是回電教室進行今天的主題——救護培訓。培訓的內(nèi)容包括止血`三角巾包扎`心肺復(fù)蘇`繃帶包扎等項目。同學們聽的都很仔細認真。通過現(xiàn)場的演示，真正掌握了一些救護的知識。

（10）表演。南屏中學救護隊的同學表演了時裝秀`救護操`自編劇本等。他們的表演很好的將救護的知識融入其中，使得大家在快樂的氛圍中對日常救護有了更深的認識。在仿真的情景學到應(yīng)急的知識。

（11）點評。先由中大和北理工的同學評價他們表演。譚老師又一針見血的指出其中的問題并希望在日后會完善他們的表演。

（12）自我表演。要求各個隊伍在十分鐘內(nèi)構(gòu)思出一個情景劇，將救護的基本步驟表述清楚，包括：自我保護`安慰傷員`表明身份`止血包扎`搬運等。各隊都積極地討論，現(xiàn)場氣氛非常熱烈。之后，每個隊伍的表演更是異彩紛呈，巧妙，新穎，贏得了陣陣喝彩。

（13）最后是活動的總結(jié)。譚俊全老師評價了大家的出色表現(xiàn)并再次申述了傳播救護知識的意義。大家在一天的活動中也深刻體會到了救護對于自己，對于社會的意義，發(fā)表了許多來自內(nèi)心的感想。

此次活動取得了非常好的效果，達到了預(yù)期的目的。救護隊的同學紛紛表示他們學到了許多關(guān)于救護的知識并且深刻感受了救護的理念。在今后他們會將救護的知識和理念傳播下去。希望更多的人掌握救護知識，希望在人們危急之時會得到恰當?shù)木戎?/p>

世界急救日活動目的 篇7

紅十字會和紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”，今年的9月8日是第22個“世界急救日”，主題是“交通安全“救”在身邊”。請各單位結(jié)合實際，認真策劃、科學實施，積極開展宣傳主題活動?，F(xiàn)就活動開展通知如下：

一、開展好主題宣傳活動

以“世界急救日”為契機，緊抓主題，圍繞“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動，充分利用宣傳欄、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等宣傳載體，傳播應(yīng)急救護知識與理念，推動紅十字救護工作的開展。通過宣傳，讓廣大群眾深刻感受紅十字“救”在身邊，扎實提升推進我區(qū)紅十字應(yīng)急救護培訓工作深入、規(guī)范開展。

二、促進“救護培訓百萬工程”項目的順利完成

根據(jù)省紅十字會下達的“救護培訓百萬工程”培訓任務(wù)，結(jié)合上半年進度情況，全區(qū)繼續(xù)開展救護技能培訓“五進”活動，面向全區(qū)群眾開展紅十字救護員和群眾性急救知識普及性培訓。急救日期間，可通過應(yīng)急救援逃生演練、救護技能演示、救護知識講座、防災(zāi)避險知識傳播等多種形式的培訓和宣傳工作，積極提高培訓質(zhì)量和效果。

三、開展救護培訓進社區(qū)活動

全區(qū)各辦事處認真指導社區(qū)開展“世界急救日“主題宣傳活動。每個辦事處至少有2-社區(qū)引領(lǐng)示范、開展專項主題宣傳活動以及救護培訓活動，并邀請交巡警部門為群眾交通安全法規(guī)，提高社區(qū)群眾交通安全意識。

發(fā)揮救護培訓基地及“博愛家園”作用，面向公眾及社區(qū)居民開設(shè)“紅十字救護培訓公益大堂”，積極推進紅十字救護培訓進社區(qū)活動。

加強自動體外除顫器（AED）相關(guān)救護知識的宣傳與普及，提高公眾對AED的認知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災(zāi)能避、遇險能救。

四、開展救護培訓進校園活動

在區(qū)中小學中圍繞2018年“世界急救日“主題“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動。充分發(fā)揮“學校健康安全輔導員”作用，組織學生開展交通安全講座、防災(zāi)避險演練、普及救護知識培訓等活動，讓更多在校學生學習和掌握急救知識和技能，在危難面前能逃生避險、自救互救、保護生命安全。

“省紅十字示范?！袄^續(xù)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，精心策劃主題宣傳活動?？蓭ь^邀請交巡警部門給學生及家長開展交通知識安全講座，提高學生交通安全意識，為學生的校園安全、出行安全、人生安全做好教育宣傳工作。

五、開展急救知識的普及與宣傳工作

各單位以“世界急救日”為契機，在此期間，提前精心策劃安排，開展應(yīng)急救護培訓、演練及社區(qū)宣傳等活動。充分利用宣傳欄、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，圍繞主題傳播救護知識與理念，積極營造良好的社會氛圍。推動紅十字應(yīng)急救護培訓工作深入、規(guī)范開展，切實提高群眾自救互救的能力，促進公益性應(yīng)急救護十萬培訓項目順利實施，全面打造紅十字救護培訓品牌。

請各單位嚴密組織、科學實施，于9月12日前將“世界急救日”主題活動情況總結(jié)、圖片、報導等資料報云龍區(qū)紅十字會。

聯(lián)系人：邱xx

電話：xx

博愛郵箱：xx

世界急救日活動目的 篇8

一、活動背景

隨著我國人民群眾生活水平的不斷提高，人們的生命健康意識也越來越強烈。但大多人缺乏對意外急病，突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識，以至在發(fā)生意外事故時不知所措。

其次，大眾對120急救過度依賴，應(yīng)急心理承受能力及應(yīng)急處理能力不足，院前救治率低。一些突發(fā)傷害事件，如心臟病突發(fā)、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴重摔傷等，傷病者或者我們路人只能無助地等待救護車的到來，失去了最佳的搶救時機?；蛘?，傷病者因為采取了錯誤的救治方法，加重了傷病程度，甚至導致死亡。

為此，化工青隊決定開展急救技能宣傳系列活動，普及衛(wèi)生救護知識，提高學生互救、自救的能力，讓大學生都能學到基本衛(wèi)生救護知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種危機狀況。

二、活動主題

急救知識走進校園

三、活動目的

1、通過培訓使學生了解基本的急救護理的知識，逐漸掌握基本的急救護理的方法，以便學生在遭遇急病及意外傷害時能夠自救互救。

2、通過正規(guī)的醫(yī)學急救培訓，有效提高大學生的急救能力，使廣大學生學習如何及時、正確的進行現(xiàn)場急救處理。 3、增加大學生與醫(yī)護人員的交流與合作，增強對救護知識的理解和應(yīng)用。

4、進一步推動急救方法的普及，使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在大學生中得以弘揚，促進和推動急救知識和技能在全校的普及

四、活動內(nèi)容

活動當天，我們將吧自制的活動橫幅拉在活動地點，青隊成員四處發(fā)放急救知識宣傳單，并爭取讓他們可以到現(xiàn)場觀看演練并親自動手進行急救模擬，一部分隊員則與其他人進行有獎問答，獎品設(shè)等級，答對題目越多的人獲得的相應(yīng)獎品越豐厚。

五、活動時間

6月5日中午12點

六、活動地點 宜賓學院1平臺

七、活動流程

前期準備：

1. 宣傳內(nèi)容的準備，并在活動前打印出來 2. 問答題內(nèi)容的準備，并在活動前打印出來 3. 活動前獎品的確認和購買 4. 邀請醫(yī)院護士前來急救演練5. 部門人員的參加情況的確定及分工

6. 活動的前期宣傳，建議在各個班級群里宣傳 7. 活動進行時盡量把知識宣傳到位

8. 認真進行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足 8.做好活動資料的整理

9.把所借器材歸還

八、注意事項：

1、由于是宣傳活動，所以宣傳單，答題卷一定要足夠吸引人，盡量要讓活動活躍起來。

2、活動過程中盡量維持秩序，讓大家有秩序的觀看演練以及答題。

世界急救日活動目的 篇9

（一）總則

為了保證雜物電梯在發(fā)生事故時能及時有效地得到處理，最大限度地減少傷害、損失，特制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于本單位內(nèi)發(fā)生的雜物電梯設(shè)備重大事故、較大事故和一般事故，以及困人救援演習。

重大事故是指造成10人以上30以下死亡的事故，較大事故是指造成3人以上10人以下死亡的事故，一般事故是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷的事故。重傷指相當于損失工作日等于和超過105日的失能傷害。

（二）領(lǐng)導及救援小組組成

1、由本單位法人代表任組長，物業(yè)（或后勤）部門負責人、分管雜物電梯設(shè)備或安全負責人任副組長，組員應(yīng)包括電工、雜物電梯司機、維修保養(yǎng)員工等人。

2、具體分工：組長負責事故或救援演習的現(xiàn)場總指揮，對外聯(lián)絡(luò)，對內(nèi)組織、協(xié)調(diào)及進行技術(shù)指導工作；副組長負責落實具體事故救援或救援演習措施，如疏散人員、照相、做事故記錄，或擬定救援演習參加人員、通知維修保養(yǎng)單位實施救援；各成員負責現(xiàn)場秩序維護和救援工具準備工作。

3、本單位在接到救援命令后，立即實施應(yīng)急救援或演習，維修保養(yǎng)單位人員在趕到現(xiàn)場后給予技術(shù)支持。

（三）報告制度

1、發(fā)生雜物電梯設(shè)備安全事故后，現(xiàn)場負責人、操作人員應(yīng)在第一時間把事故情況向救援領(lǐng)導小組報告。事故報告應(yīng)包括：事故發(fā)生的時間、地點、設(shè)備名稱、人員傷亡、經(jīng)濟損失以及事故概況。

2、進行困人救援演習時，現(xiàn)場負責人應(yīng)精心組織，并向市技監(jiān)局特種設(shè)備監(jiān)察處報告?zhèn)浒浮?/p>

（四）現(xiàn)場保護

1、為了進一步調(diào)查事故發(fā)生的原因，以便善后處理，當發(fā)生重大、較大事故以后，除了因搶救傷員必須移動現(xiàn)場物件處，未經(jīng)救援小組組長或副組長同意一律不能破壞現(xiàn)場。

2、困人救援演習現(xiàn)場也要做好秩序維護工作，以防止演習中發(fā)生不應(yīng)出現(xiàn)的問題。

（五）救援工具

救援演習單位必須配備安全帶、安全帽、絕緣鞋、救援服、纜繩、擔架及對講機等。

（六）救援實施方法和步驟

1、發(fā)生事故后救援實施方法和步驟

（1）救援小組查明事故原因和危害程度，確定救援方案，組織指揮救援行為。

（2）設(shè)立警戒線，搶救傷員，保護現(xiàn)場，防止事故擴大，疏散救援專用通道，引導救護車、救火車等。

（3）使受傷人員盡快得到治療。

（4）對于易燃、易爆、有毒及熾熱金屬等特別物件，應(yīng)迅速采取對策，及時處理。

（5）對救援人員進行安全監(jiān)護，保證救援人員絕對安全，防止事故進一步擴大。

2、困人救援演習的實施辦法和步驟

（1）及時與被困人員取得聯(lián)系，安撫受困人員使其不要慌張，保持鎮(zhèn)定，等待救援，不要扒門或?qū)⑸眢w任何部位伸出轎廂外。

（2）迅速和雜物電梯維修保養(yǎng)單位取得聯(lián)系，告之雜物電梯發(fā)生困人事件。

（3）盡量確認被困人員所在轎廂的位置，防止其他在雜物電梯外等候的乘客對設(shè)備做出不理智的舉動。在一層和故障層設(shè)好防護欄，防止意外事故發(fā)生。

（4）若得知被困人員中有傷員，應(yīng)做好其他救援準備。

（5）救援人員到達現(xiàn)場后，應(yīng)按《故障或停電困人救援方法》進行。

（七）公布聯(lián)系電話

轎廂內(nèi)張貼本單位值班室電話號碼、維修熱線號碼，以及其他救援電話號碼。

（八）小結(jié)

應(yīng)急救援或演習結(jié)束后，應(yīng)在其后按《應(yīng)急救援演習記錄》的要求做好記錄，并復(fù)制一份交給雜物電梯維保單位備查。

世界急救日活動目的 篇10

各縣(區(qū))衛(wèi)生計生局,市級各醫(yī)院:

為了廣泛宣傳和普及應(yīng)急知識,增強我市廣大民眾的公共安全意識,提高應(yīng)急避險和自救能力,全面普及急救常識,我委定于20xx年9月4日至9月9日圍繞“世界急救日”活動廣泛開展應(yīng)急知識宣傳普及活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

一、組織領(lǐng)導

為切實加強本次活動的組織領(lǐng)導,成立大同市衛(wèi)生計生委“世界急救日”主題宣傳活動領(lǐng)導組,組成人員如下:

組長:王xx

副組長:張xx

成員:王xx

二、活動安排

(一)活動時間

20xx年9月4日至9月9日

(二)活動主題

“急救與日常及災(zāi)難中的危險”

(三)活動地點

1各急救站站點

2機關(guān)單位、企業(yè)、學校、社區(qū)、機場、車站等地

(四)活動內(nèi)容

1、9月9日前,“120”各急救站在站點自行組織形式多樣的急救知識宣傳活動

2、9月9日舉辦急救知識講座。講座內(nèi)容:如何正確撥打“120”,心跳呼吸驟停的緊急處理,生活中常見意外情況的處理(包括:氣道異物、急性中毒、電擊傷、溺水、中暑、動物性傷害等),災(zāi)難中的避險和自救(包括:自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生突發(fā)事以及社會安全事)。

現(xiàn)場急救知識趣味競答

三、活動要求

(一)提高認識,加強領(lǐng)導。全市“世界急救日”主題宣傳活動在領(lǐng)導組領(lǐng)導下進行,具體工作由市緊急醫(yī)療救援中心組織。各縣(區(qū))、各醫(yī)院要充分認識開展“世界急救日”主題宣傳活動的.重要意義,高度重視,嚴格把關(guān),精心組織,切忌走形式、走過場,并結(jié)合實際,制定具體的實施方案,確保宣傳活動落到實處,宣傳效果取得明顯實效。

(二)精心策劃,多方參與。各縣(區(qū))、各醫(yī)院要以這次宣傳活動為契機,結(jié)合本單位工作實際,充分利用各種宣傳形式,精心策劃,整體推進,全面落實,形成部門組織

領(lǐng)導,企業(yè)響應(yīng),群眾參與,社會反響良好的宣傳氛圍。

(三)認真總結(jié),及時上報。本次活動將作為急救站質(zhì)控工作內(nèi)容,納入年度考核。各縣(區(qū))衛(wèi)計局和市級各醫(yī)院要及時總結(jié)本次“世界急救日”主題宣傳活動的工作情況,并將總結(jié)、活動照片、視頻等資料于20xx年9月1日前報領(lǐng)導組辦公室。

世界急救日活動目的 篇11

紅十字會和紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”，今年的“世界急救日”是9月13日。根據(jù)中國紅十字總會、省市紅十字會辦公室下發(fā)的'《關(guān)于開展“20xx世界急救日”系列活動的通知要求，我校紅十字會現(xiàn)制定“世界急救日”活動方案如下：

1、活動時間：

9月12日

2、活動地點：

各教室

3、活動對象：

全體師生

4、活動內(nèi)容：

我校圍繞主題于9月12日下午組織全體師生開展普及性急救培訓，一是邀請?zhí)壹t中學校醫(yī)進行一級培訓，二是各班級班主任開展二級培訓，通過視頻向師生們講解中暑、溺水、異物梗阻時的急救方法，同時介紹心肺復(fù)蘇的基本操作方法和一些簡單的創(chuàng)傷包扎處理。

5、活動要求：

(1)認真謀劃，積極營造“學習急救”的良好氛圍。圍繞活動主題傳播救護知識和理念，積極營造濃厚氛圍，確保開展的“世界急救日”活動取得實效，努力提高我校紅十字會應(yīng)急救護培訓的知曉率和參與度

(2)做好活動資料的留存收集，于9月16日前將活動總結(jié)、培訓及宣傳活動圖片(4張)、普及性救護培訓學員登記表以電子文檔形式報區(qū)紅十字會賑濟救護部。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《世界急救日活動目的(分享十一篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了活動總結(jié)世界環(huán)境日專題，希望您能喜歡！