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高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃必備7篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-11

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高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

周一至周四:

1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

2、晚飯前,先打開(kāi)平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解。

6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線聽(tīng)力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語(yǔ)感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(shū)(通過(guò)平臺(tái)或自己買(mǎi)的都可以)。

周六:

1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開(kāi)“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆椋m當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題,把它當(dāng)作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功一定屬于你!

高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

語(yǔ)文

暑期課程主要安排重在知識(shí)點(diǎn)積累和閱讀能力的培養(yǎng)。

數(shù)學(xué)

高一主要的內(nèi)容為函數(shù),這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想。高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容,在高考中經(jīng)???jí)狠S題,但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想,因?yàn)閿?shù)列的通項(xiàng)本身也是一個(gè)函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行分析。

所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容,加大難度,增加學(xué)生對(duì)綜合問(wèn)題的分析能力,如何把復(fù)雜問(wèn)題分解成簡(jiǎn)單問(wèn)題。接著上數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),然后對(duì)一些復(fù)雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。

建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實(shí),這樣在分析一些綜合問(wèn)題的時(shí)候不會(huì)沒(méi)有思路,另一方面學(xué)好數(shù)列,在開(kāi)學(xué)的測(cè)試中考出好成績(jī),建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信。

英語(yǔ)

高一重點(diǎn)是詞匯語(yǔ)法復(fù)習(xí)提高,高二的重難點(diǎn)是語(yǔ)法。

建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實(shí),并學(xué)著總結(jié)各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時(shí)可以以不同形式多接觸英語(yǔ),電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計(jì)單詞為佳。

物理

高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補(bǔ)充及高二的電磁學(xué)。

高一兩個(gè)學(xué)期的主要內(nèi)容為力學(xué),這是整個(gè)高中物理的核心部分,所以針對(duì)力學(xué)的復(fù)習(xí)很有必要,此外,很多學(xué)校高一時(shí)未加的拓展課程,如力矩,曲線運(yùn)動(dòng),動(dòng)量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,故在復(fù)習(xí)高一物理的同時(shí)會(huì)補(bǔ)充這些知識(shí)點(diǎn)。

新課程方面,高二物理的核心是電磁學(xué),包含電場(chǎng),電路,磁場(chǎng)和電磁感應(yīng)四章,暑期會(huì)就這四個(gè)章節(jié)進(jìn)行一些預(yù)習(xí)和訓(xùn)練,同學(xué)在開(kāi)學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。

建議:高二下學(xué)期多數(shù)同學(xué)面臨加一科目選科問(wèn)題(有的學(xué)校在高二上學(xué)期),而由于學(xué)校里的物理教學(xué)普遍以會(huì)考難度為主要參照,雖有一些好的學(xué)校有所拓展,但相比于高考也尚屬不足,相比于自主招生的要求就更加不夠,所以高二之前的這個(gè)暑假在物理上多花一些功夫,可以在開(kāi)學(xué)后的測(cè)驗(yàn)和選擇中更加從容順利。高一復(fù)習(xí)補(bǔ)充以及高二預(yù)習(xí)的部分加起來(lái)在高考中所占比例約為80%。

高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

再過(guò)幾日,就要正式的迎來(lái)高中生活了,這讓早就聽(tīng)聞高中生活種種故事的我不由得心生忐忑卻又充滿向往。但是,高中生活雖然有趣,身為學(xué)生最本質(zhì)的目標(biāo)卻依然是學(xué)習(xí),因此就如何在高中依然能夠保持初中的優(yōu)秀成績(jī),在三年后的高考中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,考上x(chóng)x大學(xué)是我需要認(rèn)真考慮和思考的問(wèn)題。

為了應(yīng)對(duì)未知的高中生活,保證自己在新的陌生環(huán)境中也能迅速的適應(yīng)并且不影響自己的學(xué)習(xí),我設(shè)法制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)目標(biāo)

雖然高中生活我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)不知道與初中會(huì)有多大的差別與變化,但是既然所學(xué)科目并沒(méi)有差別的話,那么即使有差別也不會(huì)大到哪里去。因此我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)就是在期中考試中取得班級(jí)前十名的成績(jī),雖然我知道能夠考上這個(gè)學(xué)校的成績(jī)都不會(huì)太差,在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)下我也無(wú)法預(yù)料到自己能夠考出如何的成績(jī)。但是這樣的目標(biāo)也是對(duì)我的一個(gè)重要鞭策,只有心里有著這樣一個(gè)目標(biāo)才能讓我在學(xué)習(xí)中拿出十倍的努力向著這個(gè)目標(biāo)突進(jìn)。

二、高中生活的行為準(zhǔn)則

根據(jù)時(shí)間表安排,在這個(gè)學(xué)期里制定如下粗淺的時(shí)間表:

1、早晨六點(diǎn)起床完成洗漱以后背半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞,來(lái)到學(xué)校以后早自習(xí)里根據(jù)老師安排進(jìn)行自習(xí)。

2、中午下課后吃完午飯后進(jìn)行文學(xué)閱讀,在午休時(shí)間騰出最后半個(gè)小時(shí)來(lái)午睡,保證在下午上課時(shí)的精神集中。

3、晚自習(xí)按照老師安排學(xué)習(xí),放學(xué)回家后完成一篇數(shù)學(xué)練習(xí)單元,并至少解開(kāi)一道大題。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩(shī)詞。

4、周末時(shí)間也不能夠?qū)⑵淅速M(fèi),但是也不能夠讓生活過(guò)于緊繃,因此挑選上午來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),下午與晚上可以進(jìn)行一些戶外活動(dòng),鍛煉自己的身體,也能夠保持對(duì)生活的積極興趣。

三、給自我的寄語(yǔ)

我自小學(xué)以來(lái)就是一名讓老師驕傲,讓家長(zhǎng)放心的好學(xué)生,一直不曾讓別人與自己失望過(guò),我也相信自己在這個(gè)新的環(huán)境里能夠繼續(xù)保持成績(jī)上的領(lǐng)先,我要相信自己,但是在相信自己的同時(shí)也不能夠放松自己,我應(yīng)該隨時(shí)有計(jì)劃的調(diào)整自己的狀態(tài),為了讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人而努力。高考距離我只有三年了,這三年也算是最后的沖刺階段,不能因?yàn)槿昕瓷先ズ孟窈苓b遠(yuǎn),事實(shí)上高考里的優(yōu)勢(shì)都是在這三年里逐步累積的,我越是重視高考,越是不浪費(fèi)這三年時(shí)間,最后實(shí)現(xiàn)我愿景的可能就越大。

加油!xx,在三年后給自己交出一個(gè)滿意的答卷!

高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

一、生活習(xí)慣

我覺(jué)得這是體現(xiàn)自律性的一面,也是實(shí)際生活中最需要控制的點(diǎn),我計(jì)劃分早中晚定時(shí)間點(diǎn)

1、早晨x起床,去樓下吃早餐

2、中午x準(zhǔn)備吃飯,去姥爺家,或者是去市場(chǎng)快餐店。

3、晚上等父母回家,沒(méi)有特殊情況下x睡覺(jué)。中間作一些力所能及的家務(wù),拖地,收拾房間,買(mǎi)必需品等。

二、娛樂(lè)活動(dòng)

1、可以去看一看一直想看的電影,主要選英文經(jīng)典版。

2、選幾本讀物,自由購(gòu)買(mǎi),可讀性、有意義相結(jié)合。好多假期必讀書(shū)單。

3、乒乓球找教練練習(xí),可以和弟弟一起學(xué)習(xí)。

4、計(jì)劃一次為期兩天的旅游,(因?yàn)橐乩霞疫^(guò)年,所以時(shí)間不會(huì)太充足)以室內(nèi)室外相結(jié)合,可選擇的有去劇院看演出,參加講座、博物館等。

三、課外輔導(dǎo)

1、數(shù)英物假期集中學(xué)習(xí),集中在半天的時(shí)間里,上午學(xué)下午消化,已報(bào)名。

2、語(yǔ)文的學(xué)習(xí),主要還是多讀書(shū),可選項(xiàng)有遠(yuǎn)方文學(xué)輔導(dǎo),還是網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料下載,在家一對(duì)一學(xué)習(xí),可以選擇晚上媽媽回家時(shí)候共同學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持,還是自律的問(wèn)題,如果從自身需求出發(fā),主動(dòng)學(xué)在哪學(xué)習(xí)的效果都是一樣的。

四、學(xué)習(xí)時(shí)間

1、作業(yè)時(shí)間:上午x點(diǎn),下午x點(diǎn),時(shí)間x個(gè)小時(shí),還是很充足的,只要只要按時(shí)開(kāi)始??梢宰杂芍?,寫(xiě)寒假生活,作輔導(dǎo)作業(yè)。

2、讀書(shū)時(shí)間:主要是深入閱讀,沉浸式閱讀。時(shí)間可靈活支配,如果是喜歡的書(shū),可以作為寫(xiě)作業(yè)用腦調(diào)劑,真愛(ài)看,根本放不下,還有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。

一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)于人生就更有效果。這是很勵(lì)志的名言,很鼓勵(lì)我,但還有一句:人意義不在于他所達(dá)到的,勿寧在于他所希望達(dá)到的——(xx),所以,我們都要做一個(gè)希望達(dá)到目標(biāo)的人,這是我的計(jì)劃,努力吧!

高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

時(shí)光飛逝,日月如梭。剎那間,我的校園生活已經(jīng)過(guò)了一周。大家都說(shuō):“新學(xué)期,新氣象?!笔堑模瑳](méi)有錯(cuò),但我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覜](méi)有新的術(shù)語(yǔ)。為什么這么說(shuō)?在我心中,高中生活是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。

第三學(xué)期,我得到了父母、老師和同學(xué)的幫助。他們都支持我,鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我,批評(píng)我,教育我。我無(wú)法向他們表達(dá)我的謝意。然而,上學(xué)期結(jié)束時(shí),我在班上只參加了21次考試。我為他們感到難過(guò),讓他們失望。其中,我最對(duì)不起五班的班主任,因?yàn)樗偸顷P(guān)心我的考試。雖然他不是我的老師,但他仍然很關(guān)心我。心里沒(méi)滋味,就給自己施加了一些壓力。高一新學(xué)期,我定下了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

首先,我找到了自信。如果一個(gè)人失去了自信,他將是一個(gè)軟弱、不完整、低能、低效的失敗者。要成為一個(gè)自信的人,你必須表現(xiàn)得像一個(gè)自信的人。當(dāng)我們?cè)谏钪凶孕诺卣f(shuō)話,自信地做事,我們的自信才能真正建立起來(lái)。面對(duì)社會(huì)環(huán)境,每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的話語(yǔ),都能夠真正培養(yǎng)我們的心理自信。你可以想象自信對(duì)一個(gè)人有多重要!其次,我會(huì)盡力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn),直到“今天”,我才意識(shí)到《論語(yǔ)》十篇的真諦,從而對(duì)自己的目標(biāo)有了新的規(guī)劃。即每日目標(biāo)、每周目標(biāo)、每月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。

每日目標(biāo)——我的天,三省,我的身;

每周目標(biāo)——不時(shí)學(xué)習(xí);

月度目標(biāo)——回顧舊知新;

期限目標(biāo)——選擇好的并遵循,改變不好的;

年度目標(biāo)——不要停留三天,當(dāng)你刮目相看。

第三,希望自己能再接再厲,迎接高中的每一天和每一節(jié)課,改正壞習(xí)慣,保持好習(xí)慣。反正我上課只需要記住知識(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,不要疏忽,及時(shí)做作業(yè),質(zhì)量要高。我們應(yīng)該積累更多的課外知識(shí)。另外,我要注意少玩電腦。無(wú)論遇到什么困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持克服。最后,一個(gè)一個(gè),從一個(gè)小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn),不犯感冒發(fā)燒,要有毅力,堅(jiān)持下去。很辛苦,但我不能害怕辛苦。別人能做到,我相信我也能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做了艱苦的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在準(zhǔn)備是必然的。如果你現(xiàn)在努力,你就不會(huì)一直努力。

俗話說(shuō):“人無(wú)壓力不進(jìn)步,井無(wú)壓力不出油。只有付出,他們才能收獲?!闭?qǐng)你們老師同學(xué)監(jiān)督我,我一定不辜負(fù)你們的期望。

高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。 學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

總感覺(jué)時(shí)間還很多,不必?fù)?dān)心,可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過(guò)了一個(gè)新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因?yàn)槔蠋熥寣?xiě)自己新學(xué)期的改變,所以我很仔細(xì)的想了想,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無(wú)法抗拒電腦的巨大誘惑。

可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺(jué)得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變 開(kāi)學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺(jué)得有些無(wú)聊。就開(kāi)始想在學(xué)校的有趣事情。

新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

第一,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 第二,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自己心目中喜歡的自己,要做些不會(huì)讓自己后悔的事情。

高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

隨著寒假的到來(lái),我又一次要面臨艱難的選擇。對(duì)我們而言,寒假就像是充滿驚喜的畫(huà)紙,大量空白的畫(huà)面能讓我們隨意的安排,但也不乏有驚喜潛藏在其中。

如今,我已經(jīng)走上了高一年級(jí),面對(duì)漫長(zhǎng)的寒假,我已經(jīng)不會(huì)子再滿腦子都向著游戲和玩樂(lè),我要積極的利用這段時(shí)間,在學(xué)習(xí)上,在自我的成長(zhǎng)上,更好的前進(jìn)一步。

但是,寒假作為一個(gè)沒(méi)有的道路的區(qū)域,如果一不小心,就會(huì)在其中迷失了道路,走錯(cuò)了方向。為此,我要在寒假空白的區(qū)域畫(huà)上上自己的計(jì)劃“地圖”,順利完成寒假的學(xué)習(xí)任務(wù)!以下是我對(duì)寒假的計(jì)劃:

一、寒假的學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先,完成這學(xué)期的各科目的基本復(fù)習(xí),鞏固自己現(xiàn)有的知識(shí)和能力。

其次,加強(qiáng)對(duì)弱項(xiàng)的補(bǔ)鍛煉,除了理論學(xué)習(xí)外花費(fèi)更多的時(shí)間用于實(shí)際的鍛煉。

最后,預(yù)習(xí)下一學(xué)期的課程,完成寒假作業(yè)任務(wù)原創(chuàng),做好下學(xué)期的準(zhǔn)備。

二、對(duì)自我原則的原則

1. 加強(qiáng)對(duì)自我管理,每天的基礎(chǔ)任務(wù)必須完成。

2. 提高自我,要逐步去提升自身的學(xué)習(xí),擴(kuò)展的更多的售后。如:對(duì)英語(yǔ)單詞每天比昨天多記10個(gè)。

3. 做好思想調(diào)整,不能三心二意的對(duì)待計(jì)劃。要一心一意的完成眼前的事情。

三、假期學(xué)習(xí)的規(guī)定

1、每天按時(shí)起床,并以30個(gè)單詞為基礎(chǔ),每天牢記。并按照計(jì)劃逐步增加。

2、管理好個(gè)人的生活,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忘記了對(duì)生活的打理,要清理好自己的房間,并抽空做做家務(wù)和衛(wèi)生打掃。

3、保持良好的生活規(guī)律,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)完成每天的任務(wù)。如果遇上空閑的時(shí)候,就用的運(yùn)動(dòng)和閱讀等方式來(lái)充實(shí)自己,充分利用好假期的時(shí)間。

四、寒假每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃

早上:閱讀時(shí)間,牢記單詞,提升自己的英語(yǔ)詞匯量。

上午:學(xué)習(xí)至少兩門(mén)弱項(xiàng)科目,并完成一部分的寒假作業(yè)。

中午:休息和個(gè)人時(shí)間。在午飯后可以自由活動(dòng)到下午2點(diǎn),可以用作休息或是生活整理。

下午:目標(biāo)對(duì)三門(mén)科目的復(fù)習(xí),并完成一天量剩下的寒假作業(yè)。

晚上:對(duì)今天開(kāi)始鞏固,默寫(xiě)早上的單詞,并對(duì)一天的不足進(jìn)行反省。

總之,以上就是我寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,寒假看似很長(zhǎng),但春節(jié)以及眾多的活動(dòng)總會(huì)分散我們的注意力。我會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃去做好自己的復(fù)習(xí)任務(wù),并在下學(xué)期,以更好的狀態(tài)回歸校園!

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