為了確?;顒尤〉脤嵭?,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教師節(jié)活動方案(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標(biāo):
1.明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向教師表達(dá)感激之情。
活動準(zhǔn)備:
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程:
1.情景導(dǎo)入
(1)參觀“幼兒園的教師”照片展。
師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向教師表達(dá)自我的謝意。
師:今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向教師表達(dá)自我的問候和謝意。
2.小小賀卡
(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的教師的節(jié)日,小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師,祝福教師節(jié)日歡樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自我的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)團體幼兒制作
師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給教師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自我的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒堅持桌面與地面干凈。
3.感動的祝福
教師根據(jù)幼兒所說,幫忙幼兒寫上一句表達(dá)感激的話和祝福語。
4.您辛苦了
幼兒分別向全園教師贈送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給教師賀卡時對教師說:“教師,您辛苦了!”
活動目標(biāo):
1、通過開展多種形式的系列慶?;顒?,增進教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的.公益活動。
活動準(zhǔn)備:
1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:xxx
2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:xxx
3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人:年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:xxx、xxx
參加對象:
蔚斗分園全體教職工
活動時間:
20xx年9月10日教師節(jié)前后
活動內(nèi)容:
第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
活動經(jīng)費:
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
一、活動目標(biāo)
(1)明白怎樣做出一個彩泥蛋糕。
(2)能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕,感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。
(3)用語言表達(dá)對教師的愛。
二、活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗。
材料準(zhǔn)備:教師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。
三、活動重點難點
重點:會用壓、團、捏、搓等方法制作蛋糕。
難點:會用重復(fù)的簡單規(guī)律裝飾蛋糕。
四、活動過程
1、介紹教師節(jié),引入活動。
(1)介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒在這天為教師做一些力所能及的事情,經(jīng)過這些事情表達(dá)對教師的愛。
(2)出示教師照片,激發(fā)幼兒對教師的愛。
將準(zhǔn)備好的教師的工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說說照片中都有誰,在做些什么,為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到教師關(guān)心、愛護時的感受,引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。
2、示范彩泥蛋糕制作步驟。
(1)成品欣賞。
師:小朋友們,誰能說說教師手中的“蛋糕”是怎樣做出來的嗎?
重點:幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。
(2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。
(3)幼兒結(jié)合材料說一下自我想做什么樣的蛋糕,怎樣有規(guī)律地裝飾蛋糕。
3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。
重點:幼兒制作彩泥蛋糕時,能根據(jù)自我的想法運用線條、圖案按簡單的規(guī)律進行裝飾。
4、集中展示,分享歡樂
(1)將幼兒的作品集中做展示,請制作者介紹自我作品的裝飾特點,引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律,讓幼兒體會成功的歡樂。
(2)請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位教師,為什么?
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
成員:xx、xx、xx、xx等、
二、活動主題
朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展、慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力、
四、活動時間
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排
活動準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。
活動準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準(zhǔn)備。
活動準(zhǔn)備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。
六、教師節(jié)一天活動流程
1、清晨,禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱、小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、學(xué)生代表向老師獻花、(播放音樂《感恩的心》。
5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。
七、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負(fù)責(zé):xx
2、活動攝像、拍照:xx
活動名稱:
教師節(jié)歡樂游
活動目的:
為幼兒園教師慶祝教師節(jié),增強教師團隊的凝聚力和活力,提升教師的工作熱情和幸福感。
活動時間:
教師節(jié)前一周的周末
活動地點:
附近的自然景區(qū)或主題公園
活動內(nèi)容:
1.早上集合:在幼兒園門口集合,進行簡短的開場儀式,表達(dá)對教師們的感謝和祝福。
2.旅游目的地:選擇附近的自然景區(qū)或主題公園作為旅游目的地,如公園、動物園、植物園等。這樣的地方既能讓教師們放松身心,又能增加他們的知識和見聞。
3.游玩項目:根據(jù)目的地的特點和教師們的興趣,安排一些適合大家共同參與的游玩項目,如觀賞動物表演、參觀植物園、乘坐游樂設(shè)施等。同時也可以安排一些小組活動,如拓展訓(xùn)練、團隊合作等,以增進教師之間的交流和合作。
4.自由活動時間:在游玩項目之間,安排一定的自由活動時間,讓教師們可以根據(jù)自己的興趣和需求進行自由活動,如購物、休息、品嘗當(dāng)?shù)孛朗车取?/p>
5.午餐安排:選擇一個適合大家用餐的地方,可以是景區(qū)內(nèi)的餐廳或自帶午餐??梢詼?zhǔn)備一些特色的食物和飲品,增加教師們的用餐樂趣。
6.感恩儀式:在活動的最后,進行感恩儀式,讓教師們表達(dá)對幼兒園的感恩之情,并互相交流教師節(jié)的感受和體會。
7.回程:安排好回程的交通工具,確保教師們的安全和舒適。
活動預(yù)算:
1.交通費用:根據(jù)目的地的距離和交通工具的選擇,預(yù)計每人100元左右。
2.門票費用:根據(jù)目的地的門票價格,預(yù)計每人50元左右。
3.餐飲費用:根據(jù)午餐的選擇和菜品的價格,預(yù)計每人80元左右。
4.其他費用:如活動物資、禮品等,預(yù)計每人50元左右。
總預(yù)算:
每人預(yù)計300元左右。
活動宣傳:
1.制作活動海報:在幼兒園的公告欄和教室門口制作活動海報,宣傳活動的時間、地點和內(nèi)容,鼓勵教師們積極參與。
2.班級通知:通過班級通知的形式,向家長宣傳活動,并鼓勵家長支持和參與。
3.個別溝通:教師們可以在日常工作中個別和家長溝通,介紹活動的內(nèi)容和意義,并邀請家長一起參與。
活動效果評估:
1.活動后,可以組織教師們填寫問卷,評估活動的滿意度和效果,以及對教師節(jié)活動的建議和期望。
2.教師們的反饋和意見將作為改進活動的依據(jù),以確保下一次的活動更加出色和貼近教師們的需求。
通過這樣一次歡樂的旅游活動,幼兒園的教師們可以放松心情,享受快樂的時光,同時也能增進彼此之間的交流和合作,提升教師團隊的凝聚力和活力。這樣的活動不僅可以激勵教師們更加熱愛自己的工作,也能讓家長和孩子們更加感受到教師們的辛勤付出和關(guān)愛。
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強職責(zé)感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的完美社會形象。
一、指導(dǎo)思想
今年教師節(jié)慶?;顒影凑战ㄔO(shè)節(jié)儉型社會和和諧、禮貌學(xué)校的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務(wù)求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,進取推進農(nóng)村教育城市化進程。讓更多的孩子理解更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)立。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績。
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強職責(zé)感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的完美社會形象。
二、活動安排
1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。
對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。總結(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)職責(zé)書。表彰教學(xué)工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人。
2.邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和提議。
3.加大力度,廣泛宣傳教育成果。
從x月x日一x日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、學(xué)校內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4.積極開展為教師辦實事辦好事活動。
經(jīng)過多種方式,進取為廣大教師辦實事、辦好事,幫忙廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,異常要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5.繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。
教師節(jié)期間,要經(jīng)過標(biāo)語、學(xué)校廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。經(jīng)過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。
三、加強慶?;顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)
為切實把慶祝第xx個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,于x月x號之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
又到了一年一度的教師節(jié),節(jié)日年年過,怎樣才能讓教師和孩子們過的有新意又歡樂呢?既能讓孩子們理解教師工作的辛苦,又能讓孩子們學(xué)會尊重教師,讓教師們感受到自我職業(yè)的自豪,經(jīng)過教研組的研討,今年的教師節(jié)我們決定這樣過!
一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝福卡
早晨起來,孩子們帶著在家和爸爸媽媽一齊親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園,在教師的幫忙之下,將自我的祝??⊕斓搅藴?zhǔn)備好的祝福板上,一張張祝??ㄉ蠈憹M了孩子們和自我爸爸媽媽對教師們的節(jié)日祝福,字里行間充滿了對教師的尊重與敬愛,透漏出濃濃的師幼情誼,讓教師們感動,也讓孩子們成長,讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。
二、繪畫活動——我的教師
上午教師和孩子們一齊進行了繪畫活動,就以《教師節(jié)》為主題,孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上,有的小朋友畫了教師和自我手拉手做游戲的場面,有的小朋友畫了教師上課的樣貌,有的小朋友畫了教師和小朋友們在一齊……,一張張畫紙,一個個鏡頭,讓教師們看了為之動容,孩子們也許不明白該怎樣用語言表達(dá)自我對教師的情感,卻用手中的筆將自我對教師的喜愛表現(xiàn)出來了,這就是孩子們的對教師的愛的表達(dá)!
三、孩子們的自主活動——自助餐
午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自我做主。所以在開始之前,教師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排,并把部分任務(wù)交給了主動要求參加的孩子。
一次自主餐活動,讓孩子們有了滿滿的收獲,讓教師們有了滿滿的感動,感動于孩子們的自覺,感動于孩子們的遵守秩序,感動于孩子們的認(rèn)真,感動于孩子們對教師工作的理解,把對教師的理解都落實到了自我的行動中。
四、歌唱活動——《教師教師,我愛你》
午時,教師和孩子們一齊學(xué)習(xí)了歌曲《教師教師我愛你》,在教師悠揚的琴聲中,孩子們則唱起了動聽的歌聲:教師,教師我愛你,你的話兒甜蜜蜜,教育我們快快長……,在歌聲中,體驗熱愛教師的情感。
五、談話活動——節(jié)日活動感受
在一天的活動即將結(jié)束時,教師和孩子們聚在一齊,一齊說說這一天參加活動的活動體驗。
教師節(jié)的一天,重在讓孩子們明白教師的辛苦,要學(xué)會尊重教師,也期望家長們能真正理解和尊重教師,能相信學(xué)校,相信教師,同時讓教師們真正體會到身為教師的自豪和榮耀。
秋天是豐收的季節(jié),在九月,我們不僅迎來了開學(xué)季,還迎來了老師們的節(jié)日,在這種藥的一天里,為老師們開展教師主題活動是十分重要的,接下來,我將活動策劃分為以下幾點。
一、活動目標(biāo)
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的'材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20xx年9月10日上午
四、活動過程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。
2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
6.互動,與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
20xx幼兒園教師節(jié)主題活動方案(三)
20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:xxxxx?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動目標(biāo)
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
三、活動時間
9月x日——9月x日
四、活動地點
xxx幼兒園
五、活動內(nèi)容
第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
一、活動目標(biāo):
1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。
2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。
3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。
二、活動準(zhǔn)備:
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》
三、活動過程:
1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。
(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?
(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。
2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。
(1)老師平時都為你們做過什么?
(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。
3、播放教師平時工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦。
4、幼兒制作禮物。
(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?
(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
(3)請幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。
活動建議與提示:
1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。
2.活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛苦。
3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。
20xx年的xx月xx日,我們即將迎來了第xx教師節(jié)。這個特殊的節(jié)日里,我們要進行幼兒半日活動安排,我設(shè)計的活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標(biāo):
幼兒通過參加活動知道xx月xx日是老師的節(jié)日。
幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動流程:
一、幼兒升旗儀式
二、幼兒早點
三、幼兒與家長為教師制作賀卡
教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片
家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示
教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等。
四、幼兒吃水果、喝水
五、幼兒戶外游戲與拍照
擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。
歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。
一、時間安排
x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。
二、比賽地點
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。
五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):xxx、xx擔(dān)任評委工作。
2、評獎:
獎項設(shè)置:設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)本事,能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解本事強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)
評分最終結(jié)果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。
六、有關(guān)事項安排。
1、確定主持人一名(xx)。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xx)。
3、錢柜團購票:xx、xx。
4、照相(xx)。
5、活動資料上傳、歸檔(xx)。
一、活動目的:
1.表彰和感謝幼兒園的教師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男燎谂透冻觥?/p>
2.加強教師之間的交流與合作,促進團隊凝聚力和工作效率的提高。
3.為教師們提供一個放松身心、增進友誼的機會。
二、活動時間:
教師節(jié)前后的一個周末。
三、活動地點:
選擇一個離幼兒園較近的風(fēng)景優(yōu)美、設(shè)施完善的旅游景點。
四、活動內(nèi)容:
1.早上集合:教師們在幼兒園集合,統(tǒng)一出發(fā)。
2.景點游覽:到達(dá)景點后,安排教師們進行景點游覽,欣賞自然風(fēng)光,放松心情。
3.互動游戲:在景點內(nèi)設(shè)立幾個互動游戲項目,讓教師們分組參與,增進互相了解和合作。
4.野餐午餐:準(zhǔn)備豐盛的野餐午餐,讓教師們在戶外享受美食,增加活動的趣味性。
5.教師表演:組織教師們進行表演,可以是舞蹈、小品、歌曲等形式,展示教師們的才藝,增加活動的互動性。
6.表彰頒獎:在活動結(jié)束前,進行教師表彰和頒獎儀式,表彰在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,并給予獎品和證書。
7.自由活動:活動結(jié)束后,教師們可以自由活動,可以繼續(xù)游覽景點,或者進行購物等活動。
8.晚餐聚餐:晚上安排教師們在當(dāng)?shù)氐牟蛷d聚餐,增進教師之間的友誼和交流。
五、活動費用:
1.活動費用由幼兒園全額承擔(dān),包括交通費、門票費、餐飲費等。
2.活動期間教師們不需要自費,一切費用由幼兒園負(fù)責(zé)。
六、活動安全:
1.活動期間,幼兒園將安排專人負(fù)責(zé)教師們的安全和衛(wèi)生工作。
2.活動前將對景點進行評估和篩選,確保景點的安全性和適宜性。
3.活動期間,教師們需遵守活動規(guī)定,保持隊伍的整齊和紀(jì)律。
七、活動總結(jié):
活動結(jié)束后,幼兒園將進行活動總結(jié)和反饋收集,以便更好地改進和完善以后的教師節(jié)旅游活動。
以上是一份幼兒園教師節(jié)旅游活動方案,希望能為您提供參考。
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