桂花樹下的班級作文

作文是培養(yǎng)學(xué)生思考和分析能力的重要渠道，寫作能夠鍛煉我們的語言表達(dá)能力。文章需要符合實(shí)際，寫作文不能超出現(xiàn)實(shí)，你知道寫好作文的妙招嗎？希望這些經(jīng)驗(yàn)和建議能夠讓你更加清晰地認(rèn)識自己取得更好的成就。

桂花樹下的班級作文【篇1】

我所在的班級是一個(gè)溫馨而充滿活力的大家庭，每天下課后，我們都會聚集在校園里最美的桂花樹下，共同創(chuàng)作班級作文。這座桂花樹，孕育了我們的思維火花，成為我們心靈的滋養(yǎng)之源。

桂花樹下，我們的思維得到了廣闊的發(fā)展。每到黃昏時(shí)分，夕陽灑下溫暖的光線，照亮我們班級作文的寫作之路。同學(xué)們坐在嫩綠的草坪上，或是倚靠在樹干旁，思考著自己要講述的故事。在這里，我們可以自由地發(fā)揮想象力，展現(xiàn)創(chuàng)作的獨(dú)特視角。有的同學(xué)寫起了愜意的桂花香，描述著花瓣飄落的美麗畫面；有的同學(xué)展露才情，寫起了桂花的傳說故事，讓我們沉浸在神奇的仙境里。桂花樹下的作文，從隨筆、游記到小說、散文，種類繁多，風(fēng)格各異，每一篇都飽含著同學(xué)們的心血和創(chuàng)意。

桂花樹下，我們的情感得到了宣泄的出口。作為少年兒童，我們有著純真而豐富的內(nèi)心世界，而桂花樹下的班級作文，是我們抒發(fā)情感的最佳途徑。在這里，我們可以傾訴內(nèi)心的喜怒哀樂，表達(dá)對友誼、親情、師恩等的感激之情。有的同學(xué)寫下對親人的思念之情，讓淚水悄然滑落；有的同學(xué)借助作文，向老師表達(dá)深深的謝意，感激老師的教導(dǎo)和幫助。桂花樹下的作文，讓我們的情感得以宣泄，得到他人的理解和關(guān)懷，同時(shí)也增進(jìn)了班級之間的感情。

桂花樹下，我們的思維開闊了視野，文學(xué)素養(yǎng)得到了提高。班級作文不僅僅是我們對生活的思考和感悟，也是我們文學(xué)修養(yǎng)的積累。同學(xué)們頗有心得地吟誦經(jīng)典名篇，分享自己日常閱讀的感悟，并以此激發(fā)了大家對語文的興趣。我們會有意識地提高自己的寫作水平，豐富自己的詞匯量，鍛煉自己的表達(dá)能力。桂花樹下的作文，是我們成為文學(xué)好手的起點(diǎn)，培養(yǎng)了我們的文學(xué)審美和創(chuàng)作能力。

桂花樹下，我們的班級作文成為了一把轉(zhuǎn)化壓力的利器。學(xué)習(xí)生活中的壓力時(shí)常讓我們疲于奔命，而班級作文成了我們減壓的良方。班級作文不僅是展示個(gè)人才華的平臺，也是傾訴內(nèi)心煩惱的出口。我們可以將學(xué)習(xí)壓力、家庭矛盾、友情糾葛等各種困擾通過作文表達(dá)出來，找到自己的解決之道。在桂花樹下，我們彼此扶持，共同面對壓力，從而更好地成長和進(jìn)步。

桂花樹下的班級作文見證了我們的成長和蛻變。每當(dāng)我們走近桂花樹，感受到那縷縷的桂花香氣，就仿佛被鼓舞著，鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前行。我們班級的作文不僅僅是紙上的文字，更是我們心靈的印記。每一篇作文都記錄著我們成長的足跡，留下了我們盡情張揚(yáng)的青春記憶。

桂花樹下的班級作文，誕生于我們的夢想和才華，見證了我們的情感和奮斗。我們相信，在不久的將來，我們的作品將會飛躍校園，遠(yuǎn)離桂花樹的陰影，成為社會的文學(xué)瑰寶。班級作文不僅是我們抒發(fā)思想和情感的媒介，更是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)和人文情懷的重要途徑。桂花樹下，在這個(gè)溫馨而富有創(chuàng)造力的環(huán)境里，我們的才能必將得到根本性的鍛煉和提高。

桂花樹下的班級作文，給與我們無限的想象空間，充滿了愛與期待。在桂花樹下，我們付出了汗水和心血，用心創(chuàng)作了一篇又一篇優(yōu)秀的班級作文。桂花樹下的班級作文，既是我們集體創(chuàng)作的見證，也是我們未來成功的基石。桂花樹下，我們一起綻放著美麗的班級作文，彼此見證成長，創(chuàng)造未來。

桂花樹下的班級作文【篇2】

桂花樹下的班級

我所在的班級，坐落在一棵高大的桂花樹下，每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在我的臉龐上，我就知道又是一個(gè)美好的一天即將開始。那時(shí)，桂花樹下的班級就會充滿著一片生機(jī)勃勃的氣息。

每天早上，當(dāng)我走進(jìn)校園，迎接我的就是桂花樹發(fā)出的芬芳。那裊裊的香味，仿佛要把我裹入一片幸福的云霧中，讓我感受到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。桂花樹下，老師們和同學(xué)們早早地聚集在一起，等待著新一天的開始。我們迎著桂花的芬芳，開始了一天的學(xué)習(xí)和探索。

在桂花樹下的班級，我們的教室是我們智慧的殿堂。教室里擺放整齊的課桌椅，干凈整潔的地面，一角還放著我們共同努力呵護(hù)的小花園。教室里，教師們用心準(zhǔn)備的教案在黑板上清晰可見，孩子們就坐在課桌前，認(rèn)真聽講。每當(dāng)上課，教室里充滿了活力和智慧，孩子們的笑聲和思考的聲音交織在一起，像是春風(fēng)拂動(dòng)桂花樹的葉子，輕輕地傳遞著知識的火花。

在桂花樹下的班級，同學(xué)們不僅有良好的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，更重要的是勇于表達(dá)自己的見解和觀點(diǎn)。在每個(gè)小組討論或是班會上，同學(xué)們積極參與，并發(fā)表自己的意見。他們隨著桂花芬芳的吹拂，積極跟隨教師的引導(dǎo)，銳意探索新知識，相信自己的想法和力量，學(xué)習(xí)的效果也越來越好。

除了學(xué)習(xí)，桂花樹下的班級也注重培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。每逢周末，我們就會在桂花樹下展開各項(xiàng)活動(dòng)。唱歌、跳舞、朗誦等，每個(gè)人都能找到自己喜歡的活動(dòng)，并積極參與其中。在桂花樹的陪伴下，同學(xué)們展示自己的才藝，相互學(xué)習(xí)、交流，營造了和諧友愛的班級氛圍。

桂花樹下的班級，不僅有生動(dòng)活潑的課堂，還有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭。我們班級的同學(xué)們經(jīng)常一起組織出去郊游，觀察大自然的美麗，感受生命的奇跡。在一片歡聲笑語中，我們相互扶持，共同成長。每當(dāng)遇到困難，我們總能感受到大家的支持和鼓勵(lì)，正如桂花樹舒展在每個(gè)樹枝上的嫩芽，給予我們力量和勇氣。

桂花樹下的班級，是一個(gè)充滿陽光和希望的地方。在這里，我們不僅學(xué)到了博大精深的知識，還學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛、勇于表達(dá)自己的想法，更重要的是學(xué)會了愛和關(guān)心他人。我們相信，在桂花樹的庇護(hù)下，無論是學(xué)習(xí)還是生活都能迎風(fēng)向前，不斷超越自己。

時(shí)光荏苒，桂花樹已枝繁葉茂，班級也在不斷壯大。桂花樹下的班級，永遠(yuǎn)是心靈的港灣。在這個(gè)大家庭里，我們相互扶持，共同努力，為了更美好的明天而奮斗。

桂花樹下的班級作文【篇3】

桂花樹下的班級

我們的班級是一個(gè)特別的地方，它位于學(xué)校的一角，周圍圍繞著一片郁郁蔥蔥的桂花樹，樹下就是我們的班級，桂花樹給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境增添了一份濃厚的詩意和情致。

每當(dāng)春天的桂花開放時(shí)，整個(gè)班級都彌漫著濃郁的桂花香氣，這讓人心曠神怡。我記得有一次，課堂上，老師講述了一則桂花的故事，它講述了一棵桂花樹的歷程，從小樹苗一步步長大，最終開出美麗的花朵。聽了這個(gè)故事，我不禁想起了我們的班級，就像那棵桂花樹，我們也是從一群稚嫩的孩子逐漸成長起來。桂花樹下的班級教會了我們勇敢、堅(jiān)持和友愛。

在桂花樹下的班級里，我們有一個(gè)頑皮而愛開玩笑的班主任。他總是在課余時(shí)間帶領(lǐng)我們到校園里的桂花樹下散步，并講述他無數(shù)的課余趣事。每當(dāng)我們靠近桂花樹，就會看到桂花樹上掛滿了一排排精心制作的小紙條，上面寫著關(guān)于班級的趣事和引人發(fā)笑的語言。所以，每當(dāng)我們經(jīng)過桂花樹下，總是會開懷大笑，這讓我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣。班主任沒有嚴(yán)厲的面孔，而是笑容滿面，這讓我們感受到他對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

桂花樹下的班級里每個(gè)人都有著自己的夢想。有的同學(xué)夢想成為一名科學(xué)家，有的夢想成為一名畫家，還有的想成為一名音樂家。在班級的角落里，我們每個(gè)人都放著一本本自己的夢想手冊，上面記錄著我們的夢想和目標(biāo)。每周的班會上，我們聚集在桂花樹下，互相分享自己的進(jìn)展和困惑。我們互相鼓勵(lì)和幫助，共同成長。在桂花樹下的班級里，我們相信，只要堅(jiān)持不懈，我們的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。

在桂花樹下的班級，我們也有許多的活動(dòng)。每逢桂花盛開的時(shí)候，班級舉行一次桂花文化節(jié)。我們在樹下排起了一排桂花花瓣組成的舞臺，展示自己的才藝。有的同學(xué)會表演舞蹈，有的表演小品，還有的同學(xué)會彈奏樂器。在桂花的點(diǎn)綴下，整個(gè)班級變成了一個(gè)歡樂的舞臺，我們的努力和付出得到了一份份觀眾的喝彩和贊美。

桂花樹下的班級給了我們無限的想象和創(chuàng)造的空間。在樹下，我們組織了一個(gè)桂花詩社，我們每個(gè)人都可以盡情發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出屬于自己的詩歌。有的同學(xué)用詩歌來表達(dá)對桂花的喜愛，有的用詩歌來表達(dá)對友誼的珍視，還有的用詩歌來表達(dá)自己的情感。在桂花樹下，我們變成了一群華麗的文藝青年，用詩歌開創(chuàng)了自己對世界的認(rèn)識。

桂花樹下的班級承載了我們的夢想和希望，它陪伴著我們成長。無論是快樂還是困難，桂花樹下的班級都給予我們必要的鼓勵(lì)和支持。在這個(gè)溫馨的班級里，我們比親人更親近，在這個(gè)充滿桂花香氣的環(huán)境中，我們變得更加自信和樂觀。桂花樹下的班級，是我們一生難忘的回憶，每當(dāng)我回憶起這段珍貴的時(shí)光，那彌漫在空氣中的桂花香氣依舊讓我心懷感激。

桂花樹下的班級作文【篇4】

早晨，迎著陽光，一個(gè)個(gè)穿著白色校服、系著紅領(lǐng)巾、背著書包的學(xué)生，他們排著整齊的隊(duì)伍，從寬廣的校園大門走進(jìn)了班級。同學(xué)們向老師問好，向同學(xué)打招呼，向小鳥微笑著點(diǎn)頭，向桂花樹揮手致意。

當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)!上課鈴響了。

上課了，同學(xué)們一邊聞著桂花樹的清香，等著老師的到來，一邊準(zhǔn)備著上課用品。開始上課了，一個(gè)個(gè)小腦袋認(rèn)真的聽著老師的講解，時(shí)不時(shí)的舉手發(fā)言，這時(shí)侯，窗外十分安靜，班級外面的桂花樹似乎也在聆聽著我們的講課。下課了，同學(xué)們不約而同的來到桂花樹下，開始玩耍，做游戲。這一切，是那么祥和而溫馨。

這就是我們可愛的班級，在桂花樹下散發(fā)著香氣的班級，桂花的枝葉隨著時(shí)間越長越茂盛，我們班級也越來越有活力，越來越團(tuán)結(jié)，越來越向上！

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透過觀察其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，要想寫好作文必須要有耐心，不能慌亂，更不能草率從事。那么，如何讓自己所寫的作文引人注目呢？“校園的桂花樹作文”是我們從網(wǎng)絡(luò)上搜集并整理的，如果你熱衷于學(xué)習(xí)，請務(wù)必收藏此網(wǎng)站，它將給你帶來許多靈感和啟發(fā)！

校園的桂花樹作文 篇1

校園里有一棵桂花樹，那是我的最愛。一場春雨后，桂花樹就長出黃綠色的嫩芽。遠(yuǎn)眺望去，黃綠色的桂花樹就像一把大傘。

桂花樹的枝干是灰褐色的'。它的外皮非常粗拙，就像一位慈愛的老爺爺充滿皺紋的臉。桂花樹的葉子是卵形的，翠綠的葉子在陽光的暉映下顯得色澤照人。留意，葉子的邊上還有一些小刺，這可是它的防身武器哦！

桂花在秋風(fēng)的吹拂下，穿上了米黃色的小紗裙來到人間。蕃廡的桂花樹上如眾星綴落，似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀！米黃色的桂花非常輕巧，它的花蕊要仔細(xì)看才看得清。它們?nèi)缑琢０愦笮。叽鸫鸬夭卦谌~子底下。

一叢叢，一簇簇的桂花，有的伸出舌頭仿佛在演奏著一首生命之歌；有的害羞地脹紅了臉，一把拉上綠色的窗簾，遮住我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的被子，甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)；有的從樹上跳下來，想跟我們做朋友……

這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，跟著一陣暗香，整個(gè)校園都沉醉在香海里。我被濃濃的香氣層層包抄，分不出東南西北。它鉆進(jìn)了我的鼻孔，我仿佛沉醉在仙境里。在香氣的誘惑中，我不由自主地吸了一口吻，立即感覺神清氣爽。

桂花落在地上，灑滿了一地的碎金子。真是：“秋風(fēng)呼呼過校園，桂花吹落滿地金?！?/p>

我喜愛這芳香撲鼻的桂花樹！但我更喜愛這讓我知識賅博的校園！

校園的桂花樹作文 篇2

我的學(xué)校是個(gè)錦繡的地方，一進(jìn)大門，就可以看到一排金光閃閃的行書大字，“德興銅礦第一小學(xué)”。我就是每天在這里讀書學(xué)習(xí)知識，在學(xué)校的體育場跑道旁邊，一排高大蔥郁的桂花樹挺立在那里，像一列整潔的戰(zhàn)士，圓圓的樹葉，遠(yuǎn)眺望去，像末成熟的青桃子。一朵朵金黃色的小花，競相開放。

春天的早晨，桂花樹上的葉子上綴滿了晶瑩透亮的露珠，在陽光的照射下，同如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。

夏天的桂花樹，枝葉森郁。密密麻麻的樹葉擁擠在一起，像一排撐開的巨傘，為同學(xué)們帶來陰涼。夕陽西沉?xí)r，陽光穿過樹葉縫隙，漏下了斑雀斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。

秋天的桂花樹，不畏秋風(fēng)，依然綠意盎然。滿樹的金黃色小花猶如無邊的霞光那么耀眼。輕風(fēng)一吹，香氣四溢，使人十分舒服。

冬天的桂花樹仍是那么蕃廡挺秀，冬霜雨雪不改顏色，一場大雪過后，桂花樹上披上了雪白的銀裝，顯現(xiàn)出別樣的錦繡。

學(xué)校的桂花樹真美啊!像是讓人走進(jìn)了連綿不中斷的畫卷。我們天天賞識著這如詩如畫的畫卷，真讓人留連忘返，給人美的享受。

校園的桂花樹作文 篇3

我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，一進(jìn)大門，就可以看到一排金光閃閃的行書大字，“德興銅礦第一小學(xué)”。我就是天天在這里讀書學(xué)習(xí)知識，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場跑道旁邊，一排高大蔥郁的桂花樹挺立在那里，像一列整齊的戰(zhàn)士，圓圓的樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像末成熟的青桃子。一朵朵金黃色的小花，競相開放。

春天的早晨，桂花樹上的葉子上綴滿了晶瑩透亮的露珠，在陽光的照射下，同如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。

夏天的桂花樹，枝葉森郁。密密麻麻的樹葉擁擠在一起，像一排撐開的巨傘，為同學(xué)們帶來陰涼。夕陽西沉?xí)r，陽光穿過樹葉縫隙，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

秋天的桂花樹，不畏秋風(fēng)，依然綠意盎然。滿樹的金黃色小花如同無邊的霞光那么耀眼。微風(fēng)一吹，香氣四溢，使人十分愜意。

冬天的桂花樹還是那么茂盛挺拔，冬霜雨雪不改顏色，一場大雪過后，桂花樹上披上了潔白的銀裝，顯現(xiàn)出別樣的美麗。

學(xué)校的桂花樹真美啊!像是讓人走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。我們每天欣賞著這如詩如畫的畫卷，真讓人留連忘返，給人美的享受。

校園的桂花樹作文 篇4

在飄飄忽忽的秋雨中，校園的那株桂花開了。這棵高大的桂花樹矗立在校園花壇中央。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去她亭亭玉立于花壇之上，好似一位披著綠紗的仙女下凡游歷。近看，如同一位慈祥的父親正用他寬大的手托起他身穿綠衣裳的孩子，他們父子倆正盡情地享受著這綿綿的秋雨。

我信步于桂花樹下，清風(fēng)徐來，桂枝瑟瑟，輕輕地閉上眼，深吸一口氣，那沁人心脾的芳香深深的進(jìn)入我的鼻子里，又好像純天然的香水噴在我的身上，染上了一身濃濃的馨香，這馨香又渲染了整個(gè)校園。

飄飄忽忽的秋雨拂過我的臉龐，讓我感受到秋雨的輕柔和涼爽。站在樹下抬頭一望，秘密肥實(shí)的葉片中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃色的小花寶寶，好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火，煞是好看。又好像滿天繁星一樣。這些可愛的小花，有的三五朵串在一起，像串串香甜可口的冰糖葫蘆，讓人垂涎三尺；有的孤身一人躲在角落，像一個(gè)羞澀的小女孩兒；有的亭亭玉立于枝頭，好像一位大名鼎鼎的舞蹈家；還有的許多花骨朵圍著一朵大花，好像剛出生的嬰兒正躺在母親溫暖的懷抱中。

秋風(fēng)拂過，樹下的小草頻頻點(diǎn)頭，桂花樹搖曳著，像一位舞蹈家正在表演，此時(shí)還下起了一陣陣的桂花雨，我也情不自禁地圍著桂花樹一起開心地舞蹈。

隨手拾起一朵小花，輕輕撫摸，柔軟的感覺，輕盈的感覺，真舒服！桂花的馨香沁人心脾，怪不得古人都贊頌：“月中有客曾分種，世上無花敢斗香?！?/p>

??！我已陶醉在桂花的香氣里不可自拔了。我愛秋天，更愛秋天的桂花。

校園的桂花樹作文 篇5

秋天的校園里有一種淡淡的香味，是什么香味呢？哦，原來是桂花的香味。

一天上學(xué)，在校園里，我突然聞到一種淡淡的清香，呀，是什么東西這么香呀？帶著好奇心，我跑到花園里一看，原來是桂花樹開花了。在樹枝上，金色的花朵像金色的小燈籠；那一片片的花瓣里藏著一種撲鼻的清香；那金黃的花瓣落在我的頭上，鞋子上，書包上，臉上。桂花輕輕的，軟軟的，還帶著香味。

桂花未開花時(shí)，是一個(gè)小花蕾，小小的，過了幾天，小花蕾漸漸的變成花苞。又過了幾天，桂花開了，那香味是真的清香，那花瓣黃的不能再黃了。聞著撲鼻的清香，看著金黃的花瓣，多么開心、多么高興、多么快樂??！

一到下課，同學(xué)們就會來到桂花樹下嬉戲玩耍，時(shí)不時(shí)還在那兒欣賞桂花樹，一直到上課，他們才戀戀不舍的離開那棵桂花樹，等著下課來到，又一窩蜂的跑到桂花樹下，搖著桂花樹，邊搖還邊說著：“下桂花雨咯，下桂花雨咯?！闭麄€(gè)校園都充斥著他們銀鈴般的笑聲。

我喜歡校園的桂花樹，更愛校園里的桂花。

校園的桂花樹作文 篇6

校園的桂花樹，在飄飄忽忽的秋雨中，終于開了！

一進(jìn)校門，便有一種清爽爽的香味直撲鼻孔，走近一瞧，原來是桂花，桂花那亭亭玉立的身姿映入眼簾，1。5米左右，卻格外惹人注目，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看，桂花樹呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)，真是”橫看成樹側(cè)成冠，遠(yuǎn)近高低各不同“??！桂花的枝干是銀灰色的，葉子是綠色的走近一看，銀灰色的樹干，托起一團(tuán)綠云般的樹冠，錦繡極了！

在葉子的邊沿，有一些小齒，看不出來，摸一下，就會摸到一排尖尖的鋸齒，似乎拿了一把鋸齒。桂花樹的葉子是狹長的，老年的葉子是墨綠的，葉子上的葉柄格外清楚，那墨綠的葉子，看上去仿佛鍍了一層蠟，很油亮，但摸起來卻很粗拙。

新葉子里面綠，外面黃，小巧玲瓏，越看越叫人喜歡，越喜歡就忍不住要去摸一下，可愛極了。樹上新葉子和老葉子組成了一個(gè)新老葉子組合。一陣輕風(fēng)擦過，一樹的葉子就跳起舞來，好看的很！

那錦繡的桂花，鼻子還沒湊近，一股淡淡的香味芳香撲鼻，掬一把，清爽爽的。那可愛的桂花，是由4片又小又黃的花瓣和幾顆米粒般的花蕊組成的，恰是”八月丹桂滿枝黃“?。≡诰d綿秋風(fēng)和輕柔秋雨中，許多桂花開了，有的金雞獨(dú)立，有的倒掛天空，有的沉甸甸的，把整個(gè)枝都壓彎了腰。從遠(yuǎn)處看，黃黃綠綠搭配在一起，像錦繡的手提燈籠，惹人注目。桂花默默無聞的香，競相開放，真美，我愛桂花，但是更愛它那種高尚的品質(zhì)！

校園的桂花樹作文 篇7

我們的校園里有許多樹，什么銀杏樹，鐵樹，楊樹……數(shù)不勝數(shù)，可我最喜歡的還是那香飄十里的桂花樹。

桂花樹不算太高，大概兩三米左右吧。它的樹干非常有意思，像是擰麻花一樣擰出來的。樹冠像個(gè)蘑菇頭，十分的可愛。樹葉子的顏色是的沉重，它不像楊柳的葉子那樣青翠欲滴，它是一種深沉的，久遠(yuǎn)的墨綠色。樹干呈深棕色，樹干和樹冠像是在漸變一樣，巧妙的合二為一。桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的散在樹里，畫龍點(diǎn)睛一般，為整棵樹帶來一絲風(fēng)趣。

桂花很小，它的花瓣十分細(xì)膩，手感不錯(cuò)，花瓣是嫩黃色的，接近花蕊的那一點(diǎn)就變成了白色，像是由黃漸變到白?；ò晗袷沁B在一起的，我記得有一朵丹桂是五個(gè)花瓣連在一起的，像極了海綿寶寶里的派大星。它的花蕊是很細(xì)小的上面有兩三個(gè)小球。很可愛。

放學(xué)了。

同學(xué)們在校園里跑著，跳著，帶來了一陣陣清風(fēng)，桂花哪禁得起這般折騰。瞬間下起了‘’雨‘’。只是這雨很香很香。

桂花，你雖未有牡丹的國色天香，不曾有杜鵑的繁華似錦，可你在我心中卻是花中極品。如果讓我來排中國十大名花，我一定把你排在首位。你在我心中永不言敗。

校園的桂花樹作文 篇8

金秋時(shí)節(jié)，淡香襲人，尋味而至。哦，原來是校園里的桂花開了！我迫不及待地跑到一棵桂花樹下，細(xì)細(xì)欣賞起來。

桂花的葉子，兩頭尖尖的，邊緣有細(xì)小的鋸齒，就像一葉綠色的小船?？蓯鄣墓鸹ň筒卦谝淮卮氐娜~子之間，小小的花朵燦若金星。桂花真的是小可愛，花朵是十字形的，四片花瓣圍繞著小珠子一樣的花蕊。可能因?yàn)榛ǘ涮×?，桂花們就熱鬧地聚成一團(tuán)，一起散發(fā)著甜甜的香味。讓嘴饞的我不禁想到了棉花糖，哈哈，桂花樹上掛滿了桂花味的棉花糖。

有了桂花的點(diǎn)綴，秋天的校園更美了；有了桂花的香味，整個(gè)學(xué)校都充滿了沁人心脾的香味。這是一種充滿愛的香味。我相信，如果你走進(jìn)我們的校園，你也會陶醉在桂花的幽香中，像我一樣愛上這香味，愛上這桂花，愛上這校園！

美麗的桂花樹作文推薦

每個(gè)學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，會寫作文的人讀書成績應(yīng)該不會太差，想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎？小編陸續(xù)為大家整理了美麗的桂花樹作文推薦，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

美麗的桂花樹作文【篇1】

我家的小區(qū)里長著許多美麗的桂花樹，我們學(xué)校里也長著幾棵桂花樹。每當(dāng)我經(jīng)過桂花樹旁，總喜歡停下腳步，仔細(xì)觀察。

桂花樹的葉子是扁扁的，似乎跟平常的葉子一樣，但唯一不同的是，它身上長滿了小鋸齒。它的顏色是翠綠的，光滑油亮，美麗極了！我小心翼翼地把葉子翻過來，發(fā)現(xiàn)葉子的背面跟正面的顏色不同，背面很粗糙，顏色比較淡。

桂樹的花很特別，桂花小巧玲瓏，猶如米粒大小，藏在茂盛的葉子里。它的花瓣是金黃色的，四片花瓣和幾條細(xì)絲一樣的花蕊，組成一朵朵小小的花。我發(fā)現(xiàn)桂花不是一朵一朵的，而是一簇一簇的，就像許多兄弟姐妹挨挨擠擠在一起。我用鼻子聞聞，??！那香味真好聞呀！比淡淡的紫羅蘭和白玉蘭的清香還要濃郁許多，讓人老遠(yuǎn)就能聞到。

有一次，我摘了一些桂花，把它放進(jìn)水里洗干凈，然后放在太陽底下曬干。過了幾天，我看見桂花變黑了，便拿起變黑的桂花準(zhǔn)備扔掉。突然，我聞到了桂花的香味，原來它雖然變黑了，但是還很香。桂花的香味真夠持久，我真佩服！媽媽告訴我，桂花不僅可以釀桂花蜜和桂花酒，還可以加在各種點(diǎn)心里，這樣會讓點(diǎn)心更美味，聽得我口水直流。

這就是我們小區(qū)的桂花樹，看上去平平凡凡、普普通通，但是它的花芬芳迷人，用處很多，我愛桂花樹！

美麗的桂花樹作文【篇2】

在我們的小區(qū)里面，有幾顆桂花樹。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一顆綠色的桃心大傘。樹干粗粗的，是棕色的，枝葉也很茂盛。走進(jìn)了可以看到它的根不粗不細(xì)，葉子有厚有薄，深淺不一。它還很高，也很大。既美麗，又壯觀。一陣涼風(fēng)吹來，那些樹葉就像有了音樂一樣輕舞慢搖起來，花香也隨之撲鼻而來。若果風(fēng)再大點(diǎn)，桂花樹上少許的桂花紛紛落下，就像在下桂花雨。

每年8月份都是桂花開的季節(jié)，每年花開時(shí)，我一個(gè)賣酒的叔叔都要帶我一起去和他采桂花。他把采來的桂花用酒泡到一定的時(shí)間就可以做成又香又好喝的桂花酒，而我喜歡把采來的桂花放在一塊布里讓后縫起來做成一個(gè)香囊。睡覺時(shí)，把香囊放在枕頭邊，聞著甜絲絲的桂花香味，連做的夢也會變得格外香甜

我喜歡8月。因?yàn)橛形蚁矚g的桂花樹，有我喜歡的桂花香！

美麗的桂花樹作文【篇3】

學(xué)校的廚房左邊有一棵高大的桂花樹。每年農(nóng)歷八月初，桂花樹上長滿了淡黃色的花苞，跟米粒一般大小。樹葉深綠色，又多又密。這些小花苞和綠葉不大引人注目，引人注目的是盛開的桂花。

十來天后的周一，我剛到校門口，一陣陣桂花的清香撲鼻而來。桂花盛開啦！我快步來到桂花樹前，只見滿樹金黃金黃的桂花興高采烈地站在枝頭，調(diào)皮地笑著鬧著。桂花真多??！每一根小樹枝都有三五簇桂花，每簇桂花有幾十朵小花。不計(jì)其數(shù)的花團(tuán)長在小枝上長葉柄的地方，就像滿天閃爍的繁星，把那密密麻麻的葉子都遮住了。遠(yuǎn)看桂花樹，就像一把撐開的大花傘呢。久立樹下，吮吸花香，我仿佛變成了一位香噴噴的桂花仙子。

過了十天左右，桂花開始凋謝了，桂花由金黃色變成了淡黃色。一朵朵小桂花低垂著頭，顯得無精打采，香氣也慢慢減弱，甚至有些干枯的桂花已從樹枝上飄落下來。

是啊，美麗也許不是永久的，它們總會隨著時(shí)間而改變，但桂花沁人心肺的清香永遠(yuǎn)留在我心中！

美麗的桂花樹作文【篇4】

我家門前的池塘邊，有兩三棵桂花樹。別看他們平時(shí)披著一身毫不起眼的綠葉，平淡無比。一旦開出美麗的花朵，它就和其他的樹不一樣了！那濃郁的香味，帶著一絲甜甜的味道。讓我感覺醉了一樣，心情無比暢快。

春天的時(shí)候，這幾棵桂花樹新長出來很多嫩綠嫩綠的樹葉，就像是婷婷玉立的少女在枝頭跳舞?？粗@生機(jī)勃勃的桂花樹，我全身充滿了力量！

夏天的時(shí)候，那些嫩綠的樹葉全部長大，鋪滿了整個(gè)樹冠，像是一把把綠油油的大傘。悶熱的夏天，我還可以坐在大樹庝下乘涼呢！

到了秋天，桂花盛開。枝頭上掛滿了一串串金黃色的花?；ǘ湫⌒〉模浅Ｈ崮?，像一個(gè)害羞的小姑娘。放假的時(shí)候回到家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到濃郁的花香。我的房間在二樓，早上起來，一打開窗戶，那甜甜的香氣就會鉆進(jìn)我的鼻子，讓我感到心曠神怡！

冬天到了，下了好大的雪，桂花樹都被白雪覆蓋了，像是給它穿上了白色的棉襖一樣！也像是桂花樹又開出了白色的花朵，走在樹下，我仿佛又聞到了一陣香氣！

別以為桂花只是好玩好看而已，它還有其他別的用途呢，被人們廣泛地運(yùn)用到了生活中。桂花可以食用，可以做桂花糕，桂花餅，桂花茶！它還有工藝價(jià)值，可以做桂花香包，還可以做空氣清新劑。

桂花樹，你是多么的迷人，你的花兒是多么的芳香，我愛你！

美麗的桂花樹作文【篇5】

桂花樹的樹干很粗糙，它不像樹葉那樣光滑，也不像桂花那樣芳香，但是有了這個(gè)樹干才有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹上的葉子是翠綠色的，它的形狀是橢圓形的。那么多的葉子，一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)兒空隙。桂花樹的葉子在陽光下，在微風(fēng)中顫動(dòng)著，一閃一閃的，好像無數(shù)只小眼睛在眨動(dòng)。

到了農(nóng)歷八月，桂花樹上掛滿了一串串金黃色的小球，一夜過后小桂花綻放開了笑臉，笑臉上有四片金黃色的花瓣，花瓣中間有兩個(gè)小花蕊，活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長，從來不會分開來長，好像是有一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的組合。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候桂花樹好像是涂了什么神奇的香水一樣，散發(fā)出香氣。桂花可以泡茶。做糖，還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花，那味道苦澀，很難吃。

這就是桂花樹。

美麗的桂花樹作文【篇6】

說起桂花樹來大家應(yīng)該都知道，我們學(xué)校里就有好幾棵。八月份的時(shí)候桂花開了，整個(gè)校園都能聞到那迷人的香味撲鼻而來，使人如癡如醉心曠神怡。

桂花剛剛開放的時(shí)候花朵是那么可愛，白里帶著點(diǎn)黃，過了幾天顏色變深了，再過幾天就更黃了，等到八月底的時(shí)候，桂花就像金燦燦的千足金一樣，讓看到它的人都舍不得離開。

固然桂花樹的花朵非常的小，但是卻有許許多多三五成群地?cái)D在一起相親相愛的樣子。你看一簇簇一叢叢的競相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去整個(gè)樹冠都像穿上了一件華麗的艷服一樣。片片綠葉點(diǎn)綴在中間，似乎一個(gè)個(gè)淘氣又可愛的小朋友，顯得更加惹人注目。

我喜愛桂花樹，由于桂花樹它固然沒有桃李果實(shí)的甜蜜，卻有它們不能比擬的芳香。我明白我也要像桂花樹一樣，只有努力學(xué)習(xí)長大成為可以更好的服務(wù)社會的人，才會被人們所喜愛。