宣傳憲法標(biāo)語(yǔ)51句

我們一般會(huì)用口號(hào)作為宣傳的一種有力手段?？谔?hào)可以利用詩(shī)歌的形式增加其趣味性和吸引力，口號(hào)為我們的心靈凈化注入了能量，令你印象最深刻的口號(hào)是哪一句呢？我們經(jīng)過(guò)細(xì)致查找篩選出了一些與宣傳憲法標(biāo)語(yǔ)有關(guān)的權(quán)威文獻(xiàn)，以下短句僅供參考請(qǐng)大家根據(jù)自己的情況做出適當(dāng)調(diào)整！

宣傳憲法標(biāo)語(yǔ)【篇1】

1、樹(shù)立憲法認(rèn)識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威。

2、特別行政區(qū)，即香港、澳門(mén)特別行政區(qū)。

3、發(fā)展基層民主，保障人們享有更多更切實(shí)的民利。

4、憲法保障了婦女的權(quán)益，實(shí)現(xiàn)男女平等是建設(shè)和諧社會(huì)的重要方面。

5、作大學(xué)，乃曾子。自修齊，至平治?！窘忉尅孔鳌洞髮W(xué)》這本書(shū)的是曾參，他提出了“修身齊家治國(guó)平天下”的主張。

6、十干者，甲至癸。十二支，子至亥?！窘忉尅俊笆伞敝傅氖羌住⒁?、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，又叫“天干”；“十二支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，又叫“地支”，是古代記時(shí)的標(biāo)記。

7、每個(gè)人都是憲法的執(zhí)行者，為打造法治校園做出自己的貢獻(xiàn)。

8、憲法是國(guó)家的根本大法;堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)

9、西藏自治區(qū)（藏），取全稱(chēng)中的“藏”字作為簡(jiǎn)稱(chēng)。另一說(shuō)認(rèn)為簡(jiǎn)稱(chēng)源于故稱(chēng)“烏思藏”。

10、維護(hù)憲法尊嚴(yán)，共建和諧校園。

11、分年級(jí)組織學(xué)生收看法制教育宣傳片、進(jìn)行網(wǎng)上法律知識(shí)考試。

12、民主是憲法的精神之源，我們要積極參與民主建設(shè)。

13、香港特別行政區(qū)（港），取全稱(chēng)中的“港”字作為簡(jiǎn)稱(chēng)。

14、此十義，人所同，當(dāng)順敘，勿違背。斬齊衰，大小幼。至緦麻，五服終。

15、利用顯示屏顯示標(biāo)語(yǔ)“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)，從我做起”。

16、稻粱菽，麥?zhǔn)蝠?。此六谷，人所食?！窘忉尅咳祟?lèi)生活中的主食有的來(lái)自植物，像稻子、小麥、豆類(lèi)、玉米和高粱，這些是日常生活的重要食品。

17、酸苦甘，及辛咸。此五味，口所含。【解釋】在平時(shí)所吃的食物中，全能用嘴巴分辨出來(lái)的，有酸、甜、苦、辣和咸，這五種味道。

宣傳憲法標(biāo)語(yǔ)【篇2】

18、昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。【解釋】戰(zhàn)國(guó)時(shí)，孟子的母親曾三次搬家，是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué)，孟母就折斷了織布的機(jī)杼來(lái)教育孟子。

19、大小戴，注禮記，述圣言，禮樂(lè)備。曰國(guó)風(fēng)，曰雅頌，號(hào)四詩(shī)，當(dāng)諷詠。

20、古九州，今改制。稱(chēng)行省，三十五?！窘忉尅恐袊?guó)漢時(shí)以轄九州統(tǒng)管全國(guó)，現(xiàn)為省，總共三十五個(gè)。

21、憲法保障了公民的基本權(quán)利和自由，我們要努力實(shí)現(xiàn)憲法所規(guī)定的美好生活。

22、你知法，我知法，蠻橫霸道不足法；我守法，你守法，之邦依國(guó)。

23、憲法是國(guó)家治理的指南，我們要以法治思維來(lái)處理社會(huì)問(wèn)題。

24、深入開(kāi)展法治宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。

25、子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?！窘忉尅啃『⒆硬豢虾煤脤W(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的。一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候既不懂做人的道理，又無(wú)知識(shí)，那么到老的時(shí)候都很難有所作為的。

26、人民的權(quán)益靠法律保障，法律的權(quán)威靠人民維護(hù)。

27、各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，以此次活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展一次面向全體學(xué)生的法治教育，進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神。

28、人民的權(quán)益要靠法律保障，法律的.權(quán)威靠人民維護(hù)。

29、4國(guó)家憲法日標(biāo)語(yǔ)

30、樹(shù)立忠于憲法，堅(jiān)持依法治國(guó)

31、為積極響應(yīng)法制宣傳日活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)與用相結(jié)合。

32、地所生，有草木。此植物，遍水陸。有蟲(chóng)魚(yú)，有鳥(niǎo)獸。此動(dòng)物，能飛走。

33、組織員工觀看關(guān)于法制宣傳日的報(bào)紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

34、只有遵守憲法，國(guó)家才能良性發(fā)展，社會(huì)才能持續(xù)進(jìn)步。

宣傳憲法標(biāo)語(yǔ)【篇3】

35、養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。【解釋】?jī)H僅是供養(yǎng)兒女吃穿，而不好好教育，是父母的過(guò)錯(cuò)。只是教育，但不嚴(yán)格要求就是做老師的懶惰了。

36、法治是國(guó)家的立身之本，憲法是法治的基石。

37、為了把這次法制教育活動(dòng)推向高潮，12月4日早會(huì)，我校召開(kāi)了“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)，從我做起”法制宣傳會(huì)，教導(dǎo)主任進(jìn)行，通過(guò)真實(shí)案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。

38、弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧新疆。

39、曰士農(nóng)，曰工商。此四民，國(guó)之良?！窘忉尅恐R(shí)分子、農(nóng)民、工人和商人，是國(guó)家不可缺少的棟梁，稱(chēng)為四民，這是社會(huì)重要的組成部分。

40、若廣學(xué)，懼其繁。但略說(shuō)，能知原?！窘忉尅考偃缦霃V泛地學(xué)習(xí)知識(shí)，實(shí)在是不容易的事，也無(wú)從下手，但如能做大體研究，還是能解到許多基本的道理。

41、詩(shī)既亡，春秋作，寓褒貶，別善惡。三傳者，有公羊，有左氏，有谷梁。

42、憲法是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)，我們要共同推進(jìn)法治建設(shè)。

43、憲法是國(guó)家權(quán)力的邊界，我們要通過(guò)法治機(jī)制來(lái)約束權(quán)力。

44、有不同版本，字?jǐn)?shù)在1120-1722之間

45、以法治促發(fā)展，靠法治保穩(wěn)定，用法治惠民生

46、憲法是國(guó)家的大同綱領(lǐng)，讓我們共同追求國(guó)家的共同利益。

47、有連山，有歸藏。有周易，三易詳?！窘忉尅俊哆B山》、《歸藏》、《周易》，是我國(guó)古代的三部書(shū)，這三部書(shū)合稱(chēng)“三易”，“三易”是用“卦”的形式來(lái)說(shuō)明宇宙間萬(wàn)事萬(wàn)物循環(huán)變化的道理的書(shū)籍。

48、軍人是憲法的守護(hù)者，我們要向軍人致敬，保衛(wèi)祖國(guó)的和平與安寧。

49、遼與金，皆稱(chēng)帝，元滅金，絕宋世。輿圖廣，超前代，九十載，國(guó)祚廢。

50、曰喜怒，曰哀懼。愛(ài)惡欲，七情俱?！窘忉尅扛吲d叫做喜，生氣叫做怒，傷心叫做哀，害怕叫做懼，心里喜歡叫愛(ài)，討厭叫惡，內(nèi)心很貪戀叫做欲，合起來(lái)叫七情。這是人生下來(lái)就有的七種感情。

51、人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！窘忉尅咳顺錾?，稟性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所處的環(huán)境不同和所受教育不同，彼此的習(xí)性才形成了巨大的差別。

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