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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2024-09-08

為了確保活動(dòng)能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1

活動(dòng)名稱:

祖國(guó)媽媽的生日

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,并熱愛自己的祖國(guó)。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片。

2、工具:橡皮泥。

活動(dòng)過程:

一、教師出示生日蛋糕

提問1:

這是什么,是誰要過生日

教師播放國(guó)歌

提問2:

現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎

小結(jié):

是呀,我們的祖國(guó)媽媽要過生日了。

提問3:

祖國(guó)的生日是幾月幾日呢你是怎么知道的

小結(jié):

每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的'生日。

二、生日祝福

請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國(guó)媽媽。

三、制作“生日蛋糕”

提問1:

你們過生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物

提問2:

那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢

教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

提問3:

看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的

教師示范講解蛋糕的制作方法:

1、先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

2、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

3、展示幼兒作品,一起為祖國(guó)媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

活動(dòng)效果:

從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國(guó)的情感。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2

活動(dòng)名稱:

我愛我的祖國(guó)

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道十月一日是祖國(guó)的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。

2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌曲:《祝你生日快樂》

2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖

活動(dòng)過程:

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

小結(jié):我們的祖國(guó)媽媽要過生日了,她的生日是國(guó)慶節(jié)。

二、了解祖國(guó)

1、提問:這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?

小結(jié):這就是我們中國(guó)的地圖。

2、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?

小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。

三、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式

1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

2、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式

小結(jié):10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?dòng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的'性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

開國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

活動(dòng)過程:

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國(guó)媽媽生日快樂!

提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)

國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片開國(guó)大典片段。

教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國(guó)成立時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國(guó)新貌與大閱兵的片段。

教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國(guó)

4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國(guó)的情感。

活動(dòng)時(shí)間:

xxxx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn):

本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4

一、活動(dòng)意圖:

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

二、活動(dòng)目的:

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國(guó)地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

四、活動(dòng)過程:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié)。

(1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的'生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”。

五、活動(dòng)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。

六、活動(dòng)反思:

幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5

活動(dòng)名稱:

五星紅旗在飛揚(yáng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式。

2、知道自己是中國(guó)人,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、視頻:升旗儀式。

2、圖片:五星紅旗。

活動(dòng)過程:

一、觀看“升旗儀式”

1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

提問:

1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

2)為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國(guó)旗,是不能動(dòng)的。

二、觀看視頻

1、提問:當(dāng)我們看到國(guó)旗在飄揚(yáng)時(shí),你的心情怎么樣?

2、提問:什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?

小結(jié):在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

3、你覺得自己可以怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

三、辨認(rèn)國(guó)旗

1、提問:這幾面國(guó)旗中哪面國(guó)旗是正確的?

小結(jié):我們的國(guó)旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

2、出示正確的五星紅旗。

3、起立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

活動(dòng)效果:

通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對(duì)于國(guó)旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。最后通過辨認(rèn)國(guó)旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國(guó)歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)主題:

歡慶國(guó)慶,童心飛揚(yáng)

二、活動(dòng)目的:

1、為迎接祖國(guó)媽媽生日,通過開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室及戶外草坪

五、活動(dòng)人員:

全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

前期準(zhǔn)備:布置國(guó)慶節(jié)主題墻、愛國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

七、活動(dòng)過程:

1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

2、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

3、14:50-15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4、15:00-15:40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

5、15:45-16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

6、16:25-17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物。

7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。

八、注意事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

4、參與節(jié)日游戲。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國(guó)》。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。

4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩只。

活動(dòng)過程:

(一)開始部分:園長(zhǎng)媽媽致辭

(二)第二部分:唱響紅歌迎國(guó)慶

小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國(guó)》,通過唱紅歌共同迎國(guó)慶。

(三)第三部分:百米畫卷迎國(guó)慶

1、小小班主題:我的中國(guó)心

2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。

3、對(duì)小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。

(四)活動(dòng)結(jié)束

在這節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

2、感受樂曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

3、通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。

4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的`各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。

活動(dòng)過程:

1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

(1)幼兒欣賞音樂

要求:

①你看到哪些樂器在演奏呢?

②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

(2)幼兒自由探究

要求:

①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

②愛護(hù)樂器。

(3)分享探究成果

①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。

引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

6、活動(dòng)延伸

在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8

一、升國(guó)旗儀式(8:30~9:00)

日期:

20xx年9月30日

時(shí)間:

上午8:30操場(chǎng)集合

上午8:40升國(guó)旗唱國(guó)歌。

上午8:45幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)

上午9:00園長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始

二、主題慶?;顒?dòng)(9:00~10:30)

(一)大班形式

長(zhǎng)卷畫場(chǎng)地:晴天底樓操場(chǎng),如果是雨天,安排在二樓走廊。

準(zhǔn)備:

每班以剪貼、繪畫等形式事先制作一個(gè)較大的特色場(chǎng)館,貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時(shí)貼

過程:

用彩色即時(shí)貼裝飾邊框,在老師指導(dǎo)下,將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開展,老師注意畫面布局)

展示:

連結(jié)后展示在二樓走廊

(二)中班活動(dòng)安排

主題:

中國(guó)館歡樂情

形式:

繪畫、裝飾等

場(chǎng)地:

晴天底樓大型玩具旁雨天教室

準(zhǔn)備:

黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國(guó)館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的'剪貼)

過程:

1、教師給3組幼兒發(fā)1—2張貼好邊框的中國(guó)館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,"鑄造"中國(guó)館。

2、用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部,注意畫面布局。

3、3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成笑臉煙花。

展示:

連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

(三)小班活動(dòng)安排

主題:

分享一刻

形式:

手工裝飾

場(chǎng)地:

教室

準(zhǔn)備:

彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛心

過程:

1、幼兒和家長(zhǎng)事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。

2、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛心貼在kt班上部,注意畫面布局。

3、幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成愛心煙花。

展示:

連接后展示在幼兒園門廳里

三、為祖國(guó)媽媽過生日(暫定)

時(shí)間:10:30~11:00各班在教室為祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

注:若沒有過生日,則改為談話活動(dòng)

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