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重陽節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-08

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的重陽節(jié)主題班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

重陽節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2、懂得尊老愛幼是一種美德,并努力做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。

教學(xué)過程:

一、主題導(dǎo)入

同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好幾個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了,五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié),那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?

(重陽節(jié))

二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。因?yàn)榕c久久同音九,在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天,人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

三、頌九九重陽詩

1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

2、全班同學(xué)集體朗誦。

這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情??磥恚湃藢?duì)于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

四、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

現(xiàn)在,我們一般將重陽節(jié)成為中國(guó)的“老人節(jié)”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L(zhǎng)輩、關(guān)愛長(zhǎng)輩,你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事?

1、我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。

b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。

c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

d、陪伴老人一起散步。

e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

f、自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。

2、我想對(duì)爺爺奶奶說句心里話。

五、教師講尊老敬老事跡。

全國(guó)首屆孝老愛親道德模范謝延信的動(dòng)人事跡:

他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點(diǎn)一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動(dòng)能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

謝延信的岳父癱瘓?jiān)诖舱?8年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內(nèi)也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。

六、總結(jié)

尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,敬重自己的長(zhǎng)輩,也要推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩,而對(duì)于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。

重陽節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 篇2

教學(xué)目標(biāo):

1.了解重陽節(jié)的民族文化含義。

2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激老人。

3.用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感。

4.培養(yǎng)敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

教學(xué)時(shí)間:

20日

執(zhí)教:

xx

活動(dòng)過程:

一、圖片導(dǎo)入

出示PPT圖片讓大家認(rèn)識(shí)重陽節(jié)

二、了解重陽節(jié)的來歷

通過圖片簡(jiǎn)介,加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

三、介紹重陽節(jié)的傳說

相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),終于找到了有著神奇法力的仙長(zhǎng),仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng),教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。

四、介紹重陽節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣

金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們富有豐富的活動(dòng),如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕插茱萸等等。

五、關(guān)于重陽節(jié)的詩詞

《九月九日憶山東兄弟》王維

《醉話蔭》李清照

六、活動(dòng)總結(jié)

通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、老輩。希望每個(gè)同學(xué)都能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

重陽節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 篇3

活動(dòng)目的:

1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),知道要尊敬老人,關(guān)心、愛護(hù)小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德,爭(zhēng)做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。

2.在重陽到來之際,同學(xué)之間互送賀詞,互贈(zèng)卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽,并現(xiàn)場(chǎng)制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.排練節(jié)目。

2.布置教室。

3.提前邀請(qǐng)幾位爺爺奶奶參加活動(dòng)。

活動(dòng)過程:

一、認(rèn)識(shí)重陽節(jié)

重陽節(jié),是一個(gè)歡樂的日子。又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節(jié)的習(xí)俗嗎?

學(xué)生講述重陽節(jié)的由來故事。

二、歡歌慶重陽

1.“在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)大家一起來欣賞。”

2.甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:家長(zhǎng)用愛哺育我們成長(zhǎng),

乙:老師用愛教育我們成才!

甲:一個(gè)月來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

甲:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

乙:我們學(xué)會(huì)了A、B、C……

甲:爺爺奶奶們,就請(qǐng)你們聽我們唱一首《字母歌》吧!

合:請(qǐng)聽《字母歌》。

3.他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節(jié)目呢,請(qǐng)欣賞舞蹈表演。

4.甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規(guī)則是以口哨聲為準(zhǔn),口哨響,活動(dòng)停,花傳到誰那里,誰給大家表演一個(gè)節(jié)目,大家說好不好(游戲開始,請(qǐng)爺爺奶奶們一起參與游戲。)

乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們?cè)偻嬉粋€(gè)好不好?貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到者獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?那么先請(qǐng)——X的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)

三、品嘗重陽糕

重陽節(jié)到來了,在歡慶節(jié)日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊,接下來,就請(qǐng)爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點(diǎn)吧!

四、結(jié)束篇

今天,我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節(jié),但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現(xiàn)場(chǎng),那么,就讓我們?yōu)樗麄円矞?zhǔn)備一份小禮物吧。

音樂聲響起,小朋友們用準(zhǔn)備好的材料現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡,放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節(jié)日快樂!

五、班主任總結(jié):

小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩又仃柟?jié)的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節(jié)日,我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動(dòng)能夠成為一個(gè)真正的尊老愛幼的好孩子!

重陽節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 篇4

活動(dòng)目的:

1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。

2.知道尊老愛幼是一種美德,努力做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。

活動(dòng)流程:

一、主題導(dǎo)入

學(xué)生們知道中國(guó)的幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,如五月初五的端午節(jié)和八月十五的中秋節(jié)。你知道九月九日是什么日子嗎?

(重陽節(jié))

二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。

農(nóng)歷九月九日是傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為這是一個(gè)值得慶祝的幸運(yùn)日,所以他們很早就開始了這個(gè)節(jié)日。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間和九九同音,是數(shù)字中最大的數(shù)字,寓意長(zhǎng)壽。再說,秋天也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽節(jié)影響深遠(yuǎn)。這一天,人們通常會(huì)有觀光菊花、插山茱萸、吃重陽糕、喝菊花酒等活動(dòng)。

三、九九九重陽詩頌

1.聽音頻《在山上度假想起山東的兄弟們》。

2.全班集體背誦。

這首詩是唐代詩人王維的《山居祭思山東兄弟》。這首詩表現(xiàn)了詩人在重陽節(jié)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不能和親人兄弟一起爬山,思念親人??磥砉湃撕苤匾曋仃柟?jié)。

四、談?wù)撃銓⒁獮槟愕淖娓改缸鍪裁础?/p>

現(xiàn)在,我們一般把重陽節(jié)稱為中國(guó)的“老人節(jié)”,為了讓年輕一代知道如何尊重老人。請(qǐng)大家來說說,為了尊重和關(guān)愛長(zhǎng)輩,你打算為爺爺奶奶做些什么?

重陽節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、使學(xué)生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義,明確節(jié)日對(duì)自己生活的影響以及感恩教育的意義。

2、感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時(shí)代生活的美好,心懷對(duì)老一輩人的崇敬之情。

3、感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒?dòng)對(duì)自我成長(zhǎng)的幫助和意義。

活動(dòng)過程:

一、翁晶晶向其他同學(xué)簡(jiǎn)述重陽節(jié)的來歷,以及兩則關(guān)于重陽節(jié)的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。

二、學(xué)生收集材料展示,了解重陽文化:

一是“孝”文化。

中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。2012年,我國(guó)重陽節(jié)正式定名為老人節(jié)。每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國(guó)的`敬老日。目前,我國(guó)的老人總數(shù)已超過一億,已經(jīng)接近老齡化社會(huì)指數(shù)?!澳郎S芡恚瑸橄忌袧M天”,老人們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富。

二是“壽”文化。

青春長(zhǎng)駐,人生不老,是世界各國(guó)人們世世代代的共同追求,重陽佳節(jié)之時(shí),正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié),親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長(zhǎng)壽的傳統(tǒng)活動(dòng)。

三是“雅”文化。

菊花和梅、蘭、竹是中國(guó)古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時(shí)節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花。重陽節(jié)賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)。

三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國(guó)成立以來祖國(guó)的各方面進(jìn)步與發(fā)展,尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。

四、學(xué)生發(fā)言:

我們應(yīng)該怎樣表達(dá)感恩之情?學(xué)生談自己的感悟。

五、分享快樂:

部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽節(jié)當(dāng)天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長(zhǎng)輩所做事情的照片。還有個(gè)別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來。

六、小組討論:

感恩對(duì)于我們成長(zhǎng)的意義。每個(gè)小組派一名代表發(fā)表看法。

活動(dòng)效果:

1、通過“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步了解了重陽節(jié)文化與意義,明確了感恩教育的深層含義。

2、通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發(fā)展的情況。表達(dá)了自己對(duì)感恩老一輩人的感悟以及對(duì)自我成長(zhǎng)的意義。

3、通過小組討論,培養(yǎng)了合作精神,發(fā)揚(yáng)了民主作風(fēng),并在全班同學(xué)中引起共鳴,形成一致合力。

活動(dòng)反思:

這堂主題班會(huì)課的設(shè)計(jì)避免了一些條條框框的形式主義作風(fēng),以講民間故事的形式開始,抓住初中生的心理特點(diǎn),吸引大家的注意力。然后借短片之力讓學(xué)生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛,以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發(fā)展,引起學(xué)生的心靈震撼。繼而在談感想時(shí),學(xué)生有感而發(fā),吐露真情。

最后,在分享快樂環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)正能量的發(fā)散,讓學(xué)生有參與的激情,有展示的勇氣,有收獲的喜悅。在小組討論環(huán)節(jié),又充分發(fā)揮了每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)了民主公平,使每個(gè)學(xué)生在這堂課中有所收獲,從內(nèi)心里自覺自愿想要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

重陽節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 篇6

一、班會(huì)主題:

敬老愛老我先行

二、班會(huì)目標(biāo):

1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感。

3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、班會(huì)重點(diǎn):

1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、學(xué)會(huì)感恩,并用實(shí)際行動(dòng)尊老敬老愛老。

四、班會(huì)過程:

(一)詩詞導(dǎo)入

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!蓖瑢W(xué)你們知道這首古詩嗎?這首古詩寫的是什么節(jié)日?今天我們就來了解一下重陽節(jié)相關(guān)的知識(shí)。

(二)由神話故事加深對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解

相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的`蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無邊的費(fèi)長(zhǎng)房,恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),磨破了無數(shù)雙鞋,翻過了無數(shù)座山,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的費(fèi)長(zhǎng)房。仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng),收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天費(fèi)長(zhǎng)房把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了?!彼徒o恒景一包茱萸葉,幾盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。恒景告別仙長(zhǎng)回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來,沒幾個(gè)回合就把瘟魔刺死劍下。從此九月初九登高的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。梁人吳均在《續(xù)齊諧記》一書中曾有記載。

(三)介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

重陽節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽節(jié)一般會(huì)包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。

(四)朗讀有關(guān)重陽節(jié)的詩句

九月九日憶山東兄弟

王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

過故人莊

孟浩然

故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。

開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

采桑子·重陽

毛澤東

人生易老天難老,歲歲重陽,

今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。

一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,

勝似春光,寥廓江天萬里霜。

(五)我可以為爺爺奶奶做什么?

(六)布置作業(yè):為爺爺奶奶做件事。

五、班會(huì)總結(jié):

通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

重陽節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 篇7

活動(dòng)目的:

1、簡(jiǎn)樸地相識(shí)重陽節(jié)的來源民俗以及古今重陽的差別寄義。

2、通度日動(dòng),進(jìn)一步相識(shí)本身的爺爺奶奶,知道他們是如何干心孩子的。

3、能用本身喜好的方法表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的酷愛之情。

活動(dòng)預(yù)備:

1、什物:茱萸,重陽糕。

2、詩歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。

3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽榘综呸k事的片斷。

4、白紙、暗號(hào)筆、油畫棒、半制品質(zhì)料、橡皮泥。

5、與部門幼兒的爺爺奶奶接洽預(yù)備好有關(guān)的材料,請(qǐng)全部幼兒的爺爺奶奶來加入本次的活動(dòng)。

活動(dòng)歷程

1、觀賞詩歌《玄月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:“本日先生帶來了一首古詩,我們一路來觀賞一下。(放灌音并出示圖片)

師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)間是重陽節(jié)嗎?(夏歷的玄月初九)

2、相識(shí)重陽節(jié)的來源。

(1)請(qǐng)一幼兒的爺爺先容一下重陽節(jié)的來源。

(2)聽爺爺講個(gè)重陽節(jié)的傳說故事。

3、相識(shí)重陽節(jié)的民俗。

(1)曩昔人們的慶賀方法。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

(2)如今人們的慶賀方法。(看錄象,說說他們?cè)诟墒裁矗肯热萑缃袢藗儼阎仃柟?jié)是日定為白叟節(jié),舉行尊老活動(dòng)。)

(3)熟悉茱萸及重陽糕。

出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃柟?jié)是日用來辟邪。

出示重陽糕,請(qǐng)幼兒觀察他的形狀,一層又一層,上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。

4、品嘗重陽糕。

小朋友,先生請(qǐng)你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由評(píng)論辯論。)

5、為白叟制造禮品。

師:重陽糕真好吃,如今小朋友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事,你預(yù)備奈何報(bào)酬他呢?(幼兒評(píng)論辯論答復(fù))

師:這里先生為你們預(yù)備了一些質(zhì)料,請(qǐng)你用本身喜好的方法來制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制造禮品)

6、先容本身的作品,送作品、說祝福話語。

誰來先容本身的作品,想想應(yīng)當(dāng)對(duì)爺爺奶奶說些什么?(如:祝賀爺爺奶奶身材康健、心境痛快!祝賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

請(qǐng)孩子們就地把禮品送給在場(chǎng)的白叟,并表現(xiàn)慶賀。

活動(dòng)延長(zhǎng):

孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿工具、垂背、演出節(jié)目等。

活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng):

活動(dòng)中充實(shí)操縱家長(zhǎng)資本,把白叟請(qǐng)進(jìn)講堂與孩子共上一堂課,因?yàn)橛邪综诺牡綀?chǎng),孩子們顯得分外的高興,幼兒手工制作聽爺爺?shù)南热萏厥饧?xì)致,在為白叟制造禮品是更是仔細(xì)殷勤,末了的送禮品活動(dòng)更是其樂陶陶,讓孩子、白叟都徜徉在一股溫馨的暖流中。

重陽節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 篇8

活動(dòng)目的:

1.簡(jiǎn)單了解一下重陽節(jié)的由來以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.懂得尊重老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3.體驗(yàn)社團(tuán)活動(dòng),鍛煉孩子的社交能力和口頭表達(dá)能力。

準(zhǔn)備工作:

好吃的水果,課件。

活動(dòng)流程:

一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎你。

1.看看今天誰在教室,為什么要邀請(qǐng)這些爺爺奶奶?

2.老師向孩子們介紹重陽節(jié)。

3.集體朗誦兒歌《重陽節(jié)到了》重陽節(jié)到了,重陽節(jié)到了,爺爺奶奶節(jié)日快樂。非常感謝,向你們的節(jié)日問好。

第二,介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

1.你家里誰會(huì)參加我們今天的重陽節(jié)?請(qǐng)把他或她介紹給每個(gè)人。

2.你喜歡他嗎?為什么?他為他的家庭做了什么?

3.你的祖父母為你的'家庭做了什么?

4.老師打PPT做結(jié)論:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先養(yǎng)了我們的父母,現(xiàn)在還要照顧我們,每天為我們做很多事情。

第三,為爺爺奶奶(外公外婆)做點(diǎn)事

1.讓我們的孩子想想爺爺奶奶(外公外婆),想想我們能為他們做些什么。播放PPT,讓孩子介紹他們是怎么做的。

2.老師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子。他們老了。我們這些孩子要聽他們的,為他們做力所能及的事,錘他們的腿,敲他們的背,做懂事的寶寶。

第四,一起過節(jié)。

1.山東重陽兄弟山居假日思詩朗誦。

2.集體歌曲《好娃娃》《打爺爺奶奶背敲我腿》。

3.聽音樂,送禮物,吃水果,和爺爺奶奶一起過重陽節(jié),體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。

第五,結(jié)束

所有用手語表演《感恩的心》的小朋友集體獻(xiàn)上祝福。

重陽節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 篇9

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)

2.激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

3.通過社區(qū)活動(dòng),提高自身語言表達(dá)與表現(xiàn)能力。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5.感受節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):

10.21上午9點(diǎn)半涇河社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1. 年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容,制訂活動(dòng)方案。

2. 事先告知家長(zhǎng)(家長(zhǎng)通知單)。

3. 豐富幼兒對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。

4. 物質(zhì)準(zhǔn)備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

活動(dòng)流程:

備注:活動(dòng)前,教師做好各班家長(zhǎng)工作,通過短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中,并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié)。幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、教師組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng),了解重陽節(jié)的含義。

開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了,今天是重陽節(jié),也叫敬老節(jié),是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲"節(jié)日快樂"吧!

二、幼兒表演節(jié)目,表達(dá)對(duì)老人的愛。

師:在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞:

1. 中一班:好娃娃師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實(shí),這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢?

2. 獨(dú)唱《辦喜事》

師:不僅小朋友為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,我們爺爺奶奶們可也費(fèi)了心思,為我們大家準(zhǔn)備了精彩的`節(jié)目呢!接下來就請(qǐng)欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨(dú)唱《辦喜事》

師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對(duì),這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

3. 中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等)。你們真是一個(gè)個(gè)好孩子,接下來就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4. 扇子舞:風(fēng)含情、水含笑師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧!

師:接下來,有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風(fēng)含情、水含笑。

5. 中三班:十月里的第一天、重陽到師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動(dòng)人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動(dòng)!

師:在這個(gè)重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!

6. 廣場(chǎng)舞:納西情歌師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)!

7. 中四班:幸福拍手歌師:xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

8. 說唱:老年朋友想穿點(diǎn)師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點(diǎn),大家掌聲有請(qǐng)!

9. 傣族舞:美麗的地方師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

師:我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

10. 廣場(chǎng)舞:小蘋果師:真是一個(gè)美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧!

師;欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!

三、結(jié)束環(huán)節(jié)師:歡聚的時(shí)光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會(huì)變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節(jié)日快樂!

教學(xué)反思:

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在平時(shí),孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),利用這個(gè)特殊的日子,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用"走出去、請(qǐng)進(jìn)來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

重陽節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 篇10

教學(xué)目標(biāo):

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備:

課件

教學(xué)過程:

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 篇11

活動(dòng)目標(biāo):

1、重陽節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效機(jī)會(huì)。利用假期機(jī)會(huì),合理把握主題,從而以感情為紐帶,拉近家校距離。

2、引導(dǎo)孩子孝敬父母、長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生文明行為,營(yíng)造尊老愛幼的良好氛圍。

活動(dòng)流程:

第一,進(jìn)口。

1、詩:《山假日思山東兄弟》(唐代)王維一個(gè)人在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。想到兄弟們的身體登上了高處,也會(huì)因?yàn)椴坏轿叶幸唤z遺憾。

2、古詩詞中的節(jié)日指的是什么節(jié)日?孩子們知道重陽節(jié)是什么時(shí)候嗎?(農(nóng)歷九月初九)

2、了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。

(1)從《山東兄弟的山節(jié)思》這首詩中我們知道,在唐代,重陽節(jié)是很受重視的。此外,唐代還有重陽節(jié)爬山的習(xí)俗。

(2)聽故事:東漢時(shí),有一個(gè)瘟疫魔。它一出現(xiàn),每個(gè)家庭都有人生病。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒敬的父母,他自己也差點(diǎn)死掉。恒景病后,決定訪仙學(xué)藝,為民除害。恒景聽說在東方最古老的一座山上有一位法力無邊的仙女。在仙鶴的指引下,仙人收留了恒景,教他如何與邪靈搏斗,并給了他一把與邪靈搏斗的劍。不斷的廢寢忘食,刻苦鉆研,終于練就了一身武功。一天,仙人對(duì)恒景說:“明天,九月初九,瘟神又要來了。你已經(jīng)知道你應(yīng)該回去殺了人民?!毕膳o恒敬送去一袋山茱萸葉子和一杯菊花酒,并告訴他如何使用,讓恒敬騎著鶴匆匆回家。九月初九的早晨,恒景按照仙人的建議,帶領(lǐng)村民來到附近的一座山上,然后給每個(gè)人一片山茱萸葉和一杯菊花酒。晌午,瘟神剛跳到山下,忽有陣陣山茱萸的奇香,菊花的醇香撲面而來。文臉色頓時(shí)大變,恒景提著降妖劍追下山去。他幾下就把文的臉捅死了。從此,九月初九爬山避疫的習(xí)俗流傳下來。

甲:橫涇怎么做才能殺死這個(gè)惡魔?他是怎么練成這一身武功的?(廢寢忘食)知道“廢寢忘食”的意思。你不知道哪個(gè)單詞?大家一起討論一下吧。

b:這個(gè)惡魔怎么會(huì)被恒景殺死?(山茱萸的奇香和菊花酒味)其實(shí)插山茱萸喝菊花酒是重陽節(jié)的習(xí)俗。

(3)重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗?在小組中交流信息。集體交流。(有爬山,賞菊,喝菊花酒,吃重陽糕等。,關(guān)注這些習(xí)俗的意義。)

分類:如果把這些海關(guān)分類,你覺得可以怎么分類?(吃飯和活動(dòng))三、感受“重陽敬老”的感覺。1、過去,人們通過吃重陽糕、登高望遠(yuǎn)、插山茱萸辟邪等習(xí)俗來慶祝重陽節(jié)。你知道在現(xiàn)代重陽節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)定為老人節(jié),開展敬老活動(dòng)。)

2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍(lán)天高掛白云。九月九日,重陽節(jié),我和爺爺來爬山。爺爺,我走不動(dòng)了。我是爺爺。爺爺又累又生氣。我是爺爺。爺爺笑著夸我。我們兩個(gè)手拉著手,爬上山頂,四處張望。

(1)這首童謠還沒寫完。你能幫我寫嗎?

(2)大家的文筆都很好。讓我們讀兒歌吧。

(3)你覺得童謠里的孩子是什么樣的孩子?你讀出了哪些單詞和句子?

3、你能把童謠編得這么好,我相信你一定永遠(yuǎn)尊敬老人。每個(gè)孩子都用不同的方式向祖父母表達(dá)他的愛。我們能為他們做些什么?給我看看這個(gè)句型:當(dāng)爺爺?shù)臅r(shí)候,我會(huì)怎么做?當(dāng)我是奶奶的時(shí)候,我會(huì)怎么做?

四、摘要

通過這節(jié)課,我們了解了重陽節(jié),學(xué)到了很多中國(guó)知識(shí)。這是老師的一點(diǎn)要求。希望每一位同學(xué)都能尊重每一位老人,做一個(gè)尊老愛幼的好孩子。我相信你能做到,對(duì)嗎?

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