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2024幼師個(gè)人自我評(píng)價(jià)五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-06

往往都需要我們撰寫(xiě)自我鑒定,自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。大家在寫(xiě)自我鑒定時(shí),要申明自己的政治立場(chǎng),態(tài)度應(yīng)當(dāng)虔誠(chéng)認(rèn)真,應(yīng)當(dāng)給人一種成熟可靠的印象,考慮到您的需求我們編輯了“幼師個(gè)人自我評(píng)價(jià)”,在這里我們將一起尋找閱讀的樂(lè)趣和意義。

幼師個(gè)人自我評(píng)價(jià)(篇1)

幼兒老師的自我評(píng)價(jià)(一)

時(shí)間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進(jìn)幼兒園一路走到今天,與共同工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事建立了良好的關(guān)系,幼兒園老師自我評(píng)價(jià)。在一個(gè)新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。只有在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,同事間的相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同努力下,工作才能得以順利開(kāi)展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長(zhǎng)。

在本學(xué)期內(nèi),我能?chē)?yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、學(xué)以至用,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。

工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法,以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),嘗試開(kāi)展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),也進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開(kāi)展有一定難度。但是,通過(guò)班上老師共同努力,并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長(zhǎng)多溝通,多商量。通過(guò)家訪(fǎng)、早接、離園、電話(huà)聯(lián)系、家園手冊(cè)、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒情況,同一對(duì)幼兒的要求。使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,在各個(gè)方面有了一定進(jìn)步,受到家長(zhǎng)的肯定與支持。

小班幼兒年齡小,生活自理有待進(jìn)步,身體素質(zhì)也不穩(wěn)定,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學(xué)的同時(shí)注重保育工作。消息交替,及時(shí)擦汗、換衣、喝水、洗手,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個(gè)清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長(zhǎng)。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,讓我深有體會(huì)的是無(wú)論哪一方面的工作,都要努力、專(zhuān)心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應(yīng)如此,我們要做到關(guān)愛(ài)幼兒,呵護(hù)幼兒的健康成長(zhǎng),讓他們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁。

幼兒老師的自我評(píng)價(jià)(二)

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。 五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子。總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),以下是我的工作總結(jié):

一、師德修養(yǎng)方面 :

德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿(mǎn)腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪,自我評(píng)價(jià)《幼兒園老師自我評(píng)價(jià)》。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。

二、教育教學(xué)方面 :

我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,并觀(guān)摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐。 我每一次的匯報(bào)課,園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì), 成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。

在幼教的工作中,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀(guān)念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

三、自我完善與發(fā)展方面 :

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

四、反思和總結(jié):

教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展。

做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè)趣——那就是童年的樂(lè)趣。 這一切都很值得,因?yàn)槲业母冻?,得到的將是一個(gè)美麗的童年。

幼兒老師的自我評(píng)價(jià)(三)

我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,可是我很開(kāi)心,每天都過(guò)得很充實(shí)。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多?;赝^(guò)去,有開(kāi)心也有難過(guò)。在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒(méi)有充實(shí)……

自我評(píng)價(jià)我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的'教師,可是我很開(kāi)心,每天都過(guò)得很充實(shí)?,F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多?;赝^(guò)去,有開(kāi)心也有難過(guò)。

在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)了。后來(lái),幼兒園來(lái)了一位年輕的園長(zhǎng)。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好?!懊慨?dāng)被別人問(wèn)我你在哪里工作???我都很自信很光榮的說(shuō)我在冰心幼兒園工作。

本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛(ài)心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀(guān)念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè),喜歡充實(shí)的感覺(jué),因?yàn)橛X(jué)得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作。

我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開(kāi)心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L(zhǎng)大了。有時(shí)候說(shuō)的話(huà)也會(huì)讓我哭笑不得。前兩天我們班的”馬寶“午睡起來(lái)后,興高采烈的問(wèn)我:”何老師,你喜不喜歡“鐘”???“我說(shuō):”我??!我喜歡可愛(ài)的鐘“.馬寶說(shuō):”那我就那一塊大石頭,放在你身上?!拔液芤苫蟛唤獾膯?wèn):”為什么???“這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說(shuō):”何老師,你不說(shuō)你喜歡“重”的嗎?“這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來(lái)。我真想永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>

我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,尊重每一個(gè)孩子,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在今后的工作中,我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展。

做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè)趣——那就是童年的樂(lè)趣。

幼師個(gè)人自我評(píng)價(jià)(篇2)

我叫xxx,正如我的名字,我很真誠(chéng)。另外,我待人熱忱,大方,寵愛(ài)孩子,有愛(ài)心、急躁、責(zé)任心,重要的是我有一顆童心。由于擔(dān)當(dāng)班委,所以具有很好的組織力量、協(xié)調(diào)力量與溝通力量。

我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會(huì)努力做的比前一次更好”。由于愛(ài),所以情愿付出,我情愿為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力氣,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,將來(lái)的`路漫長(zhǎng)且困難,但我信任陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

我熱忱大方,仔細(xì)懇切,喜愛(ài)生活,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),自信自律,擅長(zhǎng)繪畫(huà),喜愛(ài)音樂(lè),樂(lè)觀(guān)進(jìn)取,思維活躍,吃苦耐勞,有責(zé)任心,想尋求一個(gè)熬煉進(jìn)展自我的空間,信任沒(méi)有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報(bào)您非常喜悅!

在幼兒的管理方面,有肯定的閱歷,是由內(nèi)而外的喜愛(ài)孩子們,信任在這個(gè)大家庭里,以我對(duì)孩子的愛(ài),讓孩子們每一天都過(guò)的歡樂(lè),充實(shí)。當(dāng)然我也會(huì)以一個(gè)老師、母親及伴侶的身份與幼兒相處。讓他們喜愛(ài)我、愛(ài)我、敬重我!對(duì)待我的工作我也會(huì)盡職盡責(zé)。努力的做到盡善盡美。

我曾在xx幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月,我個(gè)人認(rèn)為我的工作態(tài)度還可以,老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜愛(ài)小伴侶,和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美妙。只有更好沒(méi)有最好,假如我有幸能夠進(jìn)入貴園,我信任通過(guò)努力和園長(zhǎng)的栽培我肯定能夠把小伴侶教的更好!

幼師個(gè)人自我評(píng)價(jià)(篇3)

本人20xx年通過(guò)xx事業(yè)單位公開(kāi)招考進(jìn)入xx中心幼兒園工作。從20xx年x月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,本人取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也還有很多需要改進(jìn)的地方。

一年來(lái),本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī),忠誠(chéng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)貫徹黨的教育方針政策,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,在生活中嚴(yán)格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。

“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強(qiáng)。本人畢業(yè)于xx學(xué)院的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿(mǎn)。工作以來(lái),本人依然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn),本人還被學(xué)校選送到xx參加了三個(gè)月的“xx”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂(lè)、繪畫(huà)等才藝,以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

一有空閑時(shí)間,本人便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。

一年來(lái),本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿(mǎn)勤。經(jīng)過(guò)一年的努力,本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極,各方面的能力都得到很大的成長(zhǎng)。本人編排的幼兒舞蹈也在xx文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評(píng)中,本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師。

雖然取得了一定的成績(jī),但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習(xí)中,本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,為祖國(guó)的教育事業(yè)增磚添瓦。

幼師個(gè)人自我評(píng)價(jià)(篇4)

幼師自我評(píng)價(jià)范文

幼師自我評(píng)價(jià)(一)

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首五年學(xué)習(xí)生活,仍然歷歷在目。還記得剛剛進(jìn)入蘇州高等幼兒師范時(shí)的情景,那時(shí)的我懵懂青澀、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,轉(zhuǎn)眼間我已是為人處事、與人交往成熟的新幼教老師。

進(jìn)入蘇州高等幼兒師范學(xué)校是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)胄5奈沂裁炊疾欢?,還依舊是父母保護(hù)傘下的孩子。面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的老師、同學(xué),我感到很無(wú)措。在生活自理上也不知如何下手,因?yàn)槲疫€是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子。而通過(guò)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前的7天軍訓(xùn)生活,使我養(yǎng)成了自我獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng)。 在生活上,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)并有條理。在老師與同學(xué)的熱情感染下慢慢的融入到幼師大集體中,并且也熱情、誠(chéng)實(shí)的對(duì)待每一個(gè)人,與同學(xué)們和睦的相處。我還積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從中不斷的豐富自己的視野。

之后在思想上對(duì)幼兒教師也有了新的認(rèn)識(shí),不再認(rèn)為幼兒教師只是一個(gè)帶小孩的保姆了,而是一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、真正意義上的教師。并且樹(shù)立了 正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,明確幼師五學(xué)年的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)并且端正自己的態(tài)度,基本上牢固的掌握了一些學(xué)期教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,真正作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了學(xué)習(xí)基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,我還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,德、智、體、美全面發(fā)展,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名合格的幼師畢業(yè)生。

在工作上,開(kāi)始認(rèn)真負(fù)責(zé)現(xiàn)在已有較好的組織能力,在擔(dān)任課代表期間,工作責(zé)任心也在增強(qiáng)。

在業(yè)余生活中,我結(jié)合了自身的特長(zhǎng)和興趣,積極的為班級(jí)、學(xué)校獲獎(jiǎng)。曾多次在學(xué)校、蘇州市獲得體育比賽獎(jiǎng)項(xiàng)和美術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),這些雖然不是多重要的.事情但也為我的幼師生活增添了不少光彩。

五年的幼師生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍,讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在這即將揮手告別美好幼師生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

幼師自我評(píng)價(jià)(二)

時(shí)間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進(jìn)幼兒園一路走到今天,與共同工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事建立了良好的關(guān)系。在一個(gè)新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。只有在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,同事間的相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同努力下,工作才能得以順利開(kāi)展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長(zhǎng)。

在本學(xué)期內(nèi),我能?chē)?yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度 、熱愛(ài)本職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、學(xué)以至用,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。 工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法,以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),嘗試開(kāi)展小班化教學(xué)。

在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),也進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開(kāi)展有一定難度。但是,通過(guò)班上老師共同努力,并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長(zhǎng)多溝通,多商量。

通過(guò)家訪(fǎng)、早接、離園、電話(huà)聯(lián)系、家園手冊(cè)、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒情況,同一對(duì)幼兒的要求。使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,在各個(gè)方面有了一定進(jìn)步,受到家長(zhǎng)的肯定與支持。 小班幼兒年齡小,生活自理有待進(jìn)步,身體素質(zhì)也不穩(wěn)定,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學(xué)的同時(shí)注重保育工作。消息交替,及時(shí)擦汗、換衣、喝水、洗手,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個(gè)清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長(zhǎng)。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,讓我深有體會(huì)的是無(wú)論哪一方面的工作,都要努力、專(zhuān)心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應(yīng)如此。

幼師自我評(píng)價(jià)(三)

20xx年x月1日—x月30日,我在xx市xx幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的畢業(yè)。實(shí)習(xí)期間,在天驕幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教的基本內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí),而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了中,順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見(jiàn)習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定:中國(guó)聯(lián)盟編輯。

一、保育員見(jiàn)習(xí)。這是首周的任務(wù),目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)后,寫(xiě)出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

二、教師實(shí)習(xí)。這是第2—4周的任務(wù)。我實(shí)習(xí)的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀(guān)念跟城市不太一樣,她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng),一般的類(lèi)課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無(wú)積極性,經(jīng)常不愿來(lái)園??紤]到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂(lè),或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。

當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢(shì)和不足,以便下次做的更好。一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。

在看到優(yōu)點(diǎn)之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時(shí)而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認(rèn)真,及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心”這個(gè)道理,逐漸走向成熟。

幼師個(gè)人自我評(píng)價(jià)(篇5)

本人教育教學(xué)方面“努力成為孩子們喜歡的教師”,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘里沒(méi)有水一樣?!睂?shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫忙。尤其對(duì)有特殊狀況的孩子,我更是給予格外的愛(ài)護(hù),幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),一輩子都是受益的。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選取教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年,我?guī)н^(guò)大、中、小、托班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

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