在日常過程學習中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那么,主題班會需要如何準備呢?下面是小編精心整理的一年級主題班會記錄,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時間:
9月19日
主題:
遵守學校各項常規(guī)
目的:
教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的`秩序,做一個文明有禮的小學生。
過程:
(1)談話引入
(2)看圖,說一說,議一議
課前干什么、課間應怎樣、上學放學路上怎么……
(3)結(jié)合本班上學期實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。
(4)小結(jié):剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
時間:
1月25日
主題:
愛護公物教育
目標:
教育學生愛護公物,愛護校產(chǎn),愛惜別人的勞動成果。
過程:
1、愛護公物教育
公物是大家共用的,是為大多數(shù)人服務的,我們可以使用,但不能破壞。
學生試舉例,全班討論,要怎樣做?
2、愛護校產(chǎn)
學校是公共場所,學校里的設施是為所有學生準備的',我們是學校的一份子,不但自己要愛護校產(chǎn),看見別人損壞,我們應該及時制止。
學生活動:什么都是校產(chǎn)?我們應該怎樣做?
3、愛護群眾物品
最近有群眾來校反應,我們有個別學生,踩群眾的麥子;攀折群眾家的花樹、果樹;摔地里捂韭黃的瓦罐。(學生討論)
4、小結(jié):我們是小學生,我們要做文明小公民,不能搞破壞,我們要愛護公物,愛護別人的勞動成果。
主題:
安全教育
目的:
加強安全意識
過程:
(1)學校安全
課堂安全。上課聽講,不拿鉛筆指點,不拿鉛筆卓戳同學,不把鉛筆往嘴里放。
課間安全。文明活動,校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行。
上下學安全。放學后立即回家吃飯,不在校園內(nèi)逗留,不在路上玩耍,不去同學家串門。
運動安全。上體育課和做游戲做危險動作。
(2)不在教室里亂跑。
(3)飲食安全。不購買三無產(chǎn)品,校外攤點買零食,不隨地吐痰,不亂丟垃圾。
(4)預防疾病,教室要經(jīng)常開窗通風,課間盡量戶外活動。
(5)強化“防火災、防觸電、防溺水、防侵害“意識,不玩火、不玩水,不隨意觸摸電器。
(6)學會自護自救,防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,遇到壞人要沉著應對,要量力而行。
主題:
平安每一天
目的:
學生安全的常識,使的安全意識;使學生學會自護、自救的'方法,發(fā)展的自護自救能力。
過程:
(1)報道導入,揭示主題。
(師):請同學們聽聽這條錄音報道說了些?
播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音。
(師):聽了這則報道,你們有感想?
學生發(fā)表看法。
(2)危險。
(3)交通安全教育。
(4)課后延伸,落動。
學生談話記錄
談話目的:努力學習,作業(yè)。
談話要點:
一、你為要來學校讀書(認識)?
二、父親為你交書費容易嗎?
三、你學習上還有些?
四、你應該上課用心聽講按時作業(yè)。
主題:
說文明話,做文明事
目的:
通過本次主題班會,使學生明白什么語言、什么行為不文明,知道如何做一名文明有禮的小學生。
過程:
主持人:同學們,我們已經(jīng)從一個不懂事的幼兒園小朋友,成為一名小學生。
老師教我們學知識、懂道理,教育我們做文明有禮的人??捎械?同學的言行不夠文明。大家找一找,我們有哪些言行不夠文明?
全班同學思考,指名回答。
主持人:同學們都明白了哪些言行是不對的,那我們應該怎樣做,才是一名文明有禮的小學生呢?請各小組從“在學校里、在公共場所、與長輩相處、與同學相處”
四個方面來討論。
班會目的:
針對同學們中存在的不良現(xiàn)象,開展“文明禮儀伴我行”的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學們認識自己的不良行為并改正,更好更深入地了解“文明禮儀”,培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。
班會地點:
一(1)班教室
班會主題:
走進心靈,體會感恩
主持人:
班主任
組織形式:
多媒體、小品、討論、競賽、詩朗誦、倡議
課前準備:
1.召集班干部商討班會課活動安排。
2.布置學生收集、撰寫有關材料。
3.制作幻燈片。
活動過程:
主持人:裴頓(男)、袁菲菲(女)
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們
合:大家好!
女:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
男:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
女:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)―講文明、懂禮貌,爭做好少年。
合:一(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在正式開始!
全體起立,唱隊歌!
女:同學們,文明,是民族孕育的希望
男:文明,是溝通情感的橋梁
女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報紙、雜志上
看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實生活中,我們卻往往忽略了文明。
男:請欣賞小品《課堂上的一幕》。請同學們邊看邊思考:他們存在哪些不文明的行為?
女:謝謝以上四位同學的精彩演出。
男:同學們,小品看完了,相信你們有很多感想吧,他們有哪些不文明的行為呢,誰來說一說?
女:嗯,以上同學都說地非常好。其實,在我們的`生活、學習中也存在許多像這樣的不文明行為,下面就請同學們找一找我們身邊的不文明現(xiàn)象。
女:看來我們同學的不文明行為還真不少啊。
男:其實,說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。
女:是啊,從生下來父母的教育,
男:從入學后老師的教育,
女:我們都能學到很多有關文明禮儀的知識。
男:接下來我們將進入下一環(huán)節(jié),文明禮儀知識知多少,知識大比拼。
女:首先介紹一下競賽規(guī)則。
女:感謝各位同學的熱情和積極參與。下面請欣賞詩朗誦《文明禮儀之歌》。
男:謝謝兩位女生的精彩表演。其實啊,文明也許就是不隨地吐痰;
女:文明,也許就是配合老師上好每一節(jié)課;
男:文明,也許就是以文明的行為去影響不文明的行為。
合:敬愛的老師們,親愛的同學們:
一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,從每個細節(jié)做起,為此,我們向全班的同學們倡議:
1、語言文明,講普通話不說粗話、臟話。
2、尊敬師長,尊重老師的勞動,虛心接受老師的批評教育。
3、友愛同學,互相尊重,互相關心,和睦相處。
4、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
5、愛護公物,遵守公德。
女:同學們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;
男:少一份冷漠,多一份溫情;
女:少一份庸俗,多一份高尚。
合:讓我們從每一個細節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人!
宣布結(jié)束。
主題:
自護、自救安全教育
目的:
學習安全知識,使學生自護、自救觀念,自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
過程:
一、談話引入:
二、用電安全
1)認識電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)有人觸電要設法關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的.電器分開,不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
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