【導(dǎo)語(yǔ)】我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要珍視現(xiàn)在,向往未來(lái),學(xué)業(yè)有成,我們也要做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。 下面關(guān)于開(kāi)學(xué)的周記 ,一起來(lái)閱讀下文吧!
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我迎著東升的旭日,帶著快樂(lè)的心情,來(lái)到了學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校那熟悉的校園展現(xiàn)在我眼前,那操場(chǎng)上仿佛還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲,走進(jìn)教室,我看見(jiàn)我們班的阮老師,還有一個(gè)個(gè)同學(xué)那熟悉的面孔展現(xiàn)在我眼前,我先跟王咪咪打了招呼,有向林潤(rùn)石打了個(gè)招呼,一個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué),見(jiàn)面分外親切。我坐在位置上聽(tīng)阮老師講我們的作業(yè),新的一學(xué)期,我們要有個(gè)嶄新的面貌,老師又讓我們講新學(xué)期的`打算,我想了想,很快就舉了手,老師讓我說(shuō),“在新學(xué)期里我要上課聽(tīng)老師講課,有什么不懂的地方問(wèn)老師,我還要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。”阮老師聽(tīng)了我的打算,滿意地笑了,還說(shuō):“你一定要做到!”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二節(jié)課,我遵守了自己的諾言,聚精會(huì)神地聽(tīng)完了一節(jié)課,把該掌握的知識(shí)都記住了。我想:不能三分熱度,在以后的日子里,我要一如既往,加倍認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
今天,我度過(guò)了快樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一天,不但快樂(lè)而且也有意義。
今天開(kāi)學(xué)的第一天,第一節(jié)課,缺席的同學(xué)有很多。自己班的就比較少,2班的缺的比較多,將近有三分之二。在大學(xué),同學(xué)們?cè)僖膊辉诤跎险n了。想當(dāng)年,開(kāi)學(xué)的第一天,天還沒(méi)亮,我就已經(jīng)在學(xué)校的門(mén)口等著了。小時(shí)候真的很單純。不像現(xiàn)在人想的東西多了,就越不知道方向了。
晚上的時(shí)候,本來(lái)還是有一節(jié)課,可當(dāng)?shù)搅苏n室到上課時(shí)間,等了二十分鐘還沒(méi)見(jiàn)老師的'蹤影??磥?lái)老師也沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)啊。
班里已有好幾位同學(xué)了,教室里煥然一新,桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。這時(shí)候,又來(lái)了幾位同學(xué),久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談?wù)撝罴俣既チ四睦?,干了些什么?/p>
一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來(lái)了,我們拉好桌子,坐在了自己的座位上。老師說(shuō),語(yǔ)文老師臨時(shí)有事請(qǐng)一段時(shí)間的假,臨時(shí)由黃老師給我們代語(yǔ)文課。第一節(jié)課,老師和我們一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我們都看得格外認(rèn)真。看著新來(lái)的黃老師,我不由自主就想到了我們的語(yǔ)文老師賀老師,不知她怎么了?不知她何時(shí)才能給我們上課。
我想,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我一定要更加懂事,更加努力學(xué)習(xí),把字寫(xiě)好。在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。我會(huì)盡力控制自己,多讀書(shū),少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,一定不會(huì)再像以前那樣淘氣。
開(kāi)學(xué)第一天,最不開(kāi)心的事是數(shù)學(xué)老師不讓我再擔(dān)任副班長(zhǎng),換成了班里的另外一名同學(xué),回家告訴媽媽的時(shí)候,忍不住想哭……
光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫(huà)著小人兒的小朋友。今天的我已不再是還在計(jì)算簡(jiǎn)單的計(jì)算題的小學(xué)生。今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了東外,走進(jìn)了初一的生活。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮,校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往;開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情大聲朗讀開(kāi)學(xué)誓言。初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的感覺(jué)便是緊張。初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同,有七門(mén)功課,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的'毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進(jìn)入了東外,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班包括每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,個(gè)個(gè)都是各個(gè)學(xué)校的尖子生,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神,成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),努力拼搏,共創(chuàng)輝煌吧!
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,都得從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚,我坐電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的.消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好??!
呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦??!我忐忑不安地爬上床,焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了?!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)?!薄笆前∈前 !贝髮W(xué)都附和。
不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
玩了一個(gè)暑假,終于迎來(lái)了秋季的開(kāi)學(xué),我好想校園的生活呀!今天是開(kāi)學(xué)第一天,六點(diǎn)我就早早的起來(lái)了。
穿上新買(mǎi)的衣服,收拾的整整齊齊,漂漂亮亮,我要以好的面貌迎接新的'學(xué)期。媽媽也比往常起來(lái)的早一點(diǎn),刷牙洗臉之后就去廚房為我做美味的早飯。很快,我就吃了早飯,背上書(shū)包和媽媽一起去學(xué)校。
路上,微風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉,像寶寶柔軟的小手。各種叫不出名字的小花在馬路旁的花壇里競(jìng)相開(kāi)放,用它們的美麗裝點(diǎn)著我們熱愛(ài)的城市。不一會(huì)兒,我們就到了學(xué)校。在大門(mén)處我就看見(jiàn)了好久不見(jiàn)的同桌和其他同學(xué),我們歡樂(lè)的打著招呼,激動(dòng)的抱在一起,手拉著手走進(jìn)校園。
這是新的學(xué)期的開(kāi)始,一個(gè)好的開(kāi)頭預(yù)示著好的結(jié)束,希望在新的學(xué)期我們能夠收獲更多的知識(shí),健康的成長(zhǎng),更上一層樓!
進(jìn)入高中生活的正軌,一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的.記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過(guò)后,我們迎來(lái)了新的高中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開(kāi)始,新的自我。
籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的我們,在一個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)第一天,是擔(dān)心的一天,也是愉快的一天。
說(shuō)是擔(dān)心的一天,也有道理。畢竟我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,對(duì)這個(gè)班級(jí),這個(gè)學(xué)校我一無(wú)所知。我只能和其它幾個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生對(duì)里面東看看,西望望。我們幾個(gè)也不知道這里的老師怎么樣?是嚴(yán)厲,是溫和。也不知道這里的同學(xué)怎么樣,和他們相處難嗎?他們下課時(shí)玩,是成群結(jié)隊(duì),還是單個(gè)?但是我最關(guān)心的,卻是副課。你們是不知道,我原來(lái)的班,幾乎沒(méi)有副課。不是被語(yǔ)文課占了,就被數(shù)學(xué)課占了。后期一個(gè)月時(shí),幾乎全是一天四節(jié)語(yǔ)文,三節(jié)數(shù)學(xué)。
說(shuō)是愉快的一天,也對(duì)。一整天都挺順利的。英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課都沒(méi)事。要說(shuō)能算得上是事情的`,只有語(yǔ)文課和科學(xué)課。語(yǔ)文課上,我自我介紹時(shí)十分緊張,也不知道該說(shuō)些什么。所以我只能聽(tīng)老師叫我說(shuō)什么??茖W(xué)課嘛,只是沒(méi)有書(shū)這件事而已。
開(kāi)學(xué)第一天,真順利。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的'學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè);還是茫然,失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
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