中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文(合集十四篇)

中秋節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團圓的重要日子,有著吃月餅、賞圓月的習俗。下面小編給大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動總結(jié)報告（精選14篇）供大家參考！

中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文 篇1

中秋節(jié)是最富有人文底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的中秋節(jié)，也是建國xx周年。我校根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學生開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，結(jié)合學校實際，認真組織開展了“我們的節(jié)日”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，氛圍濃郁

我校一直把開展好中秋節(jié)主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學生開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，結(jié)合學校實際認真制定了“我們的節(jié)日”主題活動方案，并第一時間傳達給各班班主任。班主任及早布置，精心準備。

二、活動多彩，富有成效

1.開展“詠月”經(jīng)典誦讀活動。精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動，引導(dǎo)學生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強愛國主義情感。

2.開展送溫暖送關(guān)愛志愿服務(wù)活動。開展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動，讓他們感受到家的溫暖，努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環(huán)境。

3.開展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。以班為單位利用我校微機室或?qū)W生家中網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)手機短信等形式，向外地乃至國外的親人傳達節(jié)日的問候，表達團圓、思念的情愫，融入團結(jié)和諧、振興中華的民族大義。

“我們的節(jié)日”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂。這次活動，豐富了學生的校園文化生活，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文 篇2

為慶祝我國這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日，并借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化和感恩教育，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的實踐活動?？偨Y(jié)如下:

第一、學校抓住中秋節(jié)的契機，將弘揚傳統(tǒng)民俗文化與“做一個有道德的人”的實踐相結(jié)合，設(shè)計了以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的手抄報活動。同學們充分發(fā)揮豐富的想象力和動手能力，畫出了心中的中秋節(jié)。許多學生在手寫的報紙上畫了月餅、月亮和其他物體，表達了學生對中秋節(jié)的熱愛，營造了一幅和平幸福的畫面。同時，學校通過文明博客發(fā)布中秋活動的感受、圖片和小報。

第二、通過收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，包括故事、詩歌、書籍等。，同學們以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題朗誦詩歌。通過詩歌朗誦，學生受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，有利于培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和感恩之心，營造富有詩意的校園學習生活環(huán)境。

第三、另外，慶祝中秋節(jié)的情況，對中秋節(jié)的感受，對中秋節(jié)的遐想等。都寫進了作文，其中《中秋快樂》、《中秋觀察日記》等作文充分描述了中秋的情景，字里行間透露出學生對中秋的熱愛。

第四、活動中，我校為貧困家庭、留守兒童、殘疾人送去了中秋的祝福，讓他們感受到了節(jié)日的溫暖。其中，四一班全體同學為羅志浩這個特殊的孩子送上生日祝福，互祝節(jié)日快樂。

第五、鼓勵學生積極參加中秋節(jié)傳統(tǒng)民俗文化活動。例如，中秋節(jié)，燈謎，節(jié)日，體育和健身活動等。，讓師生們體驗中秋文化的獨特魅力，在闔家團圓的氛圍中，融入熱愛中華、振興中華的民族大義。學校廣播站專門開展了猜燈謎活動，所有學生都積極參加。

總之，通過一系列的活動，學生們不僅了解了更多關(guān)于中秋節(jié)的知識和故事，也對中國的傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和熱愛。而且使學生懂得感恩回報，給所有學生一個良好的“感恩”教育，從而激勵學生努力學習以回報父母的恩情。學校開展的以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的系列教育活動取得了一定的教育效果，全體學生過了一個充實而有意義的中秋節(jié)，達到了教育學生的目的。

為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，唱響“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題，根據(jù)中央文明辦印發(fā)的《關(guān)于組織開展我們的節(jié)日；“中秋主題活動”要求學校組織節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、公告欄、紅領(lǐng)巾電臺、手抄報、早會(班)會等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日習俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，啟迪人心，普及中秋知識。讓學生了解中秋節(jié)的由來和意義，深刻感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

中秋節(jié)前，嘉班還開展了以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的中秋活動。活動突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚社會主義主旋律，將愛國主義教育貫穿于“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動中。這些活動概述如下:

認真開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會活動。以加強愛國主義和民族精神教育為主線，抓住重大紀念日活動，以兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。

(1)在隊會課中開展中華經(jīng)典誦讀活動。中秋節(jié)詩歌朗誦會。同時，讓學生閱讀、欣賞、積累與中秋相關(guān)的詩詞，讓學生不僅記住名著，更重要的是讓學生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強愛國主義。

(2)舉行了一次故事會，讓學生了解中秋節(jié)的起源和習俗。

(3)制作手抄報，畫中秋畫，體驗對中秋的深入了解。

(4)制作關(guān)于中秋節(jié)的手工作品，在動手過程中表達自己對中國傳統(tǒng)民俗的喜愛。

通過一系列的活動，學生們不僅對中秋節(jié)有了更多的了解，也了解了更多的故事和傳說，讓學生們對這個中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和熱愛。而且使學生懂得感恩回報，給所有學生一個良好的“感恩”教育，從而激勵學生努力學習以回報父母的恩情。這次活動將使我們的孩子在未來更加緊密地團結(jié)在一起，更加友好愉快地相處，更好地傳承中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文 篇3

值此中秋佳節(jié)來臨之際，xx街道積極響應(yīng)市、區(qū)文明辦號召，為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，今年中秋節(jié)期間，以多種形式廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。

一、結(jié)合中秋廉政要求開展“人去政聲后”大討論活動

中秋期間各級對節(jié)日廉政建設(shè)提出了更高的要求，街道各科室和社區(qū)結(jié)合廉政建設(shè)積極開展“人去留名”、“人去政聲后”專題大討論，各自談了對“人去留名”、“人去政聲后”的理解，并聯(lián)系各自實際工作簡述了在今后的工作中如何體現(xiàn)“人去留名”、“人去政聲后”。切實在節(jié)日期間和今后的工作中體現(xiàn)為民服務(wù)及崗位盡責的廉政標準。

二、積極開展善行義舉上榜推廣活動

結(jié)合節(jié)前社會主義核心價值觀學習要求，為體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，街道各社區(qū)按照市、區(qū)文明辦要求，積極推進身邊好人大家學，身邊好事大家傳。把他們的善行美德立榜發(fā)布，五個社區(qū)共遴選出助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親典型人物24名，在各社區(qū)顯要位置張貼出他們的事跡，讓傳統(tǒng)美德在節(jié)日中傳播的更久遠。

三、各級廣泛開展走訪慰問及志愿服務(wù)活動

中秋節(jié)前，xx臺區(qū)紀委和檢察院的領(lǐng)導(dǎo)來到街道，到共建社區(qū)社區(qū)走訪困難群眾，了解他們的生活情況并發(fā)放慰問金，祝愿他們過個祥和快樂的中秋節(jié)。同時各個社區(qū)也充分關(guān)注孤寡老人、貧困家庭、留守婦女兒童、殘疾人等困難群眾生活，積極在節(jié)日期間服務(wù)。其中三山社區(qū)還專門到鐵心橋敬老院看望社區(qū)的六名五保戶老人，并送去節(jié)日的慰問，xx街道團工委組織大學生村官志愿者為轄區(qū)內(nèi)的留守兒童進行輔導(dǎo)，吸引了近二十多名小朋友前來，志愿者們根據(jù)年紀和專長進行專門教導(dǎo)，拉近了與孩子們的距離。讓轄區(qū)內(nèi)的群眾充分感受到節(jié)日中組織的關(guān)懷。

四、利用學校為載體在青少年中開展多樣活動

xx街道中秋節(jié)前在xx中學組織了一場應(yīng)急救護知識進校園活動?；顒觾?nèi)容有學習救護知識和培訓救護技能兩大項，讓青年學生基本掌握急救與自救知識。在講座之后開展“中秋詩文”誦讀會，同學們用聲情并茂的詩文朗讀表達了對中華傳統(tǒng)文化的啟承，紛紛表示要用經(jīng)典的文化底蘊豐富國學知識。

五、用攝影作品反映“xx南大門和諧新xx”的靚麗風景

節(jié)前街道宣傳辦組織街道攝影愛好者開展“xx南大門和諧新xx”攝影比賽采風活動，活動當日，各位攝影愛好者利用手中相機拍攝出xxx鎮(zhèn)、xx工業(yè)園、xx生態(tài)園多地的靚麗風景，一幅幅美輪美奐的圖片反映了xx日新月異的變化發(fā)展，各位攝影愛好者一致感嘆發(fā)展中的xx速度。下步將通過專業(yè)遴選評出獲獎作品進行展出，讓xx人通過真實的記錄感受xx的巨大變化。

節(jié)日期間街道通過等多樣活動，將“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動逐步深入到具體實踐，讓中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊與時代要求緊密結(jié)合，努力使節(jié)日活動貼群眾、接地氣，真正將群眾路線教育體現(xiàn)在節(jié)日文化傳統(tǒng)之中。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文 篇4

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幫助學生“扣好人生第一?？圩印?，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、活動內(nèi)容

1、開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題，借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng)，思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。

2、開展節(jié)日民俗文化活動。組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事，并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報，來感受歷史，領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。

3、組織學生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞，開展中秋詩文朗誦會，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

4、開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強學生的生態(tài)文明認識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

二、活動要求

1、高度重視，精心組織。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一?？圩印彼枷氲赖陆ㄔO(shè)的重要內(nèi)容，制定活動方案，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，確保活動扎實有效地開展。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播，利用板報、墻報、手抄報等多種形式，了解民俗風情，繼承傳統(tǒng)文化，熟悉文明禮儀，培養(yǎng)孝親敬老，愛國愛家的思想感情，增強民族的自豪感和歷史的認同感。

中秋佳節(jié)代表著團圓、吉祥，為了讓孩子知道中秋佳節(jié)的來歷、風俗習慣，我班舉行了“慶中秋”活動，孩子們齊聚在一起，歡度中秋節(jié)。在活動中教師通過給孩子講中秋節(jié)的故事，讓他們感受其中蘊涵的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族文化，共同分享了節(jié)日的快樂?；顒硬粌H增強了孩子們與人分享的意識，也促進了孩子們之間的交流能力，更加深了孩子們對中華民俗文化的感受和認識。

中秋節(jié)期間，我們以班級為單位舉行了“香香的月餅”這一主題活動。

一、中秋節(jié)活動方案目標

1、學著用搓、壓的方法，把泥搓園壓扁，并能用工具在泥面上刻印各種花紋。

2、喜歡民間節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

二、活動流程如下

1、引出八月十五中秋節(jié)。

出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。

2、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。

孩子們操作老師指導(dǎo)，鼓勵孩子們大膽繪制花紋。

3、月餅展覽會。

將幼兒做的月餅出示展覽。

4、小結(jié)活動。

這次慶中秋活動，給孩子們留下了美好深刻的回憶。通過這次集體活動，孩子們不僅了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，也體會到在集體生活中應(yīng)學會分享與合作，他們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化也有了更深層次的了解和熱愛。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文 篇5

為了弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)進校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)有關(guān)精神，在我 校廣泛開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動?，F(xiàn)就活動總結(jié)如下：

學校通過收集地方中秋習俗、經(jīng)典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動方式，讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過好中秋節(jié)，體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

一、幫助學生了解中秋傳統(tǒng)文化。

1、學校通過布置學生自行了解的方式，讓學生主動去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色，為班級舉行“中秋知識”主題班會做準備。開展了“習俗調(diào)查”，“月餅調(diào)查”等活動，為在“中秋知識共享，傳遞中秋思念”主題班隊會做準備，收到較好的成效。

2、進行“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”國旗下講話。利用升旗儀式活動進行主題講話。

3、板報宣傳，讓學生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。要讓學生們了解節(jié)日的來由，還制作了一版專題板報；讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節(jié)日文化。

二、幫助學生過好中秋節(jié)。

1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日，是一個以親情為主干線的節(jié)日。通過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式，讓學生給親人送上一份節(jié)日的問候。學生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發(fā)慰問短息、學習發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式，給家長帶去了很多驚喜。

三、幫助學生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

開展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化。部分學校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。我們學校開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動，大大地激發(fā)了學生對中秋節(jié)濃厚的興趣 。

通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文 篇6

為了弘揚傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的愛國主義情操。近日，xx小學舉行了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”手抄報評比活動。

活動前，各班利用國慶放假期間布置孩子們回去完成手抄報，并鼓勵孩子回校后踴躍參與。

活動過程中，驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子們不僅搜集了許多中秋節(jié)的由來和各種習俗，而且精心設(shè)計了手抄報。很多孩子都能做到主題鮮明，版面設(shè)計新穎，插圖美觀，字跡漂亮，干凈整齊。通過認真編排、剪輯、彩畫，并配以插圖、花邊，制作出了一張張精美可愛的手抄報，為我們呈上了一場視覺盛宴。同時也體現(xiàn)了孩子們的真摯感情和較高的繪畫能力。

活動后，學校組織評委共同評審，評出一等獎3幅，二等獎6幅，三等獎9幅，同時在學校宣傳欄進行展評。

這次活動，孩子們不僅體驗到了中秋節(jié)特有的韻味，了解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗，而且加深了對中秋節(jié)的認識，感受到了傳統(tǒng)民俗的魅力，弘揚了傳統(tǒng)文化！

中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文 篇7

中秋將至，萬家團圓，可中大的莘莘學子卻是求學在外，沒能和家人一起，但是學校也一樣的溫暖，由北校團工委社團部主辦、北校各社團協(xié)辦的中秋游園活動帶給了大家一個愉快的夜晚。

為了中秋游園的順利進行，各社團精心準備，我們?nèi)~草協(xié)會結(jié)合協(xié)會特色準備了“你說我猜”、“亂點鴛鴦”等游戲，這些游戲均跟中藥有關(guān)，也正能體現(xiàn)我們協(xié)會的特色，我們的目的在于讓大家玩得開心的同時可以學到更多的中藥知識。

第一個游戲是“你說我猜”，參賽者兩兩組合，工作人員將寫有中藥名的卡片交給其中一位參賽者，使其給出提示讓另一人猜詞，提示者想盡辦法讓同伴盡可能理解自己的意思，但不可出現(xiàn)答案中的任何一個字，游戲過程中笑聲迭起，歡樂不斷，參賽者配合默契，儼然一對拍檔。

第二個游戲是“亂點鴛鴦”，游戲中兩人每人一副紙牌，紙牌分為8對，每對印有相同的中藥圖案，游戲者每次翻開兩張圖片，其余保持背面向上，若翻開的兩張圖片不一樣則可保持一張正面向上，另一張必須背面向上，若翻開的兩張圖片一樣，則讓兩張都正面向上，誰先讓所有的圖片都正面向上則獲勝并獲得兌獎卷。游戲雖然很簡單，但卻是很有意義，中藥是我們國家的國藥，形色多樣，博大精深，簡單的配對游戲卻認識了很多的中藥，也是對中國文化的傳承與支持。

第三個游戲是“誰是射手”，游戲者首先從工作人員提供的中藥材中選出自己認識的并告知工作人員，然后獲得三次將乒乓球投進相應(yīng)的紙杯中的機會，投中則獲得相應(yīng)的獎券；

若沒有認識的藥材，則游戲者可以選出一種自己希望認識的中藥，在工作人員的提示下猜出藥名并同樣獲得三次投乒乓球的機會。本游戲的目的在于使參與者能在歡樂中從實物方面認識中藥材。

本次中秋游園，我們的活動取得了很好的效果，燈光下，我們的攤點人影憧憧，不僅吸引了大量學生，很多教職工家屬也參加到我們的游戲中，大家玩得樂而忘返。

為了這次活動，我們協(xié)會工作人員做了充足的前期準備，從各方面完善活動的計劃，當然最重要的是考慮怎樣提高大家參與活動的積極性，怎么才能讓大家既能愉悅身心又能學到中藥知識，我們秉承三葉草協(xié)會的宗旨，在中大的土地上宣揚中藥文化。游戲者的積極參與是對我們協(xié)會前期努力的肯定與贊賞，同時我們還呼吁大家能夠繼承中藥文化。

本次活動也讓協(xié)會在實踐中積累了舉辦活動的經(jīng)驗，為以后活動的成功舉辦打下了堅實的基礎(chǔ)。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文 篇8

此次活動由材料工程系服務(wù)部主辦，旨在增進各成員之間的感情，即讓同學深感家務(wù)事的不易，體會到父母的偉大；也讓同學們學會了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學們的動手能力?；顒又?，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了大家團隊合作的`意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲，表明各成員間的感情得到了進一步升華。讓大家在學校感受到“家”的溫暖。活動前我們進行了大量準備工作，包括借用餐具，購置菜和所需用品，以確保活動順利進行。

對任何一個集體而言，團結(jié)的重要性是不言而喻的。團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，是班級之所以成為整體的保障；團結(jié)是一種力量，是我們不斷前進的動力。一年來，班級注重團結(jié)工作，做了大量工作。為了讓班級的凝聚力更強，班級組織了許多業(yè)余活動，是班級更加融合在一起，比如這次的中秋聚餐，農(nóng)家樂等。

全班同學的參與讓這個活動更加有意義。舉辦這個活動是要讓同學之間能有更深的了解，更加增強班級的凝聚力，同時感受到節(jié)日的溫暖與快樂。中秋佳節(jié)，在外游子聚在一起聊天吃飯，這個場面是溫馨的，因為有深厚的感情所以大家在一起覺得特別有意思。班上的同學來自全國各地，我們不分彼此相互交融在一起，就這樣組建了一個快樂的大家庭。聚餐中同學們都熱情的交談著，不時還互相敬酒祝福，無形中拉近了我們彼此的距離，使我們更加了解，更加團結(jié)，增進了同學間的感情。

這樣的聚餐活動雖然小也很平常，卻含義深遠。給同學們緊張忙碌的學校生活帶來娛樂的機會，讓同學么拋開一切，盡情享受生活，促進班級團結(jié)，激發(fā)同學們熱愛生活的激活基因。同時在中秋這個代表團圓的節(jié)日，活動讓我們感受到的是一種家的溫馨，感受到班集體的團結(jié)與同學的關(guān)心。這次中秋活動，辦得圓滿成功，得到了同學們的認可。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文 篇9

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，積極倡導(dǎo)文明和諧理理念，息縣一高響應(yīng)縣青少年活動中心號召，通過組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合創(chuàng)建文明城市，著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。現(xiàn)就息縣一高活動總結(jié)如下：

一、活動目的

通過開展經(jīng)典誦讀、手抄報評比、書法比賽、征文、攝影等形式多樣的迎中秋民俗文化活動、讓廣大高中學生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過好中秋節(jié)，感受中秋佳節(jié)祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

二、活動安排

一高校團委高度重視、精心組織、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動小組，通過學校宣傳欄、班級黑板報、廣播站等加大宣傳力度，努力營造出濃厚的與論氛圍和良好文化環(huán)境，廣大同學積極踴躍報名參加。

三、開展形式多樣的文化活動，使學生了解中秋傳統(tǒng)文化。

(一)開展了以“誦經(jīng)典、談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。一高團委精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作，組織學生開展誦讀經(jīng)典活動，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中學生在經(jīng)典誦讀中了解了傳統(tǒng)文化，增強了民族自豪感，提高了文化自信心，引導(dǎo)他們珍惜親情、熱愛生活。

(二)開展了以“傳承優(yōu)秀文化、歌頌團圓中秋”為主題的民俗文化活動，一高團委組織學生開展手抄報評比、書法比賽、征文等形式多樣的迎中秋民俗文化活動。同學們踴躍參加，全校共征集手抄報680份，書法作品236份，此次活動充分發(fā)揮出了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學生思想道德建設(shè)中的重要作用，從而引導(dǎo)廣大中小學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。

(三)開展“中秋團圓，我愛我家”攝影活動。息縣一高將利用八月十五中秋節(jié)假期，積極引導(dǎo)和鼓勵高中學生，以“中秋團圓，我愛我家”為主題，拍攝家庭成員一起了解中秋節(jié)的來歷、品月餅、賞月等團圓場景，并選擇優(yōu)秀作品進行評比展覽，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文 篇10

我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、活動準備充分

學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案，各班班主任支部學生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立周年、改革開放周年祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動豐富多彩

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文 篇11

為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校開展了以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的實踐活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、學校抓住中秋節(jié)的契機，把弘揚傳統(tǒng)民俗文化和“做一個有道德的人”主題實踐活動相結(jié)合，以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題進行了手抄報活動設(shè)計，學生們充分發(fā)揮了自己豐富的想象力和動手能力，畫出了他們心中的中秋節(jié)。很多同學在手抄報中畫出了月餅、月亮等物象，表達了學生對中秋節(jié)的喜愛，營造出了祥和幸福的畫面。同時，學校通過文明小博客，發(fā)表中秋節(jié)活動感想、活動圖片以及節(jié)日小報。

二、同學們通過搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識包括故事、詩歌、書籍等，以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題進行了詩歌朗誦活動，通過詩詞吟誦，讓學生接受了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，有利于培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造出詩意的校園學習生活環(huán)境。

三、此外，把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想等寫成了作文，其中《快樂的中秋節(jié)》、《中秋節(jié)觀察日記》等作文充分描繪了中秋節(jié)的情況，字里行間透漏出學生對中秋節(jié)的喜愛之情。

四、活動期間，我校向貧困家庭、留守兒童、殘疾人送上了節(jié)日的祝福中秋佳節(jié)，讓他們感受節(jié)日的溫暖。其中，四一班全體同學一起為特殊孩子羅志豪同學送上了生日的祝福，同時，互相預(yù)祝節(jié)日快樂。

五、倡導(dǎo)學生積極參加中秋傳統(tǒng)民俗文化活動。比如中秋賞月、燈謎競猜、節(jié)日聯(lián)歡、體育健身等活動，讓師生親身體驗中秋文化的獨特魅力，在家家思團圓的氛圍中，融入愛我中華、振興中華的民族大義。學校廣播站特地開展了猜燈謎的活動，學生們都積極參與。

總之，通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習，用以報答父母恩情。學校開展的“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題系列教育活動取得了一定的.教育效果，全體同學過上了一個充實而有意義的中秋節(jié)，達到了教育學生的目的。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文 篇12

中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為讓隊員親近祖國傳統(tǒng)文化，了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習俗。近日，xx小學開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”為主題的教育活動。

廣泛宣傳。通過班隊會、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話等形式廣泛宣傳中秋節(jié)知識，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)風俗，進行傳統(tǒng)節(jié)日教育。

開展活動。圍繞“團結(jié)、團圓、慶豐收”主題，舉行了中秋詩文朗誦會、中秋節(jié)手抄報、繪畫、主題隊會等活動，就讓隊員在濃濃的節(jié)日中，感受傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。

組織實踐。組織開展“走進民風民俗”社會實踐活動。安排學生節(jié)日期間開展“團圓月餅我來做”活動，并通過訪問、調(diào)查、搜集相關(guān)材料，了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓學生感受濃濃的節(jié)日氛圍。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文 篇13

為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)上級文明辦有關(guān)要求，中秋節(jié)期間社區(qū)認真組織開展了“我們的節(jié)日.中秋”主題活動。引導(dǎo)全體干部職工和群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

社區(qū)將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署，并制定活動方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力。

社區(qū)對此次活動進行了充分的宣傳，利用社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄等大力營造節(jié)日氣氛，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三、活動豐富多彩。

一是以關(guān)愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖;

二是開展中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請20多位中小學生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌;

三是組織中秋文藝活動。社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

通過開展主題活動，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的，是我社區(qū)精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動，豐富了居民群眾文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定影響力，大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋節(jié)活動總結(jié)報告怎么寫范文 篇14

為弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)進校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)縣文明辦通知精神，“雙節(jié)”期間，我xx局組織全縣中小學校開展了“我們的節(jié)日”主題活動?，F(xiàn)就活動總結(jié)如下：

一、教育學生了解中秋傳統(tǒng)文化。

1、學校通過布置假期作業(yè)，讓學生主動自行了解中秋節(jié)文化，收集地方中秋習俗，讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

2、開學后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國旗下講話，開展“中秋節(jié)”主題班會。

3、制作黑板報，通過營造節(jié)日氛圍，宣傳中秋知識，讓學生多渠道了解傳統(tǒng)文化。

二、幫助學生度過一個愉快有意義的節(jié)日。

1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日，是一個以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實踐活動。

2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動，幫助學生合理表達過節(jié)的愉快心情。

三、開展中秋節(jié)慰問活動。

1、中秋節(jié)前，我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。

2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)楂I縣教育事業(yè)做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的溫暖。

3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣，度過一個開心、快樂的節(jié)日。

中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵，我局通過組織全縣中小學開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。

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