上學的時候,大家都知道主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編整理的開學第一課主題班會,希望對大家有所幫助。
一、活動名稱:
開學第一課活動
二、活動目的:
通過開展一系列有趣的活動,幫助學生們迅速適應新學期的學習生活,增強團隊合作意識和集體榮譽感。
三、活動時間:
新學期開學的第一天
四、活動地點:
學校操場
五、活動內(nèi)容:
1.歡迎儀式:在操場上舉行簡短的歡迎儀式,學校領導致辭并向全體學生致以新學期的祝福。
2.團隊拓展活動:分成若干個小組,進行團隊拓展活動,如拔河比賽、傳球比賽、搭建拓展設施等。通過這些活動,培養(yǎng)學生之間的團隊合作意識和溝通能力。
3.趣味競賽:設置一些有趣的競賽項目,例如踢毽子、跳繩、接力賽等。通過競賽活動,增強學生們的集體榮譽感和團隊意識。
4.學習技能講座:邀請一些優(yōu)秀的老師或學長學姐,為學生們進行一些學習技能的講座,如學習方法、時間管理等。幫助學生們建立正確的學習態(tài)度和方法。
5.互動游戲:設置一些互動游戲,如猜謎語、智力問答等,增加學生們的互動和交流,同時培養(yǎng)學生的思維能力和團隊合作意識。
6.集體合影:活動結束前,全體學生在操場上合影留念,以此紀念新學期的開始。
六、活動準備:
1.活動物資準備:準備所需的比賽器材、道具等。
2.活動場地布置:提前將操場清理整齊,并根據(jù)活動內(nèi)容進行布置。
3.活動人員安排:確定活動的負責人和工作人員,負責活動的組織和協(xié)調。
4.宣傳準備:制作宣傳海報、活動通知等,提前向學生宣傳活動內(nèi)容和參與方式。
七、活動評估:
1.學生反饋:在活動結束后,進行學生滿意度調查,了解學生對活動的評價和建議。
2.教師評估:請教師對活動進行評估,了解活動的組織和執(zhí)行情況。
3.活動總結:根據(jù)學生反饋和教師評估,總結活動的優(yōu)點和不足,為今后的活動改進提供參考。
通過這樣一場開學第一課活動,可以幫助學生們迅速適應新學期的學習生活,增強團隊合作意識和集體榮譽感,同時也為學生們帶來了一場愉快的活動,讓他們充滿了對新學期的期待和激情。
一、活動名稱:
開學第一課
二、活動目的:
通過開展一場有趣、富有教育意義的活動,幫助學生更好地適應新學期的學習生活,增強班級凝聚力和團隊合作精神。
三、活動時間:
開學第一周的周五下午
四、活動地點:
學校操場
五、活動人員:
全體學生、班主任、其他相關教師
六、活動流程:
1.活動開場(10分鐘)
-班主任致辭,對學生們表示歡迎并介紹活動的目的和意義。
2.團隊合作游戲(30分鐘)
-將學生們分成若干個小組,每個小組選出一名代表。
-進行團隊合作游戲,如解謎、拔河比賽等,旨在培養(yǎng)學生的團隊合作精神和溝通能力。
3.學習技能講座(30分鐘)
-邀請學校的老師或專業(yè)人士進行學習技能講座,如學習方法、時間管理等。
-學生們可以提前提交他們感興趣的話題,以滿足他們的需求。
4.班級展示(20分鐘)
-每個班級準備一項展示,可以是舞蹈、歌曲、小品等。
-學生們可以在班級內(nèi)自由組織,展示他們的才藝和團隊合作能力。
5.互動游戲(30分鐘)
-進行一些互動游戲,如猜謎語、問答等,增加活動的趣味性和互動性。
6.活動總結和頒獎(10分鐘)
-班主任對整個活動進行總結,并對表現(xiàn)出色的小組進行表彰和獎勵。
七、活動準備:
1.活動物資準備:操場布置、音響設備、獎品等。
2.宣傳準備:制作宣傳海報、班級通知等,提前向學生宣傳活動內(nèi)容和時間。
3.講座嘉賓邀請:提前聯(lián)系學校的老師或專業(yè)人士,邀請他們參加講座。
4.班級展示準備:每個班級組織學生自由組合,提前準備展示內(nèi)容。
5.活動流程安排:制定詳細的活動流程安排,確?;顒禹樌M行。
八、活動效果評估:
1.學生反饋:通過問卷調查或班會討論,了解學生對活動的評價和建議。
2.教師評估:班主任和其他參與活動的教師對活動進行評估,總結活動的優(yōu)點和不足之處。
3.班級氛圍改善:觀察班級的凝聚力和團隊合作精神是否有所提升,是否能更好地適應新學期的學習生活。
通過以上策劃方案,希望可以為學生們帶來一場有趣、富有教育意義的開學第一課活動,促進學生的.全面發(fā)展和班級的凝聚力。
(一)教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
(二)教學過程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例:
山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學結伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當時,平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警,稱汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時間過長均搶救無效死亡。
2、講述安全工作的重要性:
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。如:上學期張同福課間活動時摔傷胳膊。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
3、明確中學生應注意安全的地方:
(1)、學生討論。
(2)、集體歸納。
交通安全:
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,不在道路上玩耍,過馬路時要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時消除交通隱患。乘坐校車時要遵守相關制度,安全文明乘車。發(fā)生事故后,當事人或目擊者應將事故發(fā)生的'時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。
防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題:
1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。
2)禁止使用電器。
3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜:
保管好個人財務。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報告。
防溺水:
不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。嚴禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
防校園暴力:
同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。
食品衛(wèi)生安全:
住校人員一律在校內(nèi)就餐,不吃過期、變質等垃圾食品,發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全:
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
3、學生開展批評與自我批評,看哪些方面未做好,今后要加強注意。共同構建安全校園。
4、教師小結
“安全工作重于泰山?!鄙敲篮玫?,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
6、寫出心得體會。
主題:
開學第一課
時間:
20xx年xx月xx日
地點:
六一教室
目標:
1、了解校園安全隱患,把握安全學問,進展安全訓練。培育學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
2、充分熟悉好習慣早養(yǎng)成的重要性。在學習和生活中留意好習慣的養(yǎng)成。
3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的'目標。
重點:
把握安全學問,培育學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
一、導入:
新學期開頭了,我們又會在一起學習,一起嬉戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的教師。我盼望我們在新學期里,會有美妙的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!
1、班級學生統(tǒng)計:
2、溝通暑假中的趣事,感受充實暑假的歡樂。
二、進展安全工訓練
1、學生爭論:學生應留意安全的地方:
2、集體歸納:
(1)人身安全,在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點,勞動時,留意安全,不與社會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,穿插路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過大路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向教師準時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強留意。
4、安全訓練總結:
“119”——火警“110”——報警
“120”——急救“122”——交通事故報警
(打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。)
三、學習好習慣有哪些:
1、好習慣其一:用心聽講
2、好習慣其二:做好課前預備
3、好習慣其二:做好課后復習
四、新學期新準備
1、請幾名學生說說自己新學期的新準備。
2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
五、教師小結
一、指導思想
切實加強幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護能力,防患于未然,結合季節(jié)和我園實際,特制定本方案。
二、活動目標
通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實踐和隱患排查等活動,讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中,強化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機進一步提升幼兒園安全管理水平。
三、活動時間
9月4日——9月20日
四、活動主題
家園合作共筑安全屏障
五、活動領導小組
組長:孟xx
成員:各班班主任
六、活動安排
(一)查一查
組織一次隱患大排查,對安全的各環(huán)節(jié)進行全面細致的檢查,不留“死角”,對安全細節(jié)問題,做好整改落實工作。
(二)看一看
通過幼兒園宣傳欄、家長微信群群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動。
(三)學一學
1、在學校安全教育平臺開展“20xx年秋季安全第一課”的專題教育活動,請家長和孩子一起登錄學校安全教育平臺,學習“秋季安全第一課”的相關知識,具體參與方式已發(fā)幼兒園家長微信群。
2、召開“家園合作共筑安全屏障”開學初家長會。
3、對教職工進行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓,學習安全規(guī)章制度,掌握全面的安全救護常識,學會指導幼兒預防事故、自救的方法,對幼兒進行有效的安全防范教育,促進幼兒健康成長。
(四)練一練
全園進行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練,提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。
(五)說一說
各班組織幼兒將安全教育周活動中學到的知識和體會講給自己的家人,請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。
七、活動要求
1、提高認識,明確目的,加強領導,根據(jù)活動方案全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學校QQ群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班結合本班實際,通過豐富多彩的安全教育活動,對幼兒加強消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護意識和能力。
4、幼兒園結合開學第一課活動,加強自查自糾,對一日活動各環(huán)節(jié)進行全面的安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環(huán)境中幸福成長!
一、活動目的:
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.
二、活動時間:
20xx年9月12下午
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動對象:
全園師生
五、活動準備:
(1)場地的布置:橫幅“小太陽幼兒園開學典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)
(2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶
(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:曾xx
教師主持人:趙xx
大合唱調動人:尹xx
道具音響:張xx
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:何xx
七、活動流程
(一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)升國旗儀式
(四)園長發(fā)言
(五)教師發(fā)言(蔣珊)
(六)幼兒發(fā)言(學前班)
(七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
1、學前班:團體操
2、朵班:詩歌朗誦
3.、蒙氏大班組:大合唱
(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花
一、總體要求
結合我校實際,利用新生入學階段,對于在校師生進行全員安全教育,完善安全制度,查找安全隱患。利用升旗儀式、校會、班會、校園廣播等宣傳陣地,通過國旗下講話、安全教育第一課、張貼交通、防火的宣傳材料,“尋找身邊的隱患”等活動普及安全知識,提高師生安全意識,從而避免各類意外傷害事故及安全事故的產(chǎn)生。
二、活動時間
20xx年9月1日-5日(開學第一周)。
三、參與對象
全校學生、教師;動員學生家長積極參與“安全教育周”活動。
四、活動主題
主題:用知識守護生命
五、開展形式
(一)9月1日利用新學年第一次升旗儀式組織以“用知識守護生命”安全教育為主題的國旗下講話。
(二)9月1日下午學校統(tǒng)一組織全體學生、教師,登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,統(tǒng)一觀看“安全第一課”視頻短片。
(三)觀看短片后,通過告家長書動員學生家長登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。并請家長參與與學生協(xié)同完成安全教育家庭作業(yè)。
(四)8月31日利用晚自修組織住宿學生進行安全疏散演練,我校因操場翻修仍未完工,學校疏散演練將于9月中旬實施。
(五)利用板報、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺,宣傳安全教育知識。
(六)9月5日布置安全回家作業(yè),“發(fā)現(xiàn)身邊的隱患”,讓學生查找在校、在家及在路上的安全隱患,以提高學生發(fā)現(xiàn)安全隱患提高自身安全意識的能力,9月8日進行匯總。涉及學校的安全隱患將組織整改。
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動目的:
1、讓學生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學習態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學習成績下滑的理由。
2、讓學生認識到四年級是高年級了,要樹立起學習的獨立性。
三、活動班級:
x學校四(1)班
四、活動準備:
1、學生提前準備關于新學期新變化的所思所想。
2、美國納爾遜中學校徽故事。
3、網(wǎng)上下載相關音樂和視頻。
五、活動過程:
1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學習話題。
2、為什么要學習?
3、如何快樂得學習?
4、學生上臺暢談最近的`學習狀態(tài)。
5、教師總結讓學生明白樂學的含義,根據(jù)班級情況,讓學生明白學習的重要性。
6、教師總結并點題。
7、延伸:校訓中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學們思考。
8、齊背誦校訓,結束活動。
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