水滴石穿讀后感系列10篇

眾所周知，身為一名合格的人們教師，我們應(yīng)該注意自己對(duì)孩子們的教育方式，而教育筆記可以某種程度上提高老師的教育水平。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“水滴石穿讀后感系列10篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水滴石穿讀后感 篇1

篇一：水滴石穿讀后感

姬忠和

今天，我讀了這篇文章以后，使我深受啟發(fā)，主人公是宋朝的縣令叫張乖崖。有一天，他發(fā)現(xiàn)管理錢(qián)庫(kù)的管理員順手拿了一文錢(qián)，于是，就說(shuō)他；‘’一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿，一天偷一文錢(qián)，看上去不算什么，可你一千天你就偷一千文錢(qián)，繩子雖然鈍，但是時(shí)間長(zhǎng)了也能把木頭鋸斷；水從上往下滴雖然沒(méi)有多大力量，但是，時(shí)間長(zhǎng)了，也可以把頑石滴穿。

那個(gè)管理員還想狡辯，張乖崖一氣之下把他殺了。這個(gè)故事使我懂得了小的壞習(xí)慣往往會(huì)導(dǎo)致大的錯(cuò)誤，所以不要因?yàn)樾〉膲牧?xí)慣爾不以為然，更不能養(yǎng)成小的壞習(xí)慣。

篇二：水滴石穿讀后感

今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《水滴石穿》一課，我的感觸很大。

下雨的時(shí)候，雨滴從屋檐上落下來(lái)，掉在石階上。石階問(wèn)：“你這是給我洗澡呢還是給我撓癢？如果你是給我洗澡，我嫌你這水太少；如果是替我撓癢，我嫌你的力氣太小?！彼握f(shuō)：“我既不是給你撓癢也不是給你洗澡，我想把你點(diǎn)穿?！笔A聽(tīng)完后一陣大笑，說(shuō)：“我還從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)水滴能把石頭滴穿?！彼沃皇且坏我坏蔚耐碌?，不知過(guò)了多少年，水滴終于把石階滴穿了。

同學(xué)們，你們說(shuō)水滴是不是很厲害？也使我明白了：只要堅(jiān)持不懈，持之以恒就一定會(huì)成功。

篇三：水滴石穿讀后感

水滴石穿這個(gè)成語(yǔ)告訴我們大家，做事要有恒心不要放棄，就像水滴到石頭上雖然沒(méi)多大力氣，但是時(shí)間長(zhǎng)了，水也可以把石頭滴穿；繩子雖然很鈍可是時(shí)間長(zhǎng)了也可以把木頭給據(jù)斷。

我讀了這個(gè)成語(yǔ)故事，想到剛上三年級(jí)的時(shí)候，接觸到英語(yǔ)這門(mén)課程，剛開(kāi)始學(xué)的并不好；可是，后來(lái)我每天上英語(yǔ)課記筆記、好好聽(tīng)課，再把學(xué)過(guò)的單詞讀一遍，就這樣我的英語(yǔ)成績(jī)不斷的上升；后來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jī)終于考了一百分。

篇四：水滴石穿讀后感

魏明欣

今天我學(xué)了一篇《水滴石穿》，故事講的是屋檐上一滴滴的小水滴落在了石階上，石階說(shuō)：“你替我洗澡水太少了?！彼握f(shuō)：“我是想把你給滴穿了?！笔A笑得前仰后合，水滴不理石階，堅(jiān)持不懈地專(zhuān)心致志地滴石階。

第二天，石階早就把事情忘記了。一年過(guò)去了，幾十年，幾百年過(guò)去了……終于在水滴的努力下，把石階穿透了。石階高傲、自大，水滴堅(jiān)持不懈、有恒心，結(jié)果水滴滴穿了石階。這個(gè)故事告訴了我們，只要堅(jiān)持不懈，世上沒(méi)有做不到的事。

說(shuō)完了《水滴石穿》，下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我。本來(lái)我的數(shù)學(xué)跟別人相差千里之遙，只知道天天看電視，玩游戲。媽媽為了我的數(shù)學(xué)能提高，決定天天教我讀數(shù)學(xué)，做口算。在媽媽幫助下，我的數(shù)學(xué)也有很大的進(jìn)步，媽媽和老師希望我能再堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取得優(yōu)秀。

我會(huì)更加努力！

篇五：水滴石穿讀后感

孫政洋

今天，我在寓言故事書(shū)里讀了成語(yǔ)故事《水滴石穿》，我的感受非常深刻。

故事講的是宋朝時(shí)，有個(gè)縣令名叫張乖崖，他十分清正廉明，是個(gè)公正嚴(yán)明的好官，一次他發(fā)現(xiàn)一個(gè)管理錢(qián)庫(kù)的小官，從庫(kù)里偷了一文錢(qián)。他打算重責(zé)小官，小官申辯說(shuō)：“我只不過(guò)拿了一個(gè)小錢(qián)，判我重刑，太小題大做了吧！”張乖崖見(jiàn)他不服氣，便怒斥道：“一日一錢(qián)，千日一千；繩鋸木斷、水滴石穿?！币馑际切∶〔桓?，會(huì)變成大毛病。最終張乖崖仍重責(zé)了這個(gè)小官。這則成語(yǔ)對(duì)我啟發(fā)很大，告訴我們一個(gè)人力量雖小，但只要堅(jiān)持不懈，最終一定會(huì)取得成功。

篇六：水滴石穿讀后感

今天，看了成語(yǔ)故事《水滴石穿》這本書(shū)。講的是很久很久以前有個(gè)叫張乖崖的人，擔(dān)任縣令。有一天，他看到有一名當(dāng)差的人從庫(kù)房出來(lái)非常緊張地往自己身上藏動(dòng)西；他叫住那人，經(jīng)搜查才知道是偷了庫(kù)房錢(qián)，可是那人還很不服氣，說(shuō)一點(diǎn)小錢(qián)有什么了不起。當(dāng)時(shí)張乖崖把他斬首。并在判決說(shuō)上寫(xiě)到“一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸不斷，水滴石穿”.可最后一句我總是看不懂，經(jīng)過(guò)媽媽的解釋?zhuān)颐靼琢四蔷湓?huà)的意思好像是說(shuō)：“一天偷一個(gè)銅錢(qián)，一千天就是一千枚銅錢(qián)。這個(gè)故事說(shuō)明了任何小的錯(cuò)誤，時(shí)間一長(zhǎng)也會(huì)造成很大的危害。還知道了水滴石穿有兩個(gè)意思，還有一個(gè)就是只要堅(jiān)持不懈，就一定能做出看起來(lái)很難的事情。

篇七：《水滴石穿》讀后感

今天我和媽媽又認(rèn)真讀了《水滴石穿》這一課后，我想了很多。課文講述的是小雨滴平凡的小事。

下雨的時(shí)候，雨滴從屋檐上落下來(lái)，掉在石階上。石階問(wèn)：”你這是給我洗澡呢還是給我搔癢？如果你是給我洗澡，我嫌你這水太少；如果是替我撓癢，我嫌你的力氣太小?！八握f(shuō)：”我既不是給你搔癢也不是給你洗澡，我想把你滴穿。“石階聽(tīng)完后一陣大笑，說(shuō)：”我還從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)水滴能把石頭滴穿。"可是水滴只是一滴一滴地往下滴，不知過(guò)了多少年，水滴終于把石階滴穿了。

通過(guò)這篇文章我明白了：只要有恒心，不斷努力就一定會(huì)成功。我也要向雨滴學(xué)習(xí)！

水滴石穿讀后感 篇2

屋檐上的水滴下來(lái)而敲成的，一滴水是不可能敲出來(lái)的，但是水一點(diǎn)一滴不斷的滴，天長(zhǎng)日久不但能敲出坑，而且還能將石頭敲穿。所以有個(gè)成語(yǔ)叫“水滴石穿”，說(shuō)的就是這個(gè)道里。望著這一排石坑，同第周若有所思地沉思起來(lái)，難道一個(gè)人的力量還今天我讀了一篇文章，題目是《水滴石穿》。這篇故事說(shuō)的是在古時(shí)侯，有個(gè)小朋友，他叫同第周。他小時(shí)候?qū)θ魏问虑槎汲錆M(mǎn)好好奇，有一天，他看到屋檐下的石階上整齊的排列著一排杏，他便問(wèn)父親那些杏是誰(shuí)敲出來(lái)的。父親告訴他，那不是人敲地，而是不如小小的水滴嗎？同第周憑著“水滴石穿”的精神終于成了著名的生物學(xué)家。讀了這篇文章，想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)要靠一點(diǎn)一滴的積累，堅(jiān)持不懈才能取得成功?！蔽蚁胛乙惨蚱鹁瘢蛐∷螌W(xué)習(xí)，要有毅力和恒心，堅(jiān)持努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

水滴石穿讀后感 篇3

今天，我在家里看到了一篇成語(yǔ)故事，名叫《水滴石穿》。

有一個(gè)人，他叫張乖崖，是古代一個(gè)官員。一天，他看見(jiàn)了一個(gè)小吏順手把倉(cāng)庫(kù)的一枚銅幣拿了。于是，他就叫人把這個(gè)小吏抓起來(lái)，并狠狠地打大板。小吏很不服氣，大聲說(shuō)﹕“一枚銅幣有什么了不起的？”最后，他寫(xiě)了條批語(yǔ)，就斬了小吏。

這個(gè)故事讓我受益匪淺，但同時(shí)也有一個(gè)非?？杀默F(xiàn)實(shí)。如果小吏像張乖崖一樣，知道這很?chē)?yán)重，也知道這個(gè)道理的話(huà)，就不會(huì)被斬首而死了。其實(shí)，這個(gè)故事讓我想起了中國(guó)的千年古句﹕“一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，線鋸木斷，水滴石穿?！边@句話(huà)比喻了辦事只要有恒心，就能成功。

那一年，因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián)，媽媽就讓我用勞動(dòng)來(lái)賺錢(qián)﹕洗碗1元，掃地、拖地3元，寫(xiě)日記5元······一天又一天，一年又一年。最后，我竟然有大約有5000元。

所以，我們做事要有恒心，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能戰(zhàn)勝困難，得到成功。

水滴石穿讀后感 篇4

我讀過(guò)不計(jì)其數(shù)的書(shū)，學(xué)過(guò)一篇又一篇的課文，但令我回憶深入，收獲頗豐的是那篇《水滴石穿的啟示》，它讓我理解：方針專(zhuān)注，鍥而不舍就有所效果，能完結(jié)自己夸姣抱負(fù)的道理。

你有向愿望前從而鍥而不舍的精力嗎?你有鍥而不舍而奮勇趕上的時(shí)分嗎?瞧，在太極洞中的一塊石頭上有一個(gè)小洞，那居然是微乎其微柔軟的小水滴的效果!小水滴方針專(zhuān)注，鍥而不舍，日雕月琢，總算，滴穿了堅(jiān)固的石頭。

我有所感受，咱們便是那滴柔軟的水滴，向愿望中的許許多多的“石頭”擊去，假如咱們一向用自己的盡力去滴穿愿望中的“石頭”，只需方針專(zhuān)注，鍥而不舍，孜孜不倦，成功就離咱們不遠(yuǎn)了。

古今中外的名人也是靠著這種方針專(zhuān)注，鍥而不舍的精力，取得一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)，沒(méi)有這種精力又怎能成功呢?李四光從小熱愛(ài)大自然，特別對(duì)石頭非常感愛(ài)好。長(zhǎng)大后，他達(dá)到了忘我的境地，對(duì)石頭的研討更是到了走火入魔的境地。一看到石頭，李四光總停下腳步，細(xì)心打量。“功夫不負(fù)有心人”李四光終究完結(jié)了愿望;牛頓幼時(shí)熱愛(ài)搞研討，用木頭親身做玩具，少年時(shí)有了一個(gè)嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)—全能引力。牛頓正是對(duì)自己的方針一往無(wú)前，他總算成為了一名大名鼎鼎的物理學(xué)家;李白小時(shí)貪玩，厭學(xué)，是一個(gè)“不良少年”，而他知錯(cuò)就改，在人生的十字路口折回來(lái)，方針專(zhuān)注，鍥而不舍。長(zhǎng)大后也成為了一位大詩(shī)人，但他仍謙虛討教他人，技藝終究達(dá)到了登峰造極的境地。

是的，正是這樣。小時(shí)分，媽媽把我送去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我對(duì)畫(huà)畫(huà)有了稠密的愛(ài)好。不管刮風(fēng)下雨，仍是驕陽(yáng)似火，我總要去學(xué)畫(huà)畫(huà)，一絲不茍完結(jié)每一幅著作。現(xiàn)在，我的畫(huà)技越來(lái)越好，在競(jìng)賽中成果獨(dú)占鰲頭。假如，我沒(méi)有方針專(zhuān)注，鍥而不舍，哪有今日的成果?這一點(diǎn)我感受頗深。大班時(shí)，媽媽把我“押”到舞蹈班，我又下腰又辟腿的，汗流浹背，腰酸背疼?；氐郊遥铱扪?，鬧呀，死賴(lài)不肯去?，F(xiàn)在，我看到其時(shí)和我一同學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué)技能精深，又仰慕又懊悔。最初真不該功敗垂成。假如，我像水滴那樣，鍥而不舍，鍥而不舍，現(xiàn)在我就可以和她們一同同臺(tái)表演了。我現(xiàn)在還懊悔不已。我為什么就不孜孜不倦，鍥而不舍地對(duì)待呢?

讓咱們一同向著愿望啟航，銘記《水滴石穿的啟示》。俗語(yǔ)說(shuō)的好“少壯不盡力，老大徒傷悲?！弊屧蹅冏鲆粋€(gè)方針專(zhuān)注，鍥而不舍，如水滴相同鍥而不舍的人，去完結(jié)自己夸姣的抱負(fù)吧!

水滴石穿讀后感 篇5

由此我想到了愛(ài)迪生不怕困難，發(fā)明了電燈；齊白石老先生不管年老體弱，勤奮練畫(huà)，畫(huà)技達(dá)到了爐火純青的境界；李時(shí)珍翻山越嶺，耗盡心血，寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草鋼目》；諾貝爾不顧生命安危做實(shí)驗(yàn)，讓炸藥更安全，更實(shí)用......他們?nèi)巳硕加械嗡┦木窈蛡ゴ蟮某删汀?/p>

我也想到了身邊的同學(xué)，一到做作業(yè)時(shí)時(shí)總是想方設(shè)法抄別人的作業(yè)，抄不到就找東西玩混過(guò)了整節(jié)課。自己不動(dòng)腦筋去完成的作業(yè)能學(xué)好知識(shí)嗎？能提高學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？抄襲作業(yè)說(shuō)起來(lái)并不是大惡，可久而久之你會(huì)養(yǎng)成不勞而獲得習(xí)慣。上課玩小動(dòng)作而浪費(fèi)時(shí)間的事更是不應(yīng)該，今天不念書(shū)，明天不念書(shū)，久而久之自然就厭學(xué)了，想想一個(gè)人不想學(xué)習(xí)該是多么可怕呢？

一個(gè)人要想成功就得有水滴石穿的頑強(qiáng)精神。但我們面對(duì)目標(biāo)，努力著，奮斗著，同時(shí)有滴水穿石的精神，一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

水滴石穿讀后感 篇6

我學(xué)了一篇課文，叫《滴水穿石的啟示》，令我懂得了一個(gè)深刻的道理。

剛看到這個(gè)題目，我非常驚訝，小水滴怎么能滴穿大石頭呢?讀完課文，我被小水滴目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的精神感動(dòng)了。我原以為水滴的力量那么小，不可能把石頭滴穿?？墒牵蚁脲e(cuò)了，只要它鍥而不舍，日雕月琢，堅(jiān)持不懈，就能把石頭滴穿。如果我們也能有水滴這種鍥而不舍的精神，那還會(huì)有什么事情做不成呢?

明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他訪名醫(yī)，嘗百草，最后終于寫(xiě)出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)。為什么他們能有這樣的成就?這是因?yàn)樗麄兌加袌?jiān)定的目標(biāo)，并且能克服困難，堅(jiān)持不斷的努力，最終獲得成功。

我們都知道，雨水的力量肯定比水滴大，但它卻不能滴穿石頭，這是為什么?因?yàn)樗葲](méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，也不能持之以恒?？梢?jiàn)，如果想要取得成功，專(zhuān)一的目標(biāo)和持之以恒的精神都是必不可少的。所以不管在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，我們都要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示。

水滴石穿讀后感 篇7

清晨，太陽(yáng)才從天邊露出半邊臉，黎明的天空，還泛著幾縷白絲。此時(shí)，我已經(jīng)起床了，而且正在看書(shū)。我翻開(kāi)《成語(yǔ)故事》，找到了《水滴石穿》。

宋朝有一個(gè)官員，叫做張乖崖。一天，一個(gè)小吏從國(guó)庫(kù)里偷了一文錢(qián)，張乖崖就把小吏抓過(guò)來(lái)。張乖崖想：一文錢(qián)雖少，但盜竊國(guó)庫(kù)的性質(zhì)惡劣。于是，他提筆批道：一日一錢(qián)，千日一千；繩鋸木斷，水滴石穿。后來(lái)，還定了死罪。

看到這里，我不禁心頭一震。是啊，也許一文錢(qián)真的不多。但是，如果每天都拿一文錢(qián)，日子久了，數(shù)量就會(huì)變得越來(lái)越大，一滴水，看起來(lái)多么渺小，滴到石頭上，也許并不會(huì)發(fā)生什么。但是，如果一滴水，不斷落到石頭上，不分晝夜，日復(fù)一日，時(shí)間長(zhǎng)了，石頭也會(huì)被滴穿。這需要多么大的毅力??！如果沒(méi)有毅力，上面說(shuō)的一切事情，將成為泡影。這些事情都要堅(jiān)持去做。如果不堅(jiān)持，就無(wú)法完成。猛然間，我憶起的那件事。

兒子，過(guò)來(lái)，我跟你說(shuō)件事。媽媽坐她的打墊上，朝我揮揮手，我給你做一個(gè)測(cè)試：你把你的存錢(qián)罐拿過(guò)來(lái)，我給你50個(gè)硬幣，你每天就念這句話(huà)，然后將硬幣放進(jìn)去就行了。每天只能放一個(gè)硬幣，看看你用50天能放進(jìn)多少個(gè)硬幣。必竟這是媽媽讓我做的事，我也不好推脫，就答應(yīng)了。

第二天、第三天、第四天、第五天，我都還能堅(jiān)持?？墒堑搅说诹?，我就有點(diǎn)不想做了。哎，反正拖一天也沒(méi)關(guān)系。于是，那天我就沒(méi)有放。到了第七天，我還是沒(méi)有放。到第八天，我就完全不想放了。第九天，媽媽提醒我：放了嗎？我心里想：看來(lái)，這件事必須要堅(jiān)持才行。我是又開(kāi)始放硬幣。到了第50天，我放了48枚硬幣，媽媽只是說(shuō)：有點(diǎn)潛力，需要繼續(xù)練習(xí)，才能爆發(fā)出來(lái)。

堅(jiān)持是人的根本，沒(méi)有堅(jiān)持，啥事都很難完成。我們做事應(yīng)該堅(jiān)持不懈，才能更好的完成一件事。希望我也能有堅(jiān)持的品性，做一個(gè)有毅力的人。

水滴石穿讀后感 篇8

我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的精神。

當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。

我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想，終于想到一個(gè)方法，于是我就算下去?？墒撬愕阶詈?，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定是行不通的。但我沒(méi)有重新算一遍，就寫(xiě)下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我沒(méi)有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被-。

我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，我也要像水滴一樣目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒。這樣遇到困難就不會(huì)逃避不管了。

水滴石穿讀后感 篇9

看了《水滴石穿》這個(gè)故事，里邊的小水滴令我很震撼。

我讀完水滴石穿這個(gè)故事之后十分驚訝，誰(shuí)也想不到，那小小不起眼的水滴竟然靠著自己渺小的一丁點(diǎn)力氣穿破了那么堅(jiān)硬的石頭。是的，如果你想成功，你必需有堅(jiān)持的精神。看看愛(ài)迪生，他發(fā)明電燈，失敗了多少次，但那么多次的失敗沒(méi)有打到愛(ài)迪生，他依然堅(jiān)持，最后終于成功了;再看看李時(shí)珍，他鍥而不舍，翻山越嶺，編成了一本《草本綱目》……這一些名人偉大的成就背后有多少的汗水?

哪個(gè)不是持之以恒?

讀完這個(gè)故事，我從中領(lǐng)悟出了：成功的道路是充滿(mǎn)了曲折和坎坷，想要成功，就必須堅(jiān)持不懈，持之以恒，而不三心二意，半途而廢。只有這樣，我們才能到達(dá)成功的另一面。

我喜歡《水滴石穿的啟示》這篇文章。讀完《水滴石穿的啟示》后，我的精神被感染了。這篇文章中三位名人的事跡深深打動(dòng)了我。他們都有一個(gè)目標(biāo)和毅力

當(dāng)我讀完這篇課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說(shuō)：“水滴那么為不足道的力量竟然把石頭滴穿了!”原來(lái)在這塊石頭上方，有水滴接連不斷地從巖縫里滴下來(lái)，而且落在同一個(gè)地方。

幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了。幾萬(wàn)年過(guò)去了

日雕月琢.目標(biāo)專(zhuān)一.持之以恒，所以能把石頭滴穿。

讀了滴水穿石的啟示這篇課文之后我受到的啟示非常的大，就讓我來(lái)說(shuō)一下我讀完這篇課文之后的感受吧。

在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭中間有一個(gè)小洞，這個(gè)小洞是怎么形成的，就是那微不足道的水滴，我們知道雨點(diǎn)以很快的速度落下來(lái)，沖擊力比水底要大得多，但是它們沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，而且也不持之以恒，所以雖然它比水滴的沖擊力大但還是比不上水滴，水滴的力量是微不足道的但是它目標(biāo)專(zhuān)一，幾百年過(guò)去了幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了石塊終于滴穿了石塊，成了今天太激動(dòng)的一大奇觀。

明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗百草，經(jīng)過(guò)了二十幾年的奮斗，終于編寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，就是因?yàn)檫@份堅(jiān)持不懈的努力，讓李時(shí)珍名垂青史。

美國(guó)著名發(fā)明家愛(ài)迪生，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育，，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等，但是他依然沒(méi)有放棄電學(xué)試驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，就是這又不放棄持之以恒的堅(jiān)持，讓他擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒**筒、電影放映機(jī)等以前多想發(fā)明專(zhuān)利權(quán)。

滴水穿石頭，水的堅(jiān)持滴落通過(guò)石頭。李時(shí)珍堅(jiān)持寫(xiě)《本草綱目》。愛(ài)迪生的堅(jiān)持使他的名字傳遍了全世界，他還擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，所以只要他堅(jiān)持，什么都做不了。

從這篇課文中，我銘記了“水滴石穿”給予我們的啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標(biāo)專(zhuān)一而三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

水滴石穿讀后感 篇10

讀了滴水穿石的啟示這篇課文之后我受到的啟示非常的大，就讓我來(lái)說(shuō)一下我讀完這篇課文之后的感受吧。

在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭中間有一個(gè)小洞，這個(gè)小洞是怎么形成的，就是那微不足道的水滴，我們知道雨點(diǎn)以很快的速度落下來(lái)，沖擊力比水底要大得多，但是它們沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，而且也不持之以恒，所以雖然它比水滴的沖擊力大但還是比不上水滴，水滴的力量是微不足道的但是它目標(biāo)專(zhuān)一，幾百年過(guò)去了幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了石塊終于滴穿了石塊，成了今天太激動(dòng)的一大奇觀。

明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗百草，經(jīng)過(guò)了二十幾年的奮斗，終于編寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，就是因?yàn)檫@份堅(jiān)持不懈的努力，讓李時(shí)珍名垂青史。

美國(guó)著名發(fā)明家愛(ài)迪生，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等，但是他依然沒(méi)有放棄電學(xué)試驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，就是這又不放棄持之以恒的堅(jiān)持，讓他擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話(huà)筒、電影放映機(jī)等以前多想發(fā)明專(zhuān)利權(quán)。

滴水穿石，水滴的堅(jiān)持滴穿了石頭，李時(shí)珍的堅(jiān)持寫(xiě)了醫(yī)學(xué)巨著本草綱目。愛(ài)迪生的堅(jiān)持讓他的名字傳遍世界，還擁有了一千多種發(fā)明專(zhuān)利權(quán)，所以只要堅(jiān)持沒(méi)有什么事做不成的。

相信《水滴石穿讀后感系列10篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育筆記，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了水滴石穿讀后感專(zhuān)題，希望您能喜歡！