勵(lì)志演講稿高中生實(shí)用14篇

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勵(lì)志演講稿高中生【篇1】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興我今天能夠站在這里演講，我是來自x班的xx，今天我演講的題目是《正確看待失敗》。

每個(gè)人的人生都不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到各種各樣的艱難，想要完成一件事情也想法不可能會(huì)一次就成功，總是會(huì)失敗很多番的。失敗其實(shí)并不可怕，失敗并不就代表著我們就不能完成這件事了，但我們對待失敗的態(tài)度卻會(huì)影響到結(jié)果。所以我們要學(xué)會(huì)用正確的態(tài)度來對待失敗，失敗是需要讓我們成長的，或許同學(xué)們自己都沒有發(fā)現(xiàn)，但你們仔細(xì)的回想一會(huì)，在失敗了一次之后自己是不是成長了，知道該怎樣去解決這樣的一個(gè)問題了。

我們在寫作業(yè)的時(shí)候，在考試的時(shí)候，也會(huì)有做錯(cuò)的試題，這也足以算做是失敗。但是在做錯(cuò)之后，我們是不是就知道搞清楚了這道題目應(yīng)該怎樣做了，下一次再遇到的'話也面對一定能夠做出來了。其實(shí)做其它做成的事情也是一樣的，既然失敗了，肯定是有哪里做的不夠好欠缺的，才會(huì)導(dǎo)致失敗，這時(shí)我們要的就是找出自己失敗的原因，讓不必自己之后不要犯同樣的錯(cuò)誤，就能夠成功了。所以在失敗之后我們不應(yīng)該放棄，而是應(yīng)該繼續(xù)的一下努力，總會(huì)成功的。

在很無數(shù)次的考試中，或許也會(huì)有沒考好的時(shí)候，有很多堅(jiān)持不懈的同學(xué)就繼續(xù)的不懈，也有很多的同學(xué)就此舍棄，兩種選擇對應(yīng)的是兩種不同的五種結(jié)果。我想之后小朋友應(yīng)該知道自己之后要怎么做了，如果真正的想做好一件事情的話最重要的就是要調(diào)整好自己的心態(tài)，因?yàn)槭∈窃谒y免的，這是一定會(huì)經(jīng)歷的，所以我們必須要在失敗失敗的時(shí)候用正確的態(tài)度去面對它，保持著一個(gè)樂觀積極的態(tài)度，這樣我們就要能夠從失敗區(qū)別情況中吸取教訓(xùn)，讓自己一步一步的如愿以償化發(fā)展成功。

所以最重要的事情并不是避免失敗，或者逃避失敗，而是要在失敗了后正確的看待自己這一次的失敗。失敗沒有關(guān)系，失敗對我們來說也是時(shí)會(huì)有敗北一定的幫助的，所以我們不該要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，讓自己之后做得更快，這樣的態(tài)度才能夠幫助我們。同學(xué)們，在失敗了之后我們不能放棄，也不能自怨自艾，這不是我們應(yīng)該要做的。我相信如果同學(xué)們在失敗之后都能夠采取正確的態(tài)度，是同樣能夠取得勝利的。希望每一位同學(xué)都能在每就一場“戰(zhàn)斗”之中取得最終的勝利。

謝謝大家!

勵(lì)志演講稿高中生【篇2】

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

今日我演講的題目是《放飛幻想》。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。然而，什么是夢?什么又是幻想?夢是期盼;而幻想是頑強(qiáng)——是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己抱負(fù)的士氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的境地。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的幻想?

我們的幻想，或許是十多歲的豪情壯志;或許是青春期的迷茫與沖動(dòng);或許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望勝利。很多的“可能”，很多的“盼望”，由于我們的青春歲月布滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿!

人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧困的是沒有學(xué)問，最下賤的沒有志氣。由此可見立志的重要性，所以，人不能沒有幻想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本緣由就在于，母雞的抱負(fù)只是一把米糠，雄鷹的抱負(fù)是展翅飛翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

德國前總理施羅德身材矮小，出身卑微，許多人都不看好他，《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說，報(bào)道施羅德純粹是鋪張。但施羅德聽后卻說：我想當(dāng)總理，你們等著瞧吧!在施羅德看來，假如人一生中只追求一件事的話，他就肯定會(huì)勝利。最終他當(dāng)上了德國總理。

史蒂芬?；艚穑?dāng)代最的物理學(xué)家，他因患“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久，但他卻身殘志不殘，克制了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年月他與彭羅斯一道證明白的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入制造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s精彩地游覽到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎?；艚鸩粌H在于他是一個(gè)布滿傳奇顏色的科學(xué)家，更由于他是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和英勇堅(jiān)韌的人格力氣深深地吸引了每一個(gè)知道他的'人。

美國前總統(tǒng)克林頓小時(shí)候有一天被邀請去白宮，見到了當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)肯尼迪?？肆诸D回到家立即跟媽媽說：“媽媽，我要當(dāng)總統(tǒng)。”他媽媽說：“克林頓，我們家這么窮，沒有背景，你怎么當(dāng)總統(tǒng)?”克林頓堅(jiān)決地說：“我肯定要?！睆慕瘢肆诸D發(fā)奮學(xué)習(xí)，他說：“我要時(shí)刻預(yù)備著，或許我的時(shí)機(jī)就要到來!”三十年后，他連任兩屆美國總統(tǒng)，成為美國最精彩的總統(tǒng)之一。

幻想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望，它是一種劇烈的需求，它能激發(fā)人的全部潛能。在幻想的激發(fā)下，人的潛能得到的發(fā)揮，生命發(fā)出音。正如阿基米德所說：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撬動(dòng)整個(gè)地球?；孟刖褪悄愕闹c(diǎn)，由于有夢，我們會(huì)去挑戰(zhàn)極限，包括不行能的任務(wù)，不斷把自己拋向絕境與極限，又在絕鏡中逢生，在極限里超越，享受那稍縱即逝的巔峰體驗(yàn)。人，永久高于幻想。給幻想一個(gè)高度，猶如給梯子增一個(gè)橫檔，就好比給一張滿弦的弓搭上了一支銳利的箭。

一位心理學(xué)家說過，假如你滿意于非常之一，往往最多到達(dá)非常之一。一個(gè)人能否勝利，取決于他是否有幻想;一個(gè)人勝利的高度，則取決于他幻想的大小。換言之，幻想最終將打算一個(gè)人勝利的高度。勝利者總能突破常人望而卻步的心理制高點(diǎn)，向著自己的幻想飛奔而去。即使在前進(jìn)的道路上，臨時(shí)迷了路，黑暗臨時(shí)覆蓋了一切，勝利者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內(nèi)心最深處，暖和面而又頑強(qiáng)。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少圓滿，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的士氣!為了我們的幻想，讓我們立刻行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧!騰飛吧!——為了我們的幻想!

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們英勇的成就自己宏大的幻想吧!

我的講話完畢，感謝大家!

勵(lì)志演講稿高中生【篇3】

同學(xué)們、教師們：

大家好！

今日，我很快樂能夠在站在這里就高中生活發(fā)表自己的一些想法。

一年前，我們懷揣著各自的幻想，從四方聚攏到這所高中，為了能有一個(gè)更美妙的將來，我們努力學(xué)習(xí)，每天在太陽醒來之前就起床，等月亮睡覺以后才休息。我們雖然時(shí)常產(chǎn)生埋怨，但既然選擇高中的是我們自己，我們?nèi)耘f要堅(jiān)持走完這條路。

我們希望著有一天，學(xué)生能夠減掉那些煩瑣作業(yè)考試以及補(bǔ)課，能夠開心地度過學(xué)習(xí)生涯，雖然我們知道在現(xiàn)在的教育制度下這是沒有什么可能的，但我們還是期盼著。然而，就有那么一天，教育局還真下發(fā)了“減負(fù)令”，于是學(xué)生們歡呼著，慶祝這一宏大的時(shí)刻。不過，另一些人卻為此感到非常擔(dān)憂，由于我們還要高考，打算我們成敗的還是分?jǐn)?shù)，“讓孩子太歡樂了，學(xué)習(xí)也就完了”很多家長都這么認(rèn)為，教師也對此非常苦惱。

不過，學(xué)生就不能放松一點(diǎn)嗎？我們就肯定要為了分?jǐn)?shù)而活嗎？分?jǐn)?shù)當(dāng)然重要，我們也不能放縱自己，但是，我們應(yīng)當(dāng)有尊嚴(yán)并開心地度過高中生活。

尊嚴(yán)，這是可以與生命平起平坐的財(cái)寶，人沒有了尊嚴(yán)，生命也就沒有了光澤。而現(xiàn)在很多學(xué)生缺乏尊嚴(yán)，對待人生過于消極，于是發(fā)生了很多慘劇。有人說：“現(xiàn)在的孩子心理太脆弱了?！蔽蚁?，人生來都是一樣的，所以不能說我們脆弱，只是環(huán)境將我們培育得脆弱。分?jǐn)?shù)在應(yīng)試教育制度下一年比一年重要，工作也由此變得難找，在教師家長的重壓下，心理難免消失問題。雖然說分?jǐn)?shù)考低不是太大的錯(cuò)誤，教師和同學(xué)不應(yīng)鄙視成績差的學(xué)生，但是這些學(xué)生的心理總會(huì)產(chǎn)生陰影，總會(huì)有什么地方不公平，就像以前白人觀察黑人一樣。很多人因此自暴自棄，能就此發(fā)憤的人實(shí)在很少。作為教師、同學(xué)以及家長，都應(yīng)當(dāng)公平對待每一位學(xué)生，雖然這是比擬難的，但我們不要放棄。同學(xué)們，公平對待其他同學(xué)，其他同學(xué)才會(huì)公平對待你，這樣才能過地更加開心；教師們，公平對待每一位同學(xué)，讓全部同學(xué)同時(shí)提高，這樣平均分才會(huì)進(jìn)步。我們更需要敬重自己，做有尊嚴(yán)的人，不必太多考慮別人對你的偏見，信任自己。尊嚴(yán)與開心是相聯(lián)系的，有尊嚴(yán)的人抬頭做人，面對陽光，開心生活。高中三年，并不是始終把頭埋著，這里不是監(jiān)獄，而是人生最絢爛的青春，我們也需要抬抬頭，將來還在我們手中。

固然，要想開心地度過高中生活，也不是成天瘋玩，減負(fù)不肯定是假的，而高考肯定是真的，要想以后能過得開心些，現(xiàn)在不能放松學(xué)習(xí)。空余的時(shí)間，假如用來不停地打嬉戲，那就是太大的.鋪張，由于嬉戲不能給你帶來任何好處，技術(shù)高了只是在和別的與你同樣鋪張時(shí)間的人一起鋪張時(shí)間時(shí)得到短暫的喜悅，關(guān)掉嬉戲程序，什么也沒留下。嬉戲只是在工作之余的插曲，就像電視中的廣告一樣，假如沒有，始終看下去會(huì)很累，假如太多，人們就不快樂看這個(gè)頻道。減負(fù)給我們的時(shí)間，可以去學(xué)習(xí)一些自己感興趣而有意義的東西，比方說假如喜愛電腦，可以多學(xué)習(xí)運(yùn)用一些軟件，為高中畢業(yè)以后連續(xù)深造打些根底，也為日后找工作多一處可以選擇的空間。

高中三年，并不是那么得黑暗，有尊嚴(yán)并開心得度過高中生活，是肯定可以做到的。有些事情我們能夠轉(zhuǎn)變，而有些事情我們無法轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變那些能夠被轉(zhuǎn)變的來適應(yīng)自己，轉(zhuǎn)變自己去適應(yīng)那些無法被轉(zhuǎn)變的，做最好的自己，我們共同努力！

勵(lì)志演講稿高中生【篇4】

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是初三十班的賴郁蔻。今日我演講的題目是：奮斗的青春年華，最漂亮！

光陰荏苒，白駒過隙間，我們漸漸走過的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)間的縫隙，驀然回首，想到我們馬上迎來人生中最漂亮的年華，難免會(huì)在翹首以待之際掛上幾分擔(dān)憂與彷徨，我們，畢竟該以怎樣的心態(tài)來面對如歌的青春年華？同學(xué)們，請信任，在極速進(jìn)展的社會(huì)中，在優(yōu)勝劣汰，適者生存的現(xiàn)實(shí)里，青春年華是我們拼搏的唯一資格，而如今“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的我們，更應(yīng)當(dāng)在奮斗里體會(huì)刻苦的樂趣，在拼搏中詮釋青春年華的意義！

現(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)董事長主席，前中國首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀(jì)經(jīng)受過三次高考失敗，兩次創(chuàng)業(yè)失敗，在而立之年才順當(dāng)成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)工程。在歷經(jīng)各類坎坷挫折后，馬云撥開青春年華路上的荊棘，一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅(jiān)決地奮進(jìn)，最終獲得了屬于他的成功，正如他所感慨的，“這世界上沒有優(yōu)秀的理念，只有腳踏實(shí)地的結(jié)果。”這何嘗不是對理應(yīng)奮斗的青春年華最正確的理解呢？

然而現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，如同談虎色變，避之生怕不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒上大學(xué)卻在社會(huì)上享盡風(fēng)光的人的例子，便以此為放縱的借口，揮霍青春年華。一些漫無學(xué)習(xí)目標(biāo)的女孩圍坐在一起追韓劇，刷微信，號(hào)稱所謂的姐妹，以為擁有了姐妹便有了全世界；一群沒有抱負(fù)理想的男生聚在一起打嬉戲，看玄幻，認(rèn)為兄弟在身旁即是擁有了天下，認(rèn)為這就是青春年華該有的模樣，輕松，開心,瀟灑,瘋狂！在這里，我又要引用大企業(yè)家馬云的'一句話來請同學(xué)們反思一下，“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過沒試過的生活，成天掛著，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春年華干嘛？”同學(xué)們，不奮斗，不吃苦，想要瀟灑輕松的青春年華當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的就可能就是一生的卑微和底層！我們何必在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，殊不知青春年華易逝，再無少年之時(shí)！

六一兒童節(jié)就要來了，在此，我想告知初一的學(xué)弟學(xué)妹們，請盡情享受你們歡快童年的最終時(shí)間吧！趁無憂歲月的余溫還未褪去，讓你們內(nèi)心的幻想萌芽，預(yù)備迎接你們的青春年華年華！祝你們能與身邊的小伙伴們度過一個(gè)快樂愉悅而與眾不同的六一！與我同齡的初二年級的各位兄弟姐妹們，或許剛剛步入青春年華的我們會(huì)迷茫，但是幻想一如既往！我們作為云附學(xué)子，更應(yīng)當(dāng)秉持著刻苦奮爭的態(tài)度去面對將來。學(xué)業(yè)水平考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，請同學(xué)們務(wù)必積極預(yù)備，英勇地去迎戰(zhàn)馬上到來的小三科考試，并取得優(yōu)異的成績。初三的學(xué)姐學(xué)長們，加油奮斗吧！在學(xué)業(yè)水平考試降臨之際，你們將呈現(xiàn)云附最令人傲慢的風(fēng)采，你們榮光踏入云附，定能翹楚邁出校門！在最終一個(gè)月不到的時(shí)間里，放手一搏吧！

來吧，讓年輕的我們背上行囊，堅(jiān)決而英勇地踏上人生的征途，天道酬勤，青春年華永不言敗，奮斗的青春年華最漂亮！

感謝大家！

勵(lì)志演講稿高中生【篇5】

親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

我演講的題目是：青春的吶喊。

春回大地，萬物煥發(fā)生機(jī)。高考和春天的腳步悄悄地想起我們的到來。在這明媚的春天，我們進(jìn)入了高考的沖刺階段。

“死者如人，日夜不離不棄?！钡拇_，時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，高中三年只剩下不到一百天了。但現(xiàn)在大部分人還沉浸在玩樂中，沉迷于網(wǎng)吧，充滿自私的念頭，恍惚，生活中只剩下身體。白白浪費(fèi)了將近三年的青春。不同的是，另一部分學(xué)生努力了近三年。高中前后不同的生活，可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人，會(huì)被生命愚弄?；蛟S是受到所謂的童心/花落/高低/根基好壞等因素的影響。同學(xué)們：所謂的月前之花，不過是曇花一現(xiàn)，急速接近的失敗，在成功者面前會(huì)讓你灰心喪氣。不要悲嘆人生起點(diǎn)低，不要悲嘆出身貧賤，不要抱怨過往根基差。向前看，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)間的腳步只能向前。請相信未來/相信自己/相信不勞而獲一分錢/相信皇帝有報(bào)應(yīng)/相信只有自己才能改變命運(yùn)。

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念，暫時(shí)放下那些所謂的“我不行”，努力工作最后的90天。如果我們做或不做，就會(huì)有人笑；如果我們做得不好又好，就會(huì)有人笑。那我們干脆做的更好，讓人發(fā)笑！今天的百日沖刺，在一些學(xué)員的眼里，是非常無聊和痛苦的。還有玩一些無聊的游戲，看小說，上課睡覺，或者整天聊天……浪費(fèi)了100天的沖刺，我之所以有這種感覺，是因?yàn)槲覜]有專心學(xué)習(xí)，沒有融入自己進(jìn)入了這個(gè)百日沖刺，而且對考試也感到無能為力。 .同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對這條路有信心，不怕這條路的荊棘，就可以上學(xué)。古人云：“劍出自磨，梅花香出自苦寒。”我們也可以忍受孤獨(dú)，忍受艱辛。我們一定會(huì)在學(xué)業(yè)上取得成功！

十年造劍，只為完美。一旦出鞘，將是從天而降的長嘯。鑄劍必有艱辛和寂寞，但他們?nèi)塘?。所以他們可以鍛造出一柄絕世劍。在寒窗里寂寞了十年之后，他成名了，幸福了。這也表明，不付錢就沒有任何回報(bào)。笑著播種的人，一定會(huì)笑著收割。這正是發(fā)生的事情。

問忙碌的大地，誰主宰大起大落？我們應(yīng)該負(fù)責(zé)我們自己的世界和我們的領(lǐng)土。我們自己過自己的生活。在他的鼎盛時(shí)期，他博學(xué)而忠誠。誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾經(jīng)說過：“真正的勇士，是那些敢于面對慘淡的生活，敢于面對鮮血淋漓的人。我們要向青春吶喊，不要做硬奴，而要做青春的主人/真正的勇士。我們年輕，我們是什么怕嗎”作為常態(tài)。努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情和最高的斗志，為三中創(chuàng)造奇跡，為三中樹立一面旗幟，為學(xué)生樹立奮斗的方向。 .

他野心勃勃，批評荊棘刺。敢于呼喚日月新天，意氣風(fēng)發(fā)，批浪斬浪，掛云帆助海。十年寒窗，百日苦練，是何等的天賦，才能奪得桂冠。充滿激情和自豪。我這一代人已經(jīng)登上了金牌榜。我很努力，也很努力。以我所有的努力和勇氣，我一定會(huì)贏得佘禪宮的桂冠。十年后，將是一把劍。有少年瘋狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。我發(fā)誓要實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想！新的一年不會(huì)改變這次旅行！

歷史的使命將年輕的我們推向了時(shí)代的序幕。不管我是誰。高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要滿懷信心、堅(jiān)定決心、持之以恒，讓青春的生命在火熱的六月盡情燃燒！

勵(lì)志演講稿高中生【篇6】

是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們出場的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

準(zhǔn)備好了嗎？我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到 中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī)；而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?，不為眼下的失敗而懊喪，因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖粝搿⒍分靖甙旱娜?，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無盡的潛力，每一個(gè)人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說， 中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的.證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？我不要各位用語言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.

各位老師，同學(xué)們：

一個(gè)女孩到南國求生，身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽的光芒。也許，再堅(jiān)持一下，她也會(huì)有成功的希望!于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。

是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。

希望，是一種力量，是一次升華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。

青年人在生活中，難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說，人生之路是由失望和希望串起來的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。

生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸?，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。

年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程。

勵(lì)志演講稿高中生【篇7】

高一同學(xué)們： 大家好！

從開學(xué)到現(xiàn)在，也許我們經(jīng)歷了大考小考的失敗，或者甚至想放棄，但這一切都不重要.因?yàn)樯刻於际切碌?。今天我們將度過一個(gè)全新的生命。讓我們共同度過一個(gè)愉快的早晨，大家說好嗎?

臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。后來到歐州旅游,入住一家酒店。 第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲.門一打開后有個(gè)服務(wù)生很熱情地跟他說:"good moning sir."他沒聽懂.按照中國人的慣性思維,他在想:"是不是問我叫什么名字."于是他大聲在說:"我叫陳阿土."

第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的服務(wù)生,這個(gè)服務(wù)生又跟他說了一句:"good moning sir."他有點(diǎn)生氣了,"怎么這么笨呢?"于是他更大聲地說:"我叫陳阿土." 第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了.他又聽到一陣敲門生,這個(gè)服務(wù)生又跟他說了一句:"good moning sir",他非常氣憤地說:"我叫陳阿土."

當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白.于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長.團(tuán)長說:"他跟你說什么."他說:"good moning sir."團(tuán)長說:"你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!"他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good moning sir. 第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來.所以當(dāng)服務(wù)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:"good moning sir",侍應(yīng)生聽完后立刻說:"我叫陳阿土."

你知道為什么嗎?

因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。

成功需要無比堅(jiān)定的信念.

于是有人問:"王老師,那我應(yīng)該如何成功呢?"我請問在座的各位,你們認(rèn)為一生中最大的挑戰(zhàn)是什么?那就是每時(shí)每刻的生活.

你們早上幾點(diǎn)鐘起床啊.六點(diǎn),學(xué)校鈴聲一響起:my God,再睡五分鐘。有同學(xué)說：我偏課很嚴(yán)重,數(shù)學(xué)怎么學(xué)也學(xué)不好.我問他為什么?他說只要一上數(shù)學(xué)課,看到數(shù)學(xué)老師那個(gè)鼻子,我就受不了.有個(gè)中學(xué)的老師,今年24歲,大學(xué)剛畢業(yè),打電話給我說:王老師,我的人際關(guān)系不太好.我問她為什么.她說:我最討厭坐在對面的那個(gè)女同事,花枝招展,就喜歡拍領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,看到她就想吐.請問:在你的生命中你會(huì)不會(huì)碰到很多你不喜歡的人啊.會(huì).但我今天不得不告訴你們:如果不能離開他(她),請你試著喜歡他(她).有人說:王老師,我怎么可能喜歡他(她)呢?你為什么不能喜歡他呢?因?yàn)槟憬?jīng)常發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn).在座的各位,請問你們有缺點(diǎn)嗎?有.既然你們都有缺點(diǎn),為什么就不能容忍別人的缺點(diǎn)存在呢?我要求你們從現(xiàn)在開始,轉(zhuǎn)移注意力,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn).有一個(gè)方法,名字叫:動(dòng)物比喻法.我問這個(gè)老師:張老師,請問你最喜歡什么動(dòng)物啊.她說:熊

貓.下次你一看到這老師進(jìn)來,你就暗示自己:啊,熊貓來了.五次以后,你就喜歡她了,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)她也是挺可愛的.還有同學(xué)說,王老師,馬上要高考了,問題是:我同桌很吵,吵得我書也看不進(jìn)去,我要求換座位.班主任說:No.沒辦法,兩個(gè)字:溝通.今天晚上你跟你的同桌說:兄弟,為了高考,請求你七點(diǎn)到九點(diǎn)閉口,九點(diǎn)到九點(diǎn)半,隨便你說.以前我在家里最難忍受是的:有個(gè)打呼嚕,一打呼嚕我就睡不著,而且這個(gè)事無法溝通.后來我想了個(gè)辦法,只要一聽到呼嚕聲,我就給呼嚕聲配上我最喜歡的慢三舞曲,嘣恰恰.后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)呼嚕聲也很優(yōu)美了.各位,假如你的前后桌干擾了你.你就給他們的干擾聲配上三個(gè)音節(jié),一般來說三個(gè)音節(jié)是比較和諧的.昨天有個(gè)學(xué)生向我提問:王老師,高考臨近了,我不想回家了.我問為什么?他說:家里氣氛都變了.我媽一看到我要燒四個(gè)雞蛋給我吃.我爸會(huì)說:兒子,老爸這么努力工作就是為了你哦,你給我爭氣點(diǎn).還有一個(gè)家長,從來不給兒子壓力.兒子,高考嘛,隨便考沒關(guān)系的,老爸相信你.兒子一聽,爸你別說了.你知道你的父母們很愛你們,但他們總會(huì)給你們很多莫名的壓力.記住,跟你們的父母溝通也只能兩個(gè)字:鼓勵(lì).父母親也是很脆弱的,也需要你們的鼓勵(lì).你們可以給他們遞紙條:爸,這次模擬考,我的心態(tài)好了很多.爸一看放心了.再來一條:爸,兒子昨天突然想你了.你爸一看:哇,淚水直流.下次回家對你態(tài)度好了很多.為什么,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)你長大了.這一切都構(gòu)成了人生真正的挑戰(zhàn).我們應(yīng)該如何迎接這些挑戰(zhàn)呢?

我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是：今天我必須成功.

記住,是今天,不是明天,更不是高考.因?yàn)樗腥松某晒?只能今天成功了,人生才有可能成功. 有人打電話給我說:王老師,你能保證我高考一定成功嗎?我怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功.

很多同學(xué)對我說:王老師,口號(hào)對我沒用啊.你知道口號(hào)怎么才能對自己有用呢? 那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示.

有一年我在新華社時(shí)跟一個(gè)新華社的記者,打入一個(gè)地下組織:小偷集團(tuán),了解小偷是怎么工作呢?發(fā)現(xiàn)正規(guī)的小偷,都有一個(gè)機(jī)構(gòu),組織嚴(yán)密,有一個(gè)培訓(xùn)師,穿著西裝,打著領(lǐng)帶,口才很好.給他們培訓(xùn).那次我們穿著一件破衣服,挖個(gè)洞.你知道那培訓(xùn)師怎么培訓(xùn)的.他每天早上說:先生們,女士們,你們知不知道:人生來都是平等的.(哇,滿好聽的.)人生來是一樣的貧窮一樣的富有.(這不對吧,有些人生來比我有錢哦.)但為什么后來你們成為窮人,他們成為富人嗎?(這我倒想聽聽)因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)制度出了問題,你口袋里的錢到了他們口袋里,(這不對吧)現(xiàn)在你們有責(zé)任把屬于你們的錢拿回來.

你們知道:這有多荒謬啊.但一個(gè)禮拜后,只要經(jīng)過一個(gè)禮拜的培訓(xùn)后,那些小偷都很興奮了: 哦哦哦.

他們行動(dòng)了,在馬路上你把他抓住了,你在想:這小偷怎么不會(huì)臉紅.他在想:我為何要臉紅.這本來就是屬于我的錢,我有責(zé)任把它拿回來,這是我的神圣使命啊.他們有著堅(jiān)定的信念,為什么,因?yàn)樗麄冊诓粩嗟刂貜?fù)暗示。

當(dāng)然你們不要有這種錯(cuò)誤的信念,你們要建立正確的信念.早上你不想起來時(shí)重重一次:今天我必須成功,你就會(huì)從床上跳起來了.上課你不想聽時(shí)重復(fù)一次:今天我必須成功,你就會(huì)聽進(jìn)去了。

生命中什么目標(biāo)是最重要的呢?對

我要求你們每天臨睡前把第二天的目標(biāo)寫下來,并且分解成每一個(gè)小時(shí).

目標(biāo)是很重要的.馬路上有兩輛3路車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車

容易發(fā)生車禍啊. 空車. 正確.

因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo):我要把這些人送到實(shí)驗(yàn)中學(xué),而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里？

但目標(biāo)最重要的是:第二天的目標(biāo),并且要分解成每一小時(shí)的目標(biāo)。所有的目標(biāo)能不能完成就在于一小時(shí)的目標(biāo)能不能完成.愛因斯坦說過:任何一件你喜歡的事,只要每天干一個(gè)小時(shí),每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才.

有人問:為什么每次考試時(shí)間都不夠用,速度上不去.英語選擇題AB已經(jīng)排除了,CD不知道應(yīng)該排除哪一個(gè)?難道你每道題目都要這么做嗎?很多題目是不需要思考的,靠什么?直覺.直覺來自于哪里?

持續(xù)的練習(xí).

很多同學(xué)數(shù)理化學(xué)不好什么原因?是因?yàn)樘毩?xí)做得太多了,一高興做三個(gè)小時(shí),心情不好一題也不做.

直覺不來自于數(shù)量,而來自于持續(xù)性.

你們知道什么叫失敗嗎?

失敗正確的定義是六個(gè)字：失敗就是暫時(shí)的不成功.

你們臺(tái)州有個(gè)學(xué)生,數(shù)學(xué)成績很好,每次都是第一名.又怎樣了呢?那一年高考數(shù)學(xué)特別的難,考完數(shù)學(xué)跳下來沒了.她辜負(fù)了所有人對她的期望。為什么？因?yàn)樗跀?shù)學(xué)中從來沒有碰到過挫折.什么叫挫折.

鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始.請問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右.這就是人生,失中有得,得中有失.失敗的同時(shí)就是成功的開始.希爾頓說過: 當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí),必有另一扇門向你打開.

有同學(xué)焦急地問:高一高二我成績不錯(cuò),為什么一?？级？汲煽兒懿?我告訴你這決不是壞事.這只是對你的提醒,告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗. 你們只有現(xiàn)在碰到更有的困難,你們才能更快地成為一個(gè)男人,一個(gè)女人.

有人說:張老師,還能來得及嗎？我已經(jīng)墮落兩個(gè)多月了,人家已經(jīng)是寶馬，奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī),送你兩個(gè)字：借力。借助外力,你就能跑得更快。 你們知道什么叫學(xué)問嗎?學(xué)問就是學(xué)著問問題.

曾有個(gè)老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號(hào).原來是輛拖拉機(jī)壞了,拖拉機(jī)手說:能不能幫個(gè)忙啊.沒問題.奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機(jī)前進(jìn).拖拉機(jī)手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦.沒問題,我慢慢拖.突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個(gè)紅衣少女,從旁邊飆過去了.奔馳車?yán)习迳鷼饬?敢飆我的車,于是油門加下去了.警察一看嚇壞了.公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機(jī).

請問:誰是你們的奔馳車.那就是你們的老師.

可能還會(huì)有學(xué)生說了一句讓全中國人民傷心的話：我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績好的同學(xué),對我們成績差的同學(xué)缺少愛。

各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子.這根繩子是什么.兩個(gè)字：主動(dòng).

在這個(gè)世界上沒人會(huì)主動(dòng)來幫你的,除非你主動(dòng)要求幫助.

你們班里有多少學(xué)生啊.50個(gè),數(shù)學(xué)老師幾個(gè).一個(gè).一輛奔馳車要拉五十輛那個(gè)車來得及嗎? 有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦那我告訴你一句話：臉皮薄，吃不著，臉皮厚，吃個(gè)夠。

最后我以一個(gè)故事結(jié)束我今天的演講.

以色列這個(gè)國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說：不要著急,把它帶回到你們中國大陸,放在水里,連續(xù)觀察它八天,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。你不信，第一天早上起來,發(fā)現(xiàn)枯草中間一個(gè)嫩芽爆發(fā)出來了，.有點(diǎn)生命力但不美。第二天早上,最里面一個(gè)花瓣打開了,第三天第二個(gè)花瓣打開了,第四天第三個(gè)花瓣打開了,你發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)美了,到第八天所有的花瓣依次打開了,你發(fā)現(xiàn)它真的很美。假如有個(gè)鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說：哥們，看多么美的玫瑰,請問他有沒有感覺?沒有?為什么?因?yàn)樗豢吹搅艘粋€(gè)結(jié)果。

朋友們,在你們一生的奮斗過程中,你們的父母老師同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個(gè)結(jié)果,而且是階段性的結(jié)果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你，因?yàn)槟遣恢匾?只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰。

勵(lì)志演講稿高中生【篇8】

大家下午好!我今天演講的題目是《師愛伴我成長》。

今天，老師是主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說：“老師，我愛您!”

老師教育我們做一個(gè)有修養(yǎng)的人，用“愛”的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦;

老師教育我們做一個(gè)有學(xué)問的人，他們潛心鉆研教學(xué)，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。

下面，就讓大家和我一起來分享老師的一封來信。

“x老師，好久不見，想你了。想回到你身邊，聽聽您說說話，看看您的笑容，回到學(xué)校，那個(gè)有您的小天地里，雖然有時(shí)會(huì)很累，可是一見到您，和您說說話，就什么累呀苦呀就都會(huì)煙消云散的。有句心里話一直沒敢跟您講，我在心里怨您，怨您教我們太遲，早在我們?nèi)胄r(shí)就應(yīng)該見到您，那樣我能早一些找到快樂，找到自信。和自己喜歡的老師在一起，做什么都樂意。畢業(yè)照上沒能和您坐在一起，我至今感到遺憾……”這是一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的信。真摯的師生情感躍然紙上，話語平凡，字字透著真情，篇幅不長，句句打動(dòng)人心。這個(gè)學(xué)生家住農(nóng)村，家境貧寒，性格孤僻，卻又聰慧誠實(shí)，自卑掩蓋了一切，也是自卑差點(diǎn)毀了一切。是老師常給予她自信和力量，給她講做人的道理，講寬容和尊重，教她如何與同學(xué)們和睦相處，幫她解決學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)苦惱。漸漸地，老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格，老師的愛調(diào)敲開了她冰封的心靈。如今，她已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué)，如陽光般燦爛。

我，一個(gè)三年級的孩子，還不太懂得師愛的真正含義，但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地?fù)崦?、貼心的話語……

老師愛我，他們把愛撒向每一個(gè)孩子;我們愛老師，因?yàn)槔蠋熓亲钪档梦覀冏鹬睾透卸鞯娜恕?/p>

老師，我還要告訴您，我每次遇見大人們總是東躲西藏，羞于打招呼。但您不同，遇到您我會(huì)主動(dòng)和您說話，甚至撲到您的懷里，那時(shí)的我美滋滋的。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您，我對您說了聲“老師好”，您微微一笑。那時(shí)，您是那樣慈祥，是那樣親切，我的心里甜絲絲的。

老師，我真的感謝您。

感謝您培養(yǎng)起一代代新人，一根根棟梁，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對您的愛，您對我們的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)變，老師這一首唱不完的贊歌會(huì)永遠(yuǎn)唱下去……

勵(lì)志演講稿高中生【篇9】

勵(lì)志教育是一種促進(jìn)學(xué)生成長的發(fā)展性教育，幫助他們正確對待困難與挫折，可以提高中職生的語文素養(yǎng)和職業(yè)適應(yīng)能力。那么高中生應(yīng)該如何寫他們的勵(lì)志演講呢？下面是xx整理的“高中生的勵(lì)志演講稿范文”，可供學(xué)習(xí)和參考，歡迎大家閱讀。

高中生的勵(lì)志演講稿范文（一）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，親愛的老師和學(xué)生：

大家好！今天我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。

首先，讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的故事：

臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過多年的努力，已經(jīng)賺了很多錢。他打算去歐州旅行，住在一家旅館里。他第一天早上醒來，聽到敲門聲。門一打開，服務(wù)員就熱情地對他說：

“good morning sir?！彼麤]聽懂。根據(jù)中國人的習(xí)慣思維，他認(rèn)為：

“是不是問我叫什么名字?！?/p>

于是他大聲在說：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：

“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲地說：

“我叫陳阿土。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning sir”，他非常氣憤地說：

“我叫陳阿土?！碑?dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。

團(tuán)長說：“你才是笨蛋呢？人家問你早上好呢！

”他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢？所以他要學(xué)英語。他的第一句話是：早上好，先生。

第二天早上，他急切地等待服務(wù)員敲門，因?yàn)樗胗盟Ｋ援?dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說：“good morning sir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：

”我叫陳阿土。”

這是為什么嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，要么你影響別人，要么別人影響你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰是不對的，只要它適合你，它就是最好的。

我要送給大家第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，今天不是明天，不是高考。因?yàn)槿松囊磺谐晒?，只有今天才能成功，人生才能成功?/p>

“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；戰(zhàn)爭的勝利是我們對眼淚，汗水和鮮血的期盼。

高考是試金石——通過高考，金子會(huì)發(fā)光。這是一場需要毅力才能跑完的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場，更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

即將到來的20xx年高考決定著學(xué)生的命運(yùn)。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼；這也關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)建名校的過程。

為了理想的夢想，為了生活的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。為理想奮斗的人生是無怨無悔的人生，是無怨無悔的青春，是聆聽高考腳步聲的人生。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

高中生的勵(lì)志演講稿范文（二）

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的學(xué)生

大家早上好。我演講的主題是：青春的吶喊。

春回大地，萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起靜靜地想著我們的到來，在這美麗的春光中，我們已經(jīng)進(jìn)入了高考沖刺階段。

逝者如斯夫，不舍晝夜。的確，時(shí)間像水一樣流動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，高中三年只剩下不到100天了。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。

浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種不同的高中生活，都能折射出不同的人生未來。

玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們：

所謂“前后花時(shí)間”，只是短暫的瀟灑，迅速的失敗，讓你在成功面前失意。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。展望未來，人生之路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)間的腳步只能向前。

請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念，暫時(shí)放下那些所謂的我不行去努力拼搏最后的90天。如果我們不這樣做，某人會(huì)笑。如果你做不好，就會(huì)有人笑。然后我們就做的更好，讓人們笑！

而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲\看**/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學(xué)倍感無力。同學(xué)們：

只要我們想上學(xué)，只要我們愿意走這條路，對這條路有信心，不怕這條路的荊棘，我們就會(huì)學(xué)習(xí)。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。

我們定能學(xué)業(yè)有成！

十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。

所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報(bào)。

微笑播種的人一定會(huì)微笑收獲。也正是如此。

問蒼忙大地，誰主沉??？我們應(yīng)該掌管我們自己的世界。我們應(yīng)該負(fù)責(zé)我們的領(lǐng)土。我們的人生我們自己走。

風(fēng)華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說：

真正的勇士是敢于直面凄涼的生活，敢于直面滴血的人。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。

不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日不聞窗外事，一心只讀圣賢書。

為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。

壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。

一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。

臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。

百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢！此新不改此行無撼！

歷史的使命將年輕的我們推向了時(shí)代的序幕，他們將放棄高考的成功。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧！

高中生的勵(lì)志演講稿范文（三）

同學(xué)們好！

今天是我們的班會(huì)日。我想用演講的方式和同學(xué)們進(jìn)行一次心與心的交流。

我們是一個(gè)特殊的班級。我們是一個(gè)曾經(jīng)被許多人看不起的班級。我們都有不同程度的失敗，甚至許多學(xué)生認(rèn)為他們沒有希望。我想說：

年輕時(shí)沒有失敗。沒有什么可失去的。我們也是人，為什么要承認(rèn)自己不如別人，為什么要甘愿落后于別人！

我只想告訴大家，我并不強(qiáng)求你們一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué)，我只要你活出精神來！不要窩囊地活下去。

我們的世界從來沒有適應(yīng)過弱者。

物競天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一群被所有人評價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們?nèi)嘁苍?jīng)別別人認(rèn)為是最差的班級，那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué)，我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝€(gè)人樣呢？

就不能活出一點(diǎn)精神呢？我只要求你人活出一點(diǎn)精神來！

什么是精神？

有人問抗日戰(zhàn)爭東北軍將領(lǐng)馬占山，日本人的**裝備精良，戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，你明明知道打不過日本人為什么還要打？馬占山回答：就算打不贏他，我也會(huì)流鼻涕把他甩了！

這就是精神。

但是，我看到的是什么？我看到我們的許多學(xué)生既不學(xué)習(xí)也不奮斗，即使他們沒有玩的耐心，他們也不能玩得很好；我聽到很多學(xué)生抱怨學(xué)校不好，老師不好，課堂上缺乏學(xué)習(xí)氛圍。難道你沒看到我們班有很多學(xué)生在埋頭為夢想而戰(zhàn)嗎。

環(huán)境總是客觀的，你自己的心態(tài)和行為是決定你的根本因素。

同樣是三班的學(xué)生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。

我們必須問自己，我們精神生活嗎？我們上課睡覺，理由是聽不懂；我們甚至懶得抄別人的作業(yè)，因?yàn)槲覀儗λ桓信d趣；我們總是要求別人理解我們，但我們從不考慮我們在做什么？到底需要什么？

我和同學(xué)們講過自己的故事，在初二的那年，跟隨著很多不學(xué)習(xí)的同學(xué)，我也逐漸將課本拋在了腦后，語數(shù)外三科我也只有語文可以考個(gè)及格分。120分的英語只能考30-40之間，因?yàn)檫@是一個(gè)什么都不會(huì)的孩子瞎蒙都可以得到的分?jǐn)?shù)，因?yàn)橛⒄Z的選擇題多。數(shù)學(xué)120分我只能考到0-20之間，因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)，因?yàn)檫B續(xù)的補(bǔ)考不及格我還被老師罰過兩塊錢，知道嗎，兩塊年在上個(gè)世紀(jì)的80年代末的農(nóng)村家庭它意味著多少錢，當(dāng)我向父母張口要的是因?qū)W習(xí)成績差而被罰的款時(shí)，父母的心傷的有多重??！

就這樣，我的初二廢了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初三的一個(gè)叫費(fèi)明生的同學(xué)。他嘆了口氣告訴我：兄弟，你沒用！

知道嗎？我是一個(gè)從小學(xué)到初中的優(yōu)秀學(xué)生。我不想接受被遺棄的現(xiàn)實(shí)。我問他：

大哥，我該怎么辦？他告訴我七個(gè)字：像個(gè)男人一樣，努力學(xué)習(xí)！

從此，我就在心底告訴自己：活出個(gè)人樣來！那時(shí)候，我?guī)缀醢阉心茏プ〉臅r(shí)間都抓住了，我告訴自己，只要我的生活由我的孩子決定，我就會(huì)趕上別人。

那時(shí)我買了很多參考書，一個(gè)個(gè)題目來做，不會(huì)的就問別人，好的題目和重要的題目都記在了筆記本上，然后反復(fù)地看反復(fù)地琢磨。知道嗎？初三一年，只是筆記我就做了21大本。

一口氣，一種活出人格和男人的信念，我在當(dāng)年的中考中以優(yōu)異的成績考進(jìn)了我們縣最好的高中，而那年我們學(xué)校能考上這所高中的僅僅有8個(gè)人！

是的，我有了一個(gè)好的結(jié)果，但數(shù)年之后讓我引以為豪的不是這個(gè)結(jié)果，而是奮斗的過程，就是這個(gè)過程讓我明白了生命的價(jià)值，讓我培養(yǎng)了至今勤奮的習(xí)慣。

記住，我的同學(xué)：結(jié)果不是那么重要，重要的是我來了，我奮斗了。奮斗著，才是年輕的生命！

只要我們了解這個(gè)道理，不管基礎(chǔ)多么差，無論我們什么時(shí)候開始，都不算太晚。高考算什么？再難，也不能把你打敗。

奮斗，即使失敗，也是一個(gè)偉大的失敗者，這樣的人生充滿意義！我不知道每天比漫無目的的漂流要好得多。

即使現(xiàn)在離高考只有一年的時(shí)間，我們還有的是時(shí)間，即使你認(rèn)為你已經(jīng)毫無希望，你也不能放棄，你沒有任何理由放棄，那不是強(qiáng)者的選擇！

勵(lì)志演講稿高中生【篇10】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！褲子短了，鞋子小了，膽子大了，脾氣小了，不知天高地厚的小女孩不見了。

什么是長大？

如果說不怕黑是長大，那我從小就是一個(gè)人睡。

如果不是吃零食長大了，那就做不到，零食一直是我的最愛！

到底什么是長大呢？哦，不知不覺中，身體經(jīng)歷了一系列的變化，我們也逐漸從幼稚走向理智；從愛玩走向愛學(xué)；從膽小怕事走向了勇往直前，敢于創(chuàng)新……

一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光是青春。一個(gè)人一生中最快樂的事就是你知道你有青春。

青春是美麗的，它讓你明白什么是無知，什么是和諧，什么是幸福

俗話說：“三年一代溝”，而我們與父母、老師隔了這么多個(gè)三年，那代溝不是有座山谷溝那么深么？其實(shí)不然，這只是青春時(shí)，你產(chǎn)生的一種懵懂，一種盲從，這也便是所謂的——叛逆。

青春期的叛逆是眾所周知的，對叛逆的認(rèn)識(shí)只是人們的一種暫時(shí)的思想，它只是一種青春。

當(dāng)我們叛逆時(shí)，我們會(huì)變得暴躁。不是那么的愛聽老師、父母的管教，也有個(gè)別的會(huì)變得很囂張，然后，又帶動(dòng)身邊的部分同學(xué)。他們會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長大，變的由能力，這是青年反叛時(shí)期的根源。

青春是多姿多彩的。只要自己處理得當(dāng)，能夠運(yùn)籌帷幄，便不會(huì)出現(xiàn)上述所說的事件。

青春就像陽光和露水。這樣寶貴的青春不應(yīng)該浪費(fèi)，而應(yīng)該積極地去做一些有意義的事情。

青春似五味瓶，酸、甜、苦、辣，一應(yīng)俱全！

青春，不過彈指一間，卻又彌足珍貴，不應(yīng)等到它消逝后，才又悔恨自己曾經(jīng)的揮霍，我為我擁有美好的青春而自豪！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！

不知道大家有沒有看過最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》，這部電影取景在南京的幾所高校，看的時(shí)候感覺十分親切。去到電影院的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)觀眾里，有正值青春二三十多歲的人，還有緬懷青春的四十多歲的人，為什么這些人，都會(huì)被這部以青春為名的電影所吸引？我想這正是因?yàn)榍啻菏俏覀儔粝氲钠瘘c(diǎn)。夢想之船始于每個(gè)人的青春。

今年的“五四”青年節(jié)剛剛過去，今天，我的演講題目是“青春夢想曲”。

在我眼里，青春就像一幅畫，就像一首歌，更像多個(gè)樂章交織起來的交響樂，這第一樂章就是“心中有夢”。

生而為人，與其他動(dòng)物的不同之處，就在于我們會(huì)讓做夢，我們愛做夢，我們無法抑制自己不去做夢，這個(gè)夢，就是理想，就是人生目標(biāo)。中國夢是國家和民族的，屬于每一個(gè)中國人；是在座所有出版人的，更是我們青年員工的，編出一本好書，賣出一本好書，宣傳一本好書，這就是我們青年員工該有的理想。

青春夢想曲的第二樂章就是“敢于追夢”。中國載人航天工程和探月工程設(shè)計(jì)師平均年齡只有30多歲，***翻譯室的平均年齡只有31歲，百度員工平均年齡只有26歲，這些青年人不僅心中充滿夢想，而且敢于追求夢想，做出了令人贊嘆的成績，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，在自己的工作崗位上勇敢追夢?/p>

青春夢想曲的第三樂章就是“勤于圓夢”。停留于腦中的夢想是空想，只有腳踏實(shí)地地實(shí)干，才能實(shí)現(xiàn)夢想。實(shí)干就是聞雞起舞，埋頭苦干。

就是你追我趕，爭先創(chuàng)優(yōu)。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，拓寬各學(xué)科知識(shí)面。青春只有一次，時(shí)間不等人。

我自己是一名青年編輯，來自江蘇人民出版社第一編輯室，我們編輯室自從xx年以來，每年都得到了江蘇省團(tuán)工委授予的“青年文明號(hào)”的光榮稱號(hào)，我們在工作間隙自由而熱烈地交流思想，討論選題，個(gè)人有困難時(shí)同事之間彼此無私幫助，可以說我們編輯室每天都在勇敢地追夢，勤奮地圓夢，每天都在奏響著青春夢想曲。

個(gè)人的力量是有限的，集體的智慧是無限的，只有把個(gè)人的夢想融入集體的夢想中，夢想才能成真。借這次演講的機(jī)會(huì)，我想向各位領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)建議，可不可以在集團(tuán)和各單位團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，組織青年員工，定期召開沙龍會(huì)，集團(tuán)下各個(gè)單位的青年員工完全自愿出席，每期主持人輪流設(shè)立，每期主題可以涉及時(shí)政熱點(diǎn)、出版業(yè)的新聞，還可專門討論一本書、一個(gè)電影、一個(gè)選題。這樣的沙龍會(huì)，可以促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)部青年員工之間的互相了解，激發(fā)創(chuàng)意靈感，讓我們彼此交流夢想，共同圓夢，一同奏響青春的夢想曲。

謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

年齡就像一首歌，青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的，需要我們用心靈和智慧去詮釋，用勇氣和自信去充實(shí)。帶著對青春的渴望，對夢想的追求，我們走到了一起。

來到江蘇外的青青校園，我們應(yīng)該為青春增添光彩和色彩！

生命是脆弱的，而且只有一次。但在理想的支持下，它可以變得強(qiáng)大。我們將珍惜一切，在風(fēng)雨中成長，在坎坷泥濘中奮斗，在波濤洶涌中奮斗。

崎嶇人生路，我們會(huì)用自己的奮斗，鋪就一條通往夢想的康莊大道！

生命是美麗的，像燃燒的火焰，像高亢的歌聲。青春的生命需要我們用心去體驗(yàn)，用理性去選擇，用汗水去創(chuàng)造。理想是勤奮者織就的一幅畫卷，執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情，智慧者用思想開拓的一片天空！

通往理想的每一步，都會(huì)留下不同的印象。讓我們打開一顆美麗的心，用青春奏響生命的樂章，讓我們的夢想自由飛翔！

夢想是美好的。每個(gè)人都有一個(gè)夢想，它總是隨著思想的進(jìn)步而改變。童年時(shí)，我有一個(gè)夢想，我希望自己有錢。

大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”。

“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”?！叭绻阌杏貌煌甑腻X呢？

”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?！钡拇_，小時(shí)侯的我們，天真無邪，夢想也充滿了童稚氣。

今天，我的夢想是考上一所理想的高中。為著夢想，我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生；在學(xué)校，可以得到老師的肯定，學(xué)生的表揚(yáng)；回家，能受到家人的表揚(yáng)。

我因此學(xué)會(huì)了奮斗，“星期

六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散?！币苍S，在實(shí)現(xiàn)夢想的途中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了再爬起來，為了追夢，繼續(xù)前行！

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。有了夢想，也就有了奮斗的力量。有夢想，用行動(dòng)去追求，這是一種榮耀。

因?yàn)椋谧非筮^程中，我們在成長。“總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來”。面對未來和挑戰(zhàn)，只有讓理想飛起來，青春才能變得多姿多彩！

謝謝大家。

“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會(huì)有些無奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵，正因此，她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風(fēng)景，也是夢想的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會(huì)太計(jì)較。

只有當(dāng)青春的枝頭長滿了夢想的花朵，我們才能獲得生命的金色豐收。

然而，近年來，關(guān)于青春的話題似乎變得有些沉重。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心中，夢想已經(jīng)枯萎，激情不再燃燒，詩意難覓。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。

按說，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長，恰逢中國經(jīng)濟(jì)增長最快、發(fā)展最好的年份。這是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力比上一代人更冷靜、更激情地生活，讓生活在更廣闊的世界里馳騁。

但現(xiàn)實(shí)并非如此，許多年輕人感到疲憊、窒息，缺乏陽光和色彩。

究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。

在這種情況下，他們沒有激情放飛自己的青春夢想，也沒有閑暇仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。

不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄，而且對社會(huì)和國家發(fā)展不利，反過來又會(huì)影響青年的未來。

俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。

青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來，將個(gè)人理想與家國情懷結(jié)合起來，讓個(gè)人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因?yàn)?，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，年輕人，請不要辜負(fù)應(yīng)該為之奮斗的年輕人。

親愛的同學(xué)們：

你還記得你第一次背著書包上學(xué)嗎？你還記得打開第一本教科書，學(xué)著寫第一個(gè)單詞的喜悅和新奇嗎？進(jìn)校門的那一小步是人生的一大步。

生命探索之旅從這里開始。我們以智慧為帆，以勤奮為槳，開始駛向知識(shí)的浩瀚海洋！

我們學(xué)校是知識(shí)的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂土，是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏上夕陽，你有沒有問過你今天賺了多少？

狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎？

蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名?？锖鉃榱藢W(xué)習(xí)，“鑿壁偷光“；車胤為了學(xué)習(xí)，“囊螢映雪“；楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，“程門立雪“等等。他們都以勤奮和智慧取得了超越自己的成功。

知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。您是否渴望像他們一樣勤奮地學(xué)習(xí)知識(shí)，提高能力并改變生活？

正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們輸在了起跑線上，但我們不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備；對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。

同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

每次我們成功，都必須努力工作。如果我們想成功，就必須付出代價(jià)。

正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？

我們正處于學(xué)習(xí)的**時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？

過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮進(jìn)取，才能奏出青春之歌的最強(qiáng)音！

同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，不懈探索，我們就能用辛勤勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造美好生活！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天起，讓我們汗流浹背，開啟知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！

我們用奮斗來書寫一個(gè)無悔的青春！

勵(lì)志演講稿高中生【篇11】

親愛的老師們，同學(xué)們：

孤老的單車待在自己陰暗的角落，河邊的水車年復(fù)一年的進(jìn)行著單一的工作。

人們總希望活著，活著就代表著希望，但卻往往淡忘了人為什么活著。人生總有無數(shù)個(gè)為什么，為什么成功又為什么失敗。默默的，開始有了自己的信念。也許看到了一個(gè)人的成功，看到了他的風(fēng)光，老是在想，我什么時(shí)候能夠站在這個(gè)或那個(gè)巨人的肩膀上?？蓞s沒有去想過，即使有一天你站在了巨人的肩膀上，那也不是你真正自我，你永遠(yuǎn)沒有沒有了潛力。因?yàn)槟阒幌胱咚麄冏哌^的道理，卻不曾經(jīng)想著借著他們的背影，走自己的道路，成為像他們一樣的巨人。即使這條道路布滿荊棘，即使這個(gè)過程漫長而艱巨，即使不是每個(gè)人都能夠做的風(fēng)生水起，但我們一直堅(jiān)信昨天很冷，今天也冷，但明天會(huì)很溫暖。黑暗會(huì)被我們的信念沖破，正因?yàn)橛辛诵拍?，我們忘卻了寒冬，正因?yàn)槲覀兓钪?，我們有了信念，正因?yàn)槲覀兊呐?，?chuàng)造出了一個(gè)個(gè)的奇跡。再說說我們的感情，感情以它獨(dú)特的能力讓人們?yōu)橹?。多情自古空離別，走的只是遠(yuǎn)去的身影，留下拭去淚水的是自己。在默默的低落山谷中，我們冷漠了，在孤獨(dú)的空間里，看不到光明。人們開始墮落了，一個(gè)牢籠困住了我們的內(nèi)心，這時(shí)我們有了堅(jiān)強(qiáng)，有了勇氣，不斷的超越自我，不再僅僅是看到那一個(gè)死角，不再僅僅認(rèn)為只有這一片風(fēng)景獨(dú)好，不再去為了一點(diǎn)點(diǎn)小事爭搶。我們繼續(xù)往前走，放下讓我們有新的機(jī)會(huì)尋找，放下更是給了別人一個(gè)新的機(jī)會(huì)。正因?yàn)槲覀兎畔?，我們發(fā)現(xiàn)了別處風(fēng)景的美，記住了放棄也是一種美。我們不再是為什么活，而是活出了漂亮活出了美。人為什么活著，就是為了我們的希望我們的信念我們那難以割舍的情。

我們不僅要我自己活，更要為家人活為世界活，播撒我們的正能量，珍惜活著這一份幸運(yùn)。

我的演講完畢，謝謝大家！

勵(lì)志演講稿高中生【篇12】

各位老師，同學(xué)：

歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)高三了，沒有了高一初到的欣喜與迷茫，沒有了高一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。

我來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽下的'汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。

確實(shí)，困難磨礪人生，可是上天對每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一次次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任——我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力！

一年前，抹下悔恨的淚，撫平中考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在！當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在！沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋！

這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的高中生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲。在未來風(fēng)雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！

我的演講結(jié)束，謝謝！

勵(lì)志演講稿高中生【篇13】

同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的.，今天我演講的主題就是自信。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐?？墒?，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。

同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。

居里夫人說過“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

勵(lì)志演講稿高中生【篇14】

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。

春回大地，萬物吐露生氣。高考的腳步和春天一起靜靜地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

“逝者如斯夫，不舍晝夜?！按_實(shí)，時(shí)間如流水般，一瀉而過，轉(zhuǎn)瞬間，三年高中只剩下的缺乏百日。但是現(xiàn)在還有大局部人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一局部同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。或許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/根底好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的.瀟灑，快速降臨的失敗，回讓你在勝利者面前懊喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感誕生的貧賤，不要埋怨過去的根底不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)間的腳步只能向前。請你信任將來/信任自己/信任一分耕耘一分收獲/信任皇天不負(fù)有心人/信任轉(zhuǎn)變命運(yùn)的只有自己。

臨時(shí)放下那些悲觀的觀念，臨時(shí)放下那些所謂的“我不行“去努力拼搏最終的90天。假如我們做與不做，都會(huì)有人笑;假如做不好與做得好，還會(huì)有人笑。那么我們干脆就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊，很苦痛。而整日玩些無聊的嬉戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是由于沒有把心放在學(xué)習(xí)上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學(xué)倍感無力……同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還情愿走這條路，對這條路還有信念，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住孤獨(dú)，承受的起困難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的困難與孤獨(dú)，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗孤獨(dú)伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報(bào)。含笑播種的人，肯定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說：“真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做困難的奴隸，要做青春的仆人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！盀闇?zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱忱，最昂揚(yáng)的斗志，為三高制造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。

壯懷劇烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)勝利，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考勝利舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信念，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)展究竟，讓我們年輕的生命在熾熱的六月盡情的燃燒吧!