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檢討書(shū)300字關(guān)于犯錯(cuò)通用(精選六篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-31

我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的萬(wàn)能檢討書(shū)300字(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

檢討書(shū)300字關(guān)于犯錯(cuò)通用 篇1

尊敬的老師:

您好!

我是xx,在此對(duì)x月x號(hào)早上遲到一事做深刻檢討。那天上學(xué)由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值上班兒高峰期,交通擁堵,路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的一種不光彩,使老師對(duì)我留下了極為不好的印象。

究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺(jué)性。

在此,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,接受老師對(duì)我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤,保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

檢討人:xx

20xx年x月x日

檢討書(shū)300字關(guān)于犯錯(cuò)通用 篇2

我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,無(wú)論于人于己、于公于私都是一個(gè)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)班主任一番深刻的批評(píng),我在這里做了一個(gè)檢討。

我保證以后絕不再犯,當(dāng)然,班主任說(shuō),沒(méi)有下一次,但是我還是希望這一次的污點(diǎn),被當(dāng)作一個(gè)歷史被時(shí)間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個(gè)洗刷的.我展現(xiàn)在他人面前。

《新唐書(shū)》中說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò),當(dāng)容其改?!薄墩撜Z(yǔ)》中說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉?!卑驳卖?馬修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容?!睂捜?,我只希望班主任寬容一次,給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

由于三年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)忙,所以我沒(méi)寫(xiě)太多字的檢討書(shū),但這字字句句都是真實(shí)的,發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠(chéng)懇實(shí)在;雖然我時(shí)常犯錯(cuò),但我能知錯(cuò)就改;雖然我寫(xiě)的字?jǐn)?shù)不多,但我知道“有時(shí)候?qū)嶋H比外在好?!?/p>

此致

敬禮

檢討人:

檢討時(shí)間:

檢討書(shū)300字關(guān)于犯錯(cuò)通用 篇3

尊敬的部長(zhǎng):

你好!

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你寫(xiě)下這份檢討書(shū),我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向你做出深刻檢討。

通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為干事,應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,在工作時(shí)間不能有個(gè)好態(tài)度,給其他人帶來(lái)了惡劣的影響。

因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起部長(zhǎng)對(duì)我的信任,愧對(duì)部長(zhǎng)的關(guān)心。同時(shí),要誠(chéng)心的謝謝部長(zhǎng),如果不是部長(zhǎng)要求我深刻反省,而放任我繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒。今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以在此,我向部長(zhǎng)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

同時(shí),我請(qǐng)求部長(zhǎng)再給我一次機(jī)會(huì),在以后的工作中我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力為我的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)部長(zhǎng)相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)300字關(guān)于犯錯(cuò)通用 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。好好學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了學(xué)習(xí)習(xí)慣,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

檢討人:

20xx年xx月x日

檢討書(shū)300字關(guān)于犯錯(cuò)通用 篇5

敬愛(ài)的老師:

我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。

本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動(dòng)作,閑言碎語(yǔ)。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后上課不再說(shuō)三道四,交頭接耳!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮

檢討人:

檢討時(shí)間:

檢討書(shū)300字關(guān)于犯錯(cuò)通用 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

剛換到新的工作崗位,接手的第一份工作就讓我給搞砸了,剛發(fā)現(xiàn)的時(shí)候以為只有這一點(diǎn)的問(wèn)題,但是仔細(xì)看看發(fā)現(xiàn)問(wèn)題越來(lái)越多,造成的損失也越來(lái)越大。

這事情讓我很內(nèi)疚,我怕老總發(fā)火也怕剛建立的好印象沒(méi)有了,從發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤到現(xiàn)在一直情緒很低落,原本來(lái)到辦公室都會(huì)主動(dòng)打掃衛(wèi)生和燒水,今天就只會(huì)發(fā)呆了。

雖然主動(dòng)寫(xiě)了檢討,也愿意自罰兩千元,可是這真的彌補(bǔ)不了造成的損失的。而且在領(lǐng)導(dǎo)們想解決方案時(shí)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)錯(cuò)誤時(shí)我還聽(tīng)到老總說(shuō)因?yàn)槲也皇煜さ臅r(shí)候我心里暖暖的,但是內(nèi)疚卻更深了。

我想我是太笨了,考慮問(wèn)題太不全面,頭腦很簡(jiǎn)單,看到事物的一面從來(lái)就不多想想下一步,簡(jiǎn)單的別人說(shuō)讓干一,我就只干了一,就沒(méi)看見(jiàn)一后面緊跟著的二,也因?yàn)檫@一和二原本是一體的`,但沒(méi)有一次完成而影響了整體。

我想我以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,可是為什么人總是在錯(cuò)誤中才能吸取教訓(xùn)才會(huì)成長(zhǎng)呢。

檢討人:

日期:

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