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副園長工作總結(jié)匯集12篇

發(fā)布時間:2024-08-29

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副園長工作總結(jié) 篇1

集團公司領(lǐng)導(dǎo)、分公司領(lǐng)導(dǎo)及諸位兄弟姐妹,大家好:

**年是我園業(yè)務(wù)發(fā)展、健康、和諧發(fā)展的一年。我園在集團公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,按照我園所確定的辦園理念和工作方針,結(jié)合我園的實際情況,堅持“立足豐和、發(fā)展豐和”的發(fā)展戰(zhàn)略,在全體教職員工的共同努力下,克服了種種困難,在受到修路等客觀因素的影響情況下,圓滿、優(yōu)質(zhì)地完成了今年本園招生等各項工作:

一、工作計劃完成情況:

1、目標、計劃、成果卓見成效。根據(jù)我園本年度工作計劃總體要求,各部門有序按照計劃完成工作,并且做到所有開展活動有計劃有總結(jié),一事一議,有會議記錄,考慮周詳。每月按照園歷進度表開展各項工作,進一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各崗位進行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開職工大會,園內(nèi)重大事情由教職工共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,努力爭做幼兒園主人。在園務(wù)管理中,我們實施了目標管理,學(xué)期末根據(jù)目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進一步修訂、完善了>

2、基本情況:

招生:**年是我園開園地第一年,也是進行教育體系和管理體系磨合和調(diào)整的第一年。**年預(yù)計招生200人,從**年3月18日開園至**年12月25日我園總計招生170人。預(yù)計開設(shè)八個班級,現(xiàn)已全部開設(shè),其中托幼班1個,小班3個,中班2個,大班1個,幼小銜接班1個。另外目前已開設(shè)四個特長班:視唱練耳、鋼琴、舞蹈和繪畫創(chuàng)意。招收本院內(nèi)4歲以上幼兒50余名。**年11月開始針對于親子園招生,目前已有50多名孩子正在體驗親子課程。所以園內(nèi)招收200人已完成任務(wù)。

職工:園內(nèi)在崗教師員工74人,其中教師48名,(保育員在內(nèi))司機4名,后勤7人,中層管理人員8名,保安1名,更夫1名,外教1名,親子園老師4名。

收支:第一年在不考慮投入和折舊的情況下,爭取實現(xiàn)自收自支。實際我們截止到12月份總計收入幼兒管理費約130萬元。(財務(wù)另附表)基本保持收支平衡。

二、園所大事記及活動:

1、大事記及活動:

(1)建園初期,經(jīng)過不斷努力取得辦園許可證、餐飲許可證、托幼機構(gòu)衛(wèi)生評估報告、二次供水許可證、公共場所許可證,讓我們成為了正規(guī)軍。同時以過硬的師資,優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,和諧的文化氛圍也讓我園成為綠園區(qū)幼兒園中的窗口園。我們?yōu)橹Φ耐瑫r也得到省市領(lǐng)導(dǎo)的重視,工作中我們迎接了綠園區(qū)區(qū)長及各部門領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo)、綠園區(qū)人大代表團領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo),省督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)團的參觀指導(dǎo),同時我們與權(quán)威早教機構(gòu)美吉姆強強聯(lián)合,為家長進行了《如何給您的孩子選擇適合的幼兒園》等講座活動,并取得全省近百名幼兒園園長在我園召開區(qū)域角講座活動的資格,活動反響非常好,百名園長參觀了我園,我們也與很多優(yōu)秀幼兒園進行了溝通和互動。

(2)積極開展各項活動,加墻外界宣傳力度。自3月18日開園至今,我園一直本著為創(chuàng)區(qū)域文化象征的幼兒園做努力,為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,我們班子成員共同商量整合各種資源,首先每個季節(jié)變化我們的園內(nèi)美晨和布景,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,進一步拓展了活動的空間,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園。同時本著共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒的學(xué)習(xí)空間,給幼兒展示才藝,鍛煉自己的機會,今年我們先后開展了“六.一”長春公園趣味比賽;錦江廣場走入社區(qū)大型演出宣傳活動;豐和日麗廣場歡樂互動宣傳活動,萬千百貨“你的生日,我的節(jié)日”中一中二班演出宣傳活動;當當城幼小銜接班和大班體驗探險宣傳活動,住邦廣場宣傳活動,萬感恩節(jié)至家長一幅畫活動;圣節(jié)親子互動活動;圣誕節(jié)娛樂探寶活動;以及舞動童話20xx幼兒歡樂派對新年演出活動等十余次給幼兒實踐、探索、增長知識的平臺。孩子們在演出中找到鍛煉和展示的機會,家長也積極的配合和參與,同時也起到了宣傳幼兒園形象,擴大影響力,增加生源的效果。

(3)做好引導(dǎo),強化意識,提高辦園檔次。本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,共同達到學(xué)校、家庭、社會三方面共同育兒的目的,從開園至今我們共召開家園共享家長半日開放活動六次,我們共收回反饋意見書300余封,每封反饋意見書上都簽有孩子姓名、家長姓名、對園評價、寶貴意見或建議等等,家長也很關(guān)注,都能夠及時認真的反饋,有很多家長也為我園發(fā)展提出了很多合理化建議,我們已經(jīng)采納并實施。同時家長也在轉(zhuǎn)變教育觀念,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。要形成家園共育的氛圍,教師和家長雙方都在做出努力。我們也達到了最初提高市直機關(guān)幼兒園知名度,讓新生家長對幼兒園有一個新的定義和全面的認識,從而達到共育共享的目的。

2、獲得榮譽:

1)、文明餐桌示范店——食品藥品監(jiān)督局

2)、A級飲食服務(wù)食品安全等級公示——食品藥品監(jiān)督局

三、常規(guī)工作:

1、園務(wù)管理的重要性:

加強幼兒園的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理。從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā),優(yōu)化一日活動。堅持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念,積極推進依法辦園、民主治園,讓每個職工都能明確自己的職責(zé)。加強師德師風(fēng)建設(shè),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。進一步深化園務(wù)公開工作。我園通過園務(wù)公開欄、宣傳欄等方式,做到幼兒園管理公開、教學(xué)評估公開、財務(wù)收支公開,增強幼兒園工作的透明度,使園務(wù)公開、落實、可信,形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。

2、教育教學(xué)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打:

努力做到使幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在游戲中積累生活經(jīng)驗,尊重幼兒,真正把幼兒當成我們的學(xué)習(xí)同伴,把家長當成我們的合作伙伴。注意保教并重,崇尚“只有做到保教合一,才可以說是稱職的幼兒教育工作者?!?/p>

副園長工作總結(jié) 篇2


園長作為學(xué)校的管理者,承擔(dān)著重要的職責(zé)和使命。在全年度的工作中,園長需要協(xié)調(diào)各方資源,提供高質(zhì)量的教育服務(wù),確保學(xué)校的良好運營。下面是我對園長工作的總結(jié),希望能詳細、具體且生動展示園長的工作內(nèi)容和成就。


園長需要在學(xué)校的整體規(guī)劃和管理方面發(fā)揮關(guān)鍵作用。他們需要確保學(xué)校的教學(xué)目標與課程設(shè)計相一致,協(xié)助老師們制定教學(xué)計劃,并監(jiān)督教學(xué)進度。同時,園長也要與當?shù)亟逃?、社區(qū)和家長們進行有效的溝通,了解并解決學(xué)校面臨的問題。


園長需要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教師團隊。他們應(yīng)該為老師們提供專業(yè)發(fā)展的機會,組織教研活動和培訓(xùn)課程,幫助老師們提高教學(xué)水平。園長還應(yīng)該鼓勵創(chuàng)新和合作精神,激勵教師們?yōu)閷W(xué)生提供更好的教育體驗。


園長還需要負責(zé)學(xué)校的行政管理工作。他們需要制定學(xué)校的財務(wù)預(yù)算和資金使用計劃,確保教育資源的合理分配。園長還需要管理學(xué)校的日常運營,包括招生工作、建設(shè)項目、設(shè)備采購等。他們還要處理學(xué)生紀律問題,并與家長保持良好的關(guān)系。


在教育教學(xué)方面,園長應(yīng)該注重學(xué)生的全面發(fā)展。他們需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和個性特點,制定相應(yīng)的教學(xué)策略和課外活動。園長還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心理健康,建立專業(yè)的心理輔導(dǎo)團隊,提供支持和幫助。


園長還應(yīng)該積極推動學(xué)校的社會責(zé)任和服務(wù)。他們應(yīng)該鼓勵學(xué)生參與公益活動,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感。園長還可以與當?shù)仄髽I(yè)和社區(qū)合作,開展實踐活動和社區(qū)服務(wù)項目,為學(xué)生提供更多的機會和資源。


園長的工作是多方位、多任務(wù)且極具挑戰(zhàn)性的。他們需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和組織能力。園長工作的目標是為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長提供支持和指導(dǎo)。通過園長的努力,學(xué)校可以取得良好的成績,為學(xué)生的未來鋪平道路。

副園長工作總結(jié) 篇3

園長工作總結(jié)簡潔概括

作為一名幼教機構(gòu)的園長,我的工作職責(zé)主要有負責(zé)全園師資隊伍的管理、制定教學(xué)計劃、與家長溝通協(xié)調(diào)等方面。在過去的一年里,我始終堅持以幼兒為中心,以教師為核心,以家長為依托,致力于提升整個機構(gòu)的教育質(zhì)量。以下是我對自己工作的總結(jié)。

一、管理團隊

師資隊伍是一個幼兒園教育質(zhì)量的基礎(chǔ),因此,園長的第一要務(wù)是保證教師隊伍的質(zhì)量。在過去的一年里,我加強了對教師的后備干部培養(yǎng),制定了細化的管理制度,完善了考核制度。我還與教師們定期舉行座談會,聽取他們的建議和問題,及時進行解決。

二、制定教學(xué)計劃

作為一名園長,制定合理的教學(xué)計劃是非常重要的。我制定了細化的教學(xué)計劃,按照幼兒的年齡、認知水平和興趣愛好制定不同的教學(xué)計劃。我們強調(diào)靈活性,因為我們要根據(jù)孩子的實際情況不斷地調(diào)整教學(xué)計劃。我們也注意協(xié)同,和教師們一起制定教學(xué)計劃,保證每個孩子都能得到最好的教育。

三、與家長溝通協(xié)調(diào)

與家長的溝通協(xié)調(diào)也是我的工作職責(zé)之一。孩子是每個家庭的心頭肉,家長們非常重視孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我建立了一個家長群,通過家長群向家長們發(fā)布學(xué)校新聞、孩子們的表現(xiàn)等信息,也可以通過這個群組和家長們開展溝通,征求家長的意見和反饋。我們同時也定期舉辦家長會議,了解家長的需求和孩子們的狀況,響應(yīng)家長們的期望。

四、全員參與

在園長的工作中,我非常注重全員參與。園長不能肩負所有的工作,我們需要教師、家長以及所有園務(wù)人員的參與和支持。我們鼓勵民主參與,鼓勵團隊協(xié)作,讓每個人都有參與感。只有全員參與,我們才能更好地為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育。我們的目標是為所有的孩子教育一個更有啟發(fā)性的環(huán)境。

總之,園長是一個園所的重要領(lǐng)導(dǎo),我的工作不僅是為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育,更是通過我的領(lǐng)導(dǎo),為教師們和家長們提供指導(dǎo)和支持。我會一直努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。同時,也希望園所的每一個成員都能與我一起,為孩子們打造一個更美好的成長環(huán)境。

副園長工作總結(jié) 篇4

時間總是在不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)眼一年又過去了,在這一年中我和幼兒園姐妹們勤勤懇懇、踏踏實實、任勞任怨。在工作中互相扶持共同成長,收獲很大成績也不小,并且感悟頗多。

幼兒園園長這個職務(wù)在許多人看來,這是一個平凡而又平凡的崗位,他們的理由是:幼兒教育,最不起眼,發(fā)展較慢,容易埋沒。這些說法對我能否認真做好幼兒工作是一種干擾和考驗。為了讓領(lǐng)導(dǎo)們放心,讓家長們滿意,讓社會認可。我把踏踏實實做人,勤勤懇懇做事作為人生第一準則,從我做起,從小事做起。孫毅幼兒園規(guī)模較大、保教人員缺乏、師資力量短缺、教師團體意識、主人翁意識較差,針對這一實際情況,我首先嚴于律己,以身作則。我深知,領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入到事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。每個學(xué)年從開學(xué)第一天開始,我就以園為家,每天上午7:30之前到園先帶領(lǐng)老師們打掃院區(qū)及廁所衛(wèi)生,接著室內(nèi)衛(wèi)生到位,并堅持做到早午兩掃兩消毒,早晨八四消毒,中午消毒燈消毒,最后室內(nèi)室外安全隱患排查并做好記錄。特別是灑水成冰的冬季,每到下課前她都認真檢查廁所,把地面擦干以免凍成冰后致使幼兒滑倒,中午、下午最后一個下班,因為每天都會有個別家長接孩子較晚,周六、周日只要不外出,她都會在辦公室處理來電來訪等。在幼兒園和老師們相處,她努力做到凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位老師,視她們?yōu)榧胰撕团笥选W龅皆谒枷肷弦龑?dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的榜樣力量和人格魅力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助、積極奮進的團隊精神。在我的帶動下幼兒園工作搞得有聲有色,家長們滿意的笑容,孩子們快樂的笑臉,領(lǐng)導(dǎo)的好評,社會的認可讓我真正體會到了“累并快樂著”的內(nèi)涵。

二、抓好隊伍建設(shè),穩(wěn)定和充實師資力量。

(一)本學(xué)年根據(jù)幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,先后3次派幼兒教師參加國培,學(xué)習(xí)先進的保教理念和經(jīng)驗,并在國培期間積極參加培訓(xùn)院校組織的說課、做課活動,返園后結(jié)合本園實際情況與全園教師交流學(xué)習(xí),這樣大大提高了全園教師的綜合素質(zhì)和幼兒園的保教質(zhì)量。

(二)幼兒園成立自制教具小組,每學(xué)年由組長對新教師進行自制教具理論培訓(xùn),并要求她們每年至少完成一件自制教具用于教學(xué)。這樣通過各種形式的培訓(xùn)是她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力等方面都有了顯著的提高,使他們在最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求并逐漸成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

(三)開展全園特色課程培訓(xùn),根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀,我園從跳舞、唱歌、彈琴、講故事等幾個方面,充分利用園內(nèi)有才藝的教師進行特色課程培訓(xùn),其中教師每人每周保證培訓(xùn)2小時,全面提高幼兒教師們的才藝水平。

三、合理設(shè)置并實施幼兒課程。

我園課程設(shè)置以《綱要》為基礎(chǔ)和指導(dǎo),同時結(jié)合我園教育特色來滿足幼兒活動的需要為實現(xiàn)我園課程的發(fā)展目標,充分體現(xiàn)課程內(nèi)涵,將課程園本化,我將園本課程設(shè)為兩個板塊:基礎(chǔ)課程、特色課程。基礎(chǔ)課程:藝術(shù)、健康、社會、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)。特色課程:幼兒英語、徒手操、律動、弟子規(guī)、美術(shù)、音樂、園本課程。特別是我園自編了一本《園本課程》從安全、禮孝、環(huán)保等八個方面培養(yǎng)孩子們的健全人格,并且這些年我園一直打造著“國學(xué)校園”堅持國學(xué)教育從娃娃抓起。特別開設(shè)了《弟子規(guī)》這門特色課程。通過朗讀、領(lǐng)悟、游戲、兒歌、表演唱等形式讓我們的娃娃從小就懂得仁、義、禮、智、信,幫助孩子們繼續(xù)并發(fā)揚光大我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我園的課程設(shè)置以幼兒園一日活動的形式組織實施,關(guān)注幼兒多方面的基本經(jīng)驗的感受與獲得,促進幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認知能力等各方面的發(fā)展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護環(huán)境、勇敢自信、有初步責(zé)任感的兒童。

四、強化安全衛(wèi)生管理,落實安全衛(wèi)生措施。

(一)定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

1、健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,要求門衛(wèi)與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,門衛(wèi)驗卡確認是我園家長才準入內(nèi),家長到班級接孩子時,教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。門衛(wèi)對外來人員進行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園

2、落實安全值班的職責(zé),分工明確,責(zé)任到人。帶班領(lǐng)導(dǎo)、接送教師、值班教師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識的學(xué)習(xí),使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。

3、簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。

4、每年春、冬兩季是手足口病和豬流感疫情嚴重流行期。為了我們可愛的小寶寶們健康快樂的成長,有效地預(yù)防各種傳染病特別是各種流感的發(fā)生和流行,我們給家長們發(fā)了一封信,向家長朋友們介紹豬流感疫情的相關(guān)知識,并把我園的預(yù)防工作向各位家長做一下匯報。希望家長朋友們和幼兒園密切配合,認真對待,千萬不可掉以輕心、麻痹大意。

我們把《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》作為本園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,每學(xué)年舉行各種活動讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。

(一)利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí),教師們的思想認識進一步提高。

(二)每月組織一次教研活動,從教學(xué)實際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。每學(xué)年組織一輪聽評課活動并選出又有教師做觀摩課,并組織教師自評、互評,取長補短,共同學(xué)習(xí),通過一系列的課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動,老師們展示、交流了課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗成果,逐步做到了“人人學(xué)會新教法、人人學(xué)會上公開示范課、人人學(xué)會聽評課與指導(dǎo)課”,促進教師提高課堂教學(xué)能力和效率。

(三)每學(xué)年舉辦一次新教師培訓(xùn)、并舉辦一次幼兒教師基本功大賽,比賽內(nèi)容分舞蹈、唱歌、樂器、講故事、手工五個方面,每次比賽,老師們本著切磋學(xué)習(xí)第一、競爭比賽第二的精神,大展才藝。在每次活動中老師們?nèi)¢L補短、精益求精,綜合素質(zhì)大幅度提高。

(四)每學(xué)年舉辦全園性的教師手廢舊物手工制作和自制教具比賽一次。優(yōu)秀作品用于日常幼兒教學(xué)。

(五)為了讓孩子們強身健體,也為了豐富孩子們的幼兒園生活,營造一個和諧健康的幼兒文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒集體榮譽感和團隊精神,根據(jù)孩子的年齡特點,每學(xué)年我們都精心準備了一次《七彩樂園歡樂童年》為主題的精彩的游藝活動?;顒禹椖堪?跳繩、釣魚、滑滑梯三項。而且每次競賽中,各班老師帶領(lǐng)小朋友們摩拳擦掌,勇爭第一,競賽場面令人振奮,孩子們在游藝活動中不僅獲取了一定的知識和能力,并且促進了孩子們健康、和諧地發(fā)展。

要做好幼兒教育工作,和幼兒家長加強聯(lián)系,取得他們的配合和支持是必不可少的。因此,我們采取了多種形式駕起家園溝通的平臺。倡導(dǎo)教師與家長建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的新型的家園關(guān)系

(一)為了培養(yǎng)孩子們的健全人格,為了達到家園共育的目的,每學(xué)年組織一次以親子活動形式為主的家長會和一次迎元旦師生聯(lián)歡,每次活動組織形式多種多樣,各班教師不僅會把幼兒在園所學(xué)到的知識、技能以才藝表演的形式展現(xiàn)給家長朋友們,讓家長了解孩子們在幼兒園快樂學(xué)習(xí)、健康成長的身影。并且每次活動的目的是為了給家長和老師搭建一個家園溝通的平臺。家長們朋友們可以在和諧融洽的氛圍當中相互溝通,探討孩子的教育問題,教師則在家長的相互交流中更加了解家長的需要,明確孩子們的教育方向。每次活動家長同志們都積極加入到活動的隊伍中來,給孩子加油助威,同孩子一起進行才藝的展示,和孩子一起度過這個快樂的時光。并且在活動結(jié)束后我園會懇請家長朋友們對我們這段時間的工作和本次活動的開展提出寶貴意見和合理化的建議。

(二)每月我園選定一天作為家長開放日,邀請各班家長進課堂,由各班老師向家長進行教學(xué)開放觀摩。這是對家長的開放,同時也是老師鍛煉自己的機會。讓家長了解幼兒在園情況,參與我們的教學(xué)活動,面對面地觀察孩子在班上的表現(xiàn),并針對存在問題提出合理化建議。

副園長工作總結(jié) 篇5

今年在我與全體教職工辛勤工作,團結(jié)奮進,xx幼兒園環(huán)境更加優(yōu)美、是自更加雄厚,社會聲譽不斷提高,學(xué)生規(guī)模不斷壯大。對照一個優(yōu)秀幼兒園園長的標準,我認真總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,努力提升自己,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一年來,我認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,堅持以學(xué)生為本,并且經(jīng)常參加優(yōu)秀幼兒教師心得交流會,認真撰寫心得體會。利用課余時間閱讀最新的幼兒教育書籍,教導(dǎo)幼兒做一個講文明、講禮貌的好孩子。作為院長,我以身作則,當好表率,為全體幼兒教師的樹立良好的形象,讓廣大老師意識到作為幼兒教師的責(zé)任感和使命感,不斷地增強事業(yè)心和責(zé)任感。

在認真分析研究自身辦園特點的基礎(chǔ)上,制作規(guī)范的宣傳資料,統(tǒng)一招生思路,統(tǒng)一宣傳口徑,實事求是、全面客觀地反映出本園的特色。按照依法辦園,依法招生,規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序,確保學(xué)前兒童能接受良好的早期教育,促進幼教事業(yè)健康發(fā)展的原則招生,20xx—20xx年度共招收適齡兒童xx人次。

我要求教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,同時注重幼兒一日活動各個環(huán)節(jié),努力做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細心”。同時指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒鋪床、擦桌椅,開展值日生值日工作等等。

我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)之中,在平時的生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣;教育學(xué)生珍惜糧食,遵守時間按,總之,“生活即學(xué)習(xí)”,幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機,我們在密切配合中始終堅持從點點滴滴,時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導(dǎo)、循循善誘。

我們在幼兒教師中大力倡導(dǎo)講奉獻、講團結(jié)的精神。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)教育管理理論。

建立健全好后勤崗位責(zé)任制。定期研究幼兒伙食問題,每周科學(xué)合理地制定食譜,并能嚴格執(zhí)行,保證營養(yǎng)量穩(wěn)定、平衡、達到要求,每月都給幼兒量一次體重。

本年度工作總體上比較順利,也取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。我們還要向高保教質(zhì)量,高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!

副園長工作總結(jié) 篇6

家長工作方面:

1、xx年3月28日,由各班主教老師主持召開了新學(xué)年新生家長會。

2、xx年6月底,各班老師對幼兒進行了家訪,與家長進行了溝通交流。

3、xx年9月初,針對全園新生,各班老師再一次組織了家訪活動。

4、我園每周都及時發(fā)放了家園聯(lián)系冊,讓家長對孩子一周在園表現(xiàn),進一步了解。

5、各班老師每月都與每名幼兒家長進行一次溝通(電話或家訪)。

6、對于生病的幼兒,我們老師進行電話慰問,上門看望。

取得效果:因為我們的細心、愛心、耐心,使家長放心、舒心,并對我們的工作非常滿意,對幼兒園的工作非常支持與配合,我們與家長成為了很好的朋友。

家長工作:新生家長會


教師培訓(xùn)方面:

1、xx年4月9日我園開展了如何更好的開展英語童話劇的教研活動。

2、xx年4月16日,我園開展了如何更好的開展趣味數(shù)學(xué)的教研活動。

3、xx年4月18日19日,王紅兵總裁在我園與全體教職員工進行兩天團隊打造。

4、xx年我園全體教學(xué)老師在岳陽民院進行了清華幼兒英語培訓(xùn),在此之前我園也邀請了培訓(xùn)老師在我園進行指導(dǎo)。

5、xx年8月年我園兩位老師參加了湖南省新農(nóng)村美育課程的培訓(xùn)。

6、xx年8月園邀請劉鵬老師來我園進行親子課程的培訓(xùn)。

7、xx年9月19日,我園開展了美術(shù)教學(xué)活動的教研活動。

10、xx年10月我園蘭園長帶領(lǐng)兩位老師在長沙進行幼兒園藝術(shù)教育的培訓(xùn)。

取得效果:世界上每個孩子都是獨一無二的,通過分析孩子的智能特點加強優(yōu)勢,以優(yōu)帶劣,使孩子的智能得到平衡的發(fā)展,更突出自己的個性化優(yōu)點,我們在日常教學(xué)當中,要逐步了解孩子的強項、弱項,在以后的教學(xué)當中,更應(yīng)把多元智能理論應(yīng)用在教育教學(xué)活動中,抓住孩子的關(guān)鍵期,挖掘每一個孩子的閃光點。

總的來說,這些培訓(xùn)我們是受益非淺,意義非凡的。不但讓我們對自身的幼教工作又有了一個新的認識,而且在專業(yè)技能上也有所提高了。我們喜歡這樣的培訓(xùn),也渴望有更多的學(xué)習(xí)機會,讓我們能不斷充實和完善自我。

教師培訓(xùn):王總為我園做團隊打造

教師培訓(xùn):李久余老師為我們做團隊打造

教師培訓(xùn):趙靜老師進行特色課程培訓(xùn)

教師培訓(xùn):英語教學(xué)培訓(xùn)

教師培訓(xùn):劉鵬老師指導(dǎo)全園教師進行親子課程培訓(xùn)

教師培訓(xùn):教師技能技巧競賽


課程實施方面:

1、xx年3月底,在開園初,我園通過紅纓的4K快速成功方案,在短時間內(nèi)舉辦了以《特色展示》為主題的家長半日開放活動。

2、xx年6月底我園以《親子游戲、互動》為主題,舉辦了家長半日開放活動.

3、xx年9月,我園以《關(guān)愛孩子》為主題,開展了家長半日開放活動。

4、我園采用了《紅纓新數(shù)學(xué)》、《幫我學(xué)科學(xué)》、《幫我早讀書》、《家長作業(yè)》及紅纓3S課程,選取了《清華幼兒英語》作為我園的英語課程,選取了許卓婭教授的《我和音樂做游戲》作為我園的音樂輔助課程。

取得效果:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。后現(xiàn)代主義課程專家多爾指出:適應(yīng)復(fù)雜多變的21世紀的需要,應(yīng)構(gòu)建一種具有開放性、變革性的新課程體系。課程不再只是特定知識體系的載體,而成為一種師生共同探索新知的發(fā)展過程《綱要》為幼兒園課程改革指明了方向,而多爾的觀點則為我們對幼兒園課程的開發(fā)和實施提供了重要的理論支持,使我們對幼兒園課程有了新的理解幼兒園課程需要生活化,應(yīng)貼近幼兒的經(jīng)驗與生活,要時刻追隨孩子的興趣。我們真切的努力,讓課程回歸生活。

課程實施:幫我早讀書

課程實施:打擊樂

課程實施:游泳特色課

課程實施:親子游戲

課程實施:關(guān)愛孩子半日活動

課程實施:親子游戲互動


招生宣傳方面:

我們通過了電視宣傳、戶外廣告牌宣傳,市內(nèi)各小區(qū)的擺點宣傳、發(fā)放宣傳資料,讓在園家長對我們進行口碑宣傳等

雖然我們的收費在本地區(qū)是較高的,但我們得到了家長的認同,生源突飛猛進。

七十二變幼兒園全貌


大型活動方面:

1、xx年4月18日,我園舉辦了七十二變幼兒園開園慶典活動。

2、xx年4月22日,岳陽經(jīng)濟開發(fā)區(qū)各幼兒園教學(xué)觀摩活動。

3、xx年5月中下旬,我園組織了《獻給地震孤兒一份愛》的大型捐款活動。

4、xx年5月30日,我園組織慶六一快樂伴我成長大型文藝匯演。

取得效果:各類大型活動的安排均由我園老師策劃組織實施的,使我們老師的各人能力得到了提升。通過成功的舉辦了各種大型活動,受到了家長的一致好評也拉近了我們與家長之間的距離,得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊許,增加了幼兒園的知名度。

大型活動:開園慶典上岳陽市副市長歡迎王總

大型活動:六一文藝匯演

大型活動:岳陽市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)各幼兒園課程展示活動

大型活動:專家講座

副園長工作總結(jié) 篇7

園長是幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)者,負責(zé)管理和組織園區(qū)各項工作,是幼兒園的中堅力量。園長每年都需要對自己的工作進行總結(jié),以便在新一年更好地開展工作。下面就來詳細探討園長工作總結(jié)的概括。

一、園長工作內(nèi)容

園長的工作內(nèi)容非常繁重,主要包括:

1. 制定園區(qū)發(fā)展計劃和年度工作計劃,進行長期規(guī)劃和短期安排,協(xié)調(diào)各部門建設(shè)。

2. 組織實施教學(xué)工作,確保教學(xué)質(zhì)量并提高教師的專業(yè)水平。

3. 負責(zé)園區(qū)的日常管理工作,包括道德教育、保育管理和安全管理等。

4. 與家長進行聯(lián)系,加強家園溝通,建立園區(qū)品牌形象,并進行宣傳推廣。

5. 進行招生工作,提高園區(qū)競爭力,并加強與政府相關(guān)職能部門的溝通聯(lián)系。

二、園長工作總結(jié)內(nèi)容

園長每年都需要對自己的工作進行總結(jié),主要內(nèi)容如下:

1. 總結(jié)過去一年園區(qū)工作的優(yōu)缺點,對之后的工作進行分析和探討。

2. 考察在過去一年中自己和園區(qū)所取得的成績及進展。

3. 制定新的工作目標和計劃,保持對園區(qū)工作的持續(xù)發(fā)展。

4. 對園區(qū)管理和教學(xué)工作進行評估,探討改進措施,提高園區(qū)的發(fā)展水平。

三、園長工作總結(jié)的概括

園長的工作總結(jié)應(yīng)該是具有可行性和指導(dǎo)性的,能夠幫助自己和園區(qū)健康發(fā)展。一般來說,園長工作總結(jié)的概括應(yīng)該包括以下幾個方面:

1. 工作動態(tài):即在過去一年中,園長工作的情況是如何的?有哪些新的突破和進展,哪些工作沒有達到預(yù)期?

2. 工作成果:在過去一年中,園區(qū)取得了哪些成果?哪些方面需要進一步努力?可否給出具體的數(shù)據(jù)支持?

3. 工作方向:根據(jù)園長工作總結(jié)的分析和評估,制定出新的工作目標和計劃,確定新的工作方向。

4. 提出建議:為了更好地推進園區(qū)工作的發(fā)展,園長應(yīng)該對自己和園區(qū)提出建議,既可以是針對個人的管理方式和教學(xué)方法,也可以是對園區(qū)管理機制和組織架構(gòu)的建議。

5. 展望未來:在園長工作總結(jié)的結(jié)尾,要對未來進行展望和規(guī)劃,說明自己和園區(qū)的發(fā)展目標和方向,并闡述具體的實現(xiàn)措施。

總之,園長工作總結(jié)是誠實、客觀、嚴謹和有建設(shè)性的,具有一定的指導(dǎo)和借鑒意義。通過園長工作總結(jié),園長可以深刻反思和審視自己的管理和教學(xué),形成自我批評和自我完善的意識,同時也可以激勵員工和家長,促進幼兒園的健康發(fā)展。

副園長工作總結(jié) 篇8


近一個月來,作為園長,我一直致力于提升幼兒園的發(fā)展和教育質(zhì)量。在這個月里,我和園中的教職員工通力合作,努力實現(xiàn)了多項重要目標,并取得了一些顯著的成績?,F(xiàn)在,我將園長月工作進行詳細總結(jié),以期展現(xiàn)我們的努力和收獲。


一、教學(xué)管理方面


在教學(xué)管理方面,我主要著眼于以下幾個方面的工作。我指導(dǎo)教師抓好園所定課程計劃的實施,確保每一位幼兒都能得到個性化的教育。針對課程中的難點和重點內(nèi)容,我組織了教研會,讓教師們共同研討和探討,以達到更好的教學(xué)效果。我關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,定期與教師們開展交流,了解每位幼兒的進步和存在的問題,確保對每個孩子給予個別化的關(guān)注和幫助。我處理了一些教師間的矛盾和糾紛,并給予他們充分的支持和鼓勵,激發(fā)教師參與團隊活動和互相學(xué)習(xí)的積極性。


二、幼兒健康管理方面


幼兒的健康是我們最為關(guān)注的問題之一。在這一個月中,我加強了對幼兒健康的管理和督促。我們建立了詳細的健康檔案,定期體檢和監(jiān)測每位幼兒的生長發(fā)育情況,并及時通知家長。我組織了健康教育活動,讓幼兒和家長了解正確的養(yǎng)生常識和健康習(xí)慣。我們還定期進行清潔消毒工作,確保園所的環(huán)境衛(wèi)生,有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生。


三、園所管理方面


園所管理是園長責(zé)任的重中之重。在這個月中,我努力提升園所的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。我加強了和家長的溝通和交流,定期召開家長會,聽取家長對園所工作的建議和意見,及時解決問題和回應(yīng)關(guān)切。我與教職員工一起進行了火災(zāi)逃生演練和應(yīng)急預(yù)案的制定,確保幼兒的安全。我還加強了園所的資產(chǎn)管理和設(shè)施維護工作,確保每個教室和活動場所的設(shè)備齊全、安全可靠。


四、師德師風(fēng)建設(shè)方面


作為一名園長,我深知師德的重要性。因此,我注重師德師風(fēng)的建設(shè)和維護。我每周組織一次師德師風(fēng)教育培訓(xùn),讓教師們了解師德的內(nèi)涵和規(guī)范,引導(dǎo)他們從心里做到品德高尚、敬業(yè)愛崗,并樹立起良好的師范形象。同時,我注重園長自身的帶頭作用,在工作中做到言傳身教,讓教師們成為幼兒的良師益友。


以上就是我這一個月來的工作總結(jié)。我深感榮幸能夠擔(dān)任這一職責(zé)重大的園長職位,也深知自己肩負著多方面的責(zé)任。在接下來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷提升園所的教育品質(zhì),促進幼兒的全面發(fā)展。同時,我也期待更多的支持和建議,共同推動幼兒園事業(yè)更上一層樓。

副園長工作總結(jié) 篇9

一、引言

作為幼兒園副園長,我深感榮幸和責(zé)任重大。在過去一年的工作中,我盡心盡力,努力為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長貢獻自己的力量。本篇工作總結(jié)將詳細回顧和反思我在轉(zhuǎn)正工作中的種種經(jīng)驗和教訓(xùn)。

二、堅定理念,提高管理能力

作為副園長,我始終秉持“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念,將學(xué)生的需求和成就放在首位。在日常工作中,我注重理解學(xué)生的思維和需求,積極尋找最適合他們的教學(xué)模式和方法。我也不斷探索先進的教育理念和方法,以提高自己的管理能力。

三、優(yōu)化團隊建設(shè),提升師資質(zhì)量

團隊的凝聚力和專業(yè)水平是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我充分認識到這一點,并積極投入團隊建設(shè)工作。我定期組織團隊會議,分享工作經(jīng)驗和教學(xué)方法,鼓勵教師們積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。我也按照學(xué)校的要求嚴格選拔招聘教師,提高師資質(zhì)量。經(jīng)過一年的努力,學(xué)校師資隊伍逐漸壯大且水平得到明顯提升。

四、改進班級管理,打造和諧園所

班級是孩子們學(xué)習(xí)和成長的重要場所,也是培養(yǎng)孩子們良好品德和習(xí)慣的關(guān)鍵環(huán)境。我重視班級管理工作,注重細節(jié),用心打造和諧園所。我建立了科學(xué)有效的班級管理制度,推動教師們落實各項管理措施。同時,我加強了家校關(guān)系,建立了家長微信群,及時與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和班級活動,得到了家長們的積極反饋和支持。

五、加強教研活動,提升教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是評判一所幼兒園水平高低的重要標準。我重視教研活動,在園長的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)全校教師積極參與教學(xué)研討和反思活動。我們定期組織小組討論,分享教學(xué)經(jīng)驗和成功案例,共同提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研活動,我們不斷改進教學(xué)方法,使教學(xué)更加個性化和針對性。

六、加強和家長的溝通與合作

與家長的緊密合作是學(xué)校順利發(fā)展的保證。我注重與家長的溝通和合作,經(jīng)常與家長進行面談,了解孩子的成長情況和家庭環(huán)境。同時,我鼓勵家長參與學(xué)校的各種活動和家長會,增強家校之間的聯(lián)系和互動。家長對學(xué)校工作的支持和信任,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。

七、結(jié)語

在過去一年的轉(zhuǎn)正工作中,我真切地感受到了作為副園長的責(zé)任和使命。我的努力離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持和鼓勵。通過本次總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,也增強了自己進一步改進的決心。在未來的工作中,我將繼續(xù)堅持“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念,提高管理能力,加強團隊建設(shè),改進班級管理,加強教研活動,加強與家長的溝通與合作,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長做出更大的貢獻。

副園長工作總結(jié) 篇10

作為幼兒園副園長的我在上半年的時間里能夠正確認清自身的職責(zé)所在,通過工作中的努力協(xié)助園長完成幼兒園的諸多事務(wù),而且我在處理好幼兒園工作的時候能夠盡力進行輔佐并協(xié)調(diào)好各教職工之間的關(guān)系,這樣的話便能夠營造出團結(jié)的氛圍從而讓幼兒園得到更好的發(fā)展,對此我應(yīng)該總結(jié)好上半年完成的幼兒園副園長工作。

協(xié)助園長處理幼兒園大小事務(wù)并定期召開教職工會議,為了做好幼兒園的各項工作自然得協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)履行這方面的職責(zé)才行,因此我會根據(jù)職能的不同來安排幼兒園的相關(guān)工作并在請示領(lǐng)導(dǎo)以后將其落實下去,為了加深與教師之間的聯(lián)系也會定期召開園務(wù)會議并針對幼兒園的現(xiàn)狀與工作的展開進行討論,從中我也會認真聽取幼兒教師的建議并針對教學(xué)工作重在的問題向園長進行反饋,這樣的話自然能夠及時找出幼兒園工作中存在的問題并進行改善,而且我也會針對保育工作中存在的.不足提出建議并要求保育員采取有效措施進行改進。

通過聽課的方式了解到各班的教學(xué)情況并對課程進行合理安排,為了改進幼兒園的工作質(zhì)量自然得對教師們的教學(xué)水平有著清晰的認識才行,所以我會定期前往不同的班級進行聽課以便于了解教師們的教學(xué)質(zhì)量,這樣的話也方便我展開教學(xué)評比活動并通過探討改進教師的教學(xué)質(zhì)量,而且我也會組織教師進行培訓(xùn)與學(xué)習(xí)從而幫助他們總結(jié)教學(xué)工作中的經(jīng)驗,這對教職工綜合素質(zhì)的提升以及教學(xué)水平的進步而言無疑是很重要的,所以我很重視這項工作的展開并上半年的努力較好地改進了幼兒園的工作質(zhì)量。

組織好幼兒園的各項活動并做好家長方面的宣傳工作,無論是平時的親子活動還是節(jié)假日活動都要在組織方面做到位才行,畢竟對幼兒園工作的展開來說孩子們的成長向來都是很重要的,所以我會協(xié)助園長做好運動會或者戶外活動之類的事情,主要是通過活動的展開調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性從而更好地提升他們的學(xué)校效率,再加上也會邀請家長進行參加自然能夠在活動中取得理想的效果,而且我也會定期組織家長會并針對孩子們的學(xué)習(xí)問題和家長進行探討。

我明白在上半年做好幼兒園副園長的工作是自己的職責(zé)所在,所以我會總結(jié)好這方面的經(jīng)驗并為下半年的工作積極做好準備,而且我并不會因為上半年工作中取得的成就感到驕傲自滿,因為我在自身工作中仍存在不少需要得到改進的地方,所以我會更加嚴謹?shù)貙Υ陨淼墓ぷ鞑幦≡谝院笞龅酶谩?/p>

為了進一步貫徹《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴格開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:

一、校園概況

我園現(xiàn)有幼兒620人,開設(shè)小班、中班、大班學(xué)前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。

二、辦學(xué)條件方面

(一)、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅固、實用、無危房。

(二)辦園設(shè)施

教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。

(三)師資情況

副園長具有學(xué)前教育專科學(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓(xùn)。教師具有中師(中專)以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。

三、保教管理方面

(一)常規(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計劃、有總結(jié),保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。

(二)依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設(shè)立分支機構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。副園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內(nèi)容。

四、安全防患方面

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

五、存在問題

在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:

1、辦學(xué)條件還有待改善,

2、班額要盡量減少

3、師資力量還有待加強

4、生活設(shè)施有待改進,特別是在硬件的添加與投入方面。時代在進步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。

副園長工作總結(jié) 篇11


新年的鐘聲即將敲響,回顧這一學(xué)期,我園在縣教體局的關(guān)懷下,在全體教職工的辛勤努力和團結(jié)合作下,努力提高幼兒園管理水平,扎實有效地開展各項工作,順利完成了本學(xué)期的教學(xué)計劃和目標,保教質(zhì)量逐步提高,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,受到家長的大力支持和好評?,F(xiàn)就本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:一、開學(xué)工作本學(xué)期我園新添了一名保教工作人員,為幼兒和家長著想,我們盡最大努力做好保教工作。二、安全工作安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我園通過開座談會提高教職工的思想認識,簽訂安全責(zé)任書,努力做到防患與未然。開學(xué)初進行了校園安全隱患大排查,確保師幼安全。利用每周“國旗下的講話”對幼兒進行防電、防滑、防火、防踩踏、防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、保護五官等方面的安全教育。開展“安全教育日”活動。加強門衛(wèi)值班工作,嚴防陌生人進入校園,來訪人員進行登記。進行嚴格消毒工作,分管領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期進行常規(guī)消毒工作檢查。擬定了各種安全應(yīng)急預(yù)案。加強幼兒上下學(xué)的安全管理,做好放學(xué)后的登記工作,重視家校聯(lián)系,做好上級部署的工作任務(wù)。本學(xué)期還特別定制“午檢”制度,行政值班老師不定期檢查,使用“班級微信群”,與家長有效的互動。三、衛(wèi)生保健工作要求各班老師嚴把晨、午檢關(guān),做好傳染病防控及晨、午檢工作和幼兒帶藥詳細登記記錄,確保幼兒健康成長。班主任做好缺勤電訪工作,尤其是病假追蹤工作。四、教資建設(shè)1、健全制度、明確責(zé)任。為使幼兒園管理工作更加規(guī)范化,我們制定了嚴格的管理制度,做到分工明確、責(zé)任到人。同時,根據(jù)實際情況制定了教職工崗位職責(zé)、學(xué)期考核細則等,注重平時的監(jiān)督落實,促進我園各項工作有序、高效地開展。2、加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。我園每周一定期開展一次集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師認真學(xué)習(xí)政治和教育理論。配合上級安排認真組織教師參加遠程培訓(xùn)。3、加強保育、注重服務(wù)。我園繼續(xù)做好常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合工作,堅持開展形式多樣的戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動落到實處,增強幼兒體質(zhì)。

五、教研工作我園不斷加大教改力度,完善科學(xué)管理,努力提升學(xué)?!败泴嵙Α保_展多姿多彩的教學(xué)研究活動,促進教師隊伍全面發(fā)展,形成了朝氣蓬勃、求實進取的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),辦園水平得到較大的提高。

開學(xué)前傳達學(xué)習(xí)了縣教體局的開學(xué)工作會議精神,本學(xué)期我園繼續(xù)把《綱要》和《指南》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù),進一步提高教師們的思想認識,在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式更加多樣,觀察了解幼兒、尊重幼兒需要更主動了,嘗試創(chuàng)新也多了。教研次數(shù)達到每學(xué)期10次,通過教研活動提高組織活動和教研能力,不斷提高教師的教育教學(xué)能力,提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。六、家長工作本學(xué)期我園繼續(xù)做好班級家長工作,教師們有計劃地家訪、隨訪等等;通過召開家長委員會議加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。每月各班老師定期更換家長園地,每周在“微信群”發(fā)圖片和文字,使家長及時了解班級的重大活動、教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富、形式多樣,家長積極參與。同時,各班針對不同個性的家長與他們進行“個性化”交流,取得家長對幼兒園工作的支持。

七、存在困難本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,但存在著一些有待改進的地方。比如安全管理工作要進一步細化?!??我園將團結(jié)一致,共同努力,把各項工作做得更好。希望下學(xué)期的工作能更加出色?!?/p>

副園長工作總結(jié) 篇12

在競爭激烈,挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務(wù)園長,分明感到責(zé)任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評比、教壇新秀評選,公辦園互檢等活動,我的心情與參賽者一樣的想法,一樣的沉重,一樣的緊張,但我變壓力為動力,以教研為切入口,以課題研究為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點,以家園合作為支撐點,以實踐活動為主陣地,扎實開展教研活動。我園省級研究課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》,各年段、各班級根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,開展課題研究展示活動,如:大班陳梅桂老師組織的寫生活動《老師的長頭發(fā)》;中班林碧真老師組織的美工活動《裝飾輪胎》;小班美術(shù)活動:碎紙粘畫《美麗的樹》等。經(jīng)過一階段的研究,取得了一定的研究成果,在20xx年12月參加省課題研討會第一階段成果展示,得到了專家的肯定,獲得了好評。在4月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動,我園教師陳梅桂老師組織的線描寫生活動《老師的長頭發(fā)》,獲得了與會者的好評。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展,大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,同時也發(fā)展了幼兒的能力,有力地促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當參加各級各類比賽都捷報頻傳,在參加中心小學(xué)舉辦的朗誦、講故事、唱歌等比賽均獲得好名次,其中顏肖航小朋友參加縣“幼兒才藝表演”據(jù)悉,獲得一等獎,并代表縣參加市級比賽;我園教師高培華、陳海婷、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫的論文,參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎。

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