幼兒小班教師述職報告匯集八篇

日常的工作中,我們都不可避免地要接觸到報告，優(yōu)秀的報告能提高自己的工作水平。報告的寫作格式是怎么樣的呢？為了讓您滿意我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心制作了這個“幼兒小班教師述職報告”，知識的分享是一種美德把這篇文章分享給您的朋友吧！

幼兒小班教師述職報告(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們：

大家好！我是幼兒園小班的班主任，很榮幸能夠在這里向大家匯報我在過去的第一學(xué)期中所做的工作。

首先，我要感謝家長們對我們幼兒園的大力支持和信任。正是有了您們的支持，我們才能更好地開展工作，讓孩子們能夠快樂、健康地成長。

在過去的這個學(xué)期里，我秉持著“關(guān)注個體、注重發(fā)展”的教育理念，全心投入工作。首先，我注重每個孩子的個體發(fā)展，尊重他們的個體差異。在課堂上，我經(jīng)常觀察孩子們的興趣和特長，充分調(diào)動他們的積極性和參與度。我將孩子們分成小組，讓他們參與到各種有趣的活動中，提高了團(tuán)隊合作能力，也培養(yǎng)了他們的社交技能。同時，我還引導(dǎo)孩子們自主學(xué)習(xí)，通過故事、游戲等方式激發(fā)他們的思維和創(chuàng)造力。

在語言表達(dá)方面，我為孩子們設(shè)計了豐富多樣的活動。我經(jīng)常用游戲的方式教授語言知識，如角色扮演、歌曲演唱等，提高了孩子們的語言表達(dá)能力。同時，在課堂上，我鼓勵孩子們大膽說話，克服了他們的羞澀心理，培養(yǎng)了良好的表達(dá)習(xí)慣。通過這些活動，孩子們的語言能力有了很大的提升。

在美育方面，我積極引導(dǎo)孩子們進(jìn)行各種藝術(shù)創(chuàng)作活動。我鼓勵孩子們繪畫、剪紙等，培養(yǎng)了他們的審美能力和創(chuàng)造力。我還帶領(lǐng)孩子們參觀了一些美術(shù)館和博物館，讓他們接觸到更多的藝術(shù)作品和文化知識。這些活動豐富了他們的生活經(jīng)驗，也增強(qiáng)了他們的藝術(shù)修養(yǎng)。

在品德教育方面，我注重培養(yǎng)孩子們的良好的品德與道德觀念。我設(shè)立了班級榮譽(yù)墻，鼓勵孩子們互助、友善、守紀(jì)律。我還舉辦了一些主題班會，如親情班會、友情班會等，培養(yǎng)孩子們的家庭觀念和友誼意識。通過這些活動，孩子們逐漸形成了健康的品德與價值觀念。

此外，我還注重與家長的溝通和交流。我認(rèn)為與家長的密切合作是孩子健康成長的重要保障。因此，我每月都會舉辦家長會，與家長們共同討論孩子的學(xué)習(xí)和成長情況，也會定期發(fā)送家長信，告知家長們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。同時，我也鼓勵家長們參與到孩子的學(xué)習(xí)中，給予他們更多的陪伴和支持。

通過我的努力，孩子們在這個學(xué)期中有了明顯的進(jìn)步。他們的表達(dá)能力、思維能力和社交能力都有了很大的提升。我深信，只要我們持續(xù)關(guān)注孩子們的個體差異，關(guān)愛他們的成長，他們必將成為優(yōu)秀的人才。

最后，我要再次衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和家長們對我的支持。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教育水平和教學(xué)質(zhì)量，為孩子們的健康成長做出更大的努力！

謝謝大家！

幼兒小班教師述職報告(篇2)

幼兒園小班教師述職報告-德能勤績廉

尊敬的***校長：

我是***幼兒園小班教師，感謝您給予我寫這篇述職報告的機(jī)會。我將在報告中詳細(xì)、具體、生動地描述我在德能勤績廉方面的工作表現(xiàn)和成果，希望能得到您的認(rèn)可。

德：在我工作的三年時間里，我一直秉持著以德育人的理念，努力踐行幼兒教育的價值觀。在班級管理上，我始終堅持“以人為本”的原則，關(guān)注每一個孩子的成長和發(fā)展。我懂得尊重每個孩子的個性和特點(diǎn)，耐心傾聽他們的心聲，并通過鼓勵、幫助他們發(fā)展自身的特長和潛能。我注重培養(yǎng)學(xué)生的良好社交能力和團(tuán)隊意識，開展各種小組活動，幫助幼兒培養(yǎng)友善、合作和分享的品質(zhì)。同時，我也致力于培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和行為規(guī)范，引導(dǎo)他們養(yǎng)成勤奮、守紀(jì)、尊敬師長和團(tuán)結(jié)互助的良好品德。

能：作為一名小班教師，我時刻關(guān)注著每個孩子的學(xué)習(xí)情況和成績表現(xiàn)。我通過多種教學(xué)方法和手段，幫助幼兒建立起積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。我注重個別差異化教學(xué)，分析每個孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，制定有針對性的教學(xué)計劃，確保每個孩子都能得到適宜的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助。我善于創(chuàng)設(shè)情景化的教育環(huán)境，為幼兒提供豐富的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。在我的教學(xué)中，我注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，提供多樣化的課程和活動，鼓勵幼兒積極思考和表達(dá)。

勤：在我的工作中，我對待工作充滿了激情和責(zé)任心。我每天早早到校，并提前準(zhǔn)備好教學(xué)材料和活動準(zhǔn)備，保證每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我注重不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)素質(zhì)，參加各種培訓(xùn)和講座，積極借鑒他人的經(jīng)驗和教學(xué)方法。我也定期參與班級交流和學(xué)科組會議，與同事分享經(jīng)驗和教學(xué)資源，共同提高我們的教育教學(xué)水平。我也經(jīng)常與家長保持溝通和交流，定期舉辦家長會和家訪活動，了解家長對孩子的期望和需求，共同關(guān)注孩子的發(fā)展和成長。

績：在我工作的這段時間里，我得到了學(xué)生、家長和同事們的認(rèn)可和信任。我的學(xué)生們在良好的學(xué)習(xí)氛圍和激勵下，表現(xiàn)出了較為優(yōu)異的成績，他們的進(jìn)步讓我感到自豪。同時，我也在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)上獲得了較為顯著的成績，不斷提高自己的教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng)。我也參與并組織了多項校慶、社區(qū)活動，得到了社會的贊譽(yù)和媒體的報道。所有這些成績的取得，離不開我在校方、同事和家長的支持和幫助，也意味著我還有很多進(jìn)步的空間和機(jī)會。

廉：在教育工作中，廉潔正直是我一直以來恪守的原則。我始終以高度的責(zé)任感和道德情操對待每一名學(xué)生，絕不違背職業(yè)道德和教育倫理。在與家長的交往中，我堅持公正和公平原則，堅決杜絕任何形式的“小金庫”，維護(hù)教育的公正和權(quán)威。同時，我也積極主動參與校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)廉潔文化，引導(dǎo)學(xué)生和同事樹立正確的價值觀和人生觀。

尊敬的校長，我在我工作的三年時間里，始終秉持著德能勤績廉的原則，努力為幼兒教育事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我將一如既往地努力學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您的關(guān)注和支持，我相信在您的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)校一定能夠邁向更加美好的未來！

敬上

***

幼兒小班教師述職報告(篇3)

一、政治思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以胡*同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)?；旧夏茏鞯讲贿t到早退。

二、和孩子的相處，看孩子的成長：

這學(xué)期的收獲是認(rèn)識了38個可愛的孩子，我們通過一個學(xué)期的相處，從他們一開始對你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是“付出得到了回報?！蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子，開學(xué)初面對陌生的老師，面對沒來過的幼兒園，面對家長的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來，對家長的依賴性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我和劉老師決心用愛感化孩子，耐心說教，細(xì)心照顧，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了，也堅強(qiáng)多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了幫我早讀書；以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。

對待孩子要細(xì)心耐心有愛心，每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子，我們班也是如此，*便是一個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的，我會繼續(xù)下去……

幼兒小班教師述職報告(篇4)

一、政治思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，熱愛人民，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。基本上能作到不遲到早退。

二、和孩子的相處，看孩子的成長：

這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識了38個可愛的孩子，我們通過一個學(xué)期的相處，從他們一開始對你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是“付出得到了回報?！蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子，開學(xué)初面對陌生的老師，面對沒來過的幼兒園，面對家長的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來，對家長的依賴性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我和劉老師決心用愛感化孩子，耐心說教，細(xì)心照顧，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了，也堅強(qiáng)多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了幫我早讀書；以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。

對待孩子要細(xì)心耐心有愛心，每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子，我們班也是如此，小羅便是一個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的，我會繼續(xù)下去……

幼兒小班教師述職報告(篇5)

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我是幼兒園小班教師XXX。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年又要過去了，在這個特殊的年份，我有幸擔(dān)任小班教師工作，從身心力行的工作中，我收獲了很多成長和快樂。

在這一年的工作中，我始終以“關(guān)愛、引導(dǎo)、啟迪、陪伴”為核心理念，以成長為重點(diǎn)，全心全意地為幼兒的健康成長負(fù)責(zé)。我深知幼兒園教師的工作重任，我們是幼兒成長的引路人，我們的言行將直接影響幼兒的發(fā)展，所以我時刻保持著高度的責(zé)任感和使命感。

首先，我注重與家長的積極溝通和合作。家長是孩子成長道路上最重要的陪伴者，他們對孩子的教育也有著自己的看法和期望。因此，我與家長保持著密切的聯(lián)系，定期組織家長會議，傾聽他們的建議和意見。在幼兒的培養(yǎng)過程中，我與家長共同制定個性化的教育計劃，并時刻關(guān)注每個幼兒的成長變化，及時與家長溝通和解決好相關(guān)問題，使家庭教育和園所教育相得益彰。

其次，我注重幼兒的全面發(fā)展。由于小班幼兒正處于探索、課程習(xí)慣培養(yǎng)和社交能力發(fā)展階段，所以我的工作主要在為幼兒提供激發(fā)興趣的學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展溝通和交流能力等方面加以引導(dǎo)。我通過寓教于樂的方式，設(shè)置豐富多彩的游戲活動，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我注重培養(yǎng)幼兒的自我管理能力，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理能力。同時，我也鼓勵幼兒積極參與集體活動，培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊合作精神。

最后，我注重與同事的團(tuán)隊協(xié)作和學(xué)習(xí)交流。在一個集體中，團(tuán)隊協(xié)作是非常重要的。我積極參與集體備課，借鑒同事的教學(xué)經(jīng)驗，不斷提升自己的教學(xué)水平。我也樂于分享自己的教學(xué)心得，在同事之間建立起良好的學(xué)習(xí)交流機(jī)制，相互幫助，共同成長。在園團(tuán)隊建設(shè)方面，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

回首一年的工作，有歡笑和汗水，更有成長和收獲。感謝園領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，讓我能夠更好地發(fā)揮自己的專長。同時，感謝同事們的合作和幫助，讓我們能夠共同進(jìn)步。最重要的是，感謝親愛的幼兒們，是你們的天真爛漫和成長的點(diǎn)滴，給予我了無限的動力和快樂。

展望未來，我將繼續(xù)以“關(guān)愛、引導(dǎo)、啟迪、陪伴”的理念，勇往直前，不斷提升自己的教育教學(xué)能力，在教育的道路上追求卓越。我相信，在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，我會越來越好地完成教育使命，為幼兒園的發(fā)展注入更多的活力和智慧！

謝謝大家！

幼兒小班教師述職報告(篇6)

在忙忙碌碌中這一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束。回顧這一學(xué)期我們的工作，真是有喜有憂。在工作中，我盡職盡責(zé)，盡自己最大的努力教導(dǎo)幼兒，服務(wù)家長。看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。現(xiàn)將這學(xué)期的個人工作總結(jié)如下：

一、思想工作：

本人能團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體，服從安排，對班級工作認(rèn)真對待。以積極熱情的心態(tài)對待園內(nèi)安排的各項工作，以耐心，愛心，公平，尊重對待每個孩子。

二、教育工作：

本學(xué)期，小班幼兒人數(shù)不多，但年齡偏小。入園時不足兩歲半的幼兒就有兩個。對孩子的教育引導(dǎo)有很大難度。記得剛開學(xué)那幾天，我是手忙腳亂，不知從何下手。抱著哄著，看電視，玩玩具，吃糖果，什么方法都用上了，還是止不住一大片的哭聲。我?guī)е⒆觽兺婊?，教他們唱歌，和他們做游戲，帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境，想方設(shè)法拉近與孩子的距離，讓他們在最短的時間里愛上老師，愛上幼兒園。經(jīng)過一周的努力，孩子們慢慢熟悉了后才不哭不鬧了。我慢慢教孩子們一日生活常規(guī)。教他們?nèi)绾闻抨?，如何上廁所，如何自己吃飯等。在這些日常生活中教導(dǎo)幼兒保護(hù)自己，關(guān)愛他人，學(xué)會等待，分享等。我一步一步培養(yǎng)孩子們的生活自理能力。我用了一個月的時間，安撫幼兒的情緒，讓他們熟悉老師，小伙伴及幼兒園的環(huán)境。一個月后，孩子們參加集體教學(xué)活動。因為小班的孩子年紀(jì)小，他們對學(xué)習(xí)知識沒有概念，坐不住。我想了很多方法，經(jīng)常自己動手制作教學(xué)用具，動手畫一些孩子們感興趣的水果，小動物卡片等來吸引幼兒的注意力。創(chuàng)設(shè)孩子們喜歡的情境，和孩子們一起做游戲，讓孩子們也學(xué)到了不少的知識。我不光對孩子進(jìn)行知識的教育，也讓他們學(xué)會懂禮貌，講衛(wèi)生，注重他們生活自理能力的培養(yǎng)。我不斷地教不斷地示范，以比賽，講故事，兒歌等形式讓幼兒學(xué)會做很多力所能及的事情。這是讓我極欣慰與自豪的。

三、保育工作：

在生活老師的共同努力下，我們加強(qiáng)孩子各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)。使幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有一定的發(fā)展。在班級環(huán)境和衛(wèi)生工作中，我們引導(dǎo)幼兒一起創(chuàng)設(shè)和維護(hù)。做到教室內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。教室里的桌椅常洗常消毒，玩具，用具整潔干凈，被套常洗，被褥常曬，教室常通風(fēng)消毒。在幼兒的飲食上，我們強(qiáng)化幼兒的健康意識，讓幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，吃飯時不說話打鬧，愛惜糧食，有意識地保持桌面和地面的干凈。在幼兒的個人衛(wèi)生上，每周一都會給幼兒剪指甲，讓幼兒常洗手洗臉，尤其是飯前和便后。教孩子們正確的上廁所姿勢。幼兒汗?jié)窳藭皶r為幼兒擦汗或換衣服，尿濕了也會及時更換。在幼兒午休時，不斷巡視，糾正幼兒不正確的睡姿。

四、安全工作：

安全工作一直是幼兒園工作的重中之重，我一直繃緊了這根不容忽視的弦。我教與孩子一些日常安全知識，強(qiáng)化幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。對幼兒園及家庭里存在的一些不安全隱患，每天不斷地提醒告知。我認(rèn)真地對待晨午檢工作，做好記錄，在服藥和無卡接送這兩項工作上嚴(yán)把關(guān)，做到家長簽字。在教室內(nèi)不放熱水和鋒利的物件，不出現(xiàn)“空班”現(xiàn)象。在戶外活動時，總是有兩位老師在場，提醒幼兒遵守規(guī)則。這一學(xué)期，雖也發(fā)生過大大小小的摔傷，咬傷，碰傷的事件，但自認(rèn)為安全工作還是做得很不錯。

五、家長工作：

我以前很害怕與家長交流溝通。家長來了，我不知道該說些什么？怎樣說會更好？經(jīng)過幾個學(xué)期的鍛煉，我覺得與家長交流沒有什么可怕的。真誠地對待家長，把她們當(dāng)成朋友就好。這一學(xué)期，我與家長的溝通更加密切。孩子一天沒來，我會電話詢問，孩子生病了，我會及時問候。孩子在園的表現(xiàn)我會積極地向家長反饋。發(fā)現(xiàn)孩子的不好行為習(xí)慣我會與家長交流溝通，共同探討孩子的教育問題。也會認(rèn)真接受家長提出的寶貴意見與建議。這學(xué)期，家長能積極參加幼兒園舉辦的各項活動，對我的工作也給予了極大的支持。

總之，本學(xué)期很忙也很辛苦，但也收獲不少。我能更靈活自如地對待幼兒與家長。更加自信地上每一堂課。在思想上更加堅定我愛幼教這份職業(yè)。但還有很多不足：在一次次的賽課，評課活動中，我看到自己在教育教學(xué)上還存在很多問題。專業(yè)知識和專業(yè)技能都有待提高。在組織幼兒活動時，還是以老師做，孩子學(xué)為主，沒有充分發(fā)揮幼兒的自主性和創(chuàng)造性。沒有更好地賞識孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，束縛了孩子愛玩的天性。沒有充分培養(yǎng)孩子的動手能力，引導(dǎo)他們發(fā)散思維。對天性好動的孩子沒有給他們更多的愛護(hù)等還有很多做得不好的地方。在今后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)新知識，多看書，多聽課，多積累經(jīng)驗，努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用更好的心態(tài)，更強(qiáng)的能力對待工作，力求更大進(jìn)步！

幼兒小班教師述職報告(篇7)

本學(xué)期的教育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和幫助下、在家長的積極配合以及班上人員的努力下，安全順利的完成了計劃中的每一項任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任小班的教師，作為一名幼兒教師，我能忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒，堅持正面教育，公正地對待每一位幼兒。

在教學(xué)工作中，我能根據(jù)教改的新要求，按照新《綱要》的要求，認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計劃，認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識，掌握技能，同時，也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

本學(xué)期我班幼兒的出勤率較高，幼兒們都能堅持不無故請假，按時來園。在教學(xué)中，我們根據(jù)課程的需要和新《綱要》的精神，著重開展了主題區(qū)角活動。融入新《綱要》中的新觀點(diǎn)、新看法，和以往的活動方式和活動內(nèi)容有所不同，在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點(diǎn)的，受到幼兒喜歡的活動內(nèi)容及方式。

在我們努力和探索下，幼兒逐漸將區(qū)角活動融入到一日生活各環(huán)節(jié)中，一有空就主動進(jìn)入?yún)^(qū)角活動，這不但使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解，增加幼兒的動手操作能力及探索的機(jī)會，也使得幼兒隨時都能找到事情做，不因無所事事而爭吵、打鬧，使我班在幼兒出勤率居高不下時，依然能安全、有序地進(jìn)行各項教育活動。

從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，喜歡玩拼插玩具，但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑，接受新知識快，但情緒過于浮躁，常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強(qiáng)培養(yǎng)，會用筷子進(jìn)餐，衣服保潔干凈，但動作時間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時能遵守紀(jì)律，常規(guī)培養(yǎng)有待提高，但坐姿還需嚴(yán)格要求，保持正直狀態(tài)。

從語言發(fā)展看，我班幼兒語言發(fā)展較好，詞匯量積累夠多，語言表達(dá)較完整，大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見，但傾聽能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。從科學(xué)發(fā)展看，對自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序。

從數(shù)學(xué)發(fā)展看，邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般，有一定的數(shù)概念，但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深入，特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。

從藝術(shù)發(fā)展看，舞蹈節(jié)奏感比較好，需堅持，繪畫要加大提高，作品要突出個性化。本學(xué)期還要開展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象能力的培養(yǎng)，過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。

從社會性發(fā)展看，大部分幼兒活潑、開朗，主動進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能主動積極地參加班級活動，但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求，做事還需持久化。

其次，我還積極參加幼兒園的各項活動，如：爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園、教師自制教玩具……我都盡心盡力的發(fā)揮自己的一份力量，作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班組成員的相互支持下，我順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作，但也存在著一定的不足。今后，我將再接再厲取長補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)成績，糾正錯誤，更好的工作，信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)！

幼兒小班教師述職報告(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評審專家：

大家好！我是XX（幼兒教師姓名），一個有多年小班幼兒教學(xué)經(jīng)驗的教師。在這里，我非常榮幸地向您匯報我的年度工作情況。過去的一年里，我在教育教學(xué)工作中秉持著 “關(guān)愛、教育、引導(dǎo)” 的原則，努力為每一位幼兒的成長提供了全面的指導(dǎo)和服務(wù)。我將從以下幾個方面闡述我的工作成果。

一、教學(xué)設(shè)計與實施

作為幼兒教師，我深知教學(xué)設(shè)計的重要性。在過去的一年里，我精心設(shè)計了科學(xué)合理的教學(xué)方案，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，為他們提供了具有系統(tǒng)性和連貫性的教學(xué)內(nèi)容。為了促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我注重培養(yǎng)他們的動手能力、語言表達(dá)能力、社交能力和邏輯思維能力等。通過游戲、歌曲、繪本等形式，我創(chuàng)設(shè)了豐富多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極引導(dǎo)幼兒參與其中。同時，我通過課后的反思和總結(jié)，不斷提升自己的教學(xué)能力，以更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。

二、個別教育與關(guān)注

每個幼兒都是獨(dú)一無二的個體，他們在成長過程中都會遇到各自的困難和問題。作為幼兒教師，我始終關(guān)注每一個幼兒的成長發(fā)展，并重視個別教育。我耐心傾聽幼兒的心聲，與他們建立了良好的互動關(guān)系。我尊重每個幼兒的個性和特點(diǎn)，從中發(fā)現(xiàn)他們的價值和潛力，并定制相應(yīng)的教育方案。通過與家長的密切合作，我積極提供培養(yǎng)建議和指導(dǎo)，幫助他們更好地面對困難和挑戰(zhàn)。

三、班級管理與安全保障

作為班級的教師，我注重創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造積極、健康的氛圍。我采取了有效的班級管理措施，如堅持早教育、組織幼兒參與班級事務(wù)等。通過這些措施，我促進(jìn)了幼兒的主動參與，培養(yǎng)了他們的自理能力和團(tuán)隊合作精神。我還注重落實安全保障措施，確保園所的安全環(huán)境。我積極與家長溝通，制定有效的安全預(yù)案，定期組織幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

四、專業(yè)學(xué)習(xí)與自我提升

幼兒教育事業(yè)是一項需要不斷學(xué)習(xí)與提高的事業(yè)。為了更好地適應(yīng)教育教學(xué)的新需求，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷充實自己的知識儲備和專業(yè)技能。在過去的一年里，我積極參加幼教研討會、專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。同時，我還經(jīng)常閱讀教育教學(xué)相關(guān)的書籍和資料，及時了解新的教育理念和方法。通過這些專業(yè)學(xué)習(xí)，我提升了自己的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，為幼兒的學(xué)習(xí)成就做出了更多的貢獻(xiàn)。

以上就是我在過去一年中的工作成果的總結(jié)。我將繼續(xù)努力提高自己的教育教學(xué)水平，用心呵護(hù)每一位幼兒，為他們的快樂成長貢獻(xiàn)更多力量。感謝您對我的支持和鼓勵，期待在未來的歲月里，與領(lǐng)導(dǎo)和專家們共同推動學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

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