幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

家訪日記600字五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-08-28

對(duì)寫范文的格式要求不太清楚?當(dāng)今范文已被廣泛視為現(xiàn)代人成功的關(guān)鍵之一。?通過(guò)觀察范文的整體構(gòu)思,我們可以在寫作中獲得優(yōu)勢(shì),為了讓您的需求得到滿足我們特別制作了這個(gè)“家訪日記”,我們將提供更加詳細(xì)和系統(tǒng)的參考和建議!

家訪日記 篇1

今天上午我正在寫作業(yè),叮鈴鈴……叮鈴鈴……門鈴響了。我趕緊讓媽媽去開(kāi)門,看看是誰(shuí)來(lái)了。門開(kāi)了,一個(gè)非常熟悉的聲音飄進(jìn)了我的耳朵:“卓梓赫小朋友在家嗎?我來(lái)找她玩一玩”?!罢l(shuí)來(lái)找我玩呀”聲音那么熟悉!我十分開(kāi)心,居然有人來(lái)找我玩。我飛快地跑出去,伸頭一看“呀!盧老師!”盧老師怎么來(lái)了,我頓時(shí)手足無(wú)措,心兒蹦蹦跳。完蛋了,盧老師來(lái)家訪了。

我趕緊把盧老師請(qǐng)到客廳,我端來(lái)一些水果請(qǐng)盧老師品嘗。媽媽和盧老師在一起有說(shuō)有笑,十分高興。盧老師先對(duì)媽媽說(shuō)了我在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步及表現(xiàn):上課認(rèn)真聽(tīng)課、下課不追逐打鬧,有很多優(yōu)點(diǎn)。但是也有一些缺點(diǎn),要逐步改正,不能一味的批評(píng)要正確引導(dǎo)。也讓媽媽了解了學(xué)校對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)要求。媽媽也跟盧老師介紹了我在家中的表現(xiàn),我在旁邊認(rèn)真的聽(tīng)著她們的對(duì)話,讓我對(duì)盧老師又敬佩幾分。我也給盧老師展示了我的業(yè)余特長(zhǎng),我的畫畫和彈古箏……

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中家訪就結(jié)束了,我和媽媽送盧老師下樓,和盧老師道別。通過(guò)這次家訪能加強(qiáng)老師與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,是一件非常有意義的事情。

家訪日記 篇2

老師說(shuō):今天晚上,我要去幾個(gè)同學(xué)家里家訪,至于是誰(shuí),暫時(shí)不能透露。這話像晴天霹靂砸在我頭上,啊,要家訪,這下完了,如果一個(gè)不小心,老師到我家可怎么辦呀?我邊走邊思索著,心情也不由得低沉了下來(lái),抬頭看一看原本藍(lán)湛湛的天空,霎時(shí)變得灰蒙蒙的。

回到家,看著空蕩蕩的房間,我決定做好作戰(zhàn)前的準(zhǔn)備:來(lái)到門前,把門推開(kāi),假裝說(shuō):老師,您來(lái)了,請(qǐng)進(jìn)。接著,倒上茶水,對(duì)著空氣說(shuō):老師,您請(qǐng)坐,喝杯茶吧!一顆心也就這么老懸著。

時(shí)針快滑到7時(shí),門外響起了門鈴聲,媽媽一開(kāi)門,就迎進(jìn)了語(yǔ)數(shù)兩位老師,老天,不來(lái)則已,一來(lái)就是兩大科任老師,此情此景,先前的預(yù)演早已灰飛煙滅了,我傻傻地站著,不知該把手放在哪里。老師一進(jìn)門就先友好的沖我笑了一下,我媽媽也是笑不擾嘴,見(jiàn)我不動(dòng),老師開(kāi)玩笑似的說(shuō):你準(zhǔn)備就這樣站著嗎?我本來(lái)想還老師們一個(gè)微笑的,可竟然忘了該怎么笑了,唉,關(guān)鍵時(shí)刻,連本能都罷工!

不過(guò),俗話說(shuō)得好,三十六計(jì)走為上策,緊張中的我,還是清楚地記得這點(diǎn)的,奉上茶,我以看書為由,溜進(jìn)了房間。可連心思都背叛我,一個(gè)勁兒地往門縫里鉆,可總不能弄出聲音吧,就只好把耳朵拼命往墻里湊,哦,太好了,聽(tīng)到了,那不正是語(yǔ)文老師的聲音:雖然與琦琦相處的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我可以看出他是一個(gè)聰明,有上進(jìn)心的孩子,能與大家友好相處,我們都很喜歡他,特別是課堂上,他的發(fā)言有趣極了,精彩極了!數(shù)學(xué)老師也發(fā)言了:琦琦這孩子,很有天份,學(xué)什么都特別快原來(lái),兩位老師不是來(lái)反映我在學(xué)校的調(diào)皮事呀,害我虛驚一場(chǎng)!

懸著的心終于放下來(lái)了,可我仍沒(méi)打算放棄偷聽(tīng)的權(quán)力。隱隱約約中,我聽(tīng)出了他們?nèi)擞懻摰脑掝},全部都是如何為我營(yíng)造一個(gè)更科學(xué)、更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如何提高我的學(xué)習(xí)積極性,如何幫我養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在他們憂心忡忡的交談中,在校的光榮歷史一件件浮現(xiàn)在眼前:上課不專心,作業(yè)常無(wú)法按時(shí)完成,值日工作能溜就決不負(fù)責(zé)這樣的我,何其有幸,能擁有這么好的兩位老師,在下班之余,還時(shí)刻為引導(dǎo)我而費(fèi)盡心思,為教育好我,走這么老遠(yuǎn)的路來(lái)與母親共同探討。我啞然了,心里除了感動(dòng)還是感動(dòng)。

老師,如果我是船,你便是帆,有你,我會(huì)一帆風(fēng)順;如果我是花兒,你便是花香,有你,我會(huì)芬芳四溢;如果我是機(jī)身,你便是雙翼,有你,我會(huì)飛得更高。老師,謝謝你們,我將痛改前非,好好學(xué)習(xí),在你們的期望中揚(yáng)帆起航!

家訪日記 篇3

這星期放假,學(xué)校組織老師們到學(xué)生家去家訪,調(diào)查學(xué)生的家庭情況,對(duì)我們好有所了解,讓我們做一個(gè)全新的改變。

這天,早晨剛下過(guò)雨,雖然后來(lái)又晴了,但地上的水未干,一腳踩上去,鞋上便沾滿了黃色的泥土。我知道今天老師要來(lái)家訪,所以我未出大門,等著老師來(lái)訪。

不一會(huì)兒,老師們便來(lái)了,我走出大門,親熱的叫了聲“老師”,便請(qǐng)老師到屋里去坐。正當(dāng)這時(shí),我看見(jiàn)老師那白色的運(yùn)動(dòng)鞋上沾滿了黃色的泥土,我知道原來(lái)老師是步行而來(lái)的。此刻,我的心里……

我給老師泡完茶后,老師便開(kāi)始問(wèn)我們一些問(wèn)題,我們都如實(shí)回答了,隨后老師便給我們講了一些關(guān)于安全的知識(shí),還叫我晚上回來(lái)的時(shí)候要小心些,除此之外,老師們還給我們介紹了一些關(guān)于怎樣學(xué)習(xí),怎樣才能學(xué)得更好的方法和技巧,聽(tīng)得我們紛紛點(diǎn)頭。說(shuō)完之后,老師連茶都沒(méi)喝一口就走了,更別說(shuō)吃飯了,這樣看來(lái)老師可真忙啊!

這次家訪之后,父母對(duì)我的管教更嚴(yán)厲了,再也不像以前一樣如果我考得起就繼續(xù)讀,考不起就去打工。現(xiàn)在,父母再也不像以前一樣慣我了,而且不管什么時(shí)候都不會(huì)忘記我的學(xué)習(xí),總是天天都在關(guān)注我的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我不光要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),在家里的時(shí)候也是一樣,要認(rèn)真完成作業(yè)。

現(xiàn)在我知道了,學(xué)習(xí)不是給父母學(xué)的,也不是給別人學(xué)的,而是為自己,為中華之崛起而讀的。所以,我一定會(huì)好好的、認(rèn)認(rèn)真真的完成父母給我安排制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

感謝老師的這次家訪,它讓我明白了許多,讓我知道了要好好學(xué)習(xí),不能讓父母失望,更不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

家訪日記 篇4

家訪心得體會(huì)

這幾周我與班輔導(dǎo)及相關(guān)的任課教師走訪了班級(jí)的幾位學(xué)生,我們都感慨良多。家長(zhǎng)的熱情和歡迎,消除了我們先前的種種顧慮及擔(dān)憂,讓我們感到家訪并沒(méi)有隨著通訊的發(fā)達(dá)而淡出歷史的舞臺(tái),反而廣受家長(zhǎng)的青睞。確實(shí),有些問(wèn)題不是與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流是無(wú)法較好地溝通的。此次家訪我們收獲頗豐。現(xiàn)在家庭中大多都是獨(dú)身子女,家長(zhǎng)對(duì)孩子雖抱有比較大的期望,所以父母對(duì)孩子都十分疼愛(ài),很多的家長(zhǎng)在某中程度上只關(guān)心孩子的身體健康,往往忽視了孩子的心理健康,平時(shí)很少與孩子交流,不知道孩子的內(nèi)心,所以很難正確引導(dǎo)孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在父母的眼里成績(jī)較差的孩子是一無(wú)是處的。教育孩子只是采取簡(jiǎn)單粗暴的行為,當(dāng)他們看到孩子失敗的時(shí)候,家長(zhǎng)沒(méi)有寬容一點(diǎn),給孩子鼓勵(lì),而是棍棒相加,孩子變得麻木了,他對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)漠不關(guān)心,甚至提到學(xué)習(xí)有一種不可名狀的恐懼,這樣的孩子讓他成績(jī)好是十分困難的。相反有的父母對(duì)孩子的要求都很高,特別注重孩子的成績(jī),他們對(duì)孩子的成績(jī)太關(guān)心了,對(duì)于孩子的教育除了成績(jī)還是成績(jī),所以他們往往想方設(shè)法把孩子送到補(bǔ)習(xí)班或買好多輔導(dǎo)書讓孩子做,希望自己的孩子能夠更勝一籌,所以搞得孩子沒(méi)有了學(xué)習(xí)的時(shí)間,他們開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣了,甚至厭惡了,成績(jī)自然不會(huì)有所提高。所以這樣的父母面對(duì)老師的質(zhì)疑,總會(huì)顯得很無(wú)奈。還有的父母都忙于賺錢,很多孩子都與爺爺、奶奶生活在一起,所以在爺爺、奶奶的溺愛(ài)與庇護(hù)下,許多孩子養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,從而將這種習(xí)慣帶到了學(xué)習(xí)上,時(shí)間一長(zhǎng)就成了一種頑疾。看來(lái)要培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,家庭教育是一催化劑。反應(yīng)的好,起到促進(jìn)作用,反應(yīng)的不好,那么是一塌糊涂。所以此次家訪要求家長(zhǎng)不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),更要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),并從孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)中尋找正確的教育方法,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家訪日記 篇5

今天李老師要到我家家訪,我和媽媽在樓下等李老師,院子里的小狗也趴在外面,仿佛也在等似的。過(guò)了一會(huì)兒,李老師騎著自行車來(lái)了,媽媽和李老師打著招呼,然后我跟在媽媽后面和李老師一同進(jìn)家。

李老師和媽媽聊著,給李老師倒了“飲料”——自制的檸檬蜂蜜水,李老師接過(guò)杯子,然后問(wèn)我:“蘇子睿,你最近在看的是哪一本書?給我拿來(lái)看一看?!蔽揖腿ダ镂莅盐疫@兩天正在讀的《好小子—童年故事》拿過(guò)來(lái)了,李老師翻開(kāi)看著,說(shuō):“這也是羅爾德·達(dá)爾的著作,他寫的書都是經(jīng)典,像之前咱們班里讀的《了不起的狐貍爸爸》,還有他的《好心眼兒巨人》和《查理和巧克力工廠》都被拍成了動(dòng)畫電影,也很好看?!?/p>

我說(shuō):“我看過(guò)熊出沒(méi)的動(dòng)畫電影《熊心歸來(lái)》、《過(guò)年》也好看!”

李老師笑著說(shuō):“孩子都愛(ài)看動(dòng)畫片,老師小時(shí)候也特別愛(ài)看,但那時(shí)品種太少,不過(guò)在童年的記憶里卻始終記得。”媽媽也說(shuō)道:“那時(shí)愛(ài)看《尼爾斯騎鵝旅行記》、《花仙子》、《鼴鼠的故事》等,都很有意思呢?”我嘟囔著,“我可還沒(méi)看過(guò)這些片子呢?”

李老師和媽媽都朝著我笑了,隨后李老師又對(duì)我說(shuō),“一定要多讀有益的書,無(wú)論故事書還是天文地理類的以及其他類的,只要有時(shí)間就要多讀,對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)幫助很大的?!蔽尹c(diǎn)著頭。

李老師看了表,該去張芮晗家了,然后李老師跟我和媽媽分別合影拍照。我跟李老師說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!李老師!”李老師點(diǎn)著頭,媽媽就送李老師下樓了。

相關(guān)推薦

  • 關(guān)于老師來(lái)家訪的日記600字系列 有哪些事情值得我們寫進(jìn)日記呢?寫日記不像寫作文,擬題,結(jié)構(gòu),類型那么拘束。為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理了老師來(lái)家訪的日記,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...
    2023-01-02 閱讀全文
  • 家訪日記 寫作文是我們每個(gè)人都要保持的習(xí)慣,寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累,學(xué)習(xí)寫作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢?小編花時(shí)間特意編輯了家訪日記,歡迎你閱讀與收藏。“啥?老師要來(lái)家訪?”我驚訝地說(shuō)道。我拍了拍自己的小腦袋瓜,突然想起來(lái):老師說(shuō)放假第二天要來(lái)家訪??墒莿偡?..
    2023-10-25 閱讀全文
  • 家訪日記400字實(shí)用9篇 周記是一枝魔杖,它可以點(diǎn)石成金,我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)周記。寫周記有助于我們更好地分析家人的情感需求和表達(dá)方式?!凹以L日記”是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集整理的內(nèi)容,此頁(yè)面資訊僅供參考請(qǐng)自行判斷信息準(zhǔn)確性!...
    2023-08-25 閱讀全文
  • 家訪日記400字熱門11篇 寫周記可以表現(xiàn)自己的思想和情感,作為學(xué)生,我們對(duì)寫周記應(yīng)該很熟悉。那么,寫好一篇周記有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為大家準(zhǔn)備了一篇精選文章,主題是“家訪日記”。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)本文的內(nèi)容,并將其收藏備用!...
    2023-11-06 閱讀全文
  • 海洋日記600字范文五篇 小編推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上最出色的“海洋日記”文章給您,歡迎您閱讀并分享我的作品,希望能傳遞美的力量。為了確保文檔的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,我們需要遵循行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。在撰寫文章之前,我們需要了解基本要求,并通過(guò)學(xué)習(xí)范文來(lái)更好地掌握寫作方法和技巧。...
    2024-02-16 閱讀全文

有哪些事情值得我們寫進(jìn)日記呢?寫日記不像寫作文,擬題,結(jié)構(gòu),類型那么拘束。為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理了老師來(lái)家訪的日記,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...

2023-01-02 閱讀全文

寫作文是我們每個(gè)人都要保持的習(xí)慣,寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累,學(xué)習(xí)寫作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢?小編花時(shí)間特意編輯了家訪日記,歡迎你閱讀與收藏?!吧?老師要來(lái)家訪?”我驚訝地說(shuō)道。我拍了拍自己的小腦袋瓜,突然想起來(lái):老師說(shuō)放假第二天要來(lái)家訪??墒莿偡?..

2023-10-25 閱讀全文

周記是一枝魔杖,它可以點(diǎn)石成金,我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)周記。寫周記有助于我們更好地分析家人的情感需求和表達(dá)方式?!凹以L日記”是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集整理的內(nèi)容,此頁(yè)面資訊僅供參考請(qǐng)自行判斷信息準(zhǔn)確性!...

2023-08-25 閱讀全文

寫周記可以表現(xiàn)自己的思想和情感,作為學(xué)生,我們對(duì)寫周記應(yīng)該很熟悉。那么,寫好一篇周記有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為大家準(zhǔn)備了一篇精選文章,主題是“家訪日記”。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)本文的內(nèi)容,并將其收藏備用!...

2023-11-06 閱讀全文

小編推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上最出色的“海洋日記”文章給您,歡迎您閱讀并分享我的作品,希望能傳遞美的力量。為了確保文檔的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,我們需要遵循行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。在撰寫文章之前,我們需要了解基本要求,并通過(guò)學(xué)習(xí)范文來(lái)更好地掌握寫作方法和技巧。...

2024-02-16 閱讀全文