圖書館述職報(bào)告十篇

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在年終或者年底時(shí)。都需要書寫報(bào)告，報(bào)告需要全面詳細(xì)的分析和總結(jié)，不能潦草解決。這篇“圖書館述職報(bào)告”經(jīng)欄目小編認(rèn)真研究值得安利，相信自己能找到對(duì)自己有益的東西！

圖書館述職報(bào)告(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是XX圖書館的館長(zhǎng)XXX，在過去的一年里，我有幸擔(dān)任該圖書館的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在這里，我向大家匯報(bào)我在這一年里的工作情況和成績(jī)。

一、工作概況

在過去的一年里，我?guī)ьI(lǐng)圖書館全體職工開展了一系列的工作，取得了以下的成績(jī)：

1. 優(yōu)化圖書館布局：為了提供更好的服務(wù)體驗(yàn)，我們重新調(diào)整了圖書館的布局。在借閱區(qū)域設(shè)置了更多的座位，并提供了多媒體設(shè)備以方便讀者進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。此外，我們還增加了獨(dú)立的自習(xí)室，為學(xué)生提供了更安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2. 擴(kuò)充圖書館館藏：了解到讀者對(duì)圖書館館藏的需求，我們加大了購書力度，引進(jìn)了大量的優(yōu)秀圖書。這些圖書涵蓋了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，并及時(shí)更新，保持了館藏的時(shí)效性和流行性。同時(shí)，我們加強(qiáng)了電子資源的開發(fā)，提供了在線閱讀和下載服務(wù)，方便讀者隨時(shí)隨地獲取所需資料。

3. 拓寬讀者服務(wù)渠道：為了更好地滿足讀者需求，我們推出了手機(jī)APP和官方網(wǎng)站，使讀者可以在線查詢圖書館的館藏和借閱情況，并進(jìn)行預(yù)約、續(xù)借等操作。此外，我們還開展了一系列的讀者活動(dòng)，如圖書分享會(huì)、作文比賽等，提高了讀者的參與度和滿意度。

4. 加強(qiáng)職工培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)：為了提高圖書館整體服務(wù)質(zhì)量，我們組織了多次培訓(xùn)活動(dòng)，包括相關(guān)法規(guī)政策的學(xué)習(xí)、專業(yè)知識(shí)的更新等。此外，我們還積極組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí)。

二、工作總結(jié)

在這一年里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。但同時(shí)，我們也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題，如讀者素質(zhì)參差不齊、部分設(shè)施老舊等。針對(duì)這些問題，我將提出以下幾點(diǎn)改進(jìn)措施：

1. 加強(qiáng)讀者教育：通過開展讀者教育活動(dòng)，提高讀者的閱讀素養(yǎng)和信息素質(zhì)，培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣和科學(xué)的檢索能力。此外，我們還將加強(qiáng)與教師和學(xué)校的合作，共同推動(dòng)讀者教育工作。

2. 改進(jìn)設(shè)施設(shè)備：針對(duì)圖書館中部分設(shè)施老舊的問題，我們將爭(zhēng)取更多的資金支持，進(jìn)行設(shè)施設(shè)備的更新和維護(hù)工作，提升讀者的使用體驗(yàn)。

3. 創(chuàng)新服務(wù)模式：進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的作用，開展更多的專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告和知識(shí)分享活動(dòng)，為讀者提供更多的學(xué)術(shù)交流和學(xué)習(xí)資源，滿足他們的多層次需求。

4. 拓寬合作渠道：加強(qiáng)與其他圖書館和機(jī)構(gòu)的合作，開展資源共享、聯(lián)合采購等活動(dòng)，豐富館藏資源，為讀者提供更多更好的圖書借閱服務(wù)。

三、展望未來

在新的一年里，我將繼續(xù)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，面對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題，積極思考、創(chuàng)新工作思路和方式，提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量和讀者滿意度。同時(shí)，我也將更加重視職工的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和執(zhí)行力。

在未來的工作中，我將以更加飽滿的熱情和奉獻(xiàn)精神，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)取，為讀者提供更好的服務(wù)。

謝謝大家！

（以上文章僅為模擬，不代表真實(shí)情況）

圖書館述職報(bào)告(篇2)

一、工作思路

20xx年，圖書館將堅(jiān)持秉承“服務(wù)立館、資源強(qiáng)館”的宗旨和“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)理念，以內(nèi)涵建設(shè)為抓手，進(jìn)一步提升管理和服務(wù)水平，完善以人為本的讀者服務(wù)機(jī)制，為教學(xué)科研和人才培養(yǎng)提供強(qiáng)有力的文獻(xiàn)信息保障和服務(wù)。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）進(jìn)一步完善政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，切實(shí)提升員工的政治理論和業(yè)務(wù)水平，為圖書館的科學(xué)發(fā)展提供思想保障和智力支持。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，提升全體員工安全防范意識(shí)，防止安全責(zé)任事故的發(fā)生，營(yíng)造安全、文明、和諧的服務(wù)育人環(huán)境。

（三）強(qiáng)化科學(xué)管理，嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé)制，提高制度執(zhí)行力，確保各項(xiàng)工作有章可循，運(yùn)行有序。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)館藏資源體系建設(shè)，提高館藏質(zhì)量，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，滿足廣大讀的的需求。

（五）加大圖書館宣傳力度，引導(dǎo)讀者充分利用館藏文獻(xiàn)資源，提高圖書館資源的利用率。

（六）繼續(xù)改善軟硬件設(shè)施，為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜的閱讀環(huán)境，創(chuàng)新服務(wù)方式和內(nèi)容，提高讀者滿意度。

（七）重視圖書館隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支數(shù)量合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、具有良好職業(yè)道德與業(yè)務(wù)素質(zhì)的人才隊(duì)伍。

（八）完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作，完成相關(guān)職能部門布置的工作。

三、主要措施

（一）開展政治理論和圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)專題講座、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競(jìng)賽等活動(dòng)。

（二）完善日常安全檢查和隱患排查機(jī)制，簽訂安全責(zé)任書，層層落實(shí)。

（三）根據(jù)圖書館實(shí)際管理需要，采用調(diào)研、論證等方式，擬修訂完善現(xiàn)有規(guī)章制度。

（六）做好20xx年度電子資源的續(xù)訂，20xx年度紙質(zhì)圖書采購加工、20xx年度過刊裝訂和20xx年度報(bào)刊征訂等資源采購加工工作。

（七）繼續(xù)舉辦讀書日系列宣傳活動(dòng)，通過圖書館微信公眾號(hào)、圖書館網(wǎng)站、櫥窗、展板等媒介大力宣傳圖書館資源。

（八）開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng)，在“世界讀書日”辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動(dòng)。

（九）繼續(xù)開展服務(wù)品牌“萌娃閱讀書香珠暉”閱讀推廣活動(dòng)走進(jìn)社鄉(xiāng)村小學(xué)、幼兒園等服務(wù)活動(dòng)。

圖書館述職報(bào)告(篇3)

初中圖書館中級(jí)職稱述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

非常榮幸能夠參加這次初中圖書館中級(jí)職稱的評(píng)選，我是一名初中圖書館管理員，已經(jīng)服務(wù)了10年以上。在這10年里，我的工作經(jīng)歷和閱讀經(jīng)驗(yàn)讓我更加豐富，也更加成熟。今天，我想向大家展示我這些年所做的工作和取得的成就，希望這些成就能夠讓我們更好地了解我的工作情況。

工作任務(wù)是我一直認(rèn)真對(duì)待的，經(jīng)過多年的服務(wù)，我對(duì)圖書館工作流程和服務(wù)理念有了深刻的理解和掌握。首先，我根據(jù)每一本書的特點(diǎn)和借閱情況，將書籍整理好歸檔，并及時(shí)更新新書進(jìn)館情況，確保讀者能夠了解到新書的情況。其次，我在每本書的前幾頁上，都留下了我根據(jù)閱讀經(jīng)驗(yàn)和讀者反饋編寫的書評(píng)，可以為讀者提供更為詳實(shí)的圖書介紹和閱讀體驗(yàn)。我也時(shí)刻注意書籍的借閱量，對(duì)于常被借閱和受歡迎的書籍，我做出了重點(diǎn)推薦和購買，以更好地滿足讀者需求。

此外，我還主動(dòng)參加了學(xué)校的閱讀活動(dòng)。在學(xué)校的各個(gè)閱讀活動(dòng)中，我都以自己豐富的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，為幫助學(xué)生更好地閱讀和借閱的提供了重要保障。在本次評(píng)選中，我特別想讓大家了解我在我自己的借閱中最愛閱讀的書籍。除了經(jīng)典名著，我還經(jīng)常閱讀一些特別的書籍，比如生活經(jīng)驗(yàn)、英語學(xué)習(xí)、時(shí)尚雜志等等，以及自己在一個(gè)舊書市場(chǎng)選購的書籍。這些書籍對(duì)我的思維和理解能力有很大的促進(jìn)作用，豐富了我的知識(shí)領(lǐng)域。

這些工作和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說是非常寶貴的。我會(huì)繼續(xù)努力，提高自己的工作效率和業(yè)務(wù)技能，使圖書館的借閱管理更為科學(xué)和友善。我要再次感謝您的認(rèn)真閱讀和評(píng)估，期待您對(duì)我這次的述職報(bào)告能夠給出寶貴的建議和評(píng)價(jià)。

圖書館述職報(bào)告(篇4)

xx年元宵節(jié)已至，如夢(mèng)初醒般意識(shí)到光陰的荏苒，xx年，如同過隙白駒，飛逝而去了。

回顧xx，仿佛昨日。

xx年，本人一人繼續(xù)在本部圖書館流通部為廣大讀者提供服務(wù)。一如既往地認(rèn)真工作。每天堅(jiān)持打掃衛(wèi)生，上書，整架，為學(xué)生檢索文獻(xiàn)，同時(shí)熱情飽滿地為讀者提供借還書等相關(guān)服務(wù)。在流通部人力資源缺乏的情況下，本人一個(gè)人堅(jiān)守在本部第一書庫、第二書庫崗位上。

本部圖書館流通部日常工作看似輕松愜意，其實(shí)不然。

每每開學(xué)伊始我都要獨(dú)自一人面對(duì)許多新生，和他們交流，在手機(jī)上示范指引他們?cè)趺催M(jìn)入銅陵學(xué)院圖書館網(wǎng)站完成新生入館測(cè)試，詢問他們的專業(yè)，告訴他們?nèi)绾谓柽€自己的專業(yè)書籍，哪些書籍有利于他們通過大學(xué)英語四級(jí)考試。本部借還等事宜還是手動(dòng)操作借還，流通部?jī)H我一人，畫地為牢，有時(shí)遇到頭疼腦熱都是獨(dú)自一人扛著，其中的辛苦只有親自經(jīng)歷才能深有體會(huì)。

回顧過去，在工作方面我無愧于流通部的領(lǐng)導(dǎo);展望未來，xx年，本人將繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在自己的崗位上，支持領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，

恪守崗位職責(zé)，熱情地為讀者提供服務(wù)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，盡自己所能為讀者們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后借此機(jī)會(huì)，向那些幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們真誠(chéng)地說聲：謝謝你們!

情深不及久伴，厚愛無需多言。

述職人：***

xx年*月*日

圖書館述職報(bào)告(篇5)

在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我們工作人員和學(xué)生館員的共同努力下，較為圓滿的完成了閱覽室的各項(xiàng)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)?；仡欉@半年的工作歷程，有成績(jī)也有不足，在這做一個(gè)總結(jié)與思考，以便下一年更好的開展閱覽室工作。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身思想覺悟

今年一開始，我們就按照學(xué)校的部署和指示，認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)。在每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間里，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計(jì)劃的內(nèi)容，并寫出了學(xué)習(xí)心得和筆記。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，提高了自己的思想觀念，在工作中要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，心往一處想，勁往一處使，以此來圓滿完成工作內(nèi)容，提高了大家的工作的熱情。在日常工作中，我們遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，全心全意的做好本職工作，奉獻(xiàn)出自己最大的力量，為達(dá)到全面的教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的一份努力。

二、加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)

在過去的半年里，我們加強(qiáng)了對(duì)職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高對(duì)自身工作的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步的`學(xué)習(xí)了圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度，并在日常的工作中貫徹落實(shí)，提高了道德素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)及凝聚力。以高要求要求自己，做好圖書館服務(wù)工作，不斷充實(shí)工作內(nèi)容和提高工作質(zhì)量，確保為全院師生服務(wù)的思想貫徹實(shí)施。加強(qiáng)與學(xué)生的交流，征求意見和建議，改進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容和質(zhì)量。積極參加圖書管理人員的培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。

三、加強(qiáng)廉政建設(shè)，端正工作態(tài)度

工作期間，做好圖書館黨風(fēng)廉政建設(shè)，及時(shí)調(diào)整自己。平時(shí)有針對(duì)性的閱讀相關(guān)書籍，努力使自己跟的上時(shí)代步伐。在工作中，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，忠于職守，不以權(quán)謀私，以正確的思想態(tài)度對(duì)待自己的本質(zhì)工作。

四、克服苦難，搞好閱覽工作

堅(jiān)定全心全意為全校師生服務(wù)的思想，盡量提高服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合實(shí)際情況培養(yǎng)圖書管理員，壯大了閱覽室的服務(wù)隊(duì)伍，盡力提高義工和業(yè)余管理員的工作水平和工作積極性，讓他們成為閱覽室服務(wù)工作的生力軍。利用優(yōu)質(zhì)書刊的資源優(yōu)勢(shì)，激發(fā)全校師生的閱讀熱情，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的態(tài)度來吸引師生的閱讀興趣，了解全校師生的閱讀情況。

做好室內(nèi)清潔工作。這個(gè)是閱覽室形象最直接的表現(xiàn)，對(duì)于這方面，我們?cè)谶^去的工作中做到每天一小掃，每周一大掃。在清潔過程中，做到桌椅整齊劃一，桌椅表面不留雜物和灰塵，讓人進(jìn)去之后耳目一新，為讀者提供良好、舒適的閱讀環(huán)境。

時(shí)接受讀者的意見和建議。我們的工作直接面對(duì)讀者，讀者隨時(shí)可以向我們咨詢他們所遇到的問題，反映他們的意見和建議。我們做到隨時(shí)隨地解決讀者的各種問題，不能立即解決的作好記錄，一定給讀者滿意的答復(fù)。同時(shí)我們還配置了意見薄，讀者可以在上面留言，表達(dá)他們的意愿。

在過去的一年中，閱覽室的工作較為圓滿的完成了，在一些方面也有了較大的發(fā)展，發(fā)揮了自己的職能和作用。相信在大家的努力下，閱覽室的工作在下一年會(huì)有更輝煌的成績(jī)！

圖書館述職報(bào)告(篇6)

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，在思想和行動(dòng)上與中央持續(xù)高度一致

按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題，不斷進(jìn)步。

二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃，出色完成日常工作

20xx年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé)，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊(cè)。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍，用心配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí)，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其帶給便利。

三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動(dòng)，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感

20xx年，我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感，也進(jìn)一步增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。

我館秋期開展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng)，我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果。

四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

20xx年，我主持南陽市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市x傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng)，圓滿完成了個(gè)人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻(xiàn)力量。

圖書館述職報(bào)告(篇7)

一、概述

在20xx-20xx學(xué)年度里，圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)圖書館各項(xiàng)工作，樹立以人為本的管理理念，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、增強(qiáng)工作計(jì)劃性、協(xié)調(diào)性，加大管理力度，進(jìn)一步加快基礎(chǔ)建設(shè)步伐；著重實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化管理。全體工作人員齊心協(xié)力、恪盡職守、積極摸索、把握規(guī)律、堅(jiān)持全心全意為教學(xué)科研服務(wù)和讀者至上的宗旨，勤奮扎實(shí)地、創(chuàng)造性地開展工作。高起點(diǎn)、嚴(yán)管理，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，提升服務(wù)水平，提高工作效能，加強(qiáng)圖書館隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理，不斷吸引讀者，提高書刊利用率，圓滿完成了本年度制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為服務(wù)學(xué)校的教學(xué)科研工作做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、圖書館20xx-20xx年的工作主要有以下幾個(gè)方面：

（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 提高服務(wù)水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，抓好政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改進(jìn)方法，講究實(shí)效。組織圖書館人員認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書館管理知識(shí)，《中國(guó)圖書館館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》《中國(guó)圖書館分類法》各種法律法規(guī)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，提高理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)。

（二）、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)營(yíng)造讀書范圍

在加強(qiáng)圖書館的硬件建設(shè)的同時(shí)，我們更努力營(yíng)造出圖書館的文化氛圍。寬敞的館舍，清潔的館容，安靜的閱讀環(huán)境，現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，還有精心布置的書畫、名人警句、花卉等，營(yíng)造出一種文明、高品位、高層次的文化氛圍。

（三）、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 完善規(guī)章制度

本年度在加強(qiáng)內(nèi)部管理，規(guī)范制度方面做了大量工作。針對(duì)在工作中出現(xiàn)的問題修訂了適合本館管理模式的規(guī)整制度，建立健全崗位職責(zé)和考核體系同時(shí)落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。明確職責(zé)分工，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)一致，更好地抓好圖書館陣地建設(shè)，完善圖書館的常規(guī)管理。

（四）、采編書籍文獻(xiàn) 管理有序規(guī)范

1、在訂閱圖書、報(bào)刊資料方面，注意選擇，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對(duì)于訂購的得累書刊資料，圖書館都把好驗(yàn)收關(guān)，避免學(xué)校損失。本學(xué)年，圖書館到了兩批贈(zèng)書，學(xué)校又投入資金購買新書，共有1805冊(cè)，根據(jù)《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編目，既科學(xué)又細(xì)致，按時(shí)上架入庫，方便師生檢索借閱。注重藏書室的日常管理，做到書刊擺放有序，整齊美觀，落實(shí)放到到、防火、防潮、防蟲等措施。

2、 期刊雜志管理有序。本年度，圖書館訂閱報(bào)刊雜志共有60多，每種報(bào)紙或雜志及時(shí)收發(fā)或登到，及時(shí)上架，過刊的報(bào)紙雜志都按要求整理、裝訂、編輯成冊(cè)，按級(jí)排架，以供教師閱讀。

（五）、做好日常工作發(fā)揮育人功能

1、重視圖書館陣地建設(shè)

運(yùn)用現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)管理，每天向師生開放，落實(shí)年段的各定期借閱制度，合理安排年段借閱時(shí)間：一、二年段半開架閱讀；三年段開設(shè)電子閱覽課，平均學(xué)生到館借閱人次100多人/天；三-六年級(jí)學(xué)生開放借書。本年度，圖書館接待讀者25000多人次，借出圖書17500冊(cè)次。提高圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

2、開設(shè)圖書館網(wǎng)頁

定期把圖書館新購的圖書信息，教育教學(xué)信息、新書的目錄介紹、內(nèi)容介紹、閱讀指導(dǎo)以及師生的作品等讓你發(fā)布到網(wǎng)上，全方位了解學(xué)校圖書館的情況及電子圖書的閱覽。

3、教材服務(wù) 確保教育教學(xué)需要

按圖書管理要求，科學(xué)規(guī)范高標(biāo)準(zhǔn)地做好圖書、報(bào)刊雜志的發(fā)放使用收集整理上架歸檔、登記造冊(cè)工作。按時(shí)發(fā)放學(xué)生課本、簿籍，教師的教輔用書和光盤、錄音磁帶等視聽材料，有理地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)。

4、流通服務(wù)方便及時(shí)

辦理了三年級(jí)四個(gè)班級(jí)的圖書借閱證及08屆學(xué)生的離校手續(xù)；補(bǔ)辦師生丟失的借閱證，積極對(duì)新生進(jìn)行圖情教育，利用多媒體課件為入館新生舉辦了《怎樣利用圖書館知識(shí)講座》，收到良好效果。

繼續(xù)承擔(dān)圖書館設(shè)備、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站管理和維護(hù)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)讀者進(jìn)行上網(wǎng)道德和法規(guī)宣傳教育，幫助新生或初學(xué)者更快捷的使用網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資源。

5、培養(yǎng)小管理員 發(fā)揮協(xié)作作用

培養(yǎng)優(yōu)秀的小圖書管理員隊(duì)伍。對(duì)他們定期培訓(xùn)，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，協(xié)助圖書管理人員清點(diǎn)、管理以及做好圖書的上架工作，確保圖書出借的提高率。每月召開小圖書管理員會(huì)議，學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員以提高他們的工作積極性。

6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。

定期檢查書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，提高圖書的使用率。

7、填寫好各項(xiàng)登記表

為規(guī)范治理，便于查找，表格填寫認(rèn)真及時(shí)，詳細(xì)有以下表格：

a、教職工教輔材料借閱登記表。b、報(bào)紙雜志登到表。c、各室發(fā)刊書雜志記載表。d、小圖書管理員出勤登記表。e、圖書注銷，剔除登記表。f、圖書館師生借閱情況統(tǒng)計(jì)表。g、學(xué)生開架閱覽統(tǒng)計(jì)表。h、視聽材料登記表i、過刊雜志登記表

（六）、開展讀書活動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育

1、為豐富校園生活，圖書館積極配合學(xué)校開展形式多樣的讀書活動(dòng)，如“生命教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)保教育、心理健康教育、廉政建設(shè)進(jìn)校園”活動(dòng)。利用圖書館的有效資源，盡量幫助每位師生的閱讀需求。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的愛好與閱讀能力引進(jìn)新書，并大力推薦，引導(dǎo)學(xué)生選擇、閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情趣，培養(yǎng)情感，開拓視野，充實(shí)知識(shí)，更新知識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。

3、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，保持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用?；顒?dòng)中，我們定下詳細(xì)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，編寫讀書活動(dòng)教案，開設(shè)小型讀書會(huì)和專題閱讀講座等等。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀和寫作方法。協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、德育處開展現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，寫字比賽、征文比賽，詩歌朗誦比賽??

4、對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，要求每位同學(xué)踴躍寫“讀書筆記”，如“書評(píng)、讀書隨記、讀書小報(bào)、讀后感、課本劇”等。我們把這些讀書筆記品味刪選?？钩?，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

5、建立班級(jí)圖書角，拓展校園圖書館空間。在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

三、存在的問題

以上是本年度的工作回顧，雖然在工作中取得了一定成績(jī)，但我們?nèi)皂氄暣嬖诘膯栴}：書庫及借閱量的增加導(dǎo)致圖書館人手嚴(yán)重不足；圖書、期刊利用率仍需進(jìn)一步提高；圖書館藏書數(shù)量、數(shù)據(jù)庫資源等指標(biāo)離辦學(xué)要求尚有差距等。這些軟硬件方面的問題必須引起高度重視，認(rèn)真研究，采取有效措施，切實(shí)加以改進(jìn)和完善。盡量把我校的圖書館建成一座現(xiàn)代化的小學(xué)圖書館，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的新型人才做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

圖書館述職報(bào)告(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是圖書館流通部主任，以下是我在過去一段時(shí)間內(nèi)的工作情況述職報(bào)告。

一、工作概述

我主要負(fù)責(zé)圖書館流通部門的日常工作，包括讀者服務(wù)、文獻(xiàn)檢索、借還書等。在工作中，我積極與讀者溝通，了解讀者的需求和反饋，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提高讀者滿意度。同時(shí)，我也注重與其他部門的協(xié)作，與校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生溝通，了解他們的閱讀需求，為圖書館提供更加個(gè)性化的服務(wù)。

二、讀者服務(wù)

作為圖書館流通部門的主任，我非常注重讀者服務(wù)。我通過多種方式，如開放更多的借閱室、增加讀者咨詢服務(wù)、提供便捷的自助借還書機(jī)等，提高讀者的閱讀體驗(yàn)。同時(shí)，我也積極與讀者溝通，了解他們的閱讀需求和反饋，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提高讀者滿意度。

三、文獻(xiàn)檢索

我非常注重文獻(xiàn)檢索工作，通過建立圖書館文獻(xiàn)庫、推廣數(shù)字化資源等方式，提高讀者的文獻(xiàn)檢索效率和質(zhì)量。同時(shí)，我也注重與其他部門的合作，如學(xué)校圖書館、研究機(jī)構(gòu)等，為讀者提供更加全面的文獻(xiàn)檢索服務(wù)。

四、借還書

我非常注重借還書工作，通過建立借還書流程、增加工作人員、提高圖書管理效率等方式，提高借還書服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，我也積極與讀者溝通，了解他們的借還書需求和反饋，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提高讀者滿意度。

五、其他工作

除了以上工作，我還有其他一些工作，如組織各類讀者活動(dòng)、參與圖書館管理等。在工作中，我注重與領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。

總結(jié)起來，我會(huì)繼續(xù)努力工作，為讀者提供更好的服務(wù)，為圖書館的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝！

圖書館述職報(bào)告(篇9)

根據(jù)工作安排，我于20____年11月起開始擔(dān)任仁懷一中圖書館管理員，至今已十一年。本人工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，充滿著對(duì)圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，積極擁護(hù)共產(chǎn)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策;為人品德上作風(fēng)端正、情操高尚、熱心助人，隨時(shí)以一名人民教師應(yīng)有的品格嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)將擔(dān)任圖書館管理員以來的各方面情況作如下報(bào)告：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)。堅(jiān)定的政治信仰是做好一切工作的前提，特別是圖書管理工作更需要一定的政治理論基礎(chǔ)作為工作開展的指導(dǎo)思想。我從未放松對(duì)政治素質(zhì)的培養(yǎng)，并在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐這些政治理論，同時(shí)一直關(guān)心、關(guān)注黨的各項(xiàng)方針政策變革，關(guān)心、關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化，思想上隨時(shí)與黨保持高度一致，培養(yǎng)了過硬的政治素質(zhì)。

二是加強(qiáng)職業(yè)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。圖書管理工作看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際工作中卻是紛繁復(fù)雜的，沒有豐富管理理論知識(shí)和良好職業(yè)道德，是無法真正將好這份工作做好的，來，我始終堅(jiān)持對(duì)職業(yè)道德的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了通過的《中國(guó)

圖書館館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》，并嚴(yán)格按照“準(zhǔn)則”不斷規(guī)范自己的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng)，認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)了《中圖法》、《目錄學(xué)》等圖書管理知識(shí)，自修了《目錄學(xué)》、《圖書館工作與研究》等刊物，并將理論知識(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中，圖書管理技能得以不斷提高。

二、扎實(shí)工作、積極創(chuàng)新，充分體現(xiàn)崗位價(jià)值

一是認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)格程序，確保管理到位。我所就職的仁懷一中，是一所具有七十多年教育歷史的省級(jí)示范高中，隨著學(xué)校教學(xué)實(shí)力的不斷提高，校園規(guī)模的不斷擴(kuò)大，目前已有二百多名教職工，三千多名學(xué)生。校內(nèi)的圖書館一直是學(xué)校重要的核心組成部分，擁有藏書十一萬冊(cè)，歷來是廣大師生的文化學(xué)習(xí)園地和文化宣傳陣地，面對(duì)如此數(shù)目龐大的書籍管理和眾多的借閱讀者，我嚴(yán)格按照?qǐng)D書管理流程規(guī)定，根據(jù)《中圖法》的分類標(biāo)準(zhǔn)，一冊(cè)冊(cè)、一本本，認(rèn)真細(xì)致地完成借、還、查、藏各個(gè)環(huán)節(jié)工作，所有經(jīng)我手的圖書，借、還、預(yù)、續(xù)、丟、賠等信息都都有明細(xì)的登記，一目了然，使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷。擔(dān)任管理員以來，我和同事共同經(jīng)辦圖書編目上架80000余冊(cè)，剔除舊書500余冊(cè)，修補(bǔ)壞損300余冊(cè)，賠書100余冊(cè)，辦證180個(gè)班，共7500人次，借還書20萬余人次。

二是精心篩選、嚴(yán)格把關(guān)，確保購進(jìn)圖書的層次質(zhì)量。 圖書館關(guān)系著學(xué)校的精神文明建設(shè)，關(guān)系著校園文化形式，影響著學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，圖書館的藏書質(zhì)量承載著關(guān)鍵作用。作為圖書館管理員，我讀書、愛書、惜書，同時(shí)深知

一本好書對(duì)人的影響之大，特別對(duì)渴望知識(shí)的學(xué)生們的成長(zhǎng)影響之大。因此，在每次購買圖書資料時(shí)，我都保持高度的責(zé)任心和警惕性，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)每一本書冊(cè)，每一類書目進(jìn)行嚴(yán)格的審核把關(guān)，保證購買的書籍內(nèi)容文明健康，思想風(fēng)雅高尚。對(duì)我親自選購的書目?jī)?nèi)容，我都有基本的了解，并熱情積極地向師生們推薦，這個(gè)過程中我既讀了書，長(zhǎng)了知識(shí)，同時(shí)又做好了本職工作，體會(huì)到了無限的樂趣。

三是積極探索、敢于創(chuàng)新，提高圖書利用率。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，知識(shí)信息的傳播、交流頻率不斷加快，圖書館藏的開發(fā)利用的重要性越發(fā)突顯。我結(jié)合校圖書館的實(shí)際情況，通過反復(fù)思索，認(rèn)為實(shí)行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發(fā)揮館藏圖書潛能、加快書籍流通和加寬信息交流面的有效途徑。為此，我大膽提出校圖書館實(shí)行開架借閱，獲得了領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，該模式一經(jīng)采用立即收到了良好的效果，解決了 “選書難”、“借書難”的問題，使部分“死書”變成“活書”，使借閱師生能直面“書山”之下，盡情翻閱瀏覽，大大地激發(fā)了閱讀興趣和借閱速度，館藏圖書的利用率得到了極大提高。

四是認(rèn)真思考、充分總結(jié)，提出建設(shè)性交流意見。多年的工作經(jīng)驗(yàn)、大膽思考和探索創(chuàng)新，使我在圖書館管理方面形成了一些建設(shè)性的意見和認(rèn)識(shí)，我撰寫了《中學(xué)圖書館開架借閱淺析》一文，并發(fā)表在20____年第3期《貴圖學(xué)刊》上，20____年我在反復(fù)研究和調(diào)研下，又撰寫了《論人文關(guān)懷視角下的圖書館環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》一文，分析了對(duì)學(xué)校圖書館

人文關(guān)懷和環(huán)境藝術(shù)與讀者閱讀興趣和質(zhì)量之間的辯證關(guān)系。該文發(fā)表在當(dāng)年第4期《貴圖學(xué)刊》上，得到了文章讀者的普遍好評(píng)。

三、一如既往、再接再厲，不斷促進(jìn)圖書管理工作上水平圖書館管理工作在很多人的眼中是枯燥單調(diào)的，但我十一年如一日地在這個(gè)崗位上工作，從中獲得了樂趣，也取得了一定成績(jī)，并且由衷地愛上了這個(gè)崗位，而且想把它做到更好。然而，圖書管理工作僅僅熱愛還不夠，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，資訊的不斷豐富，社會(huì)形態(tài)的不斷改變，知識(shí)的主流方向也隨之變化，傳播的速度也日益迅捷，在這樣的背景下，如何不斷改變圖書館圖書管理方式，使其充分發(fā)揮作用，我還需要不斷地加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)和積累。一方面是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書籍，不斷提高業(yè)務(wù)技能;二方面是增加閱讀量，廣泛學(xué)習(xí)，了解知識(shí)走向，通過書籍更剔提高圖書館藏書的質(zhì)量和層次。在理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)管理工作的分析和思考，積極總結(jié)探索，加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒，繼續(xù)在借、還、查、藏等各環(huán)節(jié)上下功夫，在人文關(guān)懷、環(huán)境設(shè)計(jì)上搞創(chuàng)新，為仁懷一中圖書館管理水平的不斷提高，繼續(xù)努力付出。

圖書館述職報(bào)告(篇10)

我們圖書室人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本著“立足常規(guī)化，面向信息化”的態(tài)度，一手完善圖書館工作的常規(guī)建設(shè)，一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動(dòng)。

一、加強(qiáng)自身建設(shè)，全心全意為師生服務(wù)。

圖書館是學(xué)校圖書資料的中心，是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。我們感到，隨著素質(zhì)教育的不斷深入，圖書館工作對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要，而要實(shí)現(xiàn)這一作用，提高圖書館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此，我們經(jīng)常自覺學(xué)習(xí)一些圖書管理工作方面的文章，以全天候的服務(wù)，每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動(dòng)盡力而為，并不斷的自覺積累工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，樹立敬業(yè)愛崗的精神。

二、優(yōu)化管理過程，規(guī)范學(xué)校圖書館工作，圖書管理規(guī)范化。

我們學(xué)校的圖書全部運(yùn)用了中圖法第四版分類法進(jìn)行分類，做到目錄設(shè)置規(guī)范，借閱制度規(guī)范化。我們制定了瀘縣二中入館須知，瀘縣二中圖書借閱規(guī)則，瀘縣二中圖書管理員職責(zé)，瀘縣二中圖書館安全管理制度，瀘縣二中圖書損壞遺失賠償暫行規(guī)定。

三、圖書資源采編。

本年度學(xué)校共投入資金10000多元。第一次在網(wǎng)上購書。在比較了多家網(wǎng)上書店以后，最終選擇了全國(guó)最大的鳳凰新華書店，精心選擇了400左右的新書，先在已經(jīng)收取，開包驗(yàn)收，進(jìn)行了新書編目，上架。此外還接受贈(zèng)送圖書幾十本，修補(bǔ)圖書300多本。

四、流通服務(wù)。

圖書室全天候，全開架為師生服務(wù)。電腦軟件升級(jí)，借換實(shí)行電腦自動(dòng)化管理。教師可根據(jù)需要隨時(shí)借到自己所需圖書，學(xué)生在課間可以隨時(shí)還書，放學(xué)后均可到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù)。教師如需帶領(lǐng)學(xué)生來圖書館上課查資料，圖書館也盡量滿足需求。目前，圖書館已真正成為了師生的“第二課堂”，并在讀書氛圍中培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，豐富了校園生活。本年度上學(xué)期先在弘毅學(xué)校展開了第二次借閱，班級(jí)實(shí)行班級(jí)書柜。這學(xué)期在全校展開了第二次借閱，高一高二年級(jí)平均每班至少借閱一次，一次至少40本。這樣就大大提高了讀者到館率，圖書流通率。

五、存在不足：

1.工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。

總而言之，圖書館的進(jìn)步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，離不開全體館員的共同努力。圖書館實(shí)踐證明，圖書館必須尊重人的價(jià)值，尊重精神的價(jià)值。必須強(qiáng)調(diào)一切從人出發(fā)、一切以人為歸宿的精神。作為社會(huì)文明和進(jìn)步的象征的.圖書館，應(yīng)努力創(chuàng)建溫馨的、和諧的人文圖書館。有責(zé)任給每個(gè)讀者全過程的人文關(guān)照，讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為圖書館樹立服務(wù)品牌，增加圖書館人文服務(wù)的廣度和深度，體現(xiàn)人文意識(shí)的自覺。讓圖書館成為大家的精神家園！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《圖書館述職報(bào)告十篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了圖書館述職報(bào)告專題，希望您能喜歡！