幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

赤壁之戰(zhàn)讀后感(收藏12篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-15

根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了“赤壁之戰(zhàn)讀后感”,在仔細(xì)閱讀作者寫的作品后,我們定是收獲滿滿。?撰寫讀后感是將您對書籍的感悟和思考表達(dá)出來的一種方式,如何查找作品的讀后感范文呢?熱烈歡迎您參觀這個(gè)網(wǎng)站享受閱讀的樂趣!

赤壁之戰(zhàn)讀后感 篇1

《赤壁之戰(zhàn)》講述的是曹操率領(lǐng)“號稱”八十萬大軍攻打東吳。在故事中曹操由于群英會上蔣干中計(jì),誤傳消息的原因,中了周瑜的反間計(jì)殺了自己的水軍都督蔡瑁、張?jiān)?。后來龐統(tǒng)使用連環(huán)計(jì)成功后,周瑜決定用火攻來對付曹操,先與黃蓋使用苦肉計(jì)后黃蓋寫信向曹操詐降,曹操中計(jì),曹軍毫無防備,黃蓋帶著船在快要接近曹軍水寨時(shí)點(diǎn)燃船中事先準(zhǔn)備好的柴草,船借著東風(fēng)沖進(jìn)曹操的水寨,燒了曹操的戰(zhàn)船,打敗了曹操。

《赤壁之戰(zhàn)》體現(xiàn)了代表東吳的周瑜團(tuán)隊(duì)和代表蜀國的諸葛亮團(tuán)隊(duì)聯(lián)合作戰(zhàn),采用智慧以少勝多戰(zhàn)勝了曹操。先是周瑜用的反間計(jì)再是龐統(tǒng)出了連環(huán)計(jì)最后才有了周瑜的火攻、諸葛亮的借東風(fēng)、黃蓋的詐降書,一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。只有把這些主意合在一起才能打敗曹操的大軍。endrikfelipe.com

在日常生活中,團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,在遇到困難后,團(tuán)隊(duì)可以互幫互助取長補(bǔ)短。在倫敦奧運(yùn)會比賽中,中國獲得體操男團(tuán)冠軍,就是因?yàn)殛?duì)員之間相互團(tuán)結(jié)相互鼓勵(lì)依靠團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,戰(zhàn)勝對手取得冠軍。

在日常生活中,我們需要智慧,在遇到困難后要?jiǎng)幽X筋如果不動腦筋就會像曹操那樣有大軍有什么用,一個(gè)沒有智慧的團(tuán)隊(duì)終究會失敗。

在日常生活中,我們還需要勇氣,如果沒有勇氣就算你有一個(gè)智慧的大團(tuán)體還是會被打敗。比如說我們蒸螃蟹,大家都知道蒸螃蟹前先要把活的螃蟹捆綁起來,雖然我知道怎么捆綁螃蟹但我害怕被螃蟹的大螯夾到而沒有勇氣綁螃蟹到最后也還是吃不到的。

生活中既要有勇氣,又要有智慧,讓我們做一個(gè)智勇雙全的人吧!

赤壁之戰(zhàn)讀后感 篇2

赤壁劇情介紹:影片以長坂坡之戰(zhàn)開場,曹操在擊潰劉備后,認(rèn)為對他稱霸天下有威脅的是東吳,再加上曹操鐘愛的小喬誓死不從,令他大發(fā)雷霆,執(zhí)意攻打東吳。孫權(quán)派魯肅以吊唁劉表之名與劉備會面,商討聯(lián)合抗曹的事情。劉備在同意了與東吳聯(lián)合抗曹的建議之后,派諸葛亮前往東吳。孫權(quán)的妹妹孫尚香與魯肅用激將法堅(jiān)定了孫權(quán)抗曹的決心,并且把周瑜召回,主持抗曹。兩軍最終在赤壁相遇,在黃蓋的詐降計(jì)策之下,曹操大敗,沿華容道退回江陵。

周瑜和諸葛亮是全劇最主要人物,周瑜是第一男主角。吳宇森的《赤壁》試圖超越《三國演義》,還原真實(shí)的赤壁之戰(zhàn)。歷史上的赤壁之戰(zhàn),周瑜是第一功臣,并且年紀(jì)比諸葛亮大,只是后來在演義中由于羅貫中“擁劉”的寫作立場,才將功勞全都攤在諸葛亮身上。并且在演義中將諸葛亮塑造成神仙似的人物,長髯飄飄,羽扇綸巾,把周郎塑造成嫉賢妒能的白面后生。

從吳導(dǎo)演最初的設(shè)定,由周潤發(fā)和梁朝偉分飾周瑜和諸葛亮,后來發(fā)哥退出改由梁朝偉飾周瑜來看,可以得出這一結(jié)論。小喬有戲?;敲炊嚆y子請來林志玲大概是要渲染周瑜的感情戲,這是一個(gè)賣點(diǎn),周郎和小喬是歷史上羨煞旁人的情侶。

劇中大概會讓美貌與智慧兼得的小喬來啟發(fā)周瑜的計(jì)謀,在赤壁之戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)候發(fā)揮巨大的作用。而孫權(quán)的寡嫂、孫策的妻子大喬也由林志玲扮演,大概戲份不會太多,只意在表現(xiàn)林志玲有分飾兩角的表演能力,此外無他。孫尚香在赤壁之戰(zhàn)期間就與劉備有情義,非是《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)后才因“周郎妙計(jì)安天下”認(rèn)識劉備,誤打誤撞成就與劉皇叔的婚姻,但戲份也不會太多。

劇中赤壁期間劉備與孫尚香的感情戲大概是在趙云的掩護(hù)下得以實(shí)施。大小喬的作用還表現(xiàn)在曹操的感情戲上?!@充分說明《赤壁》是戰(zhàn)爭大片之外的感情大戲。曹操的感情戲大概表現(xiàn)為覬覦大小喬的美貌上,然后銅雀臺橫槊賦詩,成為戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索,與歷史上的.許多戰(zhàn)事由美貌女人引發(fā)一樣。

赤壁之戰(zhàn)讀后感 篇3

看過了《赤壁之戰(zhàn)》,覺得:古代人好厲害!

戰(zhàn)前:諸葛亮的三寸肉舌卻辯倒江東文武,殺人于無形、無血!周公瑾的連環(huán)計(jì)!曹操的驕縱、懈怠!諸葛亮的‘借東風(fēng)’是《心戰(zhàn)》的前奏!

戰(zhàn)時(shí):縱使曹操的戰(zhàn)艦、兵力,都是江東的兩倍,甚至十倍!但個(gè)個(gè)江東戰(zhàn)士奮勇當(dāng)先?;鸸ブ畷r(shí),因?yàn)椴懿俚膽?zhàn)船連在一起,進(jìn)也不得,退也不行,個(gè)個(gè)就像等著吳軍打似的。

霎時(shí)間,武器刺進(jìn)肉體的聲音格外一致,下一秒,鮮血像妖嬈的紅玫瑰綻放。另一邊,劉備和諸葛亮攻破荊州。讓漢賊曹操忙的是顧頭不顧尾啊!《心戰(zhàn)》的高潮!

戰(zhàn)后:曹操七十萬大軍被五萬吳軍打得所剩不過千騎,東吳損失了進(jìn)一萬兵士,而劉備呢一兵一卒沒動,輕輕松松得到了天下之腹——荊州!這場最大史上著名的赤壁之戰(zhàn),最大的贏家不是東吳,而是劉備。這場陰謀與智慧的勝者,是一直掌握局勢的臥龍先生!《心戰(zhàn)》的后弦。

這場戰(zhàn),名曰兵戰(zhàn),實(shí)則心戰(zhàn)!是在比每個(gè)領(lǐng)袖的智、勇、謀!

赤壁之戰(zhàn)讀后感 篇4

我想大家都應(yīng)該聽說過赤壁之戰(zhàn),也知道在赤壁之戰(zhàn)孫、劉大敗曹操,從而形成了三國鼎立的局面。但對于赤壁之戰(zhàn)曹操為什么在擁有強(qiáng)大軍力的前提下,最終還是失敗了呢?對于這個(gè)問題,大家都會非常統(tǒng)一的說,是孫、劉聯(lián)軍采用“火攻”策略的結(jié)果。但這真的是曹操戰(zhàn)敗的主要因素嗎?

我認(rèn)為,曹操戰(zhàn)敗的原因有三點(diǎn)。一是自然因素。二是人為因素,三是運(yùn)氣因素。但到底哪個(gè)是主要因素呢?

先說自然因素,曹操的軍隊(duì)來自北方,不善水戰(zhàn)。來到南方作戰(zhàn)水土不服,不習(xí)慣南方濕潤的氣候。再加上不習(xí)慣乘船,經(jīng)不起風(fēng)浪顛簸,謀士就向曹操獻(xiàn)計(jì):把船用鐵環(huán)連起來,這樣士兵站在船上就不暈船了。曹操采用了建議,卻沒想到他自己下令連接戰(zhàn)船,成為了自己水軍葬身火海的主要原因。而在赤壁之戰(zhàn)中,曹軍又感染上了瘟疫,死傷了無數(shù)人?!肮脸啾?,與備戰(zhàn),不利。于是大疫,史士多死者,乃引軍還。備遂有荊州,江南諸郡。(《三國志》)可以看出,瘟疫也是曹操兵敗的因素之一,導(dǎo)致曹軍戰(zhàn)斗力下降,軍心散渙。

其次是人為因素。人為因素又分為兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是從曹操自身角度來說。當(dāng)時(shí)時(shí)機(jī)并不成熟,此戰(zhàn)不應(yīng)該打,賈詡曾進(jìn)言,希望曹操休養(yǎng)生息,可做到“不戰(zhàn)而令江東稱臣”,可曹操自負(fù)輕敵,驕傲自滿,認(rèn)為自己八十萬大軍足以攻打下荊州,不聽從賈詡的話,一意孤行,從而導(dǎo)致上當(dāng)中計(jì),兵敗赤壁,所謂“驕兵必?cái) ?,再加上曹軍多是降軍,軍心不穩(wěn)。第二點(diǎn)是從孫、劉角度來說。孫、劉雖然兵力不足,但身邊卻有許多的謀士,獻(xiàn)上了許多好計(jì)謀,采用了正確的戰(zhàn)術(shù)。在采用的戰(zhàn)略中,最重要的就是苦肉計(jì)。曹操性格多疑,東吳人正是抓住了曹操這個(gè)弱點(diǎn),又派能言善辯的闞澤去送信,故曹操相信了黃蓋的投降,沒有仔細(xì)考察黃蓋投降的真?zhèn)巍s不料黃蓋是詐降,使得黃蓋火燒戰(zhàn)船。

第三是運(yùn)氣因素。在運(yùn)氣方面,曹操可能背了點(diǎn),一是誰料大冬天的居然刮起了東南風(fēng),為孫、劉火燒赤壁提供了有力條件,正好燒了處于江北的曹軍兵船。二是霧,《英雄記》云:“曹公赤壁敗,行至云夢大澤中,遇大霧,迷失道路?!边@雖然不是直接的敗因,但也對曹軍造成了不利。

但凡一個(gè)事件中都是由多種因素造成的,其上三點(diǎn)因素都必不可少,單論其最主要的,我認(rèn)為是第二點(diǎn):人為因素。因?yàn)榈诙c(diǎn)中曹操過分自信,驕傲輕敵是導(dǎo)致曹操兵敗赤壁的直接原因。

赤壁之戰(zhàn)讀后感 篇5

黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì),周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì),再使蔣干去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。曹操呀,你為什么輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你的八十萬大軍還敵不過孫權(quán)的三萬人馬嗎?頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊(duì)士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布,一路高歌,勢如破竹。也許是你輕易信人,先是中了周瑜的連環(huán)計(jì),再是信了蔣干的詐降書。

曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不過周瑜的連環(huán)計(jì);也許因?yàn)槟銈兪沁h(yuǎn)來之師,一路跋涉,筋疲力盡,周瑜完全是以逸待勞;也許是你們?nèi)松夭皇欤荑碛虚L江天險(xiǎn),才會前牽著你們的鼻子走;也許是你太輕敵;仗著自己人多,周瑜人少,就一定會獲勝;也許是你們的士兵都是北方人,不識水性,別看在陸地是精銳之師,所向披靡,無戰(zhàn)不勝,可一到像長江這樣的大江、大河之上,就成了一群烏合之眾了;也許是孔明太聰明,東風(fēng)有意周郎便呀,也許……曹操呀,你的敗給現(xiàn)代人留下了不少疑問,至今仍有許多人在爭論,你的敗到底是必然的,還是天意呢?

等他上了車,門關(guān)上了!看到了。有這樣一個(gè)人,他總是默默為你付出。每次我開家長會時(shí),你都不在我被同學(xué)怎么看待著,我在我班學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二的,可是我開家長會時(shí)候你有一回去了嗎!日子依舊在平淡中浸泡如果不是因?yàn)閷W(xué)校改變時(shí)間表。冬天來了,河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種漂亮的冬裝,圍著圍巾,戴著手套,還穿上棉靴,但也難以抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的,像個(gè)紅蘋果,尤其是到了晚上,街上的行人越來越少。

赤壁之戰(zhàn)讀后感 篇6

《三國演義》是我國的四大名著之一,說的是東漢末年,群雄割據(jù)的故事。書中通過大大小小不同的戰(zhàn)事描寫,為我們展示了變幻的歷史風(fēng)云,也刻畫了曹操、劉備和孫權(quán)等各路梟雄的鮮明形象。

《三國演義》中,最讓我印象深刻的是赤壁之戰(zhàn)的故事。曹操在長坂坡?lián)魯浜?,率領(lǐng)大軍順長江東下,攻打劉備,并且寫信給東吳的孫權(quán),威脅孫權(quán)投降。劉備派諸葛亮前往東吳,舌戰(zhàn)群儒,最終說服孫權(quán),使東吳決定和劉備聯(lián)合起來共同對抗曹操,雙方在長江的赤壁對峙開戰(zhàn)。

曹操的軍隊(duì)主要是北方人,不習(xí)慣行船。為此,曹操下令將戰(zhàn)船全部連在一起,使軍隊(duì)可在船上平穩(wěn)行走、操練。曹操還派手下的謀士蔣干前往東吳探聽情況,并伺機(jī)策反孫權(quán)的主將周瑜。結(jié)果蔣干卻被周瑜以群英會戲弄,還中了反間計(jì),致使曹操自毀長城,殺了手下兩名精通水戰(zhàn)的將領(lǐng)。

孫劉聯(lián)軍在周瑜和諸葛亮的帶領(lǐng)下,確定使用火攻的策略。周瑜和東吳老將黃蓋上演了一場苦肉計(jì),再由黃蓋詐降騙過了曹操;而諸葛亮不但用草船借箭,還非常神奇地請到了東風(fēng)。最終孫劉聯(lián)軍借助風(fēng)勢,火燒赤壁,大破曹軍。赤壁之戰(zhàn)后,曹操退回北方,而孫權(quán)和劉備則各自發(fā)展自己的勢力,魏、蜀、吳三國鼎立的局面基本形成。

曹操號稱八十萬大軍,而孫劉聯(lián)軍只有五萬人,為什么勝利的卻是孫劉聯(lián)軍呢?我認(rèn)為,首先是因?yàn)椴苘姴簧朴诖蛩畱?zhàn),但卻到江東地區(qū),與善于水戰(zhàn)的東吳軍隊(duì)開戰(zhàn),這本身是以己之短,攻敵之長,暴露自己的弱點(diǎn)。其次,曹操在長坂坡打敗劉備之后,自信心爆棚,對孫劉聯(lián)軍過于輕敵,正是驕兵必?cái) ?/p>

赤壁之戰(zhàn)是曹操和孫劉聯(lián)軍之間斗智斗勇的故事,通過這個(gè)故事,我懂得了,我們無論做什么事情,都應(yīng)該盡量揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并且注意戒驕戒躁,不能掉以輕心,只有這樣,才能邁向成功。

赤壁之戰(zhàn)讀后感 篇7

《三國演義》是我國四大名著之一。它刻畫了魏、蜀、吳這三個(gè)國家的故事。今天我讀了選自羅貫中的著名**《三國演義》中的一個(gè)故事——火燒赤壁。

曹操想奪取江南,吞并東吳,消滅孫權(quán)和劉備,統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合。黃蓋提出了用火的計(jì)劃,周瑜和黃蓋甚至制定了苦肉計(jì)劃。后來火燒赤壁,曹軍多次受傷。

,誰叫他這么壞。其實(shí)我們做人應(yīng)該做有用的人,不要做壞人、或是沒有用的人。曹操是一個(gè)容易相信別人的人。先是被龐統(tǒng)騙了,后又相信了開澤的假投降書。

曹操,你平時(shí)不是很謹(jǐn)慎和多疑嗎?為什么你現(xiàn)在不能逃避龐統(tǒng)的連鎖計(jì)劃?你對敵人太輕視了。人多周瑜少,你一定會贏。

讀完這個(gè)故事后,告訴我們做人一定會變通,比如被人抓了,你一定不要放棄,你在那里等死,不如拼一拼,或許還有轉(zhuǎn)機(jī),所以說我們不管遇到什么困難,一定要堅(jiān)持到底。

今天,我懷著沉重的心情又一次品讀了《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文,有了更多的感傷。

這篇課文選自羅貫中的著名**《三國演義》,故事發(fā)生在

東漢末年,曹操充滿了自豪感。他想奪取江南,吞并東吳,消滅孫權(quán)和劉備,統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì),周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì),再使闞澤去送詐降書。

后來火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。曹操呀,你為什么會輸?shù)萌绱藨K烈呢是兵力不夠嗎難道你八十萬大軍還勝不過孫權(quán)的三萬人馬,頃刻間就灰飛煙滅了嗎是軍隊(duì)士氣不振嗎想你曾破袁紹、斬呂布,一路高歌,勢如破竹。也許是你容易相信別人。首先,你有龐統(tǒng)的計(jì)劃,然后你相信凱澤的假投降書。

曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不過龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì);也許因?yàn)槟銈兪沁h(yuǎn)來之師,一路跋涉,筋疲力盡,周瑜完全是以逸待勞;也許是你們?nèi)松夭皇?,而周瑜擁有長江天險(xiǎn),才會牽著你們的鼻子走;也許是你太輕敵,仗著自己人多,周瑜人少,就一定會獲勝;也許是你的士兵都是北方人,不識水性,別看在陸地是精銳之師,所向披靡,無戰(zhàn)不勝,可一到像長江這樣的大江、大河之上,就成了一群烏合之眾了;也許是諸葛亮太聰明,東風(fēng)有意周郎便呀;也許……曹操呀,你的敗給現(xiàn)代人留下了不少疑問,至今仍有許多人在爭論,你的敗到底是必然的,還是天意呢

最近,我讀了四大名著里我最喜歡的一本書,《三國演義》。

《三國演義》主要講了從東漢末年,天下大亂到三國歸晉,時(shí)代結(jié)束。其中描寫了人物的言談舉止、道德風(fēng)貌,在精彩的戰(zhàn)爭中詳細(xì)的寫出了謀略和怎樣使用、籠絡(luò)人才,將一個(gè)“活”字在字里行間清楚地顯現(xiàn)出來。其中,我最喜歡的部分是赤壁燃燒前夕的斗智斗勇,以及曹操燃燒赤壁后逃跑時(shí)的尷尬。

當(dāng)時(shí),曹操掌管國家政權(quán)。如果文武**稍有不慎,就會被曹操殺死。曹操也已經(jīng)滅袁紹、定劉表,沒有哪方勢力能與之抗衡。而北方人不***,所以,盤踞在江東的、利用長江天險(xiǎn)保衛(wèi)自己的孫權(quán)早已成為曹操的眼中釘、肉中刺。

于是,曹操把他能調(diào)動的兵力都帶走了,差不多100萬。而曹操親自率領(lǐng)百萬大軍,準(zhǔn)備消滅盤踞江東的孫權(quán),沒有任何抵抗的余地。

曹操的軍隊(duì)到了江東,派使者去了吳國,周瑜卻把使者斬首。曹操一怒之下傾巢出動,但是北方人根本不會水戰(zhàn),所以,周瑜雖然人少,但是還占了不少便宜。曹操便讓蔡、張二人,訓(xùn)練水軍。

但是夜晚,周瑜看那邊火光沖天,便親自去探探虛實(shí),知道了蔡張二人是水軍都督。曹操知道后,又氣又怒。蔣干見自己是周瑜的老朋友,主動勸說周瑜投降。但是蔣干既沒有勸成周瑜還中計(jì),誤把假書信當(dāng)成真情報(bào),將蔡張二人當(dāng)成叛軍,被曹軍斬了。

蔡張二人剛被斬,曹操便知中計(jì)。看這計(jì)不成用那計(jì)——詐降。(讀后感 )于是,派蔡和、蔡中二人假意投降于東吳。

周瑜知道后,便跟黃蓋一起使苦肉計(jì)。闞澤知是苦肉計(jì),便幫黃蓋送詐降書,騙了曹操。開澤還到甘寧營幫助甘寧假意投降,欺騙曹操。

最后,龐統(tǒng)的計(jì)劃是把曹操的士兵活活燒死在船上。

曹操逃竄時(shí),還說什么孔明沒他聰明。結(jié)果,先被趙子龍攔截,又被張飛廝殺,最后華容道被關(guān)羽用義氣放走。曹操帶著二十余騎狼狽地逃走了。

我覺得周瑜和孔明太聰明了。周瑜本可以指望蔣干交出假信,和黃蓋一起努力??酌髂芙钖|風(fēng),并且要不是被關(guān)羽放走,孔明設(shè)的埋伏絕對讓曹于此地。開澤還與黃蓋、甘寧合作,成功欺騙曹操。

曹操雖是一代奸詐之人,雖勇敢足智多謀,但他主要靠運(yùn)氣和好運(yùn)。

當(dāng)我長大后,我也想像周瑜和孔明一樣,有機(jī)智的頭腦和神奇的策略。不像曹操那樣,驕傲自滿。

赤壁之戰(zhàn)讀后感 篇8

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。帶著期盼的心情,在這個(gè)烈日炎炎的夏天,我閱讀了《三國演義》,其中,赤壁之戰(zhàn)令我時(shí)?;匚镀鹉菤鈩莅蹴纭⑦尺屣L(fēng)云的古戰(zhàn)場,是我最喜歡的橋段。

赤壁之戰(zhàn)是三國中以少勝多的著名戰(zhàn)役,當(dāng)時(shí)曹操勢力強(qiáng)大,親率80萬大軍,南下奪取荊州,孫權(quán)和劉備聯(lián)合抗曹。曹操軍隊(duì)初到南方,不習(xí)水性,此時(shí),龐統(tǒng)獻(xiàn)計(jì)曹操鐵索連環(huán)之計(jì),就是用鐵索把大船連起來,形成了像陸地一樣的船面。龐統(tǒng)為何要獻(xiàn)此計(jì)?讀到最后我才明白,這是一個(gè)連環(huán)計(jì),龐統(tǒng)來曹營,便為破曹而來。然而看似天衣無縫的計(jì)謀卻有個(gè)天大漏洞懼怕火攻。善于用兵、生性多疑的曹操同樣發(fā)現(xiàn)了這個(gè)漏洞,可是,在沒有更好應(yīng)對之策時(shí),他還是抱著僥幸心理,應(yīng)用了此計(jì)。最終,諸葛亮巧借東風(fēng),曹軍大敗,劉備趁此巧借荊州,自此三國鼎立的格局正式形成。

知天時(shí),曉地利,識人心,這是戰(zhàn)役勝利的關(guān)鍵。諸葛亮觀天相、借東風(fēng)、金蟬脫殼,縱觀全局;龐統(tǒng)獻(xiàn)妙計(jì)、識曹操、才華橫溢,令我欽佩。這也讓我深刻體會到辦法總比困難多,遇到事情不能只用蠻力,要多觀察、多用心、多思考。

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,讀古詩,讀史書,讓我收益匪淺。

赤壁之戰(zhàn)讀后感 篇9

《三國演義》是我國的四大名著之一,說的是東漢末年,群雄割據(jù)的故事。書中通過大大小小不同的戰(zhàn)事描寫,為我們展示了變幻的歷史風(fēng)云,也刻畫了曹操、劉備和孫權(quán)等各路梟雄的鮮明形象。

《三國演義》中,最讓我印象深刻的是赤壁之戰(zhàn)的故事。曹操在長坂坡打敗劉備后,率領(lǐng)大軍沿長江東段進(jìn)攻劉備,并寫信給東吳孫權(quán),威脅孫權(quán)投降。劉備派諸葛亮到東吳與儒家作戰(zhàn),最后說服孫權(quán),東吳決定聯(lián)合劉備與曹操作戰(zhàn),雙方在長江赤壁對峙。

曹操的軍隊(duì)主要是北方人,不***船。為此,曹操下令將戰(zhàn)船全部連在一起,使軍隊(duì)可在船上平穩(wěn)行走、操練。曹操還派手下的謀士蔣干前往東吳探聽情況,并伺機(jī)策反孫權(quán)的主將周瑜。

結(jié)果,蔣干被周瑜戲稱為以群英雄,落入了圈套。曹操摧毀了長城,殺死了兩名精通水戰(zhàn)的將軍。

在周瑜、諸葛亮的領(lǐng)導(dǎo)下,孫劉聯(lián)軍決定采用火力進(jìn)攻戰(zhàn)略。周瑜和東吳老兵黃蓋上演了一場苦肉計(jì),黃蓋騙曹操投降。諸葛亮不僅向草船借箭,還神奇地邀請了東風(fēng)。最終孫劉聯(lián)軍借助風(fēng)勢,火燒赤壁,大破曹軍。

赤壁之戰(zhàn)后,曹操北上,孫權(quán)、劉備發(fā)展了自己的勢力,魏、蜀、吳三國的局面基本形成。

曹操號稱80萬大軍,但孫劉聯(lián)軍只有5萬人。為什么是孫劉聯(lián)軍獲勝?在我看來,首先,曹軍不善長打水戰(zhàn),但他到江東地區(qū)與善長打水戰(zhàn)的東吳軍作戰(zhàn)。這是通過攻擊敵人的強(qiáng)弱來暴露自己的弱點(diǎn)。其次,曹操在長坂坡打敗劉備后,自信心大增,對孫劉的盟軍也太輕視敵人,這是自大的結(jié)果。

赤壁之戰(zhàn)是曹操和孫劉聯(lián)軍之間斗智斗勇的故事,通過這個(gè)故事,我懂得了,我們無論做什么事情,都應(yīng)該盡量揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并且注意戒驕戒躁,不能掉以輕心,只有這樣,才能邁向成功。

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累,這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對日常生活的觀察等,你需要隨時(shí)將這些存儲在大腦中,并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

赤壁之戰(zhàn)讀后感 篇10

今年暑假,媽媽幫我從書城買回四套古典名著,我懷著無比激動的心情認(rèn)真閱讀了《三國演義》這本書,書中描寫精彩的篇章非常之多,特別是《赤壁之戰(zhàn)》這一章,可謂精彩絕倫,令我記憶猶新。

這則故事也給了我很多啟示:首先我覺得赤壁之戰(zhàn)的勝利來之不易,既凝聚了團(tuán)體的智慧,又發(fā)揮了個(gè)人的特長,先是龐統(tǒng)出了連環(huán)計(jì),周瑜出了火攻的主意,諸葛亮前來借東風(fēng),最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操,真是讓每個(gè)人的潛能都得到盡情釋放,形成一股強(qiáng)大的力量,這是取勝的重要因素。在日常生活中我們也應(yīng)該要積極發(fā)揮團(tuán)體的力量,在遇到困難的時(shí)候,團(tuán)體可以互相幫助,把缺點(diǎn)彌補(bǔ),同時(shí)我們也需要智慧,在遇到困難時(shí)不能直接不以加思考就硬做,要多動腦筋,想出解決困難的好辦法;其次我覺得曹軍的潰敗與曹操錯(cuò)誤的判斷有直接關(guān)系,仗著自己人多勢眾,過于聽信他人未經(jīng)證實(shí)的話,犯了一個(gè)掉以輕心的毛病,這可是兵家之大忌,真是一著不慎,滿盤皆輸;最后我體會到在我們學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間要真誠相處,做人不要太輕狂,要有一定的分析問題的能力,遇事更應(yīng)該三思而后行。

赤壁之戰(zhàn)是歷史上一次以少勝多,以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役,赤壁之戰(zhàn)的失利使曹操失去了在短時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一全國的可能性,而孫劉雙方則借此戰(zhàn)役開始發(fā)展壯大各自勢力,從而形成三足鼎立的局面。

四年級:曾寶妍

赤壁之戰(zhàn)讀后感 篇11

今天,我懷著沉重的心情又一次品讀了《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文,有了更多的感傷。

這篇課文選自羅貫中的著名小說《三國演義》,故事發(fā)生在

東漢末年,話說曹操豪情滿懷,揮師南下,想要奪取江南,吞并東吳,消滅孫權(quán)、劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì),周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì),再使闞澤去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。曹操呀,你為什么會輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你八十萬大軍還勝不過孫權(quán)的三萬人馬,頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊(duì)士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布,一路高歌,勢如破竹。也許是你輕易信人,先是中了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),再是信了闞澤的詐降書。

曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不過龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì);也許因?yàn)槟銈兪沁h(yuǎn)來之師,一路跋涉,筋疲力盡,周瑜完全是以逸待勞;也許是你們?nèi)松夭皇?,而周瑜擁有長江天險(xiǎn),才會牽著你們的鼻子走;也許是你太輕敵,仗著自己人多,周瑜人少,就一定會獲勝;也許是你的士兵都是北方人,不識水性,別看在陸地是精銳之師,所向披靡,無戰(zhàn)不勝,可一到像長江這樣的大江、大河之上,就成了一群烏合之眾了;也許是諸葛亮太聰明,東風(fēng)有意周郎便呀;也許……曹操呀,你的敗給現(xiàn)代人留下了不少疑問,至今仍有許多人在爭論,你的敗到底是必然的,還是天意呢?

赤壁之戰(zhàn)讀后感 篇12

爸爸給我買了一本《三國演義》故事書,其中對我印象最深的就是火燒赤壁這一章。故事的大意是這樣的,曹操率領(lǐng)大軍攻打東吳和劉備,東吳和劉備根本打不過曹操,于是他們就決定聯(lián)合起來抗擊曹操,最后終于取得了勝利。

故事的經(jīng)過是曹操攻打東吳和劉備,諸葛亮勸說東吳聯(lián)合抗擊曹操,但是曹操的軍隊(duì)人太多了,諸葛亮和周瑜想到了一個(gè)辦法,使用火攻,才能打敗曹操,于是他讓龐統(tǒng)用連環(huán)計(jì)去騙曹操,曹操上當(dāng)了,但是沒有東南風(fēng),火攻的計(jì)策沒有用,周瑜急的都生病了。最后,諸葛亮決定在七星壇借東風(fēng),周瑜飛快的準(zhǔn)備好了軍隊(duì)和戰(zhàn)船,準(zhǔn)備火攻曹軍。

當(dāng)我讀到曹操的戰(zhàn)船被熊熊的大火燒著的時(shí)候,我的腦海中呈現(xiàn)了一個(gè)無比慘烈的戰(zhàn)爭畫面戰(zhàn)船、戰(zhàn)馬和士兵全身都是火,紛紛跳進(jìn)水中,戰(zhàn)爭是多么的殘酷??!

諸葛亮早就料到曹操會大敗,會忘華容道跑,我真佩服諸葛亮的聰明才智。曹操跑到華容道后,先被張飛殺的丟盔卸甲,再被趙云沖殺一陣,所剩的兵已經(jīng)不多了,最后碰到了關(guān)于,關(guān)于心地善良,放走了曹操。諸葛亮知道后,只好行刑軍法,所有人都未關(guān)于求情,諸葛亮只好放棄。

一代代英雄的故事,將會永久的流傳下去。

相信《赤壁之戰(zhàn)讀后感(收藏12篇)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育筆記,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了赤壁之戰(zhàn)讀后感專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 讀后感赤壁之戰(zhàn)匯總 我們?yōu)槟阏砹艘韵碌摹啊蹲x后感赤壁之戰(zhàn)》”。讀書,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族偉大的靈魂互相結(jié)合交流的過程,閱讀了作者寫的作品,使我的內(nèi)心產(chǎn)生了深深的共鳴。寫讀后感是對我們寫作能力的一種鍛煉。希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!...
    2023-01-23 閱讀全文
  • 赤壁之戰(zhàn)觀后感 在這里,筆者為大家準(zhǔn)備了一篇有關(guān)“赤壁之戰(zhàn)觀后感”的閱讀材料。近期,您是否在準(zhǔn)備寫作品觀后感呢?優(yōu)秀的作品往往能夠擊中人心,其內(nèi)涵深刻,總能讓我們找到與之共鳴的點(diǎn)。如果我們能夠回味并領(lǐng)悟其中的心得體會,那么我們就能夠撰寫一篇獨(dú)具個(gè)性的觀后感。在此,我們能夠通過寫作品觀后感來提升自己的表達(dá)能力,希望本...
    2023-05-30 閱讀全文
  • 赤壁之戰(zhàn)讀后感實(shí)用十篇 閱讀能夠讓我們的思維變得更豐富,學(xué)識更廣博。當(dāng)我們閱讀完一本作品后,感觸之深如同得到了珍貴的寶藏。讀后感是個(gè)人自我成長和知識積累的重要途徑。如果您想更深入地了解這個(gè)話題,可以看看“赤壁之戰(zhàn)讀后感”,相信您會在這篇文章中有許多令人驚喜的收獲!...
    2023-10-25 閱讀全文
  • 赤壁之戰(zhàn)讀后感(推薦10篇) 讀后感沒有高低之分,每個(gè)人都可能會有不同的讀后感,作品正是一部讓人愛不釋手的好書。你知道一份標(biāo)準(zhǔn)的作品讀后感需要有哪些方面嗎?今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯要向大家推薦的是一篇名為“赤壁之戰(zhàn)讀后感”的文章。...
    2023-09-20 閱讀全文
  • 赤壁之戰(zhàn)觀后感十篇 寫作文是我們每個(gè)人都要保持的習(xí)慣,作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力,我們在寫作文動筆前,必須認(rèn)真讀題,審清題意。您為寫作文煩惱過嗎?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上赤壁之戰(zhàn)觀后感十篇,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。今天,我看了一篇名為《赤壁之戰(zhàn)》的課文。它的主要內(nèi)容是:東吳的周瑜采用部下黃蓋火攻的詐...
    2023-11-04 閱讀全文

我們?yōu)槟阏砹艘韵碌摹啊蹲x后感赤壁之戰(zhàn)》”。讀書,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族偉大的靈魂互相結(jié)合交流的過程,閱讀了作者寫的作品,使我的內(nèi)心產(chǎn)生了深深的共鳴。寫讀后感是對我們寫作能力的一種鍛煉。希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!...

2023-01-23 閱讀全文

在這里,筆者為大家準(zhǔn)備了一篇有關(guān)“赤壁之戰(zhàn)觀后感”的閱讀材料。近期,您是否在準(zhǔn)備寫作品觀后感呢?優(yōu)秀的作品往往能夠擊中人心,其內(nèi)涵深刻,總能讓我們找到與之共鳴的點(diǎn)。如果我們能夠回味并領(lǐng)悟其中的心得體會,那么我們就能夠撰寫一篇獨(dú)具個(gè)性的觀后感。在此,我們能夠通過寫作品觀后感來提升自己的表達(dá)能力,希望本...

2023-05-30 閱讀全文

閱讀能夠讓我們的思維變得更豐富,學(xué)識更廣博。當(dāng)我們閱讀完一本作品后,感觸之深如同得到了珍貴的寶藏。讀后感是個(gè)人自我成長和知識積累的重要途徑。如果您想更深入地了解這個(gè)話題,可以看看“赤壁之戰(zhàn)讀后感”,相信您會在這篇文章中有許多令人驚喜的收獲!...

2023-10-25 閱讀全文

讀后感沒有高低之分,每個(gè)人都可能會有不同的讀后感,作品正是一部讓人愛不釋手的好書。你知道一份標(biāo)準(zhǔn)的作品讀后感需要有哪些方面嗎?今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯要向大家推薦的是一篇名為“赤壁之戰(zhàn)讀后感”的文章。...

2023-09-20 閱讀全文

寫作文是我們每個(gè)人都要保持的習(xí)慣,作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力,我們在寫作文動筆前,必須認(rèn)真讀題,審清題意。您為寫作文煩惱過嗎?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上赤壁之戰(zhàn)觀后感十篇,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。今天,我看了一篇名為《赤壁之戰(zhàn)》的課文。它的主要內(nèi)容是:東吳的周瑜采用部下黃蓋火攻的詐...

2023-11-04 閱讀全文