在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的檢討書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我成績下降。 我認(rèn)為,這成績下降還有兩個大的原因。 一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯
3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤 請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
我已不想敘述掉棒時自己那可笑的劣狀了。但它偏偏要與我作對似的,總是浮現(xiàn)在我的眼前——
“加油!加油!”,吶喊聲在六年級接力跑比賽中此起彼伏。輪到我接棒了,可不知怎么的,心里好緊張。一位同學(xué)拿著棒向我跑過來了,“一定要接?。 蔽倚睦锬钸吨?。不幸還是發(fā)生了,我竟然沒有接住棒!我的腦子里一片空白,這對我簡直就是晴天霹靂!
比賽結(jié)束時,邵老師那失望的眼神是我的心陣陣發(fā)憷,同學(xué)們那一聲又一聲的嘆息讓我的靈魂似乎都在顫抖。就是我,把全班共同的美好愿望給破滅了;就是我,讓大家兩個月的努力頃刻間煙消云散;就是我,得把老師日記中的“成功”改為“失敗”。
邵老師,你當(dāng)時為什么不批評我呢?我反而希望您能狠狠的教育我一番,讓我好好清醒一下??赡皇悄坎晦D(zhuǎn)睛的盯著我,那目光里包含的不僅僅是傷心,還有失望,對我的失望。比賽前,您反反復(fù)復(fù)得強調(diào)著“比賽是千萬不能掉棒”,并多次向同學(xué)們提到“要打翻身仗”。但就因為我的失誤,辜負(fù)了您的期望。我是多么的慚愧呦!邵老師,對不起!
同學(xué)們,我同樣也要對你們說一聲:“對不起!”為了這次比賽,你們付出了許多汗水。體育課上,你們不厭其煩地向老師請教接力跑的訣竅,并不畏烈日練習(xí)跑步。你們一次又一次的討論接棒的問題,誰有不足提出意見,為的就是爭取的第一。比賽時,同學(xué)們奮力拼搏,本當(dāng)冠軍非我班莫屬,就在這緊要關(guān)頭,我掉棒了。最后,我班變成了倒數(shù)第二。我簡直就是“害群之馬”,一張金燦燦的獎狀就這樣被我給“吹”了。
我知道一句“對不起”并不能挽回一張獎狀,但我真的知道錯了。請大家原諒我。
今天晚上,我寫完了作業(yè),媽媽叫我抄好詞好句,我來到電腦桌前,心想,好久沒玩電腦游戲了,我只玩一會兒,就一會兒。我這樣想著,便打開了網(wǎng)頁,先打開游戲,再搜出了好詞好句,我邊玩邊寫,一分鐘,兩分鐘,半小時……我才只寫了兩句話,而且字也寫得東倒西歪的。
我正玩得帶勁,突然姐姐進來要換衣服時,看見我正在津津有味地玩游戲,而我一點兒也沒發(fā)現(xiàn),等我玩夠了游戲后,說我寫完了,然后就走出了房間,來到客廳,媽媽的眼光落到了我的頭上,我“啊”了一聲?!鞍∈裁窗。蠈嵳f,你是不是玩了游戲了?”媽媽的語氣變得更加嚴(yán)厲了?!靶行行?,我說實話,我確實是玩了的。”我羞愧地承認(rèn)了。
媽媽把我臭訓(xùn)了一頓,我也很后悔,因為辜負(fù)了媽媽對我的信任。
我發(fā)誓,我以后再也不騙人了,也不當(dāng)面一套背面一套了,我要做個好好學(xué)習(xí),勤奮刻苦的好孩子、好學(xué)生。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上地理課的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在地理課及其他任何課上說閑話的。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!
對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
夏日,依舊熱浪滾滾,再加上如今的溫室效應(yīng),陽光早已是強烈的灼熱。
對于我來說,這個夏天是華麗而短暫的,我是一只蟬,普普通通的一只蟬。
我所居住的這棵大樹上還有幾十個我的兄弟,樹的旁邊就是一幢家屬樓。那幢樓像是很多年前建的,外表的漆早已脫落,只剩下幾片被煙熏成黑色了的漆塊,還堅強地依附在墻上,久久不愿落下。
我喜歡趴在樹最高的枝頭,享受著不算炎熱的光照在身上,在這個地方可以看到那幢樓里的一個小屋,小屋裝飾的很好,與樓的陳舊截然不同。淡藍色的漆鋪滿了整個墻,幾朵白云點綴其間。一個書架,一張書桌,一張小床,將屋子裝點得很溫馨,每天早晨,都會有個小男孩坐在書桌前讀書,童稚的聲音念著晦澀的文字,總感覺有點不和諧。但這樣的日子很輕松、歡樂。但我知道這并不會持續(xù)太多。
我知道,自己只剩下這一夏天的時間,所以,我想做些什么。遵循著生物鐘的指引,我開始唱起了情歌,想找個女朋友以安度晚生。
也不知道是我聲音不夠大的原故,還是……。始終沒人,哦不,沒禪來找我。于是,我叫得更大聲了,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)那個小屋里的男孩不再早上到書桌前讀書了,樹下走過的人們也漸漸捂住了耳朵。
或許我成了噪音的源頭,可我真的無法停下,我有必須完成的使命。終于,我有女朋友,也懶得再叫了,這個夏天也快過去了。
最后,我又趴在了那個樹枝上,面對著小屋,緩緩閉上了雙眼。
今天上午考試成績公布了,還沒放學(xué)我的心情一直忐忑不安,我的語文98分,數(shù)學(xué)97.5分,這下我該如何向媽媽交待,我本來滿有把握都考到100分的。又是因為馬虎失了分。
考試前幾天班主任王老師和數(shù)學(xué)劉老師都一再提醒我們復(fù)習(xí),媽媽在家也不停嘮叨著:“該考試了,要少玩點,認(rèn)真把課本過一遍……”一個學(xué)期都要結(jié)束了,我早就準(zhǔn)備著要好好考試,考個滿分報答一下媽媽。臨考的前一天,媽媽告訴我:“早點休息!做題時要認(rèn)真,細(xì)心!做完一定記得檢查一遍…… ”可是我做完是檢查了,我只是把自我覺得稍微難的題檢查了一遍,“太簡單”的題就沒有太在意,就這樣,我都又把“太簡單”的題給做錯了。我的心情很不好!看到媽媽的那一刻,我落淚了,沒等媽媽問,我就把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽沒有罵我,只是問我知道錯題錯在哪里嗎?錯的題一定弄懂,理解,記住。下次不要再犯同樣的錯誤!
我回到家第一時間就是寫了這份檢討。通過這次考試我記住了要認(rèn)真對待每一道題,不能自認(rèn)為“太簡單”。就像我們生活中一定要認(rèn)真對待每一件事,學(xué)習(xí)中要認(rèn)真對待每一個知識點!因為它們都一樣重要!
今天,張老師不知哪來的注意,居然讓我們寫檢討書!
我身上好像沒什么缺點可檢討的呀!可張老師列舉了一些缺點,我?guī)缀跞姓???磥碚娴煤煤脵z討一下自己了。
我的第一個缺點是寒假里睡懶覺睡到八、九點鐘。
這導(dǎo)致我做作業(yè)的時間就變得很少了,所以我完成作業(yè)的時間就延遲了,而且睡覺只要睡滿九個小時就夠了,而我多睡了兩個小時,這兩個小時本來我可以用來做作業(yè),可以看看外面的世界,而我卻用來睡覺,實在是太不應(yīng)該了,我以后應(yīng)該改正這個錯誤才行。
我的第二個缺點是課外書看的太少。
在寒假里,除了老師規(guī)定的三本必考課外書,我就沒有再自己主動看過其它課外書有一次。我在作業(yè)本里看到一個詞叫饕餮,但我課外書看的太少了,沒有看到過這個詞語,所以我不知道這個詞的意思。還有一次,我又在手機上看到一個詞—侈靡,但我還是不知道。我覺得我應(yīng)該多看一些課外書,增長一些我的課外知識。
我的這份檢討書我自認(rèn)為檢討的非常深刻,值得表揚,給我多一顆星唄!張老師!
尊敬的楊老師:
您好!
希望你不因為我在20xx年x月x日的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺晚了起不來,但是,在他們的`一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
楊老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點回來,是不會有什么嚴(yán)重后果的。
可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當(dāng)時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會再曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
一部曲――很煩
我們熊貓班長向來喜歡找麻煩,自從張大俠(張老師)規(guī)定了早上7點45到校早讀后,她便一心想多找?guī)讉€人的毛病,便在7點30時就把教室門早早地關(guān)上了,每天至少有7個人無緣無故被擋在教室門外,連在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陳傻豬”曾經(jīng)35次“含冤受屈”,被張大俠罰抄了30篇課文,實在有些“慘不忍睹”。熊貓班長第一次寫下了50字的檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當(dāng)20xx年的“很煩大王。”
二部曲――特?zé)?/p>
我們熊貓班長向來喜歡用“酷刑”,而且全是動畫片《蠟筆小新》中小新的媽媽打小新用的“必殺絕招”,有一次,“夏白癡”(夏葉,我們管他叫夏天的野人)惹火了熊貓班長,熊貓班長又敲“夏白癡”的腦袋,又揪“夏白癡”的臉巴,把“夏白癡”變成了四不像。熊貓班長第二次寫下了100字的檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當(dāng)20xx年的“特?zé)┐笸??!?/p>
三部曲――最煩
我們熊貓班長很喜歡抄襲班上同學(xué)的精品作文,當(dāng)XXX同學(xué)些好了一篇精品作文,她便嬉皮笑臉地?fù)屵^來看,然后在一小時內(nèi)根據(jù)記憶寫在自己的本子上,然后交給張老師,這樣,同學(xué)們的作文變成了熊貓班長的作文。熊貓班長第三次寫下了200字的檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當(dāng)20xx年的“最煩大王?!?/p>
我有三位好老師,一位語文老師叫張老師、有一位數(shù)學(xué)老師也叫張老師、還有一位班主任她教我們英語叫陳老師。
我們班上調(diào)皮的男生多,經(jīng)常犯錯誤老師們太辛苦了。我犯錯誤時我在想我是不是給我三位老師添麻煩了,我在家里犯錯誤時是不是也給爸爸媽媽添麻煩了呢?我的爸爸媽媽身體原本就不是怎么好。我再讓他們生氣我感覺很難受,我心里面就對不起他們。
因為我在學(xué)校里跟兩個好朋友說要和他們一起出去闖蕩江湖,其他同學(xué)告訴了老師,所以老師就讓我媽媽到學(xué)校里面來陪我,媽媽剛來的前幾天,我在學(xué)校還可以,后來就坐不住在學(xué)校里跑來跑去了。
今天早上因為我從一樓到四樓媽媽跟在我后面,我在前面調(diào)皮的爬著,還不停地看媽媽在后面很累很累的追我,到晚上回家媽媽說被我氣的胃疼,晚飯也吃不下去了,我心里有又擔(dān)心又害怕,如果媽媽真的被我氣病了,還怎么能夠送我去上學(xué)呢?
所以從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),聽老師們的話,要聽爸爸媽媽的話,再也不讓他們操心了。
今天,第三節(jié)課的上課鈴響了。雖然已經(jīng)上課了,可是大家還是停留在剛才下課時候的歡樂時光中未清醒過來。大家在課室里,有的仍橡皮檫,有的在說話,有的在傳紙條,好不熱鬧!而我在玩著我的那只筆。大家玩的是如此的興高采烈,完全沒有一點上課的樣子。
這時大家沒有想到,課室外正有一雙銳利的眼睛在審視著我們的一舉一動。她就是我們的班主任葉老師。葉老師慢慢的走上教臺,她對我們很失望。老師本以為同學(xué)們會聽話的在課室里趴下,靜靜地等待老師的到來。她看到我們這樣,便對我們說:“今天你們好好反思一下自己的行為,每人寫一篇400字的作文,好好想想自己都做錯了什么?”
經(jīng)過反思我知道自己錯在哪里,我明白了我們應(yīng)該要做好課前準(zhǔn)備,不然老師的教學(xué)質(zhì)量就沒有這么好了。我們上課不要開小差,要坐端正。做端正的要求是:眼睛離本子一尺,手離筆一寸,胸口離桌子一拳。這樣才是標(biāo)準(zhǔn)的樣子。我保證以后一定會聽從老師的教悔,提前做好課前準(zhǔn)備,不會像這次一樣和同學(xué)一樣吵鬧了。
花季般的少年,正處于一個分叉口,一個上坡,一個下坡,這個選擇由你思想的來決定。
這是一個真實的故事,是一個陽光男孩墜入黑暗的世界的經(jīng)過,這當(dāng)中的一個罪魁禍?zhǔn)资?--電玩廳。
還是我們老師為了讓我們引以為戒,說起了這個痛心遺憾的遭遇。那時他和我們現(xiàn)在處于同樣的年齡,充滿陽光,洋溢溫暖,即將步入初中生活。在六年級下半學(xué)期期中考試,他的成績一落千丈,老師肯定這當(dāng)中必有原因,可他死活不說只是一句粗心馬虎一筆略過。老師也無可奈何,只好在暗地里觀察他。
一天晚上,男孩家長打來電話詢問孩子為什么還沒回家,當(dāng)時已經(jīng)晚上八點多了。平常五點多已經(jīng)放學(xué),最終在那游戲廳找了他。老師也摸清了那次考試退步的原因。本以為老師苦口婆心的教育,他會重新步入正軌,可他對游戲廳走火入魔,也不聽家人與老師的勸告,只好斷了他的經(jīng)濟來源。
這似乎激怒了他,于是在他去辦公室時偷偷拿走了其他班老師的200元錢。繼續(xù)到游戲廳逍遙去了。連續(xù)幾天夜不歸宿,有意逃學(xué)。老師發(fā)現(xiàn)丟錢之后,調(diào)查監(jiān)控查出來是那個男孩兒,迫不得已把這個事交給警察處理。
這樣的事我相信還有,這也是老師對我們的告誡。那個罪魁禍?zhǔn)滓彩且粋€休閑娛樂的場所,我也去過幾次,是它向一個個陽光少年伸出魔爪,把他們變得像魔鬼,走火入魔?;蛟S這不是它的責(zé)任,也可能孩子們的抗誘惑力差,還是被推入了火坑,如果這東西不存在孩子們怎么可能朝下坡路走去。
因為利益驅(qū)使,它是不可能消失,但我們要增強抵抗誘惑的能力。從自己的內(nèi)心開始,要讓我們對美好的方面有憧憬,永不放棄,不懈追逐。
這是一份檢討,從一個少年同誘惑戰(zhàn)斗開始。
小學(xué)六年之久,我是從未寫過檢討書的,據(jù)我所知也沒幾個人寫過,畢竟小學(xué)生比較純真,大抵都沒有些可行的心計陰謀且老師管的也不怎么嚴(yán),寫檢討書的機率也就少了。
初中之后,被罰寫檢討書是司空見慣的閑事,寫檢討書的人也頗多,特別是我們班,老師管得嚴(yán),犯些瑣屑的小錯便要執(zhí)筆拿紙寫檢討書了。我也被逼寫過幾次,在寫這些硬編的悔過文字之際,卻也感到十分委屈,因為我所犯的或是忘帶字典,或是上課時回答不出那些別人也未能回答出的問題??纯赐饷媸帜靡恢?,口中吐出的白煙中再加幾句粗口的所謂“酷學(xué)生”。我是實在不明白他們“酷”在哪里了,只是疑心老師為何從未看過這些“酷學(xué)生”,只是詫異為何不讓這些“酷學(xué)生”嘗上一嘗寫檢討書的滋味。他們寫的時候也會如流水直下那么順,未必像我如此“硬編”。
就這檢討書也曾出現(xiàn)過趣事。今日交上檢討書,明日便會發(fā)下來了,老師也不說上幾句,但有一次,老師拿著檢討書來到教室,神色也與往常有些不妥,顯得可怕。老師竟就檢討書一事說起話來了:“這次交上來的檢討書,有一個同學(xué)態(tài)度顯得有些不認(rèn)真,寫上一些不三不四的亂東西。”隨后,老師順口讀了讀那些不三不四的亂東西。讀罷,卻引得大家哄堂大笑。我也似乎粗略地記得些,如次:
“兩千字檢討書,我就跟你廢話連篇,垃圾一大推。一個字,兩個框,三個屁股,四張嘴,五張桌子,六個頭,七條尾巴,八只腳,九九歸一,十全十美……
這確鑿是不三不四的亂東西,的確可笑。當(dāng)我笑之余,也一面佩服這篇檢討書的作者竟敢寫出如此荒唐的“大作”。檢討書發(fā)下來之后,大家都想一覽為快這篇“大作”,便都從作者手中搶了過來?!按笞鳌币训绞?,便可細(xì)嚼慢咽地吸取精華。我也湊合著看了,才知道老師所讀的只是這精華中的極小部分,里面更是包含了罵老師的成分,罵的都是一針見血,無所不包。罵完最后才打了一個小括號,題說:這不是說你的。我們都被這“大作”弄得捧腹大笑,而笑也絕非帶有嘲諷之意。
怪了,寫檢討書竟感到不怎么羞恥?;蛟S是要寫的同學(xué)太多的緣故,或許是寫檢討書的“??汀保邜u之心也未必到最后還有,雖然有些對不起“無羞恥之心,非人也?!贝蠹伊?xí)慣了,也并無出現(xiàn)中傷他人自尊的話語,倘若是有,別人也會迅速地找出反駁之語,因為我們班里的同學(xué)似乎都罰寫過檢討書,即使是一次。我們寫檢討書的原因并不是因為我們是無心向?qū)W的頑皮學(xué)生,整天都弄出點事端,而是老師是我們班管得太嚴(yán)了,復(fù)恐我們成為無心向?qū)W的頑皮學(xué)生,老師就如同守財奴。自己都是如此了,中傷別人的自尊也就如同中傷自己的自尊一般。
這令人憎惡的檢討書給我們帶來了諸多煩心之思,費了不少筆墨,更糟蹋了不少時間,這不就等于謀殺我們的性命嗎?起初我是認(rèn)為寫檢討書是對我們有多方面不利的,但其實不是的,如果在寫檢討書時換個態(tài)度思考,再加上后來的體驗,你會猛然明白:
檢討書,它升華了你的思想,加深了你的筆墨。
段老師:您好!
實在對不起,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)?,F(xiàn)在我給您報告一下我們那時的具體情況。(jZd365.COM 迷你句子網(wǎng))
今天,我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關(guān)上門,不讓別人進來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀(jì)律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會,我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當(dāng)好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機會;傷心我……
我決定改過自新,并做出以下幾條:
一、上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),做有益的體育運動,不做危險游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會。
四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
在此,我要嚴(yán)格按以上幾條來做,不再讓您失望。
音樂課上,我和孫嘉樂,陳祉嫣,朱優(yōu)璇一起扔衣服玩,不妙的是,有同學(xué)去向老師打小報告,害得我們下午要留下來寫檢討書。可奇怪的是,朱優(yōu)璇竟然沒有留下來,我覺得這一定是孫老師偏心。
孫老師要求這篇檢討書要有時間、地點、人物、事情……我問孫老師:“字?jǐn)?shù)要多少?”“至少三百字?!睂O老師回答。什么?這明明就是一篇作文嘛。孫老師她讓我們寫檢討書,其實就是想讓我們練一篇作文。
孫嘉樂都哭了,眼淚嘩啦啦的流了出來。因為今天放學(xué)本來就晚,明天她還要大隊長競選,還要背稿子。孫老師大吼道:“哭有什么用?哭能解決問題嗎?還不趕快寫!”嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
我們仨趕緊寫了起來,沒過多久,孫嘉樂就寫完了??伤貋頃r,卻哭得更厲害了。原來他沒有寫在四百格上,要再抄一次。唉,你真慘??!過了一會兒,我也寫完了。一次通過!我本以為老媽永遠都不會知道,可是她馬上就知道了,不用說,你也能想象我被罰成啥樣了吧,
我發(fā)現(xiàn),世界上最慘的不是寫檢討書,而是把我做的事告訴我媽。
檢討,并不局限于犯錯,它其實是有更深刻含義的。
我是一只全身有著棕色毛發(fā)的狗。幾天前,主人把我?guī)Щ亓思?。他非常喜歡我,常把我放在腿上,用手梳理我的毛。我也很享受主人對我的“優(yōu)待”。同時,我也聽主人的話。但,一個錯誤卻在悄然間已經(jīng)來到了我身旁。
那日,天空湛藍,艷陽高照。主人用狗繩牽著我去散步。在大街上,我神氣地走著。一邊的草地上,一個人在啃骨頭??吹竭@一幕,我不禁流出了口水。主人只給我吃狗糧,我都吃得想吐了。今天,我終于能美餐一頓了。都說人在犯錯時智商為零,其實狗也一樣。說時遲,那時快,我一個轉(zhuǎn)身,前爪抓地,后爪向后拋土,全然沒有顧及主人的感受。當(dāng)土被后爪挖出了大洞后,一躍身,向骨頭跑去。
而主人呢?毫無防備地被我拖走,左腳掉入了坑中,早已被摔了個稀巴爛。我奮力向前跑,要搶走那份美味。那人啃得正香,忽見我百米沖刺般奔來,驚慌失措扔下骨頭,逃走啦!我跳到那椅子上,將鋒利的牙齒扎進骨頭,又跳下了椅子,跑到了一棵大樹旁慢慢享用起來。遠處,主人已爬起尋我,我并為發(fā)覺,依然在嚼骨頭,還發(fā)出了“咯吧”的聲音。突然,一雙強有力的大手將我抱住。我叫了一聲,卻只能眼看那骨頭離我越來越遠。
主人將我抱回家后,反鎖在籠子里,自己進屋去了。我只好在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。在我已經(jīng)快頭暈時,主人終于走了出來,手里還拿了一盒印泥和白紙。就這樣,我在主人的逼迫下,簽了份“檢討”書??上氤怨穷^這是我的錯嗎?
主人不再帶我出去了,我整日吃了睡,睡了吃。終于,我忍受不了孤寂,幾年后憂郁而死。主人把我和那份“檢討”書,和我一起埋入了土里。
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