幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關資訊

說明作文學做饃花十三篇

發(fā)布時間:2024-08-12

你知道如何寫出一篇好作文嗎?寫作文可以讓我們更好地了解和掌握科技知識和信息技術,作文寫作可以提升自己的自信心和自信心。好的作文一定要堅持寫作,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了一些關于“說明作文學做饃花”的相關信息,本文會是您不錯的收獲之一相信您會感到驚喜!

說明作文學做饃花【篇1】

我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,我給它取了一個很好聽的名字,叫xxx。它是一只很聽話的小狗,它從來都是很乖很聽話的,它還有良多的糊口的習性,它的糊口習性是什么樣子的,請聽我給你進行詳細的分析。

它老是把大部門時間用在睡覺和玩耍上面,它的脾氣不急躁,也不像農(nóng)村的家養(yǎng)狗那樣,很護食,一點也不智慧。我家的狗是很有靈性的,但是有目生人的話,它是不會讓那個目生人進我們家的房子的,他會在我家的沙發(fā)上大聲的叫喊,似乎不歡迎這位不速之客似的。我家的小狗很挑食,它不會吃沒有嚼碎的食品的,它還愛吃玉米臘腸和我媽媽做的一些菜,喜歡和我爸爸一起去工廠,和我一起去學校,和我爸爸一起睡覺,它還老是可憐巴巴的看著我(由于那時候我在吃東西,它汪汪叫了半天,我就是沒給他,所以它才那樣看著我)。我家的狗長著一雙炯炯有神的大眼睛,還長著一身黃色的毛,四個小巧玲瓏的狗爪,構成了這只可愛的小狗。

我喜歡這只小狗,它帶給了我們家無窮的歡樂,你家有這樣一只小狗嗎,你想要嗎,你喜歡嗎,快來我家看看吧,我和我家的xxx等著你呦。

說明作文學做饃花【篇2】

今天我考試了,但是考試后我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多題,都是因為我不好好讀題,知識面太小,許多單詞我都不認識,上學期學過的單詞這學期就不能記得一清二楚了,說明我學的不扎實,要多鞏固一下,爭取下一次我的學習能趕上來。為了我的學習能有進步,一后要做到以下幾點:

那一天,我高興地蹦跳著回到了家,可一進家門,就看見媽媽陰沉著臉,嚴厲地對我說:兒子,電腦這么燙,是不是你玩過?我馬上反駁:沒有呀,電腦不是設有密碼嗎?我們怎么可能進去玩呢?媽媽憤怒地說:陳昊哥哥不是破譯過家里的電腦密碼嗎?有可能你也會效仿他的;還有你看,椅子移到了電腦前面,你的衣服都還搭在上面呢!媽媽錯怪了我,我委屈極了,大聲辯解著:你是老師,你用科學想想看,電腦的背面朝著太陽,又是黑色的,電腦理所當然會有點燙,書房里沒有衣柜,我睡覺的時候就把衣服放在椅子上了;椅子被移動了,說明你們大人也有用過的可能啊!媽媽聽我的辯解,臉色立刻緩和不少。不一會兒,爸爸回來了,我跟爸爸說了事情的原委,爸爸便笑著說:確實是我用過電腦呢!然后又轉(zhuǎn)過去對媽媽說:你這樣錯怪孩子,可真不對哦!爸爸道出了真相,我終于舒了一口氣。

說明作文學做饃花【篇3】

我家的小狗長得十分可愛,圓圓的腦袋上嵌著一雙琥珀色的大眼睛。它有一條粉嘟嘟的舌頭,到了夏天老是伸出一大截。它的四肢強壯有力,爪尖是白色的。真逗人喜愛。

小狗吃東西的時候它老是先用鼻子聞一聞,再用舌頭慢慢舔。每當我把蛋糕、油餅放在手上,它不但很快地把它們吃掉,而且吃得津津有味的。

有一天,一只小黑狗啃著骨頭,小狗馬上竄上去搶。小黑狗一閃,讓小狗撲了個空。接著,小狗猛地站起來,前爪前伸,身子后傾,尾巴一挺,“呼”地向小黑狗撲過去。小黑狗一聲怪叫和小狗廝打。它們“汪汪”亂叫,躥上躥下。小狗看準時機,狠狠地把小黑狗的腿咬了一口,小黑狗慘叫了一聲,一瘸一拐地夾著尾巴放下骨頭溜走了。小狗趴在地上舔著身子,又津津有味地吃著“戰(zhàn)利品”。

這樣可愛、勇猛的小狗叫我怎么會不喜歡它呢?

它要是興奮,能比誰都周到,能比誰都溫柔。它會沖你汪汪叫幾聲,或是蹭著你的腿叫你把它抱進懷里,輕輕撫摩它,它偎在你的懷里,悄悄地躺著,享受著你的愛撫,仿佛是個溫和的孩子。它還很善解人意,在你寫功課的時候,它也不吵不鬧,只是悄悄地趴在你身邊,搖頭晃腦地看著你,或者自己玩,就是不會打攪你;但它若是不開心,情緒不高,你叫它,它也不會理你,更愿意躲在一個角落里,蜷成一團,呼呼大睡;你若這時訓它,它的小脾氣一上來,就會跟你賭氣,然后“離家出走”,出去一天也不見個影兒,你掛念它。

說明作文學做饃花【篇4】

讓我們以蘇軾的《飲湖上初清后雨》為例:這是蘇軾在杭州時暢飲湖。上所作。詩作極言西湖勝景,雨天、晴日都美好。起句,湖光映日,波紋蕩漾,詩人偏愛晴天的美麗;承句,忽而山頭漂起細朦檬的煙雨,雖是雨天,亦蔚為奇觀。轉(zhuǎn)句,詩人巧取比擬,將西湖以美女相比,加濃語景之情,尾句,詩人直言西湖淡妝亦佳,濃抹尤麗。讀著這首詩就仿佛在眼前映現(xiàn)出一湖臨風蕩漾、邵著粼粼銀波的碧水,那湖邊山上煙雨霏微,奇景迷人。再看那縹渺的煙霧,仿佛西子頭上罩著的紗巾,構成一種朦朧的美。這首詩,詩意濃郁,色調(diào)清新,讀過它真象吃下一枚橄欖,甜美的滋味從嘴上一直流到心里。這首詩又恰似長在枝頭上的一朵鮮花,臨風搖曳,含露欲滴,散發(fā)著陣陣清香,看去生機盎然,令人陶醉。這樣的文學作品,它的可以開拓人們的視野,豐富人們的想象,激發(fā)人們熱愛生活,熱愛祖國河山的美育作用,恐怕是無人懷疑的。

如果說《飲湖上初晴后雨》還只是風景詩,并不足以說明文學美育功能的潛移默化的特質(zhì),那么,我們可以再以詩人劉小放的組詩《我鄉(xiāng)間的妻子》①為例:全詩由四個小題組成,1、《莊稼院里的女王》,寫妻子的質(zhì)樸、能干和賢惠。2、《屋梁上,有一窩燕子》,通過對小動物的一點愛憐,畫出一個農(nóng)村婦女的內(nèi)心充實,性格良善,心情安閑和對當前生活的幸福感。3,《試鞋》:寫我的足音牽著她的目光/空中流著,一條愛的動脈。4?!睹魈欤乙爻抢锷习唷?,寫夫妻臨別時的無限深情:具有鄉(xiāng)村勞動婦女特有的美德。①她默默地以愛的暖勿凈化著社會,美化著生活。這種可貴的道德風貌和心勇美,足以使那些低級的、較不善良的、對謀取人類幸書不需要的感情黯然失色!這整首詩就是純美的詩篇,E潤澤人們心靈的無形的精神影響力,其陶冶情性,感精冬之粹美之力,足以使人們長久地深長思之。文學的美育功能和它的源泉壯美的文學使人激動亢奮;社會生活一樣豐富復秀美的文學令人靈俊和寧幽美的文學使人靜穆深遠一總之,復雜的文學給人的審美教育也是復雜的。當然這種復雜性不僅僅取決于作品本身教養(yǎng)、,而且還和其他各種因素有關。譬如讀者的年齡、習慣、知識水平、性格、生活環(huán)境等的因素。這些因素的不同,就會形成人們的審美能力和審美趣味的高低、健康和卑下的不同,一部《紅樓夢》,有人讀了自況林黛玉,自殺身死(某市的一位女護士);有的學賈寶玉,紅塵,出家做和尚(在三十年代曾有一位翻譯家因迷上看破紅,出家當了和尚);有的看《紅樓夢》學焦大,整日罵罵咧咧;有的深得賈雨村護官符的秘訣,走上仕途投機的道路,有的學鳳姐,陰險毒辣,兩面三刀。

說明作文學做饃花【篇5】

秋天是個蕭瑟的季節(jié),卻也是美食涌現(xiàn)的好時節(jié)。我愛我的家鄉(xiāng),亦愛家鄉(xiāng)的美食:油光丸子、斑節(jié)蝦、梭子蟹……真是數(shù)也數(shù)不盡。

油光丸子是我們家鄉(xiāng)的特色美食,它不僅美味好吃,而且營養(yǎng)豐富。是我每次回老家的必點菜品。我回老家的第一件事就是飛奔廚房,看姥爺剁油光丸子。只見姥爺手持雙刀,左右開弓,“咚咚咚……”邊剁邊加花椒水,不一會,油光魚就變成了肉泥,用刀按壓成長方形,開火,倒油,煎制,魚香味瞬間四溢。另起一鍋加入清水、大料、魚丸一起燉,那香味飄滿小院。終于出鍋了,奶白色的湯里是金黃的魚丸,令人垂涎三尺。夾一個魚丸和著湯一起下肚,那鮮香意猶未盡。

油光丸子在縣城也能買到,但卻沒有家鄉(xiāng)北海的味道那樣鮮美、正宗。我特別懷念家鄉(xiāng)那邊的油光丸子,那是姥爺親手為我做的。每當我品嘗它的時候,不但品到了它的美味,更感受到了姥爺對我的愛,它不僅令我回味無窮,更加令我懷念家鄉(xiāng)的味道。油光丸子是每個北海人回家必吃的一道大餐,它的味道不是其他店里能做出來的。

家鄉(xiāng)的美食,最好是油光丸子。每當我想起家鄉(xiāng),就想起它的味道。我愛你北海。

說明作文學做饃花【篇6】

石龍是我的老家,我老家所在的村組可以腳跨榮大二縣,就是新生村的爛泥沖,四十年前的閉塞讓我們這里的小孩對外面的世界充滿好奇與向往。只要是逢集,那時是七天逢一次集,無論大人去幾里路的石龍場,還是十多里的三雞鎮(zhèn)河包場梁家場,三十里的窟窿河路孔場,就是七八十里的仁義場和龍水,都想去,大人帶著去歡天喜地,不愿帶就遠遠跟在后面,打都打不轉(zhuǎn)。去街上吃麻花兒炒花生還有棒棒糖??礋狒[稀奇,塊頭高大的男人,兩根長辮甩蕩甩蕩的大姑娘。有回在窟窿河場看到理發(fā)店里的屋梁下用竹竿綁著七八把蒲扇吊著,用繩子一扯,一股好大風吹下來,在三伏天里,那種舒服,至今不忘。最想看到是打打匠在場口過招。一拳整得對手血倡起來,一個掃腿整倒一串人,高吼一聲突圍而去,神!最想聽的是晚上乘涼時,聽大伯擺三國水滸西游封神榜里的故事,眼看星空,耳聽趣事,身躺搖籃,何等安逸。初中時,我的語文老師陳永錫寫了一篇關于春的散文,給我們讀了,很美,大家又要來抄在本子上讀。我的數(shù)學老師李顯華說了個笑話,一個學生高考后在家苦等通知,最后有張大學中文系的通知書來了,他居然不知道是干什么的。從老師口氣和眼神里好像明白中文系是很兇的東西。若干年后我就讀了中文系,也才知道中文系是什么。就是讓你喜歡文學。文學中的大千世界,奇風異俗,各色人等,坎坷人生,鬼怪神魔等等。印證了秀才不出門,盡知天下事的古話。我很慶幸讀中文系。也幸運跟大足一中的笙歌文學社有緣。下面請母校的恩師和領導允許我報告一中笙歌文學社的一些情況吧。

笙歌文學社在一中這個大家庭里自由自在生活了快二十年。她很學生,成員全由高一高二學生組成,高三時退社去忙高考了。是一群來自大足各個初中的文學愛好者。學校提供必要的幫助和指導,如指派指導教師,提供藏書豐富圖書館,專辟固定的活動室,邀請大足作家協(xié)會的詩人小說家散文家到校講學,與外校文學社團聯(lián)誼活動。一中的文學愛好者在這個平臺上,如魚得水,美吸古今中外文學大師的瓊漿玉液,鑒賞異彩紛呈的各派傳情達意文學技法,拓視野,浸潤靈魂,鍛造堅實的自我。定期或不定期舉辦征文活動,同臺競技,筆底瀉花,佳作紛呈,驚嘆師生。校外采風,社員踴躍,大汗淋漓登玉龍,輕舟一葉蕩西湖,親近自然,攀山涉水吸造化之靈。瞻仰援朝英雄邱少云,諦聽寶頂石刻精彩解說,憑吊古跡怎不撫今思昔,感嘆先賢絕倫的智慧和勇氣。

文學社有輝煌的去,笙歌文學社是重慶市作家協(xié)會第一個校園文學社團,許多社員加入了各級作家協(xié)會繼續(xù)文學創(chuàng)作。第一屆文學社社長于春江就是我校骨干教師和領導,他到一中工作有點創(chuàng)奇,他的大學專業(yè)是生物,可當年一中不招生物教師,只招語文,于是他就憑作當社長時積累的功底,硬生生地擊敗了大學中文專業(yè)的強大對手,進了一中,教上了他的本專業(yè)生物。

文學社的當下如火如荼。組織嚴密,機構健全。設立了采訪部,編輯部,網(wǎng)絡部,策劃部,宣傳部,外事部。設有社長一人,副社長三人,部長若干,秘書長一人等等。活動豐富,講座,征文,采風,讀書,聯(lián)誼,朗誦,

說明作文學做饃花【篇7】

今天,爸爸帶我和媽媽去西安的.大雁塔去玩了。我們先在外面轉(zhuǎn)了一圈,之后看見了一座玄奘法師的塑像,手里拿一個很長很長的禪杖。

我們在那里拍了很多張照片。過了一會,我們看見了一座很大的寺廟,它叫“大慈恩寺”。那座寺廟里面收藏了很多玄奘從印度取回來的真經(jīng),那些經(jīng)書都是他親自翻譯的。那里面也有非常稀有的貝葉經(jīng)真品,但只有兩片。導游姐姐說:“現(xiàn)在保存的貝葉經(jīng)只有不到二十片了。”

然后我們又去看了多手觀音,它蘊含著“玉石做的多手觀音成佛”的故事。

爸爸給我說:“玄奘取真經(jīng)回來用了十八年,翻譯用了十九年,所以人們才要紀念他?!?/p>

回去后,爸爸語重心長地對我說:“你現(xiàn)在上學學習,也要學習玄奘的精神,不怕困難,還要樂意學習,做一個對社會有貢獻的人。”

說明作文學做饃花【篇8】

書中一開始介紹到了兩個主要人物瑞蓓卡和愛米莉亞,一窮一富。除了金錢上的巨大差異,受到的待遇,以及性格更是截然不同。瑞蓓卡口蜜腹劍、兩面三刀、陰險狠毒,野心勃勃地追逐名利,是金錢是唯一主宰的思想,使她在學校、在社會都飽受歧視,人情冷暖扭曲了她的思想。而愛米莉亞,一個有錢人家的孩子,到哪里都受人寵愛,成長路上幾乎沒有如何的困難阻擋著她,正因如此,她不需要努力就能進入上流社會,所以變得天真善良,甚至有點傻里傻氣。通過這兩個人物的一些介紹,更說明了英國社會就是一個追求金錢,榮耀的世界;也說明了追求名利不僅會毀了自己,還會毀了別人,正是所謂的害人害己。

寫這篇作文,首先要打開思路。如:在什么時候要表現(xiàn)自己,怎樣真實地表現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己有什么意義,哪些人會表現(xiàn)自己......其次,要選最佳的表達形式。若你擅敘事,你可以從切身感受出發(fā),敘述一個感人故事表達自己的感想;若你擅長聯(lián)想、抒情,你可以寫一篇表現(xiàn)自己的抒情散文;若你擅長議論,你可舉些眾所周知的事例說明表現(xiàn)自己的意義;若你擅長想象,你可虛構一篇童話說明表現(xiàn)自己的好處。

說明作文學做饃花【篇9】

我有一個鉛筆盒,他是我生日的時候爸爸媽媽送給我的生日禮物。

鉛筆盒是長方形的,外面還畫著一個米老鼠,栩栩如生,像活的一樣。

鉛筆盒有兩層,上面一層畫有米奇王子和米奇公主,里面放著“劃線大王”尺子,如果你按一下中間的按扭,米奇王子和米奇公主就會翩翩起舞,他們能讓我從緊張的學習中走出來放松放松。下面一層是用來裝“寫字王子”鉛筆和“擦字專家”橡皮。

鉛筆盒既會批評我,也會為我高興。有一次,我數(shù)學只考了78.5分,我一打開鉛筆盒,好像聽到他在對我說:“要加油了,要加油了?!蔽野蛋迪聸Q心一定要努力。經(jīng)過兩個月的努力,我在期末考試中得了98.5分。我打開鉛筆盒,米奇王子和米奇公主為我舞蹈,他們好像在說:“你真棒,你真棒!”我也偷偷地樂著。

這個鉛筆盒已經(jīng)陪伴我三年,雖然有些舊了,但我一如既往地愛著他,把他像寶貝一樣看待,他是我忠實的朋友。

說明作文學做饃花【篇10】

今天上午,我們早早地就準備去西安了,剛好姐姐上的那個大學學校就在西安,順便帶我們?nèi)ノ靼埠煤猛嬉煌妗?/p>

到了西安,我們下車后先去了大雁塔,聽媽媽說,夜晚的大雁塔更美,到了晚上,媽媽帶我們?nèi)プ擞^光車。觀光車上的導游給我們介紹了很多古人的雕像。有女皇武則天的,有李世民的,有唐代詩人李白的。

接下來我們?nèi)タ戳艘魳穱娙瑖娙€沒開始,岸上早已人山人海,我們被人群擠的看都看不到,我只好站在一個臺階上面,拿著手機拍下這個美麗的景象。那音樂噴泉就像是美麗的姑娘在翩翩起舞似的,又像一朵朵鮮花爭先恐后地開放著。真美啊!噴泉正伴隨著音樂在跳舞。突然,噴泉一蹦就蹦到了十幾米高,好像一個巨人在玩耍一樣。

看完噴泉,我們隨著人群又來到了一個賣東西的地方。櫥窗上擺放著各式各樣的東西,金碧輝煌,五彩斑斕,琳瑯滿目。其中有一個繡著花紋的小鏡子,我異常喜歡,可惜那時天色已晚,我們只好依依不舍的離開了大雁塔。我回頭望了又望大雁塔,無奈,便緩緩地離開了。

在回去的路上,我心想:如果下次在玩的時候,我一定還選擇來大雁塔,來看那美麗的噴泉…… 難忘的大雁塔之行,讓我永遠銘刻在心,它帶給我無比美好的回憶!

在回去的路上,我心想:如果下次在玩的時候,我一定還選擇來大雁塔,來看那美的噴泉……難忘的大雁塔之行,讓我永遠銘刻在心,它帶給我無比美麗的回憶!

說明作文學做饃花【篇11】

相信大家都接觸過作文吧,特別是作文中不可忽視的說明文,說明文是以說明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法,如定義、分類、舉例、數(shù)據(jù)、圖表等。那么什么樣的說明文才是好的呢?以下是小編為大家收集的文學,使生活更美好-初一-說明文,希望對大家有所幫助。

文學在生活中無處不在。文學不僅能讓人提高修養(yǎng),而且能影響人的一生。因此文學讓生活更美好。

發(fā)現(xiàn)文學、理解文學、快樂文學不是讓生活更美好嗎?在我眼里看來,文學就如蜜蜂、鷹眼、森林一般。

文學如蜜蜂。顧名思義蜜蜂是通過辛勤勞動醞釀出了蜂蜜的,正如文學一樣,如果不閱讀優(yōu)秀的文學作品,那還怎樣理解文學呢?不閱讀怎么會成為“成功的花”?不閱讀怎樣“讀萬卷書,行萬里路”只有想蜜蜂一樣才能真正的讓文學在生活中更有樂趣、更有色彩、更有魅力,使生活更加美好。

文學如鷹眼。鷹眼就如放大了數(shù)十倍的顯微鏡。即使在天空中也能看見地面上及其細小的東西。那如果我們在文學的領域上也像鷹眼一樣,那不是面對的文學難題游刃有余。如果我們用鷹眼看待一切事物,那在生活中、學習上使我能發(fā)現(xiàn)寫作的素材,在修改文章時能更好的發(fā)現(xiàn)問題。如果我們用鷹眼發(fā)現(xiàn)身邊的文學,那不是使生活更有樂趣、更有色彩、更有魅力,使生活更美好嗎?

文學如森林。森林就是由花草樹木、昆蟲、動物……組成的。那如果說文學的積累就如森林,長期不斷積累文學的`知識和不斷發(fā)現(xiàn)、理解身邊的事物是否恰當呢?回答“恰當”。一個人如果只顧學習,從不閱讀優(yōu)秀的我文學作品和不積累知識,那還提什么提高修養(yǎng)、素質(zhì)、陶冶情操呢?只有多閱讀文學作品才能使知識像森林,而不會像一棵孤孤零零的樹,風一吹就會倒的樹。在發(fā)現(xiàn)和理解文學的基礎上才能做到真正的快樂文學。文學使我們在生活中更有樂趣、更有色彩、更有魅力,使生活更加美好。

文學要在發(fā)現(xiàn)文學、理解文學、快樂文學的基礎上去體味文學,這樣才能使生活更加美好。

說明作文學做饃花【篇12】

本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關預防傳染病知識的講座,了解了麻疹、水痘、手足口病的相關癥狀和預防隔離知識。還開展了安全教育“過馬路”和健康教育“干凈食物人人愛”兩個活動,通過安全教育“過馬路”讓幼兒了解過馬路的一些方法,認識交通燈、斑馬線及其含義。學習自我保護,提高安全的交通意識。健康教育“干凈食物人人愛”讓幼兒知道一些基本的飲食衛(wèi)生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,食用瓜果須先洗凈、去皮,不貪吃街頭小吃,不一次性吃太多冷飲或飲料等,初步養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

一年之計在于春,一日之計在于晨,春天萬物復蘇,最能說明它的便是春草。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無都說春雨貴如油,原來真的是這樣,小草們齊刷刷地探出頭來吮吸著甘甜的雨露,乍一看去,就像給小山頭鋪上了毛絨絨的綠毯,當真是美極了。蝴蝶依偎著含苞待放的花兒,活象一幅靚麗多姿的畫卷,滿眼綠意,美不勝收。

說明作文學做饃花【篇13】

說起狗,大家應該都知道。它是糊口中最常見的動物之一,被有些人親切地稱為“人類最忠實的朋友”。

狗長著兩只機靈的耳朵,有些狗的兩只耳朵常常垂在臉頰旁一但有什么消息,便豎起來,仔細地聆聽聲響。它有一雙黑溜溜的眼睛,“咕嚕咕?!钡剞D(zhuǎn)著,顯得炯炯有神。狗身上的毛很光滑,摸上去特別愜意。這是由于它常常梳理和清洗身上的毛。有些狗的尾巴像一朵綻放的菊花,可愛極了。不像狼的尾巴,光禿禿的,像一根繩索。

狗也分大小,像吉娃娃犬、博美犬之類的狗,一生就只有小板凳那么高。而有的狗卻不一樣,像藏獒、松獅犬等,它們長得高大威武,四只腳強壯有力,幾乎跟書桌一般高。狗還有良多種類,例如貴賓犬、蝴蝶犬、卷毛比熊犬、中國沙皮犬等等,許多許多。狗睡覺的時候特別喜歡趴在地上,用兩只前爪圍成一個圈,將整個臉埋進圈里,只把耳朵露在外面。狗為什么要這樣做呢?原來,它是為了保護自己的鼻子。狗的鼻子非常敏捷,由于它的鼻子里有一個氣息儲存庫,只要它問過的東西,就不會再健忘那種氣息。如果你拿一種物品讓狗聞一下,然后把這種物品藏到自己以為別人都做不到的地方,讓狗去找,它準能在一個小時內(nèi)找到。就算你把狗帶到幾公里外的地方,丟下它,獨自一人回家,它也能輕松地找回來。

正由于狗有一個敏捷的鼻子,所以才能我人類看家。那些為人們看門的狗,被人們稱為“看家犬”。古往今來,沒有哪一只看家犬不是無前提聽從主人的命令的。它們一聞到主人的味道就知道主人回來了,便搖著尾巴跑出去迎接主人回家,還用身子蹭主人的褲腿,顯得特別乖巧??僧斈可朔浩鹪谒鼈冄矍皶r,它們聞到了目生的味道,便警覺起來,連忙站起身,豎起耳朵,睜大眼睛。一發(fā)現(xiàn)目生人圖謀不軌,就“汪汪”直叫,狂吠不止,引起主人的留意,提醒主人。

狗經(jīng)由練習后還能當警犬,幫助警察破案,它們成了人類糊口中的一部門,對人類有很大的幫助。因此,我們要愛護狗。不僅由于它的作用,更重要的是,它仍是人類的好朋友。

相關推薦

  • 說明作文從我做起十三篇 老師布置寫作任務時,我們需要嘗試各種文體,經(jīng)常寫作文能提高我們對文字使用。寫好作文的前提是善于觀察,那么一般作文是怎么寫的呢?小編收集并整理了“說明作文從我做起十三篇”,相信會對你有所幫助!現(xiàn)在人人都在講低碳生活,現(xiàn)在,它不僅僅是一種生活態(tài)度,也逐漸成為了人們時尚生活的代名詞。那么,什么是低碳生活,...
    2024-08-02 閱讀全文
  • 說明作文成功的花十三篇 作文能力也是考試中的熱門題材,寫作讓我們能夠通過紙筆記錄下周圍的一切細節(jié)。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句。以下是我們?yōu)槟鷾蕚涞年P于“說明作文成功的花”的精選文章,讀完本文您會發(fā)現(xiàn)您有許多有用的收獲!...
    2024-03-22 閱讀全文
  • 說明文花作文必備11篇 優(yōu)秀的作文應該寫什么?作文讓我印下了最美好的人生痕跡,通過寫作我們可以更好地了解社會和時代的發(fā)展變化。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨,下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“說明文花作文”,希望您能對本文做出寶貴的反饋!...
    2024-05-30 閱讀全文
  • 說明文作文十六篇 “說明文作文”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意挑選現(xiàn)在向您推薦。通過作文我們可以表達自己的價值觀和人生態(tài)度,寫作的真諦在于用準確的語言傳達出個人內(nèi)心的思考和感受。想要寫好作文,平時積累寫作材料必不可少。仔細閱讀本文您會得到不少貴重的收獲!...
    2024-06-14 閱讀全文
  • 說明文作文十八篇 作文是對思想和情感進行精神探索的一個途徑,寫作文是提高語文能力的有效方式。其實經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,高水準的作文該如何來撰寫?請您珍惜此頁收藏以備日后閱讀。...
    2024-03-16 閱讀全文

老師布置寫作任務時,我們需要嘗試各種文體,經(jīng)常寫作文能提高我們對文字使用。寫好作文的前提是善于觀察,那么一般作文是怎么寫的呢?小編收集并整理了“說明作文從我做起十三篇”,相信會對你有所幫助!現(xiàn)在人人都在講低碳生活,現(xiàn)在,它不僅僅是一種生活態(tài)度,也逐漸成為了人們時尚生活的代名詞。那么,什么是低碳生活,...

2024-08-02 閱讀全文

作文能力也是考試中的熱門題材,寫作讓我們能夠通過紙筆記錄下周圍的一切細節(jié)。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句。以下是我們?yōu)槟鷾蕚涞年P于“說明作文成功的花”的精選文章,讀完本文您會發(fā)現(xiàn)您有許多有用的收獲!...

2024-03-22 閱讀全文

優(yōu)秀的作文應該寫什么?作文讓我印下了最美好的人生痕跡,通過寫作我們可以更好地了解社會和時代的發(fā)展變化。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨,下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“說明文花作文”,希望您能對本文做出寶貴的反饋!...

2024-05-30 閱讀全文

“說明文作文”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意挑選現(xiàn)在向您推薦。通過作文我們可以表達自己的價值觀和人生態(tài)度,寫作的真諦在于用準確的語言傳達出個人內(nèi)心的思考和感受。想要寫好作文,平時積累寫作材料必不可少。仔細閱讀本文您會得到不少貴重的收獲!...

2024-06-14 閱讀全文

作文是對思想和情感進行精神探索的一個途徑,寫作文是提高語文能力的有效方式。其實經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,高水準的作文該如何來撰寫?請您珍惜此頁收藏以備日后閱讀。...

2024-03-16 閱讀全文