包宿舍申請書

在每個人的學習、工作歷程中，需要用到申請書的地方越來越多。申請書寫作的核心是申請理由，所以一定要真實，要根據(jù)自身情況進行書寫。推薦一些關于“包宿舍申請書”的精選文章讓您了解更多，真心歡迎您來參考并反復閱讀此文！

包宿舍申請書 篇1

尊敬的院：

您好！

我是ICU護士XXX，自年7月畢業(yè)后來我院工作至今，在這近五年的時間里，我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一名ICU護士，由衷的感謝和同事們對我的培養(yǎng)和幫助，在這五年里我嚴格要求自己，向身邊的每個老師學習，苦練基本功，不僅將課堂里學到的知識應用到臨床，同時也學到了如何能夠更好地與患者和家屬溝通，也取得了一定的成績。但是，由于我從小體質較弱，長時間的夜班讓我感到過度緊張和疲勞，常常感到體力不支，加之年一場重病，雖我休學一年來修養(yǎng)，但身體素質大不如從前，為了不因自身因素影響到工作，懇請院照顧我的實際困難，調換科室，讓我有更多的精力投身于工作。我的意向科室是體檢中心。望科室和院酌情考慮，予以批準。

此致

敬禮！

XXX

年XX月XX日

包宿舍申請書 篇2

尊敬的學院：

您們好！

我是學xx班的學生，目前就住于宿舍。在大一時由于還未分班就住進了本宿舍，自從搬進了本宿舍，便感覺到了家的溫暖，在就住的兩年中，對舍友越來越了解，關系也越來越好，但由于是混合宿舍，還是有一些問題存在，以下是我請求調換宿舍的原因：

我是xx班的學生，但現(xiàn)住宿舍全是xx班的，由于我們上課的`時間不一致，因此很多事情都不方便，比如在他們休息的時候我們班有課，這樣常打擾到他們休息，而且由于不是同一個班的，所以班長有時候通知事情時我不能及時收到，常常造成班會缺席等現(xiàn)象。同時，在老師布置作業(yè)或有問題需要和同學討論的時候，總是有諸多的不便，因此我經再三考慮，決定向學院提出申請，請求將我調換到宿舍，同時這個決定也得到了宿舍所有同學的一致同意。

希望各位理解我的申請，批準我調換宿舍，對于在分調宿舍中給各位帶來的工作上的不便，我深表歉意，請原諒我給您帶來的麻煩。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

包宿舍申請書 篇3

在大學校園中，宿舍是學生們學習、生活的重要場所。每個學期，學生們都會在宿舍申請表上填寫自己的個人信息，申請入住心儀的宿舍樓。有時候申請宿舍的學生們可能會面臨一些令人不滿意的情況，比如與室友相處不和諧、宿舍設施不完善等。這時候，撤銷宿舍申請似乎成為了解決問題的唯一途徑。

今年我大學二年級，我曾經提出了宿舍大過撤銷申請。讓我有機會回顧一下整個過程，感觸良多。

撤銷宿舍申請并不是一個輕松的決定。我意識到了宿舍大過的后果會帶來什么。一個宿舍大過會給我?guī)碜灾鬟x擇宿舍樓的權力，但同時也會讓我失去與過去室友住在一起的機會。曾經在同一個宿舍樓生活了一年，我和室友們建立了親密的關系，彼此享受著友誼和悠閑的宿舍生活。當我決定撤銷宿舍申請的時候，我也考慮到這種友誼和默契的延續(xù)，以及可能會面臨的分別。

我決定撤銷申請的主要原因是與我的室友相處不和諧。我們的生活習慣相差甚遠，每天晚上都能聽到音樂聲、喧鬧聲和低沉的對話聲。這種噪音讓我難以集中精力學習，也嚴重影響了我的休息。再加上宿舍設施老舊且不方便，這些問題不僅讓我的宿舍生活不愉快，還影響了我的學習效果。我決定撤銷申請，以尋找一個更適合我學習和生活的環(huán)境。

為了撤銷宿舍申請，我需要填寫一份撤銷申請書，詳細說明我的原因并請求處理。我決定利用這個機會寫一篇具體、生動的文章，讓相關部門對我的申請給予關注和回應。

我向宿舍管理辦公室陳述了我的問題。我詳細描述了與室友相處不和諧的事實，包括他們的噪音、不尊重他人的行為以及對宿舍設施的不負責任態(tài)度。我還舉例說明了這些問題給我?guī)淼挠绊?，比如無法集中精力學習和缺乏充足的休息。我還提到了我之前對這些問題的解決嘗試，但沒有取得良好效果。在文章中，我盡量客觀、真實地陳述了問題，并對相關部門提出希望能夠得到解決的請求。

我給出了我的解決方案。我提議可以更換宿舍樓，或者與那些與我生活習慣相似的室友分配在一起。我解釋了這些方案為什么對我來說更加合適，并且給予了解決問題的時間和處理結果的期望。

我總結了整篇文章，再次強調了我的誠意和期待。我確保了撤銷申請書的格式規(guī)范，語言精煉，沒有拖泥帶水的表達。我在文章中表達出了對解決問題的渴望，但同時也做好了可能會面臨無法撤銷申請的心理準備。因為我知道，不論結果如何，撤銷申請都只是解決問題的一種方式。

撤銷宿舍申請的過程并不容易，需要經過多方面的協(xié)調和決策。經過數(shù)天的等待，我終于收到了回復。相關部門表示關注我的問題，并對我提供的解決方案表示贊同。他們告訴我，他們將重新安排我的宿舍，并向我保證提供一個良好的生活和學習環(huán)境。

對于我而言，這次宿舍大過的撤銷申請是一次艱難的決定，但也是一次機會。它讓我意識到了解決問題的勇氣和能力，同時也證明了學校對學生需求的關注和尊重。無論是在學習還是生活中，面對問題時我們應該勇敢地提出并尋求解決辦法，而不是沉默忍受。撤銷宿舍申請書不僅僅是一個表格，更是一次向困境說“不”的呼聲。

包宿舍申請書 篇4

尊敬的領導：

您好！

我是xx，住在xx宿舍。自從來到xx這個大家庭，就幸運的被分到了這個宿舍，它是兩人間，可以做飯，還有獨立衛(wèi)生間，離教學樓非常近，其他同事都很羨慕。我對它也充滿著無限的溫情，畢竟住了一年了，也有了感情，從未想過要離開xx宿舍。

宿舍是居住的地方，也是集體生活的地方，避免不了會有雙方的接觸?？墒情L久以來，我和室友的生活習慣、性格極其不同。

與室友生活習慣的總總不同，已嚴重影響了我的正常作息和工作狀態(tài)！

室友曾對我說向學校反映了，要求一個人居住，讓我搬出去；我考慮再三，為了我和xx都能已更好的狀態(tài)迎接今后的工作和學習，特此申請調換寢室，希望校領導予以批準和分配寢室。

因此給您帶來工作上的不便，我深表歉意，盡請見諒。

此致

敬禮！

申請人：***

包宿舍申請書 篇5

尊敬的輔導員、領導和評委：

大家好！我是XXX宿舍的一名學生，特此向大家提交宿舍隊長申請書，希望能有機會成為新一屆宿舍的隊長，為同學們提供一個舒適、和諧的學習生活環(huán)境。

作為一名宿舍隊長，我承諾要以身作則，積極主動地履行自己的職責。我將成為大家的表率，在學習上努力發(fā)揮榜樣效應，力爭在班級中取得優(yōu)異的成績。同時，我也會積極參與各種團隊活動，提高我的領導能力和團隊合作能力，為整個宿舍營造積極向上的氛圍。

我會注重溝通和協(xié)調。作為宿舍隊長，我將充分發(fā)揮我的溝通技巧，與同學們建立良好的關系。我會主動傾聽大家的意見和建議，積極解決宿舍生活中的問題，并及時向領導反映。同時，我也會與宿舍樓管理人員和輔導員保持密切聯(lián)系，及時反饋宿舍內的情況，爭取更好的管理和服務。

我將重視宿舍文化建設。我深知宿舍是同學們學習生活的地方，一個溫馨舒適的宿舍環(huán)境對學習效果至關重要。我將組織同學們共同參與宿舍環(huán)境的美化工作，以提升宿舍整體形象。我會積極開展宿舍文化活動，增強大家的凝聚力和歸屬感，營造出和諧友好的宿舍氛圍。

我要承諾會積極參與宿舍衛(wèi)生管理。我深知一個整潔干凈的宿舍對大家的身心健康至關重要。我將通過定期組織宿舍衛(wèi)生大掃除活動，檢查各項衛(wèi)生管理制度的執(zhí)行情況，并提醒同學們時刻保持宿舍衛(wèi)生。同時，我也會引導同學們節(jié)約用水用電，保持環(huán)境的整潔，營造一個綠色環(huán)保的宿舍。

作為宿舍隊長，我相信自己有足夠的能力和責任心來擔任這個職位。我會努力工作，及時處理各種問題，保證宿舍生活的順利進行。希望各位領導、輔導員和評委們可以給予我這個機會，相信我會以我的能力和實際行動來回報大家的信任和支持！

謝謝！

包宿舍申請書 篇6

尊敬的學校相關部門：

大家好！我是XX大學XX學院的一名學生，我寫這封信是為了申請在宿舍樓內放置冰箱的事宜。

我想先解釋一下為什么我認為在宿舍樓內放置冰箱是必要且有益的?，F(xiàn)在的大學生活中，食品是生活的基本需求之一。大部分學生，尤其是住宿生，由于不能經常外出購買食品，面臨的一個問題就是食品的保存。雖然學校的食堂能提供一日三餐，但是有時候也會有一些小零食、水果、飲料等需要保存起來的食品。現(xiàn)有的宿舍條件并不具備儲存食品的便利性，這就給帶來了困擾。

我也清楚地意識到，在宿舍樓內放置冰箱可能會帶來一些問題，比如用電等安全問題。我對電器使用方面的要求非常清楚，并且會遵守相關規(guī)定和注意事項。我會確保冰箱的用電情況合理，避免對電網造成過大的負擔。同時，我也會妥善保管冰箱，定期清洗和消毒，確保使用安全和食品衛(wèi)生。

為了解決宿舍樓內食品保存的問題，我已經進行了一些調查和研究。我發(fā)現(xiàn)宿舍樓內放置小型冰箱不僅提供了方便的食品保存，并且有許多優(yōu)勢。它可以減少學生不必要的外出，節(jié)省時間和能量，提高學習效率。冰箱可以幫助學生更好地保持飲食的多樣性，這對于的健康也是有益的。冰箱還可以提供涼爽的飲料和水果，尤其是在夏季，這對于宿舍內的學生來說非常重要。冰箱還可以為學生提供一個共享的食品存儲空間，增進同學們之間的友誼和師生之間的聯(lián)系。

針對上面提到的種種好處和優(yōu)勢，我認為放置冰箱是非常必要且有益的。我愿意在宿舍樓內負責冰箱的管理和使用，確保它的正常運轉和使用安全。我會妥善清洗和消毒冰箱，并遵守相關的校規(guī)校紀。如果有其他宿舍樓的同學也有類似需求，我也會協(xié)助提供幫助和管理。相信通過大家的共同努力，能夠在宿舍樓內放置冰箱，在學生生活中帶來更多的便利和舒適。

我希望能得到學校相關部門的支持和批準。我深信，放置冰箱可以為學生提供更好的生活條件和學習環(huán)境，也能夠推動學校宿舍設施的改善和完善。真誠地期待貴部門的肯定回復和支持！

再次感謝您的關注和支持！

此致

敬禮

XX大學XX學院學生

日期

包宿舍申請書 篇7

尊敬的領導：

時間過的好快，轉眼已在大學里完完整整走過了一年。在大學每個人可能都有這樣相同的感受——宿舍就是溫暖的家，而室友就是最親的人了。家的溫暖要宿舍的姐妹抑或兄弟們共同創(chuàng)造和維護，以相互幫助、關心和包容為紐帶給這個家以友情甚或親情的溫暖，我覺得這很重要。

我是宿舍里離家最遠的了，記得剛來的.時候大家都相互不熟悉，不論做什么，有不懂的地方就一個人悶在那里，我覺得當時的我們近乎“各掃自家門前雪”——只負責自己周圍的干凈衛(wèi)生。后來大家相處時間久了，源于我住校時間比較長，大家選我為宿舍長。起先，輔導員要求在宿舍門上貼值日表，所以我也就排了一下值日任務，按學號的前后順序輪流值日，每人一天，我也常提醒室友們把自己的床鋪和桌子收拾干凈、整齊，衛(wèi)生間集體大掃除的時候，每個人分工合作，認真仔細清掃，為我們共同的家的整潔獻出自己的一份力。由于室友們的共同努力和勤勞認真地值日，每一次的衛(wèi)生檢查結果出來，我和室友跑去櫥窗看評分時嘴角都會上翹，因為我們的成績幾乎每一次都是整幢樓最高的。這樣一年下來，我們宿舍也被學院評為“內務衛(wèi)生標兵”宿舍，還為我們發(fā)了錦旗。

室友們都嚴格遵守宿舍管理條例，宿舍里沒有一件違章電器，大家都有節(jié)約用水和電的意識，有時候有人出去忘記關臺燈，誰看見了就幫她關掉，誰最后上床的都會記得關燈，水龍頭壞掉了就及時報修，室友們都在以自己的實際行動做到節(jié)約用電和水。宿舍，在這里有我們的一切，希望以后的生活中，我們可以繼續(xù)保持認真打掃宿舍衛(wèi)生，遵守紀律的好習慣，室友之間可以更友愛，懂得包容彼此，讓我們的家更加溫暖。

xx

20xx年xx月xx日

包宿舍申請書 篇8

敬愛的校領導：

我們是哲學與社會學學院02級學生，現(xiàn)住中北樓112。在此次宿舍評比活動中，我們綜合考慮我宿舍各項條件，慎重向您提出申請四宿舍，望您能認真考慮?，F(xiàn)將本宿舍在近2年多的表現(xiàn)匯報如下：

維、漢3個民族不同地域的學生，大家親如姐妹，互相幫助，互相謙讓，且經常組織集體活動，關系非常親密。

2、干凈整潔的宿舍衛(wèi)生環(huán)境是我宿舍的優(yōu)勢。我們在每星期的宿舍衛(wèi)生檢查中都獲得了良好的成績，本年度的綜合測評得98%的好成績，并多次作為模范宿舍迎接了校領導的檢查，受到好評。

生活高質量的重要保證。我們制訂了一系列衛(wèi)生、作息、學習、生活各方面宿舍制度，使大家有制可循，減少了矛盾的發(fā)生，并形成了良好的學習氛圍。在大二那年，各有一人分獲一、二、三等獎學金，其他同學學習也大有進步。

愛國熱情使我們每人都逐漸成長為充滿激情活力的當代大學生。我宿舍有黨員3人，入黨積極分子3人，其他2人也向黨遞交了入黨申請書，入黨熱情高漲。

在去年獲得了二宿舍之后，我們既興奮又有些遺憾，積極尋找不足。在大二這年中，我們致力于宿舍文化的建設，更加注重宿舍衛(wèi)生，與其他宿舍也建立了良好的關系。在經過一年的努力后，今年的評選我們滿懷信心，希望您能慎重考慮，給予我們這次機會。謝謝！

此致

敬禮！

xxx

包宿舍申請書 篇9

尊敬的_老師：

您好，我是__班的__宿舍。冬天宿舍溫度太低，且有點潮濕，室友__部門:

我是__

當然，申請是完全出于4個人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習慣和性格的不和。當然承認，之間的矛盾并某個人或者某人的問題，是每個人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。

寢室是每位學生生活與學習的地方，調換寢室當然好玩，分開居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會議中4人的。

希望各位能理解的難處，能站在學生的的立場上考慮一下，并批準分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便，深表歉意，請原諒給您帶來的`麻煩。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

包宿舍申請書 篇10

尊敬的學校管理部門：

我是貴校某宿舍的一名學生，特向貴部門提交一份有關宿舍放置冰箱的申請書。以下是我對此申請的詳細解釋：

一、背景說明

宿舍是我校學生學習生活的基地，為了提升學生的居住條件和生活質量，我們建議在宿舍內放置冰箱。冰箱是當代家庭不可或缺的家電之一，能為學生提供便利的食品儲存和保鮮功能，同時也能促進學生的獨立生活能力。

二、需求分析

1. 方便食品儲存：宿舍一般沒有提供專門的食品儲存設施，學生在購買食品時往往難以儲存，冰箱的放置將大大方便學生的食品儲存需求。

2. 保鮮食材：學生在宿舍就餐的需求逐漸增加，但外賣和快餐過多不利于健康飲食，而通過購買食材做飯，則需要食材的保鮮。冰箱提供的低溫環(huán)境可有效延長食材的保鮮時間，學生可以更好地選擇健康飲食方式。

3. 節(jié)約經濟：學生經濟狀況有限，購買食品時通常是囤貨，但由于食材儲存問題，不少食品被浪費。通過放置冰箱，可以明顯減少學生因儲存不當導致的食品浪費。

三、益處和影響

1. 提升生活質量：冰箱的放置將提升宿舍的生活質量，學生可以在宿舍內方便地儲存和享用食品，不再受限于宿舍外食品供應的時間和種類。

2. 培養(yǎng)獨立生活能力：宿舍是學生步入社會前的重要成長階段，通過放置冰箱，學生可以更加方便地解決自己的飲食問題，培養(yǎng)獨立生活能力。

3. 減少外賣和快餐的消費：學生在宿舍儲存食材后，可以自己動手做飯，減少對外賣和快餐的依賴，有利于形成健康的飲食習慣。

四、解決方案【zY185.com 范文資源網】

為了解決宿舍放置冰箱可能帶來的一些問題，我們提出以下解決方案：

1. 帶有儲存功能的小型冰箱：針對宿舍空間狹小的問題，可選擇嵌入式或迷你型冰箱，并設置合理的儲存空間，以滿足學生的食品儲存需求。

2. 安全和環(huán)保：考慮到冰箱帶來的電力消耗和可能的安全隱患，我們建議冰箱應選用能耗較低的小型家電，并加裝過電流、過溫保護裝置，以確保使用安全。

3. 管理和維護：學?？芍贫ㄏ鄳墓芾硪?guī)定，明確學生對冰箱的使用責任，并定期進行維護檢查，確保冰箱的正常運作和學生的正常使用。

五、預期效果

放置冰箱將為學生帶來以下效果：

1. 提高學生食品儲存保鮮能力，解決宿舍食品儲存問題。

2. 降低學生對外賣和快餐的依賴，促進良好的飲食習慣。

3. 培養(yǎng)學生的自理能力和獨立生活能力。

4. 提高學生宿舍生活質量和幸福感。

六、結語

通過以上的分析和解釋，我堅信放置冰箱將對宿舍生活產生積極的影響，提升學生居住條件和生活質量。我誠摯希望學校管理部門能夠審慎考慮此申請，并批準我宿舍放置冰箱的請求。感謝貴部門的關注和支持！

此致

敬禮

[申請人姓名]