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為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現總結如下：
圖片
一、成立領導小組
我園成立了防溺水安全工作領導小組，小組成員以梁園長為首，彭主任、班主任為輔的小組，成員名單如下：
組長：___園長
副組長：___
組員：各年段所有老師
我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制定了監(jiān)督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。
二、各班開展安全教育課
各班教師也以班級為單位根據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、主題班會活動”、“實地觀摩”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家園共育
我園通過微信群，公眾號向家長宣傳防溺水安全知識、溺水救護方法和常識，并做好對接工作，與家長簽訂夏季防溺水致家長的一封信，做好回執(zhí)收繳工作。
四、認真排查全園安全隱患yjs21.cOM
我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任為副的領導小組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調查，我園內部及周邊未發(fā)現溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。
幼兒園2018學年第二學期教學活動設計
班級：小一班周次：第5周執(zhí)教老師： 執(zhí)教時間：2019年月21日
幼兒園2018學年第二學期小一班防溺水活動小結活動前，我準備了相關**，以直觀**讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水，導入活動時，我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險，逐圖出示,讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對？應該注意什么？
該怎么做？簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。
通過本次活動的開展，孩子們從沒有意識到溺水的危險到認識到防溺水的一些知識，得到了全班幼兒的積極響應,并通過幼兒的模擬演練增強了防溺水意識與急救能力。知道不正確地玩水會給自己帶來危險,不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
幼兒園2018學年第二學期小一班防溺水活動相片小朋友和老師一起討論能不能站在水池邊玩耍。
小朋友討論水池里玩耍的孩子做的對嗎？
全面提高學生的安全意識，為進一步加強防溺水教育，增強廣大學生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，并結合市教育系統安全工作緊急會議精神及中小學安全管理工作會議精神，我校領導高度重視，啟動了預防溺水教育系列活動，科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作，明確責任，制定措施，抓出成效，現根據我校實際工作的開展情況，匯報如下：
一、召開專題會議，增強安全意識。
學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學校領導認真?zhèn)鬟_了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。
二、成立領導小組，明確工作責任。
為加強對預防溺水教育工作的領導，確保工作有序、有效開展，統一思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定了工作方案，明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任，并與班主任老師簽訂安全責任狀。給家長發(fā)放防溺水教育的一封信。
三、采取多種舉施，開展專項治理。
學校認真開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動，結合學校實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開動員會
2、分步進行：
A、分三次分發(fā)防溺水安全教育資料
B、并三次下鄉(xiāng)宣傳防溺水安全教育
C、發(fā)放防溺水安全教育的一封信
D、統計學生防溺水安全教育資料學習學生等
E、組織防溺水安全教育競賽考試
F、防溺水安全教育競賽評優(yōu)措施
另外我校與家長簽訂一份《學生防溺水安全責任書》。發(fā)放到每位學生家長手中，要求家長切實承擔起監(jiān)護責任，多關注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。
隨著暑假來臨，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
為增強幼兒安全意識，保障幼兒生命安全，避免溺水事件的發(fā)生，5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。
活動一：
各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處，并根據幼兒的年齡特點，利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼兒掌握自防自救知識，提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的能力。
活動二：
通過LED燈滾動播放防溺水安全提示語，提高家長對防溺水安全的警惕性，增強家長對孩子的責任意識和安全保護意識。
通過此次活動，幼兒充分認識到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知識，家長進一步提高了對幼兒的監(jiān)管意識，為保障幼兒的生命安全構筑了堅實的防線。
幼兒園珍愛生命防溺水工作總結5
近幾年，隨著生活水平的提高，家庭鍛煉意識的轉變，很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發(fā)生幼兒和中小學生的溺水事故，這些事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日，發(fā)生在脫離家長和老師監(jiān)護管理的時段，給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響，為了深入貫徹安全教育精神，確保幼兒安全，長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。
活動課上，老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認識防溺水標志;給幼兒講授發(fā)生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范，學到并掌握了“防溺水”的相關安全常識，提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅，提示家長隨時關注和學習。同時通過印發(fā)《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監(jiān)護人，告知他們必須肩負起監(jiān)護人的責任和義務，在放學后、周末或節(jié)假日里加強對幼兒的安全監(jiān)管。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學前教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，讓安全教育牢記在每一位教師心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
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在今日的學校師生晨訓會議上，關廟初中徐進校長對上周的防溺水安全教育進行總結。
為了嚴格落實開封市教育局《開封市教育系統年平安創(chuàng)建暨校園和周邊治安綜合治理工作要點》，以安全防范為主，避免學生溺水事故的發(fā)生。開封五中從多層次、多渠道地進行防溺水安全教育宣傳，通過校園廣播宣傳、給家長發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》及開封市防范中小學生溺水事故工作領導小組《家長告知書》。
學校為了認真落實和執(zhí)行宿豫教發(fā)110號文件精神，有針對性地加強對學生安全教育，有效地防止學生溺水事件。關廟初中在上周開展防溺水知識宣傳教育活動。通報近期中小學生溺水事件，對進一步做好防止學生溺水工作進行部署。首先在教職工會議上傳達《關廟初中防學生溺水安全規(guī)定》，學校還要求班主任要利用班會，傳達會議精神到每一個學生、讓學生把會議精神再傳達給學生家長或者學生的監(jiān)護人;二是立即組織印發(fā)《致家長的一封信》。關廟初中給每一名學生家長印發(fā)《致家長的一封信》，通報最近發(fā)生的中小學生溺水事件，切實增強家長的安全意識和監(jiān)護意識。特別要提醒、督促家長在暑期、節(jié)假日、周末和放學后加強對學生的安全教育和監(jiān)管，堅決避免溺水等安全事故的發(fā)生;三是多形式向學生宣傳防溺水知識。山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡事件;
班會中各班班主任充分結合本班特點，采用不同的方法引導、教育學生如何預防溺水。有的利用網絡向學生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果;有的向學生介紹游泳安全知識，教學生掌握一些簡單的自救辦法;
“防溺水安全教育周”總結會上，對“防溺水安全教育”黑板報先進班級七(3)、(5)、八(1)、八(2)進行表彰;對參加知識競賽的劉瑞等32位同學和手抄報優(yōu)秀學生華苗苗等18位同學頒發(fā)獎狀。最后，徐進校長強調：“學校的學生生命安全高于一切，學校教師和學生要提高自我防范意識，有針對性地做好防范”。
根據《省教育廳關于預防中小學生溺水事故的預警通知》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。目前，溺水安全教育情況總結如下：
一、召開防溺水安全教育會議
本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神，宣傳文件內容，并組織相關人員根據本園實際情況，詳細安排防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動，達到人人積極參與的氛圍中來，并達到了較好的效果。
（一）國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。
（二）防溺水教學觀摩
安全是幼兒園教育的基石，是孩子快樂成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動，各班教師認真的參與了學習活動，通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識，理解并謹記安全第一的原則。
（3）大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導后，大班幼兒圍繞主題，揮動畫筆，以奇妙的構思，獨特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表現，使大班的孩子表達他們對防止溺水和珍惜生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命，遠離溺水。
我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
（四）防溺水教育**展
在各班的家園欄中，設置一塊防溺水專項宣傳教育欄，16個班級宣傳展板通過生動形象的****向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板形式多樣，讓安全意識滲透到每個孩子的心里。此外，這個平臺還營造了班級參與的氛圍，充分展示了我們幼兒園扎實開展防溺水教育的過程。
三、家園聯動
家長是幼兒的監(jiān)護人。孩子在家的時間比較多，家庭教育、監(jiān)督在這個時候顯的尤為重要。因此，在做好兒童安全教育的同時，要特別注意家庭共同努力，筑牢安全防線。
（1）簽訂承諾書。
加強幼兒園與家長的聯系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等，請家長做好學生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書簽訂率100%。
（2）發(fā)放防溺水《告家長書》。
近年來，多各省份發(fā)生多起中小學生溺水事件，造成多名學生死亡，給家庭帶來巨大悲痛。為防止此類悲劇再次發(fā)生，倡議家長朋友們要加強防溺水意識，教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監(jiān)護監(jiān)管力度，不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好，家里的水缸要加蓋。
通過一系列防溺水安全教育活動，促進教師、家長和兒童重視溺水預防工作，
在教育引導中，兒童安全知識面廣，安全意識強，對安全的認識更深刻。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防范工作，牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期，我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家長書》，希望在我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。
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適逢我市第——個“安全生產月”又值暑期長假來臨，為了有效避免汛期幼兒溺水事故的發(fā)生，提高幼兒的防范意識和急救能力。
學校再次召開行政會議，認真學習市教育局主管部門關于強化防溺水安全工作的通知，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識扎實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水工作的責任感和緊迫感。
鑒于此次演練活動的特殊性，結合幼兒園實際，本次防溺水安全演練活動統一安排各班老師在室內組織進行。
為貫徹落實《xx市人民政府辦公室關于印發(fā)第x個“xx市學校交通和防溺水安全教育周”活動實施方案的通知》的文件精神和工作要求，使師生及幼兒家長在參與活動的過程中，增強交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識。雙山幼兒園圍繞“規(guī)范交通行為。
活動內容分三部分：
一是防溺水知識的宣傳教育;
二是溺水后的簡單自救;
三是如何施救溺水者。
各班老師通過談話、視頻、短片、實例等多種形式向幼兒進行防溺水知識的宣傳教育。
不私自到池塘邊、小河邊、水庫邊、水溝邊玩耍;
不單獨下水游泳;游泳前做好熱身運動;游泳時不去不熟悉的水域;不去深水區(qū);不與小朋友嬉戲等。
其次，教給幼兒不慎落水后的簡單自救方法。
1、落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒;
2、冷靜地將頭頂向后，口向上方，把口鼻露出水面，此時就能進行呼吸;
3、千萬不能將手上舉或拼命掙扎等。
最后，通過演示、講解，促使幼兒掌握對溺水者的簡單急救方法。
如果出現有人溺水，不要冒然下水營救;可以大聲向周圍的大人求助;同時找身邊的漂浮物扔向溺水者，打水上急救電話等。
溺水者被救上岸后，應該及時進行急救：
1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;
開展次家校聯系。向家長發(fā)放《告家長書》，與家長簽訂《交通和防溺水安全責任書》、分發(fā)《禁毒宣傳教育致家長一封信》、《學生安全監(jiān)護承諾書》并及時收取回執(zhí)單存檔。每周向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，經常性地與家長聯系，提醒他們時刻關注孩子安全，加強安全監(jiān)管。
2、溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭。
開展安全隱患排查整治。安全工作領導小組學校內部安全隱患進行了拉網式排查。主要對幼兒園周邊交通隱患、水域等區(qū)域進行排查，與交警部門做好園門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。
3、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。
可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。開始時可稍慢。
通過此次開展的'一系列內容豐富、形式多樣的幼兒園交通和防溺水安全教育活動，使全體師生及家長在參與活動的過程中，增強了交通安全和防溺水安全意識，掌握了交通安全和防溺水安全知識，提高了幼兒自護自救能力，增強了家長履行監(jiān)護責任意識；通過有針對性地開展專項整治和隱患排查。
老師們精心組織的這次安全演練活動，形式多樣、內容豐富，寓較全面的防溺水知識于快樂的游戲活動中，有效地豐富了幼兒的防溺水知識，提高了幼兒的安全防范意識。
夏季即將來臨，游泳戲水是孩子們樂不思蜀的事。但每到夏季，都會有不少兒童因溺水而亡，而溺水也是兒童的頭號殺手。為了給孩子們筑起防溺水的牢固意識，我園于2022年6月6日開展了防溺水安全演練。
為了保證演練的順利進行，并達到最好的效果，活動開始各班老師對幼兒進行了防溺水安全知識講解。
觀看防溺水安全視頻
防溺水演練
演練前老師對幼兒進行防溺水安全教育，講解如何預防溺水事件的發(fā)生以及如果有人掉進水里該如何施救等防溺水安全知識。
模擬場景
一群孩子結伴在河邊玩水，孩子們正在河邊開心地玩著游戲！
在游戲的過程中，一名幼兒不慎落入河里，發(fā)出呼救，未落水的孩子及時向旁邊的大人求救。
聽到呼救后，旁邊的大人拿著桿子迅速跑了過來，將桿子拋給了孩子。并囑咐孩子放松全身，不要緊張，不要害怕，更不要掙扎。一定要抓好桿子，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面。
此時，一旁的大人迅速對落水的孩子進行施救，先把落水的孩子平躺放置。然后檢查孩子的口鼻是否有異物，及時清理口鼻中的淤泥雜物，保持呼吸道通暢。對孩子做心肺復蘇、人工呼吸等急救措施。堅持做到孩子完全恢復自主呼吸。
結束語
防溺水演練結束后，老師對此次防溺水演練活動進行總結，并與幼兒進行防溺水安全知識宣誓。充分肯定了此次教育活動的意義及成效，務必高度重視防溺水安全教育工作，強化防溺水安全意識，掌握防溺水知識及逃生、自救、互救技能，嚴防溺水，珍愛生命。
根據《省教育廳關于預防中小學生溺水事故的預警通知》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然?，F將階段防溺水安全教育情況總結如下：
一、召開防溺水安全教育會議
在老師前期的教育引導后，大班幼兒圍繞主題，以奇妙的構思，獨特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式，使大班幼兒表達自己對預防溺水，珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命，我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看。并組織相關人員根據本園實際情況，詳細安排防溺水活動的具體內容。為加強對預防溺水教育工作的領導，確保工作有序、有效開展，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定了工作方案，明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程。
隨著暑假來臨，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童。
(一)國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。加強與家長的聯系，通過網絡平臺、校訊通等形式重溫《致家長的一封信》，讓班主任對家長進行預防溺水的安全教育，要求家長不帶學生到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場所并有成人陪同。密切家校聯系。
(二)防溺水教學觀摩
安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的`起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動，各班教師認真的參與了學習活動，通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識，理解并謹記安全第一的原則。
(三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導后，大班幼兒圍繞主題，揮動畫筆，以奇妙的構思，獨特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式，使大班幼兒表達自己對預防溺水，珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命，遠離溺水。我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
(四)防溺水教育圖片展
在各班的家園欄中，設置一塊防溺水專項宣傳教育欄，16個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板圖文并茂，形式多樣，讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。
我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關注學生的出勤率及接送安全，時時關注安全教育。
三、家園聯動
家長是幼兒的監(jiān)護人。幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時，特別要注重家園聯手，共同筑起安全的防線。
(一)簽訂承諾書。
加強幼兒園與家長的聯系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等，請家長做好學生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。
(二)發(fā)放防溺水《告家長書》。
有針對性地加強對學生安全教育，有效地防止學生溺水事件。關廟初中在上周開展防溺水知識宣傳教育活動。通報近期中小學生溺水事件，對進一步做好防止學生溺水工作進行部署。首先在教職工會議上傳達《關廟初中防學生溺水安全規(guī)定》，學校還要求班主任要利用班會，傳達會議精神到每一個學生、讓學生把會議精神再傳達給學生家長或者學生的監(jiān)護人;二是立即組織印發(fā)《致家長的一封信》。通報最近發(fā)生的中小學生溺水事件，切實增強家長的安全意識和監(jiān)護意識。特別要提醒、督促家長在暑期、節(jié)假日、周末和放學后加強對學生的安全教育和監(jiān)管，堅決避免溺水等安全事故的發(fā)生;三是多形式向學生宣傳防溺水知識。
通過系列的防溺水安全教育活動，促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防范工作，牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期，我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家長書》，希望在我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。
******幼兒園
根據西咸新區(qū)灃東新城《關于加強開展預防學生溺水安全教育專項活動的通知》（西咸灃東教發(fā)〔2017〕72號）、灃辦教發(fā)[2017]028號灃東辦教育系統關于開展預防學生溺水安全教育專項活動的通知文件相關工作要求，我園特根據自身實際情況制定了預防溺水實施方案，在全園開展了2017年4月27日--9月30日預防幼兒溺水安全教育專項活動，現將活動情況總結如下：
1、召開防溺水安全教育會議
4月27日，我園按照防溺水專項活動的要求召開了開園會，校長傳達了文件精神和內容。根據我園實際情況制定了防溺水實施方案，對活動進行部署，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師和幼兒。
2、防溺水宣傳
（1） 從4月27日起，利用幼兒園門口的led顯示屏進行宣傳，營造防溺水宣傳氛圍。定期通過微信和**為家長宣傳溺水安全活動。
（2） 從4月27日起，各班利用每天5分鐘的安全教育宣傳防溺水教育。用附近和附近的例子告訴孩子們：生命只有一次。
3、各班級組織防溺水主題班會
4月27日起每兩周每班召開一次主題班會，在班主任的引導下，**防溺水安全專題教育片，了解附近的危險地帶、池塘、小河，掉下去是非常危險的。討論如何避免溺水：沒有父母你不能去河邊。
如果有人掉進水里，你不能拉它。你應該大聲呼救。
4、家園互動
（1）4月28日向全園幼兒家長發(fā)放《至全國中小學生家長的一封信》，向家長宣傳防溺水知識，讓家長認真閱讀，閱讀完將此信下半部分回執(zhí)部分填寫完整簽字確認交到各班主任處，做好防溺水安全管理工作。讓家長和幼兒都參與到了防溺水活動中來，互相提醒，互相監(jiān)督發(fā)現有幼兒到河邊玩水，馬上制止并通知監(jiān)護人或幼兒園。
（2） 5月9日，我園組織開展了防溺水演練活動，取得了良好的效果。通過活動提高了全園教職工和幼兒在面對溺水事件時的應對能力，增強了師生的安全意識和自救意識，為日后發(fā)生類似情況提供了寶貴經驗，安全工作無小事，千忙萬忙，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一份關注，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安、健康、快樂的成長!
（3） 5月10日，每各班都舉行了一次以防溺水為主題的會議。會上，劉先生再次向家長們講解了預防溺水的重要性和必要性，并對夏季防溺水進行了宣傳。
（4） 從7月18日到7月21日，我們幼兒園舉行了最后一次家長會。組織各位家長**防溺水安全教育片，并督促其擔負起暑期幼兒防溺水的重要工作，教育家長不讓幼兒獨自或結伴去河邊玩耍，游泳要去正規(guī)的游泳場所等。
（5）8月18日召開了新學期家長會，會中劉園長對防溺水工作做出了階段性總結、對各位家長進行表揚和感謝。表揚他們在暑假為孩子們的安全，特別是防溺水工作做的很好；感謝他們在暑假配合幼兒園做好兒童安全工作，杜絕暑假兒童安全傷害事件的發(fā)生。
五、召開防溺水活動總結會議
8月31日，我們幼兒園組織了全園職工大會。會上，劉主任對防溺水專項活動做了總結。夏季溺水，兒童的第一殺手，假期兒童溺水案例數見不鮮，令人惋惜、痛心，呼吁各位教師在再接再厲，將防溺水工作日?；?。呼吁各位密切聯系各位家長，使家長和幼兒園攜手安全工作，家園共育、齊心護航?
給幼兒一個良好的成長環(huán)境?！氨娙耸安幕鹧娓?！”，以家園共育為平臺，充分發(fā)揮家長的力量，做好園內、園外安全保護的對接工作。
六、結語
我們花園的防溺水安全工作已經完成，但我們將把它作為日常工作。今后我園將繼續(xù)努力始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于日常工作、生活，加強家園聯動，確保無安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
（責任編輯：）幼兒園
為進一步讓幼兒更加深入了解防溺水的有關知識，不斷強化安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生。2022年3月18日，XXX中心幼兒園開展了防溺水安全應急演練活動。
為了使全體教師有效、及時、正確地應對突發(fā)事件，熟悉演練流程。在演練活動前，幼兒園制定了詳細的防溺水活動演練方案，徐征園長親自部署。
各班老師根據幼兒年齡特點，利用小故事、圖片、視頻、討論、繪畫、情境演示等形式開展防溺水安全教育主題活動。
我們采用了情景演練的方式更加直觀地讓孩子們了解防溺水安全知識。演練中，一名幼兒在水池旁玩耍不慎落入水中，其他幼兒立即大聲呼救，主動尋求成年人的幫助，趕來的老師馬上用長桿等工具救起落水兒童，并通知醫(yī)護人員進行急救。
演練結束后，徐征園長對本次活動進行了小結，并請保健醫(yī)生現場示范了溺水施救、心肺復蘇的動作要領。最后，老師和孩子們一起學習防溺水“六不準”。
通過此次內容豐富、實際有效的防溺水應急演練活動，孩子們學到了防溺水的基本自救知識，提高了全體師幼防溺水安全意識和遇到緊急突發(fā)情況的應變能力。真正做到防患于未然，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。
一到夏天，幼兒園甚至整個教育局最為擔心的就是幼兒的安全，特別是關于水的安全。每一次看到新聞上有學生溺水身亡，就會感到無比的惋惜。安全教育應該從小教育。特別是幼兒園的孩子，自我保護能力差。更是需要及時預防。
接近暑期，我班特進行了關于防溺水的活動。活動前，我準備了相關PPT，以直觀圖片讓幼兒了解。導入活動時，我先用談話的方式引導：在夏天我們最應該注意的是什么?是防溺水。那應該怎么做。先讓幼兒進行自我討論，然后回答。接下來展示PPT，讓幼兒看圖片，理解圖片內容，應該去哪些地方玩水，游泳的時候應怎么做，圖片上展示的一清二楚。形象的卡通畫也容易讓幼兒理解。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。
其實在平日晨談中，也常與幼兒探討關于防溺水的知識。平時家長忙于工作，疏于照顧。因此教師的教育工作就顯得重中之重。在這次活動中，我把以前的知識進行整理，再加上PPT，讓幼兒更直觀的觀察圖片內容，便于理解。
為增強師幼安全意識，提高幼兒自我保護能力和安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。
一是召開教師安全專題會議，向每一位教師傳達教育局防溺水通知精神，部署一系列防溺水活動。
二是組織孩子**防溺水安全教育片，通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險地帶、水域，讓幼兒自己辨析應如何避免溺水，讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。
第三，根據兒童的年齡特點，利用多**課件、**、故事、案例等，教育孩子懂得保護自己。
四是家園配合保安全。通過家園聯系欄、班級**群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識，提高家長對防溺水的重視程度。
通過防溺水教育活動，師生加強了對防溺水知識的了解，提高了自我防范意識和自護的能力，家長進一步提高了對孩子的監(jiān)管意識，為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。
幼兒園防溺水教育活動總結2：
隨著氣溫的逐漸升高，為全面貫徹安全工作預防為主的方針，增強師幼安全意識，提高安全防范能力，預防溺水事故的發(fā)生，4月17日，秀嶼區(qū)笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。
1. 會議
首先，召開全園教職工防溺水安全教育會議，強調了防溺水是幼兒園安全工作的重中之重，并將近期的防溺水安全工作安排一一布置;
2. 教育
接著，各班教師結合溺水案例、防溺水安全教育**，通過有趣的故事，運用形象生動的肢體語言讓幼兒形象直觀的了解溺水的相關安全常識，增強幼兒自我防護意識和能力。
3. 宣傳
最后，向每一位幼兒家長或監(jiān)護人發(fā)放《防溺水家長告知書》，告知他們必須肩負起監(jiān)護人的責任和義務，加強對幼兒的安全監(jiān)管。
據悉，該園將把安全教育作為一項常規(guī)工作常抓不懈，讓幼兒園的安全教育做到經常化、活動化、有效化，確保安全。
幼兒園防溺水教育活動總結3：
隨著夏季的到來，灣甸壩的天氣一天比一天熱了，防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重，為了提高幼兒的安全防范意識，增強家長對防溺水知識的重視，灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。
班級內開展了主題班會，老師們以**溺水**、**、講故事等多種形式對孩子進行教育，讓孩子做到六不一會。通過老師的講解，孩子們基本掌握了防溺水的相關知識。
對家長進行幼兒防溺水知識的傳授，家長是幼兒的監(jiān)護人。通過簽訂承諾書，家長可以明確監(jiān)護人的義務和責任。承諾書簽署率100%。
新生班郭繼超在國旗下做了一場關于珍惜生命、防止溺水的演講，生動地告訴孩子們預防溺水的重要性。演講結束后，值班老師作了總結，豐富了師生日常生活中的防溺水知識。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們幼兒園將始終堅持把兒童安全教育放在首位。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，杜絕溺水事故的發(fā)生。
為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的.相關活動，現總結如下：
一、我園成立了防溺水安全工作領導小組，小組成員以園長為首，后勤主任、班主任為輔的小組，成員名單如下：
組 長：
副組長：
組 員：各班老師
我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
二、工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”主題活動”、“
防溺水安全教育周“總結會上”防溺水安全教育“黑板報先進班級七(3)、(5)、八(1)、八(2)進行表彰”對參加知識競賽的劉瑞等32位同學和手抄報優(yōu)秀學生華苗苗等18位同學頒發(fā)獎狀;最后。徐進校長強調，學校的學生生命安全高于一切：
三、家長工作方面，我園以班級為單位以“近期發(fā)生的學生溺水事故為典型事例”、“至家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、幼兒方面，結合每周的安全教育主題，利用周一的國旗下講話進行宣傳學習，我園還以班級為單位，將安全納入一日活動之中，每周定期開展安全教育活動，每天放學前進行至少5分鐘的安全教育。
五、我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任為副的領導小組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調查，我園內部及周邊未發(fā)現溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的意識。
安全是幼兒園教育工作的基石，防幼兒溺水事故”的文件指導精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動，各班教師認真的參與了學習活動，通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動。
歲月橫流，這一階段的工作即將結束，我們在新一階段工作來臨前對這個階段的工作做個總結。寫工作總結能夠提高個人的能力和水平。撰寫總結需要注意哪些方面呢？下面，小編為大家整理的“幼兒園溺水教育總結精選7篇”，可能你會喜歡，歡迎分享。
5月15號到5月21號為xx市學校交通和防溺水安全教育周。根據本園實際情況，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識.
活動內容：
1.召開一次安全工作部署會議，傳達了《第六個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的文件精神
2.一場啟動儀式。5月15日上午，舉行xx市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。
3.分發(fā)中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書，發(fā)送到每一位學生家長（監(jiān)護人），切實加強家校聯系。通過班級微信平臺，進一步加強家校聯系。
4.進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法，確保學生生命安全。
5.一次專題教育。5月15日，利用升旗儀式時間，進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起 ”主題的國旗下講話。
6. 一次安全隱患排查。
為了全面提高幼兒的安全意識，我園認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，在我園開展的防溺水安全教育活動，取得了一定的成效。
一、高度重視，認真部署安排“活動”工作。
我園根據教育局要求，成立了預防溺水教育活動領導小組。組織教師認真學習了教育局關于《切實加強中小學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故發(fā)生的通知》精神，在全體教師會上通報了我園開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
我園制作了“預防溺水，關愛生命”宣傳橫幅，向幼兒宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。
在安全教育活動中，我園開展了一次全園性的“預防溺水，關愛生命”教育總動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生、幼兒溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
1、我園向各班發(fā)放了《預防青少年、幼兒溺水》知識宣傳單和《防溺水童謠》，要求張貼在班內墻上。對幼兒進行了比較系統的防溺水安全知識教育，寓教于樂，使幼兒對安全知識有了更廣更深的了解。
2、發(fā)放《*幼兒園防溺水告家長書》，告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應該防溺水。
3、各班級利用周一班會，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的班會活動。讓幼兒講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動幼兒自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒，向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個幼兒在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
安全教育時刻防范
五月，春潤暖陽，水暖風清。隨著氣溫迅速回升，溺水事故也進入高發(fā)期。溺水是兒童意外事故的“頭號殺手”，溺水死亡人數占意外事故50%以上。為落實教育局下達的防溺水安全教育宣傳工作，切實做好兒童防溺水安全教育，預防溺水事故的發(fā)生，我園開展了一系列防溺水宣傳教育工作，切實提高全校師生及家長的安全防范意識。
安全教育提高認識
全體教師在校開展防溺水專題教師工作會。
各班通過班級微信群，對學生進行防溺水安全教育，樹立學生夏季安全意識。圖片圖片圖片
安全教育正源固本
讓孩子遠離溺水事故，安全教育是必不可少的，為此我園教師特制定了防溺水安全教育活動及演練。圖片圖片圖片圖片
家園共育齊心護航
我園以家園共育為平臺，充分發(fā)揮家長的力量，做好園內園外對接工作，與家長仔細閱讀下載并簽訂防溺水告家長書，并做好回執(zhí)收繳工作。圖片圖片
安全工作是一項長期性的工作，我們必須樹立“安全第一、預防為主”的意識，從細節(jié)抓起。親愛的家長朋友們，讓我們攜起手來，齊抓共管，為保障孩子的平安健康而努力。
后疫情期間，為加強我園全體師幼的安全數育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結含本園實際情況，我園在線上開展了預防溺水安全育的相關活動，現總結如下：
一、我園成立了防溺水安全工作領導小組，小組成員以園長為首，各班主任為輔的小組：
組長：
組員：
我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺水工作順利開展。
二、工作領導小組。
組織全體教職工在網上進行防水等安全知識的學習，加量教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況在線上對幼兒展開了以談話、情累模擬等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長工作方面
我園以班為單位以家長一信、溫馨提示等多種形式在公眾號街家長群對防溺水安全知識的宣傳。安全教有工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效免避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立安全第一“的意識，安全教育的工作要堅持不地抓下去切實將這項工作抓緊好。
為進一步加強防溺水工作，保障幼兒生命安全，宜章縣璜溪灣幼兒園開展了暑期防溺水“大家訪”活動，通過家訪廣泛宣傳防溺水的安全知識，搭建起幼兒園和家長之間暢通聯系的橋梁。
吳征園長指出，防溺水是幼兒暑期安全工作的重中之重，正值汛期，溺水事故進入了頻發(fā)期、高發(fā)期。一個孩子的背后就是一個家庭，要切實保障孩子的生命安全，把相關工作做細做實做到位。暑期以來，園內多次召開防溺水工作會議，對防溺水工作進行了周密的部署，層層落實，人人參加，堅持做到宣傳全覆蓋，家訪全到位。
老師們深入到每一個孩子的家中，與孩子家長就防溺水工作進行了細致的交流。家訪期間家長們都非常配合老師的工作，在老師的再三叮囑下都保證將孩子安全放在第一位，堅決做好24小時防護工作。本次家訪活動還特別針對留守兒童、單親家庭及特殊兒童進行了走訪，全面了解他們暑期的動向，提醒他們關心幼兒生活的同時還要注意對幼兒進行假期安全教育，杜絕意外的發(fā)生。
通過本次家訪，大多數幼兒家長的安全意識較強，對孩子的監(jiān)管較好。心系幼兒，嚴防溺水。此次家訪活動，讓家長和老師面對面交流，把老師們的關愛和領導們的重視傳遞到每位家長和孩子的心里，對于孩子的安全教育工作有很重要的意義。
近日，x市x區(qū)幼兒園圍繞“預防溺水，珍愛生命”主題，多措并舉開展防溺水安全教育活動。
本學期排查并整治到位的主要隱患有：教學樓中間一組消防栓進水管寒假凍裂，3.13已更換進水管，保證了消防栓正常使用;教學樓東合歡樹主干腐爛，3.17鋸掉腐爛主干，并用水泥填充窟窿，對樹身進行支撐加固;避免家長進園，避免了家長及閑雜人員進園;6.3對幼兒園周邊環(huán)境排查。
一是召開全體教師會議，對防溺水安全工作進行細致安排，會議要求全體教師高度重視并積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育，做到日日提醒，時時關注。
二是根據幼兒的年齡特點，該園統一組織開展了“珍愛生命，預防溺水”為主題的教育活動，通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式，讓幼兒了解防溺水的安全知識，深化防溺水安全教育。
三是做好家長防溺水的家庭教育。通過發(fā)放《致家長的一封信》、發(fā)送溫馨短信提示，提醒家長在家加強對孩子看護，防止意外事故的發(fā)生。同時，并要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命，預防溺水”的專題片。
通過此次系列活動，該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強，家校共同攜手為幼兒筑起安全防護墻，真正做到防患于未然。
天氣逐漸變熱，溺水又進入高發(fā)季，為加強幼兒安全意識和自我保護意識，提高幼兒的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發(fā)生，同時為貫徹落實上級文件精神，xx鎮(zhèn)中心幼兒園結合本園實際，于2019年4月23日下午召開了防溺水專題會議。
會議上討論通過了防溺水系列主題教育活動方案，要求教師通過各種方式給幼兒傳授溺水相關知識和技能，讓幼兒明白私自下水游泳玩耍的極端危險性，初步了解掌握預防溺水知識和遇險逃生、自救互救技能。
牛老師就防溺水安全教育以及防溺水安全演練活動做了詳細布置，責任到人，強調防溺水工作要提高認識，從細處抓起。幼兒園還通過發(fā)放《致全國中小學生幼兒家長的一封信》，使家長了解預防溺水相關要求，增強安全意識和監(jiān)護意識，承擔起監(jiān)護責任，加強對幼兒的教育和管理，確保幼兒安全。使預防溺水教育真正落實到每一個班級、每一個家庭、每一個孩子。
為了鞏固會議精神，主任必須提高思想認識，事事負責。做好防溺水宣傳，增強家長安全意識，杜絕安全事故發(fā)生，防患于未然。
通過防溺水宣傳教育活動，使幼兒充分認識到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知識，家長進一步提高了對幼兒的監(jiān)管意識，為保障幼兒生命安全構筑了堅實的防線。幼兒安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，讓我們攜起手來，共同為保障幼兒平安健康成長而努力。
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夏季即將來臨，游泳戲水是孩子們樂不思蜀的事。但每到夏季，都會有不少兒童因溺水而亡，而溺水也是兒童的頭號殺手。為了給孩子們筑起防溺水的牢固意識，我園于2022年6月6日開展了防溺水安全演練。
為了保證演練的順利進行，并達到最好的效果，活動開始各班老師對幼兒進行了防溺水安全知識講解。
觀看防溺水安全視頻
防溺水演練
演練前老師對幼兒進行防溺水安全教育，講解如何預防溺水事件的發(fā)生以及如果有人掉進水里該如何施救等防溺水安全知識。
模擬場景
一群孩子結伴在河邊玩水，孩子們正在河邊開心地玩著游戲！
在游戲的過程中，一名幼兒不慎落入河里，發(fā)出呼救，未落水的孩子及時向旁邊的大人求救。
聽到呼救后，旁邊的大人拿著桿子迅速跑了過來，將桿子拋給了孩子。并囑咐孩子放松全身，不要緊張，不要害怕，更不要掙扎。一定要抓好桿子，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面。
此時，一旁的大人迅速對落水的孩子進行施救，先把落水的孩子平躺放置。然后檢查孩子的口鼻是否有異物，及時清理口鼻中的淤泥雜物，保持呼吸道通暢。對孩子做心肺復蘇、人工呼吸等急救措施。堅持做到孩子完全恢復自主呼吸。
結束語
防溺水演練結束后，老師對此次防溺水演練活動進行總結，并與幼兒進行防溺水安全知識宣誓。充分肯定了此次教育活動的意義及成效，務必高度重視防溺水安全教育工作，強化防溺水安全意識，掌握防溺水知識及逃生、自救、互救技能，嚴防溺水，珍愛生命。
為了樹立幼兒安全意識，初步掌握了防溺水安全知識，提高了幼兒自護自救能力，同時增強家長的安全監(jiān)督意識，避免溺水事故的發(fā)生。x月x日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展“預防溺水，珍愛生命”教育活動。
活動中，該園教師根據幼兒年齡特點組織幼兒觀看防溺水安全教育片，讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的危害，分析如何避免溺水，重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救，尤其教育幼兒遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要立即尋求成人幫忙。該園安全負責人xx向小朋友詳細講解了“兩會”防身小技能，一是會勸阻伙伴不要私自游泳，做一名防溺水小宣傳員;二是會智慧救人，學會正確的救人技能，如同伴遇到危險，把同伴平放在地上，解開衣扣腰帶，放松身體，保持呼吸道通暢等等知識，小朋友們學的不亦樂乎。
最后，該園負責人xx發(fā)放《防溺水安全告知書》向家長進行相關宣傳，提高家長對幼兒溺水事件的重視程度，要求家長要切實擔負起監(jiān)護的責任，并配合幼兒園做好孩子防溺水安全教育及監(jiān)督，達到“園內強化，家庭與社會聯動”教育同步的目的。
通過此次防溺水活動，該園園長xx把預防溺水教育作為一項長期工作抓實，將安全教育工作滲透到教育教學和管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，加強了家園互動，為幼兒平安增添一道安全保障。
(1)第一目擊者在發(fā)現溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。
(2)第一目擊者或急救醫(yī)務人員到達現場后，首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開氣道，給予吸氧。
(4)進行控水處理(倒水)，即迅速將患者放在救護者屈膝的`大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內的水流出，時間不宜過長(1分鐘即夠)。
(5)現場進行心肺復蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫(yī)院轉送。作為救護者一定要記住:對所有溺水休克者，不管情況如何，都必須從發(fā)現開始持續(xù)進行心肺復蘇搶救。
防溺水情景劇表演
節(jié)氣起源
我們在演練前，邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進行防溺水安全教育;第二幕幼兒結伴私自下水玩耍，不幸溺水，有的幼兒呼救，有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫(yī)生警察趕到現場，醫(yī)生進行心肺復蘇急救;第四幕教育幼兒，幼兒承認錯誤。
急救方法：
首先發(fā)現溺水者后，最重要的就是把溺水者救出水面，不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況，不可輕易下水。可以就近找些營救東西進行救助，比如救生圈，繩子等。
2把溺水者救出水面以后，將其平放在地面上，立刻將溺水者口中的雜物清除干凈，避免出現呼吸困難，可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外，解開衣扣和領口，保持溺水者呼吸通暢。
3然后，到處溺水者腹腔內容物，急救方法，把溺水者放置于施救者的大腿上，頭部向下，按壓溺水者的背部，使呼吸道和胃內的吸入物排出。
總結防溺水演練
負責安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結：首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法，不聽從老師教育，表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二，重點強調當發(fā)現有人溺水千萬不能擅自下水施救，并總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法，怎樣大聲呼救，怎樣求助等;再來，向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術;最后總結本次防溺水演練，全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心里。
1.溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。
2.自救與救護:當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可以自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
(1)幼兒不能貿然下水施救。
(2)若發(fā)現有人溺水，應立刻撥打119或向當地成年人呼救。
(3)發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒
手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
3.溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:
(1)清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。
(2)空水。在進行上述處理后，應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟，應不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴張。吹進空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回
縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復始地進行。
(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現溺水者的心跳已?；驑O其微弱，則應立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個手掌;對嬰幼兒，只需三個手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。
通過本次防溺水演練，臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認識，此種教育方式也更易使幼兒加深印象，真正達到防溺水教育的目標。提高了學生的防溺水安全意識，筑牢了防溺水“安全墻
防溺水教育
課堂上，各班教師通過多媒體課件、圖片、故事、兒歌、案例等多種方式，讓孩子了解易發(fā)生溺水事故的危險地帶，分析如何避免溺水情況的發(fā)生，認識防溺水的標志和溺水救護方法等各類安全知識。
防溺水演練
教師們還自編了一出《外出游，防溺水》的情景劇，孩子們跟著劇中小朋友“一起去游泳館學游泳”，了解在游泳前要準備哪些物品，還進行了下水前的熱身運動；之后，隨著小朋友的“意外落水”體驗了一把驚心動魄，學習了“當遇到小伙伴落水時該怎么辦。
防溺水小知識
防溺水措施“六”不準
1、不準私自下水游泳；
2、不準擅自與他人結伴游泳；
3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；
4、不準到不熟悉的水域游泳；
5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；
6、不準不會水性的學生擅自下水施救。
溺水防護“八”要點
家長或看護人，決不能將兒童單獨留在浴缸、浴盆或開放的水源邊。家長與兒童的距離要伸手可及，專心看管，不能疏忽。以下8個要點，家長們要牢記！
1、不要私自下水游泳，家長時刻看護。
2、堅持讓孩子穿高質量的浮身物。
3、要求孩子下水前活動身體，避免出現抽筋等現象。
4、在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。
5、教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。
6、教孩子學習游泳，并學習心肺復蘇等技能。
7、不到不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。
安全是幼兒園教育的基石，是幼兒幸福成長的起點，讓我們共同攜手，樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視孩子的安全教育與監(jiān)護，讓平安的種子播撒孩子的心田，讓歡樂和幸福伴孩子成長。
以上是網小編精心幫大家整理的2022幼兒園防溺水演練活動總結精選6篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。
溺水是造成幼兒意外死亡的第一殺手，春季以后，天氣逐漸變熱，溺水又將進入高發(fā)季，為確保幼兒的生命安全，嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生，我園于2022年4月29日開展了防溺水安全教育演練，提高幼兒防溺水的知識，杜絕事故的發(fā)生。
召開會議，密切部署
為了全體教職工有效、及時、正確的應對突發(fā)事件，演練活動前，幼兒園制訂了詳細的防溺水活動演練方案。
班級主題教育
各班老師首先通過PPT、視頻等形式在各班里開展了以“珍愛生命預防溺水”的安全主題教育活動。
防溺水演練活動正式開始
防溺水安全演練活動，通過各種場景的預設與演練，對幼兒展現了非常形象直觀的溺水安全事故，對幼兒起到了更深刻的教育和教導，讓幼兒樹立了“生命第一、遠離危險，保護自己、嚴防溺水”的觀念，并通過分析、討論活動，讓幼兒牢記預防溺水安全警示，確保溺水事故零發(fā)生。
本園結合情況創(chuàng)設了三種情景進行實踐演練。
情景一
示范錯誤施救：
一群小朋友無視警示標牌，在池塘邊玩耍，一名幼兒不慎落水，另一名幼兒試圖營救，結果一并被拖下水。
情景二
示范正確施救：
小朋友不慎落水后，同伴趕緊大聲呼救，救助老師進行施救，當無法抱起落水者時，老師借助游泳圈和長竹竿成功將落水者救起。
情景三
幼兒落水后已失去意識如何施救：
小朋友不慎落水后，請會游泳的老師做好安全措施后，下水救助落水者，撥打120的同時保健醫(yī)生對幼兒進行急救，清理口鼻、寬解衣物、正確的人工呼吸和心肺按壓，最終成功將落水者救起。
旋子老師在情景演練結束后給小朋友們講解了心肺復蘇的操作要領，這個知識對小朋友來說可能有點專業(yè)，但是小朋友們聽的無比認真，情不自禁的跟著老師進行了簡單的操作練習。
高高老師結合幼兒的年齡特點，用生動有趣的方式與幼兒進行防溺水知識問答。
高高老師對其演練進行總結，讓幼兒在更明確的了解如果真的發(fā)生了溺水事故，應該如何去做。
通過本次演練活動，使幼兒了解防溺水的有關知識，認識溺水的危害。讓幼兒感受生命的可貴，珍愛生命，預防溺水。
家長朋友們在家時也要注意多給寶貝進行防溺水的教育。玩水時不可掉以輕心，一定要時刻守護著孩子。就算戴上了救生用品，稍有不慎，意外隨時可能發(fā)生。
人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ麑氊悅兺ㄟ^這次的學習，學會保護自己，遠離危險，珍惜生命！
1、利用集會時間，學校政教主任王寧就5—6月期間部分溺水事件進行了通報，并向學生宣怎樣預防溺水事故的發(fā)生，教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不去水庫、池塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。
2、組織學生以“珍愛生命，預防溺水事故”為主題的國旗下演講，通過學生的聲情并茂的演講，使學生深受啟發(fā)。
3、組織召開以“強化安全意識，杜絕溺水事故”為主題班會活動，通過學生的激烈討論，使學生更加懂得生命的重要性，真正認識到怎樣才能避免溺水事故的發(fā)生。
4、學校在安全教育櫥窗內張掛防溺水宣傳畫和預防溺水事故安全知識。
6、加強與家長的聯系，通過發(fā)《致家長的一封信》、以及校訊通形形式，密切家校聯系，增強家長特別是留守學生監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯防聯動，嚴防學生溺水事故的發(fā)生。
6、學校要求各班主任及副班主任在午間安全值班期間，認真檢查班級人數，一旦有未到校學生應立即與其家長取得聯系，并將學生送到學校。
一、提高教職工安全意識
通過每周一下午的安全工作會議，教師們能認真的記錄和及時的反饋近期新聞或xx上報道的溺水事件，通過會議學習六個一，提高了教職工的防溺水安全防范意識和自救自護能力。
二、加強幼兒安全教育
1、利用國旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識；
每周星期一，我們利用國旗下或早操前5分鐘講話進行安全教育，有防溺水等安全教育知識，同時制定《幼兒防溺水安全專項活動方案》，并織組教師進行學習方案，然后各班開展了防溺水、防火、防交通等安全教育主題。
2、以班為單位上一堂預防溺水專題教育課；
3、五一勞動節(jié)前以級以單位開展觀看防溺水宣傳片。看后還進行了安全知識問答活動，幼兒園操場內強還利用展板宣傳防水知識；
三、通過各渠道，做好家長防溺水工作教育
1、通過致家長的一封信提醒和督促家長對子女的監(jiān)管，防止意外事故的發(fā)生，同時還收集了回執(zhí)存檔。
2、通過每天、每周的校訊通短信進行提醒家長做好對子女的監(jiān)管。
3、每天園內利用大屏幕led，提醒家長與幼兒要加強幼兒防溺水安全教育或注意事項。
隨著溫度的不斷攀升，我們進入了炎炎夏日，也是溺水事故高發(fā)的關鍵時期。20xx年x月x日周三上午，xx幼兒園開展了一場別開生面的防溺水安全演練活動。演練前，我們精心設計了防溺水演練環(huán)節(jié)，制定好防溺水演練方案，做好分工與合作。確保防溺水演練順利開展。
各班教師利用晨談時間，對幼兒進行防溺水安全教育，特別告誡幼兒，當發(fā)現幼兒溺水時，不能擅自下水施救。學會正確的自救和他救的科學方法。
不會游泳的自救
(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。
(3)呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。
(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
會游泳的自救
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應心平靜氣，及時呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團，浮上水面。
(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。
(4)一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可將指手上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。
互救
(1)救護者應鎮(zhèn)靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。
(2)對筋疲力盡的溺水者，救護者可從頭部接近。
(3)對神志清醒的溺水者，救護者應從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護者游泳技術不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住，不要相互拖拉，應放手自沉，使溺水者手松開，再進行救護。
醫(yī)療或第一目擊者現場急救
(1)第一目擊者在發(fā)現溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。
(2)第一目擊者或急救醫(yī)務人員到達現場后，首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開氣道，給予吸氧。
(4)進行控水處理(倒水)，即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內的水流出，時間不宜過長(1分鐘即夠)。
(5)現場進行心肺復蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫(yī)院轉送。作為救護者一定要記住:對所有溺水休克者，不管情況如何，都必須從發(fā)現開始持續(xù)進行心肺復蘇搶救。
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為了全面提高幼兒的安全意識，我園認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，在我園開展的防溺水安全教育活動，取得了一定的成效。
一、高度重視，認真部署安排“活動”工作。
我園根據教育局要求，成立了預防溺水教育活動領導小組。組織教師認真學習了教育局關于《切實加強中小學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故發(fā)生的通知》精神，在全體教師會上通報了我園開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
我園制作了“預防溺水，關愛生命”宣傳橫幅，向幼兒宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。
在安全教育活動中，我園開展了一次全園性的“預防溺水，關愛生命”教育總動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生、幼兒溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
1、我園向各班發(fā)放了《預防青少年、幼兒溺水》知識宣傳單和《防溺水童謠》，要求張貼在班內墻上。對幼兒進行了比較系統的防溺水安全知識教育，寓教于樂，使幼兒對安全知識有了更廣更深的了解。
2、發(fā)放《*幼兒園防溺水告家長書》，告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應該防溺水。
3、各班級利用周一班會，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的班會活動。讓幼兒講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動幼兒自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒，向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個幼兒在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
幼兒園暑假開展防溺水工作總結
近年來，溺水事故頻頻發(fā)生，為了提高兒童的防溺水意識和技能，我幼兒園于暑假期間組織了一系列的防溺水活動。在這個暑假，我們以生動有趣的方式，深入淺出地向幼兒傳授了防溺水的知識和技能，并取得了顯著的成效。
首先，我們在入園前就把防溺水工作的安全意識融入到家長教育中。我們組織了一次家長會，通過專家的講解和家長代表的分享，讓家長們充分認識到溺水事故的危害性，并提醒他們需要時刻關注孩子在水邊活動的安全。同時，我們還向家長發(fā)放了防溺水宣傳手冊，讓他們可以在家中與孩子一起學習。
暑假期間，我們?yōu)楹⒆觽兣e辦了一場生動的防溺水主題活動。我們在幼兒園里設置了一個小型的水上樂園，有游泳池、水滑梯和兒童淺水區(qū)等。在孩子們玩水的同時，我們安排了專業(yè)的游泳教練進行指導。他們不僅教孩子們正確的游泳姿勢，還教授了一些自救技巧和常見危險狀況的處理方法。通過這種有趣的學習方式，孩子們不僅增強了游泳技能，還掌握了關鍵的防溺水知識，提高了自我保護能力。
除了在幼兒園里的活動外，我們還組織了戶外實地考察活動。我們帶領孩子們參觀了一家水上樂園，并邀請了水上樂園的工作人員給孩子們進行現場教學。工作人員向孩子們展示了一些模擬溺水事故的場景，并介紹了應對溺水危險的正確方法。孩子們通過親身體驗，深刻感受到了水上游玩的危險性，更加懂得了如何保護自己。
此外，我們還組織了一次模擬演練活動。我們在幼兒園內模擬了一起溺水事故，讓孩子們在教師的指導下學習了正確的施救方法。通過這次實際操作，孩子們不僅學到了如何向他人呼救、使用救生器材，還明白了在緊急情況下保持冷靜的重要性。
總結起來，該次暑假我們幼兒園開展的防溺水工作是相當成功的。通過多種形式的宣傳教育和實踐活動，孩子們不僅學到了防溺水的知識和技能，更重要的是提高了他們的安全意識和自我保護能力。我們相信，在今后的日子里，孩子們將能更好地保護自己，遠離溺水的危險，享受健康快樂的暑假。
苗館中心幼兒園防溺水教育活動總結
為進一步加強我園全體師幼的安全教育工作，不斷強化師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現總結如下：
一、方案可行，組織有力
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，幼兒園召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了幼兒園實情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、幼兒園成立開展學生預防溺水教育活動領導小組，制定相關制度，層層把關，并把文件精神傳達到每一個幼兒及家長。
2、班級召開防溺水等安全教育主題班會，并且進行了實時溺水救護大演練，強調安全紀律，幼兒園張貼“珍愛生命、預防溺水”等宣傳標語，家長集中舉行了簽責任書。
3、幼兒園編印防溺水等安全教育材料，向全體學生印發(fā)了《致學生家長一封信》，積極與各位家長協調配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防幼兒溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對幼兒的安全管理，加強學校與家長的聯系，及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等，共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
4、幼兒園與幼兒及家長簽訂安全承諾書的活動，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責。并通過家長微信群，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
5、幼兒園組織幼兒開展了防溺水簡筆畫活動，以宣傳防溺水基本常識為主題，張貼在班級內部，再次濃厚了教育氛圍。
6、安全教育工作常抓不懈，幼兒園管理持之以恒。每周一例會必講，發(fā)現問題必究并及時糾正，師幼的安全責任意識長久保持。
7、我園要在教室內張貼防溺水“六不準”宣傳小報；在學校周邊、學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑，懸掛防溺水安全提醒橫幅。
8、我園要堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育。讓幼兒時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。
9、做好節(jié)假日安全教育工作。
通過教育，幼兒安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
2017年6月
進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合本校實際情況，我校按照文件要求，開展了預防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現總結如下：
一、方案可行，組織有力
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了"珍愛生命、預防溺水""嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳"等橫幅，學生及家長集中舉行了簽責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、積極與各位家長協調配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對學生的安全管理，加強學校與家長的聯系，及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等，共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責。并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、學校通過校報，各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，學校管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。
三、隱患排查及時，加大督促檢查力度
本次專項活動期間，學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。
(2)學校實行午查制度，值日領導、值日教師進行經常性檢查，堅決杜絕學生早到校，并防止學生到海邊耍水，讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。
(3)要求家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
(4)在學生當中實行監(jiān)督舉報制度，如發(fā)現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。
(5)實行嚴格的責任追究制度。學校本著"誰主管，誰負責"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
夏季，是溺水事故的高發(fā)季節(jié)，為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故，我園積極響應上級部門的相關指示，因地制宜的制定我園防溺水實施計劃，各部門分工協作，齊心協力保護孩子們的安全，具體如下：
一、領導重視，上下一心
4月底，灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議，要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作，積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作，成立了專項領導小組，召開班子會議，全園動員會議，研究制定活動方案，為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎。
二、重視宣傳，事半功倍
借鑒以往的工作經驗，我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果，為此，我園下大力氣，多方位的開展防溺水宣傳工作，注重營造宣傳氛圍。
三、安全教育、正源固本
讓孩子遠離溺水事故，安全教育是必不可少的關鍵環(huán)節(jié)，為此，我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時，根據我園幼兒年齡小，接受能力弱的特點，我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”，使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
四、家園共育，齊心護航
“眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項活動中，我園以家園共育為平臺，充分發(fā)揮家長的力量，做好園內、園外安全保護的對接工作。在五一節(jié)前，各班召開緊急班會，對全園家長進行了節(jié)前安全教育，重點是如何落實防溺水工作，要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲，從而全方位的保護孩子的安全。
同時，與家長簽訂教育部制定的關于防溺水工作的《致全國中小學幼兒園家長的一封信》，要求每個家長都要簽訂，并做好回執(zhí)的收繳工作。
五、后記
孩子的生命安全大于天，我們不敢說我們所做的就一定能保護好孩子的`安全，但是我們會一直懷著對生命的敬畏，堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。
(1)第一目擊者在發(fā)現溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。
(2)第一目擊者或急救醫(yī)務人員到達現場后，首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開氣道，給予吸氧。
(4)進行控水處理(倒水)，即迅速將患者放在救護者屈膝的`大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內的水流出，時間不宜過長(1分鐘即夠)。
(5)現場進行心肺復蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫(yī)院轉送。作為救護者一定要記住:對所有溺水休克者，不管情況如何，都必須從發(fā)現開始持續(xù)進行心肺復蘇搶救。
防溺水情景劇表演
節(jié)氣起源
我們在演練前，邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進行防溺水安全教育;第二幕幼兒結伴私自下水玩耍，不幸溺水，有的幼兒呼救，有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫(yī)生警察趕到現場，醫(yī)生進行心肺復蘇急救;第四幕教育幼兒，幼兒承認錯誤。
急救方法：
首先發(fā)現溺水者后，最重要的就是把溺水者救出水面，不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況，不可輕易下水。可以就近找些營救東西進行救助，比如救生圈，繩子等。
2把溺水者救出水面以后，將其平放在地面上，立刻將溺水者口中的雜物清除干凈，避免出現呼吸困難，可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外，解開衣扣和領口，保持溺水者呼吸通暢。
3然后，到處溺水者腹腔內容物，急救方法，把溺水者放置于施救者的大腿上，頭部向下，按壓溺水者的背部，使呼吸道和胃內的吸入物排出。
總結防溺水演練
負責安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結：首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法，不聽從老師教育，表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二，重點強調當發(fā)現有人溺水千萬不能擅自下水施救，并總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法，怎樣大聲呼救，怎樣求助等;再來，向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術;最后總結本次防溺水演練，全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心里。
1.溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。
2.自救與救護:當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可以自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
(1)幼兒不能貿然下水施救。
(2)若發(fā)現有人溺水，應立刻撥打119或向當地成年人呼救。
(3)發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒
手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
3.溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:
(1)清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。
(2)空水。在進行上述處理后，應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟，應不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴張。吹進空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回
縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復始地進行。
(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現溺水者的心跳已?；驑O其微弱，則應立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個手掌;對嬰幼兒，只需三個手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。
通過本次防溺水演練，臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認識，此種教育方式也更易使幼兒加深印象，真正達到防溺水教育的目標。提高了學生的防溺水安全意識，筑牢了防溺水“安全墻
5月15號到5月21號為xx市學校交通和防溺水安全教育周。根據本園實際情況，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識.
活動內容：
1.召開一次安全工作部署會議，傳達了《第六個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的文件精神
2.一場啟動儀式。5月15日上午，舉行xx市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。
3.分發(fā)中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書，發(fā)送到每一位學生家長（監(jiān)護人），切實加強家校聯系。通過班級微信平臺，進一步加強家校聯系。
4.進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法，確保學生生命安全。
5.一次專題教育。5月15日，利用升旗儀式時間，進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起 ”主題的國旗下講話。
6. 一次安全隱患排查。
為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現總結如下：
一、我園成立了防溺水安全工作領導小組，小組成員以園長為首，各級組長、班主任為輔的小組，成員名單如下：
組長：___園長
副組長：___
組員：各年段所有老師
我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。
各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、主題繪畫活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
家長閱讀下載情況
家長工作方面，我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
快樂成長，安全先行。各班教師根據寶貝的年齡特點，通過不同的方式組織了“安全第一課”活動，讓寶貝們了解了生活中存在的安全問題。一張張照片，一段段視頻，一次次情景模擬，寶貝們強化了自身的安全意識，增強了對危險后果的評估意識，提高了自我保護能力。
家園共育，齊聚安全小課堂
我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任為副的領導小組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調查，我園內部及周邊未發(fā)現溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。
當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的安全意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
安全，時刻在心中。我園將繼續(xù)把安全工作作為一切工作的出發(fā)點，用愛心和責任構筑一道堅固的幼兒園安全屏障，為孩子們快樂成長撐起一把安全的保護傘！
夏季是幼兒溺水事故的高發(fā)期，為了讓幼兒遠離溺水危險，xx小學四措并舉做好幼兒防溺水工作，保證幼兒夏季安全，主要工作總結如下：
一是召開夏季防溺水主題班會。
學校每個班級專門召開一次防溺水主題班會。班會上教師首先講了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的緊迫性。讓幼兒觀看防溺水主題教育視頻，通過一幅幅畫面讓幼兒知道私自下水的危險性和生命的可貴。幼兒討論如果自己或他人溺水了應怎么辦。幼兒每人寫一份防溺水安全保證書。
二是召開夏季防溺水家長會。
入夏以來，學校就防溺水工作專門召開了一次主題家長會。會上法治副校長首先向家長通報了全國最近發(fā)生的溺水事件。要求家長做好午休和節(jié)假日幼兒的監(jiān)管和教育工作，在家時要時刻注意幼兒的動態(tài)和去向，防止幼兒結伴外出。家長要與教師經常性溝通，及時分享幼兒的安全動態(tài)和思想狀況。
三是合力認真做好巡河工作。
學校安排值班教師在午休和節(jié)假日期間巡邏學校附近的河灣塘壩，發(fā)現問題及時上報并及時處置。學校還廣泛發(fā)動學校義工參與到巡河隊伍中來，對發(fā)現的在水邊玩耍的幼兒及時給予批評教育并通知其家長。每個村莊安排了一名認真負責的幼兒擔負助理巡防員，平時和家長一塊巡邏本村的水域。
四是做好防溺水宣傳教育工作。
學校下發(fā)了教育部給家長的一封信，讓家長和幼兒共同學習這封信。學校報刊欄專門開辟了防溺水專欄，上面有私自下水的危害，溺水時的自救和他救的方法技巧。為了讓社會共同關注幼兒防溺水這項工作，學校還引發(fā)了一些宣傳資料貼在社區(qū)和每個村莊的顯眼位置，讓大家攜手共同關注防溺水工作。
為增強幼兒安全意識，保障幼兒生命安全，避免溺水事件的發(fā)生，5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。
活動一：
各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處，并根據幼兒的年齡特點，利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼兒掌握自防自救知識，提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的能力。
活動二：
通過LED燈滾動播放防溺水安全提示語，提高家長對防溺水安全的警惕性，增強家長對孩子的責任意識和安全保護意識。
通過此次活動，幼兒充分認識到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知識，家長進一步提高了對幼兒的監(jiān)管意識，為保障幼兒的生命安全構筑了堅實的防線。
幼兒園珍愛生命防溺水工作總結5
近幾年，隨著生活水平的提高，家庭鍛煉意識的轉變，很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發(fā)生幼兒和中小學生的溺水事故，這些事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日，發(fā)生在脫離家長和老師監(jiān)護管理的時段，給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響，為了深入貫徹安全教育精神，確保幼兒安全，長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。
活動課上，老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認識防溺水標志;給幼兒講授發(fā)生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范，學到并掌握了“防溺水”的相關安全常識，提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅，提示家長隨時關注和學習。同時通過印發(fā)《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監(jiān)護人，告知他們必須肩負起監(jiān)護人的責任和義務，在放學后、周末或節(jié)假日里加強對幼兒的安全監(jiān)管。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學前教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，讓安全教育牢記在每一位教師心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《幼兒園溺水總結精選》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園溺水總結專題，希望您能喜歡！
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