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老人與海讀書筆記合集八篇

發(fā)布時間:2024-08-04

毫無疑問,作為一名新時代的人民教師,我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學行為,而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢?小編收集并整理了“老人與海讀書筆記合集八篇”,相信一定會對你有所幫助。

老人與海讀書筆記【篇1】

一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光超越極限!作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返?。

《老人與?!肥且皇滋飯@詩,大海就是大海,不是拜倫式的,不是麥爾維爾式的,好比荷馬的手筆:行文又沉著又動人,猶如荷馬的詩。真正的藝術(shù)家既不象征化,也不寓言化海明威是一位真正的藝術(shù)家但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味,這一部短小但并不渺小的杰作也是如此。美國藝術(shù)史家貝瑞孫是這么評價《老人與海》的。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當我讀到老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。當我讀到大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手該工作的時候卻在休息的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說我可以被摧毀,但我不能被征服。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!

每一本書,都有它自己的靈魂,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了《老人與?!分兴鶚?gòu)想的世界。因為書所有的靈魂不同,自然那個所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的靈魂,就是每本書,其自身要表達的思想,或者愿望。

看《老人與?!愤@本節(jié)的時候,我會經(jīng)常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場的大魚,也許這樣的形容不準確,或者說老人就是海,可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣,時間在變老,可那雙眼睛卻像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。

老人與小孩都時常用謊言去修飾那窮迫的生活,小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對老人的信心有增無減,并不斷地激勵他、照顧他。我有時在想,老人就像一條大魚,雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小,可老人那長年積累的經(jīng)驗和技巧促使他存有信心,能捕捉到大魚的信心。

老人始終做著與別人不同的事,他做的是別人敢想而不敢做的事,雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事,當他捕到一條大青花魚的時候,也興奮的嚷了起來,經(jīng)過兩個多月來,他沒有捕到一條魚的事實,他開始自言自語,在海上交談是一件不好的事情,這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德,可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的話,老人渴望遇見走失的魚群,因為大魚肯定會在其中,老人在八十五天的時候用大青花魚做為誘餌,太陽在他的腦后,海岸遠離了他,在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。

《老人與?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心?;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學習的。

無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強,自己面對困難!

老人與海讀書筆記【篇2】

自從我讀完了白叟與海這本書后,我最大的感觸便是桑提亞哥這種遇到困難不畏縮,臨危不亂、持之以恒、英勇面臨、永不拋棄的精力值得咱們來學習。假如咱們在日子中也遇到了困難,咱們也不能容易拋棄,要勇于面臨,勇于應(yīng)戰(zhàn),把困難給打倒。

別的,經(jīng)過我的查詢,《白叟與海》是海明威的代表作,也是一部象征性的小說。這本書首要寫了主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在接連八十四天沒捕到魚的情況下,總算單獨釣到了一條大馬林魚,但這魚真實太大了,把他的小舟在海面上拖了三天三夜才精疲力竭,被他殺死綁在了船的一邊,可是在歸程中卻遇到了鯊魚的突擊,終究回港時只剩下了魚頭、魚尾和一根筋骨。

這盡管是一個故事簡略、篇幅不大的著作,但含義豐厚。別的這里邊含有許多美麗的語句,含義非常地深入。咱們把里邊的東西悉數(shù)了解透徹,才算真實地讀完這本書。所以,咱們我定要細心、細心的去閱覽,把里邊的東西都了解結(jié)束。

老人與海讀書筆記【篇3】

茫茫大海之上,老人說,我和你奉陪到死。

海明威用離奇的情節(jié)和諷刺的手法,向讀者喻示了英國的社會現(xiàn)實。他筆下的桑提亞哥,在一次又一次拼搏中獲得了自身的價值。故事寫的是一位老人在八十四天沒捕到魚的情況下,終于在第八十五天捕獲了一條比他的漁船還長2英尺的馬林魚。越龐大的獵物誘惑更大,危險更大,但是他拖著漁船兩天兩夜,終于把馬林魚刺死了。我們說,他是極度幸運的,在與馬林魚的持久戰(zhàn)中沒有放棄。然而,他也是不幸的,在自己左手抽筋時,一群追隨大魚血腥味的鯊魚爭相游來搶食。在沒有任何鋒利武器的時候,他只能依靠右手使用木棒來趕走他們。最終,老人趕走了他們,但馬林魚的肉已經(jīng)被吃了大半。當他筋疲力盡地回到海岸,整條魚只剩下頭尾和一條脊骨。

可憐的桑提亞哥——看上去也許是的。海明威沒有讓老人成功,但事實上,這已經(jīng)是最大的勝利。在現(xiàn)實中,他失敗了,但在面對困難時他那頑強搏斗的精神,突顯了生命的硬度。在所有人生經(jīng)歷中,誰沒有經(jīng)歷過失敗?失敗會讓人更加向往成功,在步步中磨練了人的意志力。無休無止的人生追求才是生命最可貴的地方。海明威的話,總在無形之中賦予了老人頑強而堅韌的形象。

《老人與?!犯嬖V我們,永不言敗。

一個擁有堅強意志的強者,只能覆滅而不能被打敗。

我們也會做生活的強者,告訴自己永不言敗。努力的成果不重要,至少我們沒有因為退縮而給人生留下遺憾。

每一次品味這本書,都會有不同的發(fā)現(xiàn)。不管是出現(xiàn)在老人夢里的獅子像小貓一樣嬉戲,還是在體力、精神和心理都受到折磨的情況下仍戰(zhàn)勝了大魚,都給人以內(nèi)心的震撼。

有人說:“上帝在關(guān)上了一扇門后又會打開一扇窗”。在我們?yōu)l臨危難的時刻,或許會有不一樣的收獲。不管是桑提亞哥還是海明威,他們用自己闡述了英雄的歷程,見證了生命的硬度。

老人與海讀書筆記【篇4】

今年暑假,我讀了美國作家海明威的小說《老人與?!?。讀了這本書在我心中留下的只有一個硬漢的形象。我第一次看這本書,對我的精神影響最大的一句話是``人可以被打敗,但不可以被打倒。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返?。

古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的`一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍,但他的堅持贏過了波塞東的囂張。

轉(zhuǎn)而想到了自己,從小學畫畫不到一年,放棄了;想當律師,不到半年,喪氣了;想當作家,不到三個月,泄氣了。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志,就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕啊,好奇而善變。這是對自己的安慰。并不是沒有堅持過,但那種枯燥與永無止境的等待是一枚細針,足以穿破一個鼓鼓的氣球。于是曾經(jīng)那么多次,承受不住堅持換來的失敗,躲在瀑布里哭泣??v使老人身處險境,但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。聽說除了教徒們,人是沒有太多信仰的。時間在句子后面劃上了一個巨大的叉子。

信仰可以是一個人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母親對你的關(guān)照。我們曾有那么多的理想像吹泡泡一樣接連破滅,但仍剩下對生活與生命的信念。去相信吧,如同沒有被欺騙過一樣。

縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那份淡定,平息了一切波濤。

老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。

老人與海讀書筆記【篇5】

在墨西哥灣流,有著一位名叫桑地亞哥的老漁夫。他連續(xù)84天都沒有捕到魚,人們紛紛嘲笑他,就連跟他一起打魚的男孩,也在家人的逼迫下離開了。

然而,老人是不服輸?shù)?,他決定再次出海捕魚。為了捕到大魚,他把船劃到了比以往更遠的地方,劃過了“大深井”。經(jīng)過一個早上的耐心等待,老人在軍艦鳥飛翔的地方釣到了一條身長十八英尺,體重一千五百磅的大馬林魚。這條重的讓人難以置信的大馬林魚始終沒有浮上來,而是拖著老人的漁船一直游向大海的深處。老人拉著繩索一直與大馬林魚僵持到晚上,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手。可是,偏偏在這個時候,老人的左手抽筋了。

然而,這是老人夢寐以求的大魚,他怎么也不會放棄捕捉它。老人相信憑著堅定的意志和智慧一定能捕獲它。

當?shù)?天的初陽升起時,老人與魚展開了最終的決斗。當大馬林魚再次跳起的時候,老人將魚叉舉到最高,用盡所有的力氣加上剛積聚起的力氣,對著魚兒的側(cè)腹直捅下去。垂死之際的魚兒突然有了活力,他突然跳了起來,然后又落了下去。激起了浪花,濺了老人一生,濺得滿船都是。當大馬林魚再次浮上來時,它已經(jīng)死了。

但是,一群群鯊魚聞著血腥味游了過來。老人誓死捍衛(wèi)自己的勝利成果,殺死了數(shù)不盡的鯊魚,然而大魚也被咬的只剩半條。它的體能超越極限,武器也都丟失。但是,它決定繼續(xù)跟鯊魚斗下去,絕不認輸。

可是,這條大魚終究逃不過被吃光的命運。

經(jīng)過三天兩夜的殊死搏斗,絕不屈服的老人,將大魚的骨頭帶回,無盡的惋惜和由衷的敬佩充滿了鎮(zhèn)子的每個角落。

老漁夫,雖然老了,倒霉、失??;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。

老人與海讀書筆記【篇6】

升旗儀式上的發(fā)言給了我一個問題:“人為什么要奮斗?”在看似牢不可破的困難面前,是什么讓我熬過了漫漫絕望之夜?顯然,支撐我的不是金錢和名聲,也不是興趣,因為興趣不足以鼓勵我堅持這么久。那我們?yōu)槭裁匆臣埽?/p>

學長給出了自己的解釋:我拒絕接受。我想超越比我強的人。

《老人與?!方o出了它的答案:證明它存在的意義。

故事很短,像海明威老人一樣簡單,但每一個字都很強硬,像老人的錚錚鐵骨,告訴我一個普通的道理。老人告訴我:人放不下自尊。即使他們處境不好,也不會借用別人的好處,向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元,明天就要當乞丐了."老人用實際行動告訴我:千萬不要向困難屈服!老人選擇去深海釣魚,而不是待在淺灣,這讓他更加渴望證明自己的決心。

有時候,生活是一條大魚。如果你不打敗它,它就會打敗你。當我們的手抽筋,當我們陷入饑餓,當我們失去武器,當我們遇到鯊魚,我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器,向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來就是為了證明自己的意義,證明人永遠不會被生活打??!

有人說《老人與?!肥潜瘎 5也贿@么認為。雖然老人釣到的魚被鯊魚吃了,但又有什么關(guān)系呢?他證明了自己。我想:只要你努力過,奮斗過,努力過,就沒什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰(zhàn)勝自己,我們就會成功。所以,我寧愿難過也不后悔,想在開心的時候好好享受。

我覺得《老人與?!废敫嬖V我的是要有不服輸?shù)木?。在我的夢里,老人夢見了獅子。每個人心中都有一頭獅子,是勇氣、堅韌、努力的體現(xiàn)。讓我們喚醒心中的獅子。

老人與海讀書筆記【篇7】

在一望無際的海面上,名為圣地亞哥的老漁夫?qū)χ粗拇蠛#p聲說出:“一個人并不是生來就可以打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他?!睕]錯,這就是海明威的《老人與?!?,一部不朽的名著。寫了一位老漁夫在海上漂流了84天,但是他沒有收獲一條魚。就在第85天,這位老漁夫打算去從未有漁夫去過的、未知的、謎一樣的深海。他歷盡千辛萬苦,抓到了一只大馬林魚,在返航的途中五次遭遇了鯊魚的襲擊,他與鯊魚斗智斗勇,終于回到了港口。但是當他回到港口時,他才發(fā)現(xiàn),大馬林魚早已變成了一具魚骨肉全被鯊魚吃光了。

雖然如此,但是我們能說,他輸了么?不!他并沒有輸,他贏了!他拼盡了全力,與神秘的大自然搏斗,以自己一人的小小身軀,面對驚濤駭浪,他無所畏懼、鎮(zhèn)定自若,以自己所掌握的每一個技巧和每一分知識,去樂觀地面對每一次考驗,他把這些困難當做對自己的磨礪。海風無時無刻不在他的骨髓里吹拂著,也正是大海,正是海洋,造就了他無畏的勇氣與樂觀的精神。面對失敗,面對死亡,他面無懼色,坦然面對。試問,他失敗了么?沒有。想想在我們的生活當中,我們遇見一點兒挫折就垂頭喪氣,碰到一點兒困難就放棄這件事情,這不正好與老漁夫相反嗎?這不正是懦弱的表現(xiàn)么?我們一定要向那個勇于探索未知的老漁夫那個海明威筆下的硬漢圣地亞哥學習,學習他身上必勝的信念與頑強的性格。

我合上書,陽光照耀著我的臉龐,我似乎感覺到,涼爽的海風吹拂我的臉龐,眼前映出那無邊的大海,還有大海上,那艘漁船上,圣地亞哥用魚叉和智慧所創(chuàng)造的奇跡

老人與海讀書筆記【篇8】

1 . 野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了。

2 . 】寵愛的出發(fā)點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發(fā)點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發(fā)點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發(fā)點是盈,落腳點卻是虧。

3 . 天衣無縫:神話傳說,仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。

4 . 這時候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強,直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長成的甲蟲。

5 . 】雖然我們不能決定自己生命的長度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。

6 . 臣請以輕重大小之事,與陛下論之:陛下乃漢朝皇叔,今漢帝已被曹丕篡奪,不思剿除;卻為異姓之親,而屈萬乘之尊:是舍大義而就小義也。中原乃國內(nèi)之地,兩都皆大漢創(chuàng)業(yè)之方,陛下不取,而但爭荊州:是棄重而取輕也。天下皆知陛下即位,必興漢室,恢復(fù)山河;今陛下置魏不問,反欲伐吳:竊為陛下不取——諸葛瑾對劉備語

7 . 】生活的真諦在于創(chuàng)新,生活的理想在于遠大,生活的藝術(shù)在于選擇,生活的步履在于踏實,生活的樂趣在于追求,生活的安樂在于平淡。

8 . 很少有昆蟲能比這個小動物更美麗,翼盤在中央,像折疊的寬闊領(lǐng)帶,前臂位于頭部之下。

9 . 在幼蟲吸食蜜蜂卵的過程中,儲備在蜂卵周圍的甜美的蜜汁,卻一點兒也誘惑不了貪吃的蜂螨幼蟲,它理都不理睬一下,也不去碰它們一下。因此,可以這樣講,蜜蜂的卵對于蜂螨幼蟲而言,是絕對重要的,它是幼蟲的必需食品。因而小小的蜂卵,不僅僅可以當作蜂螨幼蟲的一葉小舟,使得它在蜜湖中安全地行進,更重要的是,它還是幼蟲相當有營養(yǎng)的食品,為幼蟲的茁壯成長提供條件。

10 . 】人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只??瞻祝?/p>

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到底應(yīng)該如何寫作品的讀后感呢?體會著作者在寫作時的思考,也能讓我們有更多的感悟。因此,寫一篇讀后感能讓我們更好地領(lǐng)悟作品。經(jīng)過周密的考慮,欄目小編為您挑選了《老人與海讀書筆記》這篇作品?!独先伺c海讀書筆記》這篇作品給了我很多啟示和思考。閱讀這篇作品之前,我對這個主題幾乎一無所知,但在閱讀后,我對相關(guān)...

2024-01-04 閱讀全文

感謝您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“老人與海讀書筆記”相關(guān)內(nèi)容,敬請瀏覽本文內(nèi)容。舊書不厭百回讀,熟讀精思子自如,讀作品后,常常有許多感受。寫讀后感時,要分析材料,提練感點,亮明自己的基本觀點。...

2023-05-18 閱讀全文