不可缺少的求作文錦集

除了考試以外，生活中也離不開(kāi)作文。通過(guò)寫(xiě)作文可以記錄下我們的所想所感和所愿，善于總結(jié)記錄能寫(xiě)出好作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的“不可缺少的求作文錦集 ”,有需要的朋友就來(lái)看看吧！

不可缺少的求作文【篇1】

“成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”（冰心語(yǔ)）每個(gè)人的成功都不是憑空而來(lái)的，在成長(zhǎng)的道路中，必定會(huì)經(jīng)歷挫折與磨難。

天陰沉沉的，讓人壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)，幾片枯黃的樹(shù)葉在空中打旋兒，路上人也行色匆匆，平日里熱鬧的街道也顯出了幾分蕭索與冷清。

我獨(dú)自一人緩緩地走在路邊，突然，下起了小雨，細(xì)細(xì)密密的，像愁緒一般，一絲絲纏繞著我的心。

想起老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，與刺眼的試卷，我不禁有些迷茫，伸出手，接觸空中飛舞的雨絲，不知是雨，還是淚，涼涼的滴落在手心。

平靜的湖面被雨水蕩起一圈圈的漣漪，心也難以平靜。

她不知何時(shí)走到我身旁，拍了我的肩：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但更重要的是戰(zhàn)勝挫折的勇氣。而每一次的挫折是為了下一次更美麗的綻放沉寂蓄勢(shì)。”

雨后天晴，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了彩虹，炫目而讓人迷醉，我茫然的眼神也逐漸堅(jiān)定。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！彼^續(xù)說(shuō)著。

對(duì)啊，每一次的挫折都是為了下一次華麗的綻放沉寂蓄勢(shì)，即如此，又有什么可怕的呢？

她的話，像五月里的清風(fēng)，吹散了云霧，撥開(kāi)了陰霾，又好似六月的小雨，淅淅瀝瀝，滋潤(rùn)萬(wàn)物，恰到好處。

成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)尼槾?。成功是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，挫折正是那成熟前的秕粒。成功與挫折就像是光與影，形影不離，不可分割。即如此，那就應(yīng)該去勇敢面對(duì)。

未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅？挫折不可缺少。

不可缺少的求作文【篇2】

人生與繁世，一帆風(fēng)順是很難有的，極有，恐只南柯一夢(mèng)，因而人生需有“求”的精神。

何為“求”？在字典中有很多種解釋，“請(qǐng)求；要求；探求；需求”。生活中的“求”非字典所能解釋。

“求”應(yīng)為志、為生之求。

屈原的“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！敝芏仡U的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！边@是一種潔身自好的求；李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！边@是一種對(duì)人格的求；晏嬰的“利國(guó)者愛(ài)之，害國(guó)者惡之?！鳖櫻孜涞摹疤煜屡d亡匹夫有責(zé)?！标懹蔚摹拔槐拔锤彝鼞n國(guó)?！边@亦是一種忠國(guó)之求。

屈原于楚滅之時(shí)，懷著未實(shí)現(xiàn)理想的悲憤于痛苦，自沉汨羅，以死表忠國(guó)的心跡；劉胡蘭寧可死于敵人的鍘刀之下，也不背棄革命，也不出賣(mài)同志，這是對(duì)生死、理的求；魯迅，在人生的路上，將血一滴一滴地滴過(guò)去，以飼別人，雖覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快活，及橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，這是一種無(wú)私的求。

處于如今的網(wǎng)狀時(shí)代，則要有圓滑之“求”。于情網(wǎng)，應(yīng)必備通情之求；于關(guān)系網(wǎng)，應(yīng)必備通關(guān)之求；于金錢(qián)網(wǎng)，應(yīng)必備通天之求?！端疂G》中宋江融情于弟兄，感知觸深以退為進(jìn)，賺得交椅，眾兄皆服。社會(huì)關(guān)系紛繁環(huán)扣，若要事成需打通個(gè)個(gè)關(guān)卡。某公司一職員想升一級(jí)，于是他得讓上級(jí)知道自己的表現(xiàn)，同時(shí)還得要討好老總，有職員的舅舅是老總的朋友，大舅的兒子跟職員是鐵哥們，因此，要從朋友入手層層攻破。弱肉強(qiáng)食，錢(qián)是權(quán)的象征，有能則有錢(qián)，有錢(qián)就有權(quán)，有權(quán)才能控其思想封其口左其行，之后暢通無(wú)阻。古往今來(lái)皆如此。

處在當(dāng)今社會(huì)之中，“求”不可少，立于世界之林的國(guó)家則更應(yīng)會(huì)“求”，國(guó)系眾民，國(guó)之行步步為營(yíng)。唯具忠、信、誠(chéng)、情、關(guān)、錢(qián)，圓滑之求，才可控異國(guó)之思封其口左其行，永垂不朽。

故言曰：“求”不可缺少。如擁有所謂之“求”，人生應(yīng)會(huì)是另一番前景。

不可缺少的求作文【篇3】

關(guān)愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，關(guān)愛(ài)是黑暗中的一絲光明，關(guān)愛(ài)是沙漠里的一股清泉，正是有了無(wú)私的愛(ài)，才讓我們的生活充滿幸福！

在生命中給予我們最多關(guān)愛(ài)的是父母，請(qǐng)靜下心來(lái)想一想：是誰(shuí)扶著我們由牙牙學(xué)語(yǔ)一步步走到朝氣蓬勃的花樣年華？是誰(shuí)在我們生病時(shí)不顧一天工作的勞累寸步不離地照顧我們？又是誰(shuí)在我們遇到挫折時(shí)不遺余力地幫助我們走出困境？我們失敗了，他們是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，默默支持，加油打氣；我們成功了，他們比我們更激動(dòng)更興奮！是父母，這一切的一切，都是因?yàn)樗麄儛?ài)我們，他們只想把心中的關(guān)愛(ài)全都給我們。而當(dāng)他們漸漸年華逝去、需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候，請(qǐng)不要拒絕，他們只是想感受一下幸福！所以，請(qǐng)一定要好好關(guān)愛(ài)他們！

花草樹(shù)木的茁壯成長(zhǎng)，離不開(kāi)園丁的修剪澆灌。我們的成長(zhǎng)道路上，留下了老師太多太多的關(guān)愛(ài)：當(dāng)老師喋喋不休地批評(píng)你時(shí)，請(qǐng)不要厭煩氣憤，因?yàn)樗皇窍胱屇愀牡糇陨淼拿。划?dāng)老師站在三尺講臺(tái)，含辛茹苦地講課時(shí)，請(qǐng)不要走神，因?yàn)檫@些知識(shí)是老師嘔心瀝血傳授給我們的寶貴財(cái)富；當(dāng)老師送給我們一個(gè)欣慰的微笑時(shí)，請(qǐng)一定回復(fù)一個(gè)燦爛的笑容，因?yàn)樵谶@微笑里飽含著無(wú)私的關(guān)愛(ài)。所以，請(qǐng)也用一顆關(guān)愛(ài)的心回報(bào)老師！

在生命中。朋友同樣給予了我們很多關(guān)愛(ài)：經(jīng)受病痛折磨時(shí)，伙伴們會(huì)來(lái)探望，從他們焦急的眼神里，在他們緊皺的眉宇間，我們看到了愛(ài)；受了委屈而傷心時(shí)，朋友會(huì)送來(lái)安慰，從發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)中，在慰問(wèn)卡的字里行間，我們嗅到了愛(ài)；快樂(lè)時(shí)，知己會(huì)和我們一起分享，從那真誠(chéng)開(kāi)心的笑聲里，我們聽(tīng)到了愛(ài)！這就是清純的友誼！所以，請(qǐng)我們一定要用濃濃的關(guān)愛(ài)對(duì)待朋友！

愛(ài)，在我們的生命中不可缺少，有愛(ài)才能讓我們的生活快樂(lè)起來(lái)！所以，請(qǐng)接受別人的關(guān)愛(ài)，并且關(guān)愛(ài)別人！

不可缺少的求作文【篇4】

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的不可缺少的那份友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼，多么美好的.一種感情，多么美妙的詞匯。友誼，不只一個(gè)意義，它雖是一種感情，但它在我的內(nèi)心深處。

友誼，就像是天上閃爍的星星格外耀眼；友誼就像是五彩繽紛的花朵格外美麗；友誼就像是自由自在飛翔的小鳥(niǎo)格外快樂(lè)?？?，一個(gè)詞匯代表了那么多，耀眼、美麗、快樂(lè)，它就像是母親的愛(ài)伴我成長(zhǎng)，向黎明伴我蘇醒，向太陽(yáng)照耀著我的心靈。

朋友，是我生命中必不可缺德人。在我難過(guò)的時(shí)候給我安慰，在我失落時(shí)給我鼓勵(lì)，在我開(kāi)心十分向我的喜悅，在我需要幫助時(shí)伸出的那只手，不都是朋友的做法嗎？

如果想叫到朋友，首先要尊重接受它的正負(fù)性格，甚至尊重接受它的一切。我相信一個(gè)擁有友誼，擁有朋友的人。他一定不會(huì)寂寞，不會(huì)憂傷，不會(huì)有緊張疲憊的心情，同時(shí)擁有快樂(lè)，輕松，上進(jìn)，進(jìn)步。

相信吧！當(dāng)你了解友誼是，它就會(huì)更顯珍貴，正像一雙隱性的翅膀，帶著你飛翔。要想得到友誼，就得尊重朋友，一個(gè)善于叫有的人，它會(huì)從朋友中分享到快樂(lè)，從朋友中得到鍛煉，提高主任謙和的精神。

兩個(gè)朋友，或幾個(gè)朋友，也許是在一個(gè)班，也許是在一個(gè)學(xué)校，也許是在一個(gè)城市，但這只是一小部分。甚至還有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的朋友，又一不是一樣，都很深厚？

大家知道朋友是什么嗎？也許是一個(gè)與自己分享快樂(lè)的同伴，也許是一個(gè)認(rèn)真傾聽(tīng)訴說(shuō)的對(duì)象，也許是做游戲的伙伴……不管怎樣，大家要珍惜友誼，珍惜身邊的朋友，珍惜身邊的每一個(gè)人。在有矛盾時(shí)，要多分析自己的不足，換位思考，不要把責(zé)任推給對(duì)方，多進(jìn)行自我反省。千萬(wàn)不要等到失去了，才會(huì)懂得珍惜，災(zāi)區(qū)晚會(huì)，那時(shí)已經(jīng)不能禰補(bǔ)了。

別忘了，叫一個(gè)朋友容易，交幾個(gè)朋友容易，但培養(yǎng)感情，培養(yǎng)友誼呢？也別忘了那句老話：“多一個(gè)朋友容易，少一個(gè)朋友多一面墻?！?/p>

在內(nèi)心深處，我喜歡和朋友在一起的感覺(jué)，即使是散散步，談?wù)勑模v講笑話，都會(huì)讓我的心情豁然開(kāi)朗，瞬間晴空萬(wàn)里。

但愿所有人友誼天長(zhǎng)地久。

不可缺少的求作文【篇5】

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有個(gè)是十分精彩的比喻，他說(shuō)：“教師要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)學(xué)生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛(ài)的，卻又是十分脆弱，一不小心露珠滾落：就會(huì)破碎不復(fù)存在。學(xué)生的創(chuàng)造心靈，就如同露珠，需要教師和家長(zhǎng)的倍加呵護(hù)。”這種呵護(hù)就是愛(ài)。

在學(xué)校德育工作中，愛(ài)是基礎(chǔ)，愛(ài)是本質(zhì)，愛(ài)是師德的核心，愛(ài)是教師最基本的行為準(zhǔn)則，愛(ài)也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?？梢哉f(shuō)：沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育；沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有學(xué)生的一切；沒(méi)有愛(ài)，教師的生命也就失去了意義和價(jià)值。

可見(jiàn)，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)就像學(xué)生心目中至高無(wú)上的母愛(ài)，這不是血緣關(guān)系，親情關(guān)系，而是教師職業(yè)的特有的道德準(zhǔn)則，也就是說(shuō)，你是一個(gè)教師，就必須真心誠(chéng)意地關(guān)愛(ài)你的學(xué)生，應(yīng)該像母親愛(ài)自己的孩子那樣無(wú)私的關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生。愛(ài)生這是一個(gè)極其重要的教育因素，否則“教書(shū)育人”就達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)。

一、 熱情地面對(duì)全體學(xué)生。

愛(ài)是人的一種基本需要，更何況身心處在發(fā)展變化尚未成熟的中學(xué)生，他們不僅需要溫暖、關(guān)懷、尊重、信任和理解，更迫切需要愛(ài)。愛(ài)是學(xué)生的一種心理寄托，是一種內(nèi)心渴望，教師只要真心付諸愛(ài)，不僅可以是學(xué)生體會(huì)到溫暖之情，而且很容易使學(xué)生感動(dòng)，一旦學(xué)生這種心理需求得到滿足，就可以啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的理智，溝通師生之間的了解，增進(jìn)師生之間的友誼，使師生之間的情感產(chǎn)生共鳴，學(xué)生就會(huì)從內(nèi)心深處對(duì)教師產(chǎn)生親近感和依戀感，學(xué)生就會(huì)把對(duì)教師的愛(ài)遷移對(duì)教師的尊重，接受教師的教育上，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)油然而生，從而產(chǎn)生最佳的學(xué)習(xí)效率。

“親其師、信其師”進(jìn)而“樂(lè)其師”，愛(ài)生之師受人愛(ài)。教師只要付出愛(ài)，就能得到愛(ài)，就會(huì)體驗(yàn)愛(ài)，因此，愛(ài)是一種心與心的交換。只有這樣，教師愛(ài)的教育才能獲得事半功倍的成功，這就是愛(ài)的感染作用。反之，如果教師用粗暴專制的'教育方法去等待學(xué)生，用諷刺挖苦的口吻去數(shù)落學(xué)生，那么，教師不僅不會(huì)得到良好的教育效果，反而會(huì)給學(xué)生的心靈投下陰影，讓學(xué)生內(nèi)心感到痛苦和教導(dǎo)，反而會(huì)對(duì)教師望而生畏、敬而遠(yuǎn)之，這些學(xué)生還會(huì)與教師產(chǎn)生對(duì)立情緒、逆反心理，久而久之，這些學(xué)生還會(huì)發(fā)展到厭惡老師、厭惡學(xué)習(xí)、厭惡校園生活，導(dǎo)致自暴自棄，消極無(wú)為，不思上進(jìn)，有的學(xué)生甚至走上違法犯罪的道路。

我們知道，愛(ài)優(yōu)生、好生，對(duì)大多數(shù)教師來(lái)說(shuō)不是困難的事，而要愛(ài)那幾個(gè)為數(shù)不多卻令人頭疼沒(méi)商量的差生卻不是容易的事。這也正是需要我們用心去等待現(xiàn)實(shí)。我們要認(rèn)識(shí)到：差生也是你的學(xué)生，你不能視而不見(jiàn)，不能把這些學(xué)生擱在一邊，漠不關(guān)心，或一味批評(píng)、漫罵。不要在有意、無(wú)意間讓學(xué)生覺(jué)得你看重這個(gè)，忽視那個(gè)。每個(gè)教師都應(yīng)該清楚，你的學(xué)生，他們每個(gè)人都很明白自己在教師心中的位置。

例如,下課了.許多學(xué)生圍了過(guò)來(lái),想與老師交談,當(dāng)教師面對(duì)的是優(yōu)生時(shí),教師臉上是笑容燦爛,邊說(shuō)邊點(diǎn)頭,流露出的是贊賞與肯定.而當(dāng)差生擠過(guò)來(lái)想與教師交談時(shí),教師卻馬上眉頭一皺,用不滿的眼光看了他一眼,更有甚者,或用手將他推開(kāi),或自己轉(zhuǎn)過(guò)身子背對(duì)此生。

因此,教師要熱情面對(duì)全體學(xué)生,僅僅不訓(xùn)斥、不指責(zé)、不苛求他們，是不夠的。必須重視自己的非語(yǔ)言方面的行為在與學(xué)生交往中作用。教師要讓所有學(xué)生感到老師對(duì)我很好，老師是喜歡我的。

所以，熱情地面對(duì)全體學(xué)生，是全社會(huì)的需要，是素質(zhì)教育的需要。在學(xué)生的心中培養(yǎng)一種愛(ài)，需要比培養(yǎng)任何一種名花更多的細(xì)心和耐心。教師不僅要愛(ài)聰明的、漂亮的、健康的、穩(wěn)重的、學(xué)習(xí)好的和家庭富有的學(xué)生，教師還要愛(ài)遲鈍的、殘疾的、調(diào)皮的、有不良行為習(xí)慣的和家庭貧寒

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不可缺少的求作文【篇6】

人間不可缺少的愛(ài)

人間不可缺少的——愛(ài)

繆亞勇

讀完《大愛(ài)無(wú)疆》一文，我激動(dòng)不已。文章宛如一塊巨石，在我的心海激起層層浪濤，給人以深深的感動(dòng)。

這篇文章講了：20xx年4月2日晚上，王麗與同學(xué)分開(kāi)后，正準(zhǔn)備回家時(shí)，一只手伸進(jìn)了她的口袋，她意識(shí)到情況不妙，馬上加快了步伐，可是小偷竄到王麗的面前攔住了她，這時(shí)，剛好被艾尼·居買(mǎi)爾看見(jiàn)了，他馬上把王麗拉到了他的身后，小偷的同伙見(jiàn)了，沖上去就打，艾尼·居買(mǎi)爾招架不住，拉起王麗奪路跑走。小偷們緊緊追趕，其中一個(gè)拔出了一把20厘米長(zhǎng)的尖刀，刺向艾尼·居買(mǎi)爾的.背部，艾尼·居買(mǎi)爾倒在了血泊中，小偷見(jiàn)了，拔腿就跑。艾尼·居買(mǎi)爾馬上被送到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)搶救，艾尼·居買(mǎi)爾的生命保住了。

我記得艾尼的母親阿曼古力在得知自己的兒子受傷后，沉著冷靜的說(shuō)：“我一點(diǎn)也不感到意外。沒(méi)錯(cuò)，這一定是我兒子做的?！蔽蚁嘈?，在阿曼古力的心中，她的兒子就是一個(gè)樂(lè)于助人的人。的確，艾尼·居買(mǎi)爾就是這樣，一個(gè)樂(lè)于助人的人，他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

記得有一次，我和媽媽一起乘公交車(chē)去江陰玩。在站臺(tái)等了十幾分鐘后，公交車(chē)終于向我們駛來(lái)了，上了車(chē)，我左顧右盼，還有好幾個(gè)座位，便隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)，坐好以后，公交車(chē)緩緩地啟動(dòng)了。車(chē)走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)，車(chē)上的人逐漸變多了，這時(shí)，一個(gè)老人邁著吃力的腳步上了車(chē)，擠到了人群中。突然，車(chē)猛地一晃，老人向后退了幾步，幸好后面都是人，不然后果不堪設(shè)想。只聽(tīng)坐在我身邊的兩人議論道：“你看，這個(gè)老人年紀(jì)多大了，給她讓個(gè)座位吧！”“要讓別人會(huì)讓的，關(guān)我們什么事！”聽(tīng)了他們的話，我猶豫了，這時(shí)，艾尼·居買(mǎi)爾的故事浮現(xiàn)在了我的腦海中，我心想：艾尼·居買(mǎi)爾面對(duì)兇狠的小偷，沒(méi)有退縮，而是勇敢地跟他們斗，而我呢，連讓個(gè)座位都不肯。經(jīng)過(guò)一番思考，我站了起來(lái)，讓老人坐了下來(lái)，老人對(duì)我笑了笑，我也笑了。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的正午，我做完了課堂作業(yè)，閑著沒(méi)事做，便開(kāi)始做起了家庭作業(yè)，因?yàn)槟翘斓淖鳂I(yè)特別多，所以我著急地做著，做著做著，我忘記了周?chē)囊磺小Ｍ蝗?，我覺(jué)得身后有人碰我，我回過(guò)頭去，生氣地說(shuō)道：“干什么呀！我還要寫(xiě)作業(yè)呢！”“我有一道題不會(huì)，你可以教教我嗎？”我聽(tīng)了，不耐煩地說(shuō)道：“你為什么偏偏問(wèn)我呀，就不能問(wèn)別人嗎？”說(shuō)完，我便回過(guò)頭去寫(xiě)起了作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我想起了艾尼·居買(mǎi)爾，想起了他那助人為樂(lè)的精神，于是，我又回過(guò)頭去，只見(jiàn)他絞盡腦汁地思索著，可還是想不出來(lái)，最后，我告訴他了解題的思路，他滿臉感激地說(shuō)：“謝謝你?！蔽衣?tīng)了，笑著想：原來(lái)助人為樂(lè)是這么開(kāi)心的事?。?/p>

愛(ài)，是人間不可缺少的，就像水和食物一樣是人不可缺少的。因?yàn)橛袗?ài)，人間才會(huì)這樣和諧；因?yàn)橛袗?ài)，人類才會(huì)這樣團(tuán)結(jié)；因?yàn)橛袗?ài)……

讀了《大愛(ài)無(wú)疆》，我明白了：愛(ài)是人類不可缺少的，只要人人獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界就會(huì)更加團(tuán)結(jié)。

不可缺少的求作文【篇7】

網(wǎng)絡(luò)不可缺少

家里的電腦有了漏洞，突然“罷工”了，網(wǎng)絡(luò)就好形同虛設(shè)，我真是手足無(wú)策。今天要查諧音歇后語(yǔ)，笑話和對(duì)聯(lián)，這該如何是好??？我只好求助《百科全書(shū)》可是《百科全書(shū)》在關(guān)鍵時(shí)不能輸入關(guān)鍵詞，呀！我花了半個(gè)多小時(shí)，卻依然沒(méi)有找到所需要的內(nèi)容，我只好干著急。

這時(shí)爸爸的手機(jī)發(fā)來(lái)了一條信息，我習(xí)慣性地湊了過(guò)去，原來(lái)是搜狐網(wǎng)發(fā)來(lái)的信息。信息上讓爸爸看電子郵件，看來(lái)，這真是芝麻掉進(jìn)針眼里--正好。爸爸生意上這么多信息，這可急壞了爸爸。爸爸見(jiàn)狀，急中生智，他決定死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了。我耐心地等待著。這時(shí)電腦重新亮了起來(lái)，我急忙修復(fù)了漏洞。

網(wǎng)一通，事事順，爸爸也輕松地打開(kāi)了電子郵件。而我呢？也輕而易舉地上了網(wǎng)，查到了諧音歇后語(yǔ)等……

我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)電腦和網(wǎng)絡(luò)有過(guò)這么重要，現(xiàn)在仔細(xì)想一想，平時(shí)做幻燈片，編輯手抄報(bào)之類的不費(fèi)吹灰之力就能輕松搞定。上網(wǎng)更是得心應(yīng)手，只要輸入關(guān)鍵詞，信息一覽無(wú)余。

世界原來(lái)很大，可是網(wǎng)絡(luò)就給了人類虛擬的空間。在這里，人人平等，資源共享。網(wǎng)絡(luò)，在生活中確實(shí)很重要，不知不覺(jué)融入了我們的生活。

不可缺少的求作文【篇8】

人生就像在茫茫大海中航行的船，不可能一直平平靜靜，時(shí)而順風(fēng)順?biāo)瑫r(shí)而驚濤駭浪。

當(dāng)我們經(jīng)歷挫折，承受風(fēng)雨時(shí)，是選擇逃避，還是迎難而上？有的人能戰(zhàn)勝挫折，收獲成功；有的人卻從此消極沉淪，一蹶不振。其實(shí)挫折并不拍，重要的是面對(duì)困難的態(tài)度。

高士其是我國(guó)科普作家。在外國(guó)留學(xué)時(shí)，在一次實(shí)驗(yàn)中一個(gè)裝有病毒的瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。他完成博士課程后回國(guó)到達(dá)延安工作，病情越來(lái)越嚴(yán)重，說(shuō)活和行動(dòng)都十分困難，連睜合眼都需要?jiǎng)e人幫助，但他仍以驚人的吃苦精神先后寫(xiě)成100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦，他笑著說(shuō)：“不苦！因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的?！碑?dāng)我們失敗，遭受挫折時(shí)，不要消沉，人的潛能是無(wú)窮的，挫折并不可怕。

偉大革命導(dǎo)師馬克思曾說(shuō)過(guò)：“人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路?！?/p>

偉大的史學(xué)家司馬遷被打入大牢后，忍受了各種肉體和精神上的殘酷折磨，面對(duì)最殘酷的刑罰，司馬遷痛苦到了極點(diǎn)，但他沒(méi)有怨恨，也沒(méi)有害怕，他只有一個(gè)信念：就是一定要活下去，一定要完成史記。終于他用一生的精力完成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作。

這些名人在成功之前都經(jīng)歷了挫折和磨難。正如孟子所說(shuō)：“故天將降大任于是也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！币粋€(gè)人想要成功，就必須不怕困難，不畏挫折，樂(lè)觀面對(duì)。經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)有快樂(lè)。

初三的我們面臨一次又一次考試，總會(huì)有失敗的時(shí)候，在面對(duì)這些挫折時(shí)，一定不能畏懼，要用樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)并付出努力，總有一天會(huì)有收獲。當(dāng)我們克服重重困難，披荊斬棘，到達(dá)目標(biāo)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)挫折不可怕。、

人生因?yàn)橛辛舜煺?，才?huì)有動(dòng)力；因?yàn)橛辛舜煺?，才有希望；因?yàn)橛辛舜煺?，人生才更加精彩。其?shí)，挫折不可怕，就看你以怎樣的態(tài)度去面對(duì)。