小學(xué)生跳舞日記合集

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文寫得好能美化自己的生活，寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，作文怎么寫的才好？為滿足你的需求，小編特地編輯了“小學(xué)生跳舞日記合集”，相信能對大家有所幫助。

小學(xué)生跳舞日記(篇1)

6月9日星期一陰

???今天，爸爸給我?guī)硪槐尽缎W(xué)生科技小實(shí)驗(yàn)》，其中有一個(gè)“會跳舞的火柴棍”的實(shí)驗(yàn)，又簡單，又有趣。于是，我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

???按照書上的`要求，我端來一盆清水，拿來一盒火柴和‘瓶萬能膠。

???我先從火柴盒里抽出一根火柴，然后在火柴頭上涂了一層厚厚的萬能膠。最后，小心翼翼地把火柴放人那盆清水中。

???等了一會兒，沒見有什么反應(yīng)。我心里不禁納悶起來：這是怎么回事呢？是不是實(shí)驗(yàn)步驟出了問題？不會，絕不會。

???我又查看了一下書本才明白，要等四五分鐘才行。

???于是，我靜下心來耐心等待。

???又過了幾分鐘，“奇跡”出現(xiàn)了！只見火柴直立在水中，一搖一擺地“跳起舞”來了?？墒牵瑳]過半分鐘，火柴又漂在水面上了；又過了幾分鐘，火柴又“跳起舞”來了……如此反復(fù)了七八次，火柴再也不動(dòng)了。

???火柴為什么會跳舞呢？帶著這個(gè)問題，我再次翻書探究。

???原來，當(dāng)萬能膠與火柴頭的磷接觸后，就會產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多，就會使火柴直立起來。氣體揮發(fā)時(shí)，便會帶動(dòng)火柴“舞蹈”起來。一會兒，火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完了，火柴也就不動(dòng)了。

?????！火柴棍能跳舞，原來是這么回事呀！我恍然大悟。

小學(xué)生跳舞日記(篇2)

學(xué)跳舞，現(xiàn)在對于老年人來說己不是什么新鮮事，可我奶奶是大字不識幾個(gè)的農(nóng)村老太太。我小堂弟剛出生那會兒沒人帶，我二叔、二嬸磨破嘴皮才把她從鄉(xiāng)下接來。堂弟己經(jīng)上幼兒園了，奶奶也繁瑣的家務(wù)活中“解放”了出來。奶奶總說閑得慌，媽媽和二嬸動(dòng)員她到鄰居王大媽串串門、聊聊天……

一天晚上，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著書。

忽然，爸爸跑了進(jìn)來，十分詫異地說：“告訴你，你一定不相信，你奶奶正在廣場上跳舞呢！”“什么？”我放下手中的課外書，“奶奶學(xué)跳舞了？”“嗯！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭?！斑@是真的嗎？”我真不敢相信自己的耳朵?！安恍?，自己看去！”耳聽為虛，眼見為實(shí)，我讓爸爸帶我去看一看，爸爸痛快地答應(yīng)了。

我們來到廣場上，只見奶奶穿著鮮艷的衣裳和王大媽，還有一些衣著時(shí)髦的老奶奶一起翩翩起舞。奶奶邁著十字步，自言自語：“１，２，３。１，２，３……”她邊說邊不停地變換著姿勢。我情不自禁地笑出了聲。奶奶聽到了笑聲，發(fā)現(xiàn)了我，不好意思地說：“好啊，你們偷看我跳舞?！闭f完，走過來輕輕地打了一下我的屁股。我咯咯咯地笑著跑開了。

小學(xué)生跳舞日記(篇3)

我叫房夢潔，今年8歲了，在車輛小學(xué)上學(xué)。我有一雙水汪汪的眼睛，細(xì)細(xì)長長的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，嘴巴像是一顆紅櫻桃似的，小小的，紅紅的。

我最愛跳舞，跳舞使我從以前不愛說話，在人群中是一個(gè)不起眼的小姑娘，變得活波、自信、快樂、勇敢，完全像變了一個(gè)大膽的女孩子。

每周的星期六和星期天我都會去舞蹈室跳舞。這樣我就會認(rèn)識很多很多的朋友，有大姐姐和小妹妹們。

第一次去舞蹈室的時(shí)候，我有些害怕老師說我跳錯(cuò)了批評我，罵我所以我不敢進(jìn)去但是老師沒有批評我，反而一遍遍的教我、鼓勵(lì)我！

后來，我也不害怕了，慢慢的我就喜歡跳舞。因?yàn)樘枘茏屓苏故咀约簝?yōu)美的舞姿，美麗而迷人。為了跳舞我不怕吃苦，不怕一切困難。舞蹈讓我變的健康和美麗，讓我有了美好的身體和好氣質(zhì)。

小學(xué)生跳舞日記(篇4)

今天下午2點(diǎn)我按時(shí)來到了印度老師的舞蹈室，開始了我的第一堂舞蹈課。之前在學(xué)校也曾參加過舞蹈班，但是總是三天打漁兩天曬網(wǎng)的，結(jié)果也就荒廢了。最近學(xué)校里的印度老師要開班，我突然就來了興趣，結(jié)果就報(bào)了名。

一堂課下來，雖然對于舞蹈的順序老是記不住，但是卻是很愉快的一堂課。好羨慕舞蹈老師張力十足，力度十足的體態(tài)。我也努力將自信與活力好不羞澀的張顯出來。（哈哈，雖然動(dòng)作不是很熟練，但樂在其中。）

印度舞蹈好有活力的感覺，而且肩部的動(dòng)作也很多，我現(xiàn)在感覺肩部酸痛，可能是很久沒怎么鍛煉，今天運(yùn)動(dòng)量超負(fù)荷的原因吧。正好也趁機(jī)當(dāng)做運(yùn)動(dòng)鍛煉吧，雖然老想有機(jī)會多運(yùn)動(dòng)一下，但是一個(gè)人又懶得動(dòng)。

雖然學(xué)舞蹈的人稀少，但是感覺大家都是樂在其中，雖然感覺比較難。做一個(gè)動(dòng)作簡單，但是想把它做到位，把感情抒發(fā)出來卻不是一件容易的事情。既然喜歡，絕對會把它給拿下的。

好期待下一堂課。

小學(xué)生跳舞日記(篇5)

種一盆跳舞草-小學(xué)生日記400字

去年，我們搬進(jìn)了高樓的一間小房間里。初春，草長鶯飛，百花齊放，而我們這里映入眼簾的卻是一棟棟高樓大廈；盛夏，烈日當(dāng)空，鶯飛燕舞，而這里卻只有機(jī)器發(fā)出的噪音為此我們一家人決定種一些盆栽。

我們搬來了一個(gè)花盆，搞來一些泥土，圍著花盆討論起來。過來一會兒，大家都同意種跳舞草了。而照顧它的責(zé)任就交給我了。

我小心翼翼地把種子種在花盆里，為它松土為他澆水；下雨怕它淋到，刮風(fēng)怕它吹到。

盼啊盼啊，終于在一個(gè)陽光明媚的早上，芽兒破土而出了，嫩嫩的，黃黃的，就像細(xì)細(xì)的針。

又過了幾天，小芽兒長成了一個(gè)大漢看一片片嫩嫩的葉子，我滿意地笑了。(,)

一天我將花盆端放在音樂箱龐，放起了美妙的音樂。在陣陣悅耳的音樂中，幼苗舒展著對對小葉子，舞動(dòng)了起來。

小學(xué)生跳舞日記(篇6)

她是一個(gè)開朗、活潑、愛跳舞的女孩，你猜她是誰？對了，她就是我們班的副班長—林家楠。

林家楠個(gè)子很高，一雙水靈靈的眼睛總是像小老鼠一樣一直不停地轉(zhuǎn)。一個(gè)挺挺的小鼻子就在眼睛下面呢！紅紅的小嘴巴平時(shí)會一直講重要的東西。

林家楠可愛跳舞了！她跳的拉丁舞會讓別人羨慕不已！去年元旦，她就表演過一段優(yōu)美的拉丁舞，讓我至今記憶猶新！她那苗條的身曲，在優(yōu)美的樂曲中擺動(dòng)著。腿腳動(dòng)得很快，讓人看都看不清。

她的手也不甘示弱，也跟著動(dòng)起來。手腳配合得很好。有時(shí)候還會轉(zhuǎn)幾個(gè)圈子。我想：她跳得真好！林家楠的眼睛一直作文目不轉(zhuǎn)睛地盯著手，手往左，她就朝左看。手往右，她就朝右看。她可不在原地跳哦！跳的時(shí)候還會朝前走，朝右走。而且走得時(shí)候可是直接朝前走的，而是用動(dòng)作連起來的。

比如用幾個(gè)圈子走到那邊……等她跳完了，我走過去，問：“你跳得這么好，教我?guī)讉€(gè)連貫動(dòng)作吧！”“好啊！”林家楠爽快地回答。我就跟著她跳起來。“你為什么跳得這么好呢？”“是要靠堅(jiān)持的?！绷旨议f，“我就靠堅(jiān)持的。你每天在家里練一練，總會跳好的?！蔽蚁耄何乙院笠惨獔?jiān)持不懈。

她就是我們班的林家楠同學(xué)，一個(gè)開朗、外向、陽光、自信、愛跳舞的陽光女孩。

小學(xué)生跳舞日記(篇7)

我喜歡科學(xué)課，喜歡有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。有一天我從書上看了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，說硬幣在瓶口上“跳舞”，硬幣真的能在瓶口上跳舞嗎？其實(shí)能不能我也不知道，我一定要親自做一下這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

我首先拿來一個(gè)玻璃的藥水瓶，在瓶口上面滴幾滴水，再把一元錢的硬幣小心的放在瓶口上，然后用雙手緊緊的捂住這個(gè)玻璃瓶，不一會兒我真的看到了硬幣在瓶口上一蹦一蹦還左右搖擺。我覺得很好奇，我想找找原因。

問問老師，終于知道原來是因?yàn)槭稚系臒崃堪哑坷锏目諝馕鏌崃?，熱空氣膨脹，一次次地頂開了瓶口的硬幣，放出一部分空氣。這時(shí)硬幣就會在瓶口上“跳舞”了。

老師又告訴我把先把瓶子放進(jìn)了冰箱里，再把瓶子放熱水中繼續(xù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

當(dāng)我把瓶子放冰箱里，等到了10分鐘以后，再把瓶子放進(jìn)熱水中呆了一會，這回瓶口的硬幣比上次跳的次數(shù)更多了，跳的更歡了。

我做的實(shí)驗(yàn)成功了，我真的太高興了。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)。

小學(xué)生跳舞日記(篇8)

今天，在媽媽的陪伴下，我又去學(xué)跳舞了。

按照老規(guī)矩，第一項(xiàng)：下叉。這是我最不喜歡的一項(xiàng)了，因?yàn)椋虏婧芴?，而越是不喜歡，時(shí)間就過得越慢，我汗流浹背，臉漲得通紅。終于開始練習(xí)拉丁步子和拉丁手位了。我最喜歡了，因?yàn)椋?dāng)我筆挺的站在拉丁教室里，會顯得非常精神。我合著音樂的節(jié)奏，心里數(shù)著：1、2、3、4……

時(shí)間過得真快，我還沒有舒展開來，就要和我的舞伴鄭天明搭手跳舞了，我們先復(fù)習(xí)了倫巴，我倆一起聽著音樂，一邊聽、一邊跳，我和他沉浸在音樂里，也陶醉在我倆的舞姿上，乃至于老師把音樂關(guān)上了，我倆依然入迷的跳舞。

5月2日，拉丁舞錦標(biāo)賽在北京報(bào)名，我和我的舞伴報(bào)名參加了，但我們并不是想去拿名次，而是開闊開闊眼界，比賽重在參與，我一直是這么想的。

雖然口頭上說重在參與，但是，也得上去像模像樣的跳，所以，我倆必須得上小課。在我的眼里，拉丁舞的小課是很貴的：1小時(shí)400元錢，所以，我倆不能想光靠上小課就行了，必須得在平常上課時(shí)好好跳，認(rèn)真聽講，下課我們再花錢上小課才行。而我這上小課的錢，媽媽才不給我出呢！全都是我用我自己的壓歲錢上的！為了我的壓歲錢花的值，我一定得認(rèn)真學(xué)。

小學(xué)生跳舞日記(篇9)

大家好，我是三年三班的蘇昕昕，今年十歲了，我是一個(gè)非常喜愛跳舞的小女生。

記得我第一次去學(xué)跳舞的時(shí)候是一年級，來到舞蹈班，看到很多同學(xué)都在學(xué)，我心想：那么多人一起跳舞，一定非常有趣，我也要試一試。第一次走進(jìn)舞蹈班，我就認(rèn)真起來。當(dāng)我壓腿時(shí)，我的腿部感到一絲酸痛，抬起頭來看，原來是我的舞蹈老師李老師，在老師的幫助下我慢慢地能把腿壓下去了，接著開始作文練習(xí)下腰，老師用帶子先把我的腳捆住，再反復(fù)拉伸，經(jīng)過多次練習(xí)，我也學(xué)會下腰了，老師夸獎(jiǎng)我很認(rèn)真，我心里高興極了。

從那一次開始，我每天都在家里練習(xí)跳舞，整整學(xué)了三年，本來媽媽不想讓我再學(xué)跳舞，在我的再三央求下，媽媽終于答應(yīng)我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。

這就是我，一個(gè)熱愛舞蹈的女生，一個(gè)懂得堅(jiān)持的女生，我相信在我的不懈努力下，我一定會跳得越來越好。