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飲料國童話作文四篇

發(fā)布時(shí)間:2024-07-27

作文是一種與他人進(jìn)行思想交流的手段,寫作之前要充分收集有價(jià)值的信息和材料。想要寫好一篇作文一定要認(rèn)真審題,你知道寫好作文的妙招嗎?接下來您可能需要幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“飲料國童話作文”,如果您認(rèn)為本網(wǎng)頁有用請(qǐng)將其加入收藏夾!

飲料國童話作文(篇1)

從前有一個(gè)神奇的飲料國,這個(gè)國家不同于其他的國家,它的國民都是飲料。不管是可樂、雪碧、綠茶、咖啡還是啤酒,各式各樣的飲料都在這個(gè)國度中生活著。在這個(gè)國度中,它們被分成了很多不同的族群,每個(gè)族群都有自己的特色和個(gè)性。

可樂是這個(gè)國度的王子,他的外表穩(wěn)重而高貴,是其他飲料的榜樣,許多飲料都很佩服他。雪碧則是公主,她的外表清新明亮,讓人們想起了陽光和花朵。綠茶是一個(gè)非常勤勞和聰明的人,大家都非常尊敬他??Х仁且粋€(gè)非常幽默的人,他總是有各種有趣的故事和笑話,讓大家忍俊不禁。啤酒是一個(gè)硬漢,他的外表威風(fēng)凜凜,但他也有著溫柔的一面,讓許多酒吧深深地愛上了他。

在這樣一個(gè)國家里,每個(gè)飲料都有自己的獨(dú)特味道和特色,他們和其他飲料一起組成了這個(gè)國家的飲品文化,為人們帶來了極大的樂趣和享受。

然而,這個(gè)國家卻也有著種種問題。有些飲料太過甜膩,許多小朋友們喝多了會(huì)牙痛。有些飲料則太過含糖,喝多了會(huì)讓人發(fā)胖。還有一些飲料則太過刺激,會(huì)對(duì)人的身體健康造成影響。這些問題讓這個(gè)國家的國王和國民們深感煩惱。

不過,聰明勇敢的綠茶不愿意放棄這個(gè)國家,他帶領(lǐng)著國王和公主,發(fā)起了一場革命,推廣健康、天然的飲品。他們致力于推廣茶葉、水以及其他天然飲品,讓大家更加注重健康。

這場革命帶來了巨大的效果,在這個(gè)國家中逐漸出現(xiàn)了更多健康、天然的飲品??蓸泛脱┍桃查_始研發(fā)健康飲品,許多小朋友們也開始長期飲用茶水、水果汁等健康飲品。在這個(gè)國家中,健康已經(jīng)成為了主流文化。

這個(gè)國家的國民們非常感激有綠茶、國王和公主等勇敢的人物,因?yàn)樗麄冏岋嬃蠂兊酶用篮煤徒】?。他們帶領(lǐng)這個(gè)國家走上了一條更加健康、可持續(xù)的發(fā)展之路,讓這個(gè)國家成為了眾人的榜樣和夢(mèng)想。這就是一個(gè)光彩照人的童話,一篇關(guān)于健康的故事。

飲料國童話作文(篇2)

從前,有一個(gè)小朋友叫樂樂,他不喜歡玩具、不喜歡跟小朋友們玩.....只喜歡喝飲料,每天都要向媽媽拿幾十元錢去小賣部買飲料,為此每天都說他。

有一天,他想往常一樣買了十幾罐飲料回家。他把飲料放在桌上,津津有味地品嘗著。忽然,有一個(gè)手拿飲料的.小人從窗戶外飛了進(jìn)來,站在桌上,邊喝飲料邊說;"l樂樂,你是不是愛吃飲料?。课?guī)闳ヒ粋€(gè)地方,那兒的飲料可多了,保證你一次吃個(gè)夠!'樂樂一聽,十分高興,他興奮的問道:“在哪兒?快快帶我去!”"只要閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈后說飲料國萬歲,就可以?!睒窐仿犃诉B忙照做。當(dāng)他睜開眼睛的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己站在飲料上,樂樂往四周一望,哇塞!這里全是飲料。小河里流的是飲料,天上下的雨也是飲料,連房子、樹都是飲料結(jié)成的冰。小人說:“走吧!”樂樂說“去哪兒?”小人說:“當(dāng)然是去皇宮嘍!”“去皇宮干嘛?”樂樂問。小人說:“做皇上唄,們飲料國,可是經(jīng)過重重考慮才選到的,別人沒機(jī)會(huì)?!闭f著小人就把樂樂的手一拉,往皇宮跑去。他們進(jìn)了皇宮,樂樂抬頭一看,有一塊用飲料做的匾,上面寫著“飲料皇宮”。小人對(duì)樂樂說“親愛的皇上,您先在皇宮里走走,熟悉一下環(huán)境,在這里您想吃什么就吃什么,小的先告退,不打擾皇上的雅興。說完他就走了。樂樂走著走著,看見一棵樹,樹上結(jié)了好多飲料果,五彩繽紛的,好迷人。樂樂禁不住誘惑,就摘了一個(gè),樹上就又長出一個(gè),樂樂就摘一個(gè)吃一個(gè),摘一個(gè)吃一個(gè)......一共吃了九千九百九十九個(gè),吃得小肚子要爆炸的似的。他累了,就望地下一坐,地變成了一個(gè)洞,他掉進(jìn)了洞里,他拼命掙扎,可是,這時(shí)肚子通了起來。他這一驚,把眼睜開了。

原來是一場夢(mèng),一場飲料夢(mèng),飲料罐被他掙扎的時(shí)候弄到了,飲料全灑了出來,弄得他滿臉都是飲料。他后悔極了:無論什么東西,都不能不健康重要,要做個(gè)健健康康的小娃娃。

飲料國童話作文(篇3)

飲料國童話

從前,有一個(gè)神奇的國度叫做飲料國。這個(gè)國家的水是飲料的源泉,每個(gè)人都生活在飲料的歡樂中。在這個(gè)國度里,有各種各樣的飲料,有果汁、汽水、牛奶和茶水等。它們都有自己獨(dú)特的味道和特點(diǎn)。

這個(gè)國家的國王是一瓶金黃色的檸檬汽水,他的名字叫作小皮。小皮很善良又非常聰明,他對(duì)自己的國家驕傲不已。另一邊,這個(gè)國家還有一個(gè)可愛的公主,她是一瓶精靈般的草莓果汁,叫做小紅。小紅公主非常美麗,并且擁有著神奇的力量,她能讓人們借助果汁的甜美感受到快樂。

飲料國的人民非常勤勞,他們用辛勤勞動(dòng)的雙手制作出各式各樣的飲料。每個(gè)人都有自己擅長之處,有的人擅長制作牛奶,有的人擅長制作茶水。在飲料國的村莊里,人們能夠品嘗到最正宗的牛奶和茶水。這些飲料不但口感豐富,而且富含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。

飲料國的孩子們也非??鞓贰K麄兿矚g在村莊的廣場上一起玩耍,一起分享美味的飲料。他們的游戲常常和飲料相關(guān),比如喝飲料比賽、準(zhǔn)備新飲料大賽等等。每次賽完,大家都會(huì)彼此交換自己親手制作的美味飲料,讓大家都能品嘗到不一樣的味道。

但是,有一天,飲料國遇到了危機(jī)。一個(gè)邪惡的巫師來到了飲料國,他偷走了飲料國的水源,并將其囚禁在黑暗的地洞里,導(dǎo)致了整個(gè)國家的飲料無法生產(chǎn)。人們沒有了水源,生活變得非常困難,他們不能再享受到美味的飲料了。[好工具范文網(wǎng) FANwEN.hao86.COM]

小皮國王和小紅公主得知這個(gè)消息后,決定一起與邪惡巫師作斗爭。他們?cè)O(shè)法找到了巫師的巢穴,打算奪回飲料國的水源。但是邪惡巫師有強(qiáng)大的魔力,他早已經(jīng)有所準(zhǔn)備,用各種法術(shù)試圖阻止小皮和小紅的行動(dòng)。

不過,小皮和小紅不畏懼困難,他們齊心協(xié)力,找到了一個(gè)機(jī)會(huì),成功地解開了巫師的魔法,從地洞中奪回了飲料國的水源。一切重新恢復(fù)了往日的美好,人們又能夠品嘗到各種美味的飲料了。

為了感謝小皮和小紅的奉獻(xiàn)精神,飲料國的人民決定給他們舉行隆重的慶祝活動(dòng)。他們用各種美味的飲料舉辦了盛大的宴會(huì),并給予小皮和小紅最高的榮譽(yù)稱號(hào)。小皮和小紅謙虛地接受了大家的祝福和稱贊,他們表示一切都是為了飲料國的幸福和快樂。

從此以后,飲料國的人們更加珍惜自己的飲料,他們明白只有擁有了水源,才能夠制作出好喝的飲料。大家齊心協(xié)力,共同守護(hù)著飲料國的水源,讓更多的人可以品嘗到這個(gè)美妙的國度所帶來的快樂。

飲料國的故事告訴我們,飲料是我們生活中不可或缺的一部分,我們應(yīng)該珍惜每一杯飲料,品嘗它們的美味。而更重要的是,我們應(yīng)該與他人一起分享這份美好,讓每個(gè)人都能夠感受到飲料所帶來的幸福和快樂。

飲料國童話作文(篇4)

飲料國童話

從前,有一個(gè)飲料世界,這個(gè)世界中有著各式各樣的飲料,它們?cè)谝粋€(gè)美麗的國度中和諧共存。這個(gè)國度由一位智者掌控,他名叫飲料國王。

飲料國王有很多細(xì)心的臣子,他們負(fù)責(zé)管理不同種類的飲料。比如,果汁區(qū)的負(fù)責(zé)人是一位活潑可愛的蘋果小姐,她長著一雙清澈明亮的大眼睛和一頭金黃色的秀發(fā),專門負(fù)責(zé)果汁的制作和供應(yīng)。每天,她都會(huì)親自挑選新鮮的水果,并且用她的魔法能力將它們變成美味的果汁,然后分發(fā)給喜歡喝果汁的人們。

在果汁區(qū)的旁邊,是咖啡區(qū)。咖啡區(qū)的負(fù)責(zé)人叫做咖啡先生,他是一個(gè)胡子濃密、年紀(jì)稍大的紳士。據(jù)說他是全飲料國最好的咖啡大師。他每天早晨都親自烘焙咖啡豆,并將它們磨成細(xì)細(xì)的咖啡粉。當(dāng)早晨的陽光照射在飲料國上時(shí),咖啡先生會(huì)為大家貢獻(xiàn)出一杯香氣四溢的咖啡,讓人們開啟美好的一天。

在飲料國還有一個(gè)特別的區(qū)域,那就是奶茶區(qū)。奶茶區(qū)的負(fù)責(zé)人可是一個(gè)小龍女呢!這個(gè)小龍女雖然看起來嬌小可愛,但她卻擁有巨大的能量。她身上有一股特殊的氣息,只要她一喝奶茶,她就能變成一個(gè)矯健的小龍,用她的火焰為大家取暖。她以她獨(dú)特的方式,成為了飲料國里的一道靚麗風(fēng)景。

飲料國王非常珍視這個(gè)國度的平衡和和諧。每年的國慶日,他都會(huì)舉辦一場盛大的飲料節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,各種飲料會(huì)通過各種趣味的競技,展現(xiàn)自己特有的魅力。飲料們會(huì)進(jìn)行速度比拼、創(chuàng)意比拼和美味比拼,為大家?guī)須g笑和驚喜。

除了平常的工作和節(jié)日的慶典,飲料國還有一些冒險(xiǎn)的故事。有一次,一位名叫氣泡的飲料成了失蹤者,大家都很擔(dān)心他的安危。飲料國王發(fā)動(dòng)了全國的飲料們一起展開搜尋行動(dòng)。經(jīng)過了一番搜尋,氣泡終于在一個(gè)神秘的泉水中找到了。這個(gè)神秘的泉水可以讓飲料們變得更加美味可口,所以氣泡一直在那里沉醉。氣泡雖然飽受責(zé)備,但飲料們都原諒了他,并把這個(gè)神秘泉水囚禁起來,以保護(hù)家園的和平與安寧。

飲料國是一個(gè)美好而幸福的國度。在這個(gè)國度里,每個(gè)飲料對(duì)自己的工作都充滿熱情和責(zé)任感,他們相互合作,共同呈現(xiàn)出人們喜愛的飲品。而這些飲料們也從人們那里得到了溫暖和歡樂。

這就是飲料國的童話故事,它不僅讓人們從中感受到快樂和溫暖,也讓我們深切地體會(huì)到,在彼此關(guān)愛的世界里,和諧共存是最美好的事情。無論是果汁、咖啡、奶茶,還是其他飲料,它們都有自己的特色和價(jià)值,我們應(yīng)該尊重和珍視它們。愿飲料國的童話故事能讓我們更加熱愛并珍惜這個(gè)多彩的世界。

延伸閱讀

喝飲料作文匯總


這篇“喝飲料作文”經(jīng)過我精心設(shè)計(jì),希望能給您帶來驚喜。寫好作文對(duì)于提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)至關(guān)重要,通過寫作我們能更好地了解人類對(duì)自身和世界的認(rèn)識(shí)和理解。好的作文都有靈性,需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。是不是有時(shí)覺得作文非常困難呢?

喝飲料作文 篇1

我喝過冰冰涼涼的可樂,我喝過回味無窮的激浪,我喝過美味無窮的雪碧,我喝過紅罐涼茶加多寶(王老吉)……但是,我還是最喜歡喝讓人喝了還想再喝的芬達(dá)。

今天,我可幸運(yùn)了,居然喝到了我最喜歡喝的芬達(dá)。

我一來到作文班,就看到一個(gè)神神秘秘的盒子,里面裝著大約二十杯飲料,心想:“哈哈!今天有免費(fèi)的飲料喝啦!”一直等到上課,老師說:“同學(xué)們,今天你們有免費(fèi)的飲料喝嘍!我請(qǐng)幾位同學(xué)來猜猜這是什么?”大家都高高地舉起手來,大聲喊:“老師請(qǐng)我!老師請(qǐng)俺!”老師猶豫再三,還是請(qǐng)了小A,我失望極了。老師給了小A一杯飲料,讓他說這杯飲料的特征,讓我們猜。小A看了看,說:“這杯飲料是橙色的。”下面的同學(xué)紛紛議論起來,有的說:“這肯定是美年達(dá)橙味?!庇械恼f:“我百分之一百肯定是芬達(dá)?!弊h論了一會(huì)兒,老師說:“小A,你繼續(xù)說?!庇谑切說:“它冒泡,似乎是碳酸飲料。”又嘗了一口說:“這味道有橙味?!蔽覀冇肿h論起來。大概三分鐘后,老師說:“公布答案吧?!崩蠋煹闹陶f:“這是美年達(dá)橙味?!被卮饘?duì)的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來。

游戲玩完后,老師說:“今天,每人都可以品嘗一杯飲料。”我們都開心地叫:“耶!”飲料發(fā)下來我看了看,心想橙色的,還冒泡,真像有個(gè)人藏在飲料中吹泡泡,又把它拿到鼻子前聞了聞,“嗯,聞起來氣味有點(diǎn)咸,好沖鼻!跟芬達(dá)有七八分相似?!庇谑俏野阉玫阶爝?,一飲而盡,哇!鼻子直吹氣,想:“二氧化碳好濃!一定是芬達(dá)!”喝完了這杯飲料,我才知道,這就是我最愛的飲料——芬達(dá)。

今天,我們不僅懂得了寫作時(shí)的聯(lián)想和猜想,而且還喝了一杯免費(fèi)飲料,真是一舉兩得。

喝飲料作文 篇2

提到飲料大家一定很熟悉吧,夏天的時(shí)候來一杯真是美味又解渴。我也這樣覺得,以前在外面吃飯的時(shí)候就常會(huì)點(diǎn)瓶可樂、雪碧、果粒橙或是王老吉。但如今,通過一場實(shí)驗(yàn),改變了飲料在我心中的地位。

星期日上午,我來到了《青年時(shí)報(bào)》牛通社實(shí)驗(yàn)室,參加了《甜蜜的誘惑》現(xiàn)場活動(dòng)??粗郎蠑[著的各種飲料,我兩眼放光,心中暗喜,今天能把這些飲料都嘗一嘗了吧?但后面的實(shí)驗(yàn)卻讓我大吃一驚,原來我們是要揭開飲料的真像。

來自杭州市啄木鳥食品安全中心的Amy老師給我們展示了果粒橙的調(diào)法。她先取了半瓶礦泉水,再加了一點(diǎn)點(diǎn)“檸檬黃”的添加劑,蓋上蓋子搖一搖,水立刻變成了黃色。但現(xiàn)在看起來還不像真正的果粒橙的顏色。于是,老師又加入了“落日紅”的添加劑,搖一搖后和果粒橙的顏色就不相上下了。但是,我們聞了問這水的香味卻和果粒橙差得遠(yuǎn),沒有飲料的果香。于是,Amy老師又拿出了秘密武器——一小瓶“橙味調(diào)料水”。一打開,近處的同學(xué)們就聞到了一股濃濃的飲料香。不可思議的是,Amy老師告訴我們這小小的一瓶能調(diào)五大缸的飲料!所以,老師只往那半瓶自制飲料里加了一滴?!肮J窃趺磥淼拇蠹抑绬幔俊崩蠋焼柕??!笆浅茸永锿诔鰜淼陌??”一個(gè)男生搶著回答。我看過果粒橙的廣告,覺得也是橙子里挖出來的肉。老師卻搖搖頭說:“其實(shí),這是用果膠做出來的?!彼帕艘稽c(diǎn)果膠在自制飲料中,搖了幾下后給我們看,果然和果粒橙一樣了!天啊,這下我明白了,原來果粒橙是這樣做出來的!

后面,老師又給我們調(diào)了營養(yǎng)快線和可口可樂。通過實(shí)驗(yàn),我知道了它們的真像:水、白砂糖、奶粉、食用香精、近10種添加劑調(diào)出來營養(yǎng)快線其實(shí)一點(diǎn)也不營養(yǎng)!看著誘人的可口可樂,成份其實(shí)就是水、二氧化碳、焦糖等幾種色素和添加劑。

通過參加這次活動(dòng),我明白了誘人的飲料背后的真像是如此不堪,原來飲料就是各種添加劑合成的。現(xiàn)在,飲料在我心中的地位一落千丈,看來媽媽平時(shí)勸我少喝飲料是對(duì)的。喜歡喝飲料的小朋友們,為了健康著想,請(qǐng)把它拒之門外吧。

喝飲料作文 篇3

記憶飲料

“期末期末,我真討厭期末!”面對(duì)著成堆的復(fù)習(xí)資料,我咬牙切齒地說。姐姐忙問:“怎么啦?”“期末復(fù)習(xí)了,老師發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料,老媽又幫我買了好多,我現(xiàn)在整天都圍著這些資料轉(zhuǎn),頭疼啊!”姐姐隨手翻翻,說道:“喲,還真不少!這么多,你能看完嗎?”我只能長嘆一聲。

這時(shí),姐姐神秘一笑,從背包里拿出一瓶飲料。我連忙擺手:“姐姐,我現(xiàn)在哪有心情喝飲料?。 薄皠e著急,聽我說,這可不是普通的飲料,是專為課業(yè)繁重的學(xué)生發(fā)明的記憶飲料?!焙俸?,還有這么好的事!

我迫不及待地?cái)Q開蓋子就喝,嗯,這記憶飲料的味道還真不錯(cuò),酸酸甜甜的,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)墨香。喝完后,我感覺神清氣爽,于是立馬翻開語文書,大聲朗讀起了要求背誦的.內(nèi)容。還真神了,平時(shí)讀三四遍都記不住的內(nèi)容,現(xiàn)在才讀過一遍,那些字就牢牢地印在了我的腦海中。我開心極了,正想拿起來“咕嘟咕嘟”喝個(gè)夠,姐姐又開口了:“你可別貪心啊,這個(gè)記憶飲料一次只能喝一口,喝多了可是會(huì)加快你的遺忘速度哦!”

嘿嘿,有了這個(gè)記憶飲料,我再也不怕期末復(fù)習(xí)了,反而期待它快點(diǎn)到來!

喝飲料作文 篇4

現(xiàn)在喝飲料的時(shí)候,我總會(huì)想起那一次:

體育課到了!體育課到了!今天考50米跑!跑步可是我的弱弱項(xiàng)??!怎么辦!我的心臟都快跳出來了!

離考試的時(shí)間越來越近了!我也越來越緊張了!輪到我跑步之前,老師公布了一件讓人非常興奮的事情:只要跑得好,就可以拿到一張問卷,答完以后可以換一杯飲料!我一下高興起來:“哇!大熱天有飲料喝!不是在逗我吧?”于是,我和張笑菁說好,如果一個(gè)人“上榜”了,另一個(gè)人幫她做問卷,換來飲料,第二天一人一半。

輪到我了!我用了吃奶的勁兒,沖了出去。跑的時(shí)候,我的鼻涕瘋狂的往我臉上跑,使我的臉不停地癢,分散了我的注意力,讓我的腳不由自主的慢了下來。

大家都跑完了,老師要公布“榜上有名”的名單了!我憋著氣,豎起耳朵,生怕聽漏了一個(gè)字眼兒。唉!還是沒有我!

幸運(yùn)的是,張笑菁“上榜”了!我換來飲料,本來是一件好事,但看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)把飲料喝完,我多么希望時(shí)間能快進(jìn),讓我快快喝到這瓶飲料??!好饞?。?/p>

喝飲料作文 篇5

飲料國童話作文

從前有一個(gè)神奇的飲料國,這個(gè)國家不同于其他的國家,它的國民都是飲料。不管是可樂、雪碧、綠茶、咖啡還是啤酒,各式各樣的飲料都在這個(gè)國度中生活著。在這個(gè)國度中,它們被分成了很多不同的族群,每個(gè)族群都有自己的特色和個(gè)性。

可樂是這個(gè)國度的王子,他的外表穩(wěn)重而高貴,是其他飲料的榜樣,許多飲料都很佩服他。雪碧則是公主,她的外表清新明亮,讓人們想起了陽光和花朵。綠茶是一個(gè)非常勤勞和聰明的人,大家都非常尊敬他。咖啡是一個(gè)非常幽默的人,他總是有各種有趣的故事和笑話,讓大家忍俊不禁。啤酒是一個(gè)硬漢,他的外表威風(fēng)凜凜,但他也有著溫柔的一面,讓許多酒吧深深地愛上了他。

在這樣一個(gè)國家里,每個(gè)飲料都有自己的獨(dú)特味道和特色,他們和其他飲料一起組成了這個(gè)國家的飲品文化,為人們帶來了極大的樂趣和享受。

然而,這個(gè)國家卻也有著種種問題。有些飲料太過甜膩,許多小朋友們喝多了會(huì)牙痛。有些飲料則太過含糖,喝多了會(huì)讓人發(fā)胖。還有一些飲料則太過刺激,會(huì)對(duì)人的身體健康造成影響。這些問題讓這個(gè)國家的國王和國民們深感煩惱。

不過,聰明勇敢的綠茶不愿意放棄這個(gè)國家,他帶領(lǐng)著國王和公主,發(fā)起了一場革命,推廣健康、天然的飲品。他們致力于推廣茶葉、水以及其他天然飲品,讓大家更加注重健康。

這場革命帶來了巨大的效果,在這個(gè)國家中逐漸出現(xiàn)了更多健康、天然的飲品。可樂和雪碧也開始研發(fā)健康飲品,許多小朋友們也開始長期飲用茶水、水果汁等健康飲品。在這個(gè)國家中,健康已經(jīng)成為了主流文化。

這個(gè)國家的國民們非常感激有綠茶、國王和公主等勇敢的人物,因?yàn)樗麄冏岋嬃蠂兊酶用篮煤徒】?。他們帶領(lǐng)這個(gè)國家走上了一條更加健康、可持續(xù)的發(fā)展之路,讓這個(gè)國家成為了眾人的榜樣和夢(mèng)想。這就是一個(gè)光彩照人的童話,一篇關(guān)于健康的故事。

喝飲料作文 篇6

假如我是一位音樂家,我要用一首歌贊美她們;假如我是一位藝術(shù)家,我要用一幅畫贊美她們;假如我是一位香水師,我要用一瓶“五月玫瑰”贊美她們——我最喜歡的老師。

老師,是一杯香濃的飲料,每一杯,都是獨(dú)一無二的味道。

張老師,是我們的語文老師,她是一杯有著絲絲甜意的奶昔。張老師很溫柔,平時(shí)很少發(fā)脾氣,作業(yè)也不會(huì)很多,她對(duì)我們就像對(duì)待朋友一樣。如果你覺得張老師是紙糊的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)。如果你不寫作業(yè)或者是調(diào)皮搗蛋,張老師也會(huì)火冒三丈,氣得暴跳如雷。這懷奶昔你喝下去覺得甜,但你認(rèn)真地品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)甜中帶有一絲苦澀。

陳老師,是我們的數(shù)學(xué)老師,她是一杯可口的咖啡。都說嚴(yán)師出高徒,陳老師是全校最嚴(yán)厲的老師,她總是兢兢業(yè)業(yè)地上課,一絲不茍地批改作業(yè),對(duì)待我們相當(dāng)嚴(yán)厲,一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤她也不會(huì)放過,同時(shí)我們班的數(shù)學(xué)成績也是全校第一??Х入m然入口時(shí)有點(diǎn)苦,但只要你加入細(xì)心、耐心、恒心等調(diào)味品,再細(xì)細(xì)地品嘗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的魅力所在。

王老師,是我們的英語老師,她是一杯酸酸的檸檬汁,喝一口,保證酸得讓你牙都掉了。王老師是個(gè)完美主義者,對(duì)我們非常嚴(yán)格,每個(gè)單詞都要一筆一畫寫好;每一篇課文都要會(huì)讀,而且要知道課文的內(nèi)容。雖然檸檬汁是酸的,但你只要往里加點(diǎn)“認(rèn)真”的白糖。就會(huì)發(fā)現(xiàn),在濃濃的酸味里還帶著一絲絲甜意。

停電時(shí),老師是一根紅燭,照亮了黑夜;在我迷茫時(shí),老師是一盞明燈,為我指引正確的道路;在人生的道路上,老師又是一雙巨大的翅膀,有它在身邊,我什么也不怕。?。⌒燎谂嘤鎳ǘ涞睦蠋焸?,你們有比銀子還亮的軀體,比金子還貴的心!

喝飲料作文 篇7

我所在的班級(jí)是617班,這里的老師都像一瓶“飲料”,有淡的,有苦的,有甜的……味味聚全,今天我就為大家講講吧,并了解他們吧!

“飲料”之王苦咖啡

所為的苦咖啡,就是我們的班主任老師阮老師,她是一個(gè)對(duì)學(xué)生很嚴(yán)格的老師,上課時(shí)我們?nèi)鄾]一個(gè)敢多說一句,都豎著耳朵聽著;做作業(yè)時(shí)我們都不敢有一絲馬虎,總覺得阮老師的那雙火眼金睛盯著我們;自修時(shí),我們鴉雀無聲。為了我們的學(xué)習(xí),有所提高,每天會(huì)布置一定量的家庭作業(yè),在考試的最后幾天,阮老師到便發(fā)下“圣旨”,1)每個(gè)單元要北的段落都要重新背一遍,并第二天要抽背的。2)詞語盤點(diǎn)和日積月累全部復(fù)習(xí)一遍,3)復(fù)習(xí)詞語手冊(cè)和語文書4)看課外書,這幾天作業(yè)對(duì)于我們平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)就雞犬不寧了,每天晚上都“熬夜加班”,給我們男的幾個(gè)戴上了黑眼鏡,女的幾位成了老太太。但是通過努力在期末考試中,我們的成績明顯上升,平時(shí)60多分的升到70多分,70多的升到80-90分,平時(shí)好的都達(dá)到了一百分呢,原來“苦咖啡”剛開始喝是苦的,喝完后你就會(huì)感到甜味了,有時(shí)的阮老師會(huì)成為我們的大朋友,和我們講新聞,聊家常,體育課時(shí)經(jīng)常成為我們的保姆,拿衣服,拿水杯。

“飲料”這神可樂

大家知道可樂是怎么味的吧,你開如喝的時(shí)候很清涼第二口時(shí)很爽,再喝下去就上癮了。我們班的施老師就是這個(gè)味。施老師甜似可樂的味道,是在于他本身的幽默之氣,讓我們?cè)谒挠⒄Z課上捧腹大笑,留連忘返,特別有意思。聽我道來,事情發(fā)生本學(xué)期最后一節(jié)課,他給我們講了一個(gè)叫《小潘厲險(xiǎn)記》的故事,其中的一段讓我們記憶最深,小潘武功高強(qiáng)走進(jìn)魔門,被里面飛出的馬峰叮中,頭上起了人肉豆沙包,第二次又被彈簧擊中頭上起了晶瑩剔透的“水晶包”……這時(shí)我們頓時(shí)炸開了鍋,哈哈大笑起來。突然老師講了一句,某同學(xué)笑的雪罐都要抱開來柿的,我們笑的在地上滾來滾去,有的笑得從凳子上翻了下來,你不是覺的我們的施老師是不是很……

白開水

白開水,就是我們的毛老師,每天上數(shù)學(xué)都沒有什么味(因數(shù)學(xué)本身比較固板,沒怎么幽默,這可能和我的喜好有關(guān)),再一句話要重復(fù)多遍,讓我們就象喝白開水一樣。但你可別小看這白天水,這可是我們?nèi)梭w所必須的,毛老師這個(gè)就這樣用平淡的語言,把他所有的經(jīng)驗(yàn),所有的知識(shí),都不厭其煩的傳授給我們,使我們?cè)絹碓较矚g數(shù)學(xué)了。

這就是我們班的“飲料”老師,好不好呀,想了解更多詳情,請(qǐng)搜索xx小學(xué)浪花博客,617班。

喝飲料作文 篇8

我愛喝飲料,但卻不喜歡喝綠色的飲料,因?yàn)樗傋屛蚁肫鹉谴谓?jīng)歷。

那時(shí)候我才7歲,我很喜歡喝飲料。媽媽上班去了,我讓媽媽下班后給我?guī)匡嬃蟻?。下午,我一回到家便看見桌子上有一個(gè)漂亮的瓶子,里面裝著綠色的水,哇!飲料,媽媽給我買了飲料,太好了!我打開蓋子,好香?。∥疫€沒喝過這么香的飲料呢。我端起來就咕嘟咕嘟的一口氣喝完了。奇怪,聞著香,怎么喝起來不好喝?管它呢,反正是飲料。

五分鐘后,我的肚子便疼了起來,糟了,飲料有毒!我要死了!我還沒有見爸爸媽媽最后一面呢。我看到電視上人在死前總要寫遺書,我也得寫,我忍著肚子疼找到找了紙和筆,寫下遺書:

親愛的爸爸媽媽,我喝了桌子上的毒藥,我要死了,我不能繼承您的財(cái)產(chǎn)了,請(qǐng)把飲料放進(jìn)我的棺材里。

您最愛的兒子:健健

寫完,我便躺在地上等待著死神來接我。

爸爸和媽媽回來了,他們看見我寫的遺書嚇得驚慌起來,爸爸為我做人工呼吸,媽媽捏我的鼻子,把握弄醒了。爸爸問我怎么了?我說:“喝了毒藥了?!眿寢尲饨衅饋恚骸罢l把我的香水喝了?”

什么?香水?我一下子從地上跳了起來,搞了半天原來是香水!

一家人哈哈大笑起來……

喝飲料作文 篇9

今日,我為咱們介紹一些別致的飲料,你可別一聽“飲料”二字就“口水直流三千尺”哦!由于這“飲料”但是不太好喝的哦!

多味飲料之一:麻麻的“可樂”——語文課。語文課盡管故事多多,甜甜的,但“喝”進(jìn)嘴里卻又麻麻的,由于作業(yè)仍是蠻多的,不過現(xiàn)在好了,期中考試一考完,這瓶可樂就不怎樣“麻”了(可樂泄了氣就不麻了)但不免有些“愛上你,真實(shí)無可奈何”的感覺。(哦?哦!語文教師,你看了可千萬別見怪我呀,還有一件事不能告知?jiǎng)e科教師,要不然我就“蛋玩兒完了+杯具+餐具了”555~~)

多味飲料之二:涼快的“雪碧”——數(shù)學(xué)課。冰冰涼,透心涼,這是數(shù)學(xué)課的特色,每逢我霸占了一道難題后,那感覺筆在六月在烈日炎炎的盛夏在渴到極點(diǎn)是忽然讓你狂喝冰鎮(zhèn)雪碧還過癮。但是,我常常會(huì)偷閑,每逢“懶病”發(fā)生,我就會(huì)“嫌這飲料太‘動(dòng)’~凍人”,這次數(shù)學(xué)考試只考了89分,怎樣樣-被凍到了吧!555~~

多味飲料之三:厭煩的“果粒橙”——英語課。我最厭煩喝“果粒橙”了,厭煩到“打死你也不喝”的境地,不過要是讓我喝白開水的話,那我仍是喝“果粒橙”好了,但是媽媽說果粒橙有營養(yǎng),偏要我喝。這跟英語差不多,不喜歡,卻偏要饒舌念,之念的舌頭打結(jié),連自己都不知道自己是哪國人了。

多味飲料之四:酸酸的優(yōu)酸乳——體育課。體育課本是我最喜歡的科目,在教室里關(guān)太久,總想放松放松,但是,這體育課也挺累人的,一節(jié)課下來,咱們個(gè)個(gè)腰酸背痛。

多味飲料之五:甜甜的“芬達(dá)”——科學(xué)課??茖W(xué)教師對(duì)咱們很好,并且也比較風(fēng)趣,常常做試驗(yàn),并且我的科學(xué)水平在班上“獨(dú)占鰲頭”,并且我知識(shí)面廣泛,十分愛動(dòng)腦筋,因而常常遭到科學(xué)教師的表彰,每次聽到表彰,我的心里美滋滋的,這跟芬達(dá)的滋味太像了!??!

這些“飲料”我每天都喝,不論喜不喜歡,由于媽媽說:“‘偏食’會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不良!”~~

喝飲料作文 篇10

夏天還沒到來,太陽已經(jīng)開始發(fā)威了。中午時(shí)分火辣辣地照在操場上,今天我們3三班早上最后一節(jié)是體育課,炙熱的陽光照射在我們這些稚嫩的皮膚上,把我們的小臉都曬紅了。大家都汗流滿面直喊口渴,老師吩咐同學(xué)們?nèi)ズ刃┧倩貋?。這時(shí)同學(xué)們紛紛跑到學(xué)校的小賣部去找喝的,有些同學(xué)用父母給他的零發(fā)錢買了不同顏色的飲料回來,口里直喊:“真爽!真好喝!”看的我們都口饞了,只好回教室喝瓶裝的礦泉水了。

在去學(xué)校的路上,我坐在爸爸的電瓶車上,爸爸和藹的安慰我說:“媽媽不買飲料給你喝,是因?yàn)樗X得礦泉水比飲料好。你想啊?飲料里面不是有很多的色素嗎?有紅的,黃的,綠的等等。當(dāng)人口渴時(shí)把它喝到肚子里去了,而小便拉出來時(shí)卻是白的顏色,你說那顏色到哪里去了呢?”我說:“肯定還在身體里”。爸爸說:“對(duì)啊,你想想那色素留在身體里可不好,積存多了會(huì)得病的。所以,媽媽給你的礦泉水它是世界上最好的飲料。它含有許多人體必需的各種元素,既營養(yǎng)又健康,還省錢呢!”接下來,爸爸還和我講了許多關(guān)于健康的小知識(shí)。聽了爸爸的話以后,我不哭了,現(xiàn)在明白了媽媽為什么要我喝礦泉水了,我想晚上回家,我一定要對(duì)媽媽說:“媽媽我愛你,我誤會(huì)你了”!

喝飲料作文 篇11

最近媽媽限制我喝碳酸飲料了,其實(shí)一直說,但是我們都忍不住,為什么好吃的東西都是對(duì)身體不好的呢?我愛喝的可樂,雪碧,芬達(dá),我還吃的漢堡,薯?xiàng)l,巧克力派,媽媽說這些統(tǒng)統(tǒng)都是造成你視力近視,身體肥胖的罪魁禍?zhǔn)?。我無法贊同媽媽的說法,他們都是我的好朋友啊,怎么可以這么對(duì)我啊。

媽媽給我看了幾篇文章都是關(guān)于他們的新聞,哎,有數(shù)據(jù)說話,我也不能替他們申辯了。確實(shí)如果我沒有接觸這些壞朋友,我的眼睛我的身材也許可能會(huì)好一些吧。媽媽說近朱者赤近墨者黑不是沒有道理的。一定要回頭是岸啊。

碳酸飲料不但會(huì)造成身體素質(zhì)下降,還會(huì)造成視力度數(shù)加深。雖然近視不是我本意,但是因?yàn)檫@些外在因素確實(shí)起到了助攻的作用,它讓我的眼睛的內(nèi)直肌收縮,雙眼內(nèi)轉(zhuǎn),肌肉對(duì)眼球壓力加強(qiáng),持續(xù)加壓導(dǎo)致眼壓升高,飲料中的糖分過量,使體內(nèi)鈣量減少,導(dǎo)致鞏膜中鈣的含量下降,使眼球壁失去正常彈性,眼球被拉長,于是近視度數(shù)加快了。

媽媽說多喝是毒,少喝是藥,讓你開心快樂的解藥,不可貪杯,喝一杯飲料喝兩杯水沖淡,吃飯多吃不挑食,才可以均衡營養(yǎng),有利于身體發(fā)育。

喝飲料作文 篇12

長壽飲料

????轉(zhuǎn)眼間到了40xx年,人人都希望自己能夠長壽,于是我?guī)е蒲行〗M展開了研究。

????我們一開始就從人類的細(xì)胞分裂入手。因?yàn)橛捎诩?xì)胞的分裂次數(shù)是有限的,所以一旦細(xì)胞不再分裂,五臟六腑就會(huì)衰竭,最終人也會(huì)死去。

????于是我們準(zhǔn)備研發(fā)一種藥劑,給人注射后能夠起到延緩細(xì)胞分裂的速度。九九八十一天后,第一代藥劑終于誕生了!欣喜若狂的我們馬上給實(shí)驗(yàn)小白鼠打了一針,準(zhǔn)備靜候佳音。

????幾天后,雖然我們發(fā)現(xiàn)小白鼠細(xì)胞分裂的速度的確變慢了一些,但是又有一個(gè)新問題冒了出來——藥劑的造價(jià)太貴了!這樣還要多久才能實(shí)現(xiàn)人人都長壽呢?所以我們只好放棄了對(duì)它的.研究。

????研究就這樣遭遇了瓶頸時(shí)期,現(xiàn)在不止我們著急,全國人民也在關(guān)注我們的進(jìn)展,因?yàn)樗麄兌继腴L壽了??芍钡胶髞?,連人們也將我們淡忘了。

????一個(gè)月后的一天,我正在“光腦”上查詢?yōu)觚旈L壽的資料。突然,腦子里彈出了一個(gè)大膽的想法:“能不能將能使烏龜長壽的基因讓人體吸收呢?”說干就干,我馬上將一只烏龜放在全息掃描儀器里研究起來。

????功夫不負(fù)有心人,奮斗了幾天幾夜后,我們終于提取出了一種基因,并將它溶解在一種特殊的水里,混合成好喝的飲料。因?yàn)檫@種基因可以再次生長,并且產(chǎn)量大的驚人,所以也不貴。推出后,銷路馬上大好,我們也還獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)呢!

????正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),一聲“快起床”驚醒了我,原來這只是一場夢(mèng)??!不過我相信只要我努力奮斗,這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

????巫山師范附屬小學(xué)六年級(jí)一班王馭驍

????指導(dǎo)老師鄭福定

童話作文(錦集四篇)


提起寫作文,我相信你一定非常熟悉。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)可以利用富有感染力的動(dòng)詞來構(gòu)造簡潔的句子,這樣會(huì)更吸引讀者。你知道如何寫一篇符合標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?這篇名為“童話作文”的作文是幼兒教師教育網(wǎng)費(fèi)盡心思地搜集整理的,希望對(duì)你有所幫助,但請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況自行判斷!

童話作文【篇1】

小女孩聽后興奮地說:太好了太好了,你是童話爺爺,你能給我講個(gè)你寫的故事嗎?

童話爺爺想了半天,把自己很久以前寫的最有名的一篇童話講給小女孩聽,小女孩聽后非常高興,她忽然對(duì)童話爺爺說:童話爺爺,我有一個(gè)請(qǐng)求,你能把我也寫進(jìn)童話里嗎?我也想去童話世界玩玩。

世界上居然還有人相信童話是存在的,童話爺爺很震驚,但他決定為小女孩寫一篇童話,而且小女孩是主角。童話爺爺從口袋里拿出草稿紙(一般童話爺爺都喜歡帶點(diǎn)紙來記自己突然的靈感),開始寫起童話來,說也奇怪,這次童話爺爺寫得很成功,也許因?yàn)檫@個(gè)童話故事是真實(shí)的:

從前有個(gè)小女孩,她的眼睛看不見,但她喜歡到公園來玩,每次都要在河邊坐坐,給她心愛的芭比娃娃梳梳頭、洗洗臉。這一天,她在河邊玩耍,她玩得太高興了,情不自禁地唱起歌來。

這歌聲既動(dòng)聽又美妙,引來了一位老人。老人說:我是童話世界里來的童話爺爺,你是個(gè)善良的孩子,我邀請(qǐng)你到童話世界里玩。不過你眼睛不好,我要先幫你治好眼睛。

童話爺爺說著就念起魔咒來,剛念完,小女孩就覺得眼前一亮,接著,她看見了綠樹、紅花,藍(lán)天、清泉,金魚、小鳥更重要的是,她看見了給她光明的恩人。童話爺爺帶著她飛了起來,一直飛向童話王國

童話爺爺寫到這兒,微笑著收起筆,把文章繪聲繪色地朗讀給小女孩聽,小女孩聽得津津有味,不時(shí)拍起巴掌。

童話爺爺回到家里,明白了一個(gè)道理,一個(gè)小女孩給他的道理,從此以后,童話爺爺再也不懷疑童話世界的真實(shí)性了,因?yàn)樵谕挔敔斞劾?,所有童話都是真的。后來人們又都喜歡他的故事了,為什么呀?因?yàn)樗钦鎸?shí)的,至少童話爺爺這么認(rèn)為。

童話作文【篇2】

從前,有個(gè)哭哭和笑笑。哭哭說:“這個(gè)世界上只有哭,沒有笑!”笑笑說:“不對(duì),不對(duì),這個(gè)世界上只有笑,沒有哭?!?/p>

那天晚上,哭哭做夢(mèng)了,夢(mèng)到新年到了,小孩子和家人團(tuán)聚在一起,有說有笑,一起看五彩繽紛的煙花,一起吃著豐盛的團(tuán)圓飯,可高興了!孩子們笑得合不攏嘴!哭哭看見了說:“這個(gè)世界只有哭,沒有笑!”于是就揮起它的小魔杖向哈哈大笑的小孩子一點(diǎn)。“哇——”小孩子放聲大哭起來。奶奶說:“真不像話,大過年的,全家好不容易歡聚一堂,應(yīng)該笑!”“就是,就是?!睜敔斢檬忠稽c(diǎn),“變!”那個(gè)小孩就又笑瞇瞇了??蘅抻X得沒勁,就被驚醒了。

那天晚上,笑笑也做夢(mèng)了,夢(mèng)到一個(gè)客人,在一個(gè)小孩子的家里做客。小孩子的媽媽很熱情地招待客人。小孩子也很喜歡那個(gè)客人。第二天,那個(gè)客人要走了。全家人都很依依不舍。小孩子也哭泣起來。笑笑不高興了,說:“這個(gè)世界上只有笑沒有哭!”于是他揮起他的小魔杖“變!”小孩子立刻哈哈大笑起來。媽媽說:“人家客人要走了,你還這么開心,難道你對(duì)人家一點(diǎn)情意也沒有嗎?”媽媽用手一點(diǎn):“變!”小孩子就用變成傷心的樣子了。笑笑也不懂,也醒了。

最后,他們?nèi)枊寢?。媽媽說:“孩子們,世界上有快樂就有悲傷,有歡笑就有淚水,他們是不可分割的!

童話作文【篇3】

從前有一只住在農(nóng)村的小毛驢,它每天都幫助農(nóng)民磨面,運(yùn)麥子。天天被人夸。

有一天,小毛驢聽見主人說城里的磨面機(jī)和卡車比這兒好多了!于是很不服氣,趁一個(gè)大家還在睡覺的早晨,偷偷地來到了城里。

小毛驢來到磨坊,看到了一個(gè)磨面機(jī)正在工作。小毛驢很想展示一下自己,于是洋洋得意地對(duì)磨面機(jī)說:“我可是農(nóng)民的好幫手,他們天天夸我呢!你敢不敢和我比磨面?”“可以呀?!蹦ッ鏅C(jī)回答。小毛驢把一堆麥子放到石磨上,掀起磨桿就跑。小毛驢才跑了幾圈,才磨了半袋,就累得氣喘吁吁。而磨面機(jī)呢?早已磨了四五袋了。磨面機(jī)對(duì)小毛驢說“你就別磨了,讓我來吧?!毙∶H不高興地想:別以為我不擅長!

第一局輸給了磨面機(jī),小毛驢不服氣,來到了運(yùn)輸房,對(duì)卡車說:“我可擅長運(yùn)麥子了!你要不和我比一比?”卡車同意了。于是小毛驢馱上兩袋麥子,神氣十足地看看馱了十多袋的卡車,便跑向超市??蓜偱芰?00米,就被風(fēng)一樣速度的卡車落下了。小毛驢低著頭,氣喘吁吁,每邁一步都很艱難。跑出200米時(shí),卡車已經(jīng)到了目的地,但小毛驢已經(jīng)累得趴到在地上。這時(shí),兩只小鳥在小毛驢背上說:“小毛驢,你知道你為什么輸嗎?就是因?yàn)槟闾湴亮?!”小毛驢耷拉著腦袋,害羞地說:“看來以后不能驕傲了,因?yàn)槿送庥腥?,天外有天。?/p>

從此以后,小毛驢不再驕傲,老老實(shí)實(shí)地為農(nóng)民服務(wù)了。

童話作文【篇4】

一片片飄零的黃葉,拉開了秋天的序幕。田野里的小地鼠隊(duì)長帶著兩個(gè)小侍衛(wèi)出來巡邏。

小地鼠來到了金黃的麥田,啃一啃麥苗的根,呀,甜滋滋的,真好吃!它抬頭一看,那沉甸甸的麥穗正閃著金光,饞得小地鼠直流口水。小地鼠伸長了脖子,終于吃到了!哇哦,好美味啊!小侍衛(wèi)倆也趕緊跟著吃起來。

吃飽了的小地鼠開心極了,在麥田里跑過來,跳過去。咦?農(nóng)民伯伯正在忙什么?它疑惑地問小螞蟻:“螞蟻弟弟,那些人在做什么?”小螞蟻停下腳步,看了小地鼠一眼,回答道:“他們正在收割麥子呢!麥子會(huì)被磨成面粉,做成饅頭、面包……”小地鼠若有所悟點(diǎn)地點(diǎn)點(diǎn)頭。小螞蟻撅著胡子,又看了看天,說:“天氣又變涼了,我還要趕著運(yùn)糧食,再見,小伙伴們!”

小地鼠來到燕子哥哥的樓下,喚了許久,也不見燕子哥哥的身影。蚯蚓先生從地里探出小腦袋,輕聲地說:“燕子哥哥去南方了,聽說那里氣候溫暖,還有許多好吃的呢!”小地鼠似懂非懂地回答著:“哦,這樣啊……”

翻過一道山坡,小地鼠看見熊大叔正在吃飯。只見熊大叔的肚子像個(gè)大皮球,小地鼠好奇地問:“熊大叔,干嘛吃那么飽???”熊大叔打了個(gè)嗝說:“我要冬眠了,呃……要睡很長時(shí)間,要吃得飽飽的,才能度過整整一個(gè)冬天。呃……”

太陽公公漸漸收斂了光芒,小地鼠明白了一切,它們回到了家,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),靜靜地等待著春暖花開!

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