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總結(jié)長(zhǎng)征精神

發(fā)布時(shí)間:2024-07-23

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總結(jié)長(zhǎng)征精神【篇1】

聶榮臻在回憶錄中指出:“渡過(guò)湘江,中央紅軍只剩下三萬(wàn)多人,這使我深為焦慮不安,我躺在擔(dān)架上冥思苦想,為什么不能讓毛澤東來(lái)領(lǐng)導(dǎo)?”長(zhǎng)征的勝利說(shuō)明了一個(gè)真理:農(nóng)民起義沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),近代的革命運(yùn)動(dòng)沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),都是不能成功的。艱苦卓絕的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征之所以取得最后勝利,就集中地說(shuō)明了紅軍長(zhǎng)征中逐步形成了中國(guó)共產(chǎn)黨穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)核心和領(lǐng)導(dǎo)骨干隊(duì)伍。__會(huì)議后的領(lǐng)導(dǎo)策略,主要是馬克思主義的實(shí)事求是的思想路線、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法、艱苦奮斗的工作作風(fēng),這三者的結(jié)合統(tǒng)一。這三者的統(tǒng)一,是馬克思主義的世界觀方法論在實(shí)際工作中的體現(xiàn),是辨證唯物主義的思想路線和思想方法的創(chuàng)造性運(yùn)用,因此,最富有科學(xué)創(chuàng)新的精神,開(kāi)拓進(jìn)取精神,是黨的群眾路線的根本工作方法典范而成功的堅(jiān)持與運(yùn)用。長(zhǎng)征精神最為深刻地體現(xiàn)了百折不撓,自強(qiáng)不息的精神,其要害是在艱苦卓絕的歷程中創(chuàng)造著自身,并把自身的創(chuàng)造與自身更新和自身的不斷豐富統(tǒng)一起來(lái)。研究長(zhǎng)征精神,只有深入到長(zhǎng)征精神的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)中,才能發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)征精神的無(wú)限生命力,才能發(fā)現(xiàn)它無(wú)比巨大的時(shí)代價(jià)值。正是因?yàn)殚L(zhǎng)征精神具有富有生命活力的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),所以它才具有如此豐富的價(jià)值。

作為郵儲(chǔ)銀行信貸從業(yè)人員中的一名新人,長(zhǎng)征精神給我以后工作的成長(zhǎng)道路有很多啟發(fā),下面主要分四點(diǎn)來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì):

科學(xué)的理論是最能說(shuō)服人的理論,因此它是最能統(tǒng)一人們思想靈魂的理論。長(zhǎng)征精神的凝聚向心價(jià)值是長(zhǎng)征精神時(shí)代價(jià)值的一個(gè)重要內(nèi)容,它是指長(zhǎng)征精神在社會(huì)凝聚中作用的意義表現(xiàn)。長(zhǎng)征精神凝聚向心價(jià)值具有生成的科學(xué)性和存在的廣泛性的特點(diǎn)。長(zhǎng)征的歷史表明:共產(chǎn)主義信念和愛(ài)國(guó)主義精神是我們戰(zhàn)勝困難,爭(zhēng)取勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。長(zhǎng)征精神的凝聚向心價(jià)值的產(chǎn)生,從一開(kāi)始就帶有鮮明的科學(xué)性的特點(diǎn)。這個(gè)價(jià)值本身的產(chǎn)生過(guò)程,就是馬克思列寧主義、毛澤東思想不斷地武裝、教育、塑造、規(guī)范、統(tǒng)一的過(guò)程,同時(shí)也是一種人們心理上歸屬感、親和感不斷得到滿足,不斷得到強(qiáng)化的過(guò)程。長(zhǎng)征精神凝聚向心價(jià)值存在的廣泛持久性指的是它在社會(huì)群體中的長(zhǎng)期的普遍滲透。長(zhǎng)征的勝利說(shuō)到底是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的理想和信念所激發(fā)的革命精神的勝利。紅軍武器低劣,衣食匱乏,但靠的就是對(duì)革命理想的執(zhí)著追求,對(duì)革命必勝的堅(jiān)定信念。是世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。長(zhǎng)征精神表現(xiàn)出的理想、信念、情操、氣概、風(fēng)格、作風(fēng)等等,不僅集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)誕生以來(lái)的高尚品德,而且也是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的優(yōu)秀文化的積淀。隨著時(shí)間的推移,這種以革命理想和信念為支柱的長(zhǎng)征精神:越來(lái)越“為世界上許多精神空虛、思想苦悶的人們所羨慕”??傊L(zhǎng)征精神的凝聚向心價(jià)值是一種讓人“親和團(tuán)結(jié)”的價(jià)值。

“長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)”。這是毛澤東對(duì)長(zhǎng)征偉大意義的生動(dòng)概括。幾十年來(lái),在中國(guó)一提起長(zhǎng)征,幾乎婦孺皆知。“繼承紅軍傳統(tǒng),學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神”,“苦不苦,想想長(zhǎng)征二萬(wàn)五!”已經(jīng)成為全國(guó)最富號(hào)召力的鼓動(dòng)口號(hào)。長(zhǎng)征精神的感召激勵(lì)價(jià)值是長(zhǎng)征精神對(duì)人們感動(dòng)召喚、激發(fā)鼓勵(lì)作用的意義表現(xiàn),它是長(zhǎng)征精神時(shí)代價(jià)值的重要組成部分。長(zhǎng)征精神感召激勵(lì)價(jià)值是紅軍廣大指戰(zhàn)員與人民群眾共同創(chuàng)造的一種精神價(jià)值。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,召喚人、鼓舞人,給人以百折不撓、勇往直前的必勝信念;第二,激勵(lì)人、鞭策人,給人以火熱旺盛、必奪斗爭(zhēng)勝利的工作熱情;第三,感染人、鼓動(dòng)人,給人以蓬勃向上、永不倦怠的精神狀態(tài);第四,感動(dòng)人、激發(fā)人,給人以藐視困難、勇于克服困難、樂(lè)觀豁達(dá)的精神。正是有了這樣全面豐富的感召激勵(lì)價(jià)值,才使得長(zhǎng)征精神能夠把人的活力、人的激情、人的信念、人的力量鼓動(dòng)起來(lái)燃燒起來(lái)的精神??傊L(zhǎng)征精神的感召激勵(lì)價(jià)值是讓人“振奮燃燒”的價(jià)值。

是什么力量促使廣大的紅軍指戰(zhàn)員能夠經(jīng)受住那樣艱難困苦的考驗(yàn),表現(xiàn)出那樣驚人的智慧和毅力,并創(chuàng)造出那樣驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)?這就是因?yàn)橹袊?guó)工農(nóng)紅軍持有共同的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,井把它滲透到整個(gè)紅軍指戰(zhàn)員戰(zhàn)斗和生活的各個(gè)領(lǐng)域和方面,成為規(guī)范廣大指戰(zhàn)員思“想和行為的無(wú)形力量。

長(zhǎng)征精神規(guī)范導(dǎo)向價(jià)值主要是指長(zhǎng)征精神對(duì)人的信仰的確立,人格的形成和價(jià)值取向的確定等方面發(fā)生規(guī)范引導(dǎo)作用的意義的表現(xiàn)。長(zhǎng)征精神的規(guī)范導(dǎo)向價(jià)值在其實(shí)現(xiàn)上有一個(gè)最鮮明的特點(diǎn)就是精神價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與精神價(jià)值創(chuàng)造的統(tǒng)一。精神價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一個(gè)主要方面是精神的哺育提升人的精神境界,完善人格。精神價(jià)值創(chuàng)造是指能夠促進(jìn)社會(huì)和人類文明進(jìn)步全面發(fā)展的精神內(nèi)容的創(chuàng)造。長(zhǎng)征精神通過(guò)規(guī)范引導(dǎo)人,提升人的精神境界,培養(yǎng)人勇于克服困難,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)理想對(duì)事業(yè)的不懈追求,真正體現(xiàn)精神價(jià)值在人的進(jìn)步和完善中的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也正是這些實(shí)現(xiàn)了精神價(jià)值的人,在具體實(shí)踐中又時(shí)時(shí)在更新精神的價(jià)值,創(chuàng)造出新的精神價(jià)值。總之,長(zhǎng)征精神規(guī)范導(dǎo)向價(jià)值是讓人”優(yōu)秀純潔“的價(jià)值。

長(zhǎng)征精神和教育塑造價(jià)值主要是指長(zhǎng)征精神在人的價(jià)值觀念、思想方法等方面發(fā)生教育塑造作用的意義表現(xiàn)??茖W(xué)地認(rèn)識(shí)長(zhǎng)征精神的教育塑造價(jià)值,對(duì)于用長(zhǎng)征精神教育人培養(yǎng)人有著重要的意義。長(zhǎng)征精神對(duì)人的教育塑造是根本性的教育塑造。這種對(duì)人的根本性的教育塑造,就是對(duì)人的行為形式、情感寄托、價(jià)值根基上的教育塑造,就是對(duì)人的理智、情感、意志都以”善“的價(jià)值為目標(biāo)和指向,從而被塑造成一種深厚的,有著與社會(huì)責(zé)任、民族命運(yùn)相通的曠達(dá)胸襟的精神品格。長(zhǎng)征精神對(duì)人的潛移默化的熏陶,是對(duì)人對(duì)科學(xué)的價(jià)值理解過(guò)程中的情感歸化,是一種精神家園的依歸。長(zhǎng)征精神可以從本質(zhì)上促進(jìn)一個(gè)人整體精神的內(nèi)在生長(zhǎng),幫助一個(gè)人自我完善。長(zhǎng)征精神擴(kuò)大了人們的精神空間,消融私利計(jì)較造成的狹隘、人與人之間的對(duì)立和分融。長(zhǎng)征精神的教育塑造方式中充滿了主體的道德自覺(jué),同時(shí)也有濃厚的生命本體意識(shí)和自然情感基礎(chǔ)??傊?,長(zhǎng)征精神的教育塑造價(jià)值是讓人”目標(biāo)一致"的價(jià)值。

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神這一政治優(yōu)勢(shì),無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),都是我們戰(zhàn)勝困難和風(fēng)險(xiǎn)、解決新問(wèn)題、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)不可缺少的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我們要把長(zhǎng)征精神一代一代地傳下去,激勵(lì)和鼓舞自己大膽探索、奮發(fā)拼搏、開(kāi)拓前進(jìn),為建設(shè)郵儲(chǔ)銀行美好未來(lái)的新長(zhǎng)征道路上不斷奪取新的勝利,不斷創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

總結(jié)長(zhǎng)征精神【篇2】

為大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,銘記歷史,進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義教育,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。使當(dāng)代各中小學(xué)生成為全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,****中心學(xué)校特舉辦此次紀(jì)念“中國(guó)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年”紅歌大合唱比賽。

(1)主持人開(kāi)場(chǎng),介紹領(lǐng)導(dǎo)以及評(píng)委老師,宣布打分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

(3)學(xué)生按班級(jí)有序進(jìn)行合唱比賽。

(4)主持人宣布比賽成績(jī),并有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

(5)最后主持人宣布比賽結(jié)束,各班級(jí)有序退場(chǎng)。

2、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,姿勢(shì)優(yōu)美,節(jié)奏分明,能帶動(dòng)演唱者情緒。

3、比賽順序由低年級(jí)到高年級(jí),從一班開(kāi)始。

4、參加合唱學(xué)生服裝必須統(tǒng)一。

比賽分為小學(xué)部(四至六年級(jí)):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

初中部(七至九年級(jí)):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,各參賽隊(duì)最后得分取各評(píng)委給的得分去掉最高分和最低分后的平均分。

1、演唱水平:60分(包含音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等)。

2、演唱技巧:20分(包含聲音處理、表現(xiàn)力、合唱形式多樣等)。

3、整體效果:20分(包含服裝統(tǒng)一,上下場(chǎng)次序,感染力,臺(tái)下候場(chǎng)秩序等)。

1、注意活動(dòng)的安全問(wèn)題。

2、節(jié)目銜接,主持人注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備,是節(jié)目銜接緊湊。

3、各班主任注意維持場(chǎng)地的清潔和紀(jì)律。

4、音響話筒事先準(zhǔn)備好,避免現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題。

總結(jié)長(zhǎng)征精神【篇3】

主題黨日活動(dòng)2016

2016年8月至2016年5月主題日積極開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)

黨員責(zé)任區(qū)

2016年8月到2016年5月管理學(xué)院的全體黨員針對(duì)十八大的內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳工作,目的讓大家了解到黨的十八的精神和黨的思想大政方針,和黨最新宣傳的主題思想,各黨員認(rèn)真負(fù)責(zé)自己分工好的工作積極做出宣傳工作。

一些黨員組織、宣傳、帶動(dòng)積極分子入黨學(xué)習(xí)一系列黨的方針政策,擁護(hù)黨的改革開(kāi)放精神。

二、有的黨員在立足本崗做好工作的同時(shí),深入群眾,了解群眾,關(guān)心群眾,開(kāi)展談心活動(dòng),及時(shí)反饋教工的困難、思想等情況,及時(shí)帶動(dòng)群眾解決各種困難與矛盾,起好紐帶作用,深入細(xì)仔做好教工的政治思想工作。

三、有的黨員帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)工作,保證政令暢通,完成好部門(mén)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

四、有的黨員帶領(lǐng)班級(jí)入黨積極分子學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),積極以自己的言行為學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展創(chuàng)造良好的和諧向上的氛圍。

五、有的黨員將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)獻(xiàn)給同志,熱情獻(xiàn)給事業(yè),為開(kāi)創(chuàng)精神文明新局面推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在宣傳過(guò)程中,全黨同志對(duì)黨的十八大宣傳工作表現(xiàn)出極大的熱情和最大的努力。

黨員先鋒崗

管理學(xué)院各黨員始終堅(jiān)持“想別人之不敢想,做別人不敢做” 的理念,他們不怕吃苦,不怕累,遇見(jiàn)有困難的問(wèn)題迎刃而上,決不后退。在國(guó)家血庫(kù)出現(xiàn)饑荒的時(shí)候洛陽(yáng)防疫站的醫(yī)護(hù)人員到學(xué)習(xí)舉行獻(xiàn)血的活動(dòng),管理學(xué)院黨小組得知此事,積極召開(kāi)黨支部會(huì)議,命令各黨員發(fā)動(dòng)本班同學(xué)和自己身邊的好友積極獻(xiàn)血,為解決血液饑荒貢獻(xiàn)了自己的一份力量,雖然這點(diǎn)都是微不足道的,但是我相信在眾多的黨員的努力下,這些困難都微不足道,重要的是大家只要眾志成城沒(méi)有克服不了的困難。在此次活動(dòng)中黨小組的力量是不容忽視的,各黨員積極的帶頭作用,深深感染了每一位同學(xué)使他們貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

黨員承諾

1、要帶頭服務(wù)群眾。努力做好本職工作,密切聯(lián)系群眾,虛心征詢和聽(tīng)取一線干部職工的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向黨支部反映群眾的意見(jiàn)、愿望和要求,積極提出合理化建議,銳意進(jìn)取,大膽工作。

2、要帶頭遵章守紀(jì)。模范遵守國(guó)家法律、法規(guī),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,自覺(jué)遵守社會(huì)公德、堅(jiān)持原則、秉公辦事、廉潔自律,牢記自己是共產(chǎn)黨員,始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,帶頭遵守園紀(jì)園規(guī),為教職工做表率,帶頭做好本職工作;帶頭講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)。

3、自覺(jué)廣泛地接受監(jiān)督。始終把自己置于組織的監(jiān)督之下,認(rèn)真聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。要自覺(jué)用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)比較和要求自己,樹(shù)立各地黨員干部的良好形象,

4、積極宣傳黨的思想方針,堅(jiān)持馬克思主義、堅(jiān)持毛澤東思想、鄧小平理論和****重要思想,擁護(hù)社會(huì)主義建設(shè),并始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

結(jié)對(duì)幫扶

為發(fā)揮黨員服務(wù)人民群眾的精神,弘揚(yáng)黨的理念和利民的方針,各級(jí)黨員,預(yù)備黨員深入基層進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展以“助民”為動(dòng)力,拓展志愿者服務(wù)內(nèi)涵。全體黨員積極開(kāi)展扶貧活動(dòng),作為加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)、弘揚(yáng)社區(qū)風(fēng)尚的舉措。根據(jù)毗鄰就近原則,各黨員以“一助一”、“多助一”形式,對(duì)各分屬片區(qū)內(nèi)的特困孤寡老人、病人及殘疾人和特困學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,解決他們的日常生活需要。

例如,在實(shí)行“一對(duì)一幫扶”制度之后,社區(qū)黨委及時(shí)了解轄區(qū)內(nèi)的孤寡老人、空巢老人的情況,組織志愿者定期到老人們家中,噓寒問(wèn)

暖,解決他們生活實(shí)際困難;每逢節(jié)假日,給老人們送上慰問(wèn)金、禮品、組織文藝活動(dòng),豐富老人們的節(jié)日生活,讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖,為構(gòu)建平安和諧社區(qū)起到積極的促進(jìn)作用。

志愿者服務(wù)

管理學(xué)院黨員以“服務(wù)他人,快樂(lè)自己”的理念在中秋節(jié)時(shí)各黨員參與了洛陽(yáng)市某社區(qū)舉行的主題為“天涯明月日”的志愿者服務(wù)活動(dòng),在活動(dòng)中他們以其親切的態(tài)度和良好的談吐贏得了某社區(qū)多為孤寡老人的喜愛(ài),。通過(guò)與老人們的互動(dòng),我覺(jué)得這些孤寡老人迫切需要大家的關(guān)愛(ài),。主題黨日活動(dòng)2016

2016年9月至2016年9月主題日積極開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)

黨員責(zé)任區(qū)

為了加強(qiáng)黨的組織建設(shè),管理學(xué)院黨支部對(duì)各個(gè)黨員進(jìn)行劃分在,讓他們根據(jù)自己的工作履行好自己的職責(zé),黨小組組長(zhǎng)要按時(shí)召集和主持黨小組會(huì),嚴(yán)格黨的組織生活,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

四、組織黨員做群眾工作,及時(shí)反映群眾的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向非黨員群眾宣傳黨的方針政策,關(guān)心幫助他們進(jìn)步。黨支部書(shū)記,負(fù)責(zé)召集支部委員會(huì)和支部會(huì)議;結(jié)合本系統(tǒng)的具體情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示、決議,研究安排黨支部工作,將黨支部工作中的重大問(wèn)題,及時(shí)提交支部委員會(huì)和支部大會(huì)討論決定。宣傳委員的職責(zé)1.

了解和掌握黨支部的組織情況,根據(jù)工作需要提出黨組的劃分和調(diào)整建議。檢查、督促黨員過(guò)好組織生活。

了解掌握黨員的思想狀況,配合宣傳委員、紀(jì)檢委員,對(duì)黨員進(jìn)行思想和紀(jì)律教育,收集、整理黨員的模范事跡,向支部提出表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)建議

組織委員的職責(zé)了解掌握黨員和群眾的思想狀況,根據(jù)不同時(shí)期黨的工作重心和任務(wù),根據(jù)上級(jí)黨委的指示,宣傳黨的路線、方針、政策,提出宣傳教育工作的計(jì)劃和意見(jiàn)。

2組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)和時(shí)政政策,組織黨課學(xué)習(xí),做好思想政治工作

黨員先鋒崗

立黨為公,執(zhí)政為民。這也是貫徹落實(shí)“****”重要思想最集中的體現(xiàn)和最本質(zhì)的要求。為此,我院黨支部重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,發(fā)揮支部的政治核心作用,黨員的先鋒模范作用,開(kāi)展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng),向全體共產(chǎn)黨員倡議:

“亮身份、樹(shù)形象、做表率”,真正把“****”重要思想切實(shí)轉(zhuǎn)化為黨員的自覺(jué)意識(shí),落實(shí)到黨員的工作崗位上,正是在這樣的號(hào)召下,我院黨員在工作崗位上認(rèn)真履行自己的職責(zé),以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,始終把黨內(nèi)工作放在第一位,那里需要他們就去那里,在他們的努力下我們學(xué)院連年的黨政工作取得了卓越的成績(jī),先后被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀黨支部。

黨員承諾

1. 做好責(zé)任區(qū)內(nèi)全體成員的思想政治工作,宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳本責(zé)任區(qū)的工作任務(wù)和目標(biāo),凝心聚力,努力調(diào)動(dòng)責(zé)任區(qū)內(nèi)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

2組織領(lǐng)導(dǎo)全體黨員教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高業(yè)務(wù)能力。

3. 積極開(kāi)展交心談心活動(dòng),了解掌握責(zé)任區(qū)內(nèi)全體黨員和廣大教師的思想工作表現(xiàn)、身體狀況、性格特點(diǎn)和家庭情況,及時(shí)反映并盡力幫助解決實(shí)際困難,成為教師的貼心人。

4. 責(zé)任黨員在責(zé)任區(qū)內(nèi)起模范帶頭作用,在教育教學(xué)工作中要勇挑重?fù)?dān),吃苦在前,優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

5. 介紹和宣傳黨的基本知識(shí),啟發(fā)、引導(dǎo)廣大教師向黨組織靠攏,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子,定期與培養(yǎng)的積極分子談心。

6引導(dǎo)全體黨員教師遵紀(jì)守法,督促他們自覺(jué)遵守本單位的規(guī)章制度,自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。

結(jié)對(duì)幫扶

周某年事已高老伴患有中風(fēng),子女在外打工,身邊無(wú)人照料,管理學(xué)院的黨員經(jīng)常到老周家噓寒問(wèn)暖,主動(dòng)地向老周提出以后有設(shè)么困難都可以找他們中的任何一人,有一次老周家一本銀行存折因保留不慎遺失了,**的補(bǔ)貼和自己的存折都在這個(gè)卡上,老周非常著急,于是打**給他們其中的一人,然后這位黨員二話不說(shuō),騎著車(chē)子到老周家,帶著老周去銀行掛失,辦完事后,老周心里非常感激,還有每次過(guò)年這些黨員們都會(huì)到老周家送上節(jié)日禮品。

志愿者服務(wù)

管理學(xué)院的黨員們參加了“動(dòng)漫展示會(huì)”的志愿者他們分成小組,負(fù)責(zé)在四個(gè)入口處幫助

民警檢票,每個(gè)入口都有一位領(lǐng)導(dǎo)指揮,我們都要時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守崗位,做好自己的本職工作,還要及時(shí)向前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)和小孩解釋說(shuō)明動(dòng)漫節(jié)的細(xì)節(jié)等,有時(shí)候還要引導(dǎo)他們進(jìn)入,找到他們要**的地點(diǎn),這要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,記得有一位68歲的老人牟大爺前來(lái)咨詢,他很早就來(lái)到了這里,牟大爺打趣說(shuō),他是“來(lái)考察動(dòng)漫業(yè)的發(fā)展”的。牟大爺年輕的時(shí)候就搞美工,他回憶以前的動(dòng)漫單純、單一,比如:一休、西游記,都是故事性的。

他們每個(gè)人都在這期間付出了許多,有些時(shí)候他們頭頂著炎炎烈日,堅(jiān)持站在門(mén)口一整天,但他們依然很快樂(lè),因?yàn)樗麄兊墓ぷ鞯玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和夸獎(jiǎng),而且他們接待的來(lái)客都很有熱情,尤其是孩子們的那種情緒會(huì)帶動(dòng)你,給你快樂(lè),讓你興奮。這種成就感,這種激情足以消除疲勞。一句話,這些黨員都在默默地為志愿服務(wù)奉獻(xiàn)一切。

主題黨日活動(dòng)2016

2016年9月至2016年9月主題日積極開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)

黨員責(zé)任區(qū)

為了弘揚(yáng)“黨的十八大精神”學(xué)院整備開(kāi)展一場(chǎng)宣傳黨精神的活動(dòng),管理學(xué)院黨員是這次活動(dòng)的主力軍,黨小組組長(zhǎng)召集學(xué)院黨員召開(kāi)會(huì)議,黨支部書(shū)記在這次會(huì)議上向黨員干部講解了了這次活動(dòng)的中心內(nèi)容,以及黨的思想政策方針,再三強(qiáng)調(diào)這次活動(dòng)務(wù)必做好,讓更多的人了解黨的最新政策方針,以及國(guó)家的將要實(shí)施的政策,并把活動(dòng)的準(zhǔn)備工作布置下去。宣傳委員負(fù)責(zé)貫徹黨的思想路線和原則,以及如何做好下面的宣傳工作。組織委員則是這次活動(dòng)實(shí)施的重心,要把這次活動(dòng)做大做好,以及如何做,這都是對(duì)黨員干部的一次考驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),大家他們同心協(xié)力,做的非常成功,他們頂住了黨的考驗(yàn)出色的完成了任務(wù)。

黨員先鋒崗

他們光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。從那時(shí)起,作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們感到驕傲和幸運(yùn)。同時(shí),他們也知道自己的責(zé)任和使命。在學(xué)校組織的活動(dòng)中他們發(fā)揮著自己的光和熱,在短短的幾年服務(wù)中他們深深的感受到了黨員組織是一個(gè)光榮的集體,他的凝聚力和向心力時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)黨的方針和政策他們都以飽滿的熱情,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為學(xué)校和學(xué)院的黨員組織工作發(fā)揮著自己的中間力量,他們不怕苦不怕累,用自己的信仰撐起半片天空,這就是我們管理學(xué)院的全體黨員。

黨員承諾

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“****”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的基本知識(shí),努力提高自己的政治理論水平,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗。

2遵守國(guó)家法律法規(guī)和單位規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn),限制黨員言行,切實(shí)履行黨員義務(wù)。

三。認(rèn)真履行崗位職責(zé),熱愛(ài)本職工作,經(jīng)常鉆研業(yè)務(wù)工作,努力在新的工作崗位上帶好頭腦。

4.嚴(yán)于律已,清正廉潔。根據(jù)工作實(shí)際,在申請(qǐng)社區(qū)服刑人員假釋減刑過(guò)程中,要實(shí)事求是地提出意見(jiàn)。拒絕社區(qū)服刑人員吃請(qǐng)等。yjs21.CoM

5牢固樹(shù)立大局意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)持個(gè)人利益服從大局利益。

總結(jié)長(zhǎng)征精神【篇4】

為在廣大未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)深入開(kāi)展。結(jié)合紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神、遵義會(huì)議精神和遵義城市精神,自覺(jué)接受愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。區(qū)文明辦、區(qū)教育局聯(lián)合開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)征精神·做紅色傳人”系列活動(dòng),在廣大未成年人中掀起了新一輪愛(ài)國(guó)主義高潮。

一是舉辦“童心向黨”主題教育活動(dòng)。5月6日下午,由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委主辦,航天初中承辦的“童心向黨·紅歌大家唱·我的中國(guó)夢(mèng)”暨第九屆“校園之聲”文化藝術(shù)節(jié)合唱類比賽在航中操場(chǎng)舉行,來(lái)自全區(qū)中小學(xué)、職校的28支參賽隊(duì)伍用嘹亮的歌聲歌唱祖國(guó)、歌唱共產(chǎn)黨,整場(chǎng)比賽精彩紛呈,高潮迭起。本次紅歌合唱比賽,也是匯川區(qū)“紅色文化進(jìn)校園”的重要組成部分,通過(guò)唱紅歌傳承紅色文化,唱響紅色傳承與綠色校園交響曲,讓紅色精神薪火相傳。

二是開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)·愛(ài)家鄉(xiāng)——實(shí)地唱紅歌”活動(dòng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大未成年人的愛(ài)國(guó)主義情感,增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的了解和熱愛(ài),區(qū)文明辦聯(lián)合區(qū)教育局開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)·愛(ài)家鄉(xiāng)——實(shí)地唱紅歌”活動(dòng),組織遵義五中、遵義八中、遵義十九中、航天初中、航天小學(xué)、育才小學(xué)學(xué)生走進(jìn)全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地婁山關(guān)、走進(jìn)世界文化遺產(chǎn)海龍屯、走進(jìn)有悠久人文歷史的三閣公園、走進(jìn)校園等地,實(shí)地演唱愛(ài)國(guó)主義歌曲和校園歌曲。

當(dāng)深情動(dòng)聽(tīng)的《我和我的祖國(guó)》響徹雄關(guān)漫道、當(dāng)紅色之魂和海龍屯土司之美完美融合、當(dāng)孩子們?cè)谇薄皾h三賢”、“清三儒”塑像前稚嫩真摯演唱紅歌,音樂(lè)的魅力再次點(diǎn)燃孩子們愛(ài)國(guó)主義激情并深受革命傳統(tǒng)精神的教育。

三是城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮開(kāi)展作品征集活動(dòng)。為展現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮青少年愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)家鄉(xiāng)的樸素感情和朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)廣大青少年健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,區(qū)文明辦、區(qū)教育局在城鄉(xiāng)少年宮開(kāi)展作品征集活動(dòng),征集內(nèi)容包括歌舞類、器樂(lè)類、語(yǔ)言類、手工類、科技類、書(shū)法繪畫(huà)類節(jié)目。

截至目前,全區(qū)12個(gè)城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮共演繹了20個(gè)不同類別的節(jié)目。節(jié)目由區(qū)文明辦進(jìn)行專題拍攝,作為少年宮作品成果進(jìn)行展示。

四是舉辦“做紅色傳人·感悟激情歲月”。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)歷史文化和建設(shè)歷程的了解,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地的效果,更好地為以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神服務(wù),為青少年思想道德建設(shè)服務(wù),區(qū)文明辦、區(qū)教育局組織學(xué)生分批次參觀區(qū)級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地“遵義19XX文化創(chuàng)意園”,對(duì)三線建設(shè)奠定了遵義現(xiàn)代工業(yè)基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ),極大推動(dòng)遵義經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的激情歲月有了一定了解,著力感悟了艱苦創(chuàng)業(yè)、勇挑重?fù)?dān)的三線精神。

5月10日,遵義第十九中學(xué)生走進(jìn)“遵義19XX文化創(chuàng)意園”,在參觀三線展示館的同時(shí),還在該地實(shí)地進(jìn)行了紅歌演唱,并參觀了“春色滿園”名家油畫(huà)展。

總結(jié)長(zhǎng)征精神【篇5】

今天上午,我們將會(huì)挑戰(zhàn)一個(gè)艱難的任務(wù)。其實(shí),說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,15公里的路程,對(duì)我們來(lái)說(shuō)很苦,但這只是25000里的1/800,是微不足道的!

出發(fā)了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,每一個(gè)人都有十足的信心可以成功。歌聲陣陣飄蕩,“團(tuán)結(jié)就是力量”,“紅星閃閃放光芒”,每一首都抑揚(yáng)頓挫,充滿了氣勢(shì)。我不禁想起了以前那些革命軍人也是這樣唱歌鼓斗志,充滿了雄心壯志。所以我會(huì)張大嘴跟著唱,雖不熟悉歌詞,但我也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)跟唱,使我的斗志燃燒得更旺。

過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們到達(dá)了一個(gè)充滿嚴(yán)格風(fēng)范的地方——軍隊(duì)中,看到軍人們整齊又干凈的被褥,我想起了自己房間里的被子,軍人疊得像豆腐,而我的就是弄碎的豆腐。想到這里,我臉紅了,不禁慚愧,心中油然而生一種敬佩。自我反思一定要嚴(yán)格要求自我,不可以再邋遢下去。到了外面,我看到一個(gè)個(gè)訓(xùn)練的身影,是那么矯健,那么熟練,就像一支離弦的箭。他們用行動(dòng)詮釋著他們的努力與能力,在他們身上有著一種中國(guó)的男兒本色,不僅存在他們身上,還有那從前“拋頭顱,灑熱血”的革命英雄,是他們創(chuàng)造了不朽的傳奇,他們是歷史上的豐碑。

啊……終于到達(dá)目的地了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,但也不曾喊累,老師讓我們把書(shū)包坐在屁股下面,我的火氣猶如高溫般上來(lái)了,心中不停地念叨著:學(xué)校能不能行了,連個(gè)座位都沒(méi)有……但又想起長(zhǎng)征戰(zhàn)士們當(dāng)時(shí)挖草根、吃樹(shù)皮來(lái)抵抗饑餓,為的是可以生存下來(lái),為革命事業(yè)多出一份力,而我怎能念叨著一點(diǎn)點(diǎn)不足呢?我們吃的是面包火腿腸,何不言幸福呢?他們用生命換來(lái)的今天的幸福生活,何不言感謝呢?今天的生活來(lái)之不易,何不言珍惜呢?

大約休息了三十分鐘,我們又踏上了旅程,返回學(xué)校。這次我們走的都是帶有小石子的小路,坑坑洼洼,我的腿酸了,腳在鞋中做著抗?fàn)?。雖苦,但我們每一個(gè)人都堅(jiān)持了下來(lái)。回到教室里的每一個(gè)人都臉十分紅,大汗淋漓,但整個(gè)教室里都充滿了歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)人都掛著笑容,掩飾不出的成功的喜悅。

這次遠(yuǎn)征,可以說(shuō)是一位老師,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我做事堅(jiān)持不懈,教會(huì)了我干凈、珍惜、感恩。它改變了我,也安撫了我這顆任性的心,讓我在成熟上更上一個(gè)新臺(tái)階!

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