我想要生活演講稿模板十一篇

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我想要生活演講稿(篇1)

我夢想中的大學(xué)生活，應(yīng)該是充實而又多彩的。學(xué)習(xí)，工作，活動，把日程表排的滿滿的，連讓自己無聊的機會都沒有，讓那些郁悶啊，抑郁啊都見鬼去吧!學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，所以學(xué)習(xí)必然是大學(xué)生活的主題曲。我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍，要有淵博的教授上一些好的課程。這里應(yīng)該充滿挑戰(zhàn)，你可以在這里找到你想學(xué)的任何東西，可以在圖書館查到你想看的一切的資料，是個學(xué)習(xí)的好地方。這里的生活應(yīng)該是緊張而又有節(jié)奏的，繁忙的學(xué)習(xí)可能會讓你忘記了一切，你沒有時間去考慮別的事情。要對未來有一種憧憬并且可以付出實際行動，要知道未來的方向。有空可以和朋友或者是同學(xué)在草地上聊聊天、聽聽歌，討論討論學(xué)業(yè)，和對一些學(xué)習(xí)當中的問題的不同的見解，必要的時候也要有爭吵，還可以談?wù)劺硐牒腿松?。我理想中的大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當然，精彩的大學(xué)生活必然不能夠只被學(xué)習(xí)所充斥。這里是綠色與藍色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座，每一項都充滿著誘惑力。輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息。沒課的時候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌。心目中的大學(xué)要有幾個知已好友，可是一起笑一起哭，一人有難，大家都幫助解決，一點都不亞于家人的感情。如果你愿意的話你也可以交個異性朋友，來點風(fēng)花雪月的事情。一個字形容閑適。

理想中大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)可以被看成一個小的社會，在這個社會了積累各種各樣的經(jīng)驗是最重要的。理想中的大學(xué)可以讓我成長，可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，并且知道要往哪里繼續(xù)走下去，讓我四年后在回顧的時候可以驕傲的說，我學(xué)到了很多，我舍不得離開，要和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友。大學(xué)在每個人心目中都是完美的，它能夠讓我們充分展現(xiàn)自己，它能夠培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。

這就是我理想中的大學(xué)，我想我的大學(xué)生活這樣度過，在以后追憶似水年華時才不會后悔。畢竟，青春對于每個人只有一次，大學(xué)同樣只有寶貴的一次。對于現(xiàn)在的我，未來的大學(xué)生活就像是一幅空白畫卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。

我想要生活演講稿(篇2)

12月13日，我院召開了20xx年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會，國家林業(yè)局考核組組長、機關(guān)黨委副書記柏章良、工作總站副總站長湯曉文、人事司教育培訓(xùn)處調(diào)研員鄒慶浩等一行到會指導(dǎo)，我院院長、黨委書記張翼，常務(wù)副書記許輝、總工程師李立球、副院長吳海平、李譚寶出席會議。院辦、黨辦、人事處負責(zé)人列席會議。會議由張翼院長主持。

會上，張翼院長首先向督導(dǎo)組匯報了院班子及其成員圍繞此次民主生活會的主題學(xué)習(xí)研討黨的xx屆六中全會精神、征求干部群眾意見、開展談心談話、查擺突出問題、撰寫發(fā)言提綱等情況，院班子為開好這次民主生活會做了充分準備。

張翼院長帶頭做對照檢查，開展批評和自我批評。張院長圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，重點對照《準則》和《條例》，結(jié)合思想和工作實際，就院班子及本人在理想信念、政治紀律和政治規(guī)矩、干部作風(fēng)、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨責(zé)任方面存在的突出問題進行自我批評，并從政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格等方面進行了黨性分析，提出了下一步整改措施。班子其他成員也逐一聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，認真對照檢查，列出問題清單，進行黨性分析、提出了整改措施。班子成員對照檢查開門見山，直奔主題，開展批評和自我批評，既實事求是，態(tài)度誠懇，又堅持原則、敢于揭短亮丑。主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭認領(lǐng)問題、主動承擔責(zé)任。整個民主生活會既有紅紅臉、出出汗的嚴肅認真，又有加油鼓勁的寬松和諧。通過民主生活會，凝聚了共識，增進了團結(jié)，增強了黨性，明確了努力方向。

柏章良組長對我院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和班子建設(shè)給予了充分肯定。他指出，這次民主生活會準備充分，緊密結(jié)合實際，對照檢查認真，黨性分析深刻，批評和自我批評到位，民主生活會開得實實在在、富有成效。西北院今年能夠取得這樣好的成績、能夠健康發(fā)展，充分體現(xiàn)了院班子是非常團結(jié)又有戰(zhàn)斗力的集體，希望院班子針對問題認真研究，抓好整改落實，促進各項工作再上新臺階。

張院長代表班子成員表態(tài)，要認真抓好整改落實。要進一步加強學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，不斷補足精神上的“鈣”，始終堅定理想信念。要勇于擔當，不斷開拓創(chuàng)新，研究解決好發(fā)展的瓶頸問題;要強化宗旨意識，從嚴從實改進作風(fēng)，更好地服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展;要進一步落實好兩個責(zé)任，不斷加強黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)，為林業(yè)改革發(fā)展做出更大貢獻。

我想要生活演講稿(篇3)

我把人間蒸發(fā)當做一種發(fā)泄方式，無聊的生活讓我感到疲倦。有些累，那么我該好好放松一下。

看到街上的人都形色匆匆，我不由的加快了腳步。池塘中的荷花都開了，露珠從荷葉上滴了下來。天空總是一抹藍色的，這幾乎成了夏天所有的基調(diào)。

我嘗試著又看了電影《那些年，我們一起追的女孩》，結(jié)果并不是我想象的那樣，我看了一點點就不想看了，沒有一絲的新鮮感。

我打開窗戶，趴在陽臺上，呼吸著新鮮的空氣，頓時感覺心曠神怡。停電了，房間里變的悶熱，我趴在窗臺上，看著我“郭小四”的書。還好不時的有風(fēng)吹來，讓我感覺這個夏天并不是那么炎熱，一直在悶熱的房間待著，會使人的思想變的遲鈍。

這個夏天的到來毫無預(yù)兆的，在教室上課的我明顯感覺到熱。去年我總是在祈禱，讓這個夏天晚來一點，讓我這個怕熱的“吃貨”再多玩會兒。仿佛在一夜之間，夏天，就到來了。

外面的天氣似乎還不錯，我拿起羽毛球，下樓和朋友打羽毛球，他們正和我一樣無聊?？柿?，就坐在臺階上，和一口冰鎮(zhèn)的百事可樂；累了，就看會兒“郭小四”的《小時代》。這日子過的可真舒服。

放在心里的，就是我曾想要的生活，就這樣了。

如果外面實在是熱得不行，待在房間里就行了，畢竟開著空調(diào)，總是會涼快些。如果餓了，就當個“吃貨”；如果累了，就小瞇一會兒，一個人在家，沒人會打攪你。

無聊就上上網(wǎng)、看看書，要不就寫些東西。有問題怎么辦？去解決不就行了嗎？

平靜、快樂就是我想要的生活。

我想要生活演講稿(篇4)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

“初三的生活，沒有讓我擺脫懶惰，卻讓我變得沒有激情……”翻著曰記，看著某天記下的話語，我不禁暗笑：我竟然寫出這樣文縐縐的文字。

我的初三生活，沒有我曾經(jīng)想得那樣繁忙、緊張，卻讓我真實的感受到壓抑。看電視時，常常伴隨著父母的嘮叨：“你都初三的學(xué)生了，每天看電視，照你這樣怎樣參加中考?！倍?，總是被這接踵而來的嘮叨弄得心煩意亂，就連最喜愛的《火影忍者》此時也會變得味同嚼蠟。而我們親愛的周末卻常常再學(xué)校度過，看著其他年級緊緊關(guān)著，我們只能沉悶的嘆息。“還有六個月……”我心里默念著，北風(fēng)也來煽情，將地上的落葉吹得翻騰。樹葉乘著風(fēng)在空中做高難度的旋轉(zhuǎn)、側(cè)翻、俯沖然后以優(yōu)美流暢的弧線下落。待一切塵埃落定，我已是愁緒縈懷，忽感“西風(fēng)乍起黃葉飄”的意境。是的.，我們都很清楚：初三了。初三。我經(jīng)常這樣想：如果這里沒有我最愛的朋友，想要守護的承諾，與對父母的責(zé)任，我會離開這里，毫不留戀地去追尋我想要的生活……

我拉回飄了很遠的思緒，手依舊翻著日記。

“喂！我的袖子……”看到這里我嘴角輕輕揚起。還記得那個下午，我的袖子被她拉的一長一短，而她卻在一旁咯咯的笑著。溫柔的夕陽照在她的臉上，連兩顆小虎牙也調(diào)皮的笑著。太可愛了！讓人都舍不得對她生氣。她，是我最好的朋友，我總是喜歡被她拉著胳膊，拽著袖子任她帶我到任何地方。我總是寵溺著她，任她搞怪。于是經(jīng)常出現(xiàn)像袖子被拉得一長一短的現(xiàn)象。唉！真是無奈。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”街上傳來一陣急促的車鈴聲，在安靜的夜晚回蕩，那么響……我抬頭看了看窗外黑色的天空。可能是急著回家吧！我這樣想。我永遠是以個人走回家的路，早已習(xí)慣的漫長讓人覺得親切而踏實，而樸素的夜色更讓人想要微笑。星空、月亮、涼風(fēng)還有路燈下拉得忽長忽短的身影，它們低聲地安撫那顆煩躁的、疲憊的心，讓它安靜……

糟糕！剛剛還抱怨生活壓抑的我，現(xiàn)在好像更加依賴這種生活了。可是，這不正是我一直想要的生活嗎？可以直接地、切實地感受到生活中的酸澀與溫暖。

我把人間蒸發(fā)當做一種發(fā)泄方式，無聊的生活讓我感到疲倦。有些累，那么我該好好放松一下。

看到街上的人都形色匆匆，我不由的加快了腳步。池塘中的荷花都開了，露珠從荷葉上滴了下來。天空總是一抹藍色的，這幾乎成了夏天所有的基調(diào)。

我嘗試著又看了電影《那些年，我們一起追的女孩》，結(jié)果并不是我想象的那樣，我看了一點點就不想看了，沒有一絲的新鮮感。

我打開窗戶，趴在陽臺上，呼吸著新鮮的空氣，頓時感覺心曠神怡。停電了，房間里變的悶熱，我趴在窗臺上，看著我“郭小四”的書。還好不時的有風(fēng)吹來，讓我感覺這個夏天并不是那么炎熱，一直在悶熱的房間待著，會使人的思想變的遲鈍。

這個夏天的到來毫無預(yù)兆的，在教室上課的我明顯感覺到熱。去年我總是在祈禱，讓這個夏天晚來一點，讓我這個怕熱的“吃貨”再多玩會兒。仿佛在一夜之間，夏天，就到來了。

外面的天氣似乎還不錯，我拿起羽毛球，下樓和朋友打羽毛球，他們正和我一樣無聊?？柿?，就坐在臺階上，和一口冰鎮(zhèn)的百事可樂；累了，就看會兒“郭小四”的《小時代》。這日子過的可真舒服。

放在心里的，就是我曾想要的生活，就這樣了。

如果外面實在是熱得不行，待在房間里就行了，畢竟開著空調(diào)，總是會涼快些。如果餓了，就當個“吃貨”；如果累了，就小瞇一會兒，一個人在家，沒人會打攪你。

無聊就上上網(wǎng)、看看書，要不就寫些東西。有問題怎么辦？去解決不就行了嗎？

平靜、快樂就是我想要的生活。

我想要生活演講稿(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

你好！我是藍天下的精靈。謝謝你對我初次登臺的支持。我愛上了你的熱情。

今天是一個快樂的日子，他在講故事，他在談?wù)撔υ?，他在玩乒乓球，她在打羽毛球……各自臉上都貼出了溫暖，貼出了開心。我也不有自主了，向大家講述一下我想要的生活，你們可要注意啊，這是一幅帶有神秘色彩的夢想之畫。

躲開喧囂的人聲，拋卻往日的煩惱，我來到一片空曠的，安靜，美麗的大草地里。那纖纖細草宛如批著綠紗的小仙子，舒展著柔嫩的腰肢，起伏著，跳躍著，跟調(diào)皮的風(fēng)兒嬉戲，恰是層層綠波子藍天下緩緩地流淌。

我用自己的雙手蓋一間小木房，夏天干涼，冬天溫暖，無不讓人稱贊：多好的房子?。∥疫€幫鄰居的祖母打水、做飯和洗衣服。雖然日子有點艱難，但卻溫暖而快樂。

不時聽到誰在耳邊曼聲低吟，睜開雪亮的雙眼一看，原來是幾多小花在風(fēng)中竊竊私語，扒開小草取尋覓，喲，這綠色的世界里竟然藏著許多的小花，一簇簇，一團團的綻開著笑臉淡雅美麗。五彩繽紛，是天上的小星星躲在這里捉迷藏呢，還是小仙子的繡花鞋落了下來？在不就是花神在夜晚做的五彩繽紛的夢，清晨失落到這里來了。

那翠翠的綠映著粉粉的紅，淡淡的紫，嬌嬌的黃，幽幽的藍……一點也不妖艷，一點也不喧賓奪主，他們和小草一起構(gòu)成了一首優(yōu)美的詩。

?。】炊嗝疵?小草，小花姐妹那么和諧。

這里只有我、奶奶、小草、小花，沒有打斗，只有默契；沒有虛偽，只有真誠；沒有痛苦，只有幸福。我想要這種樸素、純潔、真誠的生活，我想要這種甜蜜。也許你會讓我膽怯，我害怕戰(zhàn)爭，我害怕噪音，我害怕世界上所有的愛。

我很怕，我怕世間他復(fù)雜，容不下我。所以我飛到這個安靜，開放，和諧和美麗的家。從此遠離——戰(zhàn)爭，“關(guān)系“……。

我盡力飛翔，離開，大聲歌唱。這就是我想要的生活，我需要的生活！一起，讓生命永恒，讓青春永駐，讓美麗永遠陪伴我們！

讓和諧伴隨我們到永遠！讓輝煌伴隨我們到永遠！

我想要生活演講稿(篇6)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

默默的我已經(jīng)X歲了，說著年輕也不是小孩子了，周圍的同學(xué)、朋友有的竟然都結(jié)婚了，自己卻還是單身，還在學(xué)校每天渾渾噩噩的過著日子。

不是正規(guī)的高考上了大學(xué)，一個三流的大學(xué)，上著不喜歡的專業(yè)，沒有很多朋友，至今單身。我不羨慕也不嫉妒那些天天黏在一起的小情侶，我沒有時間興趣也沒有精力去跨過兩地的時差去生氣去吵架發(fā)脾氣鬧分手。我能做的只是在起風(fēng)的時候裹緊外套，不停的讀書，參加各種活動，背很多的單詞，早睡早起，好好減肥。我希望不論在未來的哪一天，我都能有資格，以最不容置疑的姿態(tài)站在你的身邊。

這段話寫在日記本的第一頁，我想，我是羨慕的。不在乎就不會去暗示自己了，現(xiàn)在的生活不是我想要的，我一直都在漫無目的的尋找自己想要的生活。

開始，按時晚上看書，準備著初級會計的考試。暑假的時間還算比較的充實，除了打打工之后就是看專業(yè)書，偶爾和朋友一起小聚一下，或許這就是我想要的生活吧。開學(xué)前計劃著要努力看書，還特地的去買了一盞小臺燈。眼看著離考試越來越近，我就真的每晚捧著書看到個十點左右，不是很努力也算是認真了?？墒?，那次考試沒有過。下來的生活又回到了原點，看書有什么用，照樣沒有過。開始不再信任自己，能力有限了。

一直都希望自己隨意而安，但心底還是一個矯情的人。側(cè)面的解析，我的生活。還是很精彩的。知己一二，每日三餐有伴。不孤單，不寂寞。不是每次考試都很出色，但專業(yè)學(xué)的還是很扎實。不喜歡，但有時專業(yè)上小小的進步還是會很開心。我應(yīng)該沒有想象中那么排斥它吧。你想要的生活到底是怎么樣的，忙碌的？悠閑的？自由的？每個人都有不同的答案。學(xué)會尋找自己生活中的小亮點，過你想要的生活。

暖暖的性格。不是那種張揚，也不是內(nèi)斂，喜歡自己的笑容，暖暖的。喜歡陽光，因為她暖暖的。喜歡春天，因為她暖暖的。喜歡你，因為她暖暖的。有的人長相一般，你很疑惑她是以何種方法得到那么大人的青睞的?，F(xiàn)在這種看臉的時代，除非你是大美女，否則誰會理你。大家都很看重長相，不停的嘗試各種美容方法，卻忘記自己本來的顏色。端莊大方得體，散發(fā)著一種與身居來的氣質(zhì)。美，發(fā)著心底的贊美，暖暖的很貼心。

為什么韓劇女主會被男一，男二，甚至男三都追捧？“那是編劇的魅力”看了這么多年的韓劇有沒有總結(jié)出一些她們的特點，我一直都覺得那就是暖暖。有著自己的小性格，或是開朗，或是靦腆。適當二中。積極向上，熱愛著自己的生活。富有愛心，愛笑，笑的很開心。簡簡單單的生活，做一個簡簡單單的人。

與其濃妝艷抹，不如干凈利落，自然清心的裸妝。與其追逐潮流海購庫存，不如買幾身適合自己的衣服，穿出自己的品味。與其染發(fā)燙發(fā)，不如慢慢的滋養(yǎng)你的秀發(fā)，烏黑亮麗，自然可人了！不做傾國傾城，但已是暖暖的女子。當自己都愛上自己的時候，誰還會拋棄你？

我想要生活演講稿(篇7)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

你們好!我是藍天下的一個小精靈，感謝你們對初次登臺的我的支持，我已經(jīng)為你們的熱情而傾倒。

今天是一個快樂的日子，他在講故事，他在談?wù)撔υ挘谕嫫古仪?，她在打羽毛球各自臉上都貼出了溫暖，貼出了開心。我也不有自主了，向大家講述一下我想要的生活，你們可要注意啊，這是一幅帶有神秘色彩的夢想之畫。

躲開喧囂的人聲，拋卻往日的煩惱，我來到一片空曠的，安靜，美麗的大草地里。那纖纖細草宛如批著綠紗的小仙子，舒展著柔嫩的腰肢，起伏著，跳躍著，跟調(diào)皮的風(fēng)兒嬉戲，恰是層層綠波子藍天下緩緩地流淌。

我用自己的雙手蓋一間小木房，夏天干涼，冬天溫暖，無不讓人稱贊：多好的房子啊!我還幫著鄰居的老奶奶打水，做飯，洗衣服，日子雖有那么一點辛苦，但溫暖開心。不時聽到誰在耳邊曼聲低吟，睜開雪亮的雙眼一看，原來是幾多小花在風(fēng)中竊竊私語，扒開小草取尋覓，喲，這綠色的世界里竟然藏著許多的小花，一簇簇，一團團的綻開著笑臉淡雅美麗。五彩繽紛，是天上的小星星躲在這里捉迷藏呢，還是小仙子的繡花鞋落了下來?在不就是花神在夜晚做的五彩繽紛的夢，清晨失落到這里來了。那翠翠的綠映著粉粉的紅，淡淡的紫，嬌嬌的黃，幽幽的藍一點也不妖艷，一點也不喧賓奪主，他們和小草一起構(gòu)成了一首優(yōu)美的詩。

啊!看多么美!小草，小花姐妹那么和諧。這里只有我，老奶奶，小草，小花，沒有爭斗，只有默契;沒有虛偽，只有真誠;沒有痛苦，只有幸福。我要這種平淡，清俗，真誠的生活，我要這種甜蜜。也許你會讓我膽怯，我怕戰(zhàn)爭，怕吵鬧，我怕世間的一切恩愛。我很怕，我怕世間他復(fù)雜，容不下我。所以我飛到這塊安靜，空曠，和諧，美麗的家園。從此遠離戰(zhàn)爭，關(guān)系。我努力的飛翔，努力的離開，大聲的高歌。這就是我想要的生活，我所需要的生活!一起來吧，讓生命永恒，讓青春常駐，讓美好伴隨我們到永遠!讓和諧伴隨我們到永遠!讓輝煌伴隨我們到永遠!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師你們好!

一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切，不愿人人都是優(yōu)等生，但愿個個都是棟梁才，這就是您親愛的老師!

默默奉獻，毫不所求;敢為人梯，無私奉獻;為了祖國的20xx-08-05，辛勤耕耘，吐絲鑄魂，這就是您親愛的老師!

付出的用微笑償還，白天發(fā)光發(fā)熱，為孩子們指路導(dǎo)航;夜晚秉燭夜讀，伏案寫作，不讓任何一個孩子心田荒蕪。年年月月，月月年年，一朵朵鮮花迎春盛開，一絲絲白發(fā)爬滿額頭。事業(yè)崇高，為了追求毫不氣餒，老師!您辛苦了!

這就是我今天要演講的題目：

老師您辛苦了!

瑯瑯書聲傳遍校園，接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲。

這么早，張老師就來上課了，張老師不要命了。

這才幾點呀!張老師就來上課了。

又是五年級二班的數(shù)學(xué)老師，真積極。

老師和學(xué)生們一邊議論一邊走進校園，這時才是早上7點10分左右，大部分老師和學(xué)生都才走進校園，然而，大家熟悉的那輛紅色自行車卻早已經(jīng)在學(xué)校停了好久了!自行車的主人也不知講了多長時間的課了。

這是我們學(xué)校經(jīng)常上演的一幕，主人公是我們學(xué)校的張超寶老師，說起張老師，人人都豎大拇指，在大家心目中，張老師教學(xué)教神了!再差的班一到他手里，準能在全鎮(zhèn)名列前茅。家長都爭著把自己的孩子送到張老師班里。

但是又有誰指導(dǎo)，累累碩果后邊流淌著多少種果人的汗水呢?

教書育人并不是件難事，只要你全身心的投入了，就一定能做好。張老師就是這樣，他把自己擁有的知識，把自己的一片熱情全部的傾注到了學(xué)生身上。教學(xué)生學(xué)習(xí)知識。不管家里有多忙，他從不耽誤一節(jié)課，他把全部的精力、全部的時間用到了教學(xué)上。

這不新學(xué)期伊始，便傳來五年級數(shù)學(xué)競賽的消息，于是開頭的那一幕變成了經(jīng)常上演的一幕。張老師每天很早便來學(xué)校輔導(dǎo)競賽的學(xué)生，下午校園變得靜悄悄的時候，過往的路人還會聽到張老師在抑揚頓挫的講課，功夫不負有心人，我們班去了六名同學(xué)，選上了六名同學(xué)，這時候張老師的臉上露出了會心的笑容。

后來鎮(zhèn)上決定讓張老師輔導(dǎo)整個韓旺片的競賽學(xué)生，迎接縣里的競賽，張老師的工作更辛苦了，每天天剛亮便趕往學(xué)校，開始講課，一直到下午日落西山，目送所有的孩子回家，吃完晚飯后還要再拖著疲憊的身軀跑到學(xué)校里看一下外村的學(xué)生是不是休息了?是不是又在調(diào)皮了?在那些日子里，張老師，您的聲音沙啞了，以前蒼勁有力的聲音變得那么無力;您的眼睛變紅了，里面布滿了血絲;您的頭上添了幾根白發(fā);您的身體比以前瘦了許多;這一切您知道嗎?不，您不知道，但老師們看見了，孩子們看見了，孩子們在上作文課寫建議書的時候，有的孩子這樣寫到：親愛的張老師，您休息幾天吧!我想和您說這句話很久了!但我不好意思直接和您說，只好用筆寫了，張老師，您現(xiàn)在不如以前帥了，您知道為什么嗎?我記得有一天，您的嗓子由于感冒和整天講課沙啞了，話都說不出來。但您始終堅持給我們上課，我們大家都非常的心疼您，您知道嗎?不過第二天我們發(fā)現(xiàn)您的脖子周圍多了許多的小紅點，說話又和以前一樣有勁了。我們心里非常高興，但大家看著您找人捏的小紅點，心里都非常難過，總希望這些小紅點趕快消失，您的嗓子趕快好起來，變成以前帥氣的張老師。還有許多孩子這樣寫到：張老師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅，是不是病了?您休息幾天吧，我們不想讓您為了我們而病倒。張老師，您比以前憔悴了許多，還添了幾根白頭發(fā)呢!張老師，您休息幾天吧，我們會好好學(xué)習(xí)的，不會落下課的，我們會自己學(xué)。看著孩子們寫的字字句句，聽著他們說的心里話，我多想告訴他們：我也希望張老師休息幾天。但我知道張老師是不會休息的，為了孩子們的學(xué)習(xí)，他放棄了自己所有的休息時間，他寧可犧牲自己的星期天，來給孩子們上課、批改作業(yè)、批改試卷。

是呀!在那些日子里，張老師由于過度疲勞，加上擔心學(xué)生考不好而辜負了領(lǐng)導(dǎo)的重托，不光嗓子啞了，就連牙齒都上了火，但他強忍著疼痛，堅持給孩子們上課，后來實在堅持不住了，竟讓人從他的腮上找出紅點，用針扎破，把血一點點擠出來，看著那鮮紅的血，大家的心里想打翻了五味瓶一樣。但他卻笑著說：這點血算什么，沒事兒沒事兒。為了學(xué)生嗎!應(yīng)該的!甜蜜的果最終會屬于付出者，這次縣里數(shù)學(xué)競賽，韓旺片又選上了五名學(xué)生。

現(xiàn)在，張老師又開始了輔導(dǎo)五名學(xué)生參加市里數(shù)學(xué)競賽的征途，張老師又投入了新的一輪戰(zhàn)斗，我們相信一定又是一場勝仗。

詩人們說，最偉大的愛是母愛?？晌艺f，最崇高的愛莫過于對偉大祖國的愛和把對祖國的愛自己的平凡工作的愛。這里所說的愛就是一名教師對學(xué)生的愛，園丁對祖國花朵的愛。學(xué)生是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁這句話既贊美了老師的崇高，更道出了老師的重任和艱辛。

在工作中，無論炎熱的盛夏還是冰雪寒冷的隆冬，不管是刮風(fēng)下雨還是冰雪封路都沒有堵住張老師一顆執(zhí)著的心、一片真摯的情。全身心投入到教育事業(yè)上。

說起張老師，孩子們都說他既像嚴父又像慈母，孩子們既怕他又愛他。愛他是因為，他對每一個學(xué)生都是那么無微不至的關(guān)心。我們班有一名叫張勇的同學(xué)，從小父母離異，由奶奶撫養(yǎng)，缺少家庭溫暖的他，性格孤僻，不合群，自卑心理特別重，又加上奶奶年齡大了，對他照顧不周，衣服有時候一個月都不換，早晨經(jīng)常不吃飯，本子正面用完后，再用反面，調(diào)皮隊伍里總有他得份，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績非常差，我對他的訓(xùn)斥一點都不起作用，但張老師卻使張永變了。原來張老師用愛感化了他，看他沒本子用就經(jīng)常給他訂本子用，還經(jīng)常找他談心。張勇被張老師感動了。有一次，他還一邊含著眼淚一邊偷偷告訴我：老師，我不敢和數(shù)學(xué)老師說，我數(shù)學(xué)成績老是考不好，我對不起張老師!

我一邊擦著他的眼淚一邊說：沒關(guān)系，只要以后你好好學(xué)習(xí)，問心無愧，張老師就不會怪你的。從此，在調(diào)皮隊里再也沒有了他的身影，是張老師用愛心溫暖了張勇這顆冰冷的心。

怕他是因為他對每一位同學(xué)要求都是那么嚴格。記得有一次，我們班的一位同學(xué)的作文成了老師們最喜歡讀的文章，我當時讓學(xué)生寫一篇寫人的文章，但要抓住人物的特點寫，他寫了一篇《張老師的眼睛》，其中有這樣一段話：我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會說話，每次在課堂上我們不認真聽講、做小動作時，老師的眼睛會瞪得大大的，所有的同學(xué)都會做的筆直筆直的，整個教室里靜悄悄的，連針掉到地上的聲音都能聽見;我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會說話，每次哪個同學(xué)做題有困難了，老師的眼睛就會忽閃忽閃的，好像在說：沒關(guān)系，這個問題很好解決，動腦想一想;我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會說話，同學(xué)們成績進步了，老師的眼睛會瞇成一道縫，好像在說：你們真棒!

我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會說話，每次他生病的時候都會那么沒有精神，但不知為什么，那時候同學(xué)們好像讀懂了老師眼睛的話，都不會惹老師生氣。我們愛數(shù)學(xué)老師的眼睛，但我們更愛數(shù)學(xué)老師。

從孩子短短的一段話中，我們看出了孩子們到底有多么愛張老師，張老師愛學(xué)生，學(xué)生也愛張老師，這表現(xiàn)在學(xué)生們的身上，也表現(xiàn)在學(xué)生們的心里。但學(xué)生對張老師的愛，是張老師用自己對孩子們的愛換來的!是張老師對工作的那種投入換來的!

從初登講壇到桃李芬芳，走過了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路，度過了多少個嚴寒與酷暑，案頭上多了教案、備課。如水的歲月，改變了您的容顏，刀刻下一道道經(jīng)歷過風(fēng)霜雪露的記憶。但您的意志依然如磐石般堅定，信念依然如磐石般牢固。您心里只裝著學(xué)生，只裝著校園。家庭少了您的溫情，少了您的幫助。在這里我想對您說一句：老師，您辛苦了!

同學(xué)們，當我們走進我們的校園時，有多少百姓、同學(xué)瞧不起我們，笑我們進入了這樣的學(xué)校，認為我們是虛度光陰，根本不能有出息。其實，其它學(xué)校的同學(xué)不這在初中時時間抓得緊，學(xué)習(xí)方法對頭而已，也只是暫時的。三年以后的今天我們也可以挺直腰桿對他們說：我行，你還行嗎?為此，我想與同學(xué)們談幾個問題：

1、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。有信心者，他們的字典里沒有不可能。假如你對自己沒有信心，請你每天大聲地告訴自己一次我真的很不錯我一定行。有人也許會說：我很想努力，我也想學(xué)好，但是我的基礎(chǔ)太差，與別人已經(jīng)拉開了很大一截距離了，我還有希望嗎?我想這個問題不應(yīng)該問別人，而應(yīng)該好好地問自己。請你記住：不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔，不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。因此，我們首先要從下定決心開始，人生是從下定決心那一刻開始的。想要和一定要是不一樣的，很多事情看起來很困難，可是當你下定決心以后，它就變得非常簡單。成功永遠取決于你要不要，而不是能不能，下定決心，就是在向自我挑戰(zhàn)。同學(xué)們，起點低、基礎(chǔ)差并不可怕，關(guān)鍵是你想不想振作，你想不想開始，你能不能堅持。同學(xué)們，不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因為我們失去自信，有些事情才顯得難以做到。人的一生會有許許多多個開始，如果每做一件事情都是半途而廢，那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。

2、態(tài)度決定一切。這是前國家男足教練米盧的一句名言。有個故事說，有位秀才第三次進京趕考，住在一家經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商焖隽巳齻€夢：第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘;第三個夢是夢到自己跟心愛的人躺在一起，但背靠著背。這三個夢似乎有些深意，于是，秀才第二天趕緊找了個算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿嘆氣道：你還是回家吧!你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!跟心愛的人都躺在一張床上了卻背靠著背，這不是沒戲嗎?!!!秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老板看見了感到非常奇怪，就問他：不是20xx-08-05才考試嗎，怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?秀才如此這般說了一番，店老板樂了：喲，我也會解夢，我倒覺得，這次你一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎?跟你心愛的人背靠背躺在床上，不是說明你翻身的時候就要到了嗎?秀才一聽，覺得店老板說的更有道理，于是精神振奮去參加考試，居然中了個探花。

積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣生活，就會有什么樣的未來。假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來對待自己的學(xué)習(xí)、生活，那么，我們的生活將充滿陽光。

3、科學(xué)地管理你的時間。

世界上最公平的是時間。每個人一天都是24小時，一年都是365天。我們常說：一寸光陰一寸金，時間就是金錢，就是財富，我覺得這還不夠，我認為其實時間就是生命。生命的過程就是時間不斷流逝的過程。我也和一些同學(xué)交談過，他們說不是不想學(xué)，而是學(xué)不進去。這其實是一種浮躁。這里，我想對這些同學(xué)提些建議：

養(yǎng)成按計劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來到教室，第一件要做的事不是看書，而應(yīng)該是好好計劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來，排個序，定個時間。然后一一的按計劃進行學(xué)習(xí)，每完成一項學(xué)習(xí)任務(wù)，就打個勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當天的計劃，那么就要結(jié)合第二天的計劃修改一下，要做到每天、每周、每月都有計劃，這樣每天的學(xué)習(xí)便會做到有條不紊，就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學(xué)習(xí)之后，你將會覺得你有做不完的事，看不完的書，忙不完的事，你浮躁的心會變得沉穩(wěn)，你空虛的靈魂會覺得充實，你將會感覺到，學(xué)習(xí)抓得越緊，越有興趣，越有滋味。堅持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己，不要為自己找借口。要堅持不懈，久而久之，習(xí)慣成自然，一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。就像農(nóng)村的老太婆一生勞碌，樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù)，就會成為一種習(xí)慣。成功就是簡單的事情重復(fù)做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡單的而重復(fù)的習(xí)慣。每天的學(xué)習(xí)、生活三點一線，是單調(diào)的，但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù)，就沒有高考的輝煌。

養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步，學(xué)習(xí)效率會提高一大步。平時，你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。

充分利用零碎時間?？梢员硯讉€單詞，可以看一首古詩，可以看一篇文章等。中午利用一小時。如果浪費了，那么天長日久，也會多了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面會很注意和時間賽跑。有一個同學(xué)這樣寫道：5：30到教室=清華北大;6：00到教室=一般大學(xué);6：30到教室=技能學(xué)院;7：00到教室=農(nóng)民，回家種田，作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。

同學(xué)們請記?。阂粋€今天勝過兩個明天，只有珍惜今天，才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累，今天的成功有賴于今天的努力。一個什么事都等明天的人，注定是一事無成。

4、向第一名學(xué)習(xí)。第一名總有他的理由和原因。看一看第一名是如何學(xué)習(xí)的，時間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學(xué)、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名，如你也能像第一名一樣去拼搏，你也一樣能成為第一名。

5、我的命運，我主宰。

同學(xué)們你相信命運嗎?這個世界到底有沒有命運?當然有啊。我再問：命運究竟是怎么回事?既然命中注定，那奮斗又有什么用?生命線、愛情線、事業(yè)線。請大家左(男左女右)把手伸好，慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。問：握緊了沒有?問：那些命運線在哪里?回答：在我的手里。再追問：請問，命運在哪里?恍然大悟：命運在自己的手里!

不管別人怎么跟你說，不管算命先生們?nèi)绾谓o你算，記住，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里!這就是命運。

江西某中學(xué)去年上清華、北大有20多人，今年有38人之多，我縣今年才2人

我校被戲稱為救命中學(xué)，不錯，如果不是這中學(xué)，有多少人無書可讀了，有多少人因為這中學(xué)考上大學(xué)的

同學(xué)們，行動是實現(xiàn)目標的唯一途徑。因為成功始于心動而成于行動。讓我們攜手共進，腳踏實地，惜時如金，埋頭苦學(xué)，勇于拼搏，用信心完善自我，用今天的汗水揮灑輝煌。

我想要生活演講稿(篇8)

一滴水固然渺小，但千萬滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石“穿”對人類來說，辦到它是輕而易舉的，可是又有誰愿化作那一滴水的力量去成就這一現(xiàn)象呢?這便告訴我們要學(xué)會積累，積累著看似渺小的的力量，日后將會化作巨大的能量。

積累并不是一件一蹴而就的事情，它就像細密的針線活，要一針一針地慢慢縫好。有些同學(xué)可能會厭惡考試，在考前只能拼命復(fù)習(xí)，但你們要知道，考試就是對平時所積累的知識的測驗，如果沒有長時間的積累，光是“臨時抱佛腳”，是根本解決不了的問題的，即便是成功，那也是暫時的幸運。這就足以證明積累的重要性。積累可以將生活經(jīng)驗加以總結(jié)、升華成更高的領(lǐng)悟，從而幫助更順利地學(xué)習(xí)生活。

那么，如何積累呢?

首先，我們自身不能小覷渺小的力量。當年秦始皇沒有意識到兩個農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)的起義可以推翻自己的霸權(quán);而現(xiàn)在的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來是強大的，可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物，才懂得在生活中積累不顯而易見卻正確重要的經(jīng)驗，積少成多，足以水滴石穿。

其次，我們要有一顆恒心。沒有毅力的人是無法做成這一艱巨的任務(wù)。愚公之所以能搬動大山，離不開他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無法成就“石穿”。這便可見得恒心的重要性。

但是，只要不小覷渺小的力量和有一顆恒心我們就能積累力量嗎?我們還需要懂得積累適合自己的、正確的經(jīng)驗。若是不在意把錯誤的經(jīng)驗漸漸積累，那將演變成難以變更的壞習(xí)慣，危害自己的生活。所以，我們還需要一雙慧眼，選擇正確的經(jīng)驗加以積累，以成大器。

總之，小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時的生活過程中，要學(xué)會擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。

在生活中積累素材演講稿2

眾所周知，牛頓的發(fā)現(xiàn)立足點最高，是因為他的萬有引力定律完整地闡述了整個宇宙天體間的運動規(guī)律，而其他科學(xué)家都不過是發(fā)現(xiàn)了其中的一部分。但我們是否就可以因此下定論：天體運動規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，只是牛頓一人的功勞呢?

顯然不是這樣，回顧牛頓的探索過程，我們就會發(fā)現(xiàn)，哥白尼“日心說”開啟了現(xiàn)代科學(xué)的大門也提出了天體運動方式這一論題。隨后布魯諾等人又豐富了這一議論。牛頓正是受“日心說”的影響，開始研究天體理論，他改進了伽利略的天文望遠鏡，認真研究了前人的天文觀測數(shù)據(jù)，所以說，牛頓的發(fā)現(xiàn)是融會了前人的探索成就，用他自己的話說就是：“我之所以看得比別人遠些，是因為我站在巨人的肩膀上?！?/p>

如果沒有前面那些科學(xué)巨人十年如一日的觀測計算，也就不會有牛頓后來的驚人發(fā)現(xiàn)。正如生活給我們的啟示一樣，如果沒有前幾級階梯的點滴積累，默默支撐，也就不會有更高一級上那迷人的風(fēng)光。

哲學(xué)上說沒有量變的積累，就沒有質(zhì)變的飛躍。那座階梯的前幾級，都可看做是一種積累。直到牛頓的出現(xiàn)，才把這種積累升華到“質(zhì)變”，從而使認識更上一層樓。古今中外，許多重要的科研成果，無不經(jīng)歷了一個從量變到質(zhì)變、先積累后創(chuàng)造的過程。

王羲之經(jīng)過了“嘗慕張芝，臨池學(xué)書，池水盡墨”的積累，才寫出了筆走龍蛇的《蘭亭集序》;李時珍經(jīng)過親嘗百草的積累，才編成了祖國的醫(yī)學(xué)寶典《本草綱目》;馬克思經(jīng)過了二十年的資料收集整理思考，才寫出了享譽全球的《資本論》;歌德經(jīng)過了六十載的“筆耕”，才寫出了舉世聞名的《浮士德》。凡此種.種，都告訴我們一個道理：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土?！睕]有經(jīng)過量的積累，就妄想一步登天，一蹴而就，是不可能的。

然而，僅有積累是不夠的，從量變到質(zhì)變也是有條件的，這便是我們的創(chuàng)新精神。哥白尼沒有提出正確的結(jié)論毫不足奇，因為“量”的積累還不夠。然而為什么到了伽利略時代，有這么多假說、推論，仍然總結(jié)不出更新的成果呢?這便是伽利略身上缺少一樣最重要的東西——創(chuàng)新精神，他只懂得孤立地局部地進行研究，最終功虧一簣，令人嘆息不已。

只有積累，才能為日后的飛躍打下堅實的基礎(chǔ);只有創(chuàng)造，才能在積累的泥土中開出瑰麗的花朵。

我想要生活演講稿(篇9)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

你們好!我是藍天下的一個小精靈，感謝你們對初次登臺的我的支持，我已經(jīng)為你們的熱情而傾倒。

今天是一個快樂的日子，他在講故事，他在談?wù)撔υ挘谕嫫古仪?，她在打羽毛球……各自臉上都貼出了溫暖，貼出了開心。我也不有自主了，向大家講述一下我想要的生活，你們可要注意啊，這是一幅帶有神秘色彩的夢想之畫。

躲開喧囂的人聲，拋卻往日的煩惱，我來到一片空曠的，安靜，美麗的大草地里。那纖纖細草宛如批著綠紗的小仙子，舒展著柔嫩的腰肢，起伏著，跳躍著，跟調(diào)皮的風(fēng)兒嬉戲，恰是層層綠波子藍天下緩緩地流淌。

我用自己的雙手蓋一間小木房，夏天干涼，冬天溫暖，無不讓人稱贊：多好的房子??！我還幫著鄰居的老奶奶打水，做飯，洗衣服，日子雖有那么一點辛苦，但溫暖開心。不時聽到誰在耳邊曼聲低吟，睜開雪亮的雙眼一看，原來是幾多小花在風(fēng)中竊竊私語，扒開小草取尋覓，喲，這綠色的世界里竟然藏著許多的小花，一簇簇，一團團的綻開著笑臉淡雅美麗。五彩繽紛，是天上的小星星躲在這里捉迷藏呢，還是小仙子的繡花鞋落了下來？在不就是花神在夜晚做的五彩繽紛的夢，清晨失落到這里來了。那翠翠的綠映著粉粉的紅，淡淡的紫，嬌嬌的黃，幽幽的藍……一點也不妖艷，一點也不喧賓奪主，他們和小草一起構(gòu)成了一首優(yōu)美的詩。

??！看多么美!小草，小花姐妹那么和諧。這里只有我，老奶奶，小草，小花，沒有爭斗，只有默契；沒有虛偽，只有真誠；沒有痛苦，只有幸福。我要這種平淡，清俗，真誠的生活，我要這種甜蜜。也許你會讓我膽怯，我怕戰(zhàn)爭，怕吵鬧，我怕世間的一切恩愛。我很怕，我怕世間他復(fù)雜，容不下我。所以我飛到這塊安靜，空曠，和諧，美麗的家園。從此遠離——戰(zhàn)爭，“關(guān)系“……。我努力的飛翔，努力的離開，大聲的高歌。這就是我想要的生活，我所需要的生活！一起來吧,讓生命永恒，讓青春常駐，讓美好伴隨我們到永遠!讓和諧伴隨我們到永遠！讓輝煌伴隨我們到永遠！

我想要生活演講稿(篇10)

語文要從拼音學(xué)起，數(shù)學(xué)要從數(shù)數(shù)字學(xué)起，目的都在于打好基礎(chǔ)。“臺上一分鐘，臺下十年功”。只有了好的根基，所學(xué)才能有成，只有不斷的積累，才能達到事半功倍的效果。

元末明初陶宗儀是江蘇松江的一位鄉(xiāng)村教師。《明史》上記載，他教學(xué)之暇耕耘農(nóng)田，小憩的時候，每每把自己的治學(xué)心得和詩作、見聞寫到伸手摘下的樹葉上，然后把它們放進一口甕里，滿了，就埋在樹下。10年過去了，裝滿樹葉的甕有了幾十個。一天，他讓學(xué)生把那些甕都挖出來，再將樹葉上的文字加以抄錄整理成書，這就是長達30卷的《輟耕錄》。

著書是一個艱苦的事情，但陶宗儀卻在不知不沉中完成了30卷的著作。如果，我們也能把自己突然的靈感寫下來，會不會也可集成一本書呢?

并非只有在國內(nèi)才有這樣的事例。杰克·倫敦是美國著名的小說家，他的學(xué)識全是靠自修得來的。他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床賬上，甚至塞在鏡子縫里，以便在刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時看一看、記一記。他還把一些紙片放在衣兜里，出外參加音樂會、拜親訪友或散步時，抽出空閑的時間念一念。由于不斷地記誦，他終于掌握了大量的詞語，寫起文章來就得心應(yīng)手了。雖然，杰克、倫敦的方法看起來有些笨拙，但世界上什么是不下笨功夫可以學(xué)到呢?

正是因為杰克、倫敦對于詞語的大量積累，才使得他攀上文學(xué)這座高峰。

中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究所的研究員賈蘭坡，平時很注意積累資料?？谷諔?zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭期間，他的衣物和其他東西都丟失了，惟獨裝有周口店發(fā)掘記錄資料的箱子一直攜帶在身邊。幾十年以后，這些資料成了他回顧周口店遺址發(fā)掘情況的重要依據(jù)。初期，他辛辛苦苦積累起來的資料被毀棄一空。1969年，他又重新開始積累，他的書架上有18本《泛讀漫記》，就是從那時以來閱讀報刊時作的筆記。那一行行工整蒼勁的蠅頭小楷，一幅幅比例精當?shù)娜梭w解剖圖和動物骨骼畫圖，里面浸透著這位老科學(xué)家為攀登科學(xué)高峰付出的心血。

什么東西是你最珍貴的，這取決于你對人生的追求和目標。對賈蘭坡而言，科學(xué)資料顯然是最重要的，他長期孜孜不倦的搜集為我們留下寶貴的資料。

厚積而薄發(fā)，善積累，攀高峰!

我想要生活演講稿(篇11)

在慶祝建黨95周年大會上的重要講話中指出：“黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴起?！眹烂C黨內(nèi)政治生活是從嚴治黨的基礎(chǔ)，是推動從嚴治黨的重要動力，是全面落實從嚴治黨的著力點和落腳點。對于每位黨員來說，嚴肅黨內(nèi)政治生活是提高黨性修養(yǎng)必修課。

黨的以來，以同志為的黨中央把嚴肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)擺在更加突出的位置來抓，先后開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等。這些黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容，為增強黨員干部黨性修養(yǎng)、解決黨內(nèi)自身問題、提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量開辟了重要途徑。從基層黨組織來看，黨內(nèi)政治生活有了明顯加強，廣大黨員特別是黨員干部的黨性修養(yǎng)得到了鍛煉。但嚴格說來依然存在著黨內(nèi)政治生活庸俗化、隨意化、平淡化等現(xiàn)象，黨內(nèi)生活不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的問題還比較突出。需要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中貫徹“七一”重要講話精神，把關(guān)于加強和完善黨內(nèi)政治生活的要求落到實處。

嚴肅黨內(nèi)政治生活，要從思想上嚴肅認真。黨內(nèi)政治生活是黨組織和每位黨員的生命，是增強黨性修養(yǎng)、遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的必然要求。我們黨自誕生之日起，就高度重視健全和完善黨內(nèi)生活，以抵制各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕，解決黨內(nèi)矛盾，維護黨的紀律。堅強的黨性是從嚴格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉得來的。只有在黨內(nèi)生活反復(fù)的淬火打磨中，黨員干部才能百煉成鋼，不斷增強黨性修養(yǎng)，永葆先進性和純潔性。新形勢下，廣大黨員干部尤其要充分認識嚴格的黨內(nèi)生活對于增強黨性修養(yǎng)的重大意義，認真嚴肅地對待黨內(nèi)生活，不斷提升思想道德水平。

嚴肅黨內(nèi)政治生活，要在日常強化組織紀律。指出：“我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢?！边@段話強調(diào)的是紀律嚴明，這一點非常重要?；仡櫧h95年的歷史，我們黨之所以具有強大戰(zhàn)斗力，至關(guān)重要的一點就是特別強調(diào)組織性和紀律性，這是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個鮮明特點。黨組織渙散、紀律松弛，說到底是和黨內(nèi)政治生活開展的不嚴肅、不經(jīng)常有關(guān)。嚴肅黨內(nèi)政治生活重在經(jīng)常、貴在平時。要靠持之以恒日積月累的常抓常嚴，養(yǎng)成良好的習(xí)性。因此，要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，常學(xué)常做，重溫常溫的講話、黨內(nèi)政治生活的若干準則等黨規(guī)黨章。充分運用好堅持民主集中制、開展批評與自我批評、嚴格黨內(nèi)生活、保證黨的團結(jié)統(tǒng)一“四大法寶”，使“法寶”越用越靈，越用越有效果，最終成為一種習(xí)慣、一種自覺。

嚴肅黨內(nèi)政治生活，要體現(xiàn)在優(yōu)良作風(fēng)上。強調(diào)：“工作作風(fēng)上的問題絕對不是小事，如果不堅決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量?！弊黠L(fēng)問題具有頑固性和反復(fù)性，抓一抓有好轉(zhuǎn)，松一松就反彈。作風(fēng)建設(shè)的重要途徑就是嚴格黨內(nèi)生活。強調(diào)嚴肅黨內(nèi)政治生活，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，只有嚴肅黨內(nèi)政治生活，嚴格、嚴肅落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、警示教育、黨性定期分析、民主評議等制度，才能自覺地養(yǎng)成理論聯(lián)系實際的作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)、批評與自我批評的作風(fēng)，防止“四風(fēng)”反彈，使作風(fēng)建設(shè)常抓常新，永葆黨的先進性。