實(shí)用性非常強(qiáng)的范文是怎么樣的?實(shí)現(xiàn)工作成果需要處理大量文檔,聰明的人,在寫作前會(huì)不由自主地看看范文,以下內(nèi)容標(biāo)題為“考試后的心情日記”,是我們?yōu)槟匾馐占?/p>
今天,我們進(jìn)行了期中考試??荚嚂r(shí),我的心情可真謂此起彼伏。
考試前,心情輕松,愉快的不行,都想唱歌;發(fā)下試卷,高興的心情一下子高興少了一半,為什?N?還不是試卷有點(diǎn)難;進(jìn)行答題,又有了一點(diǎn)愉悅的心情,因?yàn)榭碱}經(jīng)我的思考,都成了我的手下敗將;進(jìn)行到一大半,心情有點(diǎn)糟糕,還不是因?yàn)椴粫?huì)做,思來(lái)想去,還是想不出來(lái),只好先答后面的考題,考試進(jìn)行完畢,又有點(diǎn)急躁的心情,急切想知道考試的成績(jī)。
考試時(shí),我的心情可真是此起彼伏呀!
就在今天。中口考試結(jié)束了。能不能過(guò)呢?我不知道。
真要說(shuō)的話,我大概算是裸考的那一種類型。備考班的課程到寒假就結(jié)束了,而我也沒(méi)有捧起過(guò)書本看一眼。只是在今天早上,才拿起翻譯教程掃了一遍,聽(tīng)力教程聽(tīng)了一篇。
不過(guò)感覺(jué)很奇怪,比起當(dāng)初上課時(shí)根本算是詞匯遇見(jiàn)一個(gè),不認(rèn)識(shí)一個(gè)的情況,現(xiàn)在的我算是詞匯基本上都知道
呵呵。為什么呢
我想是因?yàn)殡p管齊下的原因吧
當(dāng)初我讀四級(jí)班的時(shí)候,中口班也一起學(xué)習(xí),每周300個(gè)單詞,而且因?yàn)橹锌诒人募?jí)難一些,所以最后四級(jí)分?jǐn)?shù)有600+(詳見(jiàn)我的另一篇日記)
而這次的口譯又因?yàn)槲以谏狭?jí)班的緣故(六級(jí)比中口難),估計(jì)是沒(méi)有神馬大的問(wèn)題。
所以,學(xué)習(xí)的連貫性還是很重要的,雖然我不是說(shuō)要報(bào)網(wǎng)校(喂),但報(bào)報(bào)高等級(jí)的考考低等級(jí)的是一個(gè)不變的真理~= =+雖然不知道最后結(jié)果怎么樣,但還是很感謝助教們的幫助,大推薦口譯班的助教!水平是我上的各門課中水平最高的,而且喜歡考據(jù)!
順便再提個(gè)建議備考班能不能和沖關(guān)班,冬季班一樣,讓課件發(fā)完的時(shí)間正好到考試前夕,那即是說(shuō),每周不發(fā)布5個(gè)課件,而是4個(gè)課件左右。我承認(rèn)自己是個(gè)懶人,沒(méi)有新課件就沒(méi)有動(dòng)力再看書了不說(shuō)了。繼續(xù)潛下去,前方六級(jí)正在招手。
助教大大說(shuō)中口比六級(jí)難,但我覺(jué)得這沒(méi)從閱讀文章長(zhǎng)度上面表示出來(lái)丫。
至少我覺(jué)得目前為止六級(jí)是個(gè)大問(wèn)題
今天是我期待已久的考試后,一場(chǎng)漫長(zhǎng)而且繁瑣的考試宣告結(jié)束。獨(dú)自踏出考場(chǎng)的那一刻,我感到無(wú)比輕松和喜悅,仿佛整個(gè)世界都變得明亮起來(lái)。
早晨的考試氣氛非常緊張,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情凝重。鐘聲響起,我再一次站在這個(gè)熟悉又陌生的教室里。我握住鉛筆,準(zhǔn)備展開(kāi)這場(chǎng)激烈的知識(shí)較量。隨著試卷的發(fā)放,我緊張地開(kāi)始答題。
考試一開(kāi)始,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得非???。指針不斷跳動(dòng),令我心底生出一股緊迫感。我爭(zhēng)分奪秒地回答題目,卻不得不面對(duì)一道道棘手的題目。這時(shí),我改變了之前的策略,決定優(yōu)先完成易題,然后再攻克難題。
時(shí)間在我的指尖流逝,我進(jìn)入狀態(tài)后,開(kāi)始沉浸在海量的知識(shí)中。我的腦海里閃過(guò)去年的知識(shí)點(diǎn),我的筆飛快地在答卷上舞動(dòng)。幾分鐘后,我看著自己寫下的答案,感到滿意。我又有信心地解答了幾個(gè)比較難的題目。
隨著時(shí)間的推移,我的動(dòng)力和專注力逐漸下降。我開(kāi)始感到疲倦,眼睛也有些酸澀。這時(shí),我明白需要休息片刻,以恢復(fù)體力和精神。我合上試卷,閉上眼睛,深呼吸幾次。漸漸地,我感到自己又重新充滿了活力。
經(jīng)歷了一番休息后,我重新投入到答題中。這次,我更加仔細(xì)地審題,全神貫注。我在腦海中構(gòu)思清晰的邏輯,然后將思維轉(zhuǎn)化為文字。我不斷地寫,不斷地思考,直到我的回答變得完美無(wú)缺。那一刻,我感到自己的知識(shí)已經(jīng)得到充分的展現(xiàn)。
時(shí)間總是過(guò)得很快。當(dāng)監(jiān)考老師宣布時(shí)間結(jié)束時(shí),我有些不舍地合上試卷。走出考場(chǎng)的那一剎那,我感到一股莫名的輕松感。我來(lái)到教學(xué)樓頂,遠(yuǎn)離塵囂,來(lái)到這個(gè)寂靜而美麗的地方。我望著遠(yuǎn)處的山景,心情逐漸平靜下來(lái)。
我回想起這次考試的所學(xué)所感,不禁感到自豪。這段時(shí)間的努力和付出都值得,我相信答案一定是完美的。無(wú)論結(jié)果如何,我都已經(jīng)盡力而為了。我深深地吸一口氣,深呼吸著周圍的新鮮空氣。這是我考試后的心情,既期待又充滿希望。
遙想以往,曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)考試,但每一次考試的心情卻總是如此鮮活。無(wú)論是期末考試、高考還是其他各種重要考試,我心情都會(huì)有所不同。而這次,或許因?yàn)槲姨貏e珍惜這段經(jīng)歷,我的內(nèi)心充滿了感慨和喜悅。
考試后的心情有時(shí)是欣慰的,有時(shí)是遺憾的,但無(wú)論怎樣,我都會(huì)接受并面對(duì)結(jié)果。這一次,我可以毫不矯情地說(shuō),我已經(jīng)盡力了。無(wú)論自己的答案如何,我都深信,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。就像一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“考試是一種檢驗(yàn),它可以檢驗(yàn)我們知識(shí)儲(chǔ)備的深淺,同時(shí)也可以檢驗(yàn)我們的自律和努力程度?!?/p>
如今,我邁出教學(xué)樓,回到現(xiàn)實(shí)的世界。雖然我對(duì)未來(lái)的成績(jī)有些期待和焦慮,但我知道,無(wú)論結(jié)果如何,都無(wú)法左右我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)習(xí)的信心。這場(chǎng)考試對(duì)我而言,只是人生中的一小步。在未來(lái)的歲月里,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷蛻變成更好的自己。
小編認(rèn)為,考試后的心情是復(fù)雜而豐富的,既有緊張、焦慮,又有輕松、喜悅。但是最重要的是,無(wú)論考試結(jié)果如何,我都會(huì)保持積極向上的態(tài)度,接受挑戰(zhàn)和失敗,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。人生就是一場(chǎng)不斷奮斗和成長(zhǎng)的考試,只有不斷努力,才能在這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華和價(jià)值。
今天,是星期一,我們非常緊張,因?yàn)榻裉煲荚嚒?/p>
一會(huì)兒老師通知我們說(shuō):“今天一定要考好,先考語(yǔ)文再是英語(yǔ),然后下來(lái)是數(shù)學(xué)。”一會(huì)兒我們上完了早讀,安排好座位。鈴―鈴―鈴―,上課了,監(jiān)考老師來(lái)了我們非常緊張真想,開(kāi)始答卷。同學(xué)們紛紛答起來(lái)一會(huì)兒我就答到了“附加題”可是我一看只有幾個(gè)我會(huì),可是我寫了幾個(gè)。
考試完我很想再把卷子拿回來(lái)重寫。
今天,數(shù)學(xué)第六單元的卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,我只打了94.5分,還錯(cuò)了一題口算題,老師說(shuō):“錯(cuò)一題,寫一百題口算題?!被氐郊依?,我做了一百題。做完后,我想:“這是不應(yīng)該錯(cuò)的,我怎么今天錯(cuò)了一題呢?這是我太粗心,太不仔細(xì),太不認(rèn)真?!?/p>
通過(guò)這次的教訓(xùn),我以后要好好學(xué)習(xí),上課聽(tīng)講,積極發(fā)言,努力學(xué)習(xí),做完??子要仔細(xì),認(rèn)真的檢查。
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