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小學生安全教育第一課觀后感11篇

發(fā)布時間:2024-07-18

你最近是否在準備作品名觀后感的撰寫呢?觀后感應(yīng)該為讀者提供真正有價值的信息和觀點,觀后感可以提高我們的觀影能力,提高我們的學習能力,如果您想要拓展自己的知識面可以讀一本“小學生安全教育第一課觀后感”,熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠為您解決疑惑!

小學生安全教育第一課觀后感 篇1

《中小學生安全教育開學第一課》觀感_450字

周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

五年級:阿璇依依

觀《中小學生春季安全第一課》有感_450字

今天,奉老師之命在七點五十五分準時收看《中小學生春季安全第一課》,這個節(jié)目主要講的是為提高中小學生安全防范意識,讓每一個中小學生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應(yīng)對,減少意外事故對中小學生帶來的傷害,節(jié)目共分為四個部分,第一部分:當我們在地震發(fā)生時該如何逃生。第二部分:當火災(zāi)發(fā)生時我們該如何逃生。第三部分:在馬路上應(yīng)注意哪些問題。第四部分:我們該到哪里去游泳,當發(fā)生人溺水時該怎么面對。

第一部分

第一部分主要講的當我們在地震發(fā)生時該如何逃生。對這一點,我總結(jié)出幾個不要:

1、不要在地震時到樓梯上去,也不要跳窗戶。

2、不要躲在易碎品放下。

3、不要在無組織的情況自行逃跑。

通過這個部分我認為,我們應(yīng)時常搞演習呀!

第二部分

第二部分主要講的當我們在火災(zāi)發(fā)生時該如何逃生。對這一點,我總結(jié)出幾個不要:

1、不應(yīng)用不安全電器。

2、晚上看書,要注意用火安全。

3、不能亂接亂拔。

第三部分

第二部分主要講的是在馬路上應(yīng)注意哪些問題。在馬路上,平均1小時死亡小學生是100個對這一點,我總結(jié)出幾個不要:

1、不能直竄馬路。

2、要遵守交規(guī)則。

3、騎車的要右行。

第四部分

第四部分主要講的是我們該到哪里去游泳,當發(fā)生人溺水時該怎么面對。

1、不要去小河邊玩。

2、不能自己去游泳。

我聽了這堂課,以后一定會注意。

《中小學生安全教育開學第一課》_500字

周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

小學生安全教育第一課觀后感 篇2

禮拜天,教師讓我們布局了一項家庭作業(yè)。那就是使我們觀看《青少年安全知識教育開學第一課》,一開始我很不以為然,感覺這種災(zāi)禍根本不大可能產(chǎn)生在我的身邊。

今天早上,當我一直在睡懶覺的情況下,母親就把我在夢中扯了出去,讓我坐著電視前等這一節(jié)目,那時候我很不情愿,但當節(jié)目剛開始的情況下,我被深深地的打動了。

在節(jié)目中,根據(jù)經(jīng)典案例及其權(quán)威專家的解讀,讓我了解了在災(zāi)難來臨的情況下應(yīng)當如何自救。例如火災(zāi)事故到來的情況下,大家應(yīng)當快速尋找安全出口,盡可能是人體接近路面;有煙霧時,運用濕物捂住口鼻;若的身上著火了應(yīng)在地面上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,很多小孩的父母都外出打工,把自己的小孩交到年老的父母照看。因此很多小伙伴們都會沒有父母照看的狀況下擅自搭伴去小河邊游水。在這時候,溺水的狀況就經(jīng)常發(fā)生。因為溺水者欠缺自救專業(yè)知識,不清楚應(yīng)當把自己的口鼻外露河面,因而造成不幸的發(fā)生。因此,當溺水狀況發(fā)生的情況下,大家不應(yīng)該盲目跟風的排水解救,應(yīng)當呼喊成年人相救。

伴隨著節(jié)目的深層次,也更為讓我了解了道路交通安全的必要性。如在大街上走動的情況下應(yīng)靠右邊走動;在過馬路的情況下應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行寫人的作文600字”,“寧讓三分,眾人皆知一秒”。

我們都是中華民族的將來和期待,安全知識教育對大家十分關(guān)鍵。根據(jù)此次節(jié)目,使大家塑造了安全防范意識,了解了許多的安全常識,學會了防范意識,提升了溝通能力。此次節(jié)目也更為讓我懂了生活是幸福的,生命是非常值得愛惜的。生命僅有一次,讓我們愛惜生命吧!

鄭重聲明:本文版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載文章僅為傳播更多信息之目的,如作者信息標記有誤,請第一時間聯(lián)系我們修改或刪除,多謝。

小學生安全教育第一課觀后感 篇3

周六早晨,我觀看了山東公共衛(wèi)視的《中小學生春季安全教育第一課》節(jié)目。這檔節(jié)目主要講了中小學生安全法則,以及在面臨自然災(zāi)害時應(yīng)該采取什么措施,怎樣自我保護,。

如果在家中發(fā)生了地震,一定不要慌。要找一個比較堅固的地方鉆進去藏好,或者躲到衛(wèi)生間等面積較小的地方。用雙手保護頭部,閉上眼睛,以防止眼部受到傷害。如果在教室里遇到地震,先鉆到桌子底下,抓住桌腿減震。等到地震減輕后,在按照老師的指示,排好順序,迅速跑到空曠的地方。如果被坍塌的物品壓住,要找一些堅固的東西支撐住即將要倒塌的地方,受傷了可以用衣物簡單包扎一下。不要大喊大叫,要用石頭等物敲打地面,找食品或水補充能量,等待救援。

遇到火災(zāi)也不要著急,先用濕毛巾捂住口鼻,然后再從安全入口逃離,一定不要坐電梯。如果被大火困住了,可以用鮮艷的衣物在窗戶邊揮舞,向外大喊,以此釋放求救信號。如果大火已經(jīng)蔓延到了門口,門被燒得很熱,就用濕被子把自己裹起來,然后找涼水潑到門上,以防大火蔓延進來。

在馬路上散步時要靠右側(cè)行走,橫穿馬路,要看清紅綠燈,走人行道。不要跟汽車賽跑,不能在馬路上打鬧。一定不要去不知情況的水域游泳,要選擇有安全保障的游泳池。未成年人要在父母的帶領(lǐng)下才能去游泳,游泳時不要在水底玩耍打鬧,以防嗆水身亡。

看了《中小學生春季安全教育第一課》這檔節(jié)目,我受益匪淺。以后,我一定嚴格遵守中小學生安全法則,不讓自己受到任何傷害,健康快樂地成長。

小學生安全教育第一課觀后感 篇4

安全教育開學第一課有感

課后,我明白了從今往后我要注意交通安全:不要在馬路上隨意亂跑、打鬧,不要闖紅燈和翻越欄桿,過馬路要走天橋或斑馬線,坐車時不要往馬路上扔廢棄物,頭和手不要伸到車外,以免刮傷。

從現(xiàn)在起,我將注意游泳的安全:在正規(guī)的游泳場所游泳,由成年人陪同,游泳前做一些準備活動,不要在水中玩耍,如腿抽筋或有危險,大聲呼救并面朝上,游泳時,不要餓或飽,游泳后,滴眼藥水防止眼睛感染。

我還要注意家里的安全:不要把鑰匙掛在胸前,以免給壞人機會。當你一個人在家時,不要給陌生人開門。不要輕易相信陌生人說的話。小心非法小商販。

還有消防安全:不要用手帶水接觸電源,不要用金屬物體接觸電源,水也是導體,雷雨天不要打開電視和電腦,也不要將異物放在點燃的火爐桌旁,以免發(fā)生火災(zāi)。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我認為,《中小學生春季安全教育第一課》一定能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

小學生安全教育第一課觀后感 篇5

中小學生夏季安全教育第一課觀后感五(2)班何綺芊今天,我**了南方電視臺衛(wèi)**道的《中小學生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個節(jié)目主要介紹了中小學生在遇到溺水、**、洪水、車禍等災(zāi)難時該如何避免和如何面對。最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。

每年中小學生溺水事故占全國溺水事故的三分之一。也就是說,意外死亡的10名小學生中有7人溺水身亡。多驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到有人溺水的新聞。但是,只要做好以下幾件事,就可以防止悲劇的發(fā)生:

一、不要獨自和小朋友一起游泳,需要去時,一定要有大人的陪同;

二、不要到水況不明的地方游泳;

3、 遇到別人落水時,不要盲目地用地下水自救。你可以向落水者投擲救生圈、繩索、樹枝等物品,并向岸上路人求助;

四、在下水前要做好準備運動;

5、 不要在游泳過程中做危險的動作,如跳水、玩耍等;

六、當自己溺水的時候不要過度驚慌,保持鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因為越掙扎沉得越快看了這個節(jié)目后,我懂得了在災(zāi)難來臨時,該如何自救,如何面對,真是令我受益匪淺。只要我們與安全相伴,我們就能健康快樂地成長。

小學生安全教育第一課觀后感 篇6

第三、在馬路上行走的安全。

1、 走路時,走在人行道上。如果沒有人行道,就走在路邊。

2、 過馬路時,你應(yīng)該走人行橫道、天橋或地下通道。

三、紅燈停,綠燈行,黃燈到了等一等。

四、不跨越交通隔離設(shè)施。

五、不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路,不在馬路上扒車、追車、攔車,用東西擊車。

六、不在馬路上打鬧玩耍。

7、 晚上在路上穿淺色的衣服和帽子,盡量走在有燈光的地方。

第四、騎車的安全。

1、 12歲以下兒童不得再再道路上騎自行車,嚴禁占用機動車道。

二、轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,向后望一下,伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎。

三、自行車要停放在自行車專門停放處。

四、不要騎一輛車,又牽引一輛車,不騎車帶人。

五、騎車不要撐傘。

第五、用火安全與火災(zāi)發(fā)生時該怎么正確逃生。

一、不要在蚊帳里點蠟燭。

二、在學校不要用‘熱得快’,不要接電器,不要撕拉電線。

三、火災(zāi)發(fā)生時要迅速逃離現(xiàn)場。

四、披上濕的衣服或?qū)⑸砩系囊路軡瘛?/p>

五、用濕毛巾捂住口鼻逃離。

六、如果火燒到身上不要打滾。

七、不要乘坐電梯逃離火災(zāi)。

八、把床單扭成條形并用水打濕從陽臺滑到下面樓屋或地面。

以上就是逃離各種災(zāi)難的方法。**在這節(jié)課上,我受益匪淺,珍惜生命,人人有責任,安全第一,安全教育至關(guān)重要,人人關(guān)心、保護生命!

小學生安全教育第一課觀后感 篇7

今天早上,當我還在睡覺的時候,媽媽把我從夢中拉出來,讓我坐在電視機前等節(jié)目。當時,我很不情愿,但當節(jié)目開始時,我深深地感動了。

在節(jié)目中,通過案例分析和專家講解,讓我知道災(zāi)難來臨時如何自救。比如,火災(zāi)發(fā)生時,要迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;濃煙時,要用濕東西捂住口鼻;身上有火時,要在地上打滾滅火。在農(nóng)村,許多孩子的父母外出工作,把孩子留給年邁的父母。

許多孩子在沒有父母照顧的情況下到河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道自己應(yīng)該把口鼻暴露在水中,導致悲劇的發(fā)生。[OK語錄網(wǎng) wwW.968OK.COM]

因此,當發(fā)生溺水事故時,我們不應(yīng)盲目下水施救,我們應(yīng)呼吁大人幫助。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這個項目,我們樹立了安全意識,學到了很多安全常識,學會了自我保護,提高了應(yīng)對能力。這個節(jié)目也讓我明白生活是美好的,值得珍惜。

生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

小學生安全教育第一課觀后感 篇8

華嚴中心小學

9月1日早上8:00,我在學校收看了教育頻道所播出的《中小學生安全教育第一課》節(jié)目,更進一步認識到了安全的重要性,增強了自覺遵守安全規(guī)則的意識。

節(jié)目以嘉賓與主持人的對話為線索,結(jié)合視頻相大家介紹了逃生的方法,對**的認識,防止溺水和交通事故的方法,讓我感觸深刻的是逃生的方法:迅速判斷火災(zāi)。用濕毛巾捂住口鼻,背向煙火方向迅速離開。

穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻;身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗;若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),關(guān)緊門窗,用濕毛巾、濕布堵塞門縫,用水淋濕房門,防止煙火侵入;再用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援;千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽臺、排水管等逃生,或把床單撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下。火災(zāi)會給我們造成巨大的危害,我們要有消防意識,平時不玩火,不做容易引發(fā)火災(zāi)的事情,參加學校的消防演練時要認真,掌握好逃生的方法和技能。

其次,中小學生死于溺水和交通事故,所以我要記住:

1、 沒有家長帶領(lǐng),不能偷偷地結(jié)伴去游泳;

2、 不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳;

三。為了防止痙攣,我們應(yīng)該在發(fā)射前做好準備。首先,我們應(yīng)該鍛煉身體,用水弄濕身體的各個部位。我們不能馬上下水;

四。遵守交通規(guī)則,不要在路上追逐和打架,轉(zhuǎn)彎時注意傾聽,看是否有危險。

從安全講座的播出,以及老師和家長平時給我們的各種教育,我覺得自己是在愛的懷抱中成長起來的,國家也很關(guān)心我們。在這個祖國,我真的很開心。我要努力學習,珍惜今天的一切,做到:牢記安全,陪我平安。

評語:文章的“觀”與“感”聯(lián)系生活實際緊密。事例敘述清楚,結(jié)尾打動人心,具有真情實感。

小學生安全教育第一課觀后感 篇9

游泳時:下水前在家長陪同下做熱身運動,不要在偏僻的地方游泳。不要獨自一人外出游泳,更不要摸不到底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水**事故的地方去游泳。

要清楚自己的身體健康才可以下水游泳。當你在游泳時感到不舒服時,你應(yīng)該立即上岸休息。當你看到有人溺水時,不要盲目下去救人。你最好把能浮在水面上的東西給溺水者,然后找個大人來救溺水者。

交通規(guī)則:走或騎在右邊,轉(zhuǎn)彎時用手。未滿12歲不要騎自行車上路。過馬路時,不要跨過欄桿。遵守交通規(guī)則。在紅燈前停車,然后在路燈前走。

**時:**時不要去陽臺,最好躲進洗手間,而且要保護好頭部。埋葬時,不要大聲喊叫。試著用石頭敲擊周圍的物體,等待救援。

試著用碎瓦或碎石支撐自己的東西,試著喝水或吃飯來保持體力。當**停止時,呆在桌子或床下,迅速跑到開闊的地方。

發(fā)生火災(zāi)時:發(fā)生火災(zāi)時不要盲目跳躍,不要乘坐電梯,在安全通道內(nèi)逃生。萬一著火,用濕手帕捂住口鼻。身體盡量靠近地面。著火時不要驚慌。著火時不要到處亂跑。用重物或滾軸滅火。

安全最重要,你我要牢記!

小學生安全教育第一課觀后感 篇10

周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上,當我還在睡覺的時候,媽媽把我從夢中拉出來,讓我坐在電視機前等節(jié)目。當時,我很不情愿,但當節(jié)目開始時,我深深地感動了。

在節(jié)目中,通過案例分析和專家講解,讓我了解災(zāi)難來臨時如何自救。比如,火災(zāi)發(fā)生時,要迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;濃煙時,要用濕東西捂住口鼻;身上有火時,要在地上打滾滅火。在農(nóng)村,許多孩子的父母外出工作,把孩子留給年邁的父母。

許多孩子在沒有父母照顧的情況下到河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道自己應(yīng)該把口鼻暴露在水里,導致悲劇的發(fā)生。

因此,當溺水發(fā)生時,我們不應(yīng)盲目下水施救,應(yīng)呼救**。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這個項目,我們樹立了安全意識,學到了很多安全常識,學會了自我保護,提高了應(yīng)對能力。這個節(jié)目也讓我明白生活是美好的,值得珍惜。

生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

小學生安全教育第一課觀后感 篇11

星期六的早晨七點,我和媽媽坐在了電視機前,等著觀看《中小學生春季安全教育第一課》。七點十七分,節(jié)目開始了,我屏住呼吸,認真觀看。

星期六的早晨七點,我和媽媽坐在了電視機前,等著觀看《中小學生春季安全教育第一課》。七點十七分,節(jié)目開始了,我屏住呼吸,認真觀看。

安全教育是一個嚴肅的問題。要教育孩子珍惜生命,安全第一,遇到災(zāi)難要冷靜面對。通過案例研究和專家講解,我學會了在難來臨時如何自救。

為了應(yīng)對地震,學校平時應(yīng)該加強演練。學校避震,地震發(fā)生時,要快速有序的撤離到空曠的操場上去。家庭休克時,要選擇三角形強,不易被擊中的地方躲起來,要蹲下,保護頭部和頸部,保護眼睛。

地震時萬一不幸被埋,千萬不要驚慌,不要使用明火,不要亂喊亂叫,找東西敲擊發(fā)出求救;外出游泳,要在家人的陪同下,不在游泳池打鬧,萬一不幸溺水,不要盲目下水營救,要呼救,請成人來救,借助工具來救人,最重要的是溺水者不要驚慌;發(fā)生火災(zāi)時,如有濃霧,要用濕毛巾捂嘴,迅速逃生,不可貪戀財物,不可乘電梯逃生,不可跳樓,萬一身上著火,要地面打滾滅火;避免交通事故的發(fā)生,走路時要走人行道,橫過馬路要走斑馬線,遵守交通信號燈,不在馬路上追逐打鬧,不要邊走邊看書。

中小學生的安全是全國人民十分關(guān)心的問題。孩子的安全不僅是家長、學校的責任,也是全社會的責任??赐赀@個節(jié)目,我不僅增強了安全意識,還學到了很多安全知識。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

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2024-03-21 閱讀全文

這篇網(wǎng)絡(luò)上的“安全教育第一課觀后感”文章寫得非常棒值得大家讀一讀。生活中,優(yōu)秀作品讓我們受益良多,看完影片之后可以使我們學到更多知識。觀后感可以幫助我們更好地認識和理解自己內(nèi)心的情感和感受,觀后感可以幫我們很快抓住影片的主題,讓我們想起內(nèi)心那份感動。這些數(shù)據(jù)僅供參考實際情況可能有所不同!...

2023-07-13 閱讀全文

優(yōu)秀的電影杰作可以給我們帶來一個精神世界,作品的情節(jié),經(jīng)常讓我們生出萬般感慨,這時我們可以寫一篇觀后感,記錄從作品中領(lǐng)悟出來的道理或思想。觀后感的寫法可以自由靈活,表達方式可以采用夾雜記敘、描寫、議論、抒情。你是否在尋找關(guān)于觀后感的優(yōu)秀模板呢?經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上安全教育開學第一課學生觀...

2022-12-20 閱讀全文

觀看電影或者視頻,已經(jīng)是人們生活的一個組成部分,在觀看一些作品后,某些情節(jié)會激發(fā)我們的濃厚的興趣。為了充分增進自己對作品的理解,我們就需要趕緊認真的寫一篇觀后感,撰寫一份優(yōu)秀的觀后感可以讓我們領(lǐng)略到作品更深層次的奧妙。不過寫作品觀后感時該找何種角度呢?編輯為此仔細地整理了以下內(nèi)容《安全教育第一課觀后...

2023-05-03 閱讀全文