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生命重疊作文

發(fā)布時(shí)間:2024-07-16

寫作可以促進(jìn)學(xué)生的情感智慧發(fā)展,作文是青春歲月最好的回憶不可輕忽忽略。您在尋找好文章嗎我們建議您閱讀“生命重疊作文”。希望閱讀本文能夠增加您的知識(shí)和見識(shí)!

生命重疊作文 篇1

站在十五歲的門檻上,回首在實(shí)中走過的兩年,有過迷惘,有過失落,嘗過成功的喜悅,也品過失敗的苦楚,這一切的一切,于我看來,都重疊在一棵樹上。

一棵紫藤蘿。

初入實(shí)中,便迫不及待地尋訪這棵早已在心中植根的紫藤蘿我的兩個(gè)曾在這里三年寒窗的哥哥,都曾告訴我,關(guān)于他和她的一些小小的故事。如今,相處兩年,一些我和她之間的小故事,又一次在回憶的海洋退潮后,慢慢顯露在沙灘上。

舊枝葉茂密,猶如浸染多次的墨綠,在六月熱辣的陽光下仍然不言不語。路過的無論是老師還是學(xué)生,都行色匆匆,畢竟一個(gè)學(xué)年的努力,都會(huì)在接下來的期末考試中得以顯現(xiàn)。

好像只瞧著我一個(gè),有這份閑情,享受紫藤下難得的陰涼,紫藤花期已過,沒有大串大串紫色花朵的她,似乎很難引人駐足。而我呢,前些時(shí)日粗心的枝葉瘋長(zhǎng),被老師批評(píng)很多次,內(nèi)心亦是失落一片。

而后接連幾天的雨,令我的心緒再次煩躁,甚至于不愿意再去抬頭看看那深沉的綠色。直到心弦再次被新芽撩起。

站在鵝卵石鋪的小徑上,隔了一段距離,看見新芽從舊枝上引申而出,既有舊枝葉盤出的姿態(tài)之美,又為新條帶來的生機(jī)而歡悅。只是又為無花相伴感到小小的遺憾。驀地,一抹明麗的色彩在重重疊疊的綠色中點(diǎn)綴,溫婉的淡紫色透過枝椏間隙,躍然眼前。

不可置信中夾雜著絲絲縷縷的欣悅,將身心包圍。想到那淡紫色花朵的由來,也許真要感謝那些天令我心煩意亂的雨。那些雨點(diǎn)給她一個(gè)完整的擁抱,催生遲到的花朵,即使不沐春風(fēng),也能感受到生命的存在;即使錯(cuò)過花季,也不枉生命的盛放。

期末帶來的壓抑感,即將步入初三的緊迫感,似乎都在一瞬間釋然。即使是錯(cuò)過花期的花,都有在此綻放的勇氣,而不知何時(shí)到來的雨季,若以變化的眼光看待,不啻于一件生命的盛事,更是一次心靈的歷練。

她是一棵紫藤,又不只是一棵紫藤,她陪我一起度過花期和雨季,于是,時(shí)光中,我們彼此重疊。

生命重疊作文 篇2

“我想任何一個(gè)真實(shí)的文明人都會(huì)自覺不自覺在心理上過著多種年齡相重疊的生活,沒有這種重疊,生命就會(huì)失去彈性,很容易風(fēng)干和脆折?!边@是國學(xué)大師余秋雨在他的《文化苦旅》自序中的一段話,初讀時(shí)覺得深有道理,再讀時(shí)覺得耐人尋味,像酒,越品越醇香,我甚至在慶幸自己沒有錯(cuò)過這句話。畢竟,相遇即是緣分,相知就已是難得了。

每每有這種錯(cuò)覺,當(dāng)坐在書桌前寫作業(yè)寫得久了,腳便癢得厲害,不是一撓就能解脫的癢,而是近似于一種無可救藥的癢。原因大抵是我小時(shí)候叫總不安分,于是,我知道了,這是我身上另一段時(shí)間在作祟了?!胺道线€童”不也就是說人們表現(xiàn)出和本身年齡并不相符的天真和無邪嗎?我這么一想,便覺得我們自覺不自覺在心理上過著多種年齡相重疊的生活是多么的有道理了。

當(dāng)知了費(fèi)盡了勁剛從地里探出頭,還沒來得及瞅上一眼就被油炸了進(jìn)了人的肚子,怎一個(gè)慘字了得。不過也有僥幸逃脫的,便可以有幸脫掉外衣,在這個(gè)夏天一展歌喉了。我不吃知了,有種莫名的負(fù)罪感,可能也是可憐它從地下爬上來的辛苦吧。但知了殼是可以賣錢的,我便和同齡人一起去樹上找,還要拿上一根棍,把它們戳下來。后來,我也不去了。因?yàn)橛幸淮嗡みM(jìn)了溝里,腿破了,現(xiàn)在還有一塊疤呢。至于那兩三個(gè)殼也不知了去向。自從來了城里,很少回去,一直在忙學(xué)業(yè),直到去年?duì)敔斎ナ酪矝]能看上一眼,爺爺說他想我,卻未提讓我回家的事。爺爺?shù)耐仁菤埣驳?,他以前是坐板凳,靠雙手把椅子架起行走。我還深深記得滿院都是那四角板凳的印子,只有下大雨才能沖刷掉。后來換了輪椅,臨來城里前我對(duì)他說:“爺爺,等我大學(xué)畢業(yè)回來推你到城里遛遛。”他笑了又哭了。我突然知道,有些東西是需要珍惜的,但有些東西是你想珍惜都珍惜不到的。

我憑借自己的努力也算考得比較滿意,雖然進(jìn)了高中成績(jī)并不理想,但我也知道人生并不都是如意事。若可以,我愿過著不同我案頭年齡的童年時(shí)光,但不管怎樣人都在車上,不管因?yàn)槭裁丛蚨疾荒苁管囃O拢行┦虑殡m然你不愿去做,但必須去做,我也知道我的責(zé)任,所以我不會(huì)放棄,我只是希望在我失落的時(shí)候能有這么一段時(shí)光來撫平我的憂傷,讓我有前進(jìn)的力量。

每個(gè)人都自覺不自覺的過著多種年齡重疊的生活,所以不妨,在你此時(shí)憂傷時(shí),過一過彼時(shí)快樂的時(shí)光;在你疲于奔波時(shí),過一過彼時(shí)自由的時(shí)光。當(dāng)你回歸現(xiàn)實(shí)時(shí),便會(huì)堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方。

風(fēng)起了,刷過蘆葦,掀起蘆葉,揚(yáng)起一畦畦迷離,田坎上誰家忘摘的風(fēng)鈴,叮當(dāng),叮當(dāng),響個(gè)不停,讓生活增添了美好的味道。

生命重疊作文 篇3

看了鄒越老師的演講,《讓世界充滿愛》。主題是‘愛祖國愛老師愛父母愛自己’。講得很感人,很動(dòng)人。

已經(jīng)不記得多久沒有聽過這么感人的講說了,以致于以后一直都認(rèn)為演講講的就是矯情,聽與不聽,說說而已。今天的演講也是剛好聽同學(xué)說,這個(gè)她以前看過,據(jù)說這個(gè)演講把在場(chǎng)的家長(zhǎng)、老師和學(xué)生都講哭了。我就有興趣了,什么樣的演講能達(dá)到這樣的效果,這人不是普通人。于是從大堆的作業(yè)中抬起頭來,想要認(rèn)認(rèn)真真地聽一聽,看她說的是真的假的。于是我成了班里第一個(gè)流淚的人。

第二個(gè)部分的‘愛老師’給我印象最深。也就是在這個(gè)時(shí)候,我的眼淚大顆大顆地落下來。我不記得是從哪句話開始感動(dòng)的,只是覺得風(fēng)趣幽默的語言很吸引人。鄒越老師激動(dòng)地講,不斷地發(fā)起互動(dòng),直至每個(gè)人都潸然淚下。不論是老師是我們。動(dòng)情的演講感染了每一個(gè)人,更多的同學(xué)們開始放開手中的筆,專注于傾聽與觀看。什么才叫做‘書到用時(shí)方恨少’,什么才叫做‘少壯不努力老大徒傷悲’。人的生命要有四分之一由老師陪我們度過,他們無時(shí)不刻不再付出著,他們愛學(xué)生甚至超過愛自己的孩子!當(dāng)代農(nóng)村教師活生生的例子對(duì)于我們仿佛身臨其境,平時(shí)總是喊著‘農(nóng)村里的孩子都比我們的條件好’的這些城市里的孩子們真正感受到了生活的艱苦,我們才相信我們的一件衣服一件用具對(duì)于山區(qū)的孩子們是多么得奢侈,而我們是多么得幸福!無地自容。很多很多年輕教師的例子令我感動(dòng),而我們身邊也有不斷付出的老師們不僅是班主任老師,每天,都有很多很多的老師為了我們?cè)谛5拿恳环昼姸賱?,而我們還常常恬不知恥地埋怨,比起老師的無私奉獻(xiàn),我們是多么得渺小。

手捂著嘴和鼻子,眼淚順著指縫往下流,滿手的淚。更多的人開始流淚,不再顧及是在學(xué)校這樣的公眾場(chǎng)合。

愛父母。演講者以飽滿的熱情與真摯的感情感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。再一次的無地自容。很多很多的同學(xué)一邊哭一邊給爸爸媽媽發(fā)短信:爸爸,我愛你。媽媽,我愛你。

一個(gè)人應(yīng)該有目標(biāo),有規(guī)劃,創(chuàng)造人生更大的價(jià)值,那就叫愛自己;要你周圍的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械阶院?,以你為榮,那就叫愛自己;如果你沒有規(guī)劃,每天虛度年華,那叫糟蹋自己。所以,一個(gè)真正愛自己的人,是愛周圍的所有的人的。

這段精彩的話令在場(chǎng)的人無不動(dòng)容。不得不佩服演講者的巧妙,已經(jīng)到了演講的高潮部分,而此時(shí)最后一個(gè)‘愛自己’的主題將其升華,同學(xué)們自發(fā)地鼓起了掌。

演講結(jié)束,教室里鴉雀無聲。

女生們趴在課桌上,男生們裝作不經(jīng)意地望向哪個(gè)地方。

此處無聲勝有聲。

我們感動(dòng)了,我們流淚了,平時(shí)叫囂著一切不公平的我們。為什么?

為什么。

因?yàn)樯舜酥丿B。

老師們,我愛你們。

爸爸媽媽,我愛你們。

祖國,我愛你。

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生命作文


學(xué)習(xí)工作中,大家都跟作文打過交道吧。其實(shí)寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。一篇好的作文也會(huì)讓人很難忘記,精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求?下面是小編為你精心整理的“生命作文”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生命作文(篇1)

很多人覺得穿上好看奢侈的衣服,有許多毛爺爺,這就是無懈可擊的魅力。但我認(rèn)為,魅力與時(shí)尚、金錢、潮流,都沾不著邊。魅力,是一種能吸引人的力量,是令人不可抗拒的吸引力。

古今外,有魅力的人不少,每一個(gè)成功的大人物都有一種屬于自己的魅力。例如古代的李白、蘇軾、王勃,不但這些詩人有自己的魅力,就連他吟誦出的詩都別有一番魅力。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。對(duì)仗工整,言語華麗,難道不是嗎?

當(dāng)今社會(huì)的周恩來、習(xí)近平。他們哪句話不是心系祖國,難道這不是魅力嗎?

文學(xué)的魅力靠的是語言,歷代的中考滿分作文,仔細(xì)閱讀,便會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)多么豐富的語言的海洋,有的議論風(fēng)聲,有的嚴(yán)謹(jǐn)方正,老成大氣;有的激情蕩漾,獨(dú)抒性靈;有的充滿機(jī)智,富有想象力;有的委婉得體,合情合理;有的莊諧并出,雜文筆法。

魅力到底是什么?魅力無邊,總結(jié)是岸!選自.作文網(wǎng) 其實(shí)他更是一中由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì),他是真善美光芒的閃耀,他是美好精神、品質(zhì)和行為高度統(tǒng)一的產(chǎn)物,他是外在美和內(nèi)在美的結(jié)合。任何矯揉造作和故作風(fēng)雅的魅力都只能是天方夜譚、鏡花水月。它源自豐富的內(nèi)涵,豁達(dá)坦蕩的心胸和無私的奉獻(xiàn)。魅力也并非生而有之,他需要經(jīng)年累月修練鑄造而成,需要逆境與挫折的磨練,需后天的學(xué)習(xí)充實(shí)。

魅力是一道用不上褪色的風(fēng)景線,但愿我們每個(gè)人都能成為一個(gè)有魅力的人。

生命作文(篇2)

普通人的生命價(jià)值在于朋友的關(guān)愛,家庭的暖和;老師的生命價(jià)值在于辛勤培養(yǎng)學(xué)生,用粉筆寫下豐碩多彩的人生;白衣天使的生命價(jià)值在于救死扶傷,拯救了人們寶貴的生命;警察叔叔的生命價(jià)值在于為了每一個(gè)家庭的幸福,安康、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、為人民服務(wù)……

人們把駱駝稱為“沙漠之舟”由于它能在荒蕪的沙漠里沒有水,沒有食品,可以耐餓、耐渴、耐冷、耐熱,在這種極真?zhèn)€環(huán)境下,為人們運(yùn)送貨物,駱駝在任勞任怨/不求回報(bào)的付出,恰是他生命價(jià)值就體現(xiàn)。

長(zhǎng)在懸崖上的一棵松樹,它的根緊緊地扎在懸崖峭壁的石縫中,每天受到烈日的曝曬,沒有人給它施肥,沒有人給它澆水,它依然不屈向上,茁壯成長(zhǎng),松樹的這種精神,表達(dá)了它對(duì)生命的渴想和追求。我想到鄭板橋的詩句:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南冬風(fēng)。固然這首詩是描寫竹子的,但是現(xiàn)在用來贊美松樹也很恰當(dāng)。

這就是生命存在的價(jià)值和意義,從今天起我要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加色澤有力。

生命作文(篇3)

我曾經(jīng)想過這個(gè)問題:為什么我會(huì)存在于這個(gè)世界?

我想,是母親的愛使我誕生。換言之,我就是愛的產(chǎn)物。也許吧,愛造就了我的生命,讓卑微的我也落足到了人間。

我又常常在幻想,人為什么會(huì)有生命?要是沒了生命,人會(huì)怎么樣?答案,不就在眼前嗎——看著電視報(bào)道,一位少女因早戀被男友拋棄而輕生縱河而亡。

在她的眼里,生命究竟算什么?

有多少人在渴求著生命?有多少人在留戀著生命?有多少偉大的母親在苦苦孕育著生命?生命,來之不易。一個(gè)生命的誕生,需要經(jīng)過一個(gè)女人的十月懷胎一朝分娩,在蛻變成母親的那一瞬間,生命才得以降臨。然而,那是脆弱的。母親卻堅(jiān)韌的保護(hù)著,使她成長(zhǎng)。就像是一顆種子,冒出的嫩芽只稍輕風(fēng)一吹或者輕輕一捻,就折了。但,總是有那么一個(gè)人在默默守護(hù)著,知道這顆芽抽枝撐桿,開枝散葉也不離開。

這就是生命,難得的生命。

生命是會(huì)終結(jié)的,沒有人能逃過這一生死定律。生命需要經(jīng)過生老病死的演變,在這個(gè)世界留下一點(diǎn)足跡——或許,一點(diǎn)痕跡都沒有。

你看得見嗎?毛主席的生命之魂就猶如不滅的蠟燭,在跳躍,在燃燒。

你聽得見嗎?生命之風(fēng)就在吶喊:死,或重于泰山,輕于鴻毛。

生命在我看來,本無價(jià)值,只有去創(chuàng)造,去努力才能綻放出美麗的花朵,然后涌出飽滿的果實(shí)。

那么,生命將在何處停步?

這個(gè)問題讓我思維無法擴(kuò)展,因?yàn)槲铱吹搅恕恢旯厦鐝氖p中冒出嫩芽,卻在幾天后死亡。本以為就是止步了,轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn),不是只有這個(gè)石縫里有瓜苗。它們的勇氣是多么的可敬!

是河嗎?可以終結(jié)生命的湍急。

扔下一顆樹種仍它隨波者流,這樣總不能長(zhǎng)根了。但我又錯(cuò)了,因?yàn)槟呛恿鞯氖谏虾杖皇谴謮训母谂蕩r而下,已經(jīng)開葉了,怪不得抬頭即可見一片蔥綠。這該是怎樣頑強(qiáng)的生命力?我想我是無法得知了。

人的身上,我能看見嗎?

他死了,卻留下了兒子,兒子沒了,卻生下了孫子……代代傳承,人類生命的河流怎會(huì)干涸?

生命,永不止步。

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生命作文(篇4)

我家的那只狗脖子被爺爺用狗鏈栓住了,無論早晚都在高聲的凄涼的吠叫著,吵得人不得安寧……

每天早上,中午去上學(xué)時(shí)和晚上回來時(shí),都能在鄰居家門口聽到我家狗的叫聲。這時(shí)我的心如刀絞一樣。而每一次把車放進(jìn)車棚的時(shí)候,都可以看見它那期待的眼神,就像黑夜里的一顆明星,期待我可以看到他,去摸它。而我每次都狠不下心,趕緊把車停好,邁著小碎步來到它的身邊。而他總是抬起頭,身子趴下去,安靜的讓我摸它的頭,我摸著它的頭,然后使勁的拉著它的狗鏈,那鏈子十分緊,緊的讓我都拉不動(dòng)。我放棄了,緩緩地向屋內(nèi)走去,而他它在口中傳來了“嗚嗚”的聲音,仿佛在哭,那聲音里不僅有舍不得,還有疼痛。

這幾天,我總是向爺爺奶奶提出抗議,結(jié)果遭到他們的反對(duì):“你懂什么?那只狗就是想在院子里面跑,這狗太野了。上一回把它把***的衣服弄成什么樣了?放它干嘛?”我聽了生氣的說不出來話,只好和他們用冷戰(zhàn)起來,爺爺看我不好好和他們說話,于是答應(yīng)我玩狗的時(shí)候可以解開狗鏈。

第二天狗鏈果然被爺爺解開了,我聽到這個(gè)消息后,十分開心飛奔過去,之后看見狗在院子里快活的跑著,見了我便跑了過來。我發(fā)現(xiàn)它身上有一個(gè)傷口已經(jīng)露出骨頭了,我十分傷心,跑進(jìn)屋里問奶奶,奶奶說:“它是動(dòng)物,它又不知道疼。再說它也會(huì)好的?!蹦棠痰倪@些話使我怒發(fā)沖冠,我沖進(jìn)房間砰的一聲關(guān)上了門。

狗也是一條鮮活生命,也會(huì)感到疼痛難受。所以我們要把它當(dāng)人看啊!

生命作文(篇5)

最近我有辛拜讀了劉俠先生寫的《生命生命》。讀了之后給我很深的感觸。劉俠先生12歲就的了“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”,她的大部分關(guān)節(jié)都被損壞,手不能抬,頭不能搖,脖子不能轉(zhuǎn),可是她靠著這般毅力努力寫作。劉俠被評(píng)為了“臺(tái)灣最具影響力的作家”。

這篇文章分別舉了三個(gè)事例,事例是飛蛾求生,瓜苗生長(zhǎng),心臟跳動(dòng),寫出了雖然生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體限出無限的價(jià)值。這篇文章給了我多大的啟事呀!小小的瓜苗竟有如此頑強(qiáng)的生命力啊!就像雷鋒把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,海倫-凱勒雖然失明了,耳聾了,但是在老師的指導(dǎo)下還是堅(jiān)持不懈寫出許多文章、散文------。而我們卻不珍惜生命,前幾天我們班發(fā)生了讓人意想不到的事,那天下午,陶煒想和樸先載玩就故意把水澆到樸先載的桌子上,樸先載把水擦的一干二凈后,絲毫沒有惡意的走上前去,想去抱一抱陶煒,陶煒以為樸先載要打自己,慌忙之中把水澆到樸先載的褲子上,頓時(shí)樸先載火冒三丈不管三七二十一,隨手拿了一把凳子扔向陶煒,竟想不到的事情發(fā)生了,陶煒的耳后根力流下了一滴滴鮮血。最后陶煒的耳后根縫了十三針。

我發(fā)現(xiàn)生命竟然是那么脆弱,于是我下定決心一定要珍惜生命,使自己活的更加光彩有力。

生命作文(篇6)

在生活中,不管遇到什么,只要有一絲希望,我們都應(yīng)該努力去為此而奮斗。

——題記

記得有一次,老師讓我和一些朋友畫黑板報(bào),我可高興了!可正當(dāng)我得意洋洋時(shí)痛苦正向我們走來……

這一次我們要有點(diǎn)創(chuàng)意,用水粉畫吧!我張大嘴巴說了一聲:“啊?”朋友們有的也像我一樣目瞪口呆,有的嘆了口氣低下了頭,仿佛在思考著什么……

老師讓我們下樓買材料,我們迅速出發(fā),準(zhǔn)備去買畫筆顏料,不一會(huì)兒就買好回到了教室。上午,我們先用粉筆繪圖,我們準(zhǔn)備畫兩棵向日葵,幾枝竹子,竹子旁邊還準(zhǔn)備題一首“頌竹詩”。在黑板的右面再畫一棵參天大樹,樹上有小鳥,蘋果。黑板的中間偏上方寫著“開學(xué)了!”三個(gè)打字。

中午,媽媽接我回家吃飯,吃完飯媽媽帶我買了心動(dòng)已久的白色上衣,我高興地穿著剛買的衣服去了學(xué)校。

下午,準(zhǔn)備給向日葵上色了,可是,黃顏料卻不知道什么時(shí)候沾在了我那剛買的白色衣服上了,我十分生氣,我不想再繼續(xù)出黑板報(bào)了!正當(dāng)我準(zhǔn)備去找老師訴說心中的想法時(shí),朋友叫住了我——“不要去找老師行嗎?”“你的繪畫技術(shù)那么好,這黑板報(bào)上的圖畫大部分都是你完成的,明天黑板報(bào)就要檢查了,就算不為我們我們著想,你也要為班級(jí)著想啊!”

我思考了很久,覺得朋友說得很對(duì),為了班級(jí)榮譽(yù),我決定把黑板報(bào)畫完!

雖然,我們放學(xué)晚走了大會(huì)兒,但我們的黑板報(bào)卻獲得了好評(píng)!

在生活中,也許因?yàn)榕笥训男⌒」膭?lì),一句話,一個(gè)微笑,都能使我們鼓起勇氣面對(duì)困難!

生命作文(篇7)

空虛而謹(jǐn)嚴(yán)的,只是指神態(tài)嗎,或許,生命如斯。一片樹葉;一顆釘子;一枚郵票;在人們看來是很微小的,有的甚至不被人重視,可是他們,無時(shí)無刻不在做著事,自己的?大家的?他們都承載著無數(shù)但愿:樹根的;樓房的;信封的;受到挫折,他們有時(shí)會(huì)求救,真誠地但愿能有人送出一份理解,可是,誰?又會(huì)聽得到呢.....盡管是這樣,他們?nèi)耘f勤勞,奉獻(xiàn)著他們生命的價(jià)值,就是這。朋友們,生命到底是什么價(jià)值呢?是一份崎嶇擺在那,當(dāng)你不顧一切跨過去,獲得成果時(shí)?是當(dāng)你終其一生為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)?仍是......再呼嘯的風(fēng)浪,不會(huì)摧毀那屹立在海邊的碣石那堅(jiān)持的精神;再凜冽的寒風(fēng)仍舊吹不倒那挺秀的松柏。人,也一樣——是嗎?再耳厭的辱罵,再狂暴的轔轢,再無理的蹂躪不是也摧殘不了我們生命的價(jià)值嗎,固然我們?cè)谝欢ǖ娜巳?,一定的?chǎng)合,會(huì)產(chǎn)生失去生命價(jià)值的幻覺,但不要害怕,不要退縮,我們生命,永遠(yuǎn)都是有價(jià)值的。永遠(yuǎn)都不會(huì)改變?;蛘哒f——無價(jià)之寶?

信仰比生命更重要作文精選(6篇)


一個(gè)人的健康成長(zhǎng),離不開積極正確的生命信仰,我們需要信仰,因?yàn)樾叛鼍拖窈诎抵械拿鳠簦梢詾槲覀冎敢较?!那么一篇精彩的關(guān)于生命信仰的作文要怎么寫呢?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹靶叛霰壬匾魑摹保┐蠹以趯W(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。

信仰比生命更重要作文 篇1

“生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍身而取義者也?!庇墒怯^之,信仰,是人們所必須的。人生有了信仰才會(huì)擁有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)擁有奮斗的目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心所想。即使肉體被毀滅,靈魂也不會(huì)感到空虛。

“新沐者必彈冠,新浴者必振衣,安能以身之察察,受物之汶汶者乎,安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎。”這是屈原的信仰。面對(duì)饑寒交迫的老百姓,面對(duì)昏庸的統(tǒng)治者,追求信仰的他,縱身躍入滔滔不絕的江水中,成為后世可歌可泣的人物。與之相反,漁父沒有信仰,只能成為茍活于亂世之中的螻蟻,肉體活著,靈魂已死,尊嚴(yán)以失。即使有生之歡愉,也是可悲的。所以他只能被用來襯托屈原,為后世的人所唾棄,這就是沒有信仰的結(jié)果。

信仰對(duì)人有很大的作用,文天祥有愛國的信仰而名垂青史,屈原追求內(nèi)心的信仰而名揚(yáng)后世,哥白尼信仰“日心說”而成為科學(xué)革命之父,亞瑟信仰騎士精神而成為騎士王。

威廉·詹姆斯說過:“信仰是人類賴以生存的眾多的力量之一,若是沒有它,便意味著崩潰。”當(dāng)下,我們的生活是多么疲乏,單調(diào)與無味,我們的心時(shí)時(shí)刻刻被各種痛苦所掩滅著。但是,我們可以做出選擇,我們應(yīng)留住最初的信仰,重新審視腳下的路。那樣,我們會(huì)堅(jiān)定地正確地跨出每一步,并且是充滿著快樂的。

云層之上,一只追求信仰的鳥兒扶搖直上。

信仰比生命更重要作文 篇2

信仰是指人們心中最崇高最神圣不可侵犯的地方,那里長(zhǎng)滿青青的小草,綻放著的花朵不時(shí)招來拼命拍動(dòng)翅膀的蜜蜂。那里生長(zhǎng)著我們的靈魂。那里是我們不可剝奪的凈土。

信仰如同浩渺星空中的北極星,眾星圍繞,是我們生命的方向;信仰是熊熊燃燒的烈火,不論何時(shí),都給予我們戰(zhàn)勝一切的力量;信仰是清泉,不論我們?nèi)绾卫仟N不堪,他總能將我們的心靈凈化。

鐵蹄踏遍歐洲的,擁有卓越的軍事才能。但更讓人敬畏的確實(shí)他麾下那一名名驍勇的士兵。一句“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”道出了他們的信仰,信仰著在某一天,元帥的權(quán)杖會(huì)出現(xiàn)在自己的背包里,在沙場(chǎng)之上點(diǎn)兵撥將,奮勇抗敵。這是他們的信仰,使他們英勇無畏的源泉,是他們勢(shì)不可擋的法寶。恐懼絲毫不敢侵襲他們,自然也不肯離開這些英勇的將士們。沙場(chǎng)之上,他們所向披靡,傲視全球。

信仰,是人們生命的支撐,是人們前進(jìn)時(shí)擁有的堅(jiān)強(qiáng)后盾,他不能像利劍那樣刺入敵人的胸膛,卻可以讓你有力量去劃破前方的一層層的圍墻。擁有信仰,便如同點(diǎn)燃生命之火,活力不枯,勇氣無竭。

,這位黑人的英雄,全人類的領(lǐng)袖,引導(dǎo)我們來到和平平等的世界,引導(dǎo)我們?nèi)ゲ烧推降幕ǘ淙ニ徒o不同膚色不同民族卻擁有共同信仰的同胞們信仰成為黑人戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝一切不公的力量,不可遭到抑制,更不可被毀滅。正是憑著對(duì)信仰的執(zhí)著,他們感染了更多人,號(hào)召了更多人加入了他們的隊(duì)伍。闡釋了他們的信仰,更強(qiáng)壯了他們的信仰,相信平等會(huì)來臨,相信信仰不會(huì)只駐留在精神中。

正是這股信仰,讓我們感受到在那黝黑的皮膚下面,炙熱的心包著神圣的信仰,皮囊可丟棄,信仰卻不能容忍任何一點(diǎn)褻瀆,如今,這股信仰也成為我們信仰的一部分,我們?cè)笇⑺麄冏鳛槲覀冏钫嬲\的朋友,成為我們攜手共同追求信仰的伙伴。

“匹夫不可奪志也。”人們可以在努力中失敗,在黑暗中掙扎,但決不可讓信仰的光芒受到抑制。

信仰比生命更重要作文 篇3

小的時(shí)候,我對(duì)國家?guī)缀鯖]有一點(diǎn)概念,只覺得,有千千萬萬的人與我生活在一個(gè)環(huán)境中;上了中學(xué),每天放學(xué)回家必聽《新聞聯(lián)播》,看到救民于水火的消防戰(zhàn)士、舌戰(zhàn)群雄的外交官,只覺得,這僅是與我同在一條時(shí)間軸上發(fā)生的事而已;而如今的我,已然不是曾經(jīng)的我,心中對(duì)祖國每一寸土地都充滿敬佩,對(duì)成為中國人而感到驕傲,心懷信仰,可以大聲地喊出:我,是中國人。

中國偉大長(zhǎng)征啟示錄里說過:心中有信仰,腳下有力量。五千年來,中國從被欺壓發(fā)展成了引領(lǐng)時(shí)代新潮流的大國,是一股力量,托舉起了中國,而這力量,是一代又一代中國人用信仰鑄成的階梯。以前的中國人造不出原子彈,以前的中國人造不出人造衛(wèi)星。那是一段艱難苦澀的歲月,肚子可以挨餓,但是心中不能沒有信仰;信仰是鋼,信仰是劍,有了這信仰,我仿佛回到那一天,人們甩著帽子,揮舞著手,從土坡上面興奮地沖下,我們無比自豪,中國挺立于世界之林.

時(shí)過境遷,世界格局變化莫測(cè),而中國卻始終如一,帶著信仰不斷向前。在剛剛結(jié)束不久的70周年閱兵儀式上,颯爽的軍人高喊著,胸前的五星紅旗,是他們的信仰與驕傲。檢閱他們的,有一輛車牌號(hào)為1949的車,70年前的那一天,周恩來總理說過:飛機(jī)不夠,就讓它來回飛兩遍。于是,中國的飛機(jī),在湛藍(lán)的天空中略顯單調(diào)的飛了兩次,而如今,7架飛機(jī)在天空留下絕美的痕跡,霸氣的東風(fēng)驚艷了全世界。周總理躹躬盡瘁,他的畢生信仰,都傾注在了讓中國走向強(qiáng)大的路上,如今,這盛世如您所愿了。

作為青年人,身上肩負(fù)著復(fù)興祖國的責(zé)任,時(shí)刻銘記著要為中華之崛起而讀書,讓這個(gè)信仰,成為永不停歇的力量。英國的道德領(lǐng)路人羅斯金曾說:年輕時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣、希望及信仰的一段時(shí)光。困難不會(huì)阻止我們前進(jìn),因?yàn)樵诹硪欢司褪枪?,我始終堅(jiān)定不移地相信,一段成就是由絕望打造出來的,而信仰會(huì)使我撥開重重的迷霧,化作力量,從此變得更加堅(jiān)定。正如雨果所說:信仰,是人生必須的;什么也不信的人不會(huì)有幸福。

信仰比生命更重要作文 篇4

現(xiàn)在還記得小時(shí)候向往過的夢(mèng)想,真的多到數(shù)不過來。

并且在那時(shí)的夢(mèng)想都是那些非常非常偉大的。小時(shí)不懂事,覺得自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那時(shí)太天真,想成為科學(xué)家、天文學(xué)家。

現(xiàn)在想想也明白了,為什么越是小孩子的夢(mèng)想就越偉大,因?yàn)樾『⒆雍芰仲|(zhì)很純真,小孩子只想成為偉大的人,只想讓家人感到驕傲,也想讓國家感到驕傲,所以小孩子的想法沒有大人那么復(fù)雜,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的考慮而己,必竟那不只是小孩子的夢(mèng)想,而更是他們的信仰。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,考慮的方式更和小孩子有了差別,雖然現(xiàn)在還沒考慮到自己將來的目標(biāo),但我也不是沒有奮斗的方間,我也有自己的信仰。

我現(xiàn)在很想成為像舅舅那樣的人,現(xiàn)在這就是我努力的方向,

他是一個(gè)很平凡又默默無聞的人,雖然在生活中對(duì)我影響不大,但善于規(guī)察的人總會(huì)發(fā)現(xiàn)他的好處。

在生活中,他會(huì)很注重一些細(xì)節(jié)性的東西,比如每次他在外婆家時(shí),知道我們要來就會(huì)親自下廚,很少在外面點(diǎn)菜,每次還會(huì)問好我和妹妹喜歡吃什么,不管我問說什么,只要下一次去,他就一定把那樣菜端上餐桌。他還會(huì)詢問我媽媽我在學(xué)習(xí)上的間題,比如覺得上初二后有沒有哪科落下或考試什么樣的題容易丟分,他不僅會(huì)解決這類問題,而且還給我做思想上的教育,他真的很關(guān)心我。

當(dāng)然,在他自己的人生道路上,他是很成功的,雖然我并不知道他有多大的作為,但在我看來他就是一個(gè)既努力又幸運(yùn)的人,他是真的很努力,雖然他在中學(xué)時(shí)期成績(jī)不是最突出的,也沒考上什么非常好的高中,但他覺得這已經(jīng)是一種幸運(yùn)了,所以在高中時(shí)期奮發(fā)向上,最終以高考六百四十分的成績(jī)考入自了的理想學(xué)校讀書,終于體驗(yàn)到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的'幸福感,并在大學(xué)四年好好學(xué)習(xí)。在大四時(shí),他遇到了我的舅媽,他們兩個(gè)都是努力的人,在雙方的鼓勵(lì)下去了同一所公司上班并有了自己的房子和孩子,所以這叫葉么愛情和事業(yè)雙贏。

以舅舅為目標(biāo),不光是因?yàn)槊\(yùn)給他帶來好遠(yuǎn)氣,而是因?yàn)樗慌率?,不放棄,奮發(fā)向上的精神深深感染了我,這是光明的一條道路,這是信仰。

信仰比生命更重要作文 篇5

我總希望有一個(gè)信仰可以讓我依賴,完完全全,不用擔(dān)心任何的依賴。

習(xí)慣找人做信仰,但最后,不是我的信仰崩塌了,就是我自己碎裂的。修復(fù)過程總是很艱難,顫抖著雙手,朦朧著淚眼,小心翼翼地縫合。免不了的刺骨疼痛,無數(shù)次體驗(yàn),卻從未習(xí)慣。

明知道會(huì)是怎樣的結(jié)局,卻還是一遍又一遍地重復(fù)同樣的故事。完完全全就是飛蛾撲火的翻版,明知會(huì)灰飛煙滅,卻還是堅(jiān)持不懈。

習(xí)慣是個(gè)多么強(qiáng)大的東西,它驅(qū)使著好了傷疤忘了疼的我不斷尋找那些本就搖搖欲墜的“信仰”。皮膚的顏色早已凝固成了枯萎的玫瑰紅。

然后,我找到了你。我并未奢望什么美好的結(jié)局,只期盼片刻能讓我貪婪享受的時(shí)光??蛇@一次格外不同。你說我過于依賴你。好吧,好吧,我懂了,這一次我們都要傷痕累累了。我的依賴性確實(shí)是很強(qiáng)的,就好像是藤蔓。一觸到貌似筆直的物件便攀援而上,不論它是否穩(wěn)固。死命地纏繞直到雙方都窒息。

對(duì)不起,我好像太過用力,以致于它斷掉了。我以為我經(jīng)過很多次同樣的事后感覺不會(huì)那么鮮明,就好像你對(duì)我來說一點(diǎn)也不重要。可是,為什么我感覺像是沒有根的樹?

我完全錯(cuò)了呀,這種感覺竟會(huì)比往常更疼痛難忍。我悲哀地發(fā)現(xiàn),我一直以為的不是朋友的你,竟然是我的全部。

少了你我并不會(huì)怎樣呢,再找一個(gè)不就好了嗎?永遠(yuǎn)會(huì)有人前仆后繼的,我怎么怕失去你呢?這些全是我在自欺欺人。我活在自己編造的謊言中卻不自知。

現(xiàn)在,謊言被打破如魚缸,沒有水的窒息感和碎片帶來的刺痛夾擊著我。我又是完全暴露在強(qiáng)烈陽光下,苔蘚、枯萎、腐爛接踵而來。

毀滅得太過徹底,我竟無法修復(fù)。無數(shù)次試圖將腦海中關(guān)于你的一切放入回收站,卻在按下刪除鍵的時(shí)候久久遲疑。是的,我不取、不愿、不含、不忍。我再?zèng)]有拋棄一切的骨氣。

時(shí)間可以使一切褪色。我便等,蜷縮在角落安靜地等。等我身上落滿霉菌,等回憶中的你模糊不清,等你慢慢謝幕。

角落里的時(shí)光仿佛已經(jīng)靜止。一天、兩天,又或許是一年、兩年,我終于敢于抖落滿身塵埃,重見天日。

這是新生的一天呢,該去做什么?我微笑著想。去商店享受一下美味吧,不如,給你帶上一份?

信仰比生命更重要作文 篇6

英國作家狄更斯曾說過:“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代?!蔽覀兂錾谶@個(gè)科技與物質(zhì)如夜空焰火般的時(shí)代;一個(gè)相信夢(mèng)想的時(shí)代;一個(gè)充滿不限機(jī)遇的時(shí)代;一個(gè)躁動(dòng)的時(shí)代。但無論時(shí)代如何進(jìn)步,這個(gè)時(shí)代依然需要信仰。

年輕人的無聲,是這一時(shí)代缺乏信仰的最大證據(jù)?!皢饰幕背蔀榍嗄晡幕幸粋€(gè)難以忽視的現(xiàn)象。從早期以“咸魚”“廢柴”等網(wǎng)絡(luò)詞語的流行,到近幾年被青年人常掛嘴邊的“人間不值得”等表達(dá)頹廢消極、悲觀絕望、無所謂態(tài)度的詞不斷出現(xiàn),“喪文化”似乎來勢(shì)洶洶,在不知不覺中侵占了那些缺乏信仰的青年人的精神世界和現(xiàn)實(shí)生活。這種“喪”的表達(dá),實(shí)際上也是青年群體排遣壓力的一種自我調(diào)侃和自我安慰。作為新一代血液注入者,年輕人都處于“喪”的狀態(tài),為社會(huì)、為國家、為自己都是一種自我放棄。這個(gè)時(shí)代需要信仰來傳達(dá)正確的價(jià)值觀。

缺乏信仰,人們會(huì)迷失自我,成為他人手上的傀儡。滿目瘡痍的香港就是一個(gè)鮮活慘痛的例子?!拔胰ヒ敚闳ケO(jiān)獄,”那些被亂港分子和外部勢(shì)力所利用的年輕人,大多都是高級(jí)知識(shí)分子,但這些年輕人不承認(rèn)或者完全沒有意識(shí)到自己被利用了,他們確實(shí)淪為了政客、亂港分子的“一次性工具”。他們破壞的不僅是香港的社會(huì),香港的經(jīng)濟(jì),更是香港青年一代的未來。這個(gè)時(shí)代需要信仰來引導(dǎo)青年人。

缺乏信仰,人心就會(huì)黑暗?!斑@是一個(gè)打字不需要負(fù)責(zé)任的時(shí)代”,在這信息爆炸的時(shí)代,有些人僅僅坐在鍵盤前,敲出讓自己舒心的話,絲毫不顧及屏幕另一端當(dāng)事者的感受。這段時(shí)間,韓國藝人雪莉因網(wǎng)絡(luò)暴力自殺,蔡徐坤事件等等事件的發(fā)生并沒有引起人們的注意。在他們眼中沒有對(duì)與錯(cuò),只有他們毫無原則的開心,而這些始作俑者的“開心”是建立在無數(shù)受害者內(nèi)心無比掙扎,甚至鮮血之上。缺乏了信仰,人心也就變了,道德也蕩然無存。他們?cè)跓o形之中也殺了人。他們站在道德的制高點(diǎn)上用自己崩壞的三觀去規(guī)范他人的行為。這個(gè)時(shí)代需要信仰來矯正人們的心理、行為。

“只有信仰才能讓思想發(fā)出火花,只有希望才能讓未來發(fā)出光芒。”我們應(yīng)當(dāng)在自己身上克服這個(gè)時(shí)代,這個(gè)時(shí)代需要信仰。

重陽節(jié)小學(xué)生命題作文收藏(10篇)


節(jié)假日是中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分,那么在度過有意義的重陽節(jié)之后,可能會(huì)需要寫一篇重陽節(jié)的主題作文,寫作文可以鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達(dá)能力。你知道寫好一篇重陽節(jié)作文有一些什么技巧嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《重陽節(jié)小學(xué)生命題作文》,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

重陽節(jié)小學(xué)生命題作文【篇一】

重陽佳節(jié)是在每年農(nóng)歷的玄月初九舉辦,那時(shí)候,許多老奶奶們舞蹈、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”,又代表著中華人民的喜悅、高興。

重陽佳節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂,有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感觸感染。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的流動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽佳節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,玄月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親自經(jīng)歷吧。

又一次玄月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來今天是玄月初九,九九是重陽佳節(jié)呀,是長(zhǎng)輩們的節(jié)日,我怎么會(huì)忘了呢,應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。合法我心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見了“重陽佳節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,當(dāng)真地閱讀起報(bào)紙來,報(bào)上清晰地寫著每當(dāng)重陽佳節(jié)時(shí),做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外。披發(fā)披發(fā)心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來的幸福??戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤

我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說:“外婆,你知道今天是什么日子嗎?”外婆迷惑地說:“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過了好幾個(gè)月了。”外婆又思考起來,“豈非今天是你媽媽的生日?”“更不是了,今天是重陽佳節(jié),是你們的節(jié)日。”外婆恍然大悟,笑了。我又繼承說:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,整理時(shí)感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺渡過了一天可愛的重陽佳節(jié)

天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是濟(jì)困解危啊。正預(yù)備給外婆過重陽佳節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點(diǎn),可好吃了。外婆笑了,像年青了幾歲。

尊敬白叟是中華民族的傳統(tǒng)美德,真但愿明年的重陽佳節(jié)早些到來,想必一定是很開心的!

重陽節(jié)小學(xué)生命題作文【篇二】

我到底是后秋了,天色是一天涼比一天,在運(yùn)尚且如斯,北邊就更不用說了。

這陣子一直在陽歷的日子中度著,就忘了傳統(tǒng)的節(jié)氣,也不知老黃歷該翻到哪一篇了。直到感覺真的涼了的時(shí)候,不經(jīng)意間就發(fā)覺已近重陽了,就突然想起了那幾年嘴上老掛著的“人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽”,就突然想起了原來奶奶的生日到了。

記得前幾年,和奶奶在一起的時(shí)候,每到這個(gè)日子,一家人就是不大過這個(gè)生日,也是很喜氣的。人常說,家里的白叟健健康康硬硬朗朗的,是兒女的福,比啥都強(qiáng)。我相信的。所以老是在重陽的當(dāng)天一直喜氣洋洋的,跟過年一樣,奶奶也是一臉的笑意。尤其是我放了學(xué)后,她那一雙小腳就掂來掂往,忙個(gè)不停了?;叵肫饋恚咧腥暌恢笔桥阒棠潭蛇^的。

現(xiàn)在想來,那是她最開心的日子了。每日為我做飯,等我放學(xué)回來。直到往廣復(fù)讀那一年,和后來的讀書生活生計(jì),才讓她一直處在盼看和思念之中。我不忍,卻沒有辦法。等到放冷暑假的時(shí)候,回往看看她的時(shí)候,每次見到她,她都是眼看著我回老屋的那條巷子,那條我走來的路。到真的看見我了,便笑盈盈的,在旁的大嬸大娘們的羨慕下,帶我向老屋走往,然后拿出別人送她而不舍得吃的好東西,坐了炕上問這問那。以后每次回想起那光景,我便不覺潸然,我知道那是她等了無數(shù)的日子才盼回她的孫子的,盡管只是幾天的日子,但她依然喜歡,續(xù)續(xù)叨叨的說著一年來對(duì)我的思念,說著每次必說的“老三篇”,說著一些我早已熟在心間的故事。

現(xiàn)在奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開我了,這幾年每次回老家,路過老巷往二叔家的時(shí)候,卻再也看不到她的身影了。青山依舊,故鄉(xiāng)依舊,我依舊,卻再無奶奶的笑容了。往年帶妻回老家過年的時(shí)候,一家人喜氣洋洋的,就突然想起了她白叟家,若大的歲數(shù),卻終于沒有看到她的孫媳婦,我的心幾近悲傷,盡管也知道人往不能復(fù)生,盡管知道我們的日子會(huì)越來越好的,也盡管知道她若地下有知,也會(huì)為孫子高興的,但每每想起一家人團(tuán)聚的時(shí)候就單單缺她,每每想到合法我們要孝順?biāo)臅r(shí)候人已不在,每每看到街邊的白叟就眼含熱淚想起她的時(shí)候,心里就一直不好受。這幾年每次回往,我都偷偷到奶奶的墳頭痛痛快快地哭上一回,盡管鄉(xiāng)里有不在其他節(jié)日上墳的風(fēng)俗。也是在這個(gè)時(shí)候,才真切的感到了什么叫“子欲孝而親不在”的肝腸痛中斷。

重陽節(jié)小學(xué)生命題作文【篇三】

今日是九月初九,重陽節(jié),即老人節(jié),也是我們班蘿卜小朋友的生日。作為一名高三學(xué)生,面對(duì)下午只有三節(jié)課的星期一,我開始策劃著下午該如何利用時(shí)間時(shí),團(tuán)支書林曉嶸同學(xué)揚(yáng)起他招牌式笑臉說:“班委下午去敬老院拍照,這是最后一次嘍!”好吧!上天既已經(jīng)安排了,那我只有服從的命了。

話說我們又是一行人出發(fā),隊(duì)伍還是如當(dāng)年那般壯觀,但其實(shí),這真的是最后一次了。我們買了柿子和小蕃茄,而原本打算買的九層糕竟在這一天“供不應(yīng)求”,便只好作罷。

邁進(jìn)院子大門,發(fā)現(xiàn)異常冷清,之后我們才知道,大部分老人都出去了,余下的熱情地招待我們。似乎是知道我們最后一次來了,我總覺得老人都特別配合,尤其有幾位老爺爺,老當(dāng)益壯,居然幫著我們搬凳子出去拍照,我們驚呆了!我們都要雙手抬的木凳,他可以用一只手提起來。出于我們青年志愿者的身份,我們馬上去幫忙,同時(shí),有一位行動(dòng)不便的老爺爺拒絕我們的幫助,靠自己一步步挪出門外去拍照留念。更值得一提的是,我們還特地請(qǐng)出這里年紀(jì)的一位老奶奶進(jìn)行了一次合影。記得在集體合影后,兩位老爺爺還開玩笑,像孩子般打鬧,這可逗樂了我們,氣氛更加融洽,卻免不了我們要走的事實(shí)。

回頭看我們走過的路,有過抱怨,有過歡樂,但其實(shí),擁有一段美好的回憶,有一個(gè)圓滿的結(jié)局,比什么都重要。人生,也是如此吧!我想我們不過是自己的志愿者,幫助別人,也是幫助自己,所以,不要吝嗇自己的一雙手,那不僅僅只是一個(gè)人的需要!

重陽節(jié)小學(xué)生命題作文【篇四】

今天,是玄月初九──重陽節(jié)。

新聞看完了,爸爸媽媽催著小紅去寫功課,爸爸則抓起旁邊的報(bào)紙,津津有味地看著。奶奶坐在椅子上,捶打著腿:“哎,人老不頂用。這腿越來越不好使了?!卑职钟峙跗饒?bào)紙:“媽,不會(huì)啦,您還不老呢?!薄笆茄?,您走路還那么有勁?!薄跋胂胛迥昵埃依镞@盆花仍是我從山上挖來送給你們搬家大吉大利的,現(xiàn)在花這么大了,我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了?!毙〖t聽了,趕緊過來幫奶奶捶捶背,推拿推拿雙腿。突然她像想起了什么似的,跑向廚房里。

廚房里的小紅一邊抹汗水,一邊切著“柚”人芬芳的熟柚子,她將裝著柚子的盤子端到客廳來,嘴里卻不停地咽著口水,她眼睛盯著柚子,端到奶奶眼前:“奶奶,吃片柚子吧!”“不用,你自己吃吧!”“奶奶,您就吃一片吧!我好答謝您多年的照顧啊!您生下了爸爸,才有了我呀!而且您做事盡心盡力,不疏忽,導(dǎo)致您長(zhǎng)了這么多白頭發(fā)!豈非我不能孝敬您嗎?”奶奶整理時(shí)熱淚盈眶,“乖孫女,我的乖孫女!”奶奶伸出手來拿柚子,奶奶和小紅相視一笑,小紅甜滋滋地說了句:“奶奶,重陽節(jié)快樂!”

爸爸媽媽看了,笑得眼淚都瞇成了一條線,不停地夸:“你今晚可真懂事!你真孝敬……”

重陽節(jié)小學(xué)生命題作文【篇五】

每當(dāng)天高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),中國人又一次迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的玄月初九舉辦,那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里舞蹈、唱歌為自己過重陽。九九重陽正遇上豐碩多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和錦繡?!熬拧卑N(yùn)著長(zhǎng)久,吉祥,祝福白叟們延年益壽,健康。“九”代表著中華人民的喜悅、高興。

重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂,有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感觸感染。重陽節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié),甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的流動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,玄月初九時(shí),你為爺爺奶奶做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親自經(jīng)歷吧。

又一次玄月初九了,天上、屋頂上到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來今天是玄月初九,九九是重陽節(jié)呀。我想了好一會(huì)兒,合法心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見了“重陽節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,當(dāng)真地閱讀起報(bào)紙來,報(bào)上清晰地寫著每當(dāng)重陽節(jié)時(shí),做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外披發(fā)披發(fā)心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來的幸福??戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤。

我走到奶奶跟前,想考考奶奶的記性就笑著說:“奶奶,你知道今天是什么日子嗎?”奶奶迷惑地說:“哦哦哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過了好幾個(gè)月了?!蹦棠逃炙伎计饋恚柏M非今天是國慶節(jié)?”“更不是了,今天是重陽節(jié),是你們的節(jié)日?!蹦棠袒腥淮笪?,笑了。我又繼承說:“我陪奶奶到郊外去吧!”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水,飽覽壯麗山色,整理時(shí)感覺神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺渡過了一天可愛的重陽節(jié)。

天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是濟(jì)困解危啊。正預(yù)備給奶奶過老年節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草。我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點(diǎn),可好吃了。奶奶笑了,像年青了五年。一家人嘴里甜甜美蜜,心里更加甜美。開朗的笑聲傳遍了。

這個(gè)重陽節(jié)我過的很有意義。

重陽節(jié)小學(xué)生命題作文【篇六】

今天是九九重陽節(jié),也是傳統(tǒng)的白叟節(jié),應(yīng)該在自己家里和我的白叟一起歡度,但是恰逢小記者要去郭家溝村敬老院,和這里的白叟們一起過節(jié),覺得別有意義,所以我絕不猶豫的選擇了。

早晨,我們小記者不約而同的集合在了廣電藝術(shù)中央的門口,坐上大巴車走了半小時(shí)的羊腸小道,忽然面前呈現(xiàn)出一片西式別墅,別墅下面是花園,還有廣場(chǎng)上有好多健身、娛樂舉措措施……知誰喊:“敬老院到了,”哇!可以想象出白叟們糊口環(huán)境的感觸感染。流動(dòng)開始了,我走近一家別墅,敲了一下門,走出一位老奶奶,“找誰,孩子,”“奧,老奶奶,我是廣電中央的小記者,今天是白叟節(jié),我們的老師帶領(lǐng)我們和您們白叟一起過節(jié),好嗎?”老奶奶很慈愛,很親切,雙手握著我的手迎進(jìn)屋,坐下我便打開了話匣,“老奶奶今年你多少歲了,”老奶奶十分有力的說:“72歲了,”“您身體好嗎?糊口好嗎??jī)号畟兂砜茨鷨幔俊?/p>

老奶奶興奮得合不攏嘴說:“身體不孬,兒女們常常來看我,糊口更好,一日三餐我村的書記徐向新安排,都有專門職員送,飯菜不大重樣,住這樣的屋子,冬暖夏涼,晚上還可以和朋友一起聊天,村里還時(shí)常請(qǐng)梨園子唱戲,真是怪好怪好的,這些年住在這里可幸福了······”看來老奶奶糊口在這里很美滿,提起話茬我還沒等問多少,白叟就將自己的甜美糊口滔滔不絕的講給我們聽。心里感覺社會(huì)真好,我興奮地給老奶奶唱起了歌,講起了故事,最后幫老奶奶屋內(nèi)屋外的掃地,她還不停地念叨“孩子,要好好學(xué)習(xí)!你看你們小小年紀(jì)就會(huì)孝順白叟,真懂事?!痹鹤永餅M了和諧,布滿了笑聲。

是啊,孝順白叟是我們每個(gè)人的義務(wù),不讓白叟操心,不讓白叟孤傲,讓白叟們渡過痛快晚年更是每個(gè)人的責(zé)任。祝所有的白叟重陽節(jié)快樂,幸福安康!

重陽節(jié)小學(xué)生命題作文【篇七】

今天是農(nóng)歷玄月九日重陽節(jié),也是白叟的節(jié)日。

我國古代以“六”為陰數(shù),“九”為陽數(shù),玄月初九正好是兩個(gè)陽數(shù)相重,所以人們把它叫做“重陽”,也叫做“重九”。重陽節(jié)的發(fā)源,最早可以推到漢初。每年玄月初九日,人們都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長(zhǎng)壽。重陽節(jié)在民間有登高的風(fēng)俗,所以又叫“登高節(jié)”,“登高”受人正視,特別是受老年人正視的另一個(gè)原因,是“高”有遐齡的意思,因此人們以為“登高”可以長(zhǎng)壽。

到了中午,該做飯了,我想:爺爺最愛吃紅燒鯉魚和涼拌豬耳朵,奶奶最愛吃牛肉炒青椒和涼拌羊肉。于是,爸爸給我了兩百元錢,我陪媽媽去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買了魚、豬耳朵、牛肉和羊肉?;氐郊?,我和媽媽開始下廚了。媽媽做爺爺愛吃的紅燒鯉魚和奶奶愛吃的牛肉炒青椒。爸爸指導(dǎo)著我做涼拌豬耳朵和涼拌羊肉,弟弟也在旁邊搗亂。我們做了十幾樣菜。吃飯的時(shí)候,爸爸、媽媽、我和弟弟都向爺爺、奶奶敬酒,祝他們節(jié)日快樂、健康長(zhǎng)壽。

尊敬白叟、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們所有的孩子在這方面都應(yīng)該做到、做好。

重陽節(jié)小學(xué)生命題作文【篇八】

老、敬老、愛老?,F(xiàn)在的人們,也越來越看重這個(gè)中國的老人節(jié)了,因?yàn)橹仃柌还馐浅鲇钨p景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單,更重要的是把關(guān)愛老人之風(fēng)傳向全國各地,讓他們都來尊老、敬老、愛老。然而正值年少的我們,又能為身邊的老人么做些什么呢?

今天是重陽節(jié),也是中國的老人節(jié)。這個(gè)日子,本該是各家的晚輩們圍在老人的膝前,孝敬、關(guān)愛老人,但我卻在這天碰到了一件兒女虐待老人這樣一件令人發(fā)指的事情。

今天,我做作業(yè)速度很快。媽媽表揚(yáng)了我,還給了我重賞——用五十元錢買肯德基。 我拿到了錢,跑下樓。心想:垂涎已久的“深海鱈魚堡”總算到手了!

半路上,我看見了一個(gè)滿臉皺紋的老奶奶蹣跚地走著,腳一直抖個(gè)不停,手扶著墻拄著拐杖還下不了一級(jí)臺(tái)階,眼里還含著眼淚,一副很傷心的樣子。我見了,馬上跑過來,問:“老奶奶,您要去哪兒?我扶你過去。”“我要去廁所,因?yàn)槲已劬?,所以看不見……”我扶著她進(jìn)了一個(gè)廁所(我沒進(jìn)里面),等她上完后,又扶她下來。她感激得連聲道謝:謝謝你,小朋友。過會(huì)兒,又自言自語地說:現(xiàn)在的大人很壞,小孩倒培養(yǎng)得挺好。我聽得丈二和尚摸不著頭腦,愣愣地看著她。接著她跟我講起了她的經(jīng)歷:她原來是上海青浦人,她含辛茹苦地培育出來的兒女經(jīng)常打罵她,還逼著她來到了這兒?,F(xiàn)在她唯一有的東西就是一個(gè)挎包,挎包里只有一塊好心人送她的糕。這位老人真可憐!我聽得心酸得流下了眼淚,默默地把五十元錢塞到老人的手中,隨后跑開了。

媽媽看我空著一雙手回來,問:“肯德基呢!”我一五一十地講述了事情的原委,媽媽說:“這種兒女真可恨 !王睿博,你做得很好,你這樣做,多少給了老人一點(diǎn)安慰,撫平了老人心中的一絲創(chuàng)傷。來,我再給你五十元去買肯德基?!蔽医舆^錢,再次興沖沖地向肯德基店跑去。

平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下,卻把剩下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn),常常就是有病也要挺著,不讓我們?cè)谛iT口干著急。

說到這兒,我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉(zhuǎn)冷,奶奶總是問我:“穿那么少,冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過頭去,煩躁的說上一句:“不冷不冷。”心里還不住的埋怨奶奶”往往我來不及聽爺爺說完這句話,就插上一句:“知道了,知道了!”就覺得整天聽著一句話,耳朵都快聽出繭子來了。

重陽節(jié)小學(xué)生命題作文【篇九】

今天早上,媽媽對(duì)我說:“淼騰,今天是重陽節(jié)佳節(jié),我們一起去外婆家吃飯?!蔽艺f:“好的,好的?!蓖蝗晃蚁氲綄W(xué)過的一首詩《玄月九日憶山東兄弟》中寫的兩句話“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!边@時(shí),我的心里特別的想我的外婆,恨不得馬上飛到外婆家。

媽媽先帶我去了菜市場(chǎng)買了一桌豐碩的菜和一些外婆愛吃的東西,就乘著公共汽車到外婆家去。

到了外婆家我先向外婆說:“節(jié)日快樂!”邊說邊到廚房里幫外婆烤螃蟹。我先在鍋里倒點(diǎn)水,再把蟹放在鍋里蒸。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螃蟹的腳在動(dòng)。我一直看著,等螃蟹的腳完全不動(dòng)了,蟹殼變得通紅,像喝醉了酒一樣,我才關(guān)了火。我大聲叫著:“螃蟹出鍋了。爸媽,外婆你們過來嘗一嘗,我做的怎么樣!”于是,她們各自拿了一只蟹腳品嘗了一下。外婆笑著說:“味道不錯(cuò),淼騰長(zhǎng)大了,會(huì)蒸螃蟹了,也懂事了不少。”我聽了外婆的話心里像吃了蜜一樣甜。

到了開飯時(shí),媽媽和外婆也燒了良多菜,我們一家人坐在桌前津津有味地吃著厚味可口的飯菜,其樂融融,笑聲不中斷。就在一片歡聲笑語中,不知不覺一天又過去了,我只好依依不舍地離開外婆回家來了。

重陽節(jié)小學(xué)生命題作文【篇十】

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處遍繞繞插茱萸少一人?!苯裉焓且粋€(gè)特別的日子----重陽節(jié)。我跟隨伯父父親一起去拜山。

經(jīng)由十分鐘的攀山越嶺,終于來到山中。我驚呆了!天哪!長(zhǎng)了這么多草在祖先的墳前,我不由想起:“祖先可真堅(jiān)強(qiáng)日曬雨淋卻始終堅(jiān)定不移我們要學(xué)習(xí)祖先這種好精神讓自己也像祖先這樣堅(jiān)強(qiáng)!”

爸爸.伯父?jìng)冊(cè)诔粤Φ冂P雜草累得大汗淋漓。我呢?卻在郁郁蔥蔥的荔枝樹下乘涼。一邊哼這悅耳的小曲,一邊做“樹葉小喇叭”,做好“樹葉小喇叭”后,我像一只快活的小夜鶯,快活的吹起來,融入大天然的懷抱中?!班粥粥帧粥粥帧蔽矣窒褚幻实牡咽?,正為大家表演。

看見妹妹在太陽底下“烘烤”,心疼?。【烤顾俏业拿妹?,我可不忍心,便摘了幾條樹藤子編織草帽,先用藤子繞著卷起來,然后,靈巧的雙手用樹葉綁在藤子上,哈哈!一頂精致的草帽就這樣做好了。我呼叫妹妹過來,把草帽放在她頭頂,她竟然撅著嘴說:“這帽子戴起來很癢,我不要.我不要?!闭鎽嵟列羷诳酁樗龅牟菝?,她竟然不戴!

太陽的毫光十分強(qiáng)烈,午時(shí)已,該回家了。

一路上,輕風(fēng)牽著我們的手,伴隨我們向回家的路上走去……

生命的重建讀后感


作文是學(xué)生們必不可少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,寫作文是自己跟外界交流的一種方式,好作文應(yīng)該做到以理服人,以情動(dòng)人,以趣引人。這樣可以寫好作文,你知道嗎?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦生命的重建讀后感,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

生命的重建讀后感 篇1

最近,在看一本書,露易絲·海的《生命的重建》,真是一本好書,作者在書中為我們揭示了疾病背后隱藏的心理模式,從而開辟了重建生命健康的道路。書中有一部分是關(guān)于咽喉疾病的,作者認(rèn)為,咽喉代表我們?yōu)樽约骸按舐曊f話”的能力和“要我們想要的”和說“我是”的能力。當(dāng)我們咽喉出現(xiàn)問題時(shí),通常意味著我們感覺自己沒有權(quán)力做這些事情,我們認(rèn)為站起來為自己說話是不恰當(dāng)?shù)?。喉嚨痛一般是由于憤怒,如果還傷風(fēng)感冒,那么同時(shí)還存在思想困惑。而且咽喉還代表身體內(nèi)的創(chuàng)造力,當(dāng)創(chuàng)造力被抑制和挫敗時(shí),咽喉就出問題了。

我的家族,咽喉常有問題,無論是小孩還是成人,都逃不過,凡有病均是咽喉先出問題。所以,大人常阻止小孩吃熱氣易上火的食品,但油炸的香脆的就是好吃,小孩那里忍得???我常在想,為什么別的小孩吃了不上火?甚至乎天天吃都沒問題?保健的中醫(yī)的書籍也看了不少,也不管用。書中這樣解釋,我覺得真對(duì)??!我們的家族,長(zhǎng)輩都非常專制,習(xí)慣打壓人,孩子哪敢大聲表達(dá)自己?不過幸好近幾年我的家越來越民主,所以咽喉疾病發(fā)作也越來越少,即使吃熱氣的東西也沒大問題了。而在三脈七輪中,喉輪也是代表溝通、表達(dá)和創(chuàng)造力的。

所以,當(dāng)家里小孩咽喉有問題時(shí),我們家長(zhǎng)不妨反思一下:孩子是否不敢說出自己的心聲呢?

生命的重建讀后感 篇2

很久沒有讀書了,昨天有空拿來《生命的重建》一書,聽朋友說這本書很有值得我們讀的價(jià)值,于是隨便翻翻。兒子在旁邊老是問這問那的,讀了前面的幾個(gè)章節(jié)就放下了。不過已經(jīng)感覺到了它的價(jià)值,真的很好。露易絲。海在這本書中與大家一起分享了她的成長(zhǎng)歷程。我覺得所有要說的都寫在這本書里了。你需要知道的關(guān)于生活的一切,生活的教訓(xùn)以及怎樣安排自己的生活的工作都在其中。露易絲,很了不起!假如我不幸被拋在一個(gè)荒涼的孤島上,而命中洽談室只能攜帶一本書,我會(huì)毫不遲疑地選擇露易絲。海的這本偉大著作《生命的重建》。

用六個(gè)字來概括我對(duì)它的感想吧:認(rèn)識(shí)、愿意、放棄。

你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)??你覺得你有什么問題嗎?它來自哪里呢?它是真的問題嗎?那我們現(xiàn)在該做些什么

人生在世,要有所作為,有所改變,那你該:舍得,舍得,小舍小得,大舍大得,不舍不得。這是我的第一感想。

生命的重建讀后感 篇3

生命的重建讀后感900字范文

01

這半年多來,我越來越認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,也就是每天堅(jiān)持做重復(fù)的、枯燥的練習(xí)的重要性。以前我總是向外追求著新的事物,每天都想學(xué)習(xí)到新東西,以為這樣就可以改變自己的生活。現(xiàn)在意識(shí)到這種想法是急躁、焦慮的一種表現(xiàn)。當(dāng)然這并不是說新思想、新事物就不重要,“本立而道生”,先把基本功練好——磨刀不誤砍柴工,當(dāng)?shù)哆€沒有磨好的時(shí)候,到處去找新的樹林,其實(shí)并不能帶給自己更多的收獲,徒增焦慮和挫敗感。

于是讀了這章之后,我每天都擠出時(shí)間把本書里的一些練習(xí),拿出來做一做,大聲朗讀書中的一些片段,同時(shí)也在嘗試改變自己語言的表達(dá)方式,練習(xí)使用新的詞匯。多使用鼓勵(lì)性的語言,少使用批評(píng)性的語言。

02

本章強(qiáng)調(diào)的另一個(gè)重點(diǎn),是掌握規(guī)律。這里邊提到的規(guī)律,是我在前面一些章節(jié)里一直思考的那個(gè)問題:什么是真相?我們的生活里的真相到底是什么?規(guī)律,即是真相。我們的改變應(yīng)該建立在懂得、應(yīng)用這些規(guī)律的基礎(chǔ)上。按照這些規(guī)律來進(jìn)行改變,而不是按照自己的喜好、想當(dāng)然、自以為是來進(jìn)行改變。

作者的每日功課,帶給我非常震撼的體驗(yàn)。當(dāng)然,這是她日復(fù)一日練習(xí)的最終結(jié)果。我還需要很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)在至少知道了自己應(yīng)該走什么樣的路。感恩、寬恕、贊同自己、愛自己,這些是需要在每日功課里練習(xí)的內(nèi)容。通過這些練習(xí),獲得愛和自由。這是我最終的.目標(biāo)。

03

書中提到了冥想的兩種方法,我打算帶著女兒一起來進(jìn)行這樣的練習(xí)。改變從任何時(shí)候開始都不晚。

學(xué)習(xí)是一生的功課,愛自己也是一生的功課。我們有很多條路可以擺脫困境,在這個(gè)過程中,可能需要嘗試不同的方法,跟不同的人、不同的事、不同的書本來學(xué)習(xí),直到找到最適合自己的方法。找到這個(gè)方法以后,需要用持之以恒、長(zhǎng)年累月、枯燥的練習(xí)和堅(jiān)持來澆灌生命之花。

04

保持快樂的心情,可以讓我們的學(xué)習(xí)過程變得容易、變得簡(jiǎn)單。任何苦大仇深的學(xué)習(xí),可能是因?yàn)槲覀冞€沒有找到恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ部赡苁且驗(yàn)槲覀儼炎约豪锰o。快樂的體驗(yàn),容易讓我們堅(jiān)持下去,并在堅(jiān)持中獲得新的、快樂的體驗(yàn),這樣形成良性循環(huán)。

成功沒有捷徑,這是我最近特別感慨的一點(diǎn)。需要在小事上磨,需要在生活的每一天中,將所學(xué)用于實(shí)踐。

生命的重建讀后感 篇4

“在我廣闊的人生中,一切都是完美、完整和完全的?!业氖澜缋镆磺卸己??!?/p>

一、我們的生命經(jīng)歷,完全是我們自己造就的

佛家云:夫妻是緣,有善緣,有惡緣,冤冤相報(bào);兒女是債,有討債,有還債,無債不來。我們的父母、配偶、子女都是我們自己選擇的結(jié)果,我們的工作、生活和朋友也都是自己感召來的。

我們真的會(huì)變成我們自己所想的那樣。我們認(rèn)為自己好,自己就會(huì)更好,就像故事中講的那樣,隨機(jī)挑出幾個(gè)孩子,說他們是天才,他們長(zhǎng)大以后真的多數(shù)取得了比其他孩子更大的成就;認(rèn)為自己壞,自己就會(huì)更壞,從小就生活在打罵、責(zé)備中的孩子往往都不自信,以至于機(jī)會(huì)來臨時(shí)也不敢去爭(zhēng)取從而把握不住。

對(duì)自己制造的一切,我們不能將責(zé)任推給別人,責(zé)備別人,因?yàn)椤拔摇笔亲约何┮坏乃伎颊?。我們有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约赫f錯(cuò)一句話、做錯(cuò)一件事而耿耿于懷,擔(dān)心別人會(huì)誤會(huì)自己,或者對(duì)自己有什么意見,其實(shí)很多時(shí)候別人根本就沒注意到這句話、這件事,而我們卻會(huì)好長(zhǎng)時(shí)間自己嚇唬自己。甚至于有時(shí)候明明事情不是那么糟糕,為了渲染自己的“悲慘”,好讓別人相信自己的處境多么糟,故意裝出一種忙亂、困頓、痛苦、可憐兮兮的樣子,而這樣的結(jié)果往往是真的變成自己假裝的“悲慘”境地了。反過來呢,每天“裝”的很開心、很積極,為了長(zhǎng)期保持這種快樂、陽光的樣子,嘴角都不會(huì)往下耷拉了,自然就能微笑地面對(duì)生活了,正所謂:重復(fù)上千次,謊言也會(huì)變成真理。

二、對(duì)我們有害的是怨恨、批評(píng)和內(nèi)疚

怨恨、批評(píng)、內(nèi)疚、恐懼,是我們生活中四種最壞的習(xí)慣,造成了我們身體上和生活中的主要問題。這四種習(xí)慣起源于喜歡責(zé)怪他人,卻從不勇于承擔(dān)責(zé)任。如果我們敢于對(duì)自己生活中的每一件事負(fù)責(zé),那么就不會(huì)責(zé)怪任何人。任何時(shí)候我們?nèi)ネ睦锒际俏覀儍?nèi)在思想的反映。

別人會(huì)以某種方式對(duì)待我們,正是我們自己的信念吸引的。“智子疑鄰”的故事已經(jīng)告訴了我們想法的重要性,當(dāng)我們覺得某個(gè)人是麻煩、是負(fù)擔(dān)時(shí),他往往會(huì)經(jīng)常來給我們添麻煩;當(dāng)我們覺得自己可能惹別人厭煩時(shí),往往會(huì)感覺到別人“真的”對(duì)自己很不耐煩,我們?cè)僖虼藢?duì)別人心懷怨恨,覺得對(duì)方莫名其妙的討厭自己,那肯定也會(huì)得到自己設(shè)想的答案。對(duì)家人,尤其是對(duì)孩子,我們往往會(huì)怕,怕他們不夠好,怕他們犯錯(cuò)誤,于是經(jīng)常提醒他們“千萬不要……”可是按照“吸引力法則”,擔(dān)憂就是一種詛咒,我們恐懼的常常會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

經(jīng)過對(duì)別人苛責(zé)的階段后,很容易進(jìn)入內(nèi)疚、自責(zé)模式,口頭禪是“我怎么又……”其實(shí)這還是一種詛咒模式、逃避模式,這背后其實(shí)隱藏著對(duì)自己的不認(rèn)同,是為自己不愿意改變找到了借口,因?yàn)槲覀冞@樣說時(shí),潛意識(shí)里是覺得自己這個(gè)壞毛病已經(jīng)根深蒂固,很難改了,犯錯(cuò)誤是很正常的事。

三、我可以從現(xiàn)在改變

改變幾十年養(yǎng)成的習(xí)慣的確很難,我經(jīng)常提醒自己:過去的事已經(jīng)發(fā)生了,沒法再去改變,只需要用它來幫助自己少犯錯(cuò)誤就可以了,不要總是活在回憶里。要想從過去徹底解放出來,最重要的就是原諒、感恩,原諒自己、原諒別人,感恩過去發(fā)生的一切。作者露易絲·海根據(jù)自己的經(jīng)歷分析了導(dǎo)致身體出現(xiàn)問題的心理原因,提出了解決問題的新的思維模式,這些與王鳳儀先生講病的因緣可以說是殊途同歸——病由心生,一切法有心想生,想改變命運(yùn),只能改變自己;為了自己的身體更健康,生命更有意義,我可以改變。

生命的重建讀后感 篇5

本章關(guān)鍵詞:改變與放棄,甘愿讓考題、思考與精神,每個(gè)人都不一樣,憤怒與自責(zé)

在姐妹們的陪伴下,我們《生命的重建》已經(jīng)開始進(jìn)入了改變階段。

本章從對(duì)待麻煩慣有的反應(yīng)“憤怒和投降”開始,提出了我們對(duì)自己的改變方式:

一。從觀念的轉(zhuǎn)變來看,我愿意改變,我愿意放棄一切抗拒改變的力量;

2。從身體變化和飲食方面看,營(yíng)養(yǎng)方法非常簡(jiǎn)單。你想吃什么就吃什么,不想吃就不能吃。在吃不同食物時(shí),要注意身體發(fā)出的信號(hào);

三。轉(zhuǎn)變思維方式,做好心理或思想工作;

4,從精神途徑改變,做冥想或祈禱。

當(dāng)我們看到舊的信仰體系和習(xí)慣模式時(shí),我們應(yīng)該怎么做?當(dāng)然,選擇改變。說到改變,有的人會(huì)認(rèn)為這個(gè)詞有些暴力,因?yàn)楦淖円馕吨艞?、丟棄,意味著全盤否定,我想,我們可以用“修正”這個(gè)詞來代替“改變”。

我們選擇修改我們自己的一些信仰或信念,以便修改我們的整個(gè)信仰體系。

這一章,我重點(diǎn)要分享一下關(guān)于“憤怒”。

有一天晚上,我突然想到我們?nèi)粘I钪谐R姷那榫w有哪些?細(xì)細(xì)盤點(diǎn),好像除了正面情緒諸如喜悅、興奮、高興外,剩下的大部分是憤怒、生氣。為什么會(huì)如此呢?

恰巧今天的讀書會(huì)中也談到了:當(dāng)我們遇到麻煩時(shí),常有的反應(yīng)是“驚恐的舉手投降”或“對(duì)自己、生活的憤憤不平”,那么“為什么有這么多事情讓你生氣,這樣問問自己是很有好處的”,是的,我們可以問問自己,為什么會(huì)這樣?為什么會(huì)常常生氣?

它是周期性的和上癮的嗎?這是一個(gè)引導(dǎo)我們感知情緒的過程。

憤怒、生氣,都是因?yàn)椴粷M自己要求的底限,觸碰到了自己的底限,無論是對(duì)自己憤怒還是對(duì)別人生氣,都具有攻擊性,具有暴力性。

根據(jù)這七條原則,一個(gè)刺激事件可以引起人們的反應(yīng),并且在刺激事件和反應(yīng)之間有一個(gè)空間。這個(gè)空間是我們情感感知的過程。我們可以在這個(gè)空間里做出選擇??臻g越大,選擇權(quán)就越大;空間越小,選擇權(quán)就越小,甚至失去選擇權(quán)。我們需要做的就是通過覺察自己的情緒來做情緒的主人,而非任由情緒所把控來主宰我們的言行。

禪宗講“主人翁何在?”即,當(dāng)憤怒時(shí),你在**?

論語中講“君子求諸己小人求諸人”,即出現(xiàn)麻煩時(shí),;君子要求的是自己,小人要求的是別人。;推卸責(zé)任、撇清自己。

“任何人都不可能傷害得了你,除非你同意他傷害你”。

這些都是在說“我是自己世界唯一的思考者”。當(dāng)我們有意、刻意去訓(xùn)練自己覺察自己的情緒,感受情緒與身體的連接時(shí),我們便在開拓降臨在我們身上的“刺激與反應(yīng)之間的空間”,便是在嘗試給予我們自己更大的自主選擇的權(quán)利,嘗試在選擇我們面對(duì)情緒該如何處理事情、如何處理關(guān)系。

舉個(gè)簡(jiǎn)單例子,一個(gè)孩子跟媽媽逛商場(chǎng)走丟了,孩子?jì)寢層蓳?dān)心產(chǎn)生恐懼;在孩子出現(xiàn)在媽媽眼前時(shí),孩子?jì)寢層蓮?qiáng)烈的恐懼轉(zhuǎn)為瞬間的喜悅,然而這種喜悅來得太快太短,剎那間被恐懼刺激引起憤怒反應(yīng)所代替。在憤怒的驅(qū)使下,我們常見的就是媽媽對(duì)孩子的斥責(zé),甚至帶著斥責(zé)聲拍他屁股,隨之是抱緊孩子現(xiàn)在我們?cè)囍艺掖碳づc反應(yīng)的空間距離,試著去覺察孩子?jì)寢屧谝姷胶⒆右凰查g的情緒,就是那個(gè)短暫的喜悅,當(dāng)覺察到這個(gè)瞬間的喜悅時(shí),就會(huì)去體會(huì)它;當(dāng)媽媽把體會(huì)到的這份喜悅傳達(dá)給孩子時(shí),孩子感受到的是媽媽深深的擔(dān)心和愛,還有他在媽媽這里的獨(dú)一無二的存在價(jià)值,這是多么值得慶幸的呀!然而事實(shí)上卻是在媽媽的憤怒下,孩子感受到了深深的自責(zé)、內(nèi)疚、恐懼、后悔和對(duì)自己的怨恨。

無獨(dú)有偶,所有的遇見都是最好的,恰恰在當(dāng)天晚上就上演了一場(chǎng)讓我生氣的事。

晚上微格課結(jié)束時(shí),我丈夫給了我不同角度的聲音。在聽到這個(gè)聲音的時(shí)候,我感受到的是被打擊、被否定,價(jià)值感隨之降低,轉(zhuǎn)而產(chǎn)生憤怒。好在此時(shí),我察覺到我的憤怒和憤怒的原因,與此同時(shí)我感受到了我心窩處有一團(tuán)噴薄欲出的東西想要蹦出胸膛,也覺察到了我的內(nèi)在小孩仿佛因受傷而躲在了一邊,于是,我把我的感受告訴了先生,他自然不服氣依舊在解釋,而彼時(shí)的我,現(xiàn)在回憶起來已經(jīng)是進(jìn)入到了那個(gè)刺激與反應(yīng)的空間之中。

在我靜靜地體察自己情緒、整理自己情緒的同時(shí),理性思維蹦出來,我需要進(jìn)步,自然需要聽到不同的聲音,聲音**不可能按照自己的喜好出現(xiàn),而我需要做的就是剔除那些自己不贊同的部分來尋找和汲取自己所需要的內(nèi)容,逐漸地我的情緒消失,姑且稱之為這是一個(gè)冒險(xiǎn)過程吧。不知何時(shí),我開始反省自己,反省自己課程的前中后需要注意的地方

這個(gè)過程估計(jì)需要半小時(shí)到40分鐘。估計(jì)我們旁邊的孩子們準(zhǔn)備為這件事爭(zhēng)吵。相反,它已經(jīng)消散了。

是的,我們的慣有模式***被人肯定,當(dāng)被人否定時(shí),初始情緒之后的產(chǎn)物憤怒會(huì)主導(dǎo)我們的言行,我們需要的是身心合一,覺察情緒、做自己的主人,我們問問自己為什么,這也許是我們改變或修正自己慣有模式的一個(gè)起點(diǎn)吧!讓我們都來尋找屬于我們自己的起點(diǎn),在起點(diǎn)之上進(jìn)入改變或修正自己的良性循環(huán)中。共勉!

本章還有一些句子想要分享:

1,你付出的一切最后都會(huì)回到你這里。你付出愛、恨、怒、怨、疑、狡詐、奉獻(xiàn)、一心二意等,最終會(huì)回到你身邊。

2。我們都想改變我們的生活,使環(huán)境更好,更適合生存,但我們不想被迫改變,我們更喜歡他們改變。我想說,這是多么愚蠢!我們是改變世界的支點(diǎn)!

三。我們必須改變我們的思維方式和說話方式。溝通在生活中無處不在。說話的方式取決于思維的方式。如果我們想改變說話的方式,我們需要改變我們的思維方式。

4,不能轉(zhuǎn)變信念時(shí),生自己的氣,要和自己慪氣。不愛自己,不接受自己,這是對(duì)自己的責(zé)備。這本書教我們愛自己和如何愛自己。首先,我們應(yīng)該同意自己,而不是批評(píng)自己,也不要對(duì)自己生氣。

5個(gè)。如果你想吃這種食物,就吃吧。如果你不想吃,就不要吃。當(dāng)你吃不同的食物時(shí),你應(yīng)該注意你身體發(fā)出的信號(hào)。我一直在關(guān)注情感和身體之間的連系。似乎食物也需要和身體聯(lián)系起來。身體的感覺是最正確的。身體什么都知道。太對(duì)了!

6,當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,從別人那里接受了大部分消極觀念,他們通常是直視我們的眼睛說出那些話,或者是用手指指著我們說出那些話的。這句話一方面告訴我們?yōu)槭裁串?dāng)我們照鏡子和照相時(shí),難以接受直視自己內(nèi)心的瞬間形象,另一方面也警醒我們,對(duì)待我們的孩子,我們是不是在無意識(shí)下也像我們的父輩那樣對(duì)待他們?給孩子植入積極信念是為人父母的職責(zé)所在!

這需要時(shí)時(shí)警醒!

生命的重建讀后感 篇6

內(nèi)心的支離破碎,該如何重建?

——《生命的重建》>讀后感

有時(shí)候,心里會(huì)有一種破碎的感覺,無論生活多么艱辛,離自己對(duì)幸福生活的期待總是那么遙遠(yuǎn),不知道什么時(shí)候到?

失戀了、婚姻處于水深火熱中、離婚了、孩子早戀、工作不順心、小時(shí)候的創(chuàng)傷經(jīng)歷如鬼魅般如影隨形,經(jīng)濟(jì)出了狀況、情緒不佳、雖然能夠向朋友、咨詢師求助,解決一些心理問題,但是>心理健康有如身體健康,一次的鍛煉不能解決永遠(yuǎn)的健康問題,需要時(shí)時(shí)保養(yǎng)和鍛煉,根源的解決之道,修煉身心,把內(nèi)心支離破碎的生活重建起來。

我們的生命經(jīng)歷,完全是我們自己造成的。不管你面對(duì)的是什么樣的生活,都是我們過去的思想創(chuàng)造了現(xiàn)在。這些觀念中有一個(gè)很大的因素,就是我們不值得愛,所以我們不愛自己。

當(dāng)我們真正開始愛自己時(shí),生活中的一切都會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

我們每個(gè)人都被自我憎恨和內(nèi)疚所傷害。每個(gè)人都曾認(rèn)為“我不夠好”。對(duì)我們最有害的是仇恨、批評(píng)和內(nèi)疚。我們必須學(xué)會(huì)愛自己,原諒過去,原諒每個(gè)人。

心靈的運(yùn)作是有規(guī)律的,正如自然有規(guī)律,宇宙有規(guī)律,萬物都有自己的規(guī)律。我們?cè)趯W(xué)校接受教育,學(xué)習(xí)物理、化學(xué)的規(guī)律,甚至創(chuàng)造語文和數(shù)學(xué)的規(guī)律。但在我們的經(jīng)驗(yàn)中,我們?nèi)狈θ祟愖钪匾囊?guī)律和我們自身內(nèi)在運(yùn)行的規(guī)律。

路易絲。海用自己的生命體驗(yàn)提煉了身體和心靈運(yùn)作的觀念和規(guī)律,《生命的重建》是一條道路,帶領(lǐng)我們?cè)谏钪行逕捝硇摹?/p>

一、生命非常簡(jiǎn)單,我們所付出的,轉(zhuǎn)眼就能將他們收回來,

一。我們的想法和信念總是實(shí)現(xiàn)的,世界總是接受我們對(duì)自己的看法

我們真的會(huì)變成我們自己所想的那樣。我們認(rèn)為自己好,自己就會(huì)更好,認(rèn)為自己壞,自己就會(huì)更壞。所有我們生命中的痛苦和愉快,都完全是自己造成的。

我們所思所想的'因',就是在創(chuàng)造將來的'果。'我們付出什么,我們就得到什么。

2、思想是可以被改變的

不管你怎么了,問題的根源一定來自我們的思想。自卑僅僅是你討厭自己、憎恨自己的一種思想反映。你的思想在說:

'你是一個(gè)糟糕的人?!斑@種想法創(chuàng)造了一種感覺,讓我們迷失在這種感覺中。沒有這種想法,就沒有這種感覺。

二、'愛自己'可以讓生活發(fā)生奇跡般的變化

愛自己就是充分尊重自己,感恩地體驗(yàn)我們身心的奇跡。不愛自己的人名單可能很長(zhǎng):我們經(jīng)常批評(píng)和責(zé)怪自己;我們不愛護(hù)自己的身體;我們總是認(rèn)為自己在別人眼里不可愛;我們生活在混亂和混亂中;我們把自己放在債務(wù)中。

如果我們以任何方式否定自己,我們就是在采取“不愛自己”的行動(dòng)。否定自己的價(jià)值,是不愛自己的一種表達(dá)方式。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像嬰兒一樣愛自己。嬰兒不需要做任何事情來使自己完美,因?yàn)樗麄冏约菏峭昝赖?,他們可以自由地表達(dá)自己的情感。

三、你的頭腦是一個(gè)工具,做自己頭腦的主人

沒有訓(xùn)練,我們使用大腦的方式只是一種習(xí)慣。任何習(xí)慣,如果我們想改變,都可以改變。每個(gè)人心中都有不可思議的力量和天賦。他們經(jīng)?;貞?yīng)你的想法和言論。如果我們學(xué)會(huì)通過有意識(shí)地選擇想法來控制你的大腦,我們將與自己的力量結(jié)成聯(lián)盟。

1、把注意力放在你想要的肯定的事物上

你把注意力放在哪里,哪里就會(huì)成長(zhǎng),而且會(huì)成為生活中永久存在的東西。

2、 播下心理健康的種子,把新的想法注入潛意識(shí),訓(xùn)練到它成為大腦的一種習(xí)慣。

比如播下'無論到哪里,我都體驗(yàn)到愛''我相信日子會(huì)越過越好'等心理健康的種子,相信自己一定能夠得到。每日功課植入潛意識(shí)。

3、每日功課

每日冥想、每日種下心理種子,訓(xùn)練大腦的思維方式,唯一能達(dá)到掌控大腦的方式就是不斷練習(xí)和實(shí)踐。把它運(yùn)用到生活的各個(gè)方面。

是否幸福與學(xué)歷無關(guān)、與金錢無關(guān)、與事業(yè)無關(guān)……生活的支離破碎是我們的思想不對(duì)、觀念出了問題、是我們跟隨了大腦的習(xí)慣性思維,甚至重復(fù)了父母的人生。

最好的解決方式是清除人生阻礙,形成新的思維模式,智慧的人不是從不經(jīng)歷風(fēng)浪的人,而是在自己的人生經(jīng)歷里面汲取營(yíng)養(yǎng),愿意主動(dòng)改變自我的人。自卑的阿德勒創(chuàng)建了自我>心理學(xué),留給世人著名的《自卑與超越》,路易絲。大海的悲劇性經(jīng)歷讓她意識(shí)到人生的大智慧這張單子也可以綿長(zhǎng)。不管你的心有多破碎,從現(xiàn)在的自己開始改變,找到一條通往幸福生活另一面的道路。

推薦有緣人讀露易斯。?!渡闹亟ā凡⑶诩泳毩?xí)。

sallypeng

生命的重建讀后感 篇7

周萬如二年級(jí)(12)班

我看了一本名叫《生命的重建》這本書,在我第一眼見到這本書時(shí),我就已經(jīng)深深地被他吸引了,每個(gè)人的生命不只都只有一次嗎?生命怎能重建呢?我就抱著好奇的心情看下去了。

《生命的重建》作者露易絲·海,是美國最負(fù)盛名的心理**專家、杰出的心靈導(dǎo)師、著名作家和演講家,是全球“整體健康”觀念的提倡者和“自助運(yùn)動(dòng)”的締造者。她幫助數(shù)百萬人改變了健康狀況,提高了生活質(zhì)量。它告訴我們要學(xué)會(huì)感恩生活,熱愛生活,學(xué)會(huì)接受自己,愛自己。

我們都想知道我們生活的一切。這本書就是教導(dǎo)我們?cè)鯓討?yīng)付生命中的一切,和怎樣使我們的生命更健全、更充沛。露意絲·海在這本書里寫出了和疾病之間的互相影響,講述了她的親身經(jīng)驗(yàn),寫出非常詳細(xì)的講解。

在每一天我們都會(huì)有很多實(shí)際問題,那么如何改變呢?首先我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛自己、接受自己,當(dāng)我們遇到挫折或失敗,而產(chǎn)生消極的態(tài)度時(shí)候,我們總會(huì)把責(zé)任推卸給別人,不敢承擔(dān)責(zé)任, 首先我們要學(xué)會(huì)接納自己、喜愛自己,找到問題的根本所在,批評(píng)和指責(zé)別人都不能解決任何問題,反而使我們被束縛在問題之中,所以我們要盡快從問題中解脫出來,認(rèn)清問題的本質(zhì)。當(dāng)你找到問題的心理原因時(shí),你就有了一個(gè)新的模式。

馬上讓這些思想開始在你的生活中實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開始,她教導(dǎo)我們不要找借口,推卸責(zé)任,以積極的態(tài)度看待問題。而人總是這樣,遇到挫折,就會(huì)消極,因?yàn)槿绻霾坏绞虑?,總?huì)找借口,總是把責(zé)任推給別人,不敢承擔(dān)責(zé)任。

這本書可以教我們?nèi)绾慰朔@些缺點(diǎn)。

在生活中,人與人之間的關(guān)系往往是第一位的。人際關(guān)系就像一面鏡子,可以反映我們自己。我們喜歡的人一般都是具有某些和我們相同品質(zhì)的人,或者具有某些和我們一樣看待關(guān)系的信念。如果她們的特點(diǎn)不能在一定程度上彌補(bǔ)你自己的缺點(diǎn),當(dāng)然,你也不會(huì)接受他們或讓他們走進(jìn)你的生活。

為了解決這些問題,首先要找出你最討厭的人,把自己和他們比較,然后找出你最討厭的地方,你什么時(shí)候也做了別人討厭的事情?然后問自己,你是否愿意改變自己?結(jié)果是,當(dāng)你拋棄這些思維或行為習(xí)慣的模式時(shí),另一個(gè)人要么改變,要么從你的生活中消失。最重要的是你應(yīng)該愛你自己。

盡管我們健康不佳、缺少金錢,或是婚姻關(guān)系不快樂,都只是暫時(shí)性的,只要我們喜愛自己,很多不快樂的事,都會(huì)很快煙消云散。許多人因?yàn)楣ぷ魃蠂?yán)重受挫,整天認(rèn)為自己做的事不夠多不夠好,我沒有價(jià)值,對(duì)自己的一切沒有一樣滿意。一直都在苛責(zé)自己、批評(píng)自己。

這樣做對(duì)我們一點(diǎn)用處都沒有,使自己傍徨無措。當(dāng)人們自暴自棄時(shí),聰明的人會(huì)變得愚蠢,健康的人會(huì)生病,過度的自我批評(píng)不會(huì)改變我們的拖延和懶惰。我們不應(yīng)該用自己的力量來批評(píng)自己,而不應(yīng)該用自己的力量去解放舊習(xí)慣,培養(yǎng)新習(xí)慣。

我們應(yīng)該有這種信念:“我愿意放棄‘認(rèn)為自己沒有價(jià)值’的舊思想。在這個(gè)世界上,只要你做好事,你自然會(huì)得到所有的好事。

我們要做的就是改變自己——這是改變別人的唯一方法。改變你的模式,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也不一樣了。我愛自己,珍惜自己,接受改變,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我所渴往的一切?!?/p>

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