觀察蝸牛日記(通用八篇)

作文是一種展示思維跨度的方式讓你盡情地表現(xiàn)自己的思維跨度，寫作可以幫助人們更深入地理解問題并激發(fā)創(chuàng)新思路的產(chǎn)生和推進。有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫什么，導(dǎo)致作文邏輯不通，比較實用的作文一般要到哪里去找呢？幼兒教師教育網(wǎng)十分認可“觀察蝸牛日記”這篇文章強烈推薦您閱讀一下，希望這些想法可以啟發(fā)您的創(chuàng)造力！

觀察蝸牛日記 篇1

xxxx年x月x日星期x天氣x

今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎么呼吸的？蝸牛吃什么？蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？所以我要好好觀察一下。

首先我想先知道蝸牛吃什么？我把蝸牛關(guān)在一個瓶子里，然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣，還有幾片菜葉，這時蝸牛慢慢向菜葉爬去，然后蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？我把蝸牛放在一個透明的杯子里，仔細觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎么呼吸的？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛身上有個口，它就是靠那個口呼吸的?！蔽以谒砩险业搅四莻€口，原來它就是用那個口呼吸的，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎么讓它醒來，我又去問爸爸，爸爸說：“你把它放在水里?！蔽野盐伵７旁谒?，蝸牛慢慢醒來，然后爬出了水面。

蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！

觀察蝸牛日記 篇2

回到家，我把它們放在書桌上。蝸牛開始緩緩地爬行。它的頭一伸一縮，把沉重的殼遠遠地落在后面。等它的身子長得像一根蹦蹦作響的橡皮筋時，使勁地將后面的硬殼一拉，身子一下子就來到了前面。在它的身后留下了像鼻涕似的粘液。

觀察蝸牛日記 篇3

老師要我們寫一篇關(guān)于動物的作文，所以我觀察了蝸牛。

它生活在陰暗潮濕的地方，為什么生活在陰暗的地方呢?因為它怕被鳥吃了，為什么生活在潮濕的地方呢?因為它怕陽光強射。

我經(jīng)?？匆娝载埣S，可能因為里面含有很多的營養(yǎng)和維生素，剩下的吃的都是一些白菜，蘋果和樹葉。

它喜歡在墻上爬，爬過的地方會留下一道粘液，它是用腹足爬行，如果你去捉弄它，他會用粘液保護自己，那種粘液有著腐爛的毒性，如果你碰一下它，它會一動不動的。

蝸牛背著沉重的殼，拖著長長的尾巴，有力的腹足在四周爬行，它有4根觸須，兩個圓溜溜的眼睛，最讓我驚訝的是它有著成千上萬顆牙齒，是世界上牙齒最多的動物。

一般蝸牛媽媽會把孩子放到自己的殼上，遇到壞人，它們會把孩子藏到安全的地方，自己出去迎敵，就像我們的媽媽保護我們，繁殖后代。

蝸牛也有生命，我們不能踩死它，雖然它不是我們的朋友，我們也要珍愛生命，遠離霸道的行為。

觀察蝸牛日記 篇4

我家樓下草地上有許多蝸牛的空殼，冬天了，好多蝸牛死了。但我很幸運，抓到了兩只活蝸牛。

蝸牛爬得很慢，一分鐘幾乎只動一下。它有兩只觸角，一只高，一只低，我輕輕地摸了一下，它的觸角就縮短，再一摸，它的頭也縮進了殼里。

它吃得很快，一天能吃掉兩片葉子。我把它拿在手上，在我手上好像爬得比較快了，手上也變得粘粘的，但很清涼。它們老是背著自己的“小房子”，它們的顏色也不同，一個有點黑，一個比較白。

它們老是縮進殼中，我就用老辦法：把它們放進水里。但是卻沒反應(yīng)，我又試了一下，還是沒反應(yīng)。難道死了？“嗚……我的蝸牛死了……”，我的眼淚不聽使喚地流了下來，媽媽見我哭了，問：“怎么啦？”“我的蝸牛死了！”我繼續(xù)哭，但媽媽卻大聲說：“哭什么啊，每次把這些小動物放到家里，死了后都讓你哭得這么傷心，今后還是別養(yǎng)了。”

第二天，一起床，第一件事就是看蝸牛，蝸牛好像一動沒動，菜葉卻少了。難道又活了！

觀察蝸牛日記 篇5

今天我觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的奧秘。

蝸牛是一種爬行動物，它喜歡啃樹葉，它爬過的地方都有一層透明的粘液。你從遠處看，黑溜溜的它跟一顆小石頭沒有太大區(qū)別，從近處觀察它，它可能有你的眼睛那么大，才出生的蝸牛比小螞蟻大不了多少，我見過最大的蝸牛比成年人的耳朵還要大。蝸牛最明顯的是它沉甸甸的“小房子”，我很擔心它會被壓扁，可是“危險”的它一點也不在乎。蝸牛有一個扁扁的頭，頭上有一對觸角，觸角下有一對小而有神的眼睛。它有一個小腳丫叫——腹足，蝸牛是用腹足來爬的。它爬的時候非常慢，蝸牛經(jīng)常出現(xiàn)在潮濕的地方，因此，下雨后能看見它的身影。

我觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)了許多奧秘，我感受到了快樂，快樂在于觀察呀!

觀察蝸牛日記 篇6

這些天，每當有空的時候，我父母都會陪我去找蝸牛。

我們搜索了社區(qū)的花壇，文科學(xué)院的草坪和城市周圍河邊的草坪，但是我們沒有發(fā)現(xiàn)任何蝸牛。當我得知我的許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了蝸牛時，我非常難過，想知道為什么我沒有發(fā)現(xiàn)它們。我的運氣太差了嗎？

媽媽笑著對我說，“也許我們的運氣更差，但也許我們在尋找錯誤的地方和方法。如果我們能在菜地里尋找，如果我們能照看好雨水，如果我們能更善于觀察，也許我們能找到蝸牛。因此，做任何事情都要注意方法，這是非常重要的?！笔堑?，我不能僅僅因為我做得不好就責(zé)怪運氣不好。這是不對的。

就在我沮喪的時候，今天早上我和父親在黃金時代廣場附近的干草堆里意外地看到了一只蝸牛。那時我非常興奮。不幸的是，這是一只沒有窩的蝸牛。我想知道為什么它不像蝸牛殼一樣呆在巢里。然后我可以帶它回家?guī)滋?。蝸牛有長長的脖子和長長的尾巴。它的眼睛就像觸手上的兩盞探照燈。它爬得很慢，但一直向前爬行。

我沒有趕蝸?；丶?。我希望它能早點找到它的殼，保護它免受風(fēng)雨。

觀察蝸牛日記 篇7

今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來。

在養(yǎng)他的時候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會把頭給縮進去，聽老師說，這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時候，就會縮進殼里，他那柔軟的身體，不一會兒，能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因為他能看見食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!

我現(xiàn)在才知道，原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒有生命的叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度很慢。

觀察蝸牛日記 篇8

今天是星期六，我和丁嘉鯤一起去捉蝸牛，鯤先發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我馬上又發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，爸爸找了好幾只蝸牛后媽媽才發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。雖然媽媽很晚發(fā)現(xiàn)的蝸牛，但是這只蝸牛很小很特別，是黑色的。

回家路上我們發(fā)現(xiàn)蝸牛在比賽，兩只蝸牛小小蝸牛爬最快，小蝸牛像黑炭，爬很快。等小小蝸牛爬到瓶蓋頂，它回頭一看，發(fā)現(xiàn)大蝸牛還在后面慢吞吞的。

到家以后我們給小蝸牛做了房子，小蝸牛一看到自己的新房子樂得嘴巴都要裂了，急忙往瓶子外面爬，結(jié)果掉進一個黑色的盒子里，它想爬出去又被我們捉了回來。

后來我們看了百度秒懂百科，蝸牛丟了殼就會死，因為他的呼吸孔和內(nèi)臟都在蝸牛殼里。所以我們不能把殼給他弄掉。鯤在蝸牛家里加了水，結(jié)果一只大蝸牛淹死了。我想起來丁嘉鯤回來路上把一條蛞蝓丟進了水里也淹死了，我的蝸牛家里沒有放水，蝸牛們在里面舒舒服服的，我還給蝸牛們在家里設(shè)置了一個餐廳，他們好像都沒發(fā)現(xiàn)。后來我在餐廳里放了葉子，他們就進去了。

真是有趣的一天。