最新你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感十四篇

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你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(篇1)

《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》讀后感范文【一】早都聽(tīng)說(shuō)了劉同的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》很好看，也經(jīng)?？吹脚笥讶χ嘘P(guān)于此書(shū)的片段，有時(shí)是一段感悟，有時(shí)是一部分內(nèi)容，更多的是感悟吧！在這些評(píng)論中，更多的是對(duì)該書(shū)的認(rèn)可和認(rèn)可，但很少有否定的字眼。但是我今天的內(nèi)容可能要領(lǐng)大家失望了，因?yàn)槲业膬?nèi)容是對(duì)本書(shū)的否定，與你們之前的認(rèn)識(shí)完全相悖，內(nèi)容甚至有些偏激，所以請(qǐng)大家多多包涵。

我是一名堅(jiān)定的唯物主義者，我從來(lái)都不想什么“意識(shí)決定物質(zhì)”，我只相信“物質(zhì)決定意識(shí)”，在我的眼中，似乎只有著“物質(zhì)決定意識(shí)”這一正確的結(jié)論，我也不知道為什么自己會(huì)這么認(rèn)為，可能是有時(shí)思考這樣的問(wèn)題，覺(jué)得太難而懶得思考，才這樣認(rèn)為的吧！因此，作為一個(gè)堅(jiān)定的唯物主義者，我當(dāng)然想說(shuō)我自己的觀點(diǎn)，雖然，我的觀點(diǎn)，你可能不同意。

在《我的孤獨(dú)，雖敗猶榮》中，我認(rèn)為作者太過(guò)強(qiáng)調(diào)獨(dú)處，孤獨(dú)，獨(dú)立思維的重要性了，這些東西對(duì)我們的作用是無(wú)法否定的，但是看著看著就覺(jué)得這些東西隨我們的作用似乎太大了點(diǎn)吧！優(yōu)秀人才的獨(dú)處是什么時(shí)候？孤獨(dú)是成功人士的專(zhuān)利。獨(dú)立思考是富人的標(biāo)志。孤獨(dú)，獨(dú)處，獨(dú)立思維，對(duì)我們大家的好處，我是無(wú)法否定的，但是有一些人，人家天生就不孤獨(dú)，從來(lái)不會(huì)經(jīng)歷孤獨(dú)，難道人家就不優(yōu)秀嗎？

人家生于富豪之家，天生不愁衣食，不怕沒(méi)朋友，因?yàn)榘徒Y(jié)的熱太多，可能人家都煩了。再說(shuō)，人家根本不必要干這些事啊，人家的世界很精彩。人們不需要經(jīng)歷孤獨(dú)、孤獨(dú)和獨(dú)立思考來(lái)調(diào)整自己的生活。

作者的話(huà)無(wú)疑是正確的，但如果把它們作為一個(gè)整體來(lái)看待，那就是謬論。顯然，這是謊言。你說(shuō)孤獨(dú)、孤獨(dú)和獨(dú)立思考是人們成功的標(biāo)志，專(zhuān)利。但是我想說(shuō)，你的職位這么高，影響力這么大，如果你是一個(gè)獨(dú)處，孤獨(dú)，獨(dú)立思維的人，那你如何去維護(hù)和同事，上級(jí)，**，讀者……之間的關(guān)系呢？我知道以前的你，可能會(huì)去干這些事，但是以你現(xiàn)在的地位，工作強(qiáng)度，你根本就沒(méi)有時(shí)間去干這些事，就沒(méi)有時(shí)間去擁有這些。

你說(shuō)你喜歡孤獨(dú)，帶我去問(wèn)你，你能過(guò)幾十年沒(méi)有朋友的生活嗎？你應(yīng)該知道沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)。在街上走的時(shí)候，他不停地看手機(jī)，不是因?yàn)樗矚g手機(jī)，而是因?yàn)樗幌胱屓藗兛吹剿粋€(gè)人在街上，只是為了掩飾他的孤獨(dú)。

獨(dú)處，一個(gè)人是應(yīng)該有時(shí)間去干這件事的，但那不過(guò)是當(dāng)一個(gè)人取得一定的成就之后，而內(nèi)心浮躁，開(kāi)始過(guò)著紙醉金迷的生活，忘記了自己的夢(mèng)想，但是又不甘墜落，在經(jīng)歷一番思想斗爭(zhēng)后進(jìn)行的自我心理調(diào)節(jié)而已。如果你讓一個(gè)食不果腹的人獨(dú)處，那他一定會(huì)認(rèn)為你有病，溫飽都沒(méi)解決，哪有時(shí)間去思考這么深?yuàn)W的問(wèn)題??！

獨(dú)立思考是一個(gè)人必須擁有的一種思維方式，但我認(rèn)為你所謂的獨(dú)立思考似乎是個(gè)人的英雄主義，因?yàn)槲抑荒軓哪愕臅?shū)中看到，一個(gè)人可以獨(dú)自戰(zhàn)斗，獨(dú)自走向世界。你我都知道在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈地時(shí)代，個(gè)人英雄主義早已過(guò)時(shí)，現(xiàn)在的世界，不可能再是一人一馬闖天下的場(chǎng)景了，有的只是一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)，合作著走向成功，而合作的別后，就是要統(tǒng)一思維。而統(tǒng)一思想就是把大家思想中相似的部分統(tǒng)一起來(lái)，然后著這個(gè)方向發(fā)展，這樣在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力下，統(tǒng)一思想可以無(wú)限放大，團(tuán)隊(duì)才能取得成功。

我從不相信任何年輕的輕浮。雖然失敗是光榮的，但我只相信勝利者是國(guó)王，勝利者是國(guó)王。西楚霸王項(xiàng)羽，至今還被人們稱(chēng)贊，到是他卻是失敗者，那么都弟兄都戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而他竟然自刎于烏江，作為一個(gè)英雄，就應(yīng)該戰(zhàn)死，而不是自己放棄生命。你無(wú)言見(jiàn)江東父老，但你自刎，你有有何顏面見(jiàn)江東父老？

你敗得一塌糊涂，你從來(lái)就是失敗者，雖然劉邦被世人遺棄，但人家就是成功者，是漢朝的創(chuàng)始者，就是一名皇帝，一個(gè)成功的人。

在自然界中，弱肉強(qiáng)勢(shì)是鐵的定律，沒(méi)有雄心干不成大事，不敢冒險(xiǎn)干不成大事，意志不堅(jiān)干不成大事，偷奸耍滑干不成大事。在現(xiàn)在的社會(huì)中，只有找到可靠地朋友，統(tǒng)一可靠的團(tuán)隊(duì)，才可以在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈地社會(huì)中取得成功，共同努力，殺出一條“血路”。

競(jìng)爭(zhēng)，規(guī)矩永遠(yuǎn)都只是勝利者的殘酷游戲，行走在社會(huì)的戰(zhàn)場(chǎng)上，愛(ài)我者，心知肚明；做我者，心照不宣；合作者，福難同當(dāng)；厭我者，大路朝天，各走一邊；害我者，勢(shì)不兩立，絕不留情。社會(huì)的殘酷，讓我學(xué)會(huì)了攻擊，也學(xué)會(huì)了退卻。我不怕受傷，更善于偽裝，既能孤軍奮戰(zhàn)，又能群體進(jìn)攻，我已然熟悉了社會(huì)這場(chǎng)游戲殘酷的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則。

我從不相信這個(gè)世界上沒(méi)有路可走。我只知道有輸家和贏家。失敗者沒(méi)有資格談?wù)撨@個(gè)世界上是否有出路。我的世界，沒(méi)有**和意外，我只有前進(jìn)的道路去進(jìn)攻和沖刺。

《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》讀后感范文【二】加入書(shū)社已經(jīng)一年多了，這一年時(shí)間里，我欣賞了許多書(shū)籍，極大地豐富了我的內(nèi)心世界，我從中學(xué)到了許多知識(shí)，＂喝＂了些心靈雞湯，也得到了強(qiáng)大的精神力量支持我前行。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是的，好的書(shū)籍的確能夠使我們進(jìn)步。它給我們傳播知識(shí)，教會(huì)我們?cè)S多道理，開(kāi)闊我們的眼界。下面就談?wù)勎铱赐陼?shū)之后的感受吧。

這本書(shū)給了我很大的觸動(dòng)。正如書(shū)中所寫(xiě)，我是一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)的人。在上了高中之后，我感到一片迷茫，不知道自己想要什么，未來(lái)又會(huì)怎樣。

孤獨(dú)是一個(gè)回答清楚的名詞，是各種情感的體現(xiàn)，是一個(gè)人必須面對(duì)的許多事情。正在經(jīng)歷的孤獨(dú)，我們稱(chēng)之為迷茫。經(jīng)過(guò)的那些孤獨(dú)，我們稱(chēng)之為成長(zhǎng)。

書(shū)中第一章講的是情誼孤獨(dú)?？吹竭@一幕，我不禁想起了那些我認(rèn)為和我關(guān)系很好的朋友。有的因?yàn)榘峒叶x開(kāi)，有的畢業(yè)后或中途去了其他學(xué)校。

在以后的日子里也漸漸地沒(méi)有了他們的消息，失去了聯(lián)系。就這樣，我身邊的人從小學(xué)到初中，再到高中。以前玩的很好的朋友現(xiàn)在很少有聯(lián)系了。

我們都因失去或錯(cuò)過(guò)某些人而失落。可是要知道，雖然每個(gè)人最初都以人形出現(xiàn)在我們面前，可緣分一盡，有些人就只能化為相片、文字，或只留下一個(gè)名字。他們心有余，力不濟(jì)，卻也能相伴到老。

在進(jìn)入高中階段，成績(jī)一直不怎么理想，也很難適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，曾經(jīng)有好幾次對(duì)學(xué)***絕望，以至于想要放棄學(xué)習(xí)。在拿到這本書(shū)以后，看到這樣一段話(huà)：＂當(dāng)對(duì)事情感到絕望時(shí)，你可以放棄對(duì)他人的信任，可以放棄外界對(duì)自己的評(píng)價(jià)，可以放棄對(duì)結(jié)果的企盼，唯獨(dú)不能放棄內(nèi)心的平靜。

只有回歸平靜，甘愿寂寞，不怕煩躁，才能再次聆聽(tīng)你的心跳。無(wú)論你未來(lái)身處混沌還是迷途，保持自在安寧是破除任何困局的最大**。＂在看完這里之后，我明白了看不清未來(lái)，就把握好現(xiàn)在。

于是在往后的日子里，我漸漸地學(xué)會(huì)了用平淡心去看待事情，保持內(nèi)心的平靜，保持自在安寧。

這就是我對(duì)這本的一些感受，很感謝我能夠有機(jī)會(huì)讀到這本書(shū)，感謝領(lǐng)隊(duì)給我們提供這樣的一個(gè)讀書(shū)條件，謝謝你們。最后我想說(shuō)：＂我們的人生才剛剛開(kāi)始，我們要努力學(xué)習(xí)，以后去探索這個(gè)有著太多新鮮事的世界。

＂《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》讀后感范文【三】當(dāng)我們一次的行走在時(shí)光的年輪，忙碌的生活圍繞著我們，應(yīng)接不暇的人或者事，讓我們不斷的迷失著自己，心底的那份堅(jiān)持，只有在夜深人靜的時(shí)候，才會(huì)用一種近乎寂靜的方式回憶起來(lái)，我們?cè)?jīng)的過(guò)往，還有那曾經(jīng)平凡而偉大的夢(mèng)想，孤獨(dú)，就是一種讓我們認(rèn)知自己的方式，當(dāng)我們?cè)诿\(yùn)的河水中隨波逐流的時(shí)...

看到《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》這本書(shū)名字的時(shí)候，在第一時(shí)間給我的感覺(jué)這是一本描寫(xiě)青春的書(shū)，于是乎并未給我太多品讀的欲望，因?yàn)榻┠?/p>

來(lái)描寫(xiě)青春的書(shū)實(shí)在是太多了，每次看完之后總會(huì)有些無(wú)病呻吟之感，毫無(wú)對(duì)生活的肝木，也無(wú)對(duì)生命的感慨。

但是有很多朋友一直在推薦這本書(shū)，而在許多地方也都能看見(jiàn)對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)，竟鮮有批評(píng)的聲音，也就買(mǎi)來(lái)一本準(zhǔn)備在閑暇間品味一下。

當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的那一刻，竟然不知不覺(jué)一口氣讀完了，這本書(shū)從頭至尾并沒(méi)有用煽情的語(yǔ)言來(lái)贏取人們的同情，他只是用33個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事，

講述33種形式各異但又直抵內(nèi)心的孤獨(dú)。一次次用最平凡的訴說(shuō)告訴我們，孤獨(dú)不是失敗，孤獨(dú)是人生道路上最美麗的時(shí)光，我的心中忽然充滿(mǎn)了感。

當(dāng)我們一次的行走在時(shí)光的年輪，忙碌的生活圍繞著我們，應(yīng)接不暇的人或者事，讓我們不斷的迷失著自己，心底的那份堅(jiān)持，只有在夜深人靜的時(shí)候，才會(huì)用一種近乎寂靜的方式回憶起來(lái)，我們?cè)?jīng)的過(guò)往，還有那曾經(jīng)平凡而偉大的夢(mèng)想，孤獨(dú)，就是一種讓我們認(rèn)知自己的方式，當(dāng)我們?cè)诿\(yùn)的河水中隨波逐流的時(shí)候，孤獨(dú)是我們指引方向的燈塔。

望著城市中熙熙攘攘的人群，看到的是千萬(wàn)張不同的面孔，或寂寞，或熱情，或開(kāi)心，或沮喪即便是偶有欣賞，卻也在路過(guò)之后全然遺忘，世界注定我們每個(gè)人都會(huì)孤單，卻有太多的人因?yàn)榧拍释鷩?，不斷的向生活妥協(xié)，一樣的麻木不仁一樣的漠不關(guān)心，一樣的看見(jiàn)老人摔倒在地?zé)o人敢扶，當(dāng)我們踏上征程，卻只會(huì)跟隨前人的腳步，看到別人看過(guò)的景致，走過(guò)別人走過(guò)的路，全然不去問(wèn)問(wèn)自己的心，究竟在那一刻我們真正的欲望是什么，孤獨(dú)就是讓我們選擇自己的心，縱千萬(wàn)人吾往矣。

或許在孤獨(dú)的路上，我們會(huì)摔倒我們會(huì)孤單，也許有淚流滿(mǎn)面，也會(huì)遍體鱗傷，沒(méi)人安慰，沒(méi)人鼓掌，但是當(dāng)風(fēng)景出現(xiàn)在山峰轉(zhuǎn)角的地方，一切都豁然開(kāi)朗，我們會(huì)感謝孤獨(dú)。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(篇2)

從《誰(shuí)的青春不迷?！返健段迨咨钏{(lán)》再到《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》，我漸漸的喜歡上了劉同的文字，并不是因?yàn)樗奈淖钟卸嗝吹膬?yōu)美，詞藻有多么的華麗，僅僅因?yàn)樗莱隽颂嗄贻p人的心聲，簡(jiǎn)單地說(shuō)，看他的書(shū)感覺(jué)就是在說(shuō)自己。擁有一朵向日葵的朝氣，像海芋般愉悅，生活活得簡(jiǎn)單但很快樂(lè)。

曾記得老師說(shuō)過(guò)，寂寞和孤獨(dú)是兩個(gè)完全不一樣的概念。寂寞可能只是因?yàn)槟闵磉厸](méi)人陪，沒(méi)人理解你的做法，沒(méi)人關(guān)注你，但是這一切的一切，你都可以試著努力的去改變，變換我們的思維方式，樂(lè)觀對(duì)待生活;而孤獨(dú)不一樣。正所謂孤者為王，真正的孤獨(dú)者，他們是懂得一切的道理，他們甚至表面看上去是熱鬧的，喧嘩的，但他們的內(nèi)心深處總是有一股傲氣，只是你看不到罷了。經(jīng)過(guò)這些年的經(jīng)歷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次的孤獨(dú)可能都是一次迅速的成長(zhǎng);一次心靈的凈化;一次與自我的交談，一次人生的感悟。我們都一樣的，正處于期盼未來(lái)，掙脫過(guò)去，當(dāng)下使勁的樣子。會(huì)狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)。

就像我第一次看到這本書(shū)的時(shí)候，正好是在我很煩悶的時(shí)候。我一直都喜歡看雜志，但隨著慢慢的長(zhǎng)大就會(huì)越來(lái)越有種看著別人的故事，流露出自己心聲的感覺(jué)。百無(wú)聊賴(lài)中我看到了這本書(shū)，它的名字就吸引到了我。由于我喜歡帶有傲氣感的人或物，例如雖敗猶榮這個(gè)成語(yǔ)，還有傲骨盛開(kāi)的梅花。于是就這樣我花了幾天時(shí)間迫不及待的看完了它，那種感覺(jué)就像是你在荒蕪的沙漠里無(wú)助的走著，突然看到了一片綠洲的興奮和欣喜。真的，劉同的文字總會(huì)讓你有一種寫(xiě)進(jìn)你心里的感覺(jué)。他了解我們的心聲，他知道我們經(jīng)歷到什么樣迷茫的青春，因?yàn)槊總€(gè)人的青春都曾一樣的孤獨(dú)而迷茫過(guò)。

也許你現(xiàn)在仍然是一個(gè)人下班，一個(gè)人乘地鐵，一個(gè)人上樓，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人發(fā)呆。然而你卻能一個(gè)人下班，一個(gè)人乘地鐵，一個(gè)人上樓，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人發(fā)呆。很多人離開(kāi)另外一個(gè)人，就沒(méi)有自己。而你卻一個(gè)人，度過(guò)了所有。

劉同微博上的這句話(huà)直指人的靈魂深處。這與當(dāng)下都市年輕人的現(xiàn)實(shí)生活是多么地切合!

多少年輕朝氣的人每天穿梭于城市的人潮人海中，腳下從來(lái)都是步履匆匆，來(lái)不及瞟一眼擦肩而過(guò)的人長(zhǎng)什么樣子、穿什么樣的衣服就匆匆奔向下一個(gè)目的地，可是人們?cè)绞潜砻娴拿β?，?nèi)心卻越是遏制不住的孤獨(dú)。但它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)寂寞。

年輕的我們總是樂(lè)此不疲的享受著，如果覺(jué)得必要可能會(huì)去奮斗著，但我覺(jué)得在各種馬不停蹄的奔波中更多的應(yīng)該停下來(lái)，慢下來(lái)去感受，領(lǐng)悟，思考這些究竟帶給了我們什么。就像有的人說(shuō)的那樣，你們總關(guān)心我飛得高不高，卻從未問(wèn)過(guò)我飛的累不累。我們是不是可以不用那么的在意一些看似比較重要的東西，比如說(shuō)資歷。相反我們是不是更應(yīng)該去看重一個(gè)人的個(gè)性。在如今這么繁雜的時(shí)代，我們也被感染的老氣橫秋的。會(huì)去追逐，但追逐的往往是金錢(qián)而不是夢(mèng)想;會(huì)去學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的總是如何往上爬而不是能力;會(huì)去說(shuō)話(huà)但卻總是說(shuō)假話(huà)而不是真言但這是我們想要的嗎?不!我們需要激情，需要鼓勵(lì)，需要一切可以讓我們向上的力量。青春不是用來(lái)頹廢的，是用來(lái)奮斗的。

每個(gè)人有不一樣的人生，會(huì)面臨不同的選擇。但最終我們的軌跡取決于自己。迷茫是顏色不一樣的煙火。各自的青春都沒(méi)有辦法去復(fù)制，只有好好地把握，才能不留遺憾。等到了青春的最后，我們都會(huì)真正明白什么是孤獨(dú)，什么是雖敗猶榮!

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(篇3)

趁著暑假，我閑里偷樂(lè)，無(wú)意中在網(wǎng)上看到了《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》這本書(shū)的書(shū)名，它成功引起了我的注意，我便立刻買(mǎi)下了它。

這本書(shū)是作者結(jié)合自身經(jīng)歷給讀者帶來(lái)的心靈雞湯，是我心靈最好的慰藉，它有異于別的哲學(xué)書(shū)，而是將每一個(gè)道理講的深入淺出，正似一位老者在悉心教導(dǎo)膝下的孫兒。

雖然我并不孤獨(dú)，但是通過(guò)字里行間，我可以深刻地體會(huì)到作者的感受作者的文字似乎一氣呵成，可有時(shí)又讓人認(rèn)為這是推敲已久的文字，讓人癡醉，卻又有些迷茫。

讀《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》的時(shí)候由于我的人生閱歷并不豐富，有些文字不能完全意會(huì)，但卻堅(jiān)信其中的道理。劉同通過(guò)這本書(shū)，教給不會(huì)孤獨(dú)的我，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)像一個(gè)老者一般從容，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)，談笑風(fēng)生也能那么美

從前，我以為孤獨(dú)是一個(gè)人，孤獨(dú)，以為自己太幸運(yùn)了，從不孤獨(dú)。讀完這本書(shū)，我知道除了自我孤獨(dú)，有情孤獨(dú)，理解孤獨(dú)，孤獨(dú)和群體孤獨(dú)。

閱讀時(shí)，我能想象作者面對(duì)白紙舉足無(wú)措，卻必須淡定從容的孤獨(dú)，作者的文字，仿佛在一段時(shí)間內(nèi)成為了我情感的寄托師，心里的撫慰者，看了寥寥數(shù)筆，似乎就得到了安寧與平靜。

在我眼里，這些文字雖然有些悲觀，但現(xiàn)實(shí)無(wú)非是殘酷的。它只是教我們?nèi)绾翁幚硭枋隽搜鹊默F(xiàn)實(shí)。但這些話(huà)并不會(huì)讓讀者變得消極悲觀。相反，他們認(rèn)識(shí)到自己，并把擾亂內(nèi)心平靜的事物變成進(jìn)不得動(dòng)力。我不得不說(shuō)，劉同的話(huà)提高了我的情商，進(jìn)化了我的靈魂。

現(xiàn)在我終于明白了，對(duì)你來(lái)說(shuō)不一定是最好的，最好的不一定是你想要的。

生活在這個(gè)世界上，也許因?yàn)檫@是苦的，所以甜成了最有價(jià)值的，我們一直在追求夢(mèng)想，歸根結(jié)底，就是想在路上找到一些糖。到了終點(diǎn)，把這些化了一半的白糖獻(xiàn)給身邊最?lèi)?ài)的人。即使自己沒(méi)吃，心里也甜滋滋的。

看完后，我好像老了。你總是像著你的過(guò)去，告訴自己你過(guò)去擁有什么？等到快樂(lè)飛向天空，然后堅(jiān)持你的腳，告訴自己腳踏實(shí)地，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。

每次讀完這些書(shū)便芳香馥郁，若有所思。我很喜歡作者的文字，也十分留戀。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(篇4)

11月25日。一口氣讀完了劉同的這本書(shū)，總想著寫(xiě)點(diǎn)什么東西，感覺(jué)到了作者內(nèi)心的一種強(qiáng)大和這么多年的改變，就如同書(shū)中所寫(xiě)的那種感慨，20歲，會(huì)說(shuō)我是傻缺，到了30歲后說(shuō)，呵呵，我是個(gè)傻缺，到了更多年后其實(shí)會(huì)說(shuō)其實(shí)我真是傻缺。時(shí)間在變，孤獨(dú)的自己漫步走在自己的路上或許有不一樣的體驗(yàn)，很多時(shí)候，孤獨(dú)其實(shí)是一個(gè)人的狂歡，至少現(xiàn)在已經(jīng)26歲的我還這么想。

看到了文中的小五被一個(gè)謊言改變了人生的軌跡，他從逃避到慢慢的用自己的方法去彌補(bǔ)。我想小五的人生或許真如文中所提倡的那般，正是內(nèi)心的悔恨和良心的贖罪，一個(gè)人輟學(xué)消失，孤獨(dú)的走進(jìn)一個(gè)陌生的城市，做起了修理工，默默的以匿名的形式彌補(bǔ)給女友帶來(lái)的傷痛，當(dāng)看到女友家人突然出現(xiàn)時(shí)，又一次選擇了逃避。直到知道所有的真相，小五才能夠釋然的回到自己的生活。兩次的逃避，兩次的孤獨(dú)者，假設(shè)沒(méi)人告訴真相的謎底，小五可能永遠(yuǎn)的沉積在屬于自己的救贖中孤獨(dú)的做一個(gè)孤獨(dú)者。勇敢的以孤獨(dú)的形式去面對(duì)自己的人生。

有些人，即使當(dāng)初和你接觸的時(shí)候你不怎么看好，然而走的時(shí)候卻留給你揮之不去的寶貴財(cái)富。文中的40歲張總，瘦瘦的模樣，空蕩蕩的裹在襯衫中?？吹竭@里，我總有種似曾相識(shí)的感觸，魯迅筆下的孔乙己不是正是這種面容，無(wú)所事事卻又有點(diǎn)小幽默。老張出現(xiàn)的日子，我想或許是筆者人生最重要的日子，一種無(wú)形的塑造能力形成了筆者的辦事風(fēng)格，成就了筆者現(xiàn)在的成功。我一直認(rèn)為孤獨(dú)的人，有種天生的傲慢和隨性，也有種不可阻擋的追逐。老張帶個(gè)筆者的不僅僅是處事的風(fēng)格和為人的機(jī)智，更多的對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種人生的思考。思考著文章老張能夠換一種方式去讓筆者關(guān)注于每次的開(kāi)會(huì)，能夠含著淚水忍受別人對(duì)他的不公，能夠在出現(xiàn)主持人不公時(shí)，爺們的抗?fàn)幒屠硇缘拿鎸?duì)，也會(huì)和下屬一起開(kāi)玩笑，用自己并不好的普通話(huà)說(shuō)著：“湖南鐵板牛柳”。這就是老張，一個(gè)40歲的孤獨(dú)者，帶給所有人的思考，他突然的離開(kāi)陪著他剛出生的孩子和美麗的妻子，過(guò)著以后的日子。

夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是慢慢的向前爬著。至少我現(xiàn)在還這么想，很多人都說(shuō)夢(mèng)想是一個(gè)奢侈品，我一直不這么認(rèn)為。看著筆者寫(xiě)著，一個(gè)大學(xué)同學(xué)決定考北大，考了4年，整整跨了好幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，最終考上打電話(huà)報(bào)喜，說(shuō)要40歲還要考博。夢(mèng)想，其實(shí)我覺(jué)得就是一個(gè)想干成個(gè)自己喜歡卻很難的事，和年齡無(wú)關(guān)，和自己所處的位置無(wú)關(guān)，回想起以前的日子，到我現(xiàn)在的日子，我覺(jué)得我還有夢(mèng)想，兩年的努力，三次的失敗。比如我會(huì)想我佩服的老師一樣，成為老師，教授，默默的為人類(lèi)的發(fā)展做出自己因該有的貢獻(xiàn)，最后成為院士，桃李滿(mǎn)天下?；蛘叱蔀橐粋€(gè)老板，也或者成為一個(gè)政客。而這些的這些只是我必須編的理由，我已經(jīng)沒(méi)辦法像原來(lái)那般說(shuō)自己的未來(lái)，自己的人生，我希望是充滿(mǎn)不確定性的，因?yàn)椴淮_定性讓我感覺(jué)到生活的一種動(dòng)力，源源不斷的推動(dòng)著我向前前進(jìn)。因?yàn)槲也辉谀贻p，我必須給他們一個(gè)放心的答案。其實(shí)，正因?yàn)槲磥?lái)的不確定性，我才能來(lái)到這兒，未來(lái)誰(shuí)有說(shuō)的準(zhǔn)。或許我已遠(yuǎn)去，或許我還在這兒，或許我失敗了，或許我成功了，這一切的一切都讓成長(zhǎng)，假如人只為了生活而生活，我認(rèn)為最好的選擇就是去種地，因?yàn)楹芙】刀液苡袧M(mǎn)足感。

十年之前你們?cè)谀?，十年之后你們又在哪里。筆者十年的同學(xué)聚會(huì)，說(shuō)起了班級(jí)同學(xué)唱歌的故事，說(shuō)起了班里的愛(ài)情。那個(gè)從來(lái)不修邊幅卻愛(ài)彈吉他的二毛與瑩子的感情，二毛唯一一次認(rèn)真的說(shuō)，直說(shuō)和他好了三年的然后離他遠(yuǎn)去成為樂(lè)隊(duì)貝斯手女友的瑩子的話(huà)?，撟邮莻€(gè)好姑娘，真是個(gè)好姑娘。一種對(duì)原來(lái)的感情的寄托和感恩，讓我深有體會(huì)，其實(shí)就如筆者在前面所說(shuō)，感情的事情誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)，哪怕再怎么錯(cuò)，都過(guò)去了，過(guò)分的抱怨前面的感情，只能說(shuō)這么多年你也是個(gè)傻缺。我想，一切的一切終歸要重新開(kāi)始，以后忘掉所以，只說(shuō)，你過(guò)的好就好。筆者想起和他一起瘋的望子，想起門(mén)口賣(mài)CD的姑娘，想起那不曾開(kāi)口卻已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情。其實(shí)孤獨(dú)的理解，正是一個(gè)勁的自己把自己往死里作吧。重回632宿舍，看到舍友的打牌，想起了很多往事，筆者的心情理解中讓人更多的感同身受。畢業(yè)兩年，我依稀記得，我們也有10年的聚會(huì)，或許那時(shí)才有筆者的感觸吧。

家里的溫暖和小時(shí)候的感情更加能夠讓別人體會(huì)到一種感觸。筆者從母親的理財(cái)，到一份90年的工資單，默默的對(duì)于孩子的教育，又在筆者一次一次的失敗后毫不猶豫的拿出錢(qián)。寫(xiě)出了父親的奮斗，從輟學(xué)一直到大學(xué)畢業(yè)，再到成為一個(gè)醫(yī)學(xué)權(quán)威。寫(xiě)出了外婆的疼愛(ài)和爺爺?shù)膰?yán)厲，寫(xiě)出了家庭的小事和自己任性的非要考中文系，寫(xiě)到了母親為一件襯衫到專(zhuān)賣(mài)店非要打折的事實(shí)，和自己的不懂事。家庭永遠(yuǎn)是自己的港灣，突然覺(jué)得雖然我工作兩年，但卻一直讓家里去負(fù)擔(dān)，我所有的夢(mèng)想如果沒(méi)有這個(gè)家變的那么不值得一題，我成功的速度太慢，已經(jīng)趕不上親人老去的速度……

孤獨(dú)是一個(gè)人的世界，你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。而我，孤獨(dú)才剛剛開(kāi)始，我的未來(lái)或許沒(méi)有那么多的輝煌，但至少未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)著不確定性，我將所有的孤獨(dú)留在我人生，慢慢的尋找著我自己的方向一步步向前走，我相信有一天，我的世界雖然也充滿(mǎn)著很多失敗，但依然可以很榮耀的感悟，明天一定會(huì)比今天好，孤獨(dú)的夢(mèng)想家。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(篇5)

要想走一條遙遠(yuǎn)的路，必先學(xué)會(huì)孤獨(dú)。

——題記

在人生漫長(zhǎng)的道路上，總有那么一刻你獨(dú)自前行。被路燈拉長(zhǎng)的落寞身影，孤獨(dú)——原形畢露。

小時(shí)候最喜歡結(jié)伴而行，感覺(jué)那些獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人都很怪異。是的，誰(shuí)都不愿被排斥。再后來(lái)，周?chē)呐笥褲u漸離去，回家的路上只剩自己一個(gè)人，跟空氣揮手說(shuō)再見(jiàn)。

等時(shí)光走遠(yuǎn)，我也開(kāi)始習(xí)慣。習(xí)慣一個(gè)人坐車(chē)，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人爬山看風(fēng)景……嘈雜的人聲，平緩的呼吸，樹(shù)葉相挨著的間隙，都有過(guò)我身影的蹤跡。閉上眼睛，才發(fā)覺(jué)孤獨(dú)并不可怕，甚至有時(shí)候，它帶來(lái)的感動(dòng)讓你覺(jué)得無(wú)比溫暖。

看著磁帶被搶走，看著攝影師被打傷，數(shù)十人不斷地威脅恐嚇，她的堅(jiān)忍冷靜得出人意料。被救后，一句接她回家的話(huà)，卻瓦解了她所有的理智，捂臉轉(zhuǎn)身，哭得跟個(gè)孩子一樣。

后來(lái)她說(shuō)：“那時(shí)候才感受到什么叫心里插進(jìn)了一把溫柔匕首?！?/p>

這是書(shū)里最感動(dòng)我的文字，有種想哭的沖動(dòng)。

我想，日后的她想起這一天，也會(huì)被自己感動(dòng)吧。那種彷徨無(wú)助，卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的孤獨(dú)，從未輸給過(guò)這個(gè)世界。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷孤獨(dú)，失敗的喪氣，成功的孤寂，獨(dú)自在食堂吃飯的落寞，失眠時(shí)發(fā)呆的無(wú)趣，站在街頭等人的百無(wú)聊賴(lài)……孤獨(dú)是風(fēng)景，懂得欣賞便是湖光山色，最淺薄的畏懼，也終將歸于平靜。不要覺(jué)得只有自己在孤獨(dú)。

或許連劉同也不知道，那群山區(qū)里的學(xué)生是在害怕著什么，直到一張張白色的字條上都寫(xiě)著來(lái)自他們心靈深處的秘密：我害怕孤獨(dú)。

沒(méi)錯(cuò)，他們都藏著掖著，怕被太陽(yáng)照到，怕被別人看到。當(dāng)你悄悄地舉起自己的手，向世界承認(rèn)它屬于自己時(shí)，你看到，周?chē)娜硕吉q猶豫豫地舉起了手。那一刻，彼此對(duì)望，滿(mǎn)眼詫異。

呀，原來(lái)他也孤獨(dú)，我們都自卑。

我們總那么敏感，覺(jué)得自己與這個(gè)世界格格不入，是人群中最孤獨(dú)的一個(gè)。但到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)人群都是由孤獨(dú)的人拼湊而成，這就是“群體孤獨(dú)”。那一點(diǎn)點(diǎn)的疏離，一次次故作鎮(zhèn)定，都是自己的夢(mèng)境。是的，我們都如此孤獨(dú)，為什么不能成為朋友呢?

“或許你會(huì)為世界上那么多同樣孤獨(dú)的人感到難過(guò)，但請(qǐng)不要再為自己的孤獨(dú)而失落?！焙芏嗍虑?，你都能一個(gè)人度過(guò)。

終有一天，你回望這些，當(dāng)時(shí)讓你介懷了好幾天的事兒，讓你恐慌到全副武裝的東西，好像都很渺小。

當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)各種孤獨(dú)后，仍能對(duì)這個(gè)世界抱以一笑，或許也是一種雖敗猶榮。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(篇6)

要想走一條遙遠(yuǎn)的路，必先學(xué)會(huì)孤獨(dú)。

銘刻在人生長(zhǎng)路上，總有一刻你會(huì)獨(dú)自一人去。被路燈拉長(zhǎng)的落寞身影，孤獨(dú)原形畢露。

小時(shí)候最喜歡結(jié)伴而行，感覺(jué)那些獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人都很怪異。是的，誰(shuí)都不愿被排斥。后來(lái)，周?chē)呐笥褲u漸離開(kāi)，在回家的路上，我獨(dú)自一人，向空中揮手告別。

等時(shí)光走遠(yuǎn)，我也開(kāi)始習(xí)慣。***個(gè)人坐車(chē)，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人爬山看風(fēng)景嘈雜的人聲，平緩的呼吸，樹(shù)葉相挨著的間隙，都有過(guò)我身影的蹤跡。閉上眼睛，才發(fā)現(xiàn)寂寞并不可怕，甚至有時(shí)候，它帶來(lái)的觸感讓你感到無(wú)比溫暖。

看著錄像帶被搶?zhuān)瑪z影師受傷，數(shù)十人不斷威脅恐嚇，她的耐心出奇的平靜。獲救后，一句帶她回家的話(huà)打破了她所有的理智，捂住臉轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，哭得像個(gè)孩子。

后來(lái)，她說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我感到心里有一把溫柔的匕首?！薄?/p>

這是書(shū)中最感人的話(huà)。有哭的沖動(dòng)。

我想在未來(lái)，當(dāng)她想到這一天，她會(huì)被自己感動(dòng)。那種無(wú)助，卻堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)孤獨(dú)，從未迷失給世界。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷孤獨(dú)，失敗的喪氣，成功的孤寂，獨(dú)自在食堂吃飯的落寞，失眠時(shí)發(fā)呆的無(wú)趣，站在街頭等人的百無(wú)聊賴(lài)孤獨(dú)是風(fēng)景，懂得欣賞便是湖光山色，最淺薄的畏懼，也終將歸于平靜。不要覺(jué)得只有自己在孤獨(dú)。

也許連劉同都不知道那個(gè)山區(qū)的學(xué)生害怕什么，知道一張白條從心底說(shuō)出了一個(gè)秘密：我害怕孤獨(dú)。

沒(méi)錯(cuò)，他們都藏著掖著，怕被太陽(yáng)照到，怕被別人看到。當(dāng)你靜靜地舉手，向世界承認(rèn)那是屬于你的，你就會(huì)看到你周?chē)娜霜q豫著舉手。那一刻，彼此對(duì)望，滿(mǎn)眼詫異。

呀，原來(lái)他也孤獨(dú)，我們都自卑。

我們總是如此敏感，以至于覺(jué)得自己與世界格格不入，是人群中最孤獨(dú)的。但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)群體是由孤獨(dú)的人組成的，這就是群體孤獨(dú)。那一點(diǎn)點(diǎn)的疏離，一次次故作鎮(zhèn)定，都是自己的夢(mèng)境。

是的，我們都很孤獨(dú)。為什么我們不能成為朋友？

也許你會(huì)為世界上這么多孤獨(dú)的人感到難過(guò)，但請(qǐng)不要為你的孤獨(dú)而失落。很多事情，你都能一個(gè)人度過(guò)。

終有一天，你回望這些，當(dāng)時(shí)讓你介懷了好幾天的事兒，讓你恐慌到全副武裝的東西，好像都很渺小。

當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)各種孤獨(dú)的時(shí)候，你仍然可以對(duì)這個(gè)世界微笑。也許這也是一種榮譽(yù)，即使你被打敗了。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(篇7)

愿你比別人更不怕一個(gè)人獨(dú)處，愿日后想起時(shí)你會(huì)被自己感動(dòng)。——題記

這是一本散文集，有很多故事組在一起，還是先寫(xiě)寫(xiě)感受在做摘抄唄。

突然想起那天在圖書(shū)館，直接認(rèn)定嘉偉會(huì)借這本書(shū)，現(xiàn)在想想好像有點(diǎn)做錯(cuò)了，嘉偉其實(shí)是不太喜歡看這個(gè)書(shū)的我想，然后又不會(huì)拒絕。這樣想想，其實(shí)我這樣算不算一種害怕孤獨(dú)的表現(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)呀，“千金難得，知己難求?！?/p>

有一種孤獨(dú)，不是做一些事沒(méi)有人陪，而是做一些事沒(méi)有人理解。突然發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常做這樣的事情。所以，突然醒悟覺(jué)得，想要與眾不同，就孤獨(dú)了。

傷都是別人給的，但痛都是自己好的。有時(shí)候不想去傷害別人的時(shí)候卻偏偏傷害了別人，善良的人總是選擇去傷害自己。其實(shí)，最親的人，是讓自己傷的最深的人可卻永遠(yuǎn)能原諒你的人，因?yàn)樽钣H的人，是自己最了解的人，有時(shí)候生起起來(lái)說(shuō)出來(lái)的話(huà)都能一針見(jiàn)血?？墒?，面對(duì)傷害，“對(duì)不起”反而顯得很無(wú)力。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(篇8)

加入書(shū)社已經(jīng)一年多了，這一年時(shí)間里，我欣賞了許多書(shū)籍，極大地豐富了我的內(nèi)心世界，我從中學(xué)到了許多知識(shí)，＂喝＂了些心靈雞湯，也得到了強(qiáng)大的精神力量支持我前行。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)＂書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯＂。是的，好的書(shū)籍的確能夠使我們進(jìn)步。它給我們傳播知識(shí)，教會(huì)我們?cè)S多道理，開(kāi)闊我們的眼界。下面就談?wù)勎铱赐陼?shū)之后的感受吧。

這本書(shū)給了我很大的觸動(dòng)。正如書(shū)中所寫(xiě)的那樣，我是一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)的人。在上了高中之后，我感到一片迷茫，不知道自己想要什么，未來(lái)又會(huì)怎樣。孤獨(dú)是一個(gè)明確答案的名詞，是多種情緒的化身，是一個(gè)人必須要面對(duì)的許多事。正在經(jīng)歷的孤獨(dú)，我們稱(chēng)之為迷茫。經(jīng)過(guò)的那些孤獨(dú)，我們稱(chēng)之為成長(zhǎng)。

書(shū)中第一章講的是情誼孤獨(dú)。看到這，我不禁回想起我曾經(jīng)以為關(guān)系很好的朋友。有的因?yàn)榘峒叶x去，有的在畢業(yè)后或中途去了別的學(xué)校。在以后的日子里也漸漸地沒(méi)有了他們的消息，失去了聯(lián)系。就這樣，我身邊的人換了一批又一批，從小學(xué)到初中，再到高中。以前玩的要好的朋友，現(xiàn)在也因很少聯(lián)系而淡了交情。我們都因失去或錯(cuò)過(guò)某些人而失落。可是要知道，雖然每個(gè)人最初都以人形出現(xiàn)在我們面前，可緣分一盡，有些人就只能化為相片、文字，或只留下一個(gè)名字。他們心有余，力不濟(jì)，卻也能相伴到老。

在進(jìn)入高中階段，成績(jī)一直不怎么理想，也很難適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，曾經(jīng)有好幾次對(duì)學(xué)習(xí)感到絕望，以至于想要放棄學(xué)習(xí)。在拿到這本書(shū)以后，看到這樣一段話(huà)：＂當(dāng)對(duì)事情感到絕望時(shí)，你可以放棄對(duì)他人的信任，可以放棄外界對(duì)自己的評(píng)價(jià)，可以放棄對(duì)結(jié)果的企盼，唯獨(dú)不能放棄內(nèi)心的平靜。只有回歸平靜，甘于寂寞，不怕煩躁，才能重新聽(tīng)回自己的心跳聲。無(wú)論你未來(lái)身處混沌還是迷途，保持自在安寧是破除任何困局的最大武器。＂在看完這里之后，我明白了看不清未來(lái)，就把握好現(xiàn)在。于是在往后的日子里，我漸漸地學(xué)會(huì)了用平淡心去看待事情，保持內(nèi)心的平靜，保持自在安寧。

這就是我對(duì)這本的一些感受，很感謝我能夠有機(jī)會(huì)讀到這本書(shū)，感謝領(lǐng)隊(duì)給我們提供這樣的一個(gè)讀書(shū)條件，謝謝你們。最后我想說(shuō)：＂我們的人生才剛剛開(kāi)始，我們要努力學(xué)習(xí)，以后去探索這個(gè)有著太多新鮮事的世界。＂

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(篇9)

無(wú)論貧富老少，每個(gè)人都有自己的孤獨(dú)。而如同我們這些同齡人，正在經(jīng)歷屬于我們青春的迷茫，書(shū)中作者以自身經(jīng)歷向我們講述了一個(gè)個(gè)不一樣的孤獨(dú)，其中作者學(xué)生時(shí)代的一些感觸很好引發(fā)我的共鳴，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，我們正在經(jīng)歷著，感受著。

本書(shū)以孤獨(dú)為主題，分為友以孤獨(dú)、愛(ài)情孤獨(dú)、理解孤獨(dú)、當(dāng)下孤獨(dú)、自我孤獨(dú)、群體孤獨(dú)六個(gè)部分。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我只看了幾章就寫(xiě)下了自己的感受。

正在經(jīng)歷的孤獨(dú)，我們稱(chēng)之為迷茫。經(jīng)過(guò)的那些孤獨(dú)，我們稱(chēng)之為成長(zhǎng)。

愛(ài)情孤獨(dú)—— 一個(gè)人怕孤獨(dú)，兩個(gè)人怕辜負(fù)。有一種孤獨(dú)，心里真的被畫(huà)上了省略號(hào)，卻只能在外人面前微笑著完成這件事。就像很多人對(duì)前任一樣，雖然分手了，總有心戀舊情的一方在心中有美好的奢望，就是哪天能和心愛(ài)的她再續(xù)前緣，只不過(guò)知道的只有他自己，我們要給愛(ài)情留一些余地，回頭看的時(shí)候，空白處還能填上我們想要的色彩。

分手同樣是痛苦的，而分手是不需要安慰的，如果你不傷到麻木，你就會(huì)一直痛下去，時(shí)間真的很奇妙，它可以讓過(guò)去可以變成兩種美好，一種美好是只記得溫暖的畫(huà)面，另一種美好是讓人更為確認(rèn)，沒(méi)有什么比離開(kāi)你更為明智的決定。就像一開(kāi)始你很喜歡一個(gè)人一樣，為了不讓她失望，你改變了自己。在改變的過(guò)程中，你希望這個(gè)人能知道你自己的努力和努力?？傻鹊阶约赫娴母淖兞酥螅阍倜鎸?duì)這個(gè)人時(shí)，卻已經(jīng)不想提自己改變的初衷了，我們終將會(huì)釋?xiě)?，釋?xiě)巡皇遣辉偕鷼?，也不是沒(méi)有感情，而是面對(duì)曾經(jīng)最熟悉的那個(gè)人還能問(wèn)上一句：

你還好嗎？

處世孤獨(dú)——我們的人生，才剛剛開(kāi)始。有一種孤獨(dú)，你鼓起勇氣說(shuō)出你的想法，卻被別人嘲笑。只有一條路是你堅(jiān)信的。只有一個(gè)匆匆過(guò)路的人。不要在意他們的意見(jiàn)，因?yàn)槟銜?huì)在未來(lái)的十字路口等著那個(gè)曾經(jīng)嘲笑你的人。

每個(gè)人都是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都有自己獨(dú)特的想法，也許你就是其他人眼中的奇葩，但是我們是為自己而活，沒(méi)有誰(shuí)能去代替別人去走其人生，其中的酸甜苦辣還需我們自己去體味，我們常常感覺(jué)到自己不知走向何方，但我們只要走好當(dāng)下的每一步，就一定能到達(dá)未來(lái)你想到達(dá)的那個(gè)地方。正如高曉松所說(shuō)：我無(wú)法預(yù)見(jiàn)我的生活會(huì)發(fā)生怎樣的變化，但我會(huì)繼續(xù)珍惜每一個(gè)小小的驚喜和感動(dòng)。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(篇10)

一尺孤獨(dú)，一寸光榮

——《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》讀后感

讀這本書(shū)，讀的不是寂寞，不是榮譽(yù)和驕傲，而是層層的故事圈。

《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，單單是名字，對(duì)我來(lái)說(shuō)就有著很大的吸引力。在我們這個(gè)年紀(jì)， “青春、迷茫、孤獨(dú)、愛(ài)情、年華、失去、成功、奮斗、在路上……”這樣的字眼有著很高的出鏡率，我們面臨著或大或小相似的命題。所以看到名字自然會(huì)聯(lián)想自己，更別說(shuō)這是《誰(shuí)的青春不迷?！返淖髡邉⑼瑢?xiě)的了。

孤獨(dú)和寂寞，這兩個(gè)意境相似的詞，散發(fā)出完全不同的氣氛。

寂寞是有著同行人的共鳴，而孤獨(dú)是徹底地孤單一人獨(dú)自寂寞。這是我最初對(duì)這兩個(gè)詞的釋義，因?yàn)槲蚁肴绻且荒Ｒ粯拥暮x，為什么不犧牲掉一個(gè)？那時(shí)的我，倔強(qiáng)地認(rèn)為詞與詞一定會(huì)有區(qū)別。

故事圈的開(kāi)始是同學(xué)們的聚會(huì)。十年后，人們不禁感嘆這段時(shí)間。印象最深刻的是描述不多的曾同學(xué)，即使膽小如她，即使坎坷如她，即使畢業(yè)后找不到工作，考研后無(wú)數(shù)的簡(jiǎn)歷被退回，老同學(xué)牽線(xiàn)的單位里一次次被涮，公園里夜宿，一個(gè)人漂在深圳，一個(gè)人天橋下痛哭，一個(gè)人隱瞞學(xué)歷當(dāng)服務(wù)生。幸而她沒(méi)有放棄，于是生活于她有了回轉(zhuǎn)，金融公司的工作和美好的家庭是這一場(chǎng)蛻變后最完美的落幕。

她的十年是一個(gè)縮影。不管每個(gè)人看起來(lái)是否聰明，他都會(huì)經(jīng)歷看似低潮的人生。

談到低谷，不得不提書(shū)中的一句話(huà)，某某的字典里沒(méi)有低谷這個(gè)詞，所有的艱難，不過(guò)是為了登頂所必經(jīng)的上坡路而已。如果你停止，就是谷底。如果你還在繼續(xù)，就是上坡。

的確，曾**的內(nèi)心也許有一個(gè)低谷，但歸根結(jié)底，這些都是人生的起起落落。

現(xiàn)在的我，讀完這本書(shū)依然很倔強(qiáng)，但“雖”字的含義已經(jīng)不再那么重要，有人鋪好的路，有人已經(jīng)獲釋的道理，聽(tīng)一聽(tīng)，想一想，若有道理，就這樣想，這樣就好。

只不過(guò)不過(guò)在我心中，有些詞起了變化，不再嘲笑孤獨(dú)。寂寞是需要人的陪伴，而孤獨(dú)卻是一個(gè)人倔強(qiáng)應(yīng)對(duì)所有，即使需要的時(shí)候，沒(méi)有別人可以依靠。

如果我們把寂寞定為一尺，把榮耀定為一寸，以一尺為半徑畫(huà)一個(gè)圓，我們就會(huì)放射出無(wú)數(shù)的榮耀。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(篇11)

用兩天的時(shí)間，看完了劉同的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》。自從戒掉看電子書(shū)的壞毛病，已經(jīng)很久沒(méi)有完完整整的看完一本書(shū)，而這本書(shū)也是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)然后買(mǎi)了，可是卻用兩天的時(shí)間從頭到尾的讀完了。

與其說(shuō)是有同感，還不如說(shuō)是他自己的經(jīng)歷更真實(shí)，而且讓我從他的書(shū)里，讀出了自己的孤獨(dú)。

為什么我們一直努力，一直在選擇，而我們?yōu)槭裁磿?huì)慌亂，會(huì)迷茫，會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，其實(shí)都是因?yàn)槲覀兿Ｍ磥?lái)的自己能越來(lái)越好不是嗎?而我們卻又畏首畏尾，擔(dān)心慌亂，以至于更覺(jué)迷茫、孤獨(dú)。

現(xiàn)在的我，做著一個(gè)不好不壞的工作，也不想突破，也不知道該從何突破，而且關(guān)鍵，很清楚，自己在這里干不會(huì)太久，所以也不是那么努力的工作。

可是每個(gè)人都希望自己能越來(lái)越好，都希望可以成為別人口里的“驕傲”不是嗎?

而相對(duì)于這樣的環(huán)境，其實(shí)內(nèi)心更多的是惶恐不安吧!因?yàn)樽约旱牟话铂F(xiàn)狀，因?yàn)樽约旱拿苫鞈B(tài)度，更討厭自己，更因?yàn)樽约合Ｍ约涸絹?lái)越好，卻又不知從何突破。所以更多的是對(duì)自己的討厭，甚至于擔(dān)憂(yōu)吧!可是這樣的心情訴與誰(shuí)聽(tīng)，那么只能選擇隱藏吧!但是卻讓自己越來(lái)越遠(yuǎn)離初衷，越來(lái)越不知方向，越來(lái)越不知所措。

以前，心情不好或者難以排解心里的情緒，我都會(huì)隨便寫(xiě)寫(xiě)自己的心情，寫(xiě)寫(xiě)看看，寫(xiě)完之后，心情就好好些，也會(huì)找到方向繼續(xù)前進(jìn)，雖然不一定對(duì)或者錯(cuò)，但是起碼我會(huì)有了選擇。

而如今，對(duì)于現(xiàn)在的自己，已經(jīng)不知道該如何用語(yǔ)言來(lái)形容，也不知道如何用語(yǔ)言來(lái)安慰自己。與其說(shuō)不知道自己想要，或者自己內(nèi)心的想法，更多的是可以的逃避吧。

這兩天讀了劉同的《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》，雖然我還不是很清楚未來(lái)我要做什么，怎樣做，會(huì)怎樣選擇。但是我知道，我是希望自己越來(lái)越好的，我也不想要再逃避，再麻木自己。會(huì)對(duì)自己做出選擇，不論結(jié)局好壞，起碼我一直在努力，努力讓自己變得更好。謝謝你，謝謝你寫(xiě)了這本書(shū)。也謝謝我，謝謝迷茫的我無(wú)意中看到了這本書(shū)。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(篇12)

讀《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》有感：擁抱孤獨(dú)_讀后感_模板

擁抱孤獨(dú)

——讀《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》有感

meng’m 老趙晾曬

不在一起是孤獨(dú)的表面，在一起是內(nèi)心的孤獨(dú)。孤獨(dú)是世界，是所有人，是所有歷史，是你學(xué)會(huì)相處的方式。孤獨(dú)是半身浸江，秋水生涼。

寂寞是全身如林，寒意漸深。走進(jìn)劉同的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，對(duì)孤獨(dú)便有了全新的定義，曾經(jīng)他認(rèn)為，孤獨(dú)就是自己寫(xiě)自己的對(duì)話(huà)?，F(xiàn)在他認(rèn)為孤獨(dú)意味著他忘記了和自己說(shuō)話(huà)。

曾經(jīng)他認(rèn)為孤獨(dú)是世界上唯一的?，F(xiàn)在他認(rèn)為孤獨(dú)就是他可以成為一個(gè)世界。小

5、 她，二毛，奶奶，李旭林，張老頭，蘇鐵，望子每個(gè)人都有自己的孤獨(dú)。在車(chē)站，父母轉(zhuǎn)身后留給你的孤獨(dú)；一個(gè)人進(jìn)屋，油然而生的孤獨(dú)；一個(gè)人成功其他人失敗的孤獨(dú)；想起一個(gè)人，卻失去了對(duì)方****的孤獨(dú)……林林總總、密密麻麻的孤獨(dú)攀上我們伸展的枝干、向陽(yáng)的臉龐。

曾經(jīng)大聲問(wèn)同學(xué)周日是星期幾。

我曾經(jīng)用手機(jī)給朋友打**，哭著說(shuō)：手機(jī)不見(jiàn)了。

曾經(jīng)在公司偶遇同事，問(wèn)對(duì)方：呃，我這是要去**？

劉同說(shuō)，這種事情一開(kāi)始，就覺(jué)得像個(gè)笑話(huà)。多聽(tīng)聽(tīng)，你也會(huì)悄悄地干一杯酒，自嘲一笑。為了不孤獨(dú)而一直忙碌，把自己當(dāng)成陀螺，30歲之后，風(fēng)景于他只是幾道走馬觀花的殘影，少有流連忘返的停留。

他在孤獨(dú)中成長(zhǎng)。就今天大多數(shù)人而言，與其說(shuō)他們討厭孤獨(dú)，不如說(shuō)他們害怕孤獨(dú)。怕在沸沸揚(yáng)揚(yáng)的人群中卻不被重視，少數(shù)同事沒(méi)有共同話(huà)題，一群人成功地在自己的失敗中有些人害怕精神上的孤獨(dú)，有些人害怕心靈上的孤獨(dú)，有些人害怕逃避心理上的孤獨(dú)。

孤獨(dú)往往沒(méi)有精確的定義。處于喧囂的人群中，幽靜的樹(shù)林里，空曠的田野上，都有可能覺(jué)得孤獨(dú)：世界明明離我這么近，可是卻又覺(jué)得太遙遠(yuǎn)。

當(dāng)孤獨(dú)來(lái)臨時(shí)，大多數(shù)人都選擇逃避，但劉同卻把它當(dāng)成了面對(duì)世界的盔甲。痛都是別人給的，但傷都是自己好的。有的在歡笑中成長(zhǎng)，有的在痛苦中成長(zhǎng)，有的在遺憾中成長(zhǎng)，有的在孤獨(dú)中成長(zhǎng)。

有了享受笑聲的快樂(lè)，我們就必須有承受痛苦的能力。一路走過(guò)這樣的孤獨(dú)，是一種即使被打敗的榮譽(yù)嗎？

我不知道你的孤獨(dú)是否光榮，但我知道如果你還有我，你就不會(huì)孤獨(dú)。

我不孤獨(dú)嗎？也許吧！小的時(shí)候，日子過(guò)得很慢，和家人、朋友、師長(zhǎng)、同學(xué)在一起的一點(diǎn)一滴，都記得很清楚。

長(zhǎng)大后，時(shí)間過(guò)得太快，快到一眨眼，一年的時(shí)光就消逝了；快到整天渾渾噩噩，無(wú)所事事。爸爸的暴躁，媽媽的不講理，好朋友的背叛，不理想的成績(jī)……一件又一件，一樁又一樁，無(wú)不纏繞著我，緊鎖著我，將我困在一個(gè)名叫”按部就班”的牢籠。下午的課間，靠著窗戶(hù)，看操場(chǎng)上奔跑著嬉戲著的人，聽(tīng)教室里打鬧的吵架的大笑的聲音，內(nèi)心卻無(wú)一點(diǎn)兒波瀾。

那一刻，感到自己好孤獨(dú)。這時(shí)，總有一個(gè)同學(xué)在我眼前晃了幾下，叫我一起玩。我總是委婉地拒絕，繼續(xù)自己的孤獨(dú)。

有人說(shuō)是因?yàn)槲姨珣辛?。我不排除。我寧愿和孤?dú)做朋友，也不愿逃避孤獨(dú)，偽裝自己，強(qiáng)迫自己，欺騙自己。

寂寞是因?yàn)橐粋€(gè)人很害怕，所以害怕一個(gè)人。

但在前進(jìn)的旅途，無(wú)論有多少旅伴，你永遠(yuǎn)是一個(gè)人。

所以，針對(duì)孤獨(dú)，最好的方法是去戰(zhàn)勝。如果你做不到，就不要逃跑?？犊?fù)肀?孤獨(dú)。

這都些什么和什么。第一眼看時(shí)，我便是這樣的感覺(jué)。想著也是她花了時(shí)間花了精力去做的事，便看了第二眼——看看她讀出些什么。

讀了便讀了，能讀愿讀便是收獲；感了便感了，淺或深，都是些想法，成了文字，更是些收獲——如果不在思想，便在文字；如果不在文字，便在習(xí)慣。

但有時(shí)，我也會(huì)想，課外閱讀和寫(xiě)作能給一些常規(guī)嗎？如果按套路審視，這篇文字又該算什么路數(shù)？征得同意，我存下此文，給日后一個(gè)話(huà)題，便也不”孤獨(dú)”了。

《誰(shuí)的青春不迷?！纷x后感

好在，我們還能繼續(xù)走

----讀《誰(shuí)的青春不迷茫》后感

你感到孤獨(dú)。這是你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。

你認(rèn)為不被理解是對(duì)的。這是你認(rèn)識(shí)朋友的機(jī)會(huì)。

你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)。

你感到無(wú)助，這樣你才能知道你是誰(shuí)。

你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。

題記一次偶然的機(jī)會(huì)，我邂逅了這本書(shū)。

那是一個(gè)星期天的中午，我在市中心漫無(wú)目的地閑逛。正午的太陽(yáng)格外地毒，曬在身上火辣辣的，路邊的樹(shù)耷拉著蒙了灰的葉子，大地也散發(fā)著一股焦味。撐了傘還是覺(jué)得這太陽(yáng)曬得人發(fā)燙，我只想盡快找個(gè)避暑的地方，于是步子也不自覺(jué)地加快了，沒(méi)有了漫步的悠閑勁兒。

突然，一張巨幅的海報(bào)吸引了我，放滿(mǎn)了腳步，原來(lái)是新華書(shū)店近期圖書(shū)排行榜----《誰(shuí)的青春不迷?！穾讉€(gè)大字馬上吸引了我的眼球。瞟了一下作者，劉同。一個(gè)陌生的名字。

但不知為什么，我心里卻覺(jué)得有些莫名似曾相識(shí)的親切感。我決定回去要把這本書(shū)買(mǎi)回去看看。想著想著，思緒仿佛已經(jīng)跑到了書(shū)里，好像聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)叫劉同的大男孩兒在說(shuō)著關(guān)于青春的故事，這樣想著，我原本枯燥乏味的出行心情瞬間煙消云散，連陽(yáng)光也變得溫和起來(lái)。

花了整整一個(gè)星期的時(shí)間，我將這本身通通透透從頭到尾讀了一遍。很喜歡這本書(shū)的封面。在冰雪中，天空是灰蒙蒙的，像覆蓋著一層紗。

心情灰暗的年輕人走在青春的路上。左手插在褲袋里，右手拖著后備箱，一路盯著他的影子。雖然畫(huà)面呈現(xiàn)的是他的背影，但我好像已經(jīng)看到他的雙眼，那是一雙充滿(mǎn)希望與自信的眼睛，精神而明亮。

書(shū)附著這樣一句話(huà)：成長(zhǎng)中的每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定。

書(shū)中記載了他從2004年到2012年，從23歲到31歲近十年的心路歷程，他近十年的自我對(duì)話(huà)。這何嘗不是一種勇氣---看十年前自己的模樣，與十年前的自己對(duì)話(huà)。我不得不佩服作者的這一份勇氣。

這將是一個(gè)怎樣充滿(mǎn)坎坷曲折的奮斗歷程？【weI890.COm 唯美句子】

劉同，出生于湖南省郴州市的一個(gè)普通家庭，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)中文系。因?yàn)閺男?duì)傳媒業(yè)懷揣夢(mèng)想，畢業(yè)后開(kāi)始從事于傳媒業(yè)，從此也便開(kāi)始了這位夢(mèng)想小青年的奮斗之路。從他決定走這條路開(kāi)始，他便知道未來(lái)有太多的曲折荊棘在等著他，但是他不害怕，在夢(mèng)想面前，一切困難都不再是困難了。

“因?yàn)槟贻p，所以沒(méi)有選擇，只能試試?！彼?jīng)常這樣鼓勵(lì)自己。可是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象中更加殘酷。

2005年，他最好的搭檔離開(kāi)了他去了北京。這對(duì)剛剛進(jìn)入湖南衛(wèi)視不久還不怎么熟悉的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。一起成長(zhǎng)的動(dòng)力突然就沒(méi)了，身體也似乎被抽空了一塊。

臨走的時(shí)候，他的搭檔給了他一句話(huà)：無(wú)論好或者是不好，這兩個(gè)月的工作你一個(gè)人撐下去就是成功。從那時(shí)起，到兩個(gè)月之后，半年之后，兩年之后，一直到現(xiàn)在這句話(huà)仍清晰地刻在他的腦中。

正如他所說(shuō)的：一些人存在的意義總歸是讓另一些人成長(zhǎng)，然后消失。

“沒(méi)有什么事情是非得別人和你一起做不可，總有絕境的時(shí)刻，能鼓勵(lì)你的人也只有自己。任何事情，不要將希望寄托在別人身上，無(wú)論是情感還是工作。否則唯一的結(jié)果便是措手不及，安全感只能自己給自己。

”這句話(huà)至今仍是正確的判斷。在湖南電視臺(tái)做節(jié)目的時(shí)候，由于年輕缺乏經(jīng)驗(yàn)，好多東西都不會(huì)?？偸且?qǐng)教前輩。

可是并不是你有問(wèn)題別人就可以幫你解答的，別人也有自己的事。所以就要學(xué)會(huì)怎樣在最短的時(shí)間里做出最有效率的作品，既學(xué)到了技術(shù)又能保證沒(méi)有妨礙其他人的正常生活。熬夜趕出來(lái)的稿子只因?yàn)橐痪渲黝}不夠突出只能重新再來(lái)，直到上面的人對(duì)你點(diǎn)頭。

每次累到心力憔悴的時(shí)候，心里仿佛有個(gè)聲音在說(shuō)，何必呢？太累了，想要放棄?？神R上又有另一個(gè)聲音出來(lái)阻止，還記得你的夢(mèng)想嗎？

這都是你自己選擇的路，只要你低頭，就前功盡棄了。每次他都是掙扎著從放棄的這座大山里爬了出來(lái)。十年，也不過(guò)如此。

毫無(wú)疑問(wèn)，他是勝利者，他打敗了自己。

把鏡頭拉回到現(xiàn)實(shí)，想想自己，大學(xué)的第一年即將過(guò)去，問(wèn)問(wèn)自己，堅(jiān)持過(guò)什么？每天都生活在生活的最表層，吃飯，上課，睡覺(jué)。渾渾噩噩。

任憑理想發(fā)霉發(fā)臭。我明白這并不是我想要的生活，我想過(guò)要堅(jiān)持，我也掙扎過(guò)。但在眾多**面前，我那一絲絲的想要堅(jiān)持夢(mèng)想的決心顯得那么地不堪一擊。

一點(diǎn)一點(diǎn)被淡化，最終連自己是誰(shuí)都不清楚了。

這難道就是所謂的大學(xué)生活？這難道就是我想要的生活？我想，不是這樣的。

活在自己的年齡里是件很重要的事情。讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒過(guò)來(lái)。所以，是時(shí)候把夢(mèng)想拿出來(lái)讓它發(fā)光發(fā)亮了！

人生無(wú)處不是轉(zhuǎn)角的地方。好在，從現(xiàn)在開(kāi)始我還可以整裝再發(fā)；好在，我還可以繼續(xù)走，讓青春不再。

胡青讀《悲慘世界》有感

這部名著向我們比較全面地展示了100多年前法國(guó)底層人民悲慘的生活畫(huà)卷，催人淚下，發(fā)人深省。

主人公冉阿讓是一個(gè)勤勞而窮苦的老實(shí)人，因不忍外甥和外甥女挨餓偷了一塊面包，居然被判5年刑；獄中因擔(dān)心寡姐一家生活無(wú)著而多次越獄，被加刑至19年。長(zhǎng)期的牢獄**使他產(chǎn)生了報(bào)復(fù)社會(huì)的思想。出獄后就偷了好心留他宿的米里哀主教的銀器，還強(qiáng)占了一個(gè)小孩子的錢(qián)。

而主教不僅沒(méi)告發(fā)他，反而又送他一對(duì)銀燭臺(tái)，還勸他以德報(bào)怨，廣濟(jì)厚施。

在主教的教誨下，冉阿讓被殘害多年的善心萌發(fā)，脫胎換骨。流浪到一個(gè)城市后，由于他對(duì)一項(xiàng)技術(shù)的革新，發(fā)了大財(cái)，建了工廠。發(fā)財(cái)后，一心一意周濟(jì)窮人，受到廣泛好評(píng)，被提拔為市長(zhǎng)。

一個(gè)可憐的小女孩珂賽特的母親芳汀，因?yàn)槭スぷ鳎B(yǎng)不起孩子，被迫做了妓女，也受到了冉阿讓無(wú)私的救助。然而好景不長(zhǎng)，他偷盜主教銀器和強(qiáng)占小孩子錢(qián)的事終于案發(fā)，又一次**入獄。當(dāng)然結(jié)果就是，被他周濟(jì)的窮人又開(kāi)始過(guò)起了悲慘的日子。

本書(shū)的作者雨果認(rèn)為，這是可惡的法律造成的。

他在本書(shū)的序言里說(shuō)：“只要因法律和***造成的社會(huì)壓迫還存在一天……”雨果認(rèn)為，造成社會(huì)悲慘的原因是法律和***壓迫，即使是正義的法律和正義的執(zhí)法者，也是造成社會(huì)悲慘的原因。雨果在書(shū)中試圖告訴我們：

如果不因一點(diǎn)盜竊行為逮捕大慈善家冉阿讓市長(zhǎng)，這個(gè)社會(huì)就是另一個(gè)樣子——正義的法律在維護(hù)少數(shù)人利益的同時(shí)，卻制造了更大的悲慘。這樣的認(rèn)識(shí)我們不能不說(shuō)有一定的道理，但是我們也不能不說(shuō)，這是作者在認(rèn)識(shí)上的局限。

雨果是一個(gè)追求自由，贊美革命的人，他還認(rèn)為，沒(méi)有自由平等也是造成社會(huì)悲慘的原因。他有點(diǎn)浪漫主義的幻想，他樂(lè)觀地認(rèn)為，如果社會(huì)給人以自由平等，再加上慈善，那么這個(gè)社會(huì)就將非常美好，不再悲慘。我們還得說(shuō)，這也是作者的局限。

實(shí)際上，造成社會(huì)悲慘的不是法律，不是壞習(xí)俗，不是沒(méi)有自由平等，而是經(jīng)濟(jì)制度，根源是經(jīng)濟(jì)制度，與政治關(guān)系不大。悲慘不悲慘是經(jīng)濟(jì)上的事，經(jīng)濟(jì)上的事就應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)制度上找原因，不要從政治上找原因。張三有病，不要治到李四身上。

()經(jīng)濟(jì)制度分為私有制和公有制兩種，私有制是私有制社會(huì)的根本制度，公有制是公有制社會(huì)的根本制度。

私有制恰恰是造成私有制社會(huì)悲慘的根本原因，只要這個(gè)制度存在的地方，社會(huì)就是個(gè)悲慘的社會(huì)，世界就是個(gè)悲慘的世界，無(wú)論發(fā)生不發(fā)生民主革命；只要這個(gè)根本原因不除，世界就會(huì)永遠(yuǎn)悲慘下去，不管人民是不是自由平等。2000年前的**社會(huì)，私有制是存在的，所以2000年前是個(gè)悲慘的世界，并不是只有100多年前的法國(guó)是悲慘的世界；100多年前的丹麥，私有制是存在的，所以有“賣(mài)火柴的小女孩”，并不是只有100多年前法國(guó)的珂賽特是個(gè)可憐的小女孩；今天……一千年后，如果私有制仍然存在，這個(gè)世界仍然是悲慘的，一模一樣的事情仍然會(huì)發(fā)生，與有沒(méi)有民主，有沒(méi)有自由平等無(wú)關(guān)。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(篇13)

因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一位朋友送了我這本劉同寫(xiě)的《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》。

以前，我更喜歡**而不是散文，因?yàn)?*的整體結(jié)構(gòu)比較緊湊，作者的思想也可以從**的性格特點(diǎn)和行為細(xì)節(jié)以及故事情節(jié)的發(fā)展中推斷出來(lái)，這在散文中是沒(méi)有的。所以當(dāng)我收到這本書(shū)時(shí)，我對(duì)這本書(shū)并沒(méi)有太大的興趣，但經(jīng)過(guò)自己細(xì)細(xì)品味之后，發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)這本散文并沒(méi)有**的詳盡描述細(xì)節(jié)內(nèi)容，但它表達(dá)的情感最吸引人之處就是短小精悍同時(shí)做到了讓讀者感到意猶未盡，引發(fā)讀者對(duì)“孤獨(dú)”這一名詞的深思。

這本書(shū)的內(nèi)容大概是這樣的：30幾歲的作者回憶往事，以講述難忘的往事的的形式給讀者講述他對(duì)“孤獨(dú)”的看法，得出以前并沒(méi)有體會(huì)出的人生道理——孤獨(dú)沒(méi)什么大不了，你的孤獨(dú)雖敗猶榮，并在闡述過(guò)程中給予每個(gè)讀者對(duì)未來(lái)的憧憬以及熱忱。

一開(kāi)始，我對(duì)“孤獨(dú)”的理解是，離群、無(wú)朋友，難道還有別的意思嗎？帶著這個(gè)問(wèn)題仔細(xì)閱讀這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我的觀點(diǎn)無(wú)疑應(yīng)該完全被撕裂。在作者看來(lái)，“孤獨(dú)是一個(gè)沒(méi)有明確答案的名詞，是多種情緒的化身，是一個(gè)人必須要面對(duì)的很多事。

”由于“孤獨(dú)”是沒(méi)有明確答案的，所以作者回首往事，總結(jié)出33個(gè)“孤獨(dú)”概念，每一個(gè)“孤獨(dú)”的概念都足以震撼我的心靈：為什么他能把對(duì)于別人人生中最可怕的事情看得如此透徹，做到直射讀者的內(nèi)心？我對(duì)作者的敬佩之情也漸漸洋溢。

盡管在你讀完一本書(shū)之后，如果那本書(shū)改變了你的價(jià)值觀，它證明你讀的很少，或者你沒(méi)有價(jià)值觀。無(wú)可否認(rèn)，作為剛剛適應(yīng)大學(xué)生活的我對(duì)人生觀還沒(méi)有明確和深刻的定義，但是讀了這本書(shū)以后，我不再覺(jué)得“孤獨(dú)”是世上最煎熬的事情，因?yàn)椤肮陋?dú)就是忘了與自己對(duì)話(huà)?！薄?/p>

的確，跟隨大流，缺乏主見(jiàn)，讓自己盲目浸沒(méi)在人海中丟失了自己的個(gè)性與思想，從而感嘆自己變成了曾經(jīng)在心中憎惡的人，埋怨別人不懂賞識(shí)世界上唯一獨(dú)特的自己……這難道不是一種自我放棄個(gè)性、生活得毫無(wú)思想的孤獨(dú)嗎？曾經(jīng)的我認(rèn)為“孤獨(dú)是”世界上只剩下自己一個(gè)人。但現(xiàn)在的我會(huì)認(rèn)為：

“孤獨(dú)”并不是世界上最痛苦的心里煎熬，反而是一種享受，也是一種收獲，你不需要跟隨或者討好別人而去承受一切你不喜歡的，可以自由享受獨(dú)立思考帶來(lái)的愉悅，讓自己成為一個(gè)世界?！爸挥姓诮?jīng)歷的孤獨(dú)，我們才稱(chēng)之為迷茫。而經(jīng)歷過(guò)的那些孤獨(dú)，我們卻稱(chēng)之為成長(zhǎng)。

”經(jīng)歷過(guò)的孤獨(dú)將會(huì)是我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的盔甲，當(dāng)你在人生道路上屢戰(zhàn)屢勝時(shí)，你會(huì)感激當(dāng)初一個(gè)人度過(guò)的“孤獨(dú)”給予你的力量。

當(dāng)然，作者也告訴我，“孤獨(dú)”也是一種溫暖。因?yàn)樗茏屛覀兝潇o下來(lái)，回憶過(guò)去，想念那些我們不曾感謝的朋友，甚至陌生人，他們讓我們今天變得堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。

其實(shí)，孤獨(dú)并不可怕，只要你學(xué)會(huì)自言自語(yǔ)。感謝我的朋友在我心靈脆弱的時(shí)期送了我這本書(shū)，讓我不怕孤單，堅(jiān)定了再困難，也要勇敢一個(gè)人往前走的決心。我也要感謝作者讓我真正明白，每個(gè)人的孤獨(dú)是光榮的，即使他們失敗了。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(篇14)

說(shuō)起這本書(shū),我和它的相遇是偶然當(dāng)然也是必然.閑置三個(gè)月的假期是在同學(xué)聚會(huì)中度過(guò)的,開(kāi)心的是我認(rèn)識(shí)了它,擺在同學(xué)的床頭,凝眼一看,大致翻看了幾頁(yè),已是愛(ài)不釋手.我們從高中生的角色轉(zhuǎn)變成大學(xué)生,其實(shí)更多的還是知識(shí)涵養(yǎng)的跨越.

從最初的青春讀物到今天的勵(lì)志自傳，是一個(gè)很大的突破

《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》對(duì)我言之,我覺(jué)得它是一本比較出名和成功的書(shū).當(dāng)然作者劉同可能不被許多人熟知,不及郭敬明和韓寒,但是在我心中他是一個(gè)傳奇.最初的成功在職來(lái)職往的節(jié)目上,其實(shí)作為34歲的節(jié)目編制,他的《是真的嗎》在**很火.

談到這本書(shū),寫(xiě)出了作者的心路經(jīng)歷和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn).是一個(gè)人心智的成熟和為人處世態(tài)度的蛻變.可能會(huì)有人認(rèn)為自傳不就是吹噓,上不了臺(tái)面,不,我想說(shuō)的更多的是劉同說(shuō)出奮斗與努力生活人的心情和對(duì)待夢(mèng)想的堅(jiān)持.

他對(duì)夢(mèng)想的努力和付出,并不是一本書(shū)就能看出的.當(dāng)然僅僅靠我的一千五百字也體現(xiàn)不了什么.但同樣作為畢業(yè)大學(xué)生在努力拼搏路上的跌跌撞撞,對(duì)于我們剛進(jìn)大學(xué)的大一新生更有著許多指引.

他畢業(yè)于湖南師范大學(xué).從湖南奔波到北京,再一路顛簸去奮斗拼搏換來(lái)如今的成就,不說(shuō)家喻戶(hù)曉,起碼他尋得了知音.可能我們對(duì)于他的書(shū)沒(méi)有特別大的共鳴,但從初中到高中六年,從父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的花朵到獨(dú)自成長(zhǎng),面對(duì)困難的仙人掌,和劉同的成長(zhǎng)是有共同之處的.

書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著: “很多人離開(kāi)另一個(gè)人就沒(méi)有自己,而你卻一個(gè)人度過(guò)了所有你的孤獨(dú),雖敗猶榮”.無(wú)論是感情中的愛(ài)情還是友情,并沒(méi)有誰(shuí)是離不開(kāi)誰(shuí)的,那不是承諾,欺騙一個(gè)女孩子的借口更不是我們自欺欺人的手段.

身處亂世繁華,孤燈低上的當(dāng)今,生活的匆匆行走,讀書(shū)的步步追求,工作的夜夜拼搏.讓這個(gè)繽紛的世界多了一絲孤獨(dú)少了一些熱鬧.看電視劇《匆匆那年》中提及,喜歡回憶過(guò)去的人,腳步都是緩慢的.

雖然我不能辯證事實(shí),我還是覺(jué)得有一定的道理.很多人說(shuō),這本書(shū)不適合我讀,因?yàn)槲也艅傞_(kāi)始蛻變,還沒(méi)有走上這個(gè)社會(huì),沒(méi)有太多的閱歷和經(jīng)驗(yàn)可以讀出這本書(shū)的價(jià)值.轉(zhuǎn)念一想,我雖沒(méi)有在這大千世界的滾滾洪流中,但大學(xué)也是一個(gè)小小的社會(huì),為人處事依舊是交流之本.

以33年的成長(zhǎng)所得換你從容前行,給每一個(gè)期待未來(lái)的你.

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