原野作文5篇

作文是獨(dú)立精神和思想自由性的體現(xiàn)，作文可以幫助個(gè)人識(shí)別和利用不同知識(shí)點(diǎn)之間的相似性和關(guān)聯(lián)性。怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？小編從眾多的選項(xiàng)中選擇了這篇最優(yōu)秀的“原野作文”，煩請(qǐng)您認(rèn)真研究下面的內(nèi)容！

原野作文 篇1

在距渭河十多公里的地方，有一個(gè)小村莊，叫南家村。觸目結(jié)實(shí)厚重的黃土，池塘很平靜，旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了許多樹(shù)，有槐樹(shù)、核桃樹(shù)、柳樹(shù)還有一些秋天就掉落葉，叫不出名字的樹(shù)。

我只要一有時(shí)間，就會(huì)去麥田上看農(nóng)民伯伯收割麥子，那些麥子一眼望不到頭，無(wú)邊無(wú)際。麥穗寶寶們好像在說(shuō)著悄悄話(huà)。只要你一撥開(kāi)，那金黃色的麥粒都涌出來(lái)，好像在爭(zhēng)先恐后的對(duì)我說(shuō)些什么。

一到夏天，我們這些孩子都會(huì)去泥地里玩泥巴。我脫掉鞋子，不管三七二十一，用腳踩泥巴，踩出許多腳印，我們的腳印比那些動(dòng)物的腳印好看多了。快到黃昏時(shí)，我們就開(kāi)始捏出各種各樣的泥人，有的像小豬又像小狗，有的像獅子又像老虎放在太陽(yáng)底下，就曬成了許多雕塑，到了夜晚，我們都拿著自己做的雕塑，心滿(mǎn)意足的回家了。

原野上不僅有像勇士一樣的莊稼，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，就好像落雨。有時(shí)還會(huì)遇到兩只野雞，一只公，一只母，它們?cè)诨ハ鄬?duì)視。野雞的毛非常長(zhǎng)，讓我想起了唱戲人威風(fēng)凜凜的羽毛。

?。」枢l(xiāng)的原野真美啊，一直美在我心里。

原野作文 篇2

初夏我們來(lái)到郊外。

這是個(gè)雨后周末的早晨。

太陽(yáng)剛剛升起，空氣中夾雜著絲絲的涼意、淡淡的清香。寬闊平坦的公路與高大挺拔的白楊樹(shù)構(gòu)成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色走廊。公路的兩邊是一大片一大片的麥田。初夏的麥田別有一番景致：原本碧綠碧綠的麥子染上了一層淡淡的金黃。麥穗兒一個(gè)緊挨著一個(gè)精神飽滿(mǎn)、昂首挺胸，仿佛是等待檢閱的士兵。一陣微風(fēng)吹過(guò)，麥田里激起了黃色的波浪，一層又一層漸漸地蕩向遠(yuǎn)方。這時(shí)，我仿佛聞到了麥子那淡淡的清香，仿佛看到了夏收時(shí)那繁忙的景像……

“嗖”的一聲，一只小燕子從我身邊箭一般地掠過(guò)，“嘰嘰喳喳”地叫著飛向麥田，好像在歡迎我們的到來(lái)。

我們沿著田埂向麥田深處走去。只見(jiàn)麥田之間一條曲曲彎彎的白色帶子蜿蜒曲折地伸向遠(yuǎn)方。走近了才看清楚，這是一條小溝渠，溝渠的兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了茅草。那白色原來(lái)是成熟的茅草穗，它們連成一片，像冬日里純潔無(wú)瑕的的瑞雪，在陽(yáng)光的照射下，那么明亮、那么耀眼。微風(fēng)拂過(guò)，草穗兒像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈搖頭晃腦有趣極了。茅草間夾雜著五顏六色的野花：有喇叭花、苦菜花、燕麥花，還有野芝麻花……紅的、白的、紫的、黃的品種繁多，顏色各異。野花叢中不時(shí)飛來(lái)幾只美麗的蝴蝶仿佛在與野花爭(zhēng)奇斗艷?？吹竭@兒，我真想走上前去摘下幾朵來(lái)，可又不忍心破壞這大自然的寧?kù)o。

溝渠的盡頭是一個(gè)灌木叢生的小丘。站在土丘之上舉目遙望，一望無(wú)際的麥田、銀色潔白的茅草穗、各色各樣的野花、一邊舞一邊唱的小燕子，還有勤勞純樸的農(nóng)民……好一幅幽美甜靜的田園美景啊！

原野作文 篇3

3月20日，學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生去原野莊園春游。上午8點(diǎn)正，我們踏上校車(chē)出發(fā)了，大約40分鐘的車(chē)程，我們就到了番禺的原野農(nóng)莊。

車(chē)停穩(wěn)后，同學(xué)們有序下了車(chē)。導(dǎo)游帶我們泊車(chē)場(chǎng)下面的滑草場(chǎng)集合，聽(tīng)治理職員先容旅游景點(diǎn)及游戲項(xiàng)目，他們關(guān)心我們的安全，還特別夸大了游樂(lè)留意事項(xiàng)。之后，導(dǎo)游帶著我們開(kāi)始了今天的原野莊園之旅。

導(dǎo)游首先帶我們?nèi)リJ迷宮。開(kāi)始，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)迷宮，誰(shuí)知，闖了好幾條路都是“絕路末路”，我和幾個(gè)同學(xué)在迷宮里“迷路”了，當(dāng)我們打算退回進(jìn)口時(shí)，有幾個(gè)導(dǎo)游攔住我們，他們像趕小雞一樣的把我們又趕進(jìn)了迷宮，怎么辦呢？現(xiàn)在是進(jìn)也不得，出也不行。忽然聞聲一個(gè)同學(xué)大聲喊到：“我們爬欄桿出去，誰(shuí)愿意跟我爬？”我們沒(méi)想到別的辦法，只好隨著她爬。爬了一會(huì)兒，好不收留易才找到一條看起來(lái)可以通向出口的路，可闖了沒(méi)多久，發(fā)現(xiàn)這又是絕路末路一條，唉，這迷宮我們是闖不了了，等“死”吧！合法我們發(fā)愁時(shí)，有男生像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的大叫起來(lái)：“五班的同學(xué)過(guò)來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)出口了！”聽(tīng)了這句話(huà)，我們班的人跑過(guò)去，別班的同學(xué)也跟了過(guò)去。果然，男生沒(méi)有騙我們，他們真的找到了出口，所有的同學(xué)都隨著他們跑向了出口，闖出了迷宮，真興奮啊！

闖出迷宮，導(dǎo)游就帶我們?nèi)セ?。看別人滑草，可刺激了，我們都很想玩，經(jīng)由老師同意之后，我們用最快的速度向早已排得長(zhǎng)長(zhǎng)的步隊(duì)跑去排隊(duì)。由于我不敢一個(gè)人滑草，所以我找了我的好朋友于冬靈一起滑。

排隊(duì)等了半天，輪到我們滑草了。當(dāng)我坐進(jìn)滑草車(chē)?yán)飼r(shí)，我緊張到手心出汗，之前我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)滑草“翻車(chē)”了，我怕我也會(huì)遭此惡運(yùn)，所以我的雙手牢牢地捉住了扶桿。幸好，滑草結(jié)束，我們并沒(méi)有翻車(chē)，想起剛才我們被治理員“推”下去滑草時(shí)，我緊張的心理，我不好意思的低下頭笑了。

滑草結(jié)束后，我們?nèi)マr(nóng)莊飯?zhí)贸燥?，可能是玩得太瘋肚子太餓了吧，同學(xué)們打來(lái)了看上去不怎么好吃的飯菜，個(gè)個(gè)吃得津津有味。

吃完飯后，我們又去捉泥鰍池，過(guò)鐵索橋，我們玩得可開(kāi)心了。

之后還去了滑草場(chǎng)拔河賽，固然我們班沒(méi)贏，可我們?nèi)允峭娴煤芘d奮。

下戰(zhàn)書(shū)三點(diǎn)正，同學(xué)們依依不舍地離別原野農(nóng)莊回校了。有時(shí)間，但愿你也去體驗(yàn)一下原野農(nóng)莊的樂(lè)趣吧！

原野作文 篇4

窗外飄進(jìn)來(lái)一片梧桐落葉，大自然給了我們秋天來(lái)臨的訊號(hào)。

看，紅彤彤的桔子掛滿(mǎn)了枝頭，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小桔子像小朋友的笑臉一樣，可愛(ài)極了！

在田野里漫步，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，像在天空中飛舞的風(fēng)箏，我深深的呼吸了幾口新鮮的空氣，不由自主的唱起了歡快的歌兒。

村前村后，金黃色的稻海，微風(fēng)吹過(guò)，泛起一排排金色的波浪，摸摸垂彎的稻穗，沉甸甸的，又是一個(gè)令人歡喜的豐收年。路旁的紅楓葉飄飄落落，你是向我打招呼嗎？我想問(wèn)你：“你為什么紅得像團(tuán)火焰呢？

燕群在半空中飛來(lái)飛去，飛過(guò)一列人字形的燕群，好像在半空中寫(xiě)字呢，真有趣！

燕兒們“伊伊呀呀”叫著，好像在說(shuō)：“明年見(jiàn)，可愛(ài)的孩子們！”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，秋天的豐收更體現(xiàn)了我們祖國(guó)的繁榮昌盛，地大物博。

我愛(ài)秋天，我愛(ài)祖國(guó)！

原野作文 篇5

這是一個(gè)迷人的季節(jié)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，這片原野告別了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬季，來(lái)到了多彩的世界:清清的河、藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的葉、紅紅的花……

眼前是一條清澈的小河，河里有幾條小魚(yú)在水里開(kāi)心地游來(lái)游去，像是在捉迷藏，一會(huì)兒游上來(lái)，一會(huì)兒又鉆入水底，你追我趕，轉(zhuǎn)眼又不見(jiàn)了。

河邊是一片綠油油的草地，草地上長(zhǎng)著許多五顏六色的花朵，幾只小蝴蝶在花從中歡快地跳著騎馬舞。山坡上有一些高大的樹(shù)木圍在一起聊天?？礃幼樱鼈兞牡暮荛_(kāi)心，還不時(shí)互相點(diǎn)點(diǎn)頭。哈哈！像是一群看春晚的現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處的天邊，有幾只小鳥(niǎo)快速地飛來(lái)飛去，伴隨著一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲，像是在歌唱這美麗的春天，又仿佛在告訴大家：這個(gè)春天真美，被忘了播撒希望的種子！

太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，像媽媽暖暖的手，溫柔地?fù)崦@里的一切，我仿佛走進(jìn)了油畫(huà)般的世界：耳邊是清脆的鳥(niǎo)鳴聲，濃濃的色彩世界里，踩在軟軟的草地上，暖暖的風(fēng)夾著絲絲水汽，吹到臉上酥酥的，聞著香香的，吹到嘴里甜甜的！

…多么迷人的春天！啊，還是這個(gè)地方，我陶醉在去年春暖花開(kāi)的季節(jié)里。

“開(kāi)，你在哪里？”伴著媽媽的幾聲喊回，我才緩緩想起，尚是一年春來(lái)早。對(duì)呀！我突然想：用心去感受大自然美的同時(shí)，我們又該如何感恩于那個(gè)美好的季節(jié)呢？！爸爸不是要我?guī)湍棠碳覍?xiě)蛇年的門(mén)對(duì)子么？嗯，有辦法了！

“冬去春來(lái)好景年年有，辭舊迎新成績(jī)步步高”。快步回到家，我歪歪扭扭地寫(xiě)下這幅春聯(lián)。爸爸站在一旁，看了笑瞇瞇地說(shuō)：“嗯，比去年有進(jìn)步！”

但愿來(lái)年的春天，我能看到更美的原野。