美術(shù)工作總結(jié)10篇

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美術(shù)工作總結(jié) 篇1

就拿員工個人而言，工作總結(jié)是自我成就的寫照，也是一次自我心靈的交流，不可讓人替代完成。往往這個時候，好多員工表示怎么寫總結(jié)?該寫些什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的關(guān)于美術(shù)設(shè)計個人工作總結(jié)范文，僅供參考，希望能幫助到大家!

美術(shù)設(shè)計個人工作總結(jié)范文(一)

我作為公司的一名美術(shù)設(shè)計師，對自己本年度的工作主要內(nèi)容以及工作目標(biāo)完成情況總結(jié)如下：

1.本年度日常工作包括為各樓層打pop，巡場，攝影，泛光大屏動態(tài)設(shè)計，看板燈片等廣告物料的更換，做公司廣告，國慶氣氛，公司dm和軟文，公司pr活動的設(shè)計部分，其中以公司平面廣告，泛光大屏動態(tài)設(shè)計，攝像和公司pr活動的設(shè)計居多，報紙廣告包括x月份-x月份、月份-月份平面廣告。

pr活動包括：x月份公司開業(yè)背景噴繪設(shè)計，星女孩logo、海報設(shè)計，魔方大賽logo、海報和戶外噴繪設(shè)計。

隨著對設(shè)計的審美和要求增加，基本完成了在設(shè)計上由初期的求穩(wěn)到后期的求美的轉(zhuǎn)變，并對自身的能力有了一定的提高。

2、本年度取得的進(jìn)步。

在做完手上工作時能仔細(xì)檢查，避免出錯;

在工作中各方面得到了全面的發(fā)展：拍照攝像、平面設(shè)計、flash設(shè)計、陳列安裝等;

在工作上和同事能達(dá)成默契，能進(jìn)行有效的溝通和執(zhí)行，高效率的完成工作。

3、自己能力方面優(yōu)缺點。

優(yōu)點是興趣廣泛，好奇心比較重。對于自己感興趣的事情愛鉆研，接收新事物的能力比較強(qiáng)。能夠舉一反三，做事靈活且具有創(chuàng)造性和責(zé)任心。性格方面比較樂觀開朗，為人風(fēng)趣，本性正直。

缺點是性子直，比較急燥，在心態(tài)的控制上還有所欠缺，在工作上比較容易受情緒影響。目前正在逐步往更成熟穩(wěn)重的方向發(fā)展。

4、2019年的工作目標(biāo)。

2019年，我希望在設(shè)計上能有一些新的突破，比如更多的從受眾的內(nèi)心出發(fā)，而不是僅僅的只是為了促銷。讓受從能夠看到一些眼前一亮的設(shè)計，這對于自身和提升公司的知名度都有幫助，當(dāng)然，這也是對自我的一個挑戰(zhàn)。

不僅在設(shè)計上要有突破，在營銷企劃方面也要開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識，并運用在廣告設(shè)計上。一名成功的設(shè)計師必定對市場營銷有獨道的見解。

要完成這個目標(biāo)，首先要自已的性格上著手，簽于性子比較急，目前正在看一些和修身養(yǎng)性有關(guān)的書，對于改善自己的性格有很大的幫助。平時多看一些國內(nèi)外的設(shè)計營銷網(wǎng)站，能吸收更多的靈感并運用在廣告上。在工作中多與同事溝通，互相探討和學(xué)習(xí)，對于2019，我充滿了期待。

美術(shù)設(shè)計個人工作總結(jié)范文(二)

新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作做一個回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn)，以待在新的一年有所改進(jìn)。

回顧過去一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位同事的大力協(xié)助下，工作上取得滿意得成果。我的崗位是美術(shù)編輯，工作崗位在開發(fā)中心，可是我的工作范圍并不局限于課件開發(fā)中的模版設(shè)計等工作，而是涉及到了目前我們的所有部門。涉及到展示，展覽，印刷，屏幕展示等不同種類。有辦公室組織舉行的各種重大慶典、總結(jié)大會、涉外的參展活動的具體形象設(shè)計;有教務(wù)部門各季招生所需的招生簡章、招貼、宣傳單頁，各類證書卡片、規(guī)章制度的編排，打印等;也有技術(shù)部負(fù)責(zé)的學(xué)院網(wǎng)站的整體形象規(guī)劃，設(shè)計風(fēng)格定型，具體設(shè)計以及不定期的改版更新工作;也有開發(fā)中心目前著手開發(fā)的各科課件的模板、欄目、各種題標(biāo)，以及課件中的演示動畫;還有大量的圖片掃描處理等。所有的工作看似龐雜，大小輕重不一，但是都有一個共同的特點，那就是處處展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的對外形象，所以不得有絲毫的馬虎大意，稍不細(xì)查，就有可能出現(xiàn)失誤，直接影響到我們學(xué)院的對外整體形象，更會造成直接的經(jīng)濟(jì)損失?？梢哉f凡是需要突出我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院整體形象的地方，就需要美編參與工作。

設(shè)計工作是痛苦與快樂的煉獄，每當(dāng)面臨重大的設(shè)計任務(wù)時充滿了壓力，開始搜集各種資料(包括文字的、圖片的)，接下來尋找設(shè)計靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。每當(dāng)經(jīng)過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中的快樂!充滿了快意。 當(dāng)然，工作中的痛苦與快樂首先要求有堅定的政治信念與立場，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心。

因為熱愛自己的工作，所以精通本崗位的專業(yè)識和業(yè)務(wù)技能，熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢。時刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。鋼鐵紀(jì)律預(yù)示著非凡的成績，遵守規(guī)章制度，堅守工作崗位，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去，加班加點，毫無怨言。很好的理解自己工作，出色的履行了崗位職責(zé)，能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

美術(shù)設(shè)計個人工作總結(jié)范文(三)

來這里工作已經(jīng)有1年多了，在這一年多的時間里，我從以下幾個方面來談一談我來到公司這兩個月的感受：

(一)良好的辦公環(huán)境

公司給我的第一個印象就是我們良好的辦公環(huán)境。我們每個人都有自己的辦公桌和電腦，還給我們配備了文件夾，筆記本、尺子、剪刀等這些辦公用品，設(shè)施齊全。有了這么好的辦公環(huán)境，我們的工作熱情會更加高漲。

(二)好的領(lǐng)導(dǎo)

我們的領(lǐng)導(dǎo)董事長、李總、朱總。他們的年齡應(yīng)該和我們的父母年齡相仿，但他們?yōu)榱斯镜陌l(fā)展每天都是勤勤肯肯，兢兢業(yè)業(yè)的工作。我們的趙總，經(jīng)常和我們一起加班，每天工作到很晚，甚至熬夜還在寫文案，寫稿件。不但在工作上幫助我們進(jìn)步，在生活上，思想上也不斷的開導(dǎo)我們，關(guān)心我們，激發(fā)我們自身的潛力和創(chuàng)造力，使我們能有充分的精力更好地為公司服務(wù)。有這么好的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們，我相信，我們的公司會逐漸壯大。

(三)同事之間能夠和睦相處

人際交往、同事之間的相處，是我們大家工作的需要。每天早上來到公司，同事之間問聲“早上好”，微笑著點點頭，這樣一天的工作都會有個好的心情。同事生病了，端上一懷熱水，送上一句溫暖的祝福，那么，每個人的心里都會是熱乎乎的，少了那些勾心斗角，爾虞我詐，多一些理解和關(guān)懷。這樣，我們每個人就會得到更多的溫暖，更多的愛。

(四)團(tuán)隊精神

工作中少不了交流和溝通，少不了共同合作。雖然我們這個小團(tuán)隊人很少，剛剛組建還不到兩個月，但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同完成了幾個項目的策劃與設(shè)計，例如運動會館的網(wǎng)站，畫冊，裝修效果圖，公司vi，logo，動畫的制作。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。這里需要我們平面設(shè)計，網(wǎng)站設(shè)計，3d設(shè)計，影視設(shè)計師的相互合作共同來完成。一個人承擔(dān)著幾個人的工作，所以說每個人的力量都是不可或缺的。

一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點。團(tuán)隊精神非常重要，大家在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備，也能更好的開展工作，從而使事半功倍。

所以一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，一個精英的團(tuán)隊，要有不怕苦，不怕累，敢于創(chuàng)新，敢于拼博的精神。我們會一起努力，打造出我們文化傳媒自己最響亮的品牌。

(五)熱愛自己的工作

我們無論在哪里工作，最重要的一點是我們必須要喜歡這份工作。來到公司的這段時間，領(lǐng)導(dǎo)和同事都非常的熱心，我們就像是一家人一樣，我已經(jīng)徹徹底底的愛上了我的這份工作。并不是職位越高，層次越高，我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發(fā)揮和展示我們的能力，對每一個挑戰(zhàn)和機(jī)遇我們都能夠有自信和想法去接受，并經(jīng)過自己的勤奮和努力去實現(xiàn)它。實現(xiàn)自我價值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們最大的快樂。

趙總經(jīng)常和我們說的一句話是：“態(tài)度決定一切”。人的一生就那么幾十年，如果我們每天都能夠充分的利用好時間，認(rèn)真的對待我們身邊的每一件事情，當(dāng)我們老的時候回想起來，我們不會有任何的遺憾。我們作為的一名員工。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名設(shè)計師，不斷地開拓設(shè)計思路，更好的與市場融合，是我們目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的，所以我會和公司一起努力，為公司的不斷壯大，更好的發(fā)展，來盡自己的一份微薄之力。

最后，祝我們的公司能像巨龍般騰飛，像磐石般堅強(qiáng)穩(wěn)固!也祝愿在座的每一個人身體健康，幸福快樂!

美術(shù)設(shè)計個人工作總結(jié)范文(四)

2018年轉(zhuǎn)眼即逝，在設(shè)計部工作的時間里收獲頗多。有碩果累累的喜悅，有與同事和諧相處，開心工作的每一天，也有遇到困難和挫折時的惆悵?？偟膩碚f在經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在各位同事的大力協(xié)助下，2018算是圓滿完成了工作任務(wù)，自己的平面設(shè)計能力也得到快速提高，自己也成熟了許多。

我的崗位是平面設(shè)計，工作范圍負(fù)責(zé)公司的店內(nèi)活動等工作。制作一些單頁、海報、效果圖等和一些簡單的安裝工作，所有的工作看似龐雜，大小輕重不一，但是都有一個共同的特點，那就是處處展現(xiàn)公司對外的形象，產(chǎn)品的宣傳推廣，市場開拓。所以不得有絲毫的馬虎大意，稍不細(xì)查，就有可能出現(xiàn)失誤，直接影響到公司的對外整體形象，更會給公司造成間接的經(jīng)濟(jì)損失。

從進(jìn)公司到現(xiàn)在，我對公司工作流程、方法等有了較深的了解與認(rèn)識，在設(shè)計的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處，特別是設(shè)計方案的把握和缺乏基礎(chǔ)理論性的認(rèn)識。設(shè)計與美術(shù)不同，因為設(shè)計即要符合審美性又要具有實用性、替人設(shè)想、以人為本，在設(shè)計的過程中讓我明白了設(shè)計沒有完成的概念，設(shè)計需要精益求精，不斷的自我完善和挑戰(zhàn)。

設(shè)計工作是痛苦與快樂的煉獄，每當(dāng)面臨重大的設(shè)計任務(wù)時充滿了壓力，開始搜集各種資料，接下來尋找設(shè)計靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。每當(dāng)經(jīng)過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中的快樂!充滿了快意。一年來，在部門經(jīng)理和同事的指導(dǎo)下，讓我對設(shè)計有了不一樣的看見，我開始有了自己的想法，知道該怎么去思考這些問題。從我對設(shè)計的不了解到現(xiàn)在對自己作品的一個自信，真的很感謝公司給我這個平臺，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)懷，讓我學(xué)到了很多的東西，更讓我從領(lǐng)導(dǎo)身上看到對事物的不斷創(chuàng)新和改變，這些都是我以前沒有接觸過的。

過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的一年。能力來源于實踐，實踐檢驗?zāi)芰?，但還需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐，讓自己的專業(yè)更進(jìn)一步。

美術(shù)工作總結(jié) 篇2

我園始終以“主體性、常態(tài)性、開放性和實效性”為宗旨，構(gòu)建一種具有我園特色的園本教研模式，換一種視角看教研，激發(fā)了園本教研的活力，為每個教師的專業(yè)成長提供了自主發(fā)展的平臺和全方位的恒久支撐。通過自下而上的研究模式，我們向全園老師發(fā)出調(diào)查，由老師根據(jù)自己的特長和興趣進(jìn)行自主報名，選擇能促進(jìn)個人成長和發(fā)展的學(xué)科組，通過開放、民主的調(diào)查形式，我們將語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、音樂為重點的研學(xué)小組。

作為美術(shù)研學(xué)組的組長，我們先對本組成員進(jìn)行了前期調(diào)查，了解來自一線教師在教育教學(xué)中的困惑和成長的需求，以及每組成員的學(xué)期目標(biāo)。通過歸納分析并與小組成員商定本組的教研計劃。在研學(xué)活動中，我們引導(dǎo)教師自覺主動的以研究的態(tài)度來對待自己的教育教學(xué)實踐，探究和解決自身在教育教學(xué)實踐中遇到的問題，通過教師個人的“自我反思”、教師團(tuán)隊的“同伴互助”，以及研究人員的“專業(yè)引領(lǐng)”，再加上業(yè)務(wù)園長和研學(xué)組長努力的為老師搭建學(xué)習(xí)和展示的平臺，切實的幫助教師夯實“了解幼兒”“師幼互動”的基本功，提高教師實施《綱要》的能力，從而促進(jìn)本組教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期，我們從兩個方面進(jìn)行抓手，繼續(xù)為塑造“學(xué)習(xí)型”“教學(xué)型”“研究型”的教師服務(wù)。

一、運用一課三研的模式，讓每人都有優(yōu)秀教學(xué)活動為了迎接省示范園三年回頭看活動，我們通過研學(xué)組和平時的常規(guī)課形式，幫助教師先進(jìn)行自研，然后說課大家討論，給出一些建設(shè)性的意見和建議！教師再利用平時的常規(guī)課的時間進(jìn)行二研和三研，最后形成自己的優(yōu)秀教學(xué)活動。在三年回頭看活動中，孔麗萍的大班美術(shù)活動《蒙德里安的格子畫》受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評！

二、通過主題墻設(shè)計和區(qū)域活動的展示，讓我們看見了每個教師和班級的個性特色，以及以幼兒為主體的設(shè)計理念和宗旨，一切都是為幼兒服務(wù)，處處都有幼兒的足跡。同時，在區(qū)域活動的布置中，體現(xiàn)了一個可操作性的理念，以及根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展的`不同，把每個區(qū)域都設(shè)計的有家的氛圍和感覺，讓幼兒在區(qū)域中能大膽的動手操作。在本次活動中，教師通過相互的參觀學(xué)習(xí)，看見了每個班級的特色和長處，也得到了不同程度的提高。

三、園本教研中以圖畫書為主題，展開的繪本教學(xué)研討我園是一所特色幼兒園：除了圍棋外，小種子圖書館也是我們的特色活動。那么如何將圖畫書也運用到我們的主題活動中，充分的挖掘其中的教育資源。通過研學(xué)組的集體研討，我們設(shè)計了圖畫書《克里克塔的好朋友》美術(shù)活動，由潘丹執(zhí)教，在本學(xué)期的區(qū)青年教師技能練兵教學(xué)活動展示中受到了領(lǐng)導(dǎo)和評委們的好評．為以后的圖畫書主題教學(xué)活動奠定了基礎(chǔ)，形成了我們的園本教研特色．我們相信有付出就會有回報！青年教師技能教學(xué)的提高，只有不斷的注重平時的常規(guī)教學(xué)活動，就一定會得到提高．在以后的研學(xué)組活動中，我們應(yīng)該繼續(xù)為促進(jìn)教師成為＂學(xué)習(xí)型＂＂教學(xué)型＂＂研究型＂而努力！

美術(shù)工作總結(jié) 篇3

忙忙碌碌一學(xué)期又過去了，在這學(xué)期里，在一次次的活動中，我看出每位老師也都很積極的努力著，現(xiàn)就這學(xué)年的工作作如下總結(jié)：

一、開展的工作

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理：開學(xué)初本組教師按照課程教學(xué)部的要求，結(jié)合學(xué)校的實際情況，我們制定了切實可行的教學(xué)計劃，每月對每位教師的教案、聽課記錄本等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報給課程教學(xué)部。

2、每兩周開展一次集體備課，集思廣益，針對自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法，大家在一起討論。在討論的過程中，每一位老師都能認(rèn)真的傾聽其他老師的意見，并合理的虛心接受；對自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。每一次的備課活動都詳實的記錄下來。

3、本學(xué)期的師徒結(jié)對活動，得到了來自師范附小三小吳**老師指導(dǎo)，在他的指導(dǎo)下我們共聽評課10次，師傅自己執(zhí)教示范課兩次。

4、每位老師都開展了自己的特色社團(tuán)，洪**老師的中國畫社團(tuán)、李**老師的建模社團(tuán)、王**老師的霓裳雨衣社以及徐**老師的兒童畫社團(tuán)。

5、配合學(xué)校11月份的精細(xì)化管理檢查，對校園環(huán)境進(jìn)行布置。

6、積極組織配合洪**老師參加區(qū)生本智慧課比賽和徐**老師的校級展示課，組內(nèi)磨課，互相聽評課，并且?guī)煾祬抢蠋煂ｉT進(jìn)行了指導(dǎo)。

7、輔導(dǎo)學(xué)生參加包河區(qū)第十屆青少年科幻畫比賽。輔導(dǎo)學(xué)生參加包河區(qū)生肖靈猴 郵票設(shè)計，

8、外出學(xué)習(xí)：9月份參加了屯小陽光校區(qū)的科幻畫培訓(xùn)，9月份參加了夢圓中學(xué)舉辦的書法學(xué)習(xí)與欣賞和寫生與創(chuàng)作，10月份參加了望湖小學(xué)的美術(shù)組展示課，魯**老師執(zhí)教的《出殼了》和孫**的'《古銅鏡上的紋飾》，11月份參加了包河區(qū)美術(shù)生本智慧課聽評課，12月份參加包河區(qū)名師工作室讀書分享會，12月份參加了望湖小學(xué)的社會主義核心價值觀教育-師生互動中情感培養(yǎng)講座，12月份參加了實驗學(xué)校的銅版畫培訓(xùn)，

二，取得的成績：

本學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)生參加的科幻畫大賽榮獲一等獎的好成績，本學(xué)期的包河區(qū)生本智慧課比賽洪**老師執(zhí)教的《筆的世界》榮獲一等獎，參加的合肥市第七屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽中李**老師榮獲小學(xué)組水粉畫一等獎、洪**小學(xué)組國畫人物二等獎，合肥市第二屆花卉節(jié)比賽中李**和王**導(dǎo)學(xué)生獲得一等獎、洪**輔導(dǎo)的學(xué)生獲得二等獎，合肥市中小學(xué)教師書畫展洪**與李**老師榮獲一等獎、王**二等獎，包河區(qū)“一師一優(yōu)課”活動中李**榮獲一等獎，洪**二等獎。

三、活動開展的意義

在這無數(shù)次的教學(xué)、活動中，我們看到了每位老師都在積極地努力著、進(jìn)步著。孩子們也樂在其中，我們的目的不是讓孩子去學(xué)會畫畫的這個技能，而是通過美術(shù)實踐活動提升學(xué)生的整體素質(zhì)，最終讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、終身受益。當(dāng)然在前行的道路上我們也遇到過很多的難題與困惑，

在這一個個的活動中每位老師都有記錄自己的收獲與反思，比如王**老師在她的博客中這樣寫道：“在本學(xué)期中活動中，來自三小的師傅吳老師每次來都會給我們很大的幫助，其中讓我印象最深的是老師給我們上的兩節(jié)示范課，分別是《猜猜我是誰》，《對印版畫》。以前在上課時，我總是沒有清晰的上課思路，也總是抓不清每課的重難點，在這兩課中，吳老師每一句話都會為下一句話作為鋪墊，引入本課的重點，難點，是學(xué)生容易掌握”。李**老師在她的博客這樣總道：“1、以校本課程——巢湖課題為主題，帶領(lǐng)學(xué)生繪制《藍(lán)藻美食機(jī)》以及《節(jié)能轉(zhuǎn)換器》，參加區(qū)級科幻畫比賽，獲得區(qū)級一等獎，市級二等獎的好成績。在提升學(xué)生繪畫自信心的同時使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的巢湖豐富自己的愛家鄉(xiāng)情懷 2、建模、國畫、霓裳時裝、兒童畫這些美術(shù)社團(tuán)的開展，擴(kuò)大了學(xué)生參與美術(shù)社團(tuán)活動的選擇性，使學(xué)生提高了學(xué)生的動手能力以及對于美的熱愛 3、結(jié)合學(xué)校體育節(jié)組織學(xué)生用彩筆記錄下來精彩的校園生活”。徐**老師寫道：“這學(xué)期開展了一系列的的活動，這些活動豐富多彩，既充實了我們的心靈，也讓我們在學(xué)習(xí)中不斷成長。其中給我?guī)椭畲蟮漠?dāng)然是我們的師徒結(jié)對活動，從三小來的吳**老師是一位擁有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師，在美術(shù)教學(xué)上非常有心得。很榮幸可以在師徒結(jié)對活動中向吳**老師請教學(xué)習(xí)。除了師徒結(jié)對，美術(shù)組還積極舉辦繪畫比賽，豐富學(xué)生的精神文化生活，陶冶學(xué)生情操?！懊利惓埠崩L畫比賽中，各班的學(xué)生開動自己的腦筋，運用自己學(xué)過的繪畫知識，大膽想象，認(rèn)真繪畫，畫出了一幅幅反映巢湖美景的美麗畫卷，裝扮了我們的校園生活，增強(qiáng)了學(xué)生動手繪畫的信心，讓學(xué)生在畫畫中感受到動手的樂趣和美的熏陶。”

四、不足之處

1、工作經(jīng)驗不夠，在解決學(xué)生思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

2、有時候活動過于集中，導(dǎo)致活動前的準(zhǔn)備很倉促等等。

我們?nèi)匀粫孕牛灰覀兡軌蛘J(rèn)識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步！

美術(shù)工作總結(jié) 篇4

本學(xué)期我擔(dān)任四年級和一年級的四個班的美術(shù)教學(xué)工作，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，基本上是比較順利的，當(dāng)然也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題，我對本學(xué)期中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下：

課堂以學(xué)生為主，課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn)。

美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)上，巧妙設(shè)計備課，并針對這幾個班的不同特點，培養(yǎng)學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補(bǔ)不同的只是缺陷，四一班的學(xué)生紀(jì)律好，一整節(jié)能按照預(yù)設(shè)的課程進(jìn)行，我就以多教知識點，系統(tǒng)總結(jié)美術(shù)知識為主，當(dāng)然，他們也有缺陷，一節(jié)課過于安靜時，往往一些學(xué)生回答問題不積極，跑神的現(xiàn)象出現(xiàn)，我采用對學(xué)生編號，隨意說出編號，學(xué)生回答問題，這樣學(xué)生的注意力會集中許多。四四班的學(xué)生較為活潑，想象力豐富，學(xué)生較為聰明，有些地方只要提一下，學(xué)生立馬就懂，但是一節(jié)課，他們的話題容易跑偏，需要不停地將他們重新帶回課堂，在這個過程中，就有許多生成的部分，在色彩純度的講解中，就跨到了對比色中， 他們發(fā)現(xiàn)加入對比色色彩會更深，顏色更穩(wěn)，最嚴(yán)重的問題就是容易起哄，紀(jì)律差，我采用多關(guān)注、多表揚的方法，當(dāng)他們有一點進(jìn)步，就進(jìn)行表揚，當(dāng)他們要搗亂的時候就單獨對他說：“這節(jié)課沒有上一節(jié)表現(xiàn)好?！碑?dāng)他重新認(rèn)真繪畫時，在進(jìn)行表揚并讓全班向他學(xué)習(xí)，其實班級亂也就是因為個別人，只要達(dá)成協(xié)議，一節(jié)課還是比較順利的。

在學(xué)生作業(yè)方面，評價不在單純的評價為：優(yōu)、良、及格，而是根據(jù)學(xué)生的作品評價出優(yōu)秀的部分，先增強(qiáng)學(xué)生的自信心，然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改，評價通過自評，互評，師評，每節(jié)課評一些優(yōu)秀作業(yè)的形式進(jìn)行，開始學(xué)生不懂評價，就將一些固定詞匯讓他們套用，一個月后他們能夠用詞匯評價，有一些學(xué)生甚至可以以自己的話語進(jìn)行評價，這便是進(jìn)步，在家長會時，百幅畫展推薦學(xué)生，學(xué)生能說出為什么推薦他，這些學(xué)生在繪畫時，能自行搭配顏色，比較省心。

在教學(xué)之余，我也會自己畫一些作品送給學(xué)生，既增進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

當(dāng)然，也有不足之處，例如對后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠，導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想，社團(tuán)學(xué)生水平參差不齊，都是比較重點培養(yǎng)一些畫的比較好的，有一些會進(jìn)行幫帶，在繪畫較好的學(xué)生作品完成后，會讓他們幫助這些繪畫不好的學(xué)生，可是效果不是很明顯。

針對這一不足之處，我這準(zhǔn)備在下學(xué)期，除了幫帶的方法之外，還要進(jìn)行小組幫助，在評價方面，以一組的成績做最終成績，讓學(xué)生從一開始進(jìn)行幫助，從起形開始努力，我也會在注重優(yōu)生培養(yǎng)的空間多分一些給繪畫不好的學(xué)生，使他們進(jìn)步的空間更大。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié)，請老師能多提意見，幫助成長，謝謝！

美術(shù)工作總結(jié) 篇5

今年以來，在省委、省政府和文化廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，山東美術(shù)館堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為抓手，立足文化惠民，認(rèn)真探索美術(shù)館科學(xué)管理模式，著力策劃自主展覽品牌、積極引進(jìn)國內(nèi)外高規(guī)格展覽，穩(wěn)步打造具有齊魯?shù)赜蛱厣牟仄敷w系、學(xué)術(shù)研究品牌和公共美術(shù)教育品牌，不斷深化國內(nèi)外美術(shù)交流，各項職能得到充分發(fā)揮，公共文化服務(wù)水平顯著提升。由于工作成績突出，被省文明委授予“省級文明單位”稱號?，F(xiàn)將一年來的工作情況及20xx年度工作計劃如下。

一、堅持文化惠民，加強(qiáng)自主策劃，打造品牌展覽，突出學(xué)術(shù)高度。

一是不斷提升展覽學(xué)術(shù)高度。一年來，我館共舉辦各類型展覽59場，累計接待觀眾參觀70萬人次。展覽注重突出學(xué)術(shù)定位，不斷加大自主策劃和學(xué)術(shù)研究力度。與中國文聯(lián)、中國美術(shù)家協(xié)會、中國雕塑學(xué)會、中國國家畫院等國內(nèi)頂尖藝術(shù)機(jī)構(gòu)緊密合作，為山東觀眾推出了“第十二屆全國美展山東巡展”、“第五屆全國青年美術(shù)作品展”、“第四屆中國雕塑展”、“第四屆中國油畫展”等國內(nèi)最高學(xué)術(shù)層次的精品展覽。策劃推出了何家英、潘魯生等國內(nèi)知名藝術(shù)家個人展覽的連續(xù)推出，得到學(xué)術(shù)界和社會各界觀眾的認(rèn)可，社會影響力進(jìn)一步提升。

二是不斷拓展自主策展廣度。在“大師引進(jìn)工程”的支持下，我館自主創(chuàng)辦的“青未了——山東省高等學(xué)校美術(shù)院(系)優(yōu)秀作品展暨劉大為藝術(shù)獎評選”已經(jīng)連續(xù)成功舉辦3屆。今年新策劃推出的“藝彩新鋒——山東美術(shù)新人新作展(20xx)”正式推出，共遴選出了23名省內(nèi)優(yōu)秀中青年美術(shù)創(chuàng)作者，分批次免費舉辦展覽并面向社會進(jìn)行推介，目前推出4期展覽，舉辦“山東省青年美術(shù)人才研修班”一期，培訓(xùn)人員45人次。

三是不斷增強(qiáng)文化惠民深度。積極開展送展覽到基層活動，先后策劃實施了“第十屆山東文化藝術(shù)節(jié)·全省優(yōu)秀美術(shù)作品大展”和“慶祝中國共產(chǎn)黨建立95周年暨紀(jì)念紅軍長征勝利80周年山東省優(yōu)秀美術(shù)作品展”、“畫什么·怎么畫——20xx山東油畫作品展”全省巡展，通過以上精品展覽，基本實現(xiàn)了巡展活動全省17市全覆蓋，并下沉到了部分縣、區(qū)，受眾人數(shù)近百萬人次，切實將文化惠民落到實處。

四是密切與國內(nèi)外美術(shù)界合作交流。由我館策劃推出的“齊魯三師——山東美術(shù)館館藏楊元武、單應(yīng)桂、徐金堤國畫作品展”巡展已走進(jìn)黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、山西等省進(jìn)行巡展，產(chǎn)生了良好的反響，目前正在省內(nèi)各地市進(jìn)行巡展。國際藝術(shù)交流方面，隨省政協(xié)代表團(tuán)赴澳門舉辦了“山東美術(shù)新人新作展”，引進(jìn)了“中日友好自作詩書交流展”、與港澳臺美協(xié)合作，在濟(jì)南、北京舉辦了“藝海同舟——港澳臺魯首屆名家邀請展”。此外，與韓國慶南道立美術(shù)館、臺灣地區(qū)著名畫家李奇茂先生等機(jī)構(gòu)和個人簽訂了合作協(xié)議，加強(qiáng)了雙邊合作與交流。

二、規(guī)范藏品征集，豐富館藏體系，不斷增強(qiáng)自身藏品研究和策展能力，發(fā)揮藏品最大社會效益。

一是高標(biāo)準(zhǔn)打造藏品庫房，推進(jìn)藏品數(shù)字化建設(shè)。根據(jù)國家重點美術(shù)館評估標(biāo)準(zhǔn)，按照藏品庫房管理現(xiàn)代化、數(shù)字化、規(guī)范化的要求，采購了先進(jìn)的畫庫密集柜和軟件管理系統(tǒng)，按畫種分類存放，并進(jìn)行數(shù)字信息采集，試行了分子認(rèn)證防偽，保證作品快捷、安全地查詢、整理、出入庫和有效地展示宣傳。

二是嚴(yán)格收藏程序，充分發(fā)揮專項資金使用效率。我館按照“鼓勵捐贈、榮譽收藏、有償收購”三位一體的藏品征集模式，以山東籍和山東地區(qū)美術(shù)名家為主要收藏對象，嚴(yán)格按照省財政廳制定的《山東美術(shù)館收藏專項資金使用管理辦法》規(guī)定程序開展收藏工作。今年新收藏作品170件(套)，藏品數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)步提升，初步建立了較為清晰的收藏體系。

三是提高藏品資源利用效率，充分發(fā)揮藏品社會效益。我館館藏作品展覽策劃水平不斷提高，已形成了“山東美術(shù)館館藏精品展”、“山東美術(shù)館館藏‘十藝節(jié)全國美展’作品展”、“山東省重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程入選作品展”三大經(jīng)典藏品固定陳列，與周期性舉辦主題性館藏精品展并舉的格局。此外，利用豐富的館藏資源，傾力策劃推出了“齊魯三師——山東美術(shù)館館藏楊元武、單應(yīng)桂、徐金堤作品巡回展”，館藏作品使用效率達(dá)80%以上。

四是藏品普查工作全國領(lǐng)先。為貫徹落實文化部關(guān)于開展全國美術(shù)館藏品普查工作的要求，我館在做好自身藏品統(tǒng)計和信息登記的同時，負(fù)責(zé)對全省15家參普美術(shù)館的藏品普查工作進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度、指導(dǎo)和督導(dǎo)。目前，我館已按時完成普查，工作進(jìn)度和工作質(zhì)量、創(chuàng)新做法等得到全國美術(shù)館藏品普查辦的高度評價，并根據(jù)邀請派出工作人員前往湖北、江西等地美術(shù)館開展藏品普查幫扶工作。

三、創(chuàng)新公共教育內(nèi)容與形式，打造特色活動品牌，彰顯文化惠民深度。

一是堅持主動“走出去”，打造“流動的美術(shù)館”。探索出了“公共教育六進(jìn)”的理念，主動送教育活動進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)軍營、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)廠礦，送到需要美育的地方去。先后在青島、濰坊、淄博、臨沂等地市，

二是注重志愿者文化服務(wù)，建設(shè)規(guī)范化志愿者隊伍。在原有的志愿者團(tuán)隊基礎(chǔ)上，不斷吸收新鮮力量的加入，打造了一支成員穩(wěn)定、層次多元、文化水平高的志愿者隊伍。為加強(qiáng)志愿者規(guī)范化管理，我館制訂了《志愿者章程及管理辦法》，定期舉辦培訓(xùn)活動，不斷提升志愿者專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平。

三堅持內(nèi)容與形式創(chuàng)新，打造特色公共教育文化品牌。為了進(jìn)一步提升公教活動的內(nèi)涵和品質(zhì)，整合推出了“館校聯(lián)盟”、“藝術(shù)星期五”、“我們的手藝——創(chuàng)意體驗坊”等特色活動品牌。通過“館校聯(lián)盟”和“藝術(shù)星期五”項目的開展，每周走進(jìn)濟(jì)南市的一所中小學(xué)，為學(xué)生們帶去展覽、講座、活動等審美教育。通過舉辦“我們的手藝——創(chuàng)意體驗坊”，為青少年兒童每周安排手繪、泥塑、臨摹等不同互動體驗科目，在動手過程中寓教于樂，讓孩子近距離感知藝術(shù)，提升審美情趣，目前已經(jīng)連續(xù)舉辦30余期。

四是重視觀眾需求，深入推行“細(xì)致服務(wù)”理念。針對參觀人群，以群眾“愿意來、呆得住”為原則，增設(shè)觀眾休息區(qū)、飲水區(qū)、閱讀區(qū)等設(shè)施，提升觀眾觀展體驗。此外，對A層公共教育空間進(jìn)行了重新規(guī)劃和打造，設(shè)立了兒童教室、國畫教室、圖書角、階梯教室等公共設(shè)施，提高館舍使用效率，營造良好的教育氛圍。

四、立足齊魯?shù)赜蛭幕?，明確學(xué)術(shù)定位，提升學(xué)術(shù)高度。

一是探索藝術(shù)總監(jiān)模式，擴(kuò)展學(xué)術(shù)研究高度和深度。聘請國內(nèi)著名理論家、中國美協(xié)美術(shù)教育委員會副主任、山東省美協(xié)副主席孔新苗博士擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)，領(lǐng)導(dǎo)我館學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊，進(jìn)一步明確了我館學(xué)術(shù)研究工作發(fā)展方向。立足齊魯文化，加強(qiáng)對山東美術(shù)的理論研究和歷史梳理，策劃啟動“口述山東美術(shù)史”和“藝術(shù)作品背后的故事”兩大主題研究，通過藝術(shù)家或事件親歷人訪談，對重大美術(shù)主題、經(jīng)典作家、經(jīng)典作品及其背后的故事開展記錄與研究，作為我館長期科研課題，研究成果將每年分別結(jié)集出版。此外，基本完成《山東美術(shù)全書》編撰工作，全面展現(xiàn)了近現(xiàn)代各個歷史時期山東地區(qū)各門類美術(shù)的發(fā)展和成就，成為我國第一個完成獨立美術(shù)史編撰的省份。

二是不斷提升學(xué)術(shù)能力建設(shè)，科研項目成果豐富。今年，我館申報的《少兒美術(shù)館建設(shè)可行性研究》、《美術(shù)館安全運行與防控措施研究》、《美術(shù)館空間設(shè)計與展覽效果關(guān)系的研究》等三項研究課題分別入選省級藝術(shù)科學(xué)重點課題和社科規(guī)劃研究項目，《美術(shù)館物業(yè)管理保障與創(chuàng)新》項目通過驗收正式結(jié)項，科研成果為歷年來最好成績。

三是依托高端展覽，提升學(xué)術(shù)交流層次。依托我館主辦、承辦的高層次展覽舉辦各類學(xué)術(shù)研討會17次，邀請何家英、殷雙喜、孫景波、孔新苗、孫立新等美術(shù)領(lǐng)域著名專家舉辦了專題學(xué)術(shù)講座20余場，取得了良好的社會反響。我館“學(xué)術(shù)大講堂”已成為具有較高社會影響力和學(xué)術(shù)影響力的國內(nèi)知名學(xué)術(shù)品牌。

五、加強(qiáng)基層黨建工作，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，激發(fā)事業(yè)發(fā)展活力。

一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。“兩學(xué)一做”專題教育活動啟動后,始終當(dāng)作今年思想政治工作的頭等大事來抓，特別是把學(xué)習(xí)十八屆六中全會精神納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，充分利用“三會一課”，制定學(xué)習(xí)計劃和方案。在上級統(tǒng)一配發(fā)的學(xué)習(xí)資料基礎(chǔ)上，又購置了多種學(xué)習(xí)教育讀本，深化和拓展了學(xué)習(xí)內(nèi)容，現(xiàn)已組織黨員干部開展集中學(xué)習(xí)和討論17次。館黨總支負(fù)責(zé)對學(xué)習(xí)情況檢查督導(dǎo)，并將學(xué)習(xí)表現(xiàn)與年終考核結(jié)果掛鉤，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律。此外，建立了“黨員活動日”制度，先后開展了“七一再宣誓”、“八一參觀濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館”等主題活動5次，進(jìn)一步提高了廣大黨員黨性覺悟，深化了學(xué)習(xí)效果。同時，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”手段，建立了“山東美術(shù)館黨員微信群”，開設(shè)兩學(xué)一做“微課堂”切實增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育效果。

二是夯實黨建工作基礎(chǔ)。年初，選舉產(chǎn)生了新一屆中共山東美術(shù)館黨總支委員會，同時完成了工會、共青團(tuán)、婦委會等群團(tuán)組織的換屆工作，進(jìn)一步健全和完善了黨組織和工、青、婦組織相關(guān)制度。針對黨費繳納執(zhí)行不嚴(yán)的問題，對2008年以來黨員黨費繳納情況進(jìn)行了全面清理，逐人逐月核對黨費繳納情況，按時足額完成了補(bǔ)繳工作。針對黨建工作規(guī)范化水平不高的問題，進(jìn)一步完善了黨建工作制度，修訂完善了《黨支部工作職責(zé)》、《黨支部議事決策規(guī)則》等8項原有制度，新制定了《黨員黨費收繳管理規(guī)定》、《工會工作制度》等4項制度，落實責(zé)任分工，努力做到黨建工作的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化和科學(xué)化。今年，我館1人被評為省直文化系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，1人被評為省直文化系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，第一黨支部被評為省直文化系統(tǒng)優(yōu)秀基層黨組織。

三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”要求，明確各自分工，認(rèn)真做好組織落實工作，形成各負(fù)其責(zé)的工作格局;不斷強(qiáng)化監(jiān)督檢查力度，將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入全年工作重點，層層簽訂責(zé)任書，做到同布置、同落實、同檢查、同考核。今年以來，根據(jù)中央和省委巡視反饋意見，堅持問題導(dǎo)向，堅持立行立改，就暴露出的財務(wù)管理不規(guī)范等問題，堅持“當(dāng)前遏制”和“長遠(yuǎn)管住”相結(jié)合，有針對性地加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)，修訂完善了《財務(wù)部門工作職責(zé)》、《財務(wù)人員崗位職責(zé)》、《山東美術(shù)館資產(chǎn)管理辦法》等制度，進(jìn)一步扎緊扎密制度的“籠子”，確保問題不反彈、不回潮，有力推動了黨風(fēng)廉政建設(shè)步入良性發(fā)展軌道。

四是扎實開展精神文明創(chuàng)建工作。以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)、樹立行業(yè)新風(fēng)為重點，以隊伍建設(shè)為根本，以提高干部職工隊伍的綜合素質(zhì)和文化惠民的能力為著力點，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極探索建立長效機(jī)制，深入開展群眾性的文明建設(shè)活動，使文明建設(shè)活動深入人心，全館的文明建設(shè)和日常工作也形成了相互促進(jìn)、同步提高的局面。20xx年初，我館被授予“省級精神文明單位”榮譽稱號。

六、圍繞中心工作，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升自身建設(shè)水平。

一是穩(wěn)妥推進(jìn)法人治理結(jié)構(gòu)試點工作。作為省直文化單位法人治理結(jié)構(gòu)試點單位，我館在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神的基礎(chǔ)上，廣泛搜集全國其他省、市法人治理結(jié)構(gòu)試點工作開展以來的做法和經(jīng)驗，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和借鑒，結(jié)合我館實際情況，館領(lǐng)導(dǎo)班子在各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的指導(dǎo)下，擬訂了《山東美術(shù)館理事會章程》和《山東美術(shù)館理事會組成人員名單(征求意見稿)》，均已報至省文化廳審批待執(zhí)行。

二是適應(yīng)工作新常態(tài)，調(diào)整內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置。根據(jù)工作需要，經(jīng)文化廳批準(zhǔn)，我館中層機(jī)構(gòu)由8個調(diào)整為12個，增設(shè)策展部、財務(wù)部、新聞宣傳中心、藝術(shù)創(chuàng)作交流中心4個部門。新的中層機(jī)構(gòu)分工明確、相互協(xié)作，更加適應(yīng)現(xiàn)階段美術(shù)館發(fā)展需要，將更好地推動山東美術(shù)館的運行。

三是注重職工素質(zhì)提升，夯實業(yè)務(wù)發(fā)展基礎(chǔ)。根據(jù)近年來新招考的年輕職工較多，美術(shù)及美術(shù)館專業(yè)知識較缺乏的實際情況，開展“員工素質(zhì)提升計劃”，組織進(jìn)行職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，每周一期。通過專家授課和自己學(xué)習(xí)相結(jié)合，根據(jù)個人興趣和工作崗位建立學(xué)習(xí)小組，主要學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)作、作品賞析、公文寫作、管理制度、工作流程等業(yè)務(wù)知識，已舉辦各類培訓(xùn)班12批次，提升職工整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量和效率。

七、20xx年主要工作計劃

山東美術(shù)館將認(rèn)真貫徹落實王磊廳長在山東美術(shù)館調(diào)研期間提出的要求，牢固樹立“立足山東、領(lǐng)先全國、走向世界、永創(chuàng)一流”的發(fā)展定位，以爭創(chuàng)“全國重點美術(shù)館”、“國家級文明單位”為目標(biāo)，不斷完善美術(shù)館收藏、研究、策展的專業(yè)職能，豐富教育、推廣、服務(wù)的社會功能，打造公教活動和學(xué)術(shù)研究品牌，為公眾提供有特色、質(zhì)量高的文化服務(wù)和文化產(chǎn)品。

一是進(jìn)一步提高展覽策劃水平、提高展覽質(zhì)量、擴(kuò)大社會影響力。按照王磊廳長“立足山東、領(lǐng)先全國”的工作要求，通過與中國文聯(lián)、中國美協(xié)、中國美術(shù)館等國家級專業(yè)藝術(shù)機(jī)構(gòu)合作，共同打造“第三屆全國青年水彩展”、“中國美協(xié)全國教育展”、“全國殘疾人雙年展”等高層次的國家級大展，并引進(jìn)甘肅畫院、陜西省美協(xié)、關(guān)山月美術(shù)館等省外藝術(shù)機(jī)構(gòu)舉辦的優(yōu)秀交流展覽，推出馮遠(yuǎn)、李翔、陳湘波、王力克等藝術(shù)名家個人作品展。繼續(xù)聚焦自主品牌的策劃，圍繞我館建館40周年、慶祝建軍90周年等重大時間節(jié)點，策劃推出系列展覽;繼續(xù)打造“藝彩新鋒——山東美術(shù)新人新作展”、“青未了--山東省高等學(xué)校美術(shù)院系優(yōu)秀作品展”、“全省少兒繪畫作品展”、“全省老年書畫作品展”等自主策展品牌。同時，策劃體現(xiàn)山東文化特色、美術(shù)發(fā)展軌跡與鮮明地方特色的展覽，發(fā)掘山東民間美術(shù)魅力，推出具有山東民俗特色的農(nóng)民畫展覽。充分挖掘美術(shù)館展陳潛能，打造數(shù)字化展廳，進(jìn)一步拓寬山東美術(shù)館惠民服務(wù)的渠道。

二是進(jìn)一步明確學(xué)術(shù)定位，提升學(xué)術(shù)研究水平。為提升學(xué)術(shù)研究水平，帶動學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)，我館于在省直文化系統(tǒng)首創(chuàng)了藝術(shù)總監(jiān)模式，聘請了國內(nèi)著名美術(shù)批評家、中國美協(xié)美術(shù)教育委員會副主任、山東省美協(xié)副主席孔新苗博士擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)。20xx年，我館將以《山東美術(shù)》雜志為學(xué)術(shù)陣地，在孔新苗藝術(shù)總監(jiān)的指導(dǎo)下，厘清學(xué)術(shù)定位，制定“十三五”期間學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)劃，加大對山東美術(shù)的理論研究和歷史性梳理。繼續(xù)推進(jìn)《山東美術(shù)全書》的正式出版，著力深化“口述山東美術(shù)史”、“藝術(shù)品背后的故事”等長期性學(xué)術(shù)項目的研究和成果出版，進(jìn)一步加強(qiáng)自主科研項目的申報立項力度。啟動“20世紀(jì)山東美術(shù)文獻(xiàn)館”籌備工作，深入梳理研究山東美術(shù)近現(xiàn)代重大事件、代表人物，對山東美術(shù)的發(fā)展和脈絡(luò)進(jìn)行一次全方位的梳理。建立“李奇茂藝術(shù)研究院”，通過整理、搜集李奇茂先生的作品、藏品及其他文獻(xiàn)資料，深入整理、研究李奇茂先生藝術(shù)創(chuàng)作的藝術(shù)內(nèi)涵和學(xué)術(shù)價值，深化兩岸文化交流。

三是進(jìn)一步豐富館藏體系，不斷增強(qiáng)自身藏品研究和策展能力，發(fā)揮藏品最大社會效益。研究確立山東美術(shù)館收藏主張與定位，研究制訂《山東籍美術(shù)名家館藏作品展覽展示五年規(guī)劃》，梳理不同歷史時期有重大影響的山東籍美術(shù)名家名錄，整理山東民間美術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)和代表風(fēng)格，有計劃地開展收藏工作，按照“立體收藏”模式，同時征集美術(shù)名家的作品和文獻(xiàn)資料，打造具有鮮明特色的館藏體系。同時，分批、分步對館藏的山東籍美術(shù)名家作品進(jìn)行展覽，提升館藏作品的利用水平。不斷完善館藏設(shè)施和作品軟件管理系統(tǒng)，爭取在全國率先探索出一套完整、合理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟仄窋?shù)字化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)立藏品修復(fù)中心，開展藏品鑒定與修復(fù)工作，確保藏品安全。此外，作為省直文化系統(tǒng)文化文物單位文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的國家級試點單位之一，山東美術(shù)館將依托自身館藏資源，與社會力量開展合作，不斷設(shè)計、開發(fā)、銷售，高質(zhì)量、有特色的衍生文創(chuàng)產(chǎn)品，為不同的形式的公眾提供更加豐富、更加優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和美育服務(wù)。

四是進(jìn)一步拓展公共教育，推進(jìn)公教項目品牌化、活動社會化。進(jìn)一步提升公教活動的內(nèi)涵和品質(zhì)，對已整合推出的“館校聯(lián)盟”、“藝術(shù)星期五”、“我們的手藝——創(chuàng)意體驗坊”等特色活動，要打造科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的公共教育推廣品牌。同時，轉(zhuǎn)變工作模式，借力社會資源，以美術(shù)館為平臺，向社會征集優(yōu)秀推廣項目，共同挖掘教育資源、拓展教育內(nèi)容和教育形式，以項目合作或人才合作的形式，彌補(bǔ)美術(shù)館自身人員少教育力量不足的問題，為公眾提供更多更優(yōu)質(zhì)的美育普及活動。

五是充分發(fā)揮自身平臺作用，積極探索社會化辦館理念。在山東美術(shù)館理事會的整體架構(gòu)下，遴選全國知名藝術(shù)家、理論家，籌備并成立山東美術(shù)館藝術(shù)委員會。對美術(shù)館的展覽、出版、理論選題和重大學(xué)術(shù)活動進(jìn)行指導(dǎo)，為美術(shù)館決策提供依據(jù);對藝術(shù)收藏計劃予以論證，對收藏品作出公平公正的鑒定;接受美術(shù)館有關(guān)學(xué)術(shù)方面的咨詢。此外，加強(qiáng)與省美術(shù)家協(xié)會、省內(nèi)高校等藝術(shù)機(jī)構(gòu)的交流與合作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，在理論研究、人才交流、學(xué)術(shù)活動、展覽策劃、文化交流、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)等領(lǐng)域加強(qiáng)合作與交流，共同促進(jìn)我省美術(shù)事業(yè)發(fā)展。

六是充分發(fā)揮對省內(nèi)美術(shù)館的輻射、示范和帶動作用。完成山東省美術(shù)館協(xié)會籌備成立工作，通過舉辦交流展、巡回展、學(xué)術(shù)研討等方式，逐步實現(xiàn)全省美術(shù)館館際展覽、藏品、學(xué)術(shù)的交流，實現(xiàn)省內(nèi)美術(shù)館館際間的資源共享、共同發(fā)展。以山東省美術(shù)館協(xié)會成立為依托，舉辦“首屆山東省美術(shù)館界發(fā)展建設(shè)論壇”和“山東省美術(shù)館界運營人員培訓(xùn)班”，牽頭啟動全省美術(shù)館生態(tài)情況調(diào)查，積極推動山東省縣市美術(shù)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范出臺，促進(jìn)全省美術(shù)展覽行業(yè)的規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。

七是以“大師引進(jìn)工程”為平臺，積極開展全省美術(shù)人才培養(yǎng)工作。在劉大為名譽館長聘期內(nèi)，發(fā)揮其在國內(nèi)美術(shù)界的學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，充分利用大師引進(jìn)工程專項資金，繼續(xù)打造“青未了——山東省高等學(xué)校美術(shù)院(系)優(yōu)秀作品展暨劉大為藝術(shù)獎評選”和“藝彩新鋒——山東美術(shù)新人新作展”兩大活動，舉辦“山東省美術(shù)人才研修班”，挖掘、培養(yǎng)優(yōu)秀美術(shù)人才，為我省美術(shù)事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力地人才保障。

美術(shù)工作總結(jié) 篇6

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，上學(xué)期很快過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高：

一、教學(xué)計劃貫徹情況

按照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求與教學(xué)計劃，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

二、教學(xué)情況：

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。

2、加強(qiáng)美術(shù)選修課，加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

3、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。認(rèn)真聽課，評課，參加教研組教研活動外。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動。

三、經(jīng)驗和教訓(xùn)

1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長補(bǔ)短，以待來年教學(xué)水平更上一層樓、

美術(shù)工作總結(jié) 篇7

xxx年xx學(xué)期

（班主任）

工

作

總

結(jié)

總 結(jié) 人:xxx xxx年xx月xx日

xx年xx學(xué)期 （班主任）工作總結(jié)

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，是學(xué)校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為班主任，在教師與學(xué)生的關(guān)系上，應(yīng)以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)；在教育與管理的關(guān)系上，應(yīng)以教育為主，管理為輔；在德育與智育的關(guān)系上，應(yīng)注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一。因此，我認(rèn)為，班主任工作崗位上，主要要做好學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理和為學(xué)生服務(wù)三個重點，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的一些工作總結(jié)如下：

一、隊伍建設(shè)

1、師資隊伍建設(shè)：

按照學(xué)校要求，建立輔導(dǎo)員團(tuán)隊，各班級配備導(dǎo)師和班主任。導(dǎo)師xx，輔導(dǎo)員xx，班主任xx。本學(xué)期，我們?nèi)思訌?qiáng)緊密配合各項工作的開展，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

2、學(xué)生隊伍建設(shè)：

本學(xué)期所管理班級：xxx班，現(xiàn)xx人，男生xx人、女生xx人，少數(shù)民族xx人。教室：xx，寢室主要集中在xxx。

3、學(xué)生干部隊伍建設(shè)：

學(xué)生干部既是教育對象又是教育管理者，在高等學(xué)校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。自本學(xué)期開學(xué)以來，我班通過自我推薦、班級投票及一個月考核的選撥方式，確定了學(xué)生干部隊伍。

二、做好系班主任常規(guī)工作

1、熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生，做深入細(xì)致的思想政治工作，組織好早晚自習(xí)活動，教育學(xué)生遵守《學(xué)生手冊》、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力使我班成為遵守紀(jì)律，奮發(fā)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，爭創(chuàng)系級、院級文明班級、寢室；

2、經(jīng)常和任課老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)情況，不斷提高學(xué)習(xí)成績。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時間，組織學(xué)生參加課外各類實踐活動和開展第二課堂活動；

3、關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體，xx班，共xx人，有近xx多名的不同程度的貧困生（包括單親家庭學(xué)生、），所以關(guān)注這類學(xué)生也是班主任工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作；二是幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念；

4、強(qiáng)學(xué)生勞動教育，組織學(xué)生參加力所能及的公益勞動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校、班級的公共財物，負(fù)責(zé)班級財產(chǎn)的管理事宜；

5、組織和指導(dǎo)班會，開展各種各樣的主題班會（安全、節(jié)約、心理、疾病預(yù)防、學(xué)風(fēng)建設(shè)、中國夢等），輔導(dǎo)班委會、團(tuán)委會開展工作，有意識培養(yǎng)學(xué)生的自我管理的能力，培養(yǎng)學(xué)生干部的獨立工作能力，積極開展主題班會，鼓勵學(xué)生參加院校組織的各種活動，增強(qiáng)同學(xué)的班集體榮譽感，努力開展好每周

二、四的團(tuán)課學(xué)習(xí)，并深入主題，要求我班利用課余時間開展有特色的活動；

6、處理日常班務(wù)和偶發(fā)事件，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好節(jié)假日安全工作部署與日常管理工作，并努力保護(hù)學(xué)生身心，使學(xué)生健康成長。并在此基礎(chǔ)上全面、正確地了解學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。

7、作為任課老師，在教育工作中，有些任課教師片面認(rèn)為自己的任務(wù)是傳授知識，只要把所傳授的知識講清楚講明白就是完成了課堂教學(xué)任務(wù)，而管理是班主任的事，與自己無關(guān)，導(dǎo)致課堂教學(xué)存在比較嚴(yán)重的“有教無管”的現(xiàn)象，不能很好地履行其教學(xué)和管理的雙重義務(wù)，不能對學(xué)生進(jìn)行有效管理。實踐證明，任課教師的管理是否有效，已成為決定教育教學(xué)效果好壞的重要因素。

1.在學(xué)生面前樹立起自己的威信。 2.與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系。 3.與學(xué)生常常進(jìn)行換位思考。

二、積極開展各項活動

1、三月份：首先，新學(xué)期伊始，做好開學(xué)的各項工作，并結(jié)合上學(xué)期班集體實際情況，先與本班班干部進(jìn)行交流，共同總結(jié)上學(xué)期工作需要改善的地方，有利于本學(xué)期工作順利的開展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，為全面貫徹黨的十八大

會議精神，促進(jìn)我院學(xué)生審美素養(yǎng)的提高，我班集體積極配合學(xué)院舉辦的“第四屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”，在“青春頌歌獻(xiàn)給黨暨學(xué)習(xí)十八大和兩會精神”主題演講比賽中，我班王莎莎同學(xué)最終先后在院、系榮獲一等獎，此次大賽給予了我班學(xué)生樹立起“愛班、愛校、愛黨、愛國”的正確思想，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，報效祖國的愛國情懷，真正了解到十八大精神的真正意義；

2、四月份：四月初，本學(xué)期以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題加強(qiáng)了對學(xué)生的崇尚知識，注重職業(yè)道德、強(qiáng)化職業(yè)技能的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人，使學(xué)生人人有夢想，在德、智、體等方面得到全面發(fā)展全院各班級團(tuán)支部開展大討論，以圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)與我”。具體為：學(xué)文件、動員大會、征文比賽、演講比賽，具體落實結(jié)合當(dāng)前學(xué)院、系實際情況，全力配合院、系有關(guān)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的一切活動。在老師和班、團(tuán)干部的帶領(lǐng)下，組織本班學(xué)生積極參加征文比賽，組織學(xué)生利用周

二、周四時間開展學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)團(tuán)課活動。其中，征文、演講比賽各1名同學(xué)獲得榮譽證書。四月中旬，在創(chuàng)“省示”的大環(huán)境中做好班級學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。一個好的學(xué)生干部團(tuán)隊可以帶出一個好的班集體，班級干部團(tuán)隊是學(xué)生工作中的骨干和基石，同時也是學(xué)生工作的核心和靈魂，是班主任與同學(xué)的橋梁和紐帶。所以對班干部團(tuán)隊的培育和管理是班主任工作的核心。當(dāng)然，對學(xué)生干部團(tuán)隊的要求必須嚴(yán)格的，能者上，庸者下，力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班級干部團(tuán)隊，凸顯班級干部在學(xué)生工作中的強(qiáng)大作用，使班級有活力、有凝聚力。第一，為營造健康、高雅的校園藝術(shù)氣氛，我班積極配合系參加護(hù)理系承辦的“大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽”，其中2名同學(xué)獲得榮譽證書；第二，為展示我院大學(xué)生青春、樂觀，積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動文化建設(shè)，我班積極配合系參加醫(yī)學(xué)系承辦的“跳動的旋律”合唱大賽，經(jīng)過激烈的角逐，最終我班榮獲優(yōu)秀獎，此次合唱比賽賽出了同學(xué)們的友誼，有利于集體榮譽感的提高；第三，為活躍大學(xué)生業(yè)余文化生活，展現(xiàn)我院大學(xué)生良好精神風(fēng)貌，促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，我班積極配合系參加由師范系承辦的“激情歲月、點燃夢想”樂器大賽，最終1名同學(xué)獲得榮譽證書；

3、五月份：五月初，做好推優(yōu)入黨和團(tuán)員培訓(xùn)工作以及表彰工作。五月中旬，是學(xué)院一年一度的“大學(xué)生心理健康月”，正是針對這一普遍的心理問題展開正確引導(dǎo)和疏通，幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，找準(zhǔn)方向。對此，我班積極配合院、系做好宣傳工作，以及作為一名班主任，根據(jù)以往的經(jīng)驗，利用同學(xué)們的課余

時間，進(jìn)一步加強(qiáng)對本班學(xué)生的了解。五月底，為了讓同學(xué)們深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟習(xí)近平總書記參觀《復(fù)興之路》展覽時的講話精神，切實加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育工作，促使學(xué)生了解“中國夢”的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)他們對中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的信心，提升他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而做出貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。在我與輔導(dǎo)員的精心策劃、籌備、組織、配合下，班、團(tuán)委干部的支持下，我班開展了第一階段的中國夢系列活動，從活動策劃開始，我班同學(xué)都積極深入其中，例如：結(jié)合和諧四川夢、達(dá)職夢、班級夢、個人夢等開展主題教育、宣傳活動，活動方式以黑板報、征文、演講、繪畫、書法等；

4、六月份：六月初，第一，為了讓我班學(xué)生更加深入了解中國夢的重要性，繼續(xù)開展第二階段的中國夢系列活動，總結(jié)前期活動開展的不足之處，順利地完成了第二階段的中國夢系列活動；第二，積極動員本班學(xué)生參加我系舉辦的知識技能競賽等一系列活動，有利于提高我班學(xué)生的知識能力、綜合素質(zhì)和就業(yè)上崗競爭力。同時，給他們提供了展示能力、施展才華的平臺，為更好的融入社會奠定基礎(chǔ)；六月中旬，開展“安全生產(chǎn)月”活動；六月底，我班將停在一切活動，復(fù)習(xí)備考，在這期間，提前給同學(xué)們做好“誠信考試”工作。

三、工作展望

回顧這學(xué)期的工作成績和問題，在認(rèn)真總結(jié)以往工作經(jīng)驗、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)，探求新的工作理念。我將在今后進(jìn)一步改進(jìn)工作方式和方法，使工作不斷走向正規(guī)化、合理化、人性化、制度化，繼往開來，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)班主任工作的新氣象新局面。

高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，大力宣傳和貫徹黨的十八大精神、深入學(xué)習(xí)中國夢。在院、系共同領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行班主任的工作職責(zé)，扎實推進(jìn)師生隊伍建設(shè)，用科學(xué)的理念，先進(jìn)的思想、正確的輿論、高尚的精神，模范人物的先進(jìn)事跡去引導(dǎo)和教育師生，促使他們樹立正確的世界觀、人生觀。

結(jié)合我班的統(tǒng)一安排和部署，針對我班的自身實際情況，大力發(fā)展更多有益校內(nèi)外文體活動，進(jìn)一步繁榮師生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和師生交流的提高，努力實現(xiàn)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。

在工作和參加活動中,提高了個人的活動積極性和團(tuán)隊的協(xié)作能力。在班主任教室隊伍這個大家庭中真正的學(xué)到東西,鍛煉自己,提升自我。在工作進(jìn)步的同時,學(xué)會更好的融入同學(xué)們的生活方式中。加強(qiáng)思想道德的教育,提高個人的

綜合素質(zhì)修養(yǎng),為做到在校是骨干, 不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的班主任，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立“活到老，學(xué)到老”的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

轉(zhuǎn)眼即逝，一學(xué)期過了，這一學(xué)期有了很大的收獲，以上是我作為xxx班班主任的大概總結(jié)，在接下來的一年中，我將與輔導(dǎo)員、科任老師、同學(xué)們吸取上一年的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，為下學(xué)期的工作做好進(jìn)一步的規(guī)劃和部署。利用今年的經(jīng)驗和教訓(xùn)，把工作做的更有效，更完善，更上一臺階！

總 結(jié) 人:xxx xxx年xx月xx日

高三美術(shù)班班主任工作總結(jié)

班主任美術(shù)班工作總結(jié)高中

高一美術(shù)班主任工作總結(jié)

美術(shù)班班主任工作總結(jié)高中高二

美術(shù)班主任工作總結(jié)

美術(shù)工作總結(jié) 篇8

一、在語文教學(xué)方面

我從教五年，也是語文教學(xué)不斷改革和探索的五年。在這五年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己的教學(xué)方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、激趣提問法。

提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把上課時要提的問題做到心中有數(shù)。比如，在教巴金先生寫的《鳥的天堂》一課時，開課我就問同學(xué)們：“你們認(rèn)為什么樣的地方才能稱得上鳥的天堂?那么鳥的天堂又該是怎樣的景象呢?問題一出，就把學(xué)生引入了課文所描繪的美景之中。這樣的提問使得學(xué)生的思維不斷活躍，也因此輕松的理解了課文內(nèi)容。

2、全面提高語文素養(yǎng)法。

語文課的工具性特點決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“成語接龍比賽”、作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”，同時，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課。

3、多媒體教學(xué)法。

多媒體教學(xué)，是一種新的教學(xué)法。由于它其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。記得我在上《武松打虎》一課時，學(xué)生們積極地表現(xiàn)我至今還記憶猶新。由于我當(dāng)時放了一段flash動畫，動畫中武松那英勇、機(jī)敏的形象就給學(xué)生們留下了難以磨滅的印象，于是我提的每個問題都被他們輕易的攻破了。那堂課的確是成功的。

正是我這種探索精神，創(chuàng)新精神，使得所帶班級的語文成績一直遙遙領(lǐng)先。也使得我本人在短短幾年時間里成為學(xué)校的骨干教師。

二、在班主任工作方面

在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起，我連續(xù)五年擔(dān)任班主任。我認(rèn)為：

1、首先要愛學(xué)生。

帶著一顆“愛心”去工作，讓學(xué)生覺得你是真正地關(guān)心他，這樣縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了錯誤，也就容易接受教育，并很快地加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。我們班有一位家庭離異的小男孩，他平時只能得到父親的照顧，而得不到母親的關(guān)愛。有一次，他給自己剪了一個“花貓”頭，到了學(xué)校，同學(xué)們都笑話他的頭難看，他一人傷心得在墻角流淚。我看見后，立即上前去安慰，最后才了解到：原來是他的爸爸不同意他剪頭，他一氣之下才剪成那樣。放學(xué)后，我悄悄地叫住他，和他一起走進(jìn)了理發(fā)店。也許是我的愛心打動了他，自那以后，他再也沒有做過出格的事情。而且，事事爭先，品學(xué)兼優(yōu)。

2、要細(xì)心、耐心、誠心的對待學(xué)生。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。我發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生不愿與老師交流，多半原因是師生之間不平等造成的。我覺得：要想與孩子交流應(yīng)該把談話的地點也選在可以實現(xiàn)平等的地方。五六人共處的辦公室是當(dāng)然不行的，可以選在學(xué)生自己的小房子里、公園的圍墻邊、廣場華燈下等等。這樣久而久之，學(xué)生就會喜歡你、信賴你，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話很多問題就能迎刃而解了。

教育教學(xué)是一門藝術(shù)，藝術(shù)是無止境的，沒有最好，只有更好。我還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)，各位同事的關(guān)心與幫助下，取長補(bǔ)短，更加完善自己。成績只屬于過去，未來才屬于自己，作為一名青年教師，我的工作才剛剛開始，我唯有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更好的成績。

美術(shù)工作總結(jié) 篇9

這一學(xué)年我擔(dān)任的是七年級的美術(shù)教育教學(xué)工作，美術(shù)教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù)，但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程中，我卻有著不同的收獲。現(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

美術(shù)是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一副好的美術(shù)作品，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西；或是襯托出一個美好的幻想；或是寄予一個美好的寓意；或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力，會在心靈深處留下美的烙印。美術(shù)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生審美情操，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。

一、堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好及情感。努力做到通過美術(shù)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的實踐活動（繪畫、手工制作、欣賞，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解美、表現(xiàn)美。

二、在教學(xué)過程中，本著讓學(xué)生從“要我學(xué)————我想學(xué)————我要學(xué)”這一過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為了達(dá)到這個目的，首先對教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍，安排了本學(xué)年的教學(xué)計劃，精心編寫了各個年級各個課時的教案和導(dǎo)學(xué)案，配合學(xué)校強(qiáng)勢推進(jìn)教學(xué)改革。在具體的教育教學(xué)中，我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時有效的設(shè)問，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考；另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合，吸引學(xué)生注意力，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到課堂教學(xué)實效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上美術(shù)課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的.品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。在課堂活動中，我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學(xué)生的求知火焰。

三、本學(xué)期七年級大部分內(nèi)容是繪畫，同事還穿插了書法課程，繪畫課程幾乎每節(jié)課都有多媒體展示，給學(xué)生大量的圖片展示，書法課程也用了多媒體展示，這樣學(xué)生臨習(xí)帖子的錢就省出來了，同事也可以欣賞到大師們的作品。

四、努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種文化資料，以便讓學(xué)生能多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)貙懮n。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些美術(shù)、教育、文化等方面的報刊、雜志；上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站，并精心創(chuàng)建了自己的美術(shù)博客與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行了很好的學(xué)習(xí)和交流。

當(dāng)然，我在教學(xué)工作中也存在這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)為

1、課堂教學(xué)不能針對7個班學(xué)生實際，缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。

2、忽視與個別班級學(xué)生的交流，有待于進(jìn)一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。

一學(xué)期來，本小組充分利用第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長；豐富學(xué)生的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計劃，現(xiàn)將一學(xué)期的活動開展情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)制度管理，增強(qiáng)學(xué)生信心。

在本學(xué)期的第一次活動，我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的情況，表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動的制度和要求，如：要求組員務(wù)必守時守紀(jì)、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假；未經(jīng)教師允許，不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室；務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具，以保證活動的順利開展。介紹了本學(xué)期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位，向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生信心。

二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計劃。

按照小組活動的學(xué)年計劃，從校情和學(xué)情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分A、B、兩組實施，活動目標(biāo)為：A組：通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。B組；通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣，使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動，指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能。

對于A組的訓(xùn)練，因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ)，再則教具、學(xué)具也較易準(zhǔn)備，活動開展起來相對順利，目標(biāo)也容易達(dá)成。但對于B組的訓(xùn)練，難度比預(yù)期的要大得多。一是對題材的選擇，內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運用要協(xié)調(diào)，經(jīng)過與學(xué)生共同探索，也摸索出一些經(jīng)驗。

三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動。

對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn)，不是興趣小組活動的最終目的，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時，我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，這些美術(shù)活動的開展，既豐富了校園文化，開闊了學(xué)生視野，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。

四、存在的問題：

由于各方面的原因，我校興趣小組活動在開展過程中，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。

1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品，但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn)，在一定程度上影響了活動開展的進(jìn)度和質(zhì)量。

2、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時間發(fā)展興趣，在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。

3、部分班級學(xué)生的考勤情況不理想，有班主任托課情況，甚至留學(xué)生在班里寫作業(yè)。

美術(shù)工作總結(jié) 篇10

莊子有云：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！辈恢挥X已是年末，我們美術(shù)組一學(xué)期的工作又結(jié)束了。回顧過去，我們主要做了以下工作：

一、搞好教學(xué)：

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！遍_學(xué)初，我們圍繞學(xué)校的工作計劃認(rèn)真制定了美術(shù)組的工作計劃。

在常規(guī)教學(xué)中我們努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。首先在教學(xué)設(shè)計中我們注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓學(xué)生在廣泛的文化情境中學(xué)習(xí)美術(shù)。同時我們關(guān)注不同層次學(xué)生的需要，認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。其次我們在實施課堂教學(xué)的過程中，能夠圍繞教學(xué)預(yù)設(shè)按部就班地進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)之處及時改進(jìn)，靈活處理預(yù)設(shè)之外的情況，積累經(jīng)驗，提高我們自身的應(yīng)變能力。再有我們對學(xué)生的輔導(dǎo)盡量做到認(rèn)真細(xì)致，關(guān)注每一個學(xué)生，特別是對特殊學(xué)生我們會傾注更多的心血。

我們能夠認(rèn)真參與班級集體備課。在與班主任及其他教師的溝通、交流中，統(tǒng)一認(rèn)識，達(dá)成共識，切實提高課堂教學(xué)的效率。

我們還繼續(xù)開展好科研課題的研究工作，能夠以典型課例為載體，研究如何在教學(xué)中結(jié)合傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學(xué)生的人文精神。而且我們組織并搞好以國學(xué)經(jīng)典為內(nèi)容的課本劇形式的匯報演出，重視課題研究的'過程和資料的積累。

二、不斷學(xué)習(xí)：

才須學(xué)也。學(xué)校定期組織的學(xué)習(xí)、交流活動為我們提供了良好的平臺。[本文來源于教育 ]我們還通過各種途徑來給自己補(bǔ)養(yǎng)，上網(wǎng)、讀書豐富了我們的學(xué)識，外出聽課開拓了我們的視野。尤其是同年組教師間的互相聽課，互相評析，更促進(jìn)了彼此教學(xué)水平的提高。

三、其他工作：

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織開展了體育、藝術(shù)“2+1”活動。我們美術(shù)組認(rèn)真選取活動內(nèi)容，在活動中加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)督，盡量使不同程度的學(xué)生都有所收獲。

對于學(xué)校安排的一些臨時性任務(wù)，我們都能夠克服困難去完成。平時安排的清掃任務(wù)雖然不輕松，但是我們依然聽從了學(xué)校的指揮，盡力做好。

四、努力方向：

1、將理論與實踐相結(jié)合，提高課堂教學(xué)的效率。

2、豐富對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，使學(xué)生在廣泛的文化情境中學(xué)習(xí)美術(shù)。

3、苦練專業(yè)基本功，提高技能技巧，用熟練直觀的示范，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

“往事不可諫，來者猶可追?！蔽覀円呀?jīng)完成的工作，只能代表過去。展望未來，我們還有更多的事情要去做。所以，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

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