自我鑒定,是指某一時(shí)間內(nèi)對自己整體情況進(jìn)行客觀分析和評價(jià)。自我鑒定一般可以分為下面幾類,如畢業(yè)自我鑒定、實(shí)習(xí)自我鑒定、工作自我鑒定等等,立刻開始閱讀下面的內(nèi)容了解更多關(guān)于“學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)”的信息,祝你能夠通過學(xué)習(xí)和工作成為更好的自己。
班級同學(xué)在暑期的社會(huì)實(shí)踐總共分為三大類,而這三大類的每一類又可分為若干小塊:主要是社會(huì)調(diào)查16人,這其中包括調(diào)查英語學(xué)校的5人,調(diào)查環(huán)境問題的3人,調(diào)查經(jīng)濟(jì)發(fā)展的4人和調(diào)查現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題的4人;掛職鍛煉7人,這其中包括到公司掛職的3人,到學(xué)校掛職的2人,到社區(qū)掛職的1人,到診所掛職的1人;志愿服務(wù)5人,這其中包括到社區(qū)服務(wù)的3人,到敬老院慰問的1人,紅十字志愿者1人。由這些數(shù)據(jù)不難看出同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐不僅種類繁多,各具特色覆蓋面廣,而且更有深度更具實(shí)效性。大家不拘泥于英語專業(yè),將實(shí)踐擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域,含蓋理工農(nóng)經(jīng)法等,又迎合時(shí)事熱點(diǎn),關(guān)注民生。有很多同學(xué)都是在基層工作,或是義務(wù)勞動(dòng),甚于要長時(shí)間在戶外工作,但同學(xué)們在社會(huì)實(shí)踐過程中踏實(shí)肯干,任勞任怨,勤勤勉勉,認(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,同時(shí)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也反映出,大家對社會(huì)實(shí)踐有了很好的理解,不僅僅是要做好社會(huì)實(shí)踐,更會(huì)在實(shí)踐之后認(rèn)真思考,力求在實(shí)踐中學(xué)有所得,并將它詳細(xì)總結(jié)出來與大家分享。在大家眼中,社會(huì)實(shí)踐不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)接觸社會(huì),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì),甚于把它視作當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì),思考社會(huì),服務(wù)社會(huì)的體現(xiàn)。而且還有很多同學(xué)的出色表現(xiàn)受到了他人的贊揚(yáng),或是通過自己的勞動(dòng)獲得了報(bào)酬,這都是值得我們驕傲的事情。
盡管如此,我們自身還是存在著不足,比如在社會(huì)實(shí)踐的過程中,實(shí)際操作能力不高,知識(shí)的運(yùn)用不夠熟稔,人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩,對突發(fā)事件處理的經(jīng)驗(yàn)不足,對問題的思考不夠深入等等。雖然問題看似很多,其實(shí)這些問題出現(xiàn)的原因歸根究底是由于我們社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不足,涉世未深。所以,我相信,當(dāng)我們牢固樹立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐,這些問題就會(huì)迎刃而解。
在我們越來越重視社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),我們更應(yīng)探討如何擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的效力。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐效率。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容要豐富、形式要靈活、充滿新鮮感,在社會(huì)考察、調(diào)研等實(shí)踐過程中,同學(xué)們運(yùn)用自身所掌握的專業(yè)知識(shí)來思考各類問題,特別是打破專業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限,將各類知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,形成穩(wěn)固的知識(shí)框架。同時(shí),他們在實(shí)踐過程中不斷遇到新情況、解決新問題,發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的差距,形成新的認(rèn)識(shí)與思考,對原有的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行消化和升華,夯實(shí)寬廣的知識(shí)平臺(tái)。因此,在社會(huì)實(shí)踐工作中,強(qiáng)化和提升專業(yè)教育,充實(shí)實(shí)踐育人大課堂,與第一課堂緊密接軌,以科技為重心,充分挖掘大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,注重所學(xué)專業(yè)特色與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)注重學(xué)科交叉,在提高同學(xué)們多方位服務(wù)的能力同時(shí),提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐價(jià)值。但同時(shí)不可忽視的是,大學(xué)生要樹立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),不斷豐富自己的科學(xué)理論知識(shí),注重積累,才能使社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果,甚至有所突破。而且,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐還需要來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持。學(xué)校積極要探索,為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐在形式和上加以引導(dǎo),社會(huì)也要積極扶持,為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺(tái),讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長起來。
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作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在品德和素養(yǎng)方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,尊重自己父母,信守諾言,信守言行,不做損人利己的事,考試不是作弊。以下是小編為大家精心挑選的中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自評,歡迎閱讀。
入選中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自評(一)
在這次活動(dòng)中,感覺比上一次進(jìn)步了很多,我在向老師和家長提問時(shí)也很有幫助。充分展示了我大膽的個(gè)性。每當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員遇到困難時(shí),我總能及時(shí)伸出援助之手,與他們一起克服困難。在本次活動(dòng)中,我的工作責(zé)任心和適應(yīng)能力得到了顯著提升,希望在接下來的調(diào)研活動(dòng)中能獲得更多意想不到的收獲!
這樣的實(shí)踐活動(dòng)見證了我們每個(gè)人的成長過程.我曾經(jīng)以為這樣的活動(dòng)“很容易”,但誰知道這個(gè)動(dòng)作,我們都頭暈?zāi)垦?。但是,?jīng)過兩次這樣的實(shí)踐,我覺得我的組織能力有了很大的提高。而且,我過去草率的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化,我也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
我參加過兩次這樣的動(dòng)手活動(dòng),在這次活動(dòng)中我對自己的感覺還不錯(cuò)。雖然這是我第二次接觸這樣的活動(dòng),但還是有很多問題,經(jīng)常犯錯(cuò)誤。我也發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這個(gè)題目讓我覺得,要想成功,就必須有拼搏的精神和自信,必須持之以恒,才能成功。
經(jīng)過一次培訓(xùn),我在這個(gè)研究項(xiàng)目中再次成長。面對困難,我們不會(huì)再像以前那樣膽怯,也不會(huì)盲目退縮。反而對自己更有信心,把困難當(dāng)成成功的墊腳石,一步一個(gè)腳印地往上爬。對于我這次的表現(xiàn),我對自己的感覺還不錯(cuò),至少我上次沒有太多經(jīng)驗(yàn),以后會(huì)繼續(xù)努力的!加油!
經(jīng)過兩次研究學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)以外的東西,經(jīng)過多次校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也沒有了。我現(xiàn)在成熟了很多,更重要的是,在這次活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)的相互鼓勵(lì)和大家的堅(jiān)持都深深地印在了我的心里。
這項(xiàng)活動(dòng)教會(huì)了我勇敢和為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,我認(rèn)為最重要的是有愛。我們住在同一個(gè)家里,每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候。因此,我們必須學(xué)會(huì)多為他人著想。當(dāng)他們遇到困難時(shí),伸出我們的援助之手,
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如果你能幫忙。這樣,我們的家就會(huì)變得更加和諧幸福。
總的來說,這次實(shí)踐活動(dòng)非常成功。這個(gè)項(xiàng)目研究給了我很多意想不到的收獲。我覺得我這次做得很好,領(lǐng)隊(duì)。交托給我的任務(wù)我已經(jīng)完成了,大家都很認(rèn)真,很開心的完成了這個(gè)任務(wù)。希望以后的研究學(xué)習(xí)能有更好的表現(xiàn)!
這是我第二次參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),但我還是有點(diǎn)緊張,不知道從哪里開始。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,圓滿完成了任務(wù)。我們之前也遇到過很多困難,比如去別人家拜訪,結(jié)果總是一無所獲,但是在很多同學(xué)的共同努力下,我們還是能夠很好地完成任務(wù)。由此,我深深地感受到:要想成功,就必須有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲抑莱晒Φ拿卦E:堅(jiān)持,終會(huì)成功!
經(jīng)過這次研究,我自我感覺良好。讓我明白,在困難面前,我不再膽怯,不再退縮。我要對自己更有信心,有勇氣去面對這些所謂的困難,我也學(xué)會(huì)了去幫助別人,一點(diǎn)一滴的積累這些經(jīng)驗(yàn),希望下次我能更自信,更成功!
又一個(gè)假期結(jié)束了。學(xué)生們返校時(shí),也在博客上展示了假期期間的社會(huì)實(shí)踐成果并帶回學(xué)校。
參考中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)(2 )
作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在品德和素養(yǎng)上,我為人誠實(shí)守信,待人以誠,孝敬父母,信守諾言,信守諾言,謹(jǐn)言慎行。做任何事都有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參與集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),珍惜和維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會(huì)和他人,樂于助人;我尊重自己、老師和其他人。個(gè)性,文明作風(fēng),無打架記錄,不作假,糾正錯(cuò)誤,進(jìn)??;本人自律,遵紀(jì)守法,無違紀(jì)記錄,能評價(jià)和約束自己的行為,不抽煙、不喝酒、不賭博、拒絕,不去未成年人不能進(jìn)入的地方。
在勞動(dòng)和技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)為積極參加勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能課程,具備一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,及格實(shí)驗(yàn)操作考試。在實(shí)踐與探究中,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有社會(huì)實(shí)踐與探究精神:愿意為社會(huì)服務(wù),有興趣和好奇心,能提出問題。有獨(dú)到見解,積極參與綜合學(xué)習(xí),熱愛
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技術(shù)不錯(cuò),有技術(shù)專長。
在交流與合作方面,能與同齡人協(xié)作,交流與分享:與同學(xué)相處融洽,無嚴(yán)重故意傷害或歧視同學(xué),能接受他人,能與他人合作完成任務(wù),可以與他人合作。與他人交流和分享,尊重和理解他人的意見。
在運(yùn)動(dòng)和健康方面,本人身體素質(zhì)好,通過身體健康標(biāo)準(zhǔn)測試,有運(yùn)動(dòng)愛好和特長;積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍惜生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿花哨的衣服,不戴首飾,不化妝,不理發(fā),沒有不良習(xí)慣。在審美和藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),有藝術(shù)愛好和特長,對音樂有認(rèn)真態(tài)度和藝術(shù)課,并通過成績。
中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)典自評(三)
暑期同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐分為三類,這三類中的每一類都可以分為幾個(gè)小板塊:16人主要從事社會(huì)調(diào)查,其中英語學(xué)校調(diào)查5人,環(huán)境問題調(diào)查3人,經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查4人,熱點(diǎn)問題調(diào)查4人;臨時(shí)工7人,其中公司臨時(shí)工3人,學(xué)校臨時(shí)工2人,社區(qū)臨時(shí)工1人,診所臨時(shí)工1人; 5名志愿者,包括3名在社區(qū)服務(wù)的志愿者,以及到療養(yǎng)院慰問的志愿者。 1人,1名紅十字志愿者。從這些數(shù)據(jù)不難看出,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐不僅種類繁多,各具特色,覆蓋面廣,而且更深入、更有效。他們不僅限于英語專業(yè),而是將實(shí)踐延伸到各個(gè)領(lǐng)域,包括科學(xué)、工程、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、法律等,并迎合時(shí)事,關(guān)注民生。許多學(xué)生在基層工作或從事義務(wù)勞動(dòng),而不是長期在戶外工作。但在社會(huì)實(shí)踐的過程中,學(xué)生們踏實(shí)、勤奮、勤奮、認(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生的好樣貌,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也反映了大家對社會(huì)實(shí)踐有很好的認(rèn)識(shí),不僅要做好社會(huì)實(shí)踐,還要在實(shí)踐后認(rèn)真思考,努力做到從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。得到了,并詳細(xì)總結(jié)出來與大家分享。在大家眼里,社會(huì)實(shí)踐不是負(fù)擔(dān),而是接觸社會(huì)、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì),而不是當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、思考社會(huì)、思考社會(huì)的體現(xiàn)。服務(wù)社會(huì)。并且有很多學(xué)生因?yàn)槌錾谋憩F(xiàn)而受到別人的表揚(yáng),或者自己的勞動(dòng)得到了報(bào)酬,這是我們應(yīng)該感到自豪的事情。
盡管如此,我們還是有不足之處。比如在社會(huì)實(shí)踐過程中,實(shí)踐能力不高,對知識(shí)應(yīng)用不夠熟悉,對人際關(guān)系的處理稍顯不成熟,對突發(fā)事件的處理不夠。
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經(jīng)驗(yàn)不足,對問題缺乏深入思考等. 雖然看起來問題很多,但實(shí)際上,這些問題的產(chǎn)生歸根結(jié)底是因?yàn)槲覀兩鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,對世界缺乏深度參與。因此,我相信,只要我們牢固樹立社會(huì)實(shí)踐意識(shí),積極參與社會(huì)實(shí)踐,這些問題就會(huì)迎刃而解。
在我們越來越重視社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),我們也應(yīng)該探索如何拓展社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的有效性。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的效率。社會(huì)實(shí)踐要內(nèi)容豐富、形式靈活、新鮮。在社會(huì)考察研究的實(shí)踐過程中,學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)思考各種問題,尤其是打破專業(yè)之間甚至學(xué)科之間的鴻溝。各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的邊界連接在一起,形成一個(gè)穩(wěn)定的知識(shí)框架。同時(shí),他們在實(shí)踐過程中不斷遇到新情況、解決新問題,發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的差距,形成新的認(rèn)識(shí)和思考,消化和升華原有的專業(yè)知識(shí),鞏固廣闊的知識(shí)平臺(tái).因此,在社會(huì)實(shí)踐工作中,要加強(qiáng)和改進(jìn)專業(yè)教育,豐富實(shí)踐教育課堂,緊密結(jié)合第一課堂,聚焦科技,充分挖掘高??萍紕?chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。學(xué)生,并注意他們所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)。與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,同時(shí)注重學(xué)科交叉,提高學(xué)生多方位服務(wù)能力,同時(shí)提升社會(huì)實(shí)踐價(jià)值的大學(xué)生。但同時(shí)也不容忽視的是,大學(xué)生必須樹立社會(huì)實(shí)踐意識(shí),不斷豐富自己的科學(xué)理論知識(shí),注重積累,讓社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果,甚至有所突破。此外,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐也需要學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持。學(xué)校要在形式和形式上積極探索和引導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)也要積極支持,為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好廣闊的平臺(tái),讓大學(xué)生真正在社會(huì)實(shí)踐中成長。實(shí)踐。
學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)模板自評(四)
我在學(xué)校熱愛祖國,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人。我是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德優(yōu)良,性格開朗,熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論和解決問題,經(jīng)常積極參加班級和學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
我要做好“五心”:一是把心收起來。將暑假生活化的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型的生活方式。二是決心。我要在新學(xué)期伊始,下定決心要讓自己的人生有個(gè)好的開始。三是堅(jiān)持。我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,克服困難。第四,是愛。 .尊師重教,團(tuán)結(jié)相愛,相親相愛,孝敬父母。第五,用心。做一個(gè)有心人,博學(xué)多才
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優(yōu)秀中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自評(五)
人如此,日夜不舍” 時(shí)間匆匆而過,歡迎來到第二期高中一個(gè)學(xué)期?;厥走@學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和課堂作業(yè),有很多值得總結(jié)的地方?,F(xiàn)在在這里對自己這學(xué)期的各個(gè)方面做一個(gè)總結(jié),給大家做個(gè)總結(jié). 在報(bào)告中,我認(rèn)為一個(gè)人只有不斷發(fā)現(xiàn)自己,揚(yáng)長避短,才能進(jìn)步。
1.在學(xué)習(xí)方面,與上學(xué)期相比,進(jìn)步很大,每次考試的成績也比上學(xué)期有明顯的提高。過去有進(jìn)步。由于這學(xué)期是全新的課,所以我很熟悉這里的情況。適應(yīng)了這個(gè)學(xué)期之后,我想下學(xué)期基本可以習(xí)慣這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制,保證每一堂課都認(rèn)真聽,認(rèn)真聽。還有,閱讀課外書的次數(shù)也大大增加,不僅堅(jiān)持每周至少閱讀兩篇英文短文或更多,而且堅(jiān)持每次閱讀后都寫下閱讀筆記,把重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,這樣以后有空的時(shí)候可以經(jīng)常打開。做作業(yè)時(shí),我總是自己做作業(yè),不抄襲不作弊。這將提高你的寫作能力。
在業(yè)余時(shí)間,我也充分利用學(xué)校的自學(xué)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書籍知識(shí),以提高我的知識(shí),拓寬我的視野。多角度思考問題,多方面考慮問題,避免片面的問題,養(yǎng)成不良的思維習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,我覺得還有一點(diǎn)很重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!以前學(xué)習(xí)態(tài)度不好,經(jīng)?!鞍具^去”,現(xiàn)在好多了,開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。謙虛、好奇的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑涝趯W(xué)習(xí)中沒有辦法偽造東西。如果你不明白,你就不明白。你不能假裝明白!去做就對了。所以,每當(dāng)我有問題時(shí),我都會(huì)問我的同學(xué)和老師,直到我明白為止。連我的朋友也是這樣,因?yàn)榭鬃诱f“三人必有師”,我想原因就在這里。
2、在生活中,我基本可以和同學(xué)相處,和睦相處,互幫互愛,自己做自己的事情,形成獨(dú)立、自力更生的良好品格。綜上所述,這學(xué)期我雖然取得了一些進(jìn)步,但還是有很多不足的地方,還有很多問題需要改進(jìn)。比如這個(gè)學(xué)期我請了很多假,有時(shí)我沒有按時(shí)交作業(yè)。使用周六和周日不是很合理。人們常說,高中的生活格外輕松自由,我認(rèn)為確實(shí)如此。但時(shí)間永遠(yuǎn)是寶貴的,我不想浪費(fèi)時(shí)間,也不想在我老了的時(shí)候后悔自己浪費(fèi)了時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),決定自己制定如下
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< p> 一些措施,為了更好的監(jiān)督自己。具體包括以下幾點(diǎn):(1)允許自己請假不是特別重要,一個(gè)學(xué)期的請假次數(shù)不超過5個(gè);
(2)周六周日盡量多去圖書館看書,也去一些城市增長見識(shí);
(3)功課一定要老師布置的作業(yè)五天之內(nèi)完成,當(dāng)然除了作文;
(4) 每晚不能超過十二點(diǎn)睡覺,必須有足夠的精力去第二天的課,防止上課打瞌睡的情況;
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我的學(xué)習(xí)有苦有樂,中學(xué)的生活也有很多快樂的時(shí)光.我在這里學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)到了很多東西,所以在以后的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)每一件事,讓我的生活豐富多彩,寫下生活的每一頁,成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員和優(yōu)秀的學(xué)生。
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綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)
自我評價(jià)實(shí)踐活動(dòng)
高中生綜合自我評價(jià)
學(xué)生綜合自我評價(jià)
綜合實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)計(jì)劃
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)五個(gè)月了。這五個(gè)月,痛苦和快樂并存,最大的痛苦是身體疲勞。在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,四肢骨折很多,尤其是下肢骨折。裂縫按不同角度分類。骨折根據(jù)是否有斷端外露分為閉合性骨折和開放性骨折。開放性骨折必須手術(shù)復(fù)位,閉合性骨折需要根據(jù)手法復(fù)位和病情嚴(yán)重程度進(jìn)行開放性復(fù)位。
我面對的或多或少都是身體或精神殘疾的患者,所以作為一個(gè)治療師,我應(yīng)該做足夠的愛去關(guān)心他們,去了解他們的內(nèi)心世界。只有這樣,我才能迅速在患者之間架起溝通的橋梁,讓我的治療在輕松愉快的環(huán)境中進(jìn)行。但腦損傷、腦血管意外、腦癱患者的康復(fù)效果往往較慢,治療師要清楚自己在做什么,不要心急,在過程中要耐心與患者溝通,說明情況。
我在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行各種操作。掌握骨科的術(shù)前、術(shù)后護(hù)理知識(shí),以及石膏外固定牽引患者的護(hù)理措施,髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的康復(fù)知識(shí),骨科手術(shù)知識(shí)。對顱骨牽引和脊柱骨折患者的翻身方法進(jìn)行了現(xiàn)場演示,并要求我參加癱瘓患者的功能鍛煉和骨科疾病的健康教育。細(xì)節(jié)決定成敗。我記得在治療一個(gè)病人的過程中,我沒有注意到一個(gè)細(xì)節(jié),讓一個(gè)有意義的動(dòng)作變得毫無意義。老師看到后給我指出來了。后來我才知道,每一個(gè)動(dòng)作都有需要注意的細(xì)節(jié),如果忽略了這個(gè)細(xì)節(jié),只會(huì)讓你的動(dòng)作變得毫無意義,也會(huì)讓病人的治療周期越來越長,從而讓你的整個(gè)治療失敗。所以經(jīng)過練習(xí),我深刻體會(huì)到了其中的含義。
感覺目標(biāo)更明確,動(dòng)力更強(qiáng)。我相信只要我努力,我會(huì)做得更好,幫助更多的病人。
骨科護(hù)理實(shí)習(xí)自我評價(jià)第二部分骨科實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院和醫(yī)院各部門的規(guī)章制度,尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不曠工、不擅自離職。善待患者,以良好的心態(tài)對待患者,盡量將學(xué)到的理論知識(shí)和基本技能運(yùn)用到實(shí)踐中。在這個(gè)過程中,我不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力提高自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
本科系實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作努力,學(xué)習(xí)勤奮,會(huì)提問,能夠?qū)旧蠈W(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理和一些基礎(chǔ)操作,讓我認(rèn)識(shí)到從實(shí)習(xí)醫(yī)生到護(hù)士的臨床工作的特殊性和必要性。以前在學(xué)校學(xué)的都是理論,現(xiàn)在接觸臨床,發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中看到的并沒有想象中那么簡單,也沒有書上說的寫的那么典型。很多時(shí)候要靠平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)來積累,只有付諸實(shí)踐才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
骨科護(hù)理實(shí)習(xí)自我評價(jià)轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯結(jié)束,骨科手術(shù)自我評價(jià)。雖然這次實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,但是挺過癮的。查房,換藥,寫課程記錄,跟蹤手術(shù),寫出院爽,每天都活在這樣重復(fù)的忙碌中。普外科早上七點(diǎn)半查房,然后換藥。當(dāng)然,手術(shù)最苦的是跟著手術(shù)走,往往一站就是幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)文明體檢,寫病歷,換藥,拆線,去手術(shù)等。,基本上都是從0開始的,我也第一次知道看似簡單的操作,這么難實(shí)現(xiàn)。雖然不是每個(gè)人都積極參與手術(shù),但即使結(jié)合階段來看,還是很有見識(shí)的,比如關(guān)節(jié)復(fù)位、石膏外固定、四肢骨折切開復(fù)位內(nèi)固定、各種清創(chuàng)縫合等等。我對關(guān)節(jié)鏡技術(shù)和介入治療的了解都令我耳目一新。在一個(gè)部門呆久了,感覺大家真的像一家人。老師的關(guān)心和指導(dǎo),整個(gè)部門的配合,讓忙碌的工作變得充實(shí)而愉快。
在這次外科實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,復(fù)雜的滋味只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。不管是什么味道,都值得回味。當(dāng)然,更重要的是,我知道很多書本上學(xué)不到的東西,我會(huì)再接再厲,把自己的一生奉獻(xiàn)給醫(yī)療事業(yè)。
中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自評分享
中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自評精選(一)
在本次活動(dòng)中,我認(rèn)為我比上次進(jìn)步了很多,當(dāng)我向老師和家長提問時(shí),我大膽的個(gè)性充分展現(xiàn)出來。每當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員遇到困難時(shí),我總能及時(shí)伸出援助之手,與他們一起克服困難。在本次活動(dòng)中,我的工作責(zé)任心和適應(yīng)能力得到了顯著提升,希望在接下來的調(diào)研活動(dòng)中能獲得更多意想不到的收獲!
這樣的實(shí)踐活動(dòng)見證了我們每個(gè)人的成長過程.我曾經(jīng)以為這樣的活動(dòng)“很容易”,但誰知道這個(gè)動(dòng)作,我們都頭暈?zāi)垦?。但是,?jīng)過兩次這樣的實(shí)踐,我覺得我的組織能力有了很大的提高。而且,我過去草率的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化,我也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
我參加過兩次這樣的動(dòng)手活動(dòng),在這次活動(dòng)中我對自己的感覺還不錯(cuò)。雖然這是我第二次接觸這樣的活動(dòng),但還是有很多問題,經(jīng)常犯錯(cuò)誤。我也發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這個(gè)題目讓我覺得,要想成功,就必須有拼搏的精神和自信,必須持之以恒,才能成功。
經(jīng)過一次培訓(xùn),我在這個(gè)研究項(xiàng)目中再次成長。面對困難,我們不會(huì)再像以前那樣膽怯,也不會(huì)盲目退縮。反而對自己更有信心,把困難當(dāng)成成功的墊腳石,一步一個(gè)腳印地往上爬。對于我這次的表現(xiàn),我對自己的感覺還不錯(cuò),至少我上次沒有太多經(jīng)驗(yàn),以后會(huì)繼續(xù)努力的!加油!
經(jīng)過兩次研究學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)以外的東西,經(jīng)過多次校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也沒有了。我現(xiàn)在成熟了很多,更重要的是,在這次活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)的相互鼓勵(lì)和大家的堅(jiān)持都深深地印在了我的心里。
這項(xiàng)活動(dòng)教會(huì)了我勇敢和為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,我認(rèn)為最重要的是有愛。我們住在同一個(gè)家里,每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候。因此,我們必須學(xué)會(huì)多為他人著想。當(dāng)他們遇到困難時(shí),伸出我們的援助之手,我們可以提供幫助。這樣,我們的家就會(huì)變得更加和諧幸福。
總的來說,這次實(shí)踐活動(dòng)非常成功。這個(gè)項(xiàng)目研究給了我很多意想不到的收獲。我覺得我這次做得很好,領(lǐng)隊(duì)。交托給我的任務(wù)我已經(jīng)完成了,大家都很認(rèn)真,很開心的完成了這個(gè)任務(wù)。希望以后的研究學(xué)習(xí)能有更好的表現(xiàn)!
這是我第二次參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),但我還是有點(diǎn)緊張,不知道從哪里開始。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,圓滿完成了任務(wù)。我們之前也遇到過很多困難,比如去別人家拜訪,結(jié)果總是一無所獲,但是在很多同學(xué)的共同努力下,我們還是能夠很好地完成任務(wù)。由此,我深深地感受到:要想成功,就必須有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲抑莱晒Φ拿卦E:堅(jiān)持,終會(huì)成功!
經(jīng)過這次研究,我自我感覺良好。讓我明白,在困難面前,我不再膽怯,不再退縮。我要對自己更有信心,有勇氣去面對這些所謂的困難,我也學(xué)會(huì)了去幫助別人,一點(diǎn)一滴的積累這些經(jīng)驗(yàn),希望下次我能更自信,更成功!
又一個(gè)假期結(jié)束了。學(xué)生們返校時(shí),也在博客上展示了假期期間的社會(huì)實(shí)踐成果并帶回學(xué)校。
參考中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)(2 )
作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在品德和素養(yǎng)上,我誠實(shí)守信,待人誠懇,孝敬父母,信守諾言,信守諾言,不做損人利己的事,考試不作弊;有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參與集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),珍惜和維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會(huì)和他人,樂于助人;我尊重自己,尊重老師,尊重他人的人格,舉止文明,無打架記錄,不作弊,改正錯(cuò)誤,積極進(jìn)??;本人自律,遵紀(jì)守法,無違紀(jì)記錄,能評價(jià)和約束自己的行為,不抽煙、不喝酒、不賭博、不拒絕,不去未成年人不能進(jìn)入的地方。
在勞動(dòng)和技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)為積極參加勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能課程,具備一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,及格實(shí)驗(yàn)操作考試。在實(shí)踐與探究中,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有社會(huì)實(shí)踐與探究精神:愿意為社會(huì)服務(wù),有興趣和好奇心,能提出問題。有獨(dú)到見解,積極參與綜合學(xué)習(xí),熱愛科技,有科技專長。
在交流與合作方面,能與同齡人協(xié)作,交流與分享:與同學(xué)相處融洽,無嚴(yán)重故意傷害或歧視同學(xué),能接受他人,能與他人合作完成任務(wù),可以與他人合作。與他人交流和分享,尊重和理解他人的意見。
在運(yùn)動(dòng)和健康方面,本人身體素質(zhì)好,通過身體健康標(biāo)準(zhǔn)測試,有運(yùn)動(dòng)愛好和特長;積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍惜生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿花哨的衣服,不戴首飾,不化妝,不理發(fā),沒有不良習(xí)慣。在審美和藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),有藝術(shù)愛好和特長,對音樂有認(rèn)真態(tài)度和藝術(shù)課,并通過成績。
中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)典自評(三)
暑期同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐分為三類,這三類中的每一類都可以分為幾個(gè)小板塊:16人主要從事社會(huì)調(diào)查,其中英語學(xué)校調(diào)查5人,環(huán)境問題調(diào)查3人,經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查4人,熱點(diǎn)問題調(diào)查4人;臨時(shí)工7人,其中公司臨時(shí)工3人,學(xué)校臨時(shí)工2人,社區(qū)臨時(shí)工1人,診所臨時(shí)工1人; 5名志愿者,包括3名在社區(qū)服務(wù)的志愿者,以及到療養(yǎng)院慰問的志愿者。 1人,1名紅十字志愿者。從這些數(shù)據(jù)不難看出,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐不僅種類繁多,各具特色,覆蓋面廣,而且更深入、更有效。他們不僅限于英語專業(yè),而是將實(shí)踐延伸到各個(gè)領(lǐng)域,包括科學(xué)、工程、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、法律等,并迎合時(shí)事,關(guān)注民生。許多學(xué)生在基層工作或從事義務(wù)勞動(dòng),而不是長期在戶外工作。但在社會(huì)實(shí)踐的過程中,學(xué)生們踏實(shí)、勤奮、勤奮、認(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生的好樣貌,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也反映了大家對社會(huì)實(shí)踐有很好的認(rèn)識(shí),不僅要做好社會(huì)實(shí)踐,還要在實(shí)踐后認(rèn)真思考,努力做到從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。得到了,并詳細(xì)總結(jié)出來與大家分享。在大家眼里,社會(huì)實(shí)踐不是負(fù)擔(dān),而是接觸社會(huì)、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì),而不是當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、思考社會(huì)、思考社會(huì)的體現(xiàn)。服務(wù)社會(huì)。并且有很多學(xué)生因?yàn)槌錾谋憩F(xiàn)而受到別人的表揚(yáng),或者自己的勞動(dòng)得到了報(bào)酬,這是我們應(yīng)該感到自豪的事情。
盡管如此,我們還是有自己的不足。比如在社會(huì)實(shí)踐過程中,實(shí)踐能力不高,對知識(shí)應(yīng)用不夠熟悉,對人際關(guān)系的處理稍顯不成熟,對突發(fā)事件的處理不夠。經(jīng)驗(yàn)不夠,對問題的思考不夠深入,等等。雖然看起來問題很多,但實(shí)際上,這些問題的產(chǎn)生歸根結(jié)底是因?yàn)槲覀兩鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,對世界缺乏深度參與。因此,我相信,只要我們牢固樹立社會(huì)實(shí)踐意識(shí),積極參與社會(huì)實(shí)踐,這些問題就會(huì)迎刃而解。
在我們越來越重視社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),我們也應(yīng)該探索如何拓展社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的有效性。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的效率。社會(huì)實(shí)踐要內(nèi)容豐富、形式靈活、新鮮。在社會(huì)考察研究的實(shí)踐過程中,學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)思考各種問題,尤其是打破專業(yè)之間甚至學(xué)科之間的鴻溝。各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的邊界連接在一起,形成一個(gè)穩(wěn)定的知識(shí)框架。同時(shí),他們在實(shí)踐過程中不斷遇到新情況、解決新問題,發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的差距,形成新的認(rèn)識(shí)和思考,消化和升華原有的專業(yè)知識(shí),鞏固廣闊的知識(shí)平臺(tái).因此,在社會(huì)實(shí)踐工作中,要加強(qiáng)和改進(jìn)專業(yè)教育,豐富實(shí)踐教育課堂,緊密結(jié)合第一課堂,聚焦科技,充分挖掘高??萍紕?chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。學(xué)生,并注意他們所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)。與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,同時(shí)注重學(xué)科交叉,提高學(xué)生多方位服務(wù)能力,同時(shí)提升社會(huì)實(shí)踐價(jià)值的大學(xué)生。但同時(shí)也不容忽視的是,大學(xué)生必須樹立社會(huì)實(shí)踐意識(shí),不斷豐富自己的科學(xué)理論知識(shí),注重積累,讓社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果,甚至有所突破。此外,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐也需要學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持。學(xué)校要在形式和形式上積極探索和引導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)也要積極支持,為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好廣闊的平臺(tái),讓大學(xué)生真正在社會(huì)實(shí)踐中成長。實(shí)踐。
學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)模板自評(四)(實(shí)用文書網(wǎng) WEi508.cOm)
我在學(xué)校熱愛祖國,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人。我是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德優(yōu)良,性格開朗,熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論和解決問題,經(jīng)常積極參加班級和學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
我要做好“五心”:一是把心收起來。將暑假生活化的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型的生活方式。二是決心。我要在新學(xué)期伊始,下定決心要讓自己的人生有個(gè)好的開始。三是堅(jiān)持。我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,克服困難。第四,是愛。 .尊師重教,團(tuán)結(jié)相愛,相親相愛,孝敬父母。第五,用心。做一個(gè)有心人,有知識(shí)的人
優(yōu)秀中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)(五)
轉(zhuǎn)眼,時(shí)間過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來高二的學(xué)期。回想這學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和課堂作業(yè),值得總結(jié)?,F(xiàn)在在這里把自己這學(xué)期的各個(gè)方面做一個(gè)總結(jié),給大家做個(gè)匯報(bào)。我認(rèn)為一個(gè)人只有不斷發(fā)現(xiàn)自己,充分發(fā)揮自己的長處,規(guī)避短處,才能取得進(jìn)步。
1.與上學(xué)期相比,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,成績在每次測試中也有顯著提高。由于這學(xué)期剛到一個(gè)新班,對這里的情況非常陌生。適應(yīng)了這個(gè)學(xué)期,我想下個(gè)學(xué)期基本可以適應(yīng)這種學(xué)習(xí)時(shí)間制了,每節(jié)課都要認(rèn)真聽。此外,我閱讀的課外書籍的數(shù)量也大大增加。每周至少閱讀兩篇英文短文,每次閱讀后堅(jiān)持寫下閱讀筆記,記下重要的知識(shí)點(diǎn),方便以后有空時(shí)常翻開。每次我自己做作業(yè),我都不會(huì)抄襲或作弊。至于作文的作業(yè),我利用課外材料,希望能提高自己的寫作能力。
業(yè)余時(shí)間,我也充分利用學(xué)校的自學(xué)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書本知識(shí),以提高自己的知識(shí)面,拓寬思考問題的視野,從而多方面考慮問題,避免片面的問題,養(yǎng)成不良的思維習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,我覺得還有一點(diǎn)很重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!以前學(xué)習(xí)態(tài)度不好,經(jīng)?!鞍具^去”,現(xiàn)在好多了,開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。謙虛、好奇的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑涝趯W(xué)習(xí)中沒有辦法偽造東西。如果你不明白,你就不明白。你不能假裝明白!去做就對了。所以,每當(dāng)我有問題時(shí),我都會(huì)問我的同學(xué)和老師,直到我明白為止。連我的朋友也是這樣,因?yàn)榭鬃诱f“三人必有師”,我想原因就在這里。
2、在生活中,我基本可以和同學(xué)相處,和睦相處,互幫互愛,自己做自己的事情,形成獨(dú)立、自力更生的良好品格。綜上所述,這學(xué)期我雖然取得了一些進(jìn)步,但還是有很多不足的地方,還有很多問題需要改進(jìn)。比如這個(gè)學(xué)期我請了很多假,有時(shí)我沒有按時(shí)交作業(yè)。使用周六和周日不是很合理。人們常說,高中的生活格外輕松自由,我認(rèn)為確實(shí)如此。但時(shí)間永遠(yuǎn)是寶貴的,我不想浪費(fèi)時(shí)間,也不想在我老了的時(shí)候后悔自己浪費(fèi)了時(shí)間。為了糾正上述不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定為自己制定以下措施,以便更好地監(jiān)督自己。具體包括以下幾點(diǎn):
(1)允許自己請假不是特別重要,一個(gè)學(xué)期的請假次數(shù)不超過5個(gè);
(2)周六周日盡量多去圖書館看書,也去一些城市增長見識(shí);
(3)功課一定要老師布置的作業(yè)五天之內(nèi)完成,當(dāng)然除了作文;
(4) 每晚不能超過十二點(diǎn)睡覺,必須有足夠的精力去第二天的課,防止上課打瞌睡的情況;
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我的學(xué)習(xí)有苦有樂,中學(xué)的生活也有很多快樂的時(shí)光.我在這里學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)到了很多東西,所以在以后的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)每一件事,讓我的生活豐富多彩,寫下生活的每一頁,成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員和優(yōu)秀的學(xué)生。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是我們學(xué)校教學(xué)課程中不能夠少的,二在綜合實(shí)踐活動(dòng)課結(jié)束后,我們需要填寫一份自我評價(jià)表,這要怎么寫呢?以下是小編搜集整理的綜合實(shí)踐活動(dòng)課學(xué)生自我評價(jià)表,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價(jià)欄目!
主題:評價(jià)項(xiàng)目的評價(jià)內(nèi)容是否涉及選題類:名稱:評價(jià)結(jié)果
活動(dòng)中你完成的任務(wù)是:
參與態(tài)度
你從哪兒搜集的信息
你為小組提出什么建議
你對小組活動(dòng)滿意嗎
你幫助誰解決什么問題合作精神
你能提取別人意見嗎
你最大的貢獻(xiàn)是什么
活動(dòng)中你學(xué)到了什么
能力發(fā)展
你的最大收獲是什么
本次活動(dòng)中的遺憾是什么
綜合實(shí)踐活動(dòng)課家長評價(jià)表
班級姓名評價(jià)內(nèi)容 1、您孩子是否同你們討論過他的活動(dòng)主題 2、您孩子對他所參與的活動(dòng)是否非常感興趣活動(dòng)主題評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
□經(jīng)?!鹾苌佟鯖]有□很感興趣
□一般□不感興趣
3、您孩子是否樂于提問題。
□很樂于
□一般□不樂于
4您的孩子在開展項(xiàng)目活動(dòng)方面是否具有一定的實(shí)踐能力。5您的孩子能否積極參與社會(huì)實(shí)踐,解決項(xiàng)目開發(fā)過程中遇到的實(shí)際問題。6孩子是否能積極配合他人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
7您的孩子在項(xiàng)目中遇到挫折是是否有頑強(qiáng)的意志和不懈的毅力。8.您的孩子在進(jìn)行研究活動(dòng)方面是否積極主動(dòng)。
□實(shí)踐能力很強(qiáng)
□一般□沒有□積極□一般□不能□積極□一般□不能□意志頑強(qiáng)
□一般□會(huì)放棄
□積極□一般□不積極
9、您對您孩子的成果有什么看法
□成果顯著
□一般□較少10、從你的孩子參與這項(xiàng)活動(dòng)開始后, 各方面有無進(jìn)步。 注:請?jiān)谙鄳?yīng)的欄中打“√”
我認(rèn)為,在這個(gè)充滿激烈競爭的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢茫_公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開始,過去的就讓他過去。
我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因?yàn)橹挥羞x擇有價(jià)值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信?!彪m然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險(xiǎn)阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。
通過本次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都渴望與向往干凈、整潔、舒適的居住環(huán)境,只是有時(shí)缺少行動(dòng)的意識(shí)與觀念,幸福感不僅來自于政府的有效政策,社會(huì)各層的關(guān)注與支持,更來自于自身,想要獲得幸福,就必須先向生活的銀行中投入儲(chǔ)蓄,建設(shè)與構(gòu)造出文明、衛(wèi)生、友愛的框架,才能在未來,收獲屬于自己的幸福。
同時(shí),我們懂得了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性與學(xué)校為我們構(gòu)建實(shí)踐平臺(tái)的良苦用心。高中生走進(jìn)社區(qū),離走進(jìn)社會(huì)就越來越近了。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是,不少人競選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù)以提高自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的'知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)擁有立足之地。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束我們。課程表會(huì)告訴我們,今天該干什么,明天又有什么事情要做。在社會(huì)中接觸各種各樣的人、事,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。我們需要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,不斷用經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的工作方式。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不可速成。有些事實(shí)中存在的情況是我們沉浸于學(xué)習(xí)中時(shí)所不曾思考過甚至沒有機(jī)會(huì)遇到的,因此更加不能忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,但要將它完成得好、完成的效率高,甚至想到別人不曾想、做到別人不愿做的,卻是極其困難的,這個(gè)過程必須要求一定的時(shí)間與實(shí)踐來磨練、來領(lǐng)悟。有時(shí)候我想,實(shí)際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?是所謂當(dāng)今教育脫離社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們提高了學(xué)習(xí)能力,理解能力和邏輯思維能力。更在書本中學(xué)會(huì)如何做最好的自己,換句話說,我們正在挖掘越來越多的能夠讓我們的智慧與力量更好的發(fā)揮出來以回報(bào)社會(huì)的價(jià)值。課堂教會(huì)我們樹立遠(yuǎn)大而切合實(shí)際的理想,確立以及堅(jiān)定我們的信念。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的社會(huì)人才還需要我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)以及社會(huì)實(shí)踐能力、經(jīng)驗(yàn)。作為高中生,我們離走向社會(huì)工作越來越近,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走入大學(xué)、走入社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。
我的任務(wù)是一周服務(wù)三天,為期三周,服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動(dòng)服務(wù),弱勢群體一對一幫護(hù)等。雖然成就不大,但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù),這個(gè)過程中體會(huì)頗多,獲益匪淺。
社區(qū)衛(wèi)生保潔
我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯(cuò),但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個(gè)大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強(qiáng)的留在那里。折騰了大半個(gè)小時(shí),只是白費(fèi)力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應(yīng),速度也快起來,忙活了一會(huì)兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會(huì)到這種落差。多年讀書,自認(rèn)為積累不少知識(shí),但將來進(jìn)入社會(huì),能否將其用于實(shí)踐,值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力,多看,多思,勤學(xué),勤問,不單單鋤草如此,將來的求學(xué),工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
幾個(gè)清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實(shí)開心。每當(dāng)走在社區(qū)里,總會(huì)下意識(shí)的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動(dòng)成果,為社會(huì)獻(xiàn)一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
消夏文娛活動(dòng)服務(wù)
為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號召全民參與文娛活動(dòng)。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動(dòng)交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動(dòng),我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會(huì)負(fù)責(zé)人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個(gè)活動(dòng),首先,寫好活動(dòng)策劃,定好流程,第二,規(guī)劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及服務(wù)人員。接下來,就是在醒目處張貼海報(bào),挨門挨戶動(dòng)員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動(dòng)現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品。這個(gè)過程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實(shí)際需求,以誠動(dòng)人。
幾天的上門邀請,大家的態(tài)度由冷漠到關(guān)注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄?,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊(duì)伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動(dòng)人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動(dòng)作是嫻熟曼妙,還是錯(cuò)亂笨拙,每個(gè)人都在認(rèn)真的踏著自己的節(jié)拍,舞動(dòng)自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊(duì)伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個(gè)終日快樂,就是最大的幸福”。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時(shí)減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。
一周的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)短暫而充實(shí),再一次讓我真切感受到社會(huì)現(xiàn)狀和校園生活的不同,書本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的巨大反差。這學(xué)期,我參加的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是幫助村委會(huì)布置宣傳窗。
新年伊始,為了營造更好的新年氣氛,我自愿和村“兩委”的伯伯和阿姨們一起布置村莊內(nèi)各處宣傳窗。周叔叔安排我上網(wǎng)搜索精美的龍年年畫和新春賀詞,并告訴我一個(gè)印刷店的號碼和宣傳畫要求,讓我獨(dú)立完成這項(xiàng)工作。當(dāng)時(shí)的我,內(nèi)心的感受五味雜陳,既興奮又緊張,興奮的是可以發(fā)揮自己的特長,為村民獻(xiàn)上精美的年畫大餐;緊張的是這么重要的事情交代給我獨(dú)立完成,生怕自己搞糟了。但是沒辦法,說干就得干,我還是一板一眼的按照流程在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多精美的年畫和新春賀詞,并撥通了印刷店的號碼,把資料通過郵件發(fā)給他們,并告知制作要求,要求他們將最后排版的效果通過電子版發(fā)給我看。通過多番修改,我把最終稿拿給周叔叔審核,一稿通過。當(dāng)時(shí)的興奮勁,不知如何形容。年關(guān)將至,村莊里的宣傳窗掛上了我“設(shè)計(jì)”的年畫,紅紅火火,十分喜慶。
通過本次實(shí)踐活動(dòng)。一方面,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,深切體會(huì)到做事情要細(xì),考慮事情要全,馬虎不得,比如字體的大小,圖片的分辨率、經(jīng)費(fèi)成本都應(yīng)該考慮在內(nèi);另一方面,要學(xué)會(huì)多思考,多請示,不懂要問,不能不懂裝懂。在實(shí)踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題?;氐綄W(xué)校后會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)期我雖然資料非常少,但我思想上獲得了很大的收獲。
在實(shí)踐過程中我和組員遇到了很多困難,特別是開始兩個(gè)星期都沒有按計(jì)劃做事,當(dāng)我看到其他組已經(jīng)有了不少成果資料,作為組長感到很失望,在這樣下去將一無所獲,我和組員商量了幾次按計(jì)劃實(shí)踐,可是最終大家都沒做,于是我決定撤銷我們組。
做完課間操,我去找 呂老師說了這件事,老師問我:“雖然解散小組是一個(gè)辦法,但這是一種逃避,害怕困難??墒悄阕鳛榻M長想沒想過,你們?yōu)槭裁炊疾蝗プ鍪拢恐挥姓业搅藛栴}出在哪兒才能找辦法去解決。”老師的話一下子提醒了我,是呀,我們?yōu)槭裁炊疾蛔??后來我按老師的建議在組內(nèi)討論了這個(gè)問題,最后的結(jié)果是:就是懶,想玩!我想:我作為組長一定要改變,于是對大家說:“為什么都想玩呢?這個(gè)主題可是我們自愿選擇最感興趣的內(nèi)容,到現(xiàn)在怎么又不想做了呢?這樣下去別人會(huì)很瞧不起我們的,到時(shí)成果展示也會(huì)很丟人,你們想在臺(tái)上別人笑話嗎?”說的大家都低下了頭,這時(shí)組員龍?zhí)鞁烧f:“對!我們不能丟這個(gè)臉!我們又不是做不好,我們一定要打贏挑戰(zhàn)我們的7號組?!苯?jīng)這么一說,其他人也抬起了頭,很認(rèn)真的說:“對!我們不能再懶了,趕快行動(dòng)!我們一定要超過他們,一定要贏!”
經(jīng)過這次組內(nèi)討論,我們組真的行動(dòng)起來了,而且還重新商量了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,誰表現(xiàn)得好每人給他獎(jiǎng)一個(gè)小禮物。后來我們做得很好,成果展示時(shí)我們終于大獲全勝,我們太高興了!
這一次我深深理解了老師的話:遇到困難不能逃避,要思考原因,共同面對困難,想辦法解決,這樣才會(huì)成功!我真的很感謝老師!
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風(fēng)多年,經(jīng)濟(jì)上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時(shí)間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報(bào)紙,嘮嘮家常,但總是我說個(gè)不停,他們禮貌的應(yīng)上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟(jì)上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費(fèi)不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點(diǎn)趣聞樂事,應(yīng)該有所改善。
接觸的久了,才發(fā)覺老人的實(shí)際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動(dòng);她夜晚很少出去散步或參加文娛活動(dòng),因?yàn)檠劬Σ缓茫w力有限,擔(dān)心跌跤;大爺行動(dòng)不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時(shí)換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風(fēng)患者,盲目服用后果不堪設(shè)想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個(gè)人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報(bào)紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動(dòng)整個(gè)社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個(gè)組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風(fēng)氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
社區(qū)服務(wù)的時(shí)間雖短,但我從中體會(huì)到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時(shí)更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),對一些問題有了更深的認(rèn)識(shí)和思考,也開始意識(shí)到自己身上的責(zé)任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。
大學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)模型1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了,曾幾何時(shí),我還是一個(gè)見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯(cuò),我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負(fù)責(zé),我要對我的家庭,事業(yè),女人負(fù)責(zé)!從2018年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析
有處理問題的能力,有一定的組織管理協(xié)調(diào)能力。
“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,處理必修課之外,我還自學(xué)了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動(dòng),在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務(wù),并且積極想黨組織靠攏!
作為***學(xué)院10級機(jī)械工程及自動(dòng)化的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和知識(shí),還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我如火的心隨時(shí)準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我相信我能用我的能力和知識(shí)克服工作和生活中的各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和目標(biāo)!
大學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)模型2
他一直追求人格的升華,關(guān)注自己的行為。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持自我反省,努力提高自己的個(gè)性。
四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。因此,無論在什么情況下,我總是要求自己要有道德。無論何時(shí)何地,我始終奉行嚴(yán)格要求自己的信條,并認(rèn)真遵守。
平時(shí),他對同學(xué)很友好,尊重老師,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
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