生物課代表工作總結(jié)收藏五篇

文檔的寫作與處理跟我們的工作密不可分，完善寫作脈絡(luò)的手段之一便是范文。成功的范文可以激發(fā)我們實現(xiàn)夢想和超越自我，范文從哪里開始下筆比較好？幼兒教師教育網(wǎng)的辛勤付出制作出了這份令人滿意的“生物課代表工作總結(jié)”，讓更多人分享這個信息也就是讓更多人受益！

生物課代表工作總結(jié) 篇1

寫競選生物課代表發(fā)言稿

班干部是班級學生學習的榜樣,班干部的言行有示范性的作用,對于班級風氣及班級輿論具有直接的影響力，接下來橙子為大家介紹競選生物課代表發(fā)言稿，一起來看看吧!

當選的生物課代表學生發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班級元首——生物課代表。

平時，在學習上，我的各科成績都不錯，在班上可以算是名列前茅;在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務;在相處上，我關(guān)心同學，熱愛集體。作為生物課代表，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有能力做個好生物課代表。

假如我是生物課代表，我要做一個班級“導航員”，自己首先努力學習，做同學們的好榜樣。

假如我是生物課代表，我要做一個同學們的“小老師”，把自己好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學，成立一個“學習小組”，幫助班上學習較差的同學提高成績，讓全班共同進步。

假如我是生物課代表，我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤，我要勇于直諫;對于同學的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承擔，為同學們帶好頭。

假如我是生物課代表，我要成為老師的“小助手”，想同學們之----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學習

1 所想，急同學之所急，認真處理班級各種食事務，讓老師少為班級操點心。

假如我是生物課代表，我會成為同學們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。

如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會努力改正自己的缺點，下屆再選!

老師，同學們，奮斗是我的性格，成功是我的目標。希望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務。謝謝大家!

競選的生物課代表學生發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

生物課代表是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好生物課代表，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學習

2 果我能夠當上生物課代表，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足生物課代表平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

假如我競選上了生物課代表，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

假如我競選上了生物課代表，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競選上了生物課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我競選上了生物課代表，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是生物課代表，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自生物課代表的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

生物課代表就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學習

3 服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!

學生競選生物課代表的發(fā)言稿

關(guān)于擔任生物課代表我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做生物課代表，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選生物課代表，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當生物課代表的經(jīng)驗，同時向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團**，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。

生物課代表即一班之長，生物課代表是班級在學校的代表，生物課代表的形象直接影響班集體的形象，因此對生物課代表綜合素質(zhì)要----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學習

4 求都很高，生物課代表需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為生物課代表，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

初中生物課代表充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面生物課代表責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

生物課代表需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個生物課代表的工作效率和工作熱情。并發(fā)動生物課代表一起努力管理班級。作為生物課代表，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的生物課代表閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設(shè)美好班集體。

初中生物課代表有別于初中。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經(jīng)常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我初中生物課代表很難當，容易得罪很多人。我認為那是生物課代表沒有體現(xiàn)他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為生物課代表，應多給同學----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學習

5 提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，生物課代表就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

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生物課代表工作總結(jié) 篇2

生物課代表就職演講稿

【篇1：競選生物課代表演講稿】

尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講，我競選的是語文課代

表，這也是我一直以來的夢想（目視大家）。我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢：

1、我熱愛學習語文，熱愛讀書、寫作、寫字，同時也是一個有責任心的人，也更加熱愛

語文課代表這個工作（目視大家）；

2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關(guān)系，將來能夠順利開展班級工作（目視大家）；

3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的

優(yōu)異成績，使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績（目視大家）； 4、我對作文很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文（目

視大家，短暫停頓）。

如果我當選語文課代表，決不會辜負老師和同學們對我的期望（目視大家）。首先我會做

有，熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難，及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問

題；同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。當然，如果這次我不能當選，我也不會氣餒的，我會更加努力學習并熱情幫助同學們共

同提高、共同進步（目視大家）。請老師、同學們給我這個機會，我一定不負眾望?。恳曂瑢W）我將伸出熱情的雙手（伸

出手），當好同學們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我（舉拳），支持我（舉拳），

選擇我（舉拳）！

謝謝大家（鞠躬）！篇2：歷史課代表競選演講稿歷史課代表競選演講稿

親愛的老師，同學們，大家好！我是徐恩宇，很榮幸能走上講臺來競選歷史課代表，今天，我希望大家能再次了解我， 并認同我，給我一次表現(xiàn)的機會。我在開學時被老師臨時任命為歷史課代表。我從小就很喜歡歷史，經(jīng)常讀一些歷史讀物。

像《史記》一類的書，都很喜歡。也很喜歡了解歷史進程，喜歡許多的故事。像有名的負荊

請罪，因為它我學會了如果自己犯了錯誤一定要去認錯，去求得別人的原諒。因為有了頭懸

梁，追刺骨的美談，也激發(fā)了自己努力學習，奮發(fā)向上的精神態(tài)度。因為有了傳唱多年的毛

遂自薦，我才有了今天站在這里的機會?，F(xiàn)在我準備像毛遂學習—我希望可以繼續(xù)擔當起歷

史課代表的職務。 繼續(xù)為大家服務。 如果我還能繼續(xù)擔任歷史課代表，我將會和大家一起探討歷史知識，探索歷史里面的奧

妙，使我們班的歷史成績有一個質(zhì)的飛躍，使我們班的歷史成績在全年級獨占鰲頭。在今后，

我要在日后的工作中，協(xié)助老師的工作。認真收作業(yè)，監(jiān)督同學完成作業(yè)的情況。盡量減少

老師的工作難度。而且?guī)ьI(lǐng)大家認真學習歷史這門課程。希望以我對歷史的熱情和對待工作

認真的態(tài)度激發(fā)同學們的歷史熱情，使大家對這門課程充滿興趣。 我的目標是得到你們的認可。我不惜付出，無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，

也要贏得你們的認可！希望大家能支持我，給我一個為大家服務的機會，謝謝大家。篇3：

競選課代表演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們，大家下午好!我今天競選的職位是語文課代表。課代表這個旗號，它永遠是我心中的亮點，我的向往。在班里，我是一個平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學習問題。 拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?！?/p>

篇4：初一競選語文課代表演講稿 初一競選語文課代表演講稿2010-09-06 13:52:41| 分類： | 標簽： |字號大中小 訂閱 眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什么，找什么工作，以什 么方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便 無法生存，更談不上發(fā)展。今天，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的

演講能力。

如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便于解答同學們不會的問

題。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做

優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。 如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每

天，我會及時把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學們的名字，利利索索的干好老師交

代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好

語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。

如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應

該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是

金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是 舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人， 而不向老師舉薦，希望掩埋他。老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語

文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個

帶頭，會有越來越多

的同學，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人！ 一言以蔽之，我一定會當好語文課代表！ 以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！篇5：初三競選化學課代表的演講

稿 初三競選化學課代表的演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：我是xxx。 今天我很榮幸地站在這里參與班干部競選，我要競選的職位是：化學課代表。我相信我

會做得很好。

“課代表”顧名思義就是某一科目的代表，也是同學們的代表，就是為了代表同學們向

老師傳遞我們的心聲，也是老師跟同學們交流的通道。我會認真做好這個“通道”，我一定不

會讓大家失望?；瘜W是一門歷史悠久而又富有活力的學科，是幾千年來人類文明不斷進步過

程中的衍生品，它的成就是社會文明的重要標志?；瘜W是一門是實用的學科，它與數(shù)學、物

理、生物等學科共同成為自然科學迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)。化學的核心知識已經(jīng)應用于自然科學的

各個區(qū)域，化學是改造人類生存環(huán)境的重要支柱。居里夫人曾經(jīng)說過：“人類沒有了化學，就

好像是銀行家沒有了美元一樣危險！”經(jīng)過初三一年的學習，相信大家對于化學都有了自己獨

特的見解。但是無論你將來是要學理科，亦或是學文科，高中化學對于今后的生活會有莫大

的幫助。因此，請大家學好高中化學！我鄭重的向大家保證：如果我競選成功，我會盡盡

全力去完成每一項工作，絕不玩忽職守，我也會一如既往地去學習，學習每一科目。俗話說：

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我會盡自己最大的努力去幫助316的每一位同學提高

化學成績。

【篇2：數(shù)學課代表就職演講稿】

數(shù)學課代表就職演講稿

我數(shù)學成績較好，雖然有時會粗心，但請大家相信我，我一定會改正這個壞毛病。第二，我在小學擔任過許多職務如：組長,課代表......如果我當上了數(shù)學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們初54班的數(shù)學搞好。 人們常常說“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。今后我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。作為數(shù)學課代表,我也是有一定經(jīng)驗的,我在小學不但擔任數(shù)學課代表,而且數(shù)學成績也不錯.我打算制定以下計劃：

1、我打算幫助老師把同學的作業(yè)的質(zhì)量提高。 2、盡力減少同學缺交作業(yè)的次數(shù)。 3、老師有事的時候帶同學學習。

4、幫助老師加強同學對數(shù)學的興趣。 5、幫助老師加強同學的做題能力。 6、幫助同學解決數(shù)學問題。 7、幫助同學復習。

8、幫助老師解決問題。

所以我一點會再接再厲，當好這個課代表的。

任思奇

【篇3：2013年語文課代表的就職演講稿】

大家好：

我是xxx，是咱們xxx班的語文課代表。在咱這個集體中，我的語文成績不是最出色，但既然到了這個位置上，我謹履行職責，解決大家在語文學科方面所遇到的問題。我會秉持“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔”的態(tài)度來對待我的工作，也希望各小組的語文學科長能和我一起從個人到小組，把語文這一門課，學得精彩，學得愉快！

我認為，語文學習重在積累，是一個由模仿到創(chuàng)超的過程，而積累就在于多讀書。給大家講一個我家庭的故事吧：我媽媽的爺爺是一個鄉(xiāng)村教師，非常愛看書，我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟著爺爺學習生活，所謂近朱者赤，耳濡目染便也養(yǎng)成愛看書的好習慣，他們從書中看到了不同于他們生活的另一個世界，并徜徉其中，尋找書中所描述的地方。當然，他們成功了！

我繼承老媽愛看書的習慣，讀書較雜，從《詩經(jīng)》到《孫子兵法》，覽《醫(yī)古文》至《東京夢華錄》。個人比較崇尚中國古文學，外國的書讀得不多，只淺顯瀏覽過一些詩集，所謂但當涉獵，見往事爾。我認為不同的書都有其發(fā)光點，引我著迷，讀書要隨心，不要拘泥于為學好語文、為成績好而讀書。人可以不上學，但不能不學習，讀任何一本書都可以讓你學到些什么，這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產(chǎn)生共鳴的書，便如同高山流水遇知音。 我建議大家能從家里帶一些可供閱讀的書，與同學分享，定能從字里行間尋求到一生受用的真理。其次，我希望無論以后同學們學文還是學理，選擇考大學還是工作，都要滿懷信心的去做，每個人都是一枚璞玉，只待時光去打磨，“玉在櫝中求善價，釵于奩內(nèi)待時飛”，相信大家都有一個精彩的未來！ 謝謝大家！

生物課代表工作總結(jié) 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講，我競選的是語文課代表，這也是我一直以來的夢想（目視大家）。我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢：

1、我熱愛學習語文，熱愛讀書、寫作、寫字，同時也是一個有責任心的人，也更加熱愛語文課代表這個工作（目視大家）；

2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關(guān)系，將來能夠順利開展班級工作（目視大家）；

3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績，使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績（目視大家）；

4、我對作文很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文（目視大家，短暫停頓）。

如果我當選語文課代表，決不會辜負老師和同學們對我的期望（目視大家）。首先我會做好表率，起到帶頭作用（目視大家）；其次我會督促同學們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā)；還有，熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難，及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題；同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。

當然，如果這次我不能當選，我也不會氣餒的，我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步（目視大家）。

請老師、同學們給我這個機會，我一定不負眾望?。恳曂瑢W）我將伸出熱情的雙手（伸出手），當好同學們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我（舉拳），支持我（舉拳），選擇我（舉拳）！

謝謝大家（鞠躬）！篇2：歷史課代表競選演講稿 歷史課代表競選演講稿

親愛的老師，同學們，大家好！

我是徐恩宇，很榮幸能走上講臺來競選歷史課代表，今天，我希望大家能再次了解我，并認同我，給我一次表現(xiàn)的機會。

我在開學時被老師臨時任命為歷史課代表。我從小就很喜歡歷史，經(jīng)常讀一些歷史讀物。像《史記》一類的書，都很喜歡。也很喜歡了解歷史進程，喜歡許多的故事。像有名的負荊請罪，因為它我學會了如果自己犯了錯誤一定要去認錯，去求得別人的原諒。因為有了頭懸梁，追刺骨的美談，也激發(fā)了自己努力學習，奮發(fā)向上的精神態(tài)度。因為有了傳唱多年的毛遂自薦，我才有了今天站在這里的機會。現(xiàn)在我準備像毛遂學習—我希望可以繼續(xù)擔當起歷史課代表的職務。 繼續(xù)為大家服務。

如果我還能繼續(xù)擔任歷史課代表，我將會和大家一起探討歷史知識，探索歷史里面的奧妙，使我們班的歷史成績有一個質(zhì)的飛躍，使我們班的歷史成績在全年級獨占鰲頭。在今后，我要在日后的工作中，協(xié)助老師的工作。認真收作業(yè)，監(jiān)督同學完成作業(yè)的情況。盡量減少老師的工作難度。而且?guī)ьI(lǐng)大家認真學習歷史這門課程。希望以我對歷史的熱情和對待工作認真的態(tài)度激發(fā)同學們的歷史熱情，使大家對這門課程充滿興趣。

我的目標是得到你們的認可。我不惜付出，無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！希望大家能支持我，給我一個為大家服務的機會，謝謝大家。篇3：競選課代表演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們，大家下午好! 我今天競選的職位是語文課代表。課代表這個旗號，它永遠是我心中的亮點，我的向往。

在班里，我是一個平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面

充滿了許多關(guān)于有趣的學習問題。

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵?！苯裉欤艺驹谶@里，我非常想對

大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?！逼?：初一競選語文課代表演講稿 初一競選語文課代表演講稿 2010-09-06 13:52:41| 分類： | 標簽： |字號大中小 訂閱

眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便

無法生存，更談不上發(fā)展。

今天，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。

如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。

如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，

愛上語文。

如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是

舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人， 而不向老師舉薦，希望掩埋他。

老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多

的同學，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人！

一言以蔽之，我一定會當好語文課代表！

以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！篇5：初三競選化學課代表的演講稿

初三競選化學課代表的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：我是xxx。

今天我很榮幸地站在這里參與班干部競選，我要競選的職位是：化學課代表。我相信我會做得很好。

“課代表”顧名思義就是某一科目的代表，也是同學們的代表，就是為了代表同學們向老師傳遞我們的心聲，也是老師跟同學們交流的通道。我會認真做好這個“通道”，我一定不會讓大家失望。化學是一門歷史悠久而又富有活力的學科，是幾千年來人類文明不斷進步過程中的衍生品，它的成就是社會文明的重要標志?；瘜W是一門是實用的學科，它與數(shù)學、物理、生物等學科共同成為自然科學迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)?；瘜W的核心知識已經(jīng)應用于自然科學的各個區(qū)域，化學是改造人類生存環(huán)境的重要支柱。居里夫人曾經(jīng)說過：“人類沒有了化學，就好像是銀行家沒有了美元一樣危險！”經(jīng)過初三一年的學習，相信大家對于化學都有了自己獨特的見解。但是無論你將來是要學理科，亦或是學文科，高中化學對于今后的生活會有莫大的幫助。因此，請大家學好高中化學！ 我鄭重的向大家保證：如果我競選成功，我會盡盡全力去完成每一項工作，絕不玩忽職守，我也會一如既往地去學習，學習每一科目。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我會盡自己最大的努力去幫助316的每一位同學提高化學成績。

生物課代表工作總結(jié) 篇4

2019的競選生物課代表發(fā)言稿

班干部是自我能力的一種表現(xiàn),那么競選班干部的發(fā)言稿稿要怎么說呢，接下來橙子為大家介紹競選生物課代表發(fā)言稿，一起來看看吧!

當選的生物課代表學生發(fā)言稿

親愛的老師、同學們：

大家好!

我想競選的職位是生物課代表，副生物課代表一直是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。

我既然想當生物課代表，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當生物課代表!

有人說：“當生物課代表特別累!”

有人說：“當生物課代表影響學習!”

但是，我不怕!在為大家服務時，我會比以前更加努力學習!

如果我能當上生物課代表，我一定負起當生物課代表的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣!我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學習

1 的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗?？傊?，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長!

但是，如果我并沒有當上生物課代表，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選生物課代表這個職位。

最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

競選的生物課代表學生發(fā)言稿

大家好!相信有些同學已經(jīng)認識我了，也對我有了一定的了解，所以我想自我介紹應該不必了吧。

今天我競選生物課代表之職，心里確實存在著相當大的壓力，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。有人說初中是一個展現(xiàn)自我的舞臺，在這里每個人都能找到自我，都能找到一方屬于自己的天空。那么敢問我的路在何方呢?問蒼茫大地，誰主沉浮?

還是暫且給大家說說我這段時間當臨時負責人的感受吧!它給我的感覺用一個字來形容就是累，用兩個字來形容就是很累，用三個字來形容就是相當累。然而是不是除了累以外什么也沒有了呢?不是，它給了我一個更好的鍛煉自我的機會，也還了一個自信的我，那都是用金錢買不到的。

忙碌，充實的生活讓我走出了高考的低谷，消淡了心中久積的陰霾，讓我的心靈重新注入了陽光，讓我重新拾起了久違的微笑。原來萬事萬物都在于自己怎樣看待，你要是箱陽光，照到哪里就亮那里，----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學習

2 你要是像烏云，映到哪里就黑那里。自信，樂觀，陽光的感覺真好!

假如我有幸當上生物課代表，我會再接再厲，首先我會認真審視自己，重新擺正學習與生活的心態(tài)。然而以后畢非一路浪漫，而是一路風雨一路歌。人生路上不管遇到什么挫折，困難，每個人都應學會堅強。飽嘗辛酸后的超脫，是經(jīng)歷苦難后對幸福最好的詮釋，也是對自我價值的肯定。

五百有句歌詞唱得好，\"傷心也是帶著微笑的眼淚!\"?？上攵?，那眼淚是多么的擲地有聲啊，那晶瑩的淚水中透射的難道不就是堅強嗎?

不管今天的競選的結(jié)果怎樣，我們每個人都應堅信電子班會成為全理工院，甚至是全校最好的一個班級。因為立志，求學，成材是我們每個人不變的夢，也將會成為我們青春無悔的誓言。

天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚物載德。

從現(xiàn)在開始讓我們重新為理想揚帆吧，讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧! 希望大家能投我一票，謝謝!

學生競選生物課代表的發(fā)言稿

今天，我走上演講臺的目的就是競選生物課代表。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔任過生物課代表，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在\"官場\"混過，一身干凈，沒有\(zhòng)"官相官態(tài)\"，\"官腔官氣\";少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學習

3 層，從未有過\"高高在上\"的體驗，對擺\"官架子\"看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是\"做一個徹底的平民生物課代表\"。生物課代表應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是\"想同學們之所想，急同學們之所急\"。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。

生物課代表作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，

憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂\"處變不驚，臨亂不慌\"，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能\"忍辱負重\"。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我會是一個最民主的生物課代表，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過\"全民\"表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出\"不信任案\"，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學習

4 我決不信奉\"無過就是功\"的信條，恰恰相反，我認為一個生物課代表\"無功就是過\"。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠\"壞\"的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的，我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

謝謝大家!

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生物課代表工作總結(jié) 篇5

競選生物課代表發(fā)言稿的范文

這次班里舉行競選班干部活動,我也想為自己拼一拼,搏一搏，那要怎么發(fā)言呢，接下來橙子為大家介紹競選生物課代表發(fā)言稿，一起來看看吧!

當選的生物課代表學生發(fā)言稿

親愛的老師、同學：

大家好!

我叫張權(quán)，學習自認為一般，今天來參加生物課代表競選活動，我相信我一定能勝任生物課代表這個職務。

我喜歡數(shù)學和語文，但成績不是最好。不過我認為數(shù)學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!

我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

對待班里事務，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學習

1 前兩名。或許有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。

另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好的班風很有好處，希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上的好同學吧!

這就是我的發(fā)言稿，請大家多支持我，謝謝!

競選的生物課代表學生發(fā)言稿

敬愛的老師、同學們：

新的一學期開始了，而每學期的生物課代表競選也到來了。

我在上學期的生物課代表工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話?，F(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的生物課代表。

做一個合格的、優(yōu)秀的生物課代表，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上生物課代表，我一定會用《初中生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

最后希望大家都能投我一票，謝謝大家! ----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學習

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學生競選生物課代表的發(fā)言稿

大家好!今天我競選的職務是生物課代表。

我在班級里一直擔當著語文課代表、語英組長等職，而今天，我想競選當生物課代表!我是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯誤，惹得同學笑話，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來，可能由于這一點有些不足，但我會努力改進!但，我認為自己有信心，有能力管好班級。如果我當選了生物課代表的重要職位，我會努力做到一下幾點：

1、做事認真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛(wèi)生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。

2、自己要認真完成課堂、家庭作業(yè)，當然不會耽誤自己工作的時間。

3、幫助同學所需要幫助的地方。

希望能得到大家的認可，希望大家投我一票，謝謝!

----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學習 3

課代表工作總結(jié)

生物課代表發(fā)言稿（共6篇）

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