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形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得(匯總13篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-06

在工作生活中,我們往往會(huì)有一些對(duì)生活的想法,如果能將它作為心得體會(huì)記錄下來,它就會(huì)變成人生財(cái)富。對(duì)人物的理解結(jié)合實(shí)際,加上自己的觀影感受,也是一篇不錯(cuò)的心得體會(huì),您是否對(duì)寫好心得體會(huì)感到一臉迷茫呢?經(jīng)過認(rèn)真挑選編輯為您呈現(xiàn)了這篇精選的“形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得”,想獲取更多詳細(xì)信息請(qǐng)持續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站!

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得 篇1

本學(xué)期的形勢(shì)與政策課就要結(jié)束了,老師們講的形勢(shì)與政策課給我留下了很深的印象,課堂上,老師通過讓我們觀看最新新聞視頻,學(xué)習(xí)時(shí)事熱點(diǎn)政策,讓我們很好地了解時(shí)事政治,引領(lǐng)我們緊跟時(shí)代步伐。作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的,而學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這一門課程是對(duì)我們大學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,它幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它能幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

中國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情況下,中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇,就可以以此作為跳板,在各個(gè)方面都會(huì)上升一個(gè)等級(jí)。

和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題,從現(xiàn)實(shí)的角度上來看,中國(guó)正處于高速發(fā)展的階段,如果在這個(gè)時(shí)候失去和平的環(huán)境,那將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的影響。我覺得我們要相信黨和國(guó)家政府,跟著黨和政府走。

同時(shí),這也引起我對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生生活的反思。我們做為年輕的一代,我們就是祖國(guó)的未來,就是祖國(guó)的美好明天??墒窃谖镔|(zhì)文明和精神文明的今天,我們又幾個(gè)人能夠面對(duì)著國(guó)旗,負(fù)責(zé)任的說一句“我做好了一個(gè)中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該盡的責(zé)任?!蔽蚁胛覀兇蠖鄶?shù)的大學(xué)生也沒有做到。面對(duì)現(xiàn)在越來越復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,越來越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我不知道我們當(dāng)代的大學(xué)生、當(dāng)代的青年們,能不能肩負(fù)起老一輩人留給我們的歷史使命?

十八大提出許多創(chuàng)新理論與我黨以后最近10年的奮斗目標(biāo)的詳細(xì)構(gòu)想,同時(shí)十八大精神尚有許多待我們?nèi)W(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們應(yīng)該繼續(xù)保持對(duì)十八大精神持續(xù)學(xué)習(xí),落實(shí)貫徹十八大精神,大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。只有學(xué)以致用,堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實(shí)處。我們黨是在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新的組織的政黨。在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想的武裝下,讓我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)到投身社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的歷史責(zé)任!

深刻了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓帲瑫r(shí)也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了我們的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。

形勢(shì)與政策課,這門課程讓我受益匪淺!

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得 篇2

通過學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》這門課,我明白了誠(chéng)信的重要性,構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)也是必要的。文中也說了去多關(guān)于誠(chéng)信的案例使我們直觀的看到了誠(chéng)信與我們息息相關(guān)。誠(chéng)信缺失,是當(dāng)今社會(huì)面臨的一個(gè)重要問題。構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì),既需要全社會(huì)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,堅(jiān)守誠(chéng)信道德,又需要加強(qiáng)制度建設(shè),打造社會(huì)信用體系,懲戒失信、鼓勵(lì)誠(chéng)信。要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,樹立正確的誠(chéng)信道德、信用觀念,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)造成誠(chéng)信缺失問題的成因,了解國(guó)家在構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)上實(shí)施的有力舉措,增強(qiáng)對(duì)建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)的信心。

那么構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)首先明白誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古就有"一言既出,駟馬難追"這關(guān)于誠(chéng)信之重要的名言。誠(chéng)信從來就是一個(gè)重要的道德規(guī)范,隨著社會(huì)的發(fā)展,它賦予了更為豐富的時(shí)代內(nèi)容,促使人們對(duì)它的理解上升到制度建設(shè)的層面。誠(chéng)信不僅是一種品行、道義、聲譽(yù),更是一種責(zé)任,它是個(gè)人高尚的人格力量、企業(yè)寶貴的無(wú)形資產(chǎn)、社會(huì)正常的生產(chǎn)生活秩序、國(guó)家良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信的重要性更使得我要構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì),構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)體現(xiàn)了法制建設(shè)與道德建設(shè)的有機(jī)統(tǒng)一,也體現(xiàn)了依法治國(guó)與以德治國(guó)的緊密結(jié)合。

通過認(rèn)識(shí)到構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)的重要性,所以我們?cè)诮ㄔO(shè)誠(chéng)信社會(huì)的過程中,要全面了解、加強(qiáng)認(rèn)識(shí),盡量避免誠(chéng)信建設(shè)道路上的誤區(qū),要堅(jiān)持制度建設(shè)和教育引導(dǎo)并重。我們每個(gè)人也應(yīng)該從小事做起,從身邊做起,這樣我們的改革才能更加深入,經(jīng)濟(jì)才能更加發(fā)展,深灰才能更加和諧。

依法治國(guó),作為一種先進(jìn)的治國(guó)方略與法律文化,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的重要標(biāo)志。法治國(guó)家,是以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的相當(dāng)發(fā)展為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、以民主政治的相當(dāng)完善為政治基礎(chǔ)、以發(fā)達(dá)的權(quán)利義務(wù)觀為核心的精神文明為思想文化基礎(chǔ)的。

社會(huì)主義依法治國(guó)的基本要求是,(一)有法可依,這是依法治國(guó)的法律前提,也是依法治國(guó)的.首要環(huán)節(jié)。(二)有法必依,有法必依是指一切政黨、國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公民都必須依法辦事。這是依法治國(guó)的中心環(huán)節(jié)。(三)執(zhí)法必嚴(yán),依法治國(guó)的關(guān)鍵是執(zhí)法,難點(diǎn)和重點(diǎn)也在執(zhí)法。(四)違法必究,就是要嚴(yán)格追究違法犯罪行為人的法律責(zé)任。這是依法治國(guó)的必要保證,是法律威嚴(yán)的重要體現(xiàn)。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到法律面前人人平等之所以成為依法治國(guó)理念的基本內(nèi)涵是因?yàn)椋悍擅媲叭巳似降仁俏覈?guó)憲法規(guī)定的社會(huì)主義法治的基本原則,也是我國(guó)社會(huì)主義的民主性和人民性的必然要求。在依法治國(guó)理念中首先應(yīng)包括法律面前人人平等的原則,沒有法律面前人人平等就不可能依法治國(guó)。法律面前人人平等包涵的三方面的涵義依次是公民的法律地位一律平等,任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán),任何組織和個(gè)人的違法行為都必須依法受到追究。我們審判人員在審理案件中不能認(rèn)為自己是高人一等,居高臨下,濫用審判權(quán),這種特權(quán)思想一定要清除。不僅當(dāng)事人和其他訴訟參與人的違法行為要受到追究,審判人員違法審判也一定要受到追究,否則法律尊嚴(yán)就無(wú)法保障,法律在社會(huì)公眾心目中就不可能樹立起崇高的地位和威信。

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得 篇3

近期學(xué)習(xí)了“一帶一路”總體規(guī)劃政策解讀,感覺受益匪淺,大大的開闊了視野。在視察哈薩克斯坦提出了“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想,去年“兩會(huì)”國(guó)家又提出了“一帶一路”的發(fā)展規(guī)劃,面臨又一次千載難逢的重大機(jī)遇。學(xué)習(xí)緊緊抓著這次機(jī)遇,努力為打造全縣中小企業(yè)發(fā)展提供智力和人才支撐。

20xx多年前,勤勞勇敢的中國(guó)人民用智慧、勇氣和汗水開拓了連接亞歐非大陸各文明的人文、貿(mào)易交流通路,與沿線各國(guó)人民共同鑄就了輝煌的古絲綢之路。千百年來,“和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏”的絲路精神已深深融入到中華民族的靈魂與血液中,成為了中國(guó)參與全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化等交流活動(dòng)的重要依托。新的歷史時(shí)期,主席準(zhǔn)確把握國(guó)際秩序深刻調(diào)整、全球經(jīng)濟(jì)一體化不斷深入的大趨勢(shì),高屋建瓴提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的重大倡議,得到國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注和有關(guān)國(guó)家積極響應(yīng)。建設(shè)“一帶一路”,共同打造開放、包容、均衡、普惠的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作架構(gòu),將讓中國(guó)與世界更加緊密地聯(lián)系在一起,推動(dòng)更多國(guó)家和地區(qū)開展全方位合作,

共克時(shí)艱、共創(chuàng)輝煌。這充分展示了中國(guó)主動(dòng)參與國(guó)際事務(wù)的積極姿態(tài)和負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象,表明中國(guó)將在力所能及的范圍內(nèi)承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任與義務(wù),為世界和平、繁榮與穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)。

“一帶一路”是促進(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路,是增進(jìn)理解信任、加強(qiáng)全方位交流的和平友誼之路。中國(guó)將秉承絲路精神,與“一帶一路”沿線各國(guó)共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、責(zé)任共同體和命運(yùn)共同體?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以政策溝通為重要保障。我們將本著求同存異理念,積極推動(dòng)沿線各國(guó)構(gòu)建多層面的政策交流機(jī)制和聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略謀劃,協(xié)商研究確定有利于深化區(qū)域合作的制度安排,探索建立“一帶一路”雙多邊合作機(jī)制,推動(dòng)共同編制合作規(guī)劃或簽署合作備忘錄,促進(jìn)政治互信,深化利益融合,努力形成合作“最大公約數(shù)”?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以設(shè)施聯(lián)通為優(yōu)先領(lǐng)域。我們將在尊重國(guó)家主權(quán)和安全關(guān)切的基礎(chǔ)上,推動(dòng)沿線各國(guó)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系對(duì)接,共同推進(jìn)交通、能源、信息等國(guó)際骨干通道建設(shè),突出抓好區(qū)域間互聯(lián)互通,打通缺失路段,暢通瓶頸路段,提升通達(dá)水平,努力為沿線各國(guó)合作交往提供多元優(yōu)質(zhì)、便捷暢通、安全高效的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。

“一帶一路”建設(shè)將以貿(mào)易暢通為重點(diǎn)內(nèi)容。我們將與各國(guó)一道研究解決投資貿(mào)易便利化問題,努力消除投資和貿(mào)易壁壘,構(gòu)建區(qū)域內(nèi)和各國(guó)良好的營(yíng)商環(huán)境,積極推動(dòng)共同商建自由貿(mào)易區(qū),促進(jìn)各經(jīng)濟(jì)體間發(fā)展自由貿(mào)易關(guān)系,形成覆蓋“一帶一路”、面向全球的高標(biāo)準(zhǔn)自貿(mào)區(qū)網(wǎng)絡(luò),激發(fā)釋放合作潛力,做大做好合作“蛋糕”。“一帶一路”建設(shè)將以資金融通為重要支撐。我們將與沿線各國(guó)深化金融合作,加強(qiáng)亞洲貨幣穩(wěn)定體系、投融資體系和信用體系建設(shè),共同發(fā)揮亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等金融機(jī)構(gòu)的支撐作用,積極穩(wěn)妥推動(dòng)建立上海合作組織融資機(jī)構(gòu)和金磚國(guó)家開發(fā)銀行,加快組建并發(fā)揮絲路基金的作用,推動(dòng)沿線國(guó)家加強(qiáng)金融監(jiān)管合作,逐步在區(qū)域內(nèi)建立高效監(jiān)管協(xié)調(diào)機(jī)制,構(gòu)建區(qū)域性金融風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以民心相通為社會(huì)根基。我們將傳承和弘揚(yáng)絲路精神,推動(dòng)沿線各國(guó)間廣泛開展文化交流、學(xué)術(shù)互動(dòng)、旅游合作等多種形式的人文合作,支持各方互派留學(xué)生、訪問學(xué)者,共辦文化年、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),聯(lián)合打造具有絲路特色的世界精品旅游線路和旅游產(chǎn)品,加強(qiáng)民間組織交流合作,使“一帶一路”成為連接不同文明的紐帶,培育情感共同體。

“一帶一路”將以共同發(fā)展、共同繁榮為第一要義,賦予古絲綢之路新的時(shí)代內(nèi)涵,不限國(guó)別范疇,不搞封閉機(jī)制,所有有意愿的國(guó)家和經(jīng)濟(jì)體都可以參與進(jìn)來,成為“一帶一路”的支持者、建設(shè)者和受益者。

我們作為全縣中小企業(yè)服務(wù)中心的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要借助東風(fēng),和祖國(guó)一道,和衷共濟(jì)、相向而行,為再現(xiàn)古絲綢之路曾經(jīng)的榮耀與輝煌,共同鑄就團(tuán)結(jié)、發(fā)展、繁榮、文明的希望之夢(mèng)而努力奮斗。

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得 篇4

今年是中國(guó)改革開放30年,30年來,中國(guó)由貧困走向初步昌盛,由封閉走向全面開放,由求溫飽初步走向小康,發(fā)展迅速,大大超出國(guó)際上多數(shù)人的預(yù)想。30年來,中國(guó)與世界的關(guān)系發(fā)生歷史性的變化。中國(guó)正運(yùn)用他獨(dú)特的魅力與激情實(shí)現(xiàn)著世界的和諧進(jìn)步之路,實(shí)現(xiàn)著中國(guó)的自強(qiáng)發(fā)展之路。

30年過去了,中國(guó)某個(gè)鄉(xiāng)村發(fā)生的事情成為世界媒體的報(bào)道焦點(diǎn),地球某地的中國(guó)人成為全球新聞中的主角,似乎已經(jīng)顯得平常。當(dāng)我們將目光回溯到中國(guó)融入世界現(xiàn)代化潮流的起點(diǎn),并用心去觸摸這30年的變遷時(shí),我們尤為深切地體會(huì)到,當(dāng)代中國(guó)同世界的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了歷史性的變化,中國(guó)與世界的前途命運(yùn)更緊密地聯(lián)系在了一起。一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折已經(jīng)完成,中國(guó)與世界彼此相互影響的時(shí)代已經(jīng)開啟。

中華民族是一個(gè)有著深刻歷史感的民族,對(duì)于“歷史性的變化”有著同樣深沉的感悟。整整220xx年前,拿破侖率領(lǐng)下的法軍大舉用兵西班牙,伊比利亞半島狼煙四起。貝多芬于1820xx年完成了《命運(yùn)》交響曲的創(chuàng)作,然而叩響中國(guó)命運(yùn)之門的卻是又一個(gè)多舛的百年。整整一百年,韌性的抗?fàn)帟鴮懼鴯槑V歲月,當(dāng)光陰又過百年之后,20xx年發(fā)生的一切告訴世界,已自立于世界民族之林的中華民族,已經(jīng)、正在并將繼續(xù)主動(dòng)積極地在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用,這一作用已在全球范圍內(nèi)具有不可忽視的影響力。

一.中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占全球的比重由1978年的1%上升到20xx年的5%以上,中國(guó)進(jìn)出口總額占全球的比重由1978年的不足1%上升到20xx年的約8%。中國(guó)的發(fā)展為國(guó)際資本提供了廣闊市場(chǎng),中國(guó)累計(jì)實(shí)際使用外資超過7800億美元,中國(guó)企業(yè)對(duì)外直接投資也在大幅增長(zhǎng)。

二.中國(guó)發(fā)展有力促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易增長(zhǎng)

1978年以來,中國(guó)年均進(jìn)口增速達(dá)到%,已成為世界第三大、亞洲第一大進(jìn)口市場(chǎng)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過10%,對(duì)國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過12%。20xx年以來,中國(guó)年均進(jìn)口額近5600億美元,為相關(guān)國(guó)家和地區(qū)創(chuàng)造了約1000萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。

三.中國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際體系的重要成員

中國(guó)參加了100多個(gè)政府間國(guó)際組織,簽署了300多個(gè)國(guó)際公約。中國(guó)積極參與國(guó)際和地區(qū)事務(wù),認(rèn)真履行相應(yīng)的國(guó)際責(zé)任。迄今,中國(guó)共參與22項(xiàng)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng),累計(jì)派出維和人員上萬(wàn)人次,現(xiàn)正在執(zhí)行維和任務(wù)的有1900多人,是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)5個(gè)常任理事國(guó)中派出維和人員最多的國(guó)家。

30年改革開放的實(shí)踐告訴我們,中國(guó)發(fā)展進(jìn)步離不開世界,世界繁榮穩(wěn)定也離不開中國(guó)。在世界多極化不可逆轉(zhuǎn)、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展、科技革命加速推進(jìn)的世界大勢(shì)之下,中國(guó)的前途命運(yùn)日益緊密地同世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。

四.中國(guó)將始終不渝地走和平發(fā)展道路

這是中國(guó)政府和人民作出的戰(zhàn)略抉擇。這個(gè)戰(zhàn)略抉擇,立足中國(guó)國(guó)情,順應(yīng)時(shí)代潮流,體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)內(nèi)政策與對(duì)外政策的統(tǒng)一、中國(guó)人民根本利益與世界人民共同利益的統(tǒng)一,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。中國(guó)尊重各國(guó)人民自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利,不干涉別國(guó)內(nèi)部事務(wù),不把自己的意志強(qiáng)加于人,致力于和平解決國(guó)際爭(zhēng)端,奉行防御性國(guó)防政策,永遠(yuǎn)不稱霸,永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。

在開放的過程中,中國(guó)開始學(xué)會(huì)用世界的眼光思考自己的發(fā)展,并以一系列合作共贏的實(shí)際舉動(dòng)逐漸打消了各方的猜疑與憂慮,創(chuàng)造了對(duì)自身發(fā)展更有利的國(guó)際環(huán)境。中國(guó)用自己的真誠(chéng),塑造了一個(gè)發(fā)展中大國(guó)的和平形象。30年來,中國(guó)充分利用世界和平發(fā)展帶來的機(jī)遇發(fā)展了自己,又以自身的發(fā)展更好地維護(hù)了世界和平,促進(jìn)了共同發(fā)展。中國(guó)的發(fā)展離不開世界,世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國(guó)。

五.中國(guó)將始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。

中國(guó)致力于推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),堅(jiān)持按照通行的國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則擴(kuò)大市場(chǎng)準(zhǔn)入,在實(shí)現(xiàn)本國(guó)發(fā)展的同時(shí)兼顧對(duì)方特別是發(fā)展中國(guó)家的正當(dāng)關(guān)切,支持國(guó)際社會(huì)幫助發(fā)展中國(guó)家增強(qiáng)自主發(fā)展能力、改善民生,支持完善國(guó)際貿(mào)易和金融體制、推進(jìn)貿(mào)易和投資自由化便利化,支持各國(guó)共同防范金融風(fēng)險(xiǎn)、維護(hù)能源安全,堅(jiān)持通過磋商協(xié)作妥善處理經(jīng)貿(mào)摩擦,推動(dòng)各國(guó)共同分享發(fā)展機(jī)遇、共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

六.中國(guó)將始終不渝推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。

新中國(guó)成立以來,中國(guó)始終作為一個(gè)大國(guó)屹立于世界民族之林。但在政治、經(jīng)濟(jì)、安全等諸多領(lǐng)域,中國(guó)真正融入國(guó)際社會(huì),卻始于改革開放。走過30年的歷程,中國(guó)已經(jīng)在當(dāng)今國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著重要建設(shè)性作用。中國(guó)遵循聯(lián)合國(guó)憲章宗旨和原則,恪守國(guó)際法和公認(rèn)的國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則,在國(guó)際關(guān)系中弘揚(yáng)民主、和睦、協(xié)作、共贏精神,尊重人類文明多樣性,繼續(xù)促進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化,積極參與反恐、防擴(kuò)散、氣候變化、環(huán)境保護(hù)、流行性疾病防治等領(lǐng)域國(guó)際合作,推動(dòng)國(guó)際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展。

以往的歷史表明,中國(guó)更多的是被動(dòng)地承受著來自外部世界的撞擊,并在撞擊中覺醒,在撞擊中探索強(qiáng)國(guó)之路。21世紀(jì)的到來是個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),中國(guó)的發(fā)展表明,她不只是被動(dòng)地接受外部世界的影響,而是在積極借鑒、學(xué)習(xí)人類文明先進(jìn)成果的同時(shí),也為世界物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的寶庫(kù)不斷貢獻(xiàn)出自己的力量與財(cái)富。

走過30年開放路程的中國(guó)人深深懂得,世界對(duì)中國(guó)發(fā)展道路的理解和認(rèn)同將是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的過程。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,會(huì)遇到很多新問題、新摩擦甚至新沖突。這將是21世紀(jì)幾代中國(guó)人所面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。同和諧,共發(fā)展已經(jīng)成為了中國(guó)在歷史新階段的一面旗幟。機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有。我們堅(jiān)信,只要堅(jiān)持和平發(fā)展,我們就一定能夠贏得更多的理解與信任,為世界的持久和平、共同繁榮做出更大貢獻(xiàn)。

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得 篇5

經(jīng)過對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然這學(xué)期的課程很少,但卻使我受益匪淺,感觸良多。作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的,而學(xué)習(xí)這一門課程是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形式與政策是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。

現(xiàn)在即將面臨定崗實(shí)習(xí),也正是我們目前很關(guān)心的形式,按照往年的就業(yè)形式,情形不容樂觀,根據(jù)國(guó)家的8月份的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)畢業(yè)生610萬(wàn),還有為就業(yè)的差不多60-70萬(wàn),以及職高、中專、高中畢業(yè)不用升學(xué)的,農(nóng)村勞動(dòng)力,合計(jì)差不多有2400萬(wàn)人口需要就業(yè),而合同期社會(huì)可提供的就業(yè)崗位只有1200萬(wàn);而目前最受關(guān)注的專業(yè)就是電子商務(wù),據(jù)統(tǒng)計(jì)務(wù)急需200萬(wàn)電子商務(wù)人才,,現(xiàn)在中小企業(yè)步入電子商務(wù)人才,所以電子商務(wù)是很有發(fā)展的希望,國(guó)家政策政大力支持電子商務(wù)的發(fā)展,商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)給予極大重視。

在我個(gè)人看來,我所學(xué)的專業(yè)是平面設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)的起源是社會(huì)走向文明的象征,在人類的原始發(fā)展中,平面設(shè)計(jì)就得到很大的發(fā)展,而在現(xiàn)代的社會(huì),平面設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)是很好的,但是平面的頂級(jí)人才卻很少,向我們大專畢業(yè)的學(xué)生,很少還會(huì)從事平面設(shè)計(jì),首先就是工作量大工資太低,很多人就是為了工資少而不去選擇平面設(shè)計(jì),當(dāng)然也有一些愛好平面設(shè)計(jì)的人,平面設(shè)計(jì)近幾年來就業(yè)前景就不容樂觀。

而我們只有了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥,也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了當(dāng)代大學(xué)生的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng);形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因的過程中,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力,而發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)所有,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這是小學(xué)時(shí)老師教給我們的,現(xiàn)在還是牢記于心, 當(dāng)今社會(huì)飛速的發(fā)展,快的有點(diǎn)讓我們措手不及,生在當(dāng)代,活在當(dāng)代,更是我們,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的?,F(xiàn)在的社會(huì),要的是經(jīng)驗(yàn),人人都知道“經(jīng)驗(yàn)+學(xué)歷+能力=成功”,而我們離成功的路還有多少?zèng)]完成,我們走的路才多少,當(dāng)代的社會(huì)需要的是對(duì)形勢(shì)與政策有著敏銳洞察力,能夠正確把握形勢(shì)與政策的有理想,有抱負(fù)的青年。不能做到“識(shí)時(shí)務(wù)者”,一心只知道埋頭苦讀,不關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛,禁錮,最終留于平庸‘

同時(shí)給我們授課的老師愛崗敬業(yè)的好老師,不僅和藹可親,而且年輕漂亮,

睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,觀看視頻以及別有風(fēng)趣的講演,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。使我們認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!而且青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

面臨頂崗實(shí)習(xí)的我們,本身就沒有什么經(jīng)驗(yàn),有些人多工作挑三揀四,什么都不想做,導(dǎo)致別人都就業(yè)了,自己還是失業(yè)狀態(tài),因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局畢業(yè)生們面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),一定要正確認(rèn)識(shí)自 和分析就業(yè)形勢(shì),明確自身發(fā)展方向并清晰定位。要樹立正確的就職觀念,不挑三揀四。積極爭(zhēng)取適合自己的就業(yè)之路。本著先就業(yè)后擇業(yè),因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)?zāi)銢]有選擇,所以只有在不同性質(zhì)、不同規(guī)模、不同層次、不同待遇的單位發(fā)揮才智和作用。并以合格的政治素質(zhì)、良好的道德素養(yǎng)、健康的身心素質(zhì)、掌握的所學(xué)的文化知識(shí)和技能及以較強(qiáng)的工作能力素質(zhì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得 篇6

史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的環(huán)境、上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。

地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得 篇7

《形勢(shì)與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫忙我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。

首先,蔣老師上課十分生動(dòng),同學(xué)們都十分喜歡聽,而老師的思維更是睿智敏捷,素材也豐富多彩,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾潛力,在那里,我們不僅僅享受著知識(shí)的積淀所帶來得無(wú)限快樂,更被其無(wú)窮的講演魅力所陶醉。我們用自我年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。

我認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要好處。史有識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,今應(yīng)為適時(shí)務(wù)者為俊杰。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選取度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們務(wù)必吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新潛力。

與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自我的優(yōu)勢(shì),定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人潛力,打造出誠(chéng)、勤、信、行的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,構(gòu)成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),藝高人膽大,膽大藝更高,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們就應(yīng)做的。

其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史好處。

綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好的把握住自我,務(wù)必在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)就應(yīng)學(xué)習(xí)好《形勢(shì)與政策》課,這樣在我們才能更好的為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。

最后,我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢(shì)與政策》課十分有必要。因?yàn)?,高等學(xué)校的形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要資料,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)職責(zé)感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó),了解了世界,認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步,也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)提前上了一課,讓我們感受到社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家政策,好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),為國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得 篇8

大二下學(xué)期算是結(jié)束了,在上了4個(gè)學(xué)期的《形勢(shì)與政策》課后,我對(duì)這門課有了更加深層次的認(rèn)知,使我了解到了“形勢(shì)”與“政策”各自的含義,理清了其中的關(guān)系,使我整個(gè)人都升華了?!靶蝿?shì)”就是當(dāng)今社會(huì)賦予我們青年一輩的使命;“政策”就是要求我們?cè)诳陀^事實(shí)的基礎(chǔ)上擔(dān)負(fù)起自我的使命。它們的關(guān)系猶如“權(quán)利”與“義務(wù)”一樣,是互相促進(jìn)的。

剛開始,我覺得這是一門不怎樣需要花費(fèi)精力的課程,但是之后我明白我錯(cuò)了,《形勢(shì)與政策》這門課是大學(xué)對(duì)學(xué)子進(jìn)行思想教育的主力課程,沒有任何一門課與它一樣要陪伴我們四年,而《形勢(shì)與政策》做到了。

《形勢(shì)與政策》課是根據(jù)新世紀(jì)新階段面臨的新狀況新問題,注重加強(qiáng)形勢(shì)與政策教育教學(xué)的針對(duì)性,著重進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育;進(jìn)行我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢(shì)、任務(wù)和發(fā)展成就教育;進(jìn)行黨和國(guó)家重大方針政策、重大活動(dòng)和重大改革措施教育;進(jìn)行當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與國(guó)際關(guān)系的狀況、發(fā)展趨勢(shì)和我國(guó)的對(duì)外政策,世界重大事件及我國(guó)政府的原則立場(chǎng)教育;進(jìn)行馬克思主義形勢(shì)觀、政策觀教育。

這些年來,我國(guó)出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難的局面,但這并不是因?yàn)槲覈?guó)大學(xué)生太多,就我個(gè)人觀點(diǎn),大學(xué)生就業(yè)困難的原因其實(shí)有二點(diǎn):其一,雖然我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生不算多,但是每年的畢業(yè)速度卻超過了社會(huì)能帶給新職位的速度,從而導(dǎo)致畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)加劇,對(duì)同一個(gè)職位競(jìng)爭(zhēng)難度相比過去更大。第二,一些大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時(shí)有著“眼高手低”的狀況,陷入了擇業(yè)與就業(yè)的惡性循環(huán)。而《形勢(shì)與政策》這門課能夠改變學(xué)生的這種意識(shí),從根本上提高畢業(yè)生的素質(zhì),提高就業(yè)率。

高等學(xué)府要提高當(dāng)今學(xué)子的綜合素質(zhì),務(wù)必加強(qiáng)他們的職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí),拓展他們的視野,而這些都是《形勢(shì)與政策》課應(yīng)當(dāng)教給學(xué)生的。這門課能使我們更加深刻地認(rèn)知中國(guó),理解世界,能使我們?cè)谒枷氲玫缴A。

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得 篇9

《形勢(shì)與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。

這一學(xué)期的《形勢(shì)與政策》課程也即將結(jié)束,不知不覺中已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的《形勢(shì)與政策》課。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),使我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解。雖然這一學(xué)期的課不多,但卻使我受益匪淺。

黃老師上課上課的形式非常獨(dú)特,總是制造機(jī)會(huì)我們學(xué)生自己上臺(tái)發(fā)表自己對(duì)某些話題的想法,這不僅能夠讓我們說出自己的想法,更是給我們創(chuàng)造了一個(gè)自我表現(xiàn)的舞臺(tái)。在這一方面帶動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性。還有,黃老師講課也特別生動(dòng),老師睿智敏捷的思維,別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位大學(xué)教師應(yīng)該具備的`良好素質(zhì)和出眾能力。在課堂上,我們不僅享受著知識(shí)給我們所帶來的無(wú)限快樂,更被黃老師無(wú)窮的講演魅力所陶醉。

每一個(gè)發(fā)展時(shí)期,每一個(gè)發(fā)展階段,都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,新時(shí)代亦是如此。我們?cè)谶@個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)期里,我們除了明確自己的目標(biāo)外,更要及時(shí)地抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際需要,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的就業(yè)觀念與增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)以提高競(jìng)爭(zhēng)力。

就業(yè)問題一直是個(gè)不容忽視的嚴(yán)峻問題,是社會(huì)各界討論的熱點(diǎn),對(duì)社會(huì)的和諧與發(fā)展有著至關(guān)重要的意義,對(duì)于大學(xué)生而言,我們有著以下的機(jī)遇:

第一,勞動(dòng)力需求的增長(zhǎng),為大學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。新時(shí)代,我國(guó)經(jīng)濟(jì)將有繼續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展勢(shì)頭,那么,必然會(huì)同時(shí)帶動(dòng)對(duì)勞動(dòng)力需求的增長(zhǎng)。

第二,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將為大學(xué)生就業(yè)提供廣闊空間。在新時(shí)代,國(guó)家會(huì)大力發(fā)展新一代信息技術(shù)、節(jié)能環(huán)保、新能源、生物、高端裝備制造、新材料等產(chǎn)業(yè)。和其他就業(yè)群體相比,大學(xué)生整體素質(zhì)水平較高,理解和接受新生事物的能力較強(qiáng),因此,他們?cè)谏鲜鲂屡d產(chǎn)業(yè)中就業(yè)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

第三,建設(shè)和諧勞動(dòng)關(guān)系也將為大學(xué)生就業(yè)開辟新渠道。近年來,國(guó)家先后出臺(tái)了各種各樣的有關(guān)勞動(dòng)的法律,這也為維護(hù)大學(xué)生的合法權(quán)益提供了較為完善的法律保障,為大學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航。

當(dāng)然由于我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),勞動(dòng)力供給過剩,且目前還處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期,還有大學(xué)生的就業(yè)觀念等等問題,所以決定了許多矛盾是無(wú)法短期內(nèi)解決的。總而言之,我們應(yīng):“認(rèn)清經(jīng)濟(jì)形勢(shì),增強(qiáng)就業(yè)信心;提高職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力;改變傳統(tǒng)觀念,端正就業(yè)態(tài)度;擴(kuò)大就業(yè)渠道,多方挖掘信息;拓寬思路,多元化就業(yè)?!?/p>

通過學(xué)習(xí)《形式與政策》課我認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右著我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要的意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”,因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策;與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位,制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,不斷提高個(gè)人能力,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得 篇10

的春節(jié)注定是讓人難忘的,沒有了往日的喧囂繁鬧,大街上幾乎空無(wú)一人,疫情籠罩下的冬天好像更加寒冷。一方有難,八方支援,有成千上萬(wàn)的“最美逆行者”放棄了假期與家人團(tuán)圓的時(shí)間,轉(zhuǎn)身前往疫情最嚴(yán)重的地區(qū);全球各地向湖北捐贈(zèng)醫(yī)療衛(wèi)生用品、食品等,一顆顆火熱的心溫暖著全國(guó)。以下是我對(duì)形勢(shì)政策課的感悟。

作為北中醫(yī)的學(xué)子,作為一名醫(yī)學(xué)生,對(duì)于這場(chǎng)疫情有著更多的關(guān)注。對(duì)于那些主動(dòng)申請(qǐng)到一線抗疫的前輩們,我心中充滿著敬佩之情,尤其是看到東方醫(yī)院的任課老師出現(xiàn)在醫(yī)療隊(duì)名單中,在心中為他們祈禱能平安歸來!我一直在思考,假如多年以后成為醫(yī)生,我會(huì)像他們一樣義務(wù)反顧奮斗在一線嗎?看到許多一線醫(yī)務(wù)工作者的故事,讓我堅(jiān)定了信心,明白身上的白大衣承載著的是強(qiáng)烈的使命感,醫(yī)生并非有百毒不侵的身軀,而是擁有百折不撓的信念。國(guó)難當(dāng)前,正是有了那么多舍小家為大家的“逆行者”,為我們筑起愛的防線,我們才會(huì)擁有幸福健康。

在新冠肺炎的治療中,大量新聞以及臨床數(shù)據(jù)顯示中醫(yī)藥發(fā)揮著積極作用,療效受到廣泛認(rèn)可,展現(xiàn)出中醫(yī)藥的巨大潛力,也增強(qiáng)了中醫(yī)人的信心。同時(shí)激勵(lì)著我們學(xué)好中醫(yī),掌握好臨床技能,這樣才能在需要時(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。

相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的共同努力下,我們終能戰(zhàn)勝疫情!

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得 篇11

我的一些未出國(guó)的朋友曾向我抱怨過國(guó)內(nèi)的教學(xué)方式不科學(xué),抱怨過國(guó)內(nèi)的生態(tài)環(huán)境不好,抱怨過國(guó)內(nèi)的發(fā)展前景沒有國(guó)外的好,他們表現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的崇洋媚外的情緒。然而,我的一些出國(guó)的朋友跟我視頻時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們都瘦了一大圈,問其原因,他們表示國(guó)外的東西太難吃了,還不如學(xué)校餐廳打的飯呢,有的告訴我在國(guó)外都不敢叫救護(hù)車,叫一次折算出人民幣大概都是十萬(wàn)元以上,根本叫不起……還有一個(gè)朋友看外國(guó)的一些報(bào)道后告訴我,中國(guó)護(hù)照比外國(guó)護(hù)照更能保護(hù)自己的國(guó)民回歸祖國(guó),他們則表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的對(duì)國(guó)家的自信。這種自信正是習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的,也正是我所想表達(dá)的中國(guó)特色式自信。

習(xí)近平總書記在2016年“七一”重要講話中指出:“堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),就要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)?!睂⒅暗摹叭齻€(gè)自信”擴(kuò)展成“四個(gè)自信”,新增了“文化自信”,并且強(qiáng)調(diào)“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。

那么,文化自信是什么呢?如果從宏觀來看,是本民族文化的自我認(rèn)可和民族自豪感,那么具體而言,則是指一個(gè)國(guó)家人民群眾對(duì)本民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和理想的一種崇尚與堅(jiān)守。在馬克思看來,文化本身對(duì)于一個(gè)社會(huì)有著重要的作用,并指出未來社會(huì)的實(shí)現(xiàn)在客觀上“必須經(jīng)過一系列將把環(huán)境和人都加以改造的歷史過程”,這其中必然包含一種因社會(huì)變遷導(dǎo)致并且需要的文化的改造,這便肯定了文化在“化”人和育人方面起著重要作用。對(duì)我們國(guó)家來說,文化自信是中國(guó)特色社會(huì)主義的自信基石與力量源泉。為何這么說呢?因?yàn)橹袊?guó)特色社會(huì)主義本身也是一種奠基于道路、理論和制度之上的文化創(chuàng)造與意義建構(gòu)的歷史性成果。而文化自信不僅在歷史創(chuàng)造的厚度上生成著“中國(guó)特色”的文化依據(jù),還從意義詮釋的深度上闡發(fā)著“中國(guó)特色”的文化本質(zhì),更是文化自信在理想建構(gòu)的高度上彰顯著“中國(guó)特色”的文化魅力。

文化自信是“中國(guó)特色”更基本、更深沉、更持久的力量。而這種力量,我們擁之無(wú)愧。而現(xiàn)在大多數(shù)人被一些虛假言論所迷惑,在網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)里被外國(guó)文化表面上的一些光鮮亮麗的東西所欺騙,而摒棄我們自己的傳統(tǒng)文化,卻沒有想過,我們的中華文化其實(shí)是博大精深且源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。很多外國(guó)民眾其實(shí)更向往著中國(guó),他們希望被中國(guó)文化所陶冶,所以才有那么多的外國(guó)人來中國(guó)旅游,來中國(guó)留學(xué),來中國(guó)工作,甚至是在中國(guó)定居。我國(guó)的國(guó)民覺得外國(guó)更好的原因多半是距離惹的禍。大多數(shù)人對(duì)國(guó)外只能從網(wǎng)絡(luò)的角度了解,而后在腦子里自行構(gòu)建理想化的外國(guó)國(guó)度,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上大多數(shù)呈現(xiàn)的都是一個(gè)國(guó)家的光面而非暗面,比如說德國(guó)柏林,大家能在網(wǎng)絡(luò)里看到的關(guān)于它的關(guān)鍵詞都是自由之城、焦點(diǎn)城市之類的,而少有人知,那兒的機(jī)場(chǎng)附近夜里經(jīng)常發(fā)生槍戰(zhàn),并不安全。再說美國(guó),很多人都覺得美國(guó)是巨頭,是強(qiáng)國(guó),并向往著美國(guó)的一切。然而以前的美國(guó)是什么,是殖民地。它的文化又如何能和中華上下五千年的悠悠歷史相提并論?前段時(shí)間是美國(guó)大選,很多不知情的人覺得美國(guó)大選是最民主的,而他們著實(shí)錯(cuò)了,美國(guó)的選舉可以說是打著民主旗幟的金錢游戲。這種是政治上乃至制度上的腐敗,因?yàn)樗麄兊母蝗丝梢酝孓D(zhuǎn)國(guó)家的政治,而我國(guó)的富人,可能連代表大會(huì)都進(jìn)不了。也正是這樣的差異,我國(guó)發(fā)展才更加穩(wěn)定。如果我們對(duì)自己的文化制度不自信,反而學(xué)美國(guó)這樣的選舉政策,那么就中國(guó)這么多的人口而言,早就玩脫了,必定出現(xiàn)舉國(guó)上下一片混亂的局面。

且不比較政治制度方面,就經(jīng)濟(jì)生活來說,我國(guó)是經(jīng)濟(jì)全球化的最大受益者,而且我國(guó)醫(yī)保政策是普及的,而美國(guó)絕大多數(shù)的人是沒有醫(yī)保的。并且他們都是貸款式買房,就像房子的奴隸一樣甚至還債還到年邁,而中國(guó)在三四十歲左右就能全額支付并擁有房產(chǎn)的比比皆是。這一切,難道不能讓我們對(duì)自己國(guó)家充滿信心嗎?難道不能讓我們?yōu)橹袊?guó)特色社會(huì)主義道路驕傲嗎?

回首改革開放前后三十年,三十年前那個(gè)因?yàn)殚]關(guān)鎖國(guó)和各種壓迫戰(zhàn)爭(zhēng)而遍體鱗傷的中國(guó),不再是可以被資本家們?cè)u(píng)頭論足,被那些發(fā)達(dá)國(guó)家任意欺辱的弱勢(shì)國(guó)家了,它在一代一代優(yōu)秀的被中華文化所孕育的領(lǐng)導(dǎo)人們的帶領(lǐng)下,在不斷改進(jìn)發(fā)展的特色社會(huì)主義道路的航標(biāo)下,在改革開放的巨大推動(dòng)下,飛速發(fā)展起來了。這三十年來,我們創(chuàng)造了舉世矚目的成就?,F(xiàn)在的中國(guó),是全球經(jīng)濟(jì)政治事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者,是歷史文化深厚的大國(guó),是與各國(guó)有著友好往來的交流者,是自信并有著強(qiáng)大文化軟實(shí)力的特色社會(huì)主義國(guó)家。我們的文化自信,不僅來自于文化的積淀、傳承與創(chuàng)新、發(fā)展,更來自于當(dāng)今中國(guó)特色社會(huì)主義的蓬勃生機(jī),來自于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的光明前景。國(guó)家興旺,文化必然興盛,特別是黨的十八大以來,我們黨把建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)擺到更加突出的位置,中華文化正迎來一個(gè)繁榮發(fā)展的黃金期。

最后,我還要強(qiáng)調(diào)的一個(gè)度的問題,自信并非自滿,雖然我們對(duì)自己的中國(guó)特色要充滿信心,但不可認(rèn)為我們就是最強(qiáng)的,眾生皆螻蟻。我們要在自信的基礎(chǔ)上,還要汲取其他國(guó)家文化制度等等方面的精華,結(jié)合自己國(guó)家的國(guó)情,不斷進(jìn)步,這樣我們才能更加自信,并在中國(guó)特色社會(huì)主義道路下上越走越高好,越走越遠(yuǎn)。在我看來,一個(gè)強(qiáng)國(guó),從來都是自信且不斷進(jìn)取的,而中國(guó),正是這樣的國(guó)家。

“形勢(shì)與政策”是高校思想政治理論課中很重要的一門課,按照教育部規(guī)定,本科學(xué)校要貫徹四年不斷線的教育,目的是在馬克思主義理論指導(dǎo)下,客觀準(zhǔn)確地觀察國(guó)內(nèi)外形勢(shì),堅(jiān)定不移地領(lǐng)會(huì)與貫徹黨和國(guó)家的政策。我在講授這門課的時(shí)候,通常會(huì)告訴學(xué)生,這門課能夠讓我們收獲開闊的視野、博大的胸懷和高遠(yuǎn)的境界,所以,我希望每一個(gè)孩子用心聽課,認(rèn)真思考,關(guān)注時(shí)政,主動(dòng)學(xué)習(xí),在寫作學(xué)習(xí)心得的時(shí)候,真正下一點(diǎn)兒功夫——就像這個(gè)孩子一樣,你努力了,你就肯定有收獲!

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得 篇12

①總供給方面:資金、原材料、勞動(dòng)力

二是隨著國(guó)際大宗商品(石油、糧食、鋼鐵、銅、鋁等)的大幅回落,投入品的價(jià)格將在窄幅波動(dòng)中趨向進(jìn)一步下降。盡管隨著新興市場(chǎng)國(guó)家實(shí)體經(jīng)濟(jì)的回升及需求的增加,投入品價(jià)格會(huì)有波動(dòng),但重現(xiàn)2019年價(jià)格大幅持續(xù)上升的可能性已大大降低,從而增強(qiáng)了企業(yè)的投入能力,減輕了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的成本壓力,但同時(shí)也壓縮了部分行業(yè)的贏利空間。

三是在勞動(dòng)力的供給及勞動(dòng)力成本方面,由于2019年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的持續(xù)回落,相應(yīng)地為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行見底后的經(jīng)濟(jì)回升儲(chǔ)備了數(shù)量比較充裕的勞動(dòng)力,特別是為熟練工人的再就業(yè)提供了機(jī)會(huì),也在一定程度上緩解了近年來工資成本快速上升的壓力,為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了勞動(dòng)力的供給保障。此外,如果在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、自主創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步方面加快步伐,2019年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)在總供給的支撐條件方面將會(huì)進(jìn)一步改善。

從深化經(jīng)濟(jì)體制改革,增強(qiáng)改革動(dòng)力,促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)的角度來看,以增值稅轉(zhuǎn)型為主的稅收制度改革和以農(nóng)村土地管理制度為主的農(nóng)村改革,有可能為2019年宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力。

①經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變

關(guān)鍵是消除阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式從粗放發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)榧s發(fā)展的體制性阻礙。

――建立完善的生產(chǎn)要素市場(chǎng)體系,合理的生產(chǎn)要素價(jià)格形成機(jī)制

――建立起嚴(yán)格的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系,鼓勵(lì)企業(yè)的自主創(chuàng)新

②經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu))的轉(zhuǎn)型升級(jí)

關(guān)鍵是根據(jù)現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)來正確地選擇產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及產(chǎn)業(yè)升級(jí)的途徑。

――加快產(chǎn)業(yè)間的升級(jí)步伐

杭州的產(chǎn)業(yè)升級(jí):發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(臺(tái)灣模式)

寧波的產(chǎn)業(yè)升級(jí):發(fā)展重化工業(yè)、臨港工業(yè)(韓國(guó)模式)

――加快產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的升級(jí)步伐

運(yùn)用高新技術(shù)來改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)、工藝、產(chǎn)品。

③經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間布局的轉(zhuǎn)變

關(guān)鍵是通過加速城市化進(jìn)程及城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的步伐,來加速要素在優(yōu)勢(shì)區(qū)位空間的集聚,從而提升工業(yè)化的水平。

――從“強(qiáng)縣戰(zhàn)略”適時(shí)轉(zhuǎn)向都市戰(zhàn)略,加快都市經(jīng)濟(jì)圈的建設(shè)(強(qiáng)縣撤縣建區(qū);強(qiáng)縣擴(kuò)權(quán)升格)

――在加速城市化進(jìn)程中,大力發(fā)展服務(wù)性(重點(diǎn)是生產(chǎn)服務(wù)性)行業(yè)的發(fā)展,為提升工業(yè)化水平提供支撐體系。

④市場(chǎng)組織方式與交易方式的轉(zhuǎn)變

關(guān)鍵是構(gòu)建從傳統(tǒng)的市場(chǎng)組織方式與交易方式向現(xiàn)代的市場(chǎng)組織方式與交易方式轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)換機(jī)制。

――以專業(yè)市場(chǎng)為主體的共享式銷售網(wǎng)絡(luò)向現(xiàn)代商業(yè)的獨(dú)享式銷售網(wǎng)絡(luò)的升級(jí)(關(guān)鍵市場(chǎng)交易秩序的規(guī)范)

――以地緣、血緣、親緣為紐帶的人格化交易方式向建立在法制基礎(chǔ)上的非人格化交易方式的轉(zhuǎn)變。

⑤企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與經(jīng)營(yíng)方式的轉(zhuǎn)變

關(guān)鍵是根據(jù)企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的內(nèi)在要求和企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),積極穩(wěn)步地推進(jìn)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與經(jīng)營(yíng)方式的轉(zhuǎn)變。

――鼓勵(lì)更多的企業(yè)通過資本市場(chǎng)來擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,培育各行業(yè)中的“領(lǐng)袖型”企業(yè),形成合理的產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)。

――鼓勵(lì)正在從事產(chǎn)業(yè)間升級(jí)的企業(yè)加快建立現(xiàn)代公司制的公司治理結(jié)構(gòu)。

⑥政府職能的轉(zhuǎn)變

――公平地界定財(cái)產(chǎn)權(quán)利,一視同仁地保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)利

――放松政府的產(chǎn)業(yè)管制,建立市場(chǎng)的準(zhǔn)入制度

――反對(duì)限制各種壟斷行為,規(guī)范市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的行為

――建立社會(huì)保障制度,維護(hù)社會(huì)公平

――提供公共產(chǎn)品,構(gòu)筑良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得 篇13

當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。世界變化日新月異,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外的政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),國(guó)內(nèi)的重大政治事件,國(guó)家的大政方針,這是作為一名當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。

人類社會(huì)已經(jīng)跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是我們中華民族復(fù)興的世紀(jì),我們是生長(zhǎng)在這個(gè)偉大時(shí)代的大學(xué)生,幸逢盛世,既是無(wú)限幸福,值得羨慕的一代,又是責(zé)任重大、任務(wù)艱巨的一代。黨的_大指出:“兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)”: 一是在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì),二是在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。”黨的_屆一中全會(huì)之后又提出了“中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?!币虼?,基本建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,是我國(guó)進(jìn)入21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的戰(zhàn)略全局的中心和主題,這也是時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的歷史重任。

十一屆三中全以來,我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)取得了巨大的成就,鄧小平同志曾告誡我們:“中國(guó)搞四個(gè)現(xiàn)代化,要老老實(shí)實(shí)地艱苦創(chuàng)業(yè)。我們窮,底子薄,教育、科學(xué)、文化都 很落后,這就決定了我們還有一個(gè)艱苦奮斗的過程?!睂?duì)此,江澤民民同志也明確指出:“必須看到,我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾仍是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。我國(guó)生產(chǎn)力和科教、教育水平還比較落后,實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化還有很長(zhǎng)的路要走,城鄉(xiāng)越來二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還有改變,地區(qū)差距的趨勢(shì)尚未扭轉(zhuǎn),貧困人口還為數(shù)不;人口總量繼續(xù)增加,老齡人口比重上升,就業(yè)和社會(huì)保障壓力增大;生態(tài)環(huán)境,自然資源和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的矛盾日益突出;我們?nèi)匀幻媾R發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢(shì)的壓力;經(jīng)濟(jì)體制和其它方面的管理體制還不完善:民主法制建設(shè)和思想道德建設(shè)等方面還存在一些不可忽視的問題。鞏固和提高目前達(dá)到的小康水平,還需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)期的艱苦奮斗?!?/p>

世紀(jì)之交的年代,往往潛藏著巨大的歷史機(jī)遇。從三個(gè)方面我們可以看出這是個(gè)重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。一、在和平與發(fā)展的時(shí)代主題下,我國(guó)有極大的可能爭(zhēng)取較長(zhǎng)時(shí)期的和平的國(guó)際環(huán)境和良好周邊是可以實(shí)現(xiàn),這有利于我國(guó)集中精力搞建設(shè)。二是從科技革命和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)來看,世界科技革命進(jìn)程加快,我們可以抓住新科技革命產(chǎn)業(yè)化的環(huán)節(jié),縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。三是從國(guó)內(nèi)來說,我國(guó)在經(jīng)過20多年改革開放并取得了偉大成就的基礎(chǔ)上跨進(jìn)21世紀(jì),歷經(jīng)探索,我們已經(jīng)形成解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,采取了從中國(guó)具體實(shí)際出發(fā),分階段有步驟地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略,找到了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路?,F(xiàn)在,黨的_大又明確指出了新世紀(jì)初新的奮斗目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng)。這對(duì)我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為新世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生要想所作為,就必須以時(shí)代的歷史使命為已任,把握時(shí)代的脈搏,跟上發(fā)展的源流,迎接變革的挑戰(zhàn),從而樹立起為時(shí)代的發(fā)展和人類的進(jìn)步而獻(xiàn)身的偉大志向。全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)造和諧社會(huì)是當(dāng)今我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的兩項(xiàng)具體表現(xiàn),這也是時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的歷史重任。以提高大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)為基本要求。只有切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時(shí)代要求,擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。因而我們當(dāng)代大學(xué)生要著眼于自身的全面發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_大精神,提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質(zhì);加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的學(xué)習(xí);在今后人生的奮斗的征途中,一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一、學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,使自己成為熱愛祖國(guó)、勇于創(chuàng)新、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人的人,為中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè),奮斗不息,塑造無(wú)悔的青春。

青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。 當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。通過學(xué)習(xí),激發(fā)了我們關(guān)注國(guó)家大事的熱情,拓寬了我們的眼界,提升了我們的素養(yǎng)。

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