明校風活動總結

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明校風活動總結 篇1

為了進一步推進學校校風建設，優(yōu)化學校育人環(huán)境，由校長室牽頭，在學校各部門的大力配合下，賽口中學“文明校風推進月”活動開展得有聲有色，得到了廣大師生以及社會的廣泛好評。現將活動總結如下：

一、領導重視、層層落實。該校為搞好文明校風推進月活動活動，即成立了以校長為組長、分管校長為副組長、各部門負責人和各班主任為組員的領導機構，并及時召開校班子會議、校團委會議以及班主任工作會，對所有成員做了明確分工，要求組長、副組長、組員都要各施其責，迅速、全面、高效的開展“文明校風推進月”活動各項工作。

二、宣傳造勢、營造氛圍。學校于四月下旬開始就“文明校風推進月”活動展開宣傳。通過黑板報、校園廣播臺、校園網、標語、宣傳欄、宣傳牌等形式開展創(chuàng)建優(yōu)良校風的宣傳，營造一個校風推進月的良好氛圍，加強全校師生參與創(chuàng)建優(yōu)良校風的意識，引導該項活動的發(fā)展方向。同時，又利用教職工大會、國旗下講話、班會、團隊會等，動員、組織全校師生積極參與創(chuàng)建優(yōu)良校風。

三、落實措施、狠抓實效。

活動開始由德育處牽頭，聯(lián)合有關處室、校團委、年級組以及各班主任成立校風督查小組，進行每日常規(guī)檢查。重點對學生早操出勤、晚就寢等情況進行每日隨機抽查，清點人數；每天安排專人協(xié)助校門衛(wèi)加強學生出入管理，嚴禁無證出入校園；聯(lián)合賽口派出所不定期對學生不良上網行為進行集中檢查整頓；利用校園監(jiān)控系統(tǒng)對校園動態(tài)進行實時監(jiān)控，發(fā)現不良現象及時進行通報處理。據統(tǒng)計，活動期間，隨機抽查早操出勤25天、60班次，晚就寢24天、90班次，巡查網吧三次，并將檢查結果進行每日公示。

自活動以來，該校學生違紀違規(guī)現象大為減少，整個校園秩序井然，學生文明規(guī)范意識明顯增強，校園內出現了人人守規(guī)范、個個爭先進的喜人局面，校園文明程度明顯提高。

在此次活動中，該校取得了一定的成績，但同時也存在不足之處，我們將在今后的工作中更加努力，把“文明校風推進月”活動的成果鞏固發(fā)展下去，爭取更大的進步。

明校風活動總結 篇2

一.活動主題：校風校紀建設

二.活動時間：20xx/12/23 19:30

三.活動地點：b507

4、 班級：藝術學院工業(yè)設計一班

五.活動總結：

這次以“校風校紀建設”為主題的團組織生活在我們班順利舉行，雖然舉行很多次，但是大家還是盡力在活動之前積極地去做了準備工作，活動期間積極配合。

我們要求的是，所有的班委在星期天提前吃晚飯就道指定教室，其他同學19：20到教室，但當班里同學到場的時候，班委成員已經布置好了場地。因此，對于這次活動，班委的熱情和熱情值得肯定。

在整個活動期間，總體還是不錯的。學生們與我們合作，盡可能多地參與。此次活動也很大程度上增強了同學們的集體意識，使同學更好的團結起來，同時提高了大家的積極性，遵守校風校紀，使大家通過本次團組織生活來更好的體會本次團組織活動的主題意義所在，更能使大家在緊張的學習中能夠放松一下，豐富同學們的課外生活，而且也能很好活躍校園氣氛，宣傳校風校紀建設，同學們也能在本次活動中增進彼此的感情，提高了同學們對了解校風校紀建設的興趣。

但活動中也存在了很多問題：

1.沒有充分的做好提前準備，并且班委的對多**運用的經驗不足，導致活動時較早放映***，耽誤了一些時間；

2.紀律不是特別好，互動不協(xié)調，這也是本次活動組織者的責任

對于我們本次活動中存在的問題，我們會在以后的活動中注意，并改正這些問題，我們會在下次的活動中吸取經驗教訓，更好的舉辦好我們的團組織生活。

明校風活動總結 篇3

為響應學校的號召，進一步加強學風建設，幫助同學們掌握良好的學習方法，更好地學習專業(yè)知識，提高自身的競爭實力。

學風建設主題班會由班長潘宏主持，12級4班全體同學共同參加，會上望向同學首先談了關于學風建設的重要性，建設優(yōu)良學風要依靠全體同學的努力。同學們就本班建設優(yōu)良學風應當注重的方面也進行了熱烈的討論。大家努力奮斗，為著自己的理想而奮斗。一起經歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。一個班級的優(yōu)良學習氛圍、集體的凝聚精神是同學們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器，有了良好的環(huán)境，才能為大家提供提升自己的平臺。

學習委員楊璐同學首先進行了發(fā)言，她介紹了本班學風建設的情況以及她本人對于學風建設的看法。建設優(yōu)良學風，首先要樹立正確學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學習和研究能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質量。充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識、提高素質。增強學習動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的綜合素質。還要明確學風建設的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，為學風建設獻計獻策，積極參加學風建設，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

總結學委的觀點，建設優(yōu)良學風，首先要大力宣傳學風建設，讓同學們在思想上對此重視起來，把注意力轉移到學習上來。對于來自各方面的關于考研、考證以及就業(yè)的信息，集體中的各位同學要勤于分享，定期交流。注重建立一個良好的學習氛圍。

之后班會對學風建設的第二個重要方面做了探討，那就是分享。會上，同學們推舉的相關同學在基礎英語學習方面將自己的學習經驗心得與大家進行了分享。

明校風活動總結 篇4

為全面貫徹《河南科技學院新科學院關于開展“校風校紀教育月”活動的通知》，藝術與體育系高度重視，全面部署。經過一個月的實施，藝術系統(tǒng)的校風、學風和學生的基本文明都有了很大的提高。現將對《河南科技學院新科學院關于開展“校風校紀教育月”活動的通知》落實情況總結如下：

一、領導重視、成立領導小組

自11月1日接到學生部的通知以后，我系領導高度重視，迅速召開學生工作會議，針對開展校風校紀教育月的目的意義、內容要求等進行討論研究，組成以系主任全面負責、團干具體安排的校風校紀教育月活動領導小組，全面對藝體系校風校紀教育月活動進行布置和安排。

二、分工明確、任務逐層分解

（1） 各級輔導員召開了學生干部會議。

（二）各年級學生干部召開全體學生動員會，充分發(fā)動本年級學生，全力落實各項“校風校紀教育月”各種活動。

（3） 團領導召開團總支和學生會會議，安排各項活動內容，把任務落實到人民群眾中去。內容包括：

1.極力宣傳，營造氛圍

宣傳部制作“校風校紀教育月”主題展板1塊；主題條幅1幅；為每一系列活動制作一塊展示板；并采集宣傳**。

2.做好“五查”和月積分公示

自律部、學習部、衛(wèi)生部、文體部詳細登記每周的查寢、查課、查衛(wèi)生、查早操和基礎文明情況，并把結果每周五前上交辦公室，周六周日由辦公室匯總結果并公示；并于25日-30日期間匯總本月學生的平時積分結果，填寫“月積分公示表”，并張貼公布。采集公示**。

3.努力辦好5+n個活動

（1）文體部：在11月3號——11月14號期間，舉辦“藝體系演講比賽”，要求上交活動計劃書、過程**和總結。

（2）學習部：在11月3號——11月14號期間，舉辦“學習經驗交流會”， 要求上交活動計劃、過程**和總結。

（3）衛(wèi)生部：在11月14號——11月21號期間，舉辦優(yōu)秀宿舍評比活動，要求上交活動計劃、過程**和總結。

（4）組宣部：在11月14號——11月21號期間，舉辦“學生手冊知識競答”，要求上交活動計劃、過程**和總結。

（5）文體部：在11月14號——11月21號期間，舉辦“藝體系拔河比賽”，要求上交活動計劃、過程**和總結。

（6） 除上述活動外，共青團總支和學生會各部門還承辦團委、學生會發(fā)布的各項活動。

三、材料詳盡、提供有力支持

（一）形成文件規(guī)范

11月1日接到學生部校風校紀教育月活動通知后，我系高度重視，迅速成立了“校風校紀教育月”領導小組，并召開專題會議，制定了《藝體系校風校紀教育月實施方案》，對校風校紀教育月做了全面安排。

（二）宣傳發(fā)動有力

為營造校風校紀教育月氛圍，在校風校紀教育月發(fā)動階段，我系利用展板、條幅和召開學生干部及全體學生動員會，確保校風校紀教育月活動良好啟動。

（三）”五查”結果公布，月積分公示及時

按照《藝體系校風校紀教育月實施方案》，我系每周及時公布 “五查”結果，并在月末公示本月學生的平時積分情況。

（4） 各種活動的詳細計劃、過程和總結

為保證“校風校紀教育月”活動圓滿進行，我系先后舉辦了藝體系《我選擇我熱愛我努力》活動、藝體系學習經驗交流會、藝體系優(yōu)秀宿舍評比、新科學院冬季越野賽、藝體系學生手冊知識競賽、藝體系師生友誼拔河比賽等活動。各項活動計劃細化，流程積極，總結規(guī)范。

（五）院級以上報道內容豐富

為進一步宣傳校風校紀教育月，我系《我選擇我熱愛我努力》活動、學習經驗交流會、優(yōu)秀宿舍評比、冬季越野賽、學生手冊知識競賽、師生友誼拔河比賽被新科院報報道，其中承辦的新科學院2010年冬季越野賽被新科**、科技學院**進一步宣傳。

藝術與體育系

2010年12月2日

明校風活動總結 篇5

為了進一步貫徹落實分院的工作安排，積極貫徹學風建設年的相關文件精神，充分調動我班學生學習的主動性和積極性，在同學們中營造奮發(fā)向上、積極進取的學習氛圍，根據分院的部署，結合本班的具體實際制定了“以學風建設為主題，以班風建設為突破口，將學生工作做實做強”的工作方針，通過全班師生的不懈努力，我班學風建設取得了一定的成效。我們數控高專5班在班委的領導下自主開展了系列優(yōu)良學風建設活動。現將活動成果匯報如下：

一、照工作計劃，認真開好每次會議

1、以抓學生骨干，促學風建設會議。在學風建設月開展之初，我們在晚自習后召開了學生骨干會議，在會上要求每一位學生干部、學生積極分子按照“從我做起，向我看齊，我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學生骨干工作為龍頭，能始終堅持把學生骨干建設工作與學風、校風建設結合起來。學生干部、學生入黨積極分子的模范帶頭作用，有效地促進了學風建設。

2、召開學生座談會：在學風建設月中，我們定期的召開學生座談會，及時了解學生情況及接納學生的建議。

3、召開主題班會：在分院的指導下班主任老師召開主題會議，具體布置活動期間各項工作，在班級積極動員，全力配合，班級從自身的實際情況出發(fā)，結合本班級、本專業(yè)的特點，組織開展學風建設主題班會，認真組織學生學習“學風建設年”有關文件精神，進行學風建設相關教育。本學期本班召開了一場以“優(yōu)良學風，從我做起”為主題的班會。在會上，各個班干部首先上臺，針對自己所負責的工作進行了總結，向大家說明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班會主持老師的指引下，大家把討論的方向集中到了"優(yōu)良學風，從我做起"班會主題上，針對上課遲到、曠課、接聽手機、交頭接耳等問題進行了深入的討論，特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現象提出了批評，并對這種現象出現的原因進行了總結，說出自己關于學風建設的觀點和看法，并提出了不少好的建議，對班級創(chuàng)建良好的學風有很大的幫助。有缺課現象的同學在會上還進行了自我批評和反省，并表示為了迎接我們學校的本科評估工作和提高自己的學習，以后一定做到不缺勤不遲到，遇到特殊情況及時向班導師、任課老師和班干部請假。最后經過大家的一致討論，都表示要為創(chuàng)建良好學風就要從我做起。整場班會的氣氛很熱烈，取得了預期的效果。

二、對重點學生突出教育、以次改善和加強學風建設

1、加強班級的教育管理，嚴抓“兩早一晚”工作。并且認真抓好學生的晨練、早讀和晚自修工作，以晨練促早讀，以早讀、晚自修來促進學生加強學習。

2、加強對突出問題的處理。一方面，對班級部分學生學習成績差，經常曠課的學生，及時找他們談心，并知會其家長，讓學校與學生家長共同教育引導學生。另一方面，班委會成員能有效的督促，大力加強班級考勤工作，定期進行統(tǒng)計公布；根據班級的實際情況，對缺課情況較為嚴重的學生，分別由班主席、班主任老師及時找他們談心，教育。

三、班主任深入教室、宿舍了解班級情況、主動和任課教師保持聯(lián)系，互通信息

1、班主任一貫堅持每天至少進教室一次的做法，每周至少聽課兩次，進宿舍兩次。

2、在學生宿舍中記責任人制度（寢室長擔任）及時傳達班級通知和向班主任老師匯報。

3、在學風建設年中，班主任基本能夠堅持質量和數量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動聯(lián)系，把聯(lián)系內容登記在案，通過教師和班主任的溝通有效的促進了教學課堂的和諧發(fā)展。

明校風活動總結 篇6

為了進一步推進學校校風建設，優(yōu)化學校育人環(huán)境，由校長室牽頭，在學校各部門的大力配合下，賽口中學5月份“文明校風推進月”活動開展得有聲有色，得到了廣大師生以及社會的廣泛好評?，F

一、領導重視、層層落實。該校為搞好文明校風推進月活動活動，四月下旬即成立了以校長為組長、分管校長為副組長、各部門負責人和各班主任為組員的領導機構，并及時召開校班子會議、校團委會議以及班主任工作會，對所有成員做了明確分工，要求組長、副組長、組員都要各施其責，迅速、全面、高效的開展“文明校風推進月”活動各項工作。

二、宣傳造勢、營造氛圍。學校于四月下旬開始就“文明校風推進月”活動展開宣傳。通過黑板報、校園廣播臺、校園網、標語、宣傳欄、宣傳牌等形式開展創(chuàng)建優(yōu)良校風的宣傳，營造一個校風推進月的良好氛圍，加強全校師生參與創(chuàng)建優(yōu)良校風的意識，引導該項活動的發(fā)展方向。

同時，還利用教職工會、國旗下講話、班會、班子會等形式，動員和組織師生積極參與營造良好校風。

三、落實措施、狠抓實效?；顒娱_始由德育處牽頭，聯(lián)合有關處室、校團委、年級組以及各班主任成立校風督查小組，進行每日常規(guī)檢查。重點關注學生晨練出勤、晚睡等情況，每天抽查，統(tǒng)計人數；每天安排專人協(xié)助學校門衛(wèi)，加強對進出校園學生的管理；結合賽口派出所，對學生不良上網行為進行不定期排查整治；校園監(jiān)控系統(tǒng)用于實時監(jiān)控校園動態(tài)，及時報告和處理不良現象。

據統(tǒng)計，活動期間，隨機抽查早操出勤25天、60班次，晚就寢24天、90班次，巡查網吧三次，并將檢查結果進行每日公示。自五月初開展活動以來，該校學生違紀違規(guī)現象大為減少，整個校園秩序井然，學生文明規(guī)范意識明顯增強，校園內出現了人人守規(guī)范、個個爭先進的喜人局面，校園文明程度明顯提高。

明校風活動總結 篇7

近年來，我們學校積極開展了一系列的校風學風年活動，旨在營造濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生積極向上的人生態(tài)度。這些活動不僅幫助學生學到了知識，還培養(yǎng)了他們各方面的能力和素質。在本文中，我將詳細介紹這些活動以及其取得的成果。

學校每年都會舉行“讀書節(jié)”，以鼓勵學生培養(yǎng)閱讀興趣。這個活動持續(xù)了一個月，期間學生們自由選擇書籍并進行閱讀。學校圖書館還提供了大量對學生有用的書籍，并舉辦了各種閱讀推薦活動。在這個月內，學生們競相借閱書籍，各種讀書分享活動也層出不窮。通過這個活動，學生們的閱讀量明顯增加，閱讀能力和文化素養(yǎng)也得到了提高。

我校每年還會組織“科技創(chuàng)新大賽”。這個活動為那些對科技有濃厚興趣和鉆研精神的學生提供了廣闊的舞臺。學生們利用課余時間自主進行科技項目的設計與研究，并在活動期間向他人展示和交流。在這個過程中，他們不僅鍛煉了科學研究的能力，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作、溝通表達等綜合素質。這個活動激發(fā)了學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，讓他們更加熱愛科學。

學校每年定期組織“社會實踐周”，讓學生主動參與公益志愿活動，增強他們的社會責任感。在這個活動中，學生可以選擇去養(yǎng)老院、福利院、敬老院等地開展志愿服務，為弱勢群體提供幫助。同時，學校還會組織講座和職業(yè)規(guī)劃指導，幫助學生認識社會環(huán)境和職業(yè)發(fā)展方向。通過這個活動，學生們更好地了解社會、錘煉了自己的能力，同時也更加關注社會問題。

除了上述的活動，學校還每年舉辦形式多樣的文化藝術節(jié)，比如音樂節(jié)、書法節(jié)、美術展覽等。這些活動為學生展示才華和藝術氣質的機會，也為他們提供了交流與合作的平臺。學生們可以參加各種才藝比賽，展示自己的個人特長，并有機會與其他學校的學生互動交流。這些活動不僅活躍了校園文化氛圍，也豐富了學生的課余生活，培養(yǎng)了他們的審美情趣和藝術修養(yǎng)。

通過這些校風學風年活動，學校取得了良好的成果。學風明顯提升，學生的學習積極性得到了激發(fā)。他們不再把學習看作是一種負擔，而是積極主動地投入其中。學生素質全面提高。通過參與各種活動，學生們培養(yǎng)了自主學習、團隊協(xié)作、社會責任感等能力，并在實踐中不斷成長。學校的整體氛圍變得更加融洽，師生之間的溝通更加順暢。學生對學校的認同感和歸屬感也得到了增強。

還存在一些問題和挑戰(zhàn)?；顒拥膮⑴c度和覆蓋率有待提高。雖然學校每年都會組織這些活動，但仍有部分學生對活動不夠重視，情感投入不夠?；顒拥膬热莺托问叫枰粍?chuàng)意和針對性。在設計活動時，應更加關注學生的需求和興趣，增加吸引力和可玩性?；顒拥脑u價機制和跟蹤反饋尚不完善。學校應建立健全的評價體系，以便及時了解活動效果，優(yōu)化組織方案。

小編認為，通過這些校風學風年活動，學校為學生提供了更廣闊的學習平臺和成長空間。在未來，學校將進一步完善活動組織和管理，以更好地服務學生發(fā)展，不斷推動校風學風建設的深入發(fā)展。

明校風活動總結 篇8

一個半月來，我們班級制定的《校風校紀整頓活動實施方案》，以各位同學每一個生活學習細節(jié)著手，開展各項文明活動，取得了一定的成效。逐步規(guī)范了同學們的日常行為，增強同學們的法律意識、紀律意識和道德意識，使校風校紀整頓活動更加深入人心，也受到了各位同學們的一致歡迎，同時我班學生的精神面貌發(fā)生了巨大改變?；顒尤〉玫耐怀龀煽兛偨Y如下：

一、宣傳發(fā)動

該班于9月3日召開了整改活動專題會議，制定了班規(guī)。

二、開展活動

至今已經舉行了多種利于校風校紀建設的活動如：簽訂 《當文明學生承諾書》、開展多次整頓活動主題班會、舉行安全教育講座和板報比賽。

三、總結表揚

10月15日，班主任召開主題班會，要求每個學生寫總結，表揚以下表現：

1、 做到了尊重師長，團結同學，無同學打架斗毆事件發(fā)生無人在校園內穿拖鞋走動。

2做到自覺遵守課堂紀律，認真聽講，走進課堂。

三。連續(xù)兩次實現班級衛(wèi)生，獲得最干凈的教室，連宿舍衛(wèi)生都有了很大的改善。

4按時交作業(yè)，不拖拉，做筆記。

5、 做到了無人在公共區(qū)域抽煙、亂扔紙屑、破壞公物等行為。

最后希望通過此次整頓活動，加強對同學文明塑造，促進良好的學習環(huán)境，加強班級的管理，為創(chuàng)建我班文明校風、和諧校園而努力。

113施工3班

2012-10-21

明校風活動總結 篇9

為了進一步推進學校校風建設，優(yōu)化學校育人環(huán)境，由校長室牽頭，在學校各部門的大力配合下，賽口中學5月份“文明校風推進月”活動開展得有聲有色，得到了廣大師生以及社會的廣泛好評?，F

一、領導重視、層層落實。該校為搞好文明校風推進月活動活動，四月下旬即成立了以校長為組長、分管校長為副組長、各部門負責人和各班主任為組員的領導機構，并及時召開校班子會議、校團委會議以及班主任工作會，對所有成員做了明確分工，要求組長、副組長、組員都要各施其責，迅速、全面、高效的開展“文明校風推進月”活動各項工作。

二、宣傳造勢、營造氛圍。學校于四月下旬開始就“文明校風推進月”活動展開宣傳。通過黑板報、校園廣播臺、校園網、標語、宣傳欄、宣傳牌等形式開展創(chuàng)建優(yōu)良校風的宣傳，營造一個校風推進月的良好氛圍，加強全校師生參與創(chuàng)建優(yōu)良校風的意識，引導該項活動的發(fā)展方向。同時，又利用教職工大會、國旗下講話、班會、團隊會等，動員、組織全校師生積極參與創(chuàng)建優(yōu)良校風。

三、落實措施、狠抓實效。

活動開始由德育處牽頭，聯(lián)合有關處室、校團委、年級組以及各班主任成立校風督查小組，進行每日常規(guī)檢查。重點對學生早操出勤、晚就寢等情況進行每日隨機抽查，清點人數；每天安排專人協(xié)助校門衛(wèi)加強學生出入管理，嚴禁無證出入校園；聯(lián)合賽口派出所不定期對學生不良上網行為進行集中檢查整頓；利用校園監(jiān)控系統(tǒng)對校園動態(tài)進行實時監(jiān)控，發(fā)現不良現象及時進行通報處理。據統(tǒng)計，活動期間，隨機抽查早操出勤25天、60班次，晚就寢24天、90班次，巡查網吧三次，并將檢查結果進行每日公示。

自五月初開展活動以來，該校學生違紀違規(guī)現象大為減少，整個校園秩序井然，學生文明規(guī)范意識明顯增強，校園內出現了人人守規(guī)范、個個爭先進的喜人局面，校園文明程度明顯提高。

在此次活動中，該校取得了一定的成績，但同時也存在不足之處，我們將在今后的工作中更加努力，把“文明校風推進月”活動的成果鞏固發(fā)展下去，爭取更大的進步

明校風活動總結 篇10

為進一步加強校風建設，全面提高學生的學習積極性和自主性。2011年9月是我校校風建設活動月。根據上級有關文件精神要求，我校在活動月開展了一系列活動?；顒釉鹿ぷ骺偨Y如下：

1、 明確活動目的，了解上級有關文件精神

認真研讀，領會上級的相關文件精神，各班主任召開班會，將學校的相關文件精神傳達到每一個學生，讓他們明確活動的意義和作用，為下一步開展活動工作打下良好的基礎。

二、開展早讀學習

我校為了加強學風，形成良好的學習習慣，要求寄宿生生每早6：30至7：10開展早讀學習，使之形成常態(tài)化。

三、加強《中學生守則》的學習

中學生守則對學生的學習生活具有指導作用，在活動月里，我校組織學生分班學習《中學生守則》，加強他們遵守校規(guī)校紀的意識。

四、加強班干培訓的力度

班干部在學生管理中起著非常重要的作用。政教處通過培訓會提高學生的自我管理能力。從而使學生形成自律的好習慣。

5、 標榜形象，以身作則，采用點對面，效果明顯

在這個活動月里，我們學校挑選每周明星進行宣傳和表揚。正所謂“榜樣的力量是無窮的?！边@種樹立榜樣的做法對學生起到很好的激勵作用。

掀起了以身作則的熱潮，進一步促進了我校學風和校風的和諧發(fā)展。

6、 加強考勤，形成長效考勤機制

我校在活動月里，制定出臺的一些考勤措施，如指定由每班學習委員和紀律委員共同負責考勤記錄，班長監(jiān)督，并要求每周交考勤表小結一次。我校每天組校務會成員檢查上課情況，在活動月中，針對學生下午第一節(jié)課容易遲到的現象，我校積極的參與學生處和教務處聯(lián)合進行的“遲到嚴抓行動”，對于違紀的同學，當場進行批評教育。力爭做到“早發(fā)現，早處理，嚴處理”。

有力的考勤措施對順利開展活動提供了保障，并因此在我校形成了考勤長效機制，也進一步保證了我校課堂的教學質量。

七、組織學生座談會

我校組織學生有關評價教師“教風”的座談會，本次座談會，同學們積極發(fā)言，熱烈的討論，整個座談會氣氛濃烈，同學們興趣高昂，對于優(yōu)秀的老師以及授課老師的優(yōu)良作風進行了充分的肯定，對于教師不足的地方，提出了寶貴的意見和建議。

八、深入課堂聽課

我校組織校務委員積極到教室聽課，了解學生上課紀律和學習情況，及時掌握教風學風情況。

九、開展“嚴校紀正校風促學風 ”主題班會

建設優(yōu)良的學風、班風，營造一個良好的學習氛圍、學習環(huán)境對大學生活來說是非常重要的。結合本次活動的機會，在班上開展相關主題班會。班會的內容豐富多彩，有演講，有游戲，有《學生手冊》知識搶答等等。

十、不足之處

此次“校風、教風、學風”建設活動月活動開展，雖然取得了很好的效果，但也有不足之處，如開展的活動，還是不夠多。總結經驗，今后要加大力度，創(chuàng)新活動內容。以活動為載體，加強校園精神文化建設。

總的來說，我校通過活動月里開展的各種活動，和制訂的相關促學風，校風建設的措施，使我校同學們深刻認識到“嚴校紀正校風促學風”的重要性，明白良好的班風是和班級里的每個人是息息相關的，也明白了只有從個人做起，才能使整個班集體樹立一種良好的班風班貌。

中心中學

明校風活動總結 篇11

為了深入貫徹落實《齊齊哈爾大學強化學生紀律秩序活動月實施方案》，促進我班成員校風學風建設的開展，鼓勵全體同學勤奮學習、積極向上、保持優(yōu)良的學風，我班結合自身學風建設的實際情況，召開以“優(yōu)化校風學風從我做起”為主題的班會。

主題班會經過班干部的周密籌劃，于11月3日成功開展。在班會開始前五分鐘，由班長負責考勤。16時25分，由主持人的宣布此次主題班會開始。在會上，首先由班長作了精彩的演講，她生動形象的給同學們概述了本次班會的主題。同學認為，學習永遠是我們學生的最主要任務，而學風建設的加強又能更好的學習，她認為加強學風建設，首先就要根據自身實際，確立自己的人生目標，因為有了目標才會有動力，才會全心全意地投入學風建設，其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。

會上，大家都積極發(fā)言，就校風學風的問題，暢所欲言，針對我們班的不足，直抒己見，并誠懇地提出很有實際意義的意見與建議。同時大家聯(lián)系自己的實際談自己的切身體會，從自身出發(fā)，提出建設優(yōu)良學風如何從我做起的觀點。團支書同學總結了這學期來大家的上課情況，指出了現在存在的問題，并對大家提出了要求。同時建議大家堅持晨讀，為英語四、六級考試做準備。并指出，學習是我們自己的事情，要靠大家自己嚴格要求自己，自己把好自己的關。其他班委會成員以及普通同學紛紛發(fā)言，針對班上的具體情況有針對性地提出了解決方案。

最后主持人從三個方面談了學風建設的看法。一是學風建設的意義及重要性。因此，加強學風建設能更好地促使我們端正心態(tài)，從內心深處警醒我們，為未來工作打下堅實基礎。二是學風建設的目標和動機，加強學風建設就是為了幫助每位同學樹立終身學習的觀念，端正學習態(tài)度，形成良好的學習氛圍；三是在學風建設中所提出的要求，一切以學習為主，團結互助，形成萬花齊放的景象。

會上，還有許多同學進行才藝表演，表現出積極向上的學風，同時使班會更加生動、有趣味。同學們在快樂中將此次會議的內容牢牢地記在了心里。

這次主題班會，通過大家的積極參與與認真討論，使大家充分認識了自己和班級的不足，在今后的學習和生活中，我們一定要重視這些不足，從我做起，努力克服自己的缺點，自覺遵守校規(guī)校紀，不斷從各方面完善自己，努力學習，團結向上，從而營造良好的班級環(huán)境，促進班風學風建設。建設優(yōu)良的學風，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個同學的責任和義務。讓我們從我做起，從現在做起，共同努力，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，建設一個和諧美好的學習生活環(huán)境，共建學院良好校風學風新風貌。

明校風活動總結 篇12

。現

一、領導重視、層層落實。

該校為搞好明校風推進月活動活動四月下旬即成立了以校長為組長、分管校長為副組長、各部門負責人和各班主任為組員的領導機構并及時召開校班子會議、校團委會議以及班主任工會對所有成員做了明確分工要求組長、副組長、組員都要各施其責迅速、全面、高效的開展明校風推進月活動各項工。

二、宣傳造勢、營造氛圍。

學校從4月下旬開始宣傳明代弘揚校風活動。

通過板報、校園廣播、校園網、標語、廣告牌等。

同時，我們利用職工大會、國旗下講話、班會、班會等形式，動員和組織全體師生積極參與創(chuàng)造良好校風。

三、落實措施、狠抓實效。

活動伊始，德育處牽頭成立校風督導組，會同有關部門、校團委、年級組和班主任進行日常例行檢查。

重點關注學生晨練出勤、晚睡等情況，每天抽查統(tǒng)計人數；每天安排專人協(xié)助學校門衛(wèi)，加強學生出入管理。嚴禁無證進出校園；結合賽口派出所，對學生不良網絡行為進行不定期檢查；利用校園動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)及時發(fā)現不良現象。

據統(tǒng)計活動期間隨機抽查早操出勤25天、60班次晚就寢24天、90班次巡查網吧三次并將檢查結果進行每日公示。

他們都在爭創(chuàng)先進局面，校園美好未來的程度明顯提高。

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