幼兒園師德承諾書

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幼兒園師德承諾書 篇1

承諾書一

為塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務精良，作風過硬的人民教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關規(guī)定，并作如下鄭重承諾：

不發(fā)表有悖于師德行為的活動和言行。

2.熱愛幼兒園，努力維護幼兒園社會聲譽，不做有損幼兒園聲譽的言行，發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時制止或上報。

3.嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行謙遜，團結協(xié)作，互相關心，共創(chuàng)和諧校園。

4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，尊重個別差異，實施科學的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

變相體罰幼兒，不單純橫向評價幼兒，

6.工作責任意識到位，不做玩忽職守的事情，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

實施教學計劃，養(yǎng)成觀察和反思的良好習慣，以科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

8.尊重家長，認真聽取家長的意見和建議，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

禮金和禮卡，不參加家長的.宴請。

10.嚴格執(zhí)行教育收費規(guī)定，不為幼兒訂購規(guī)定以外的學習資料或圖書，不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。

以上幼兒、家長、社會予以監(jiān)督。

承諾書二

我們是光榮的幼兒園教師，教書育人是我們神圣的職責，為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，進一步增強事業(yè)心和責任感，強化我們?yōu)橛變悍?，為家長服務的意識，辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我園師德師風建設的整體水平，近日我園教師簽訂了師德師風承諾書：，我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾：

一、依法執(zhí)教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關法律法規(guī)，規(guī)范教育行為，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作。

二、愛崗敬業(yè)，甘于奉獻。熱愛幼教事業(yè)，用心做事，精心教學，遵章守紀。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時間內(nèi)不干私活等。嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。對待工作認真負責，不分份內(nèi)份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

三、關愛幼兒，以人為本。尊重幼兒人格，關愛每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關系。堅持正面教育，不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。

四、嚴謹治教， 精益求精。精心組織一日活動，努力提高課堂教學質(zhì)量。勇于實踐，大膽創(chuàng)新，積極探索教育教學方法。因材施教，尊重幼兒的個體差異，為幼兒創(chuàng)設一個自由、寬松的學習氛圍，促進其身心健康和諧地發(fā)展。

五、廉潔自律，為人師表。模范遵守社會公德，維護教師良好形象， 儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，不接受家長贈禮，不向家長謀私利。在工作生活中，誠實、守信、公正、嚴格，處處為幼兒做表率。

六、家園配合，攜手共進。經(jīng)常與家長溝通交流，以誠相待，以禮相見，虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中，宣傳科學育兒方法，起好主導作用，爭取家長對幼兒園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長，本著平等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠，對家長不要有親疏遠近之分。

七、團結協(xié)作，顧全大局。教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團結協(xié)作，虛心學習他人經(jīng)驗，取長補短，共同進步。尊重領導，識大體顧大局，服從組織分配，維護集體利益，珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關心幼兒園的建設和發(fā)展，不挑三揀四，斤斤計較，事不關己，無所作為。

八、終身學習，提高素養(yǎng)。確立“終身學習”的觀念，堅持不斷的學習，刻苦鉆研業(yè)務，更新知識結構，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平，深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，借助師風師德教育活動，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

我們決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會的認可。

以上承諾敬請家長、上級領導與社會各界予以監(jiān)督!

為了確保承諾我們設有監(jiān)督電話：123456789

承諾書三

教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。

理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。

7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

8.終身學習：以終身學習為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

幼兒園師德承諾書 篇2

教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。

3.熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4.尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5.嚴謹治學：鉆研業(yè)務，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6.團結協(xié)作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。

7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

8.終身學習：以終身學習為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督!

幼兒園師德師風承諾書樣本2

我們是光榮的幼兒園教師，教書育人是我們神圣的職責，為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，進一步增強事業(yè)心和責任感，強化我們?yōu)橛變悍眨瑸榧议L服務的意識，辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我園師德師風建設的整體水平，近日我園教師簽訂了師德師風承諾書：，我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾：

一、依法執(zhí)教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關法律法規(guī)，規(guī)范教育行為，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作。

二、愛崗敬業(yè)，甘于奉獻。熱愛幼教事業(yè)，用心做事，精心教學，遵章守紀。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時間內(nèi)不干私活等。嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。對待工作認真負責，不分份內(nèi)份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

幼兒園師德承諾書 篇3

做為xx國際幼兒園教師，我莊嚴宣誓，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“人民滿意的教師”。現(xiàn)做出如下承諾：

一、要關愛幼兒，尊重幼兒個體差異和個性發(fā)展；不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。

二、要為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，讓多元智能更好的在幼兒身上得以體現(xiàn)與提升。

四、要團結協(xié)作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

五、要尊重家長，熱情接待、傾聽家長朋友提出的意見和建議，與家長間形成良好溝通、家園共育。

六、奮斗創(chuàng)新，不斷更新教育觀念；不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

七、要廉潔從教、不接受家長禮金、禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、要遵紀守法，嚴格自律；工作時間不做與工作無關的事

十、要履行崗位職責，遇事不推委、不拖沓，團結協(xié)作，關愛幼兒！

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的幼兒園教職工師德師風承諾書精選16篇，希望對大家有所幫助。

幼兒園師德承諾書 篇4

教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園教師的師德水準，我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個人民滿意的教師。現(xiàn)向幼兒園承諾如下：

一、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。

二、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力提高教育教學技能。

四、與時俱進，更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀，不思進取。

五、團結協(xié)作、互相關心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長，熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;工作日中餐不飲酒;不做違犯法規(guī)法紀的事。

十、履行崗位職責，不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

承諾人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

幼兒園師德承諾書 篇5

教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于xx幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的`形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。

3.熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4.尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5.嚴謹治學：鉆研業(yè)務，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步“優(yōu)化師德,端正師風”,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。xx幼兒園所有教師承諾如下:

一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業(yè)負擔。

四、要團結協(xié)作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。

幼兒園師德承諾書 篇6

師德師風既是一個幼兒園辦園實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。

目前，社會上一些不正之風，不僅增加了許多家庭的負擔，也敗壞了社會風氣，同時也給幼兒純潔的心靈帶來了負面影響。

為了更好地加強師德師風建設，城北幼兒園全體教師，在此鄭重向您承諾：

一、嚴格執(zhí)行上級關于加強師德師風建設的各項規(guī)定，用《xx》等有關政策法規(guī)規(guī)范教師的教學行為。

二、嚴格執(zhí)行城北幼兒園辦園以來一直堅持的鐵的紀律——不收禮，不接受吃請，不請家長辦私事。

三、教職工模范遵守社會公德，為人師表，以自身的良好形象教育引導幼兒。

四、尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

五、公平公正地對待每一位孩子，細心耐心呵護每一位孩子，全面科學的提升每一位孩子。

特別聲明：

發(fā)現(xiàn)教職工收受家長禮金禮品、接受家長吃請、請家長辦私事一律從嚴從重從快處理。

請家長配合我們攜手一起打造城北一方凈土。

承諾人：xx

20xx年x月x日

幼兒園師德承諾書 篇7

為貫徹落實教育系統(tǒng)黨風行風建設的精神，全面推進我園行風園風建設，辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的幼兒園、做人民滿意的教師，全面提升師德水準，弘揚高尚師德，抵制不良師風，建設一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務精湛、忠于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，我園現(xiàn)特向社會、學生家長公開作出承諾，并接受監(jiān)督：

一、為人師表。使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現(xiàn)教師形象。愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務，并保持一種積極向上的人生態(tài)度，不計較一時的成敗得失，在工作中磨練自己的意志。

二、關愛幼兒。每天面帶微笑，親切和氣的對待每一位幼兒和學生家長。尊重幼兒的'人格和個性，不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的孩子還是未董事的孩子，與他們交流有一種最容易接受的語言------真愛。

三、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認真履行教師職責，無償?shù)臑閷W生家長提供滿意的服務，自覺維護教師形象。為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規(guī)制度，認真履行職責，義身作則，不遲到、不早退，不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教，不向學生家長索要財物，不接受學生家長禮物和宴請，堅決抵制社會不良影響。

四、尊重學生家長。熱情禮貌的接待學生家長，善于聽取學生家長的建議與意見，認真開展學生家長工作，促進家園合作。要尊重學生家長，熱情接待，不準指責、訓斥幼兒學生家長;不把教師的責任推給學生家長。

五、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。對待工作認真負責，不分份內(nèi)份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

六、團結協(xié)作，互相關心，不搬弄是非。有大局意識，不做有損幼兒園聲譽和學生家長利益的事。

六、勤奮好學，精益求精。堅持不斷的學習，刻苦鉆研，更新知識結構，提高自身素質(zhì)和水平，深化教育教學改革。潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自己的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。

七、為幼兒的健康成長和生活、活動需要，及時提供物質(zhì)上的保證;對園內(nèi)的各項設施設備定期做好保養(yǎng)和維修工作，保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中健康成長。

我們決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得學生家長的尊重和社會的認可。

幼兒園師德承諾書 篇8

教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面標準師德行為，努力做一個“為人民效勞和人民滿意的教師〞?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

一、愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

二、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵抗社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。

三、熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、開展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康開展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒開展，不出現(xiàn)歧視、挖苦、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的`話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

四、尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

五、嚴謹治學：鉆研業(yè)務，參與教改，積極探索孩子開展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

六、團結協(xié)作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取〞的團隊氣氛，做“陽光教師〞，共創(chuàng)和諧校園文化。

七、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作那么。衣著得體，語言標準，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵抗社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，防止影響工作。

八、終身學習：以終身學習為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上的承諾請廣闊家長、園領導予以認真地監(jiān)督！

承諾人：

xx年xx月xx日

幼兒園師德承諾書 篇9

為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的職責，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應進取履行職責，承擔教育職責。

本人受聘于十里塬中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》，嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向學校、學生和社會承諾如下：

一、愛國愛校，愛崗敬業(yè)，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

二、要關愛學生，尊重學生人格和個性；不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能；可是重增加學生課業(yè)負擔，不強迫學生購買教輔資料。

四、團結尊重同事，互相關心；不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心團體，不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長；遇到學生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故，及時妥善處理，不把教師的職責推給學校及家長。不搞有償家教、不理解家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

六、要廉潔從教、依法執(zhí)教；與時俱進，更新教育觀念；不要安于現(xiàn)狀，進取進取。

七、要儀表端裝、舉止禮貌；上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

八、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規(guī)法紀的事。

九、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自我辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取理解學生、家長、學校和社會等各方面的批評與提議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。

幼兒園師德承諾書 篇10

1．依法執(zhí)教。自覺遵守法律法規(guī)，先進文化，不發(fā)表不傳播有害身的和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2．愛崗敬業(yè)。熱愛，把作為一份提升學生和自己的神圣業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責，不在打電腦游戲，不說任何損害學園名譽的.話，不做任何有失師表形象的事。

3．熱愛學生。尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對學生均一視同仁。

4．嚴謹治學。精心組織一日，努力提高課堂教學要，勇于，大膽創(chuàng)新，因材施教，尊重學生個體差異，為學生終身發(fā)展奠定良好的基礎。

5．尊重。認真聽取家意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事，不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品，更不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。

6．自尊自愛。嚴于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重，文雅大方，、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班不串班、不閑聊。

7．廉潔自律。為人師表，模范遵守公德，維護教師良好形象，不向家長謀私利，不做、不參與有償家教或，不做變相收費，不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。

8．終身學習。以型教師為自身進取，樹立終身學習觀念，堅持不斷地學習，刻苦鉆研業(yè)務，更新結構，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平；自覺抓好自糾自查，定期對照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

承諾人：

日期：

幼兒園師德承諾書 篇11

為進一步加強師德師風建設，標準教師言行，樹立教書育人、為人師表、廉潔從教的優(yōu)良品質(zhì)，共同維護幼兒園和教師的良好形象，爭做全社會精神文明建設的表率。我們向家長及社會作如下承諾：

1、依法從教，自覺遵守教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德標準等國家法規(guī)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律；認真學習，努力踐行“三個代表〞重要思想，牢固樹立社會主義榮辱觀，積極擁護黨的根本路線，自覺履行法律規(guī)定的義務，全面貫徹國家的教育方針政策。

2、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒園，熱愛每一位幼兒。注重言傳身教，以高尚的.師德影響幼兒。嚴于律己，樂于奉獻，不敷衍工作、得過且過。關心、保護全體幼兒，尊重幼兒的人格，平等、公正對待每一位幼兒，對幼兒嚴格要求，耐心教導，維護幼兒的合法權益，促進幼兒全面、主動、和諧開展。不以任何方式體罰或變相體罰幼兒。

3、模范遵守社會公德，以身作那么，為人師表，舉止文明，語言標準，衣著得體，作風正派，努力塑造良好的教師形象。

4、樹立良好的教風和學風，勤于學習，刻苦鉆研，積極探索并堅持遵循教育教學規(guī)律，改良教育教學方法，提高教育教學水平。

5、關心集體，尊重同志，互相學習，互相幫助，謙虛謹慎，團結協(xié)作，維護幼兒園的榮譽，共建和諧校園。

6、尊重家長，主動與家長聯(lián)系，積極宣傳正確的教育思想和科學的教育方法，認真聽取家長的意見和建議，爭取家長的配合和支持。

7、注重培養(yǎng)高尚的情操，發(fā)揚奉獻精神，廉潔從教，自覺抵抗社會不良風氣的影響。不利用職務之便，收受幼兒家長的任何禮品和吃請。

xxx

20xx年xx月xx日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園師德承諾書》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園師德承諾書專題，希望您能喜歡！