有什么優(yōu)秀的范文值得我們參考呢?我們很熟練地進(jìn)行文檔撰寫(xiě),我們可以書(shū)上或網(wǎng)上找范文來(lái)做參考。學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用范文,可以讓我們的寫(xiě)作能力上一個(gè)臺(tái)階,發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于“衛(wèi)生日記”的網(wǎng)絡(luò)文章非常值得一讀,謝謝你收藏我的作品希望它能夠成為你生活中的一部分!
在生活中,一張衛(wèi)生紙是再平凡不過(guò)的了。不過(guò)有時(shí)侯它卻十分重要,因?yàn)闆](méi)有衛(wèi)生紙可能就走不出廁所??上攵?,衛(wèi)生紙?jiān)谀硶r(shí)某刻可比人民幣更重要。
放學(xué)回家的路上,我感覺(jué)肚子有點(diǎn)脹,很想上廁所,過(guò)了一會(huì)兒真的忍不任了,一回家我馬上跑到廁所。等我上完廁所用手去拿衛(wèi)生紙時(shí),突然發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生紙竟然用光了,我十分慌張,怎么辦!因?yàn)榻裉焓切瞧谌?,救兵還有幾小時(shí)才會(huì)回來(lái),等他們回家時(shí),我早就坐麻了或者睡著了。我想等他們回來(lái)拿衛(wèi)生紙是不可能的,所以我一定要自救,看看旁邊的柜子里有沒(méi)有衛(wèi)生紙。但是翻了半天就是沒(méi)有衛(wèi)生紙,我又東張西望,希望能找到一張衛(wèi)生紙,忽然在地毯旁邊發(fā)現(xiàn)一卷衛(wèi)生紙,我想肯定是誰(shuí)把它從上面弄掉下來(lái)害我找了半天。我想了一會(huì)兒怎么把它弄過(guò)來(lái),但是跟我距離有點(diǎn)遠(yuǎn),我坐在馬桶上夠不到,后來(lái)我就用地毯扇來(lái)扇去,想先碰到衛(wèi)生紙,不過(guò)老是碰不到,過(guò)了幾分鐘終于碰到了,隨后我用力一拽,把衛(wèi)生紙弄過(guò)來(lái)。終于自救成功了。
我從那時(shí)開(kāi)始,就十分珍惜衛(wèi)生紙,因?yàn)樵谶@種關(guān)鍵時(shí)刻,一張衛(wèi)生紙也許會(huì)憋死一個(gè)英雄呀。
早上,我覺(jué)得家里好像垃圾堆似的,而且家里只有我一個(gè)人,所以我決定要打掃自己的家。
我一看,發(fā)現(xiàn)墻角、沙發(fā)套、遙控器和燈都臟兮兮的,好多灰塵正在那里玩呢,“哼!你們別得意,讓我這個(gè)打掃專(zhuān)家來(lái)收拾收拾你們這些灰塵吧!”灰塵他們仿佛在說(shuō):“好啊!”
我先打掃最臟的墻角。我三步并作兩步走到廁所,拿起一塊抹布,打開(kāi)水龍頭,將抹布浸濕,用力擰干?!拔乙_(kāi)始和你們戰(zhàn)斗……話(huà)音未落,他們借著風(fēng)力,又飄到另外一個(gè)墻角了,我用力一拍,他們這些可惡的敵人又飄走了。當(dāng)然,我不會(huì)就此認(rèn)輸。我拿來(lái)了一把小刷子,隨口唱起一首歌:”洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……我拿著刷子“刷刷刷”幫墻角洗個(gè)白白澡,它好像在說(shuō):“好舒服,終于可以擺脫這些家伙了!”打掃墻角任務(wù)完成啦!
然后就是沙發(fā)套了,本來(lái)是多么鮮艷的火紅色,現(xiàn)在都變成灰色了,沙發(fā)套愁眉苦臉地說(shuō):“我不漂亮了,而且全身都是病菌,小主人!快點(diǎn)幫幫我吧!”我脫下沙發(fā)套,拿起一個(gè)大盤(pán)子,倒點(diǎn)熱水。然后把沙發(fā)套放進(jìn)去,再倒點(diǎn)洗衣粉,讓他去掉異味、增香。
接著就是遙控器了。我拿起一根棉簽和抹布,沾點(diǎn)水,先用抹布擦干凈后,再用棉簽清理一下小縫。按鍵急忙向我道謝,我不好意思地說(shuō):“不用謝!”
終于到了最后一個(gè)任務(wù)了——燈。本來(lái)很光亮的燈,又是因?yàn)榛覊m,眼睛像蒙上了紗一樣。我拿起抹布從里到外擦了三遍,燈管終于煥然一新了。
這時(shí)它們高興得手舞足蹈,翩翩起舞地唱起謝謝歌……
去公園打掃衛(wèi)生
今天真是一個(gè)好天氣,我和伙伴們約定在公園里打掃衛(wèi)生。
剛拿著掃把,穿著新衣服的我準(zhǔn)備去公園,可就在這時(shí),媽媽卻叫我去大伯家拿那只可愛(ài)的小狗。我跟媽媽說(shuō):“不行,我得去公園,下次再拿吧?!薄跋麓尉蜎](méi)了,反正公園那邊缺你一個(gè)也沒(méi)關(guān)系,去吧!”媽媽反駁道。我心里想:是哦,反正我不去伙伴們也發(fā)覺(jué)不到。但我立刻又轉(zhuǎn)念想到:老師才剛教過(guò)我們一句話(huà):“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?!睂?duì),我答應(yīng)過(guò)的事就得做到,如果我不講信用,伙伴們是不會(huì)和我玩的。我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“我決定不去大伯家拿小狗了。我要去公園幫他們!”說(shuō)罷,便像一支飛箭似的向公園跑去。幸虧,伙伴們還沒(méi)開(kāi)始工作,他們見(jiàn)我來(lái)了,高興地說(shuō):“好了,人都到齊了,我們分工合作吧!”“嗯!我掃這里,你去拿桶水給我?!薄覀冮_(kāi)開(kāi)心心地勞動(dòng)著。沒(méi)過(guò)多久,公園已經(jīng)被我們打掃得一干二凈了。
雖然今天我拿不到我心愛(ài)的小狗,但我仍然很高興,因?yàn)槲覜](méi)有不講信用。
凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉。凡是說(shuō)出來(lái)的話(huà),就得講究信用,欺詐不實(shí)的語(yǔ)言在社會(huì)上是行不通的。凡事實(shí)實(shí)在在,才會(huì)惹人喜愛(ài),才會(huì)成功。
晚風(fēng)涼颼颼的,但我的心卻是熱乎乎的。風(fēng)吹打著路旁的花草樹(shù)木,它們好像都認(rèn)同我今天的選擇。
小學(xué)作文頻道小編[薰衣草的曖昧°]今天給大家整理了《五年級(jí)日記:打掃衛(wèi)生》的優(yōu)秀作文,這篇五年級(jí)日記:打掃衛(wèi)生共有250字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇五年級(jí)日記:打掃衛(wèi)生很值得大家參考和學(xué)習(xí)。
快過(guò)年了,早晨,叔叔和媽媽一起商量如何讓屋子煥然一新,來(lái)迎接除夕。終于商量好了,大面積的走廊和高處歸高個(gè)子的叔叔,家里歸媽媽?zhuān)峙浜昧舜蠹揖烷_(kāi)始生動(dòng)了。我么當(dāng)然是一會(huì)兒幫這一會(huì)兒幫那了。叔叔找來(lái)噴水槍?zhuān)b好后就開(kāi)始洗窗戶(hù)、門(mén)。我也幫忙拿抹布擦沒(méi)有沖洗到的地方。我穿著雨靴,一會(huì)兒奔到東,一會(huì)兒奔到西,十分開(kāi)心,而在家里忙活的媽媽?zhuān)Φ貌豢砷_(kāi)交,因?yàn)樗忠獟叩亍⑼械?,還得擦桌子、椅子,還得把一些東西歸類(lèi),忙了整整一天,終于結(jié)束了。我們十分開(kāi)心,因?yàn)榇髵叱梢园雅K東西洗掉,也可以?xún)艋諝狻?/p>
1、了解食品的一些衛(wèi)生常識(shí),知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害。
2、在搶答的活動(dòng)中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類(lèi)。
3、樂(lè)意吃一些比較有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。
4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。
5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。
一、幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng):
2.教師將幼兒說(shuō)的各類(lèi)食品一一貼在黑板上或快速地畫(huà)在黑板上,并進(jìn)行分類(lèi)。
二、通過(guò)觀察幼兒用書(shū),了解注意飲食衛(wèi)生的重要。
1.看圖說(shuō)說(shuō):圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對(duì)嗎?為什么?
例如:觀察拉肚子的小朋友,說(shuō)說(shuō):為什么他會(huì)拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒(méi)有洗手。)……
3.觀察一名肥胖兒童:他為什么會(huì)這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)
三、引導(dǎo)幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?
四、請(qǐng)幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。
教師請(qǐng)幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果,并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合,找出最好的食品和最差的食品,并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱(chēng)號(hào)。
五、食品搶答,教師報(bào)出食品的名稱(chēng),請(qǐng)幼兒說(shuō)出垃圾或綠色食品。
六、引導(dǎo)幼兒評(píng)選出2個(gè)綠色食品。
教師請(qǐng)3位幼兒上來(lái)分別扮演3個(gè)綠色食品,并站成一排。開(kāi)展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說(shuō)出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實(shí)物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個(gè)是黃瓜說(shuō):“黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲?!鼻嗖寺?tīng)到后,立即接上來(lái)說(shuō):“青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲?!比缓?,繼續(xù)接說(shuō)……說(shuō)錯(cuò)了,就換人接著游戲。
活動(dòng)反思:
《細(xì)則》中提到“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,綜合利用各種教育源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的'條件。”本活動(dòng)利用家長(zhǎng)資源使活動(dòng)發(fā)展的更加深人。在活動(dòng)中,不是讓家長(zhǎng)單純地講述,而是以家長(zhǎng)演示為切入點(diǎn),教師適時(shí)介入引導(dǎo)幼兒操作為主,真正使資源發(fā)揮它的教育作用,實(shí)現(xiàn)了深層次的家園共育目標(biāo)。
小百科:飲食是一種文化,而中華美食則譽(yù)滿(mǎn)天下。中國(guó)飯好吃,外國(guó)人愛(ài)吃也是不爭(zhēng)的事實(shí)。中國(guó)的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。幾千年來(lái),人們經(jīng)過(guò)不斷的總結(jié)已形成了中華美食的八大菜系,即魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、皖流派。
農(nóng)歷臘月二十六,為了過(guò)一個(gè)干凈的新年,媽媽要把家里打掃干凈,我能成為媽媽的助手感到很高興。
說(shuō)干就干,我和媽媽分工就開(kāi)始干活了。
媽媽擦玻璃,而我拖地板。我先拿起水桶,再把水口里裝滿(mǎn)水,把拖把打濕,只見(jiàn)媽媽也開(kāi)始擦玻璃了,媽媽首先爬上了窗戶(hù),站在上面擦玻璃,而我一邊拖地板,一邊看著媽媽生怕摔下樓梯去了。
可是,由于我做事心不在焉,一直看著媽媽?zhuān)蝗?,一不小心被一把椅子絆得四腳朝天了。媽媽看見(jiàn)我放倒在地上了,趕緊跑到地上,扶起我,溫柔的說(shuō):“娜娜,你沒(méi)事吧?摔疼了嗎?小心一點(diǎn)。”我對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我下次注意?!?/p>
于是媽媽就叫我坐在一邊,幫媽媽擰毛巾。看見(jiàn)媽媽正在擦玻璃,只見(jiàn)她一只手扶在防盜窗上,雙腳張開(kāi),另一只手拿起毛巾擦玻璃,最后媽媽把玻璃擦的沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。媽媽一共擦了10塊玻璃。
我能成為媽媽的助手,很高興,我和媽媽一起參加了“家庭勞動(dòng)?!?/p>
為了預(yù)防冠狀病毒引發(fā)的肺炎,我們要保持家里的干凈。所以,我今天幫媽媽一起來(lái)打掃衛(wèi)生。媽媽拿來(lái)一個(gè)小刷子和一瓶潔廁靈,我握著小刷子給廁所“洗洗澡,搓搓背”,一下子廁所就亮晶晶了。接著,我又用吸塵器把家里吸了個(gè)遍,一下子,地上的垃圾也被吸塵器“吃”掉了。最后,我又拿來(lái)拖把給地板洗了個(gè)“澡”。家里一下子變得干干凈凈了,我覺(jué)得舒服多了。
相關(guān)推薦
工作學(xué)習(xí)中處處都有作文的身影,寫(xiě)作文可以體現(xiàn)一個(gè)人的基本功夫,寫(xiě)一篇好的作文要突出它的核心要點(diǎn)。是否你需要一點(diǎn)優(yōu)秀作文借鑒呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上過(guò)生日日記,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!今天,媽媽過(guò)生日。小姑姑買(mǎi)了生日蛋糕。我們等了很久,媽媽都沒(méi)回來(lái)。我心里可真著急。我對(duì)爸爸說(shuō)“媽媽還不回來(lái),...
我們寫(xiě)周記可以從哪些方面著手呢?周記是一種特殊的記錄世界的方式,在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在,不斷提高自我寫(xiě)周記可以讓我們的自我反省更加深刻。下面的“衛(wèi)生日記”是我們收集整理供你借鑒的內(nèi)容,如果您認(rèn)為這篇文章非常有用請(qǐng)把它收藏下來(lái)留作記錄!...
下面我們來(lái)學(xué)習(xí)一些關(guān)于“衛(wèi)生日記”的知識(shí)點(diǎn),感謝您的瀏覽。周記寫(xiě)作是一條認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的的路,讀書(shū)的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)每周布置一篇周記。通過(guò)寫(xiě)周記我們可以更好地學(xué)習(xí)如何理性思考。...
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了這篇“植物生長(zhǎng)日記”,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。提升文檔處理能力可以增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中,范文的作用越來(lái)越重要。通過(guò)閱讀更多的范文,我們可以更好地了解工作流程,從而更輕松地完成工作。大家都了解哪些范文呢?...
最新更新
熱門(mén)欄目