三打飛蛾作文

你是否正在為寫作文而煩惱呢？作文是豐富語言能力提高語文素質的重要手段之一，寫作可以讓我們更快地感知身邊的小確幸體味點滴之美。作文要求篇章結構完整，語句通順，欄目小編為大家準備了一篇涉及“三打飛蛾作文”的文章供大家參考，感謝您的關注歡迎參閱本文！

三打飛蛾作文【篇1】

同學們，你們都聽過《三打白骨精》這個故事吧？而今天，我們班卻上演了一出“三打飛蛾”的經典好戲。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們早已坐地端端正正，而老師卻遲遲未到。正在這時，一位同學快步跑來，在教室門口眉飛色舞的大聲疾呼：“今天老師沒有來，全國人民大解放了！”“耶！”全班同學們都高興地吶喊了起來，一下子就亂了套。

就在同學們熱烈慶祝之際，忽然從窗口飛進來了一只飛蛾，于是，教室里這出戲就更精彩了。

起初，這只飛蛾先飛到了“大塊頭”楊俊超的身邊。只見那只飛蛾不斷地去打擾正在做作業(yè)的他。它飛過去，只見他用手將它趕走，又飛來，又趕走。一連幾次，可能實在是把一向溫順的楊俊超惹得忍無可忍，于是便雙目怒睜，滿面紅光，用本子向飛蛾拍去。但飛蛾以迅雷不及掩耳之勢躲過了這次猛烈的進攻。楊俊超的這一舉動引起了全班同學一陣哄堂大笑，有一位同學提議共同打飛蛾。立刻吸引了眾多“英雄好漢”來“上山聚義”。

那飛蛾又緩緩地朝黑板方向飛去，“梁山好漢”們一同沖了上去，但它十分機敏，躲過了一次“浩劫”，接著又迎來了另一波“攻勢”。

李嘉懿拿起了老師平常教學所用的三角尺，一步一步慢慢向目標逼近。只見他十分專注地望著那只飛蛾，移動著手里的“武器”。忽然，他快速地向飛蛾打去，似乎早已胸有成竹，但他運氣不好，并沒打中，還“損了夫人又折兵”――打壞了三角尺。

但是，兩次的失敗并沒有使同學們氣餒。經過第三次斗爭，終于打死了那只飛蛾。只見它正肆意的飛著，并沒有意識到危機已悄悄到來。同學們早已布好了天羅地網要只他于死地。這時，它又飛到了“老冤家”楊俊超身邊，楊俊超大力地扔出了一本本子將它壓在了任宇珂桌子上。任宇珂嫉惡如仇，用一記重拳狠狠地打死了飛蛾，伸張除了正義。雖然飛蛾被打死了，但是它的尸體黏在桌子和本子上，同學們紛紛說著惡心，但又無不為消滅了那只飛蛾而感到痛快，都哈哈大笑起來。教室里又亂作一團，夾雜著笑聲，成了大家歡樂的樂園。

就在大家一片歡騰之際，有一位同學調皮地喊：老師來了！大家連忙快速坐好，清理好“作案現(xiàn)場”。

三打飛蛾作文【篇2】

一天晚上，我正在家中靜靜地寫作業(yè)，突然一只小小的飛蛾竄進了房間。它藍色的雙翅在燈光下閃閃發(fā)光，我驚嘆于它美麗的外表。飛蛾并不像蝴蝶那樣溫文爾雅，它不斷在燈光周圍打轉，迷失了方向。我覺得很心疼，于是決定給它一些幫助。

我打開窗戶，希望飛蛾能夠通過窗戶找到出路。這只飛蛾似乎陷入了困境，它仍然圍繞著燈光打轉，不愿意離開。我開始思考辦法，希望能夠將它救出這個困境。

我決定關掉燈光，想著這樣飛蛾就能離開了。我小心翼翼地靠近燈光開關，盡量不驚嚇到飛蛾。當我把燈光關掉的瞬間，屋子里變得漆黑一片，只有微弱的月光透過窗戶灑進來。我靜靜地等待著，希望這只飛蛾能找到出路。

飛蛾卻開始瘋狂地撲打著翅膀，發(fā)出尖銳的“嗡嗡”聲，好像在向我求救。我試圖輕輕擊打窗戶，希望能吸引它離開燈光。這只飛蛾仍然無法擺脫困境，繼續(xù)圍繞著燈光打轉。

我開始感到受挫和沮喪。我不能眼睜睜地看著這只飛蛾一直陷入迷途，不知道如何找到出路。我決定去倒一杯果汁喝。當我拿起一個玻璃杯時，突然一道靈光閃現(xiàn)在我的腦海里——或許我可以用杯子把飛蛾捕捉起來，然后放它出去。

我小心翼翼地用杯子蓋住了飛蛾，輕輕地將它們一起抬起來。我注意到飛蛾正在瘋狂地撲打翅膀，試圖逃脫。我感到一絲內疚，但我知道這是為了它好。我走到窗戶邊，輕輕掀起杯子。飛蛾迅速飛出了杯子，向夜晚的黑暗中飛去。

我呆呆地凝視著飛蛾消失的方向，心里充滿了喜悅和滿足。我感到自豪，因為我成功地幫助了這只小小的飛蛾脫離了困境。盡管它只是一只飛蛾，但我相信每一個生命都應該得到關懷和尊重。

從那以后，我對飛蛾有了更深的理解和關注。我學會了尊重和愛護每一個生命。無論是小小的飛蛾還是大大的動物，它們都有權利在這個世界上生活和享受它們應有的自由。

通過這次小小的故事，我明白了關愛生命的重要性。我們應該保護和尊重每一個生命，不論大小。每個人都有責任去幫助那些需要幫助的生命，讓它們在這個世界上找到屬于它們的一片天空。無論是飛蛾還是其他生物，它們都是地球上豐富多樣的生命之一，值得我們珍惜和呵護。

打飛蛾的經歷讓我學會了寬容和愛心。我希望能夠通過自己的努力，傳遞這種關懷和尊重的精神，讓更多的人意識到每個生命的可貴，一起呵護這個美麗的世界。

三打飛蛾作文【篇3】

夏日的夜晚，月光灑在寧靜的山間。微風輕拂著樹葉，發(fā)出沙沙的聲音。在這寂靜的夜晚，一群小朋友聚在一起，就著燈光，談笑風生。

其中一個小朋友，名叫小明，長著一雙明亮的大眼睛。他對大家說：“你們知道嗎？我發(fā)現(xiàn)了一只特別的蛾子，它能飛出很遠的距離。”

小明的話引起了大家的興趣，他們紛紛詢問：“那這只飛蛾有多厲害呢？”

小明興奮地回答說：“這只蛾子身上有一個特殊的標志，它的翅膀上有一朵火焰。而且這只蛾子的飛行能力特別強，能在藍天上留下美麗的軌跡。”

眾人聆聽著小明的描述，不禁陷入了對飛蛾的想象。他們紛紛開始幻想著：如果我能見到這只特殊的飛蛾會怎樣呢？

小紅想象著說：“如果我看到這只飛蛾，我一定會跟著它一起飛翔。我要在它身后留下一道五彩斑斕的光芒，讓它羨慕不已?！?/p>

小麗則開心地說：“如果我看到這只飛蛾，我會邀請它和我一起去探險，看看世界上最奇妙的地方。我們會穿越熱帶雨林，漫步在沙漠中，還要一起看日出和日落?！?/p>

小強笑著說：“如果我看到這只飛蛾，我一定會請它到我家的花園里。我們會一起給花草澆水，幫助它們生長。我相信，飛蛾一定也喜歡美麗的花朵?！?/p>

小明沉思了一會兒，然后說：“其實，我們每個人都可以變成一只飛蛾。不同的是，我們沒有火焰的標志，但我們卻有自己獨特的才能。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，我們也可以在這個世界上留下美麗的痕跡。”

眾人沉默片刻，對小明的話深有感觸。他們開始自省，思考自己的才能和夢想。他們明白了，不僅僅飛蛾可以將美麗留在世界上，每個人也都能通過自己的努力和創(chuàng)造，讓這個世界變得更加美妙。

小明的一番話，讓大家重新認識到自己的價值和潛力。他們決心要努力學習，培養(yǎng)自己的特長，為這個世界帶來更多的美好。

從那天起，這群小朋友變得更加積極向上，他們勇敢地面對困難，并且相互鼓勵。他們懂得了，每個人都是獨一無二的，只要用心去發(fā)掘自己的優(yōu)點和潛力，就能在這個世界上留下自己獨特的美麗。

就這樣，小朋友們用心去培養(yǎng)自己的才能，讓每一天都充滿了快樂和希望。他們明白了，即使小小的一舉一動，也能成為世界上美好的一部分。

夜深了，但小朋友們的談話卻沒有停止。他們充滿了對未來的憧憬和熱情。他們相信，在自己的努力下，他們一定能夠成為一個更好的自己。

三打飛蛾作文【篇4】

林大俠——我，正在屋里研讀史書。突然，一個“不明飛行物”闖入了我的“地盤”，定睛一看，原來是只飛蛾！居然還在我眼前晃悠挑釁！身穿“紅色戰(zhàn)袍”（T恤）的我，手擎“青龍偃月刀”（長掃把），向飛蛾“砍”去。不想那“飛賊”狡猾得很，跟我玩了一個空中特技——小空翻，落在燈罩上。我惱了，一個“回馬槍”向飛蛾殺去。無奈，它的身手太過靈巧，不僅躲過這“致命一擊”，還像跳水運動員一樣，轉體前空翻——向后翻騰三周半，穩(wěn)穩(wěn)地停在書桌上，得意地向我扇動著翅膀，似乎還在嘲笑我：“哼哼哼，連我都抓不住，還敢稱號‘林大俠’?!”

我站穩(wěn)了腳跟，吸了口氣，用盡吃奶的力氣，一個“大刀斬”向飛蛾斬去。哈哈！被我逮住了吧！我的“大刀”不偏不倚地把飛蛾按在了底下?？赡秋w蛾是“不見棺材不掉淚”，還在撲騰，想頑抗到底?？晌也唤o它機會，一個“大鵬展翅”，那“廝”就一命嗚呼了！

放映結束，謝謝收看，下次再見！

三打飛蛾作文【篇5】

打飛蛾作文

中國古代詩人李白曾寫下了這樣一首膾炙人口的詩：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！边@首詩的魅力之一就在于它勾起了人們對未知世界的向往和探索欲望。對于一只飛蛾來說，它在這世界中的探索盡管并不如詩中形容的那般壯麗，卻同樣具有引人入勝的故事。

飛蛾是一種夜行性昆蟲，它們多生活在蔚藍的夜幕下。在廣袤的大自然中，飛蛾擺脫了白天所有限制，紛紛蓄勢待發(fā)，等待著夜晚的來臨。當夜幕降臨，星輝閃耀，飛蛾帶著它特有的神秘氣息，展開了一段奇妙的旅程。

夜晚的飛蛾是敏銳的覓食者，它們憑借出色的嗅覺以及對光的特殊敏感，找尋著那些各色各樣的花朵和樹葉。一只飛蛾探首舔翅，深吸花的芬芳或者葉的水分，如此一來，不僅可以維持自己的生命活力，更重要的是，它們在這個過程中傳遞了花的種子，帶來了植物的繁榮與生長。

飛蛾的探險精神是它們生命的真諦。這些小小的生物，憑借不斷地在黑夜中穿梭，挑戰(zhàn)自己的勇敢和智慧，以一種平凡卻又堅韌的姿態(tài)，描繪出了一幅壯美的圖畫。盡管它們的身體嬌小，可脆弱也并非它們真實的面貌。每當一個飛蛾成功地找到蜂蜜般甘甜的花蜜時，成功的喜悅溢于言表。

世界并非一帆風順。飛蛾時常面臨重重困難的考驗，而最為典型的就是在尋覓食物的過程中，飛蛾會被突如其來的燈光所吸引。飛蛾總覺得那些明亮的光芒背后蘊藏著無盡的美味，它們毫不猶豫地朝燈光逸去。就像詩人所說：更上一層樓。飛蛾在這一過程中，常常被那誘人的燈光所蓄意困擾。大多數情況下，燈光會把飛蛾引入一個偽裝成快樂與幸福的“陷阱”，它們陷入了無法自拔的困境中。如同人類的生活當中，我們常常陷入各種追求帶來的困擾一樣，其中那些看似亮麗而安逸的路徑，在其背后隱藏著考驗與困難。不過，飛蛾并不懊悔，它們堅信著那份來自內心深處的聲音。

科學家們曾經通過實驗證實，大部分的燈光對于飛蛾來說并無實質性的作用。只有極少數的大型光源，比如月亮，才能在一定程度上對飛蛾的行為產生一定的影響。飛蛾對于燈光的追求并非無意義，它們信仰著內心對于亮麗與幸福的美好憧憬。這種信念和勇氣是飛蛾的特質，也是我們人類生活的一個縮影。

或許，我們每個人都曾經是那只追尋燈光的飛蛾。我們在人生的旅途中逐漸明白，尋找內心真正的亮麗和幸福是最重要的。那些表面的光芒和利益并不能帶來真正的滿足與幸福。只有抓住自己的夢想，堅持尋找真正喜歡的事物，我們才能更好地領悟到生活中的美好與意義。

一只飛蛾或許不能窮盡千里目，但它卻教會我們不斷向前，勇往直前的勇氣和信念。盡管這只是一篇簡單的作文，但是如果你仔細觀察飛蛾，也許你會深深感悟到生活中的一些道理。飛蛾的故事訴說著一個平凡而又偉大的存在，它們描摹著我們逐漸前行的人生旅程中的某些片段。沒有什么事情能比得上自己的夢想更重要，只有抓住夢想，我們才能迎來真正的幸福與自由。

打飛蛾的故事不僅在于飛蛾本身的探險，還在于我們每一個人在追求夢想的過程中所面臨的困難與選擇。當我們看到飛蛾奮斗的身姿，我們也應該思考一下自己的人生，真正的幸福究竟在哪里。或許，探尋飛蛾的真實，能夠讓我們更好地理解自己，并走向更加光明的未來。

三打飛蛾作文【篇6】

教室里靜悄悄的，同學們正在埋頭寫作業(yè)，突然一個不明飛行物闖了進來。我定睛一看，原來是一只小飛蛾。只見劉老師身穿紅色戰(zhàn)袍（T恤），手拿無敵打砍刀（長掃把)，快步走向飛蛾：小小飛蛾精，膽敢來打擾，快快接俺一刀！同學們一聽，大笑起來。劉老師舉起大刀揮向飛蛾，可那飛蛾馬上來了個空中特技小空翻，躲過了第一刀。它落在燈管上，得意地扇著翅膀。劉老師不由眉頭一皺，雙手緊握大刀，在空中揮動了三下，沖向飛蛾?？赡秋w蛾實在是狡猾，它就像跳水運動員一樣，一個轉體翻滾向后翻轉三周半，趴到了黑板上。劉老師再次撲空。這時教室里像開了鍋一樣，大家齊喊：劉老師加油！我迅速拿起短掃把，疾步走上去，盡我這個做班長的義務，準備與劉老師一起來個前后大包抄。卻見劉老師穩(wěn)住腳步，盯著飛蛾大笑三聲：哈，哈，哈，大膽小蟲拿命來！說完他便直沖飛蛾重重打去。劉老師一個大刀斬，就把那飛蛾壓在了掃把之下，翻不過身來?？赡秋w蛾還想頑抗到底，不肯投降，企圖找個縫兒溜出去。這時，我們班的霹靂腿鄭丹上場了，別看他還沒一塊豆腐高，可一個大鵬展翅，就讓那飛蛾一命嗚呼了，教室里頓時掌聲雷動。

頒獎儀式開始了。有命中率66%，成功率77%，劉老師被評為打蛾精英，鄭丹獲得了最佳助手獎，教室里又是一陣歡呼。

謝謝收看，下次再見！

三年級:郭峰

三打飛蛾作文【篇7】

“大膽小蟲哪里逃！”我高呼著揮舞著手中的羽毛球拍撲向前方。你想知道我在干什么嗎？那就聽我細細道來。

在一個月黑風高的夜晚，我正在聚精會神地寫作業(yè)，爸爸媽媽正在打掃衛(wèi)生。突然，一個不明飛行物闖進了我的地盤。我定睛一看，原來是一只飛蛾，于是我連忙起身去通知我家的軍事部長—老爸。老爸接到情報立即趕來。只見他身披紅色戰(zhàn)袍，手持“如意金箍棒”，疾步趕往飛蛾方向，一邊高呼“小小飛蛾精，膽敢來搗亂，吃俺老孫一棒！”一邊掄起掃把朝飛蛾甩去。那飛蛾也不是吃素的，只見它輕巧一閃加三百六十度后空翻，就輕易化解了危機，隨后快速地停在桌面上，得意地扇動著翅膀。我見形式不妙，生怕它跑掉，迅速操起一個羽毛球拍準備加入戰(zhàn)斗，并決定和老爸來一場打飛蛾比賽。

比賽開始，只見老爸拿起他的“武器”以迅雷不及掩耳之勢朝飛蛾連掃三下，眼見那飛蛾快要被擊到了，可是說時急那時快，飛蛾像跳水運動員一樣一個靈巧的前空翻，順利的降落到地板上。我一見這情形，看大好機會來了，趁著那小東西還沒停穩(wěn)，趕緊揮動拍子向它拍去，可是那小飛蛾還沒等我的拍子落下，便像一顆小珠子似的快速從地板上彈起，并輕松地落在了沙發(fā)上。在這之后，我們父女倆便輪番對它發(fā)起一輪又一輪的攻擊，但是都被它一一化解。這時老媽在一旁提議，兩個一起上。老爸朝我使了個眼色，我心領神會地點了一下頭。然后我們躡手躡腳地來到飛蛾附近，等到飛蛾進入了我們的攻擊范圍，我們默契地交換了一下眼神，只見老爸拿起他的武器奮力向它掃去，但是小飛蛾如火箭般迅速逃離戰(zhàn)區(qū)，我一個大步上前，還沒等它緩過神來便一拍子下去結束了這場戰(zhàn)斗。

偶然興起的一場打飛蛾比賽讓我懂得了一個道理，有時候合作真的很重要！

三打飛蛾作文【篇8】

今天晚上，我們正在吃飯，桌上一桌子菜，突然有一只飛蛾從外邊飛進來，我想，一定是飛蛾聞到菜的香味，飛進來想和我們一起吃飯。但是，我平時最討厭飛蛾，所以我要打死它。

我大聲的對媽媽說：“媽媽你抱我打飛蛾好嗎？”媽媽說：“你把這碗湯喝完，我就抱你打飛蛾。哎，媽媽真聰明，總是變著法讓我多吃一點。于是，我就“咕嚕、咕?！钡囊豢跉獍褱韧炅?。可是，我把湯喝完了，媽媽并沒有抱我打飛蛾的意思，而是在擦桌子、洗碗，這下我可生氣了，氣呼呼地對媽媽說：“我要打飛蛾！”爸爸看我急成這個樣子，連忙說：“我抱你打飛蛾?！?/p>

爸爸抱住我，我一下就長到1米8了，嘿！這下我能打到飛蛾了，我拿著電蚊拍，跟著飛蛾一起在房間里飛，最后終于把飛蛾打死了。