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另一朵篝火作文錦集六篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-26

作文是考察學(xué)生語文素養(yǎng)和思維能力的標(biāo)志性內(nèi)容之一,寫作可以提高我們的綜合素質(zhì)和才能。寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎?這篇“另一朵篝火作文”是欄目小編為大家精心整理的,請注意以下重要消息!

另一朵篝火作文(篇1)

“寒冷是風(fēng)丟下的種子,寒冷是精靈。于是世界有了一種雋永的滋味?!?/p>

愛寒冷,恨寒冷,仁者見仁,智者見智;如何使寒冷中生暖,是本領(lǐng);如何化寒冷為雋永,是境界。人間事,皆如此。

“??死麪枴倍啾环Q是英國版《紅樓夢》,它作為英劇《唐頓莊園》的原型為人所熟知。一望無際的曠野,雕刻有致的建筑,配一束恰到好處的暮春陽光,帶人走進(jìn)英國復(fù)古的輝煌?!都t樓夢》是“起高樓,宴賓客,樓塌了。”而??死麪柷f園卻未曾出現(xiàn)過“猝死”的意外。原因簡單——因矛盾生,由矛盾滅?!叭巳硕加衅湮恢谩保瑹o論貴賤。海克利爾抓住了資本革新的契機(jī),依靠貴族、金錢、地位的沖突,完成了一次華麗的轉(zhuǎn)身。時(shí)代潮流的沖刷下,資本家得以涌入海克利爾,以“卑微”的身份為它植入新的生命力,讓我們在金碧輝煌中仍能回想卡納封家族的某一位伯爵穿戴一新,獵犬吠門的景象。

海克利爾“以金錢換伯爵”,因矛盾而生,說英國政治體制的涅槃,美國的獨(dú)立,也如此。在軍火飄飛,旗幟四揚(yáng)的天空下,總有幾人踩在絆腳石上起跳,攀住人生乃至國家的命運(yùn)先機(jī)。??死麪柺敲髦堑?,美英帝國是明智的,它們懂得在冰雪中,燃起另一堆篝火。

寒冷四下流動,可人是會散發(fā)熱的,人亦鉆木取火。

孔夫子讓弟子趕著車,游于諸侯各國。國君以為“禮”治國起效過慢,拒絕。入見,拒絕;講學(xué),逐出??鬃哟蟾鸥惺艿搅舜坦呛?,在理想與現(xiàn)實(shí)無數(shù)次撞擊毀滅后,他選擇,選擇了一條遍植桃李的路?;蛟S他決定回鄉(xiāng)著書教學(xué)的那一刻成了一個(gè)尖利的拐點(diǎn),也正是這一角的鋒利閃光,見證了夫子的智慧,他不畏懼矛盾的折磨,他唯獨(dú)怕,被歷史風(fēng)塵埋沒。大概,蘇東坡也就這般在黃州突圍,這樣續(xù)亮了自己人生的火光。

有人說“容易被忘的是烈士,而被銘記的是圣哲?!庇谑强鬃?,東坡艱難處見智慧,可算是圣哲,海克利爾懂得“先以人養(yǎng)地,后以地養(yǎng)人”,也成得上圣地。

進(jìn)與退的糾結(jié)并非全無意義,冰雪里,一朵篝火獨(dú)舞。

一種雋永的滋味。

另一朵篝火作文(篇2)

今年暑假,我參加了美國俄亥俄州的夏令營活動。在那有許多活動,有游泳、射擊、射箭、網(wǎng)球、認(rèn)識大自然、手工、戲劇、劃船……其中最讓我難忘的就是篝火晚會。

篝火晚會開始了,老師負(fù)責(zé)生火,我負(fù)責(zé)拾柴,我拾啊拾,當(dāng)我氣喘吁吁時(shí),火勢已經(jīng)很大了,于是,我拿出自己采的大蒜,準(zhǔn)備開始烤。

我先拿一根樹枝,再把大蒜串上去。放在火上,烤了一會兒,我的手動了一下,不好!大蒜掉下去了!我趕緊把大蒜挑出來,烤糊了!這時(shí),朋友跟我說,只要只要把皮剝了就能吃了,我剝了皮,蘸了番茄醬,咬了一口“好吃”后來我每烤一個(gè)大蒜,都多一份成就感。

我吃完大蒜后發(fā)現(xiàn)老師正在給我們烤牛肉做漢堡:他們先放牛肉,再把牛肉翻面,又給牛肉噴上番茄醬,最后給牛肉蓋上面包,再分給大家,忙得不可交。

吃完老師給我們的漢堡后,我和朋友就在外面玩紙飛機(jī)、吃零食、聊天、嬉戲……我們玩得可開心了,這個(gè)夏天的篝火晚會讓我終生難忘。

另一朵篝火作文(篇3)

為期三天緊張而又辛苦的軍訓(xùn)結(jié)束了,這次軍訓(xùn)除了教會了我們各項(xiàng)軍事和生活技能,也教會了我們吃苦耐勞的革命精神。當(dāng)然有苦也有甜,讓我特別難忘的是第二天晚上的篝火晚會。

那天夜幕降臨,操場上升起了熊熊火焰,我們五年級的同學(xué)們圍坐在一圈,火燒的紅紅的,映的每個(gè)同學(xué)臉上也紅紅,大家別提有多興奮了!晚會從集體兔子舞的音樂中開始,緊接著唱歌,跳舞,樂器演奏,小品。一個(gè)比一個(gè)精彩!讓我不由感嘆,現(xiàn)在的小學(xué)生真是多才多藝呀!但是隨著節(jié)目的表演進(jìn)度我也越來越緊張,沒錯我也報(bào)名參加了一個(gè)節(jié)目的表演。雖然出發(fā)前媽媽幫我練習(xí)了很多次,但當(dāng)著這么多人的面,心里還是七上八下的,一點(diǎn)譜都沒有。

“下一個(gè)節(jié)目,是由五班的朱羽同學(xué)帶來的歌曲,《隱形的翅膀》大家歡迎!”主持人在臺上報(bào)著節(jié)目,我一路小跑的上了臺,心卻像一只小兔子蹦來蹦去,好像已經(jīng)蹦到我的嗓子眼了,但被我硬生生地給咽回去了。接過話筒,我閉上了眼睛,優(yōu)美的音樂再耳邊響起,歌詞像泉水一樣在我腦海中出現(xiàn),一張嘴流利的歌詞從我嘴里流出,突然我的耳邊傳來同學(xué)們合唱的聲音,我睜開眼睛,內(nèi)心狂喜,原來同學(xué)們都喜歡這首歌!我越唱越有興奮,越唱越有勁,有幾個(gè)我經(jīng)常串詞的句子,這時(shí)也唱的通順了。

謝完幕,回到座位上,同學(xué)們都夸我唱的真不錯,我聽了心里美滋滋的。心里暗暗在想,還好我提前練習(xí)過了,所以我很有自信。不然真是一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有。嗯下次在學(xué)習(xí)上我也要這么做,畢竟機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人的!加油吧,朱羽!

另一朵篝火作文(篇4)

今年暑假,我去了美國緬因州營地,最后一天晚上,我們舉辦了一場篝火晚會。

篝火晚會的第一個(gè)節(jié)目是“奶油大戰(zhàn)”,兩個(gè)老師分別拿著一罐奶油,哼著小曲兒,把奶油擠在手上打在對方身上,他們走了一圈又一圈,一會兒打頭、一會兒打肚子,出來的時(shí)候,弄得全身都是奶油。

第二個(gè)節(jié)目是小提琴表演,克羅地亞拉著鼓樂隊(duì)進(jìn)行曲,全場都安安靜靜地聽著,只聽到小提琴聲和火花冒出的聲音。拉完后,全場又熱鬧地響起了歡呼聲,她鞠著躬說:“謝謝,謝謝!”

第三個(gè)節(jié)目是火花表演,一個(gè)老師把一根木頭用火點(diǎn)燃,等到火花冒出的時(shí)候,把木頭來回地上下甩著,就像坐直升飛機(jī)一樣,但又很快地能接住,真是太精彩了!

最后,老師發(fā)給每個(gè)人一根蠟燭,老師把自己的蠟燭點(diǎn)燃,再把其中一個(gè)同學(xué)的蠟燭點(diǎn)燃,讓點(diǎn)燃的蠟燭傳給每個(gè)身邊的同學(xué),也是讓我們把愛心像火一樣傳給別人。篝火晚會就這樣結(jié)束了,大家過了個(gè)美好的夜晚!

另一朵篝火作文(篇5)

“哈哈,今天晚上有有趣的篝火晚會呦,我們真是太期待了!”媽媽預(yù)報(bào)著晚上的活動。

啊,終于到了篝火晚會時(shí)間,我們興奮地坐到了位置上。首先登場的是畬族姑娘為我們帶來舞蹈《歡迎遠(yuǎn)方的客人》,她們的舞可真是可愛呀,兩只手一擺一擺的,哇——

接下來是畬鄉(xiāng)的《釀酒舞》啦啦啦,哇哇哇——老師教我們怎么跳,我們則努力嘗試著去學(xué),這可真不容易!總是搞不清楚方向,一不當(dāng)心就轉(zhuǎn)暈了。

老師給我們每個(gè)上臺表演的小朋友頒發(fā)了一個(gè)具有地方特色的小手機(jī)袋;而對于我們的爸爸媽媽,他們則頒發(fā)了一種特殊的禮物——山哈酒,這個(gè)酒可真香呀,連以往一向不喝酒的媽媽都一口干了呢!

最后壓軸出場是一個(gè)可愛的小女孩,她的歌聲真是舉世無雙,讓人陶醉……

最后的最后,我們相互握著手圍著燃燒的火堆跳起了舞蹈,然后以時(shí)裝秀結(jié)束了這場演出。

真是最愉快的時(shí)光!

另一朵篝火作文(篇6)

暑假期間,我們一家外出旅游。傍晚時(shí),我們來到了那拉提大草原。聽說這里的哈薩克民俗村要舉行一場盛大的篝火晚會,所以我迫不及待的盼望夜晚的到來。

隨著夜幕的降臨,廣場上燃起了熊熊的篝火。篝火旁圍坐著來自四面八方的人們。這時(shí)響起了哈薩克民族的迎親曲。

身著哈薩克民族衣裳的新娘新郎出場了,新娘的帽子很奇特,帽頂尖尖的,還插著白色的羽毛。非常漂亮!而新郎頭頂上好像頂著一座小小的氈房。大家的掌聲和歡笑聲是送給他們最好的祝福!也使我能了解到哈薩克族的婚禮風(fēng)俗。

天上的星星越來越亮了,地上的篝火也越燃越旺了。我們手拉手圍著篝火,跳起了哈薩克民族舞蹈“黑走馬”。歡樂的舞曲伴隨著歡快的步伐,火光也映紅了每個(gè)人的臉龐。

大家笑著、跳著、歡呼著,好像一個(gè)大家庭,可是兄弟姐妹確來自于全國各地,來自于各個(gè)民族!這是多么令人難忘的畫面?。?/p>

篝火慢慢的熄滅了,大家也依依不舍的相互告別了。這時(shí),我想起曾說的一句話:“各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起!”只有這樣,我們的生活才能更加幸福安定!

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